全面联系发展辩证法

科学发展观的辩证法思考科学发展观是中国共产党在新世纪开始阶段提出的一个重要理论概念，它是中国特色社会主义事业的指导思想。

科学发展观强调要坚持经济发展、社会进步和人的全面发展的内在统一，强调坚持全面、协调、可持续的社会主义现代化建设，强调经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的全面协调，强调人民利益至上、发展为了人民、发展依靠人民。

那么，科学发展观如何体现了辩证法思维呢？下面就从全面、协调、可持续的角度来探讨科学发展观的辩证法思考。

首先，科学发展观要求全面发展。

辩证法思维强调事物的全面性和多元性，不同的方面相互依存、相互作用，不能片面发展。

科学发展观要求我们不能只追求经济发展，而忽视了社会进步和人的全面发展。

我们要注重经济发展的同时，推动社会公平正义、促进人民的幸福感和获得感的提升，以及提高人民的素质和能力，实现全面发展。

其次，科学发展观要求协调发展。

辩证法思维重视事物之间的关系，强调均衡与协调。

科学发展观要求我们在发展过程中注意不同领域、不同地区、不同人群之间的协调和平衡。

比如，在经济发展中，不能只关注发达地区而忽视欠发达地区，不能只重视城市发展而忽视农村发展，不能只顾及少数群体而忽视绝大多数人民群众的利益。

只有实现协调发展，才能实现全面发展。

最后，科学发展观要求可持续发展。

辩证法思维认为事物的发展是一个相对稳定的过程，并且要持续不断地发展下去。

科学发展观要求我们在发展过程中注重长远规划和资源保护，不能为了短期的经济利益而损害环境的可持续发展，不能牺牲未来的发展空间。

只有实现可持续发展，才能实现全面发展和协调发展。

科学发展观的提出和实践，体现了党的领导和全国人民智慧的集中体现，也展示了中国特色社会主义理论的科学性和先进性。

科学发展观的辩证法思考不仅指导了我国的经济社会发展，也对其他国家和地区的发展提供了有益的借鉴和参考。

总之，科学发展观的辩证法思考是一种高度综合和统筹兼顾的思维方式，它将经济发展、社会进步和人的全面发展紧密联系在一起，要求我们按照辩证法的原则来统筹推进各个方面的工作，实现全面、协调、可持续的发展。

唯物辩证法提到的四大观点
唯物辩证法提到的四大观点是哪些？
答：唯物辩证法提到的四大观点是：1、发展观；2、联系观；3、矛盾观；4、辩证否定观（既是联系的环节，又是发展的环节）。

唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。

它要求人们在观察和分析问题时，要从事物之间的相互联系和相互作用入手，不能只看到一个个孤立的食物；要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考查；既要看到事物位置的移动和数量的增减，更要看到事物根本性质的变化和发展；在分析事物发展的原因时，要着重抓住事物发展的内部矛盾（内因），又不忽视事物发展的外部矛盾（外因）。

发展的辩证关系
发展的辩证关系强调的是事物发展过程中内在的矛盾统一性及其运动变化规律。

在哲学层面，发展表现为新事物的产生、旧事物的灭亡，以及事物由低级到高级、由简单到复杂的不断更替过程。

发展的辩证关系体现在：一方面，事物的发展是内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因通过内因而起作用；另一方面，事物的发展是量变与质变的统一，量变积累到一定程度必然引起质变。

此外，事物发展还包含着肯定与否定的辩证统一，即在对旧事物扬弃的基础上实现新事物的发展。

总之，发展的辩证关系要求我们在认识和实践中坚持全面、联系和发展的观点，以促进事物持续健康向前发展。

普遍联系和永恒发展一、事物的普遍联系(单选、多选、分析)1.联系范畴的内涵——事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

2.联系范畴的特点——客观性、普遍性、多样性①客观性：联系是客观事物存在和发展过程中所固有的本性，事物一产生就会与周围的事物发生联系。

②普遍性：世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现内部联系：任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都具有内在的结构性。

外部联系：任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。

整体联系：整个世界是相互联系的统一整体。

③多样性：内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系等。

3.普遍联系原理的方法论意义①普遍联系的观点是科学发展观的哲学基础。

②普遍联系的观点是我国改革开放的哲学基础。

二、事物的永恒发展(单选、多选、分析)1.发展的原因——普遍联系即事物的相互作用，相互作用引起运动变化，运动变化的基本趋势是发展。

【发展】是指前进上升的运动变化，是事物由低级到高级,由简单到复杂,由无序到有序的上升运动。

2.发展的实质——新事物的产生和旧事物的灭亡3.发展的必然性——新生事物不可战胜的原理①新事物在形态上比旧事物更高级，具有强大的生命力。

②新事物在内容上比旧事物更丰富，具有本质上的优越性。

③新事物从根本上符合人民群众的利益和要求，代表着历史的方向，因而必然战胜旧事物。

4.发展的过程性——唯物辩证法的过程论【过程】一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。

自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为过程而存在、作为过程而发展的。

（事物的发展是一个过程。

一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。

）形式上——是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替；内容上——是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。

地位上——把世界看作过程的集合体是唯物辩证法的一个伟大的基本思想。

辩证法用联系发展矛盾的观点1、普遍联系原理【原理内容】事物是普遍联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。

【方法论】我们必须坚持联系的观点看问题。

对事物的联系进行具体地分析，反对形而上学孤立的看问题。

2、联系的客观性原理【原理内容】联系是事物本事固有的，不以人的意志为转移的。

（自在事物和人为事物的联系都是客观的）【方法论】联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

3、联系的多样性原理【原理内容】事物的联系是多种多样的，是具体的，有条件的。

【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点和条件为转移。

4、整体和部分相互关系原理【原理内容】整体和部分既相互区别，又相互联系、密不可分。

【方法论】我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最有目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

5、系统优化的方法原理及方法论【原理内容】整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。

〖方法论〗系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。

6、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）【原理内容】世界是运动、变化、发展着的，整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界。

（发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡）【方法论】我们必须坚持用发展的观点看问题。

7、事物发展是前进性和曲折性的统一原理(事物发展总趋势)【原理内容】前途是光明的，道路是曲折的，新事物必然战胜旧事物，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。

全面认识和正确把握联系与发展的观点摘要：联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。

联系与发展的观点作为唯物辩证法的总特征和基本观点，既是课本中的重点，也是历年高考命题的关注点。

关键词：认识和把握联系与发展联系与发展的观点作为唯物辩证法的总特征和基本观点，既是课本中的重点，也是历年高考命题的关注点。

那么，如何全面认识和正确把握联系与发展的观点呢？笔者认为应从以下方面入手。

一、联系（一）明确联系的含义、根本原因及其特征1.联系的含义联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

2.联系的根本原因联系的根本原因在于客观世界的物质统一性，而不是思维结构和某种神秘力量的产物。

3.联系的特征（1）联系的普遍性联系的普遍性主要表现在：①任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的（事物的内部联系）。

这种联系使该事物构成一个有机整体。

②任何事物都与周围的其他事物相互联系着（事物的外部联系）。

从横的方面看，它表现为左邻右舍的联系；从纵的方面看，它表现为前后相继的历史联系。

这种联系是该事物存在和发展的条件。

③整个世界是一个相互联系的统一整体（整体联系），即从整个自然界、人类社会、人的思维来看，万事万物都相互联系在一起，其中没有任何一个事物是孤立存在的。

联系是事物存在和发展的条件，没有联系，就没有物质世界。

（2）联系的客观性联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

人们既不能凭空“创造”事物之间的联系，也不能任意“消灭”事物之间的联系，而只能按照客观事物的本来面目如实地反映它们之间的联系，并在正确反映的基础上整合和利用这些联系。

（3）联系的条件性任何具体的联系无不依赖于一定的条件。

随着条件的改变，事物之间以及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。

（4）联系的可变性事物的联系是客观的、有条件的。

随着条件的变化，事物的联系也会不断变化。

在前三个专题中，我们分别学习了哲学的基本问题、物质观、运动观、时空观和意识观，也就是马克思主义哲学当中的唯物论内容，主要说明了世界是什么的问题。

今天这个专题我们就来学习辩证法的内容，世界是怎么样的问题，也就是世界的运动和变化是有规律的。

如果说唯物论是马克思主义哲学的基石，那么辩证法就是马克主义哲学的灵魂。

我们来看专题四辩证法的生存智慧和人生态度一、辩证法：辩证法（Dialectics），这个词源于希腊语“dialego”，意为谈话、论战的技艺，指一种逻辑论证的形式。

含义：辩证法是关于独立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说。

辩证法的核心是斗争论，也可以说成矛盾论。

唯物辩证法：在马克思主义的哲学体系中，辩证法被定义为是和形而上学相对立的世界观和方法论，是关于普遍联系和永恒发展的学说和理论——它把世界理解和描绘为普遍联系的整体和永恒发展的过程，把发展理解为“事物自身固有的各种矛盾，在外部因素的影响下，变化的结果”，即内因决定、外因影响（促进或延缓）。

辩证法有两个基本观点：普遍联系和发展；有三大规律：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。

基本特点：斗争与来联合相联结。

这个思想也是辩证法作为方法论的基本思想。

辩证法：联系、发展、全面的观点看问题。

辩证法的思维方法是万事万物都是有联系的，每一个事物都是发展变化的，而且一个事物的发展变化影响着其他事物的变化和发展。

它不仅能看见树木，还能看见整个森林。

案例一：“引狼入园后”讲述的是美国黄石公园引狼入园后发生的变化及其哲理。

美国黄石国家公园拉马尔谷中，有一棵3.7米高的三角叶杨树，在生态学世界里，几株瘦骨嶙峋的三角叶杨通常不会令人激动。

但是这颗3.7米高的三角叶杨树可以看出，马鹿今年没有啃吃这棵树，去年也没有。

实际上，自1998年以来，这棵树就一直没有被采食过”。

自1997年，黄石公园的欧洲山杨数量在减少，而没有人知道为什么？俄勒冈州立大学的植物学教授William J.Ripple，他以98株欧洲山杨为核心样本进行研究，发现1920年代以后仅有两棵新树生长，大约在那时，最后的狼群被猎杀或驱逐干净。

马原第二章之世界的普遍联系与发展（辩证法）对于马原的复习，除了全面铺开了解基本知识点，还要加强对框架结构的理解和把握。

下面考研政治辅导名师针对马原中的考点和历年所考题型等进行分析，各位考生可以把这个内容当做复习的参考资料，提高政治成绩！二、世界的普遍联系与发展(辩证法)考点20 联系的内涵和特点1.联系的内涵联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

2.联系的特点(1)客观性。

事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。

(2)普遍性。

①任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的。

②任何事物都同其他事物处于一定的相互联系之中。

③整个世界是相互联系的统一整体。

(3)多样性。

内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系等。

考点21 事物普遍联系原理的方法论意义要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。

考点22 联系与运动、变化、发展(2015考研新增考点)事物的相互联系包含事物的相互作用，相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。

事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态或性质发生不同程度的变化。

概括一切形式的变化就是运动，运动变化的基本趋势是发展。

考点23 发展的实质1.发展的实质发展是前进上升的运动。

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

2.新生事物不可战胜原理(本考点在2012年考研政治真题中的第17题考过)(1)就新生事物与环境的关系而言，新事物有新的结构和功能，适应已经变化了的环境和条件：旧事物的各种要素和功能不适应环境和客观条件的变化。

(2)就新事物与旧事物的关系而言，新事物在旧事物的“母体”中孕育成熟，否定了旧事物中消极腐朽的东西，保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，添加了旧事物所不能容纳的新内容。

唯物辩证法知识点总结唯物辩证法（联系6、发展4、矛盾7 + 创新2）（共19条原理）唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。

形而上学的根本观点是否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。

联系观（6条原理）一、联系的普遍性原理1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。

世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。

2、〖方法论〗：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

二、联系的客观性原理1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

（自在事物和人为事物的联系都是客观的）2、〖方法论〗：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。

三、联系的多样性原理1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

2、〖方法论〗：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

总之。

要一切以时间、地点、条件为转移。

四、联系的条件性原理1、〖原理内容〗：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。

任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。

请说明辩证法的内容和一些原理都有哪些哲学常识主要原理归纳1、物质和意识辩证关系原理（1）物质决定意识，物质第一性，意识第二性，意识是客观存在在人脑中的反映。

（2）同时，意识对物质又具有能动作用，意识能够正确反映客观事物，又能够反作用于客观事物。

正确的思想意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的思想意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。

（3）要求我们在实际工作中，必须坚持一切从实际出发的原则，使主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一。

（4）我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，积极参加社会主义精神文明建设。

2、事物是普遍联系的原理（1）联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

（2）世界上的一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

（3）事物的联系是客观的，人们要认识和把握事物的真实联系，就必须具体地分析事物之间的联系。

（4）我们在观察和处理问题时，必须坚持联系的观点，反对孤立的观点3、原因和结果的联系原理（1）原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。

（2）事物之间的因果联系既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。

（3）任何现象都会引起其他现象的产生（原因总是伴随一定的结果），任何现象的产生都是由其他现象所引起的（结果必定由一定原因引起）。

（4）在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，在一定条件下可以相互转化。

（5）我们在实际工作中，必须承认因果联系的普遍性和客观性，正确把握事物的因果联系，提高人们活动的自觉性和预见性4、整体和部分的关系原理（1）整体是事物的有机统一体及其发展的全过程，部分是有机统一体的各个方面、要素及发展全过程的某一个阶段。

（2）二者是相互区别的，整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体。

当许多部分按照有序性构成有机整体时，整体具有部分根本没有的功能；当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能大于各个部分功能之和；当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体功能小于各个部分功能之和。

唯物辩证法用联系发展全面的观点看问题形而上学则反之
它用特殊的命题主义方法，把问题视为一个静止的，总体的，有形的实体，以此来认识它。

在唯物辩证法中，将问题视为发展动态而不断变化的，根据事物本身对它自身的发展有强烈的影响力，因此，在关注社会发展的同时，还要考虑特定的历史状态及其本质。

在当下的环境中，面对各种发展潜力，必须考虑到它能产生的变化以及能改变它的原因，就是唯物辩证法。

它提倡从个体到集体，从生态到全球视角，不断探索事物发展的动态本质，从而指导实践，为社会发展提供指导。

在唯物辩证法中，解决问题基于材料和事实，需要仔细检视和分析，不能过早欣喜或轻易否定。

除了认识的基础，唯物辩证法还建立起一套方法论以帮助科学地研究和处理问题，它持续探索事物存在的联系，实现对其发展规律的研究。

因为注重对事物发展的规律认识，所以，唯物辩证法支持具有过程性和可演化性的处理方式，不断调整和维护。

最后，关注价值观的表达，努力将理论发展的事实与评价有机结合起来，使解决问题变得更加完善，更具灵活性。

联系和发展的基本环节（唯物辩证法的基本范畴）（1）唯物辩证法是关于普遍联系和永恒发展的科学，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。

（2）联系和发展是通过⼀系列基本环节（基本范畴）实现的。

内容与形式、本质与现象、原因与结果、必然与偶然、现实与可能构成了联系和发展的基本环节。

范畴原理（都是对⽴统⼀的关系）⽅法论内容与形式（1）含义。

内容与形式是从构成要素和表现⽅式上反映事物的⼀对基本范畴。

内容是构成事物⼀切要素的总和，是事物存在的基础。

形式指把诸要素统⼀起来的结构或表现内容的⽅式。

（2）内容与形式的对⽴统⼀关系。

①⼆者是有区别的。

内容不是形式，形式不是内容。

②⼆者⼜是统⼀的。

第⼀，内容是事物存在的基础，对形式具有决定作⽤。

（内容决定形式）第⼆，形式对内容具有反作⽤。

（形式反作⽤于内容）适合内容的形式，对内容的发展起积极的推动作⽤。

这表明，形式具有相对独⽴性，这使得在内容与形式的关系中，同⼀内容可以通过多种形式来体现。

①要根据内容决定形式的原理，注重事物的内容，反对形式主义；②要积极利⽤合适的形式去促进内容的发展，不能忽视形式对内容的能动促进作⽤。

本质与现象（1）含义。

本质与现象是揭⽰事物内在联系和外在表现的⼀对范畴。

本质是事物的根本性质，是构成事物的诸要素之间的内在联系。

现象是事物的外部联系和表⾯特征，是事物本质的外在表现。

现象可以区分为真象和假象。

（2）本质与现象的对⽴统⼀关系。

①⼆者是有区别的。

第⼀，本质是⼀般的、普遍的，现象是个别的、具体的。

第⼆，本质是相对稳定的，现象是多变易逝的。

第三，本质深藏于事物的内部，只有通过理性思维才能把握，⽽现象是表⾯的、外显的，可以直接为⼈的感官所感知。

②⼆者⼜是统⼀的。

第⼀，本质决定现象，本质总是通过⼀定的现象表现⾃⼰的存在。

第⼆，现象表现本质，现象的存在和变化归根到底依赖于本质。

准确辨别真象和假象，透过现象发现本质。

为此需要去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及⾥，不断深化对事物的认识。