沪教版化学(全国)-九年级上册第一章-开启化学之门-同步巩固练习(含答案)

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列实验操作正确的是（）A. 称量\ 5.3克蔗糖B. 倾倒液体C. 点燃酒精灯D. 读取液体体积【答案】D【解析】 A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。

D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确。

2.下列有关化学的叙述不正确的是（）A. 人类利用化学合成了许多自然界中存在和不存在的物质B. 化学反应变幻无穷是难以预测和无法控制的C. 化学实验是化学研究的重要方法，是化学学习的组成部分D. 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用【答案】B【解析】解： A、利用化学可以合成许多自然界中存在和不存在的物质，故 A正确；B、化学反应是可以预测和控制，故 B错误；C、化学是以实验为基础的学科，实验是化学研究的重要方法，是化学学习的组成部分，故 C正确；D、化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用，故 D正确．故选： B．3.下列基本实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 取用液体药品C. 加热液体D. 过滤【答案】B【解析】 A、为防止失火，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯，不正确；B、取用液体药品时应把瓶塞倒放，试管倾斜，标签对准手心，瓶口紧挨试管口，倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处，正确；C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，不正确；D、过滤操作的注意事项为：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡；二低：滤纸边缘低于漏斗口，滤液的液面低于滤纸边缘；三靠：盛待过滤液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在三层滤低的一边，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，图中没有用玻璃棒引流，错误；故选 B.4.在医院给病人输氧气时，常在氧气钢瓶外连接如图所示装置．你认为下列说法不正确的是（）A. 左边的导管与病人吸入氧气的导管相连B. 左边的导管与供给氧气的钢瓶相连C. 保持吸入氧气具有人体适宜的湿度D. 可观察是否有氧气输出和输出氧气的速度【答案】A【解析】解：由于氧气不易溶于水所以氧气从长端进入，冒出气泡，再通过短端出来进入人体，通过是否有气泡说明是否有氧气，并可根据气泡冒出速度的快慢来看输氧气的快慢，若左边的导管连接病人吸入氧气的导管，则病人吸入的是水，而不是氧气，故 A错误， BD正确；氧气从水中出来带来部分水蒸气，可使吸入的氧气具有人体适宜的湿度，故 C正确；故选 A．5.下列实验操作正确的是（）A. 稀释浓硫酸B. 加热液体C. 点燃酒精灯D. 称量\ NaOH固体【答案】A【解析】 A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。

沪教版九年级化学第一章开启化学之门测试题一、选择题(每小题2分，共20分)1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外，下列不涉及化学变化的是( C )A ．稻草造纸B ．使用火药C ．蚕丝织布D ．冶炼金属2．关于水的研究，下列不属于化学研究范畴的是( D )A ．如何用水制取氢气B ．水能与哪些物质发生反应C ．水是由哪些元素组成的D ．某河流中水的流速3．下图所示的实验操作中，正确的是( C )错误! ,B.液体加热) ,C.固体粉末取用) ,D.液体倾倒)4．下列图示实验操作中，错误的是( C ),A.点燃酒精灯) ,B.读取液体体积) ,C.用天平称食盐) ,D.取用固体药品)5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是( B )A ．干冰用于人工降雨B ．天然气用作燃料C ．液氮用作冷冻剂D ．银用于制作导线6．试管是化学实验中最常用的仪器之一，下列用途属于试管用途的是( B )①盛少量液体加热 ②溶解少量固体 ③配制较多量的溶液 ④贮存气体 ⑤在常温下做两种液体反应的容器 ⑥给少量固体加热A ．①②④B ．①②⑤⑥C ．除④外D ．全部7．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干 ③加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体体积超过试管容积的13⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热，直接集中加热试管中液体的中下部。

其中与之相关的是( C )A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D．③④⑤8．“方便面”内有一包干燥剂，袋上说明如图，这些说明的内容不包括( D )A．物质的组成B．物质的性质C．物质的用途D．物质的制取9．某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。

由此，他得出了以下结论，你认为不符合实验的是( B )A．蜡烛燃烧放出热量B．蜡烛燃烧有二氧化碳生成C．蜡烛燃烧有水生成D．蜡烛在氧气中能燃烧10．生活中常见下列物质属于纯净物的是( A )A．蒸馏水B．果汁C．碘盐D．食醋二、非选择题(每空1分，共40分)11．下图是几种常用的化学仪器，请按要求回答问题。

第一章《开启化学之门》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．有新物质产生的物质变化是（）A．粮食发酵B．切割玻璃C．湿衣晒干D．粉碎废纸2．空气成分中体积分数最大的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气3．下列实验室中的交流，属于化学变化的是( )A．锥形瓶:“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台:“好难受啊，我在湖湿的空气中生锈了”C．酒精灯“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D．玻璃导管:“我在火焰的灼烧下弯了腰”4．下列物质属于纯净物的是A．空气B．牛奶C．稀有气体D．碳酸氢铵5．化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系，对下列概念说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与氧化物属于并列关系C．单质与化合物属于交叉关系D．化合反应与分解反应属于并列关系6．下列有关物质的组成的说法错误的是( )A．煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物B．甲烷属于有机物C．钢铁和铝合金都是合成材料D．化石燃料都含有碳元素7．我市正在全面搞好创卫、巩卫工作。

防止垃圾污染环境，分类回收是关键。

下图表示可回收标志是( )A．A B．B C．C D．D8．下列用于改正错别字的方法中，与另外三种有本质区别的方法是A．用橡皮擦去B．用透明胶带粘除C．用修正纸覆盖D．用退字灵改写9．下列做法符合实验室药品取用规则的是A．用手直接取用药品B．若未说明用量，按最少量取用C．将未用完的药品丢弃或带出实验室D．实验后将剩余药品放回原瓶中10．过滤时，需要用到的玻璃仪器是：A ．漏斗、烧杯、玻璃棒 B．量筒、集气瓶、烧杯C．漏斗、试管、玻璃棒 D．滴管、玻璃棒、烧瓶11．下列实验操作正确的是（）A．检查装置气密性B．取用液体药品C．称量15.45g固体D．量9.5mL液体12．下列有关物质的用途，由物质的物理性质决定的是 ( ) A．氧气用于炼钢B．氖气用于制航标灯C．用氢气作燃料D．焊接金属时用氮气、氩气作为保护气13．玻璃仪器洗涤干净的标志（）A．容器内壁看不到污物B．冲洗时倒出的水是无色透明的C．容器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D．以上说法都对14．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A．物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B．铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C．酒精挥发石蜡熔化D．向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝二、填空题15．为了探究气体氨气（NH3）的某些性质，小雨同学查阅了有关资料，知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红；然后依次做了以下实验。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.下列发生在家庭生活中的变化，属于化学变化的是（）A. 玻璃杯破碎B. 鲜牛奶变质C. 钢丝球刷碗D. 葡萄榨成汁【答案】B【解析】 A、玻璃杯破碎过程中没有新物质生成，故错误。

B、鲜牛奶变质过程中生成新物质，故正确；C、钢丝球刷碗过程中没有生成新物质，故错误；D、葡萄榨成汁过程中没有新物质生成，故错误。

2.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是（）A. 燃烧时生成水和二氧化碳B. 燃烧时产生黑烟，放出热量C. 火焰分为三层，外层最明亮D. 吹灭后有一股白烟冒出【答案】A【解析】 A、燃烧时生成水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

B、蜡烛燃烧时产生黑烟，放出大量的热，故选项说法正确。

C、蜡烛燃烧时，火焰分为三层，外层最明亮，故选项说法正确。

D、吹熄蜡烛后，有一缕白烟飘出，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体，故选项说法正确。

故选： A。

3.你认为确定一瓶标签残缺的试液是否是石灰水的最佳方法是（）A. 讨论B. 实验C. 调查D. 上网【答案】B【解析】解：用二氧化碳通入石灰水中，观察是否有白色沉淀生成，如果由白色沉淀，则为石灰水．故选 B．4.给 150mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳．A. ①③④B. ②④⑦C. ②④⑥⑦D. ④⑤⑧【答案】C【解析】解：加热 150mL液体，要有盛水的容器，应在烧杯和试管中选取，但是用水量为150mL，由给试管中的液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，则要选择 450mL以上的试管，这不可能，所以用烧杯；用烧杯给水加热选择支持固定仪器，要用铁架台；由于烧杯底面积大，易受热不均而炸裂，所以还要用石棉网；量取水的体积用量筒；酒精灯是热源仪器，加热必须选择酒精灯．故选： C．5.下列实验操作，正确的是（）A.振荡试管B.取用液体C.放置洗过的试管D.塞紧试管【答案】C【解析】解： A、清洗振荡试管时，用腕力左右振荡试管，而不应该上下振荡，图中操作错误，故 A错误；B、胶头滴管倒置会腐蚀胶头，瓶塞要倒放，而不应正放，故 B错误；C、放置洗过的试管要倒放在试管架上，故 C正确；D、把试管放在桌面上塞紧橡皮塞会导致试管破裂，故 D错误．故选： C．6.下列实验操作中，正确的是（）A.二氧化碳验满B.检查气密性C.滴加液体D.点燃酒精灯【答案】B【解析】 A．收集二氧化碳，验满时应把燃烧的木条放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内，故 A错误；B．检查装置气密性时，先把导管另一端放入水中，再用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，故 B正确；C．用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内，故 C错误；D．绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，故 D错误；故选 B。

沪教版化学九年级上册第一章开启化学之门巩固提升练习一、单选题1.下列物质的用途中，利用其物理性质的是()A.氧气用于炼钢B.焦炭用于炼铁C.氢气用作高能洁净的燃料D.干冰用作制冷剂2.生活中下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.大理石用作建筑材料B.干冰用于人工降雨C.铁粉用作月饼的保鲜剂D.稀有气体用于制作霓虹灯3.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A.大街小巷两旁种草植树B.市区禁止机动车鸣笛C.摩托车的排气管加消声器D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备4.日常生活中的下列变化，一定发生化学变化的是（）A.水蒸发B.用活性炭除去冰箱中的异味C.自行车胎充气过多爆炸D.节日燃放烟花5.下列变化中，属于化学变化的是（）A.分离液态空气制氧气B.黄瓜榨汁C.干冰升华D.天然气燃烧6.下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A.铜用来做导线B.活性炭用于吸附色素C.氮气用作保护气D.金刚石可用来裁玻璃7.下列变化中，属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B.汽油挥发C.湿衣晒干D.木材燃烧8.家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（）A.米饭变馊B.天然气燃烧C.水沸腾D.菜刀生锈二、多选题9.下列过程中有化学变化发生的是（）A.高炉炼铁B.探究铁生锈的条件C.比较合金与纯金属的硬度D.用洗涤剂洗餐具10.小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后，提出了以下4个方面的问题，其中与化学无关的问题是（）A.隐形飞机有声音吗B.制隐形飞机的材料有什么性质C.隐形飞机为什么会隐形D.怎样合成隐形飞机的材料11.如图是一种航天器能量储存系统原理示意图．其中装置Y为氢氧燃料电池，下列说法正确的是（）A.该系统中只存在3种形式的能量转化B.太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放，并能实现化学能与电能间的完全转化12.下列所示的实验操作与方法正确的是（）A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体13.下述描述生活中物质物理性质的是（）A.酒精能烧B.轮胎能炸C.饭菜会馊D.瓷碗易碎14.如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用NaOH溶液。

第1章开启化学之门一、选择题1.下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（）A. 氧气能支持燃烧B. 氢氧化钠易潮解C. 碳酸不稳定D. 盐酸能与铁锈反应2.下列成语体现的变化与其他三个有本质区别的是（）A. 钻木取火B. 木已成舟C. 冰冻三尺D. 凿壁偷光3.中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是（）A. 湿法炼铜B. 黑火药爆炸C. 用粮食酿酒D. 玉石雕琢成玉器4.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A. 稀盐酸用来制药物B. 干冰用于人工降雨C. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂D. 酒精用作燃料5.诗词是古人留给我们的宝贵精神财富，下列诗词中不涉及化学变化的是（）A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B. 爆竹声声一岁除，春风送暖人屠苏C. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D. 夜来风雨声，花落知多少6.实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A. 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B. 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了C. 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D. 酒精：我在空气中放置一段时间质量怎么就减轻了7.下列变化属于化学变化的是（）A. 盐酸挥发B. 牛奶发酵C. 海水晒盐D. 干冰升华8.我国有辉煌的古代文明，下列古代工艺包含化学变化的是( )A.冶铁并铸成铁器B.用巨石修筑长城C.琢磨玉石成饰品D.在甲骨上刻文字9.下列家庭小实验中不涉及化学变化的是( )A. 世博会开幕燃放烟花B. 用糯米、酒曲和水制甜酒酿C. 用NaOH溶液制作叶脉书签D. 用明矾溶液制明矾晶体10.下列描述属于氧气化学性质的是（）A. 通常状况下，氧气是无色、无味的气体B. 通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C. 氧气难溶于水D. 氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质11.下列叙述中，不属于物质化学性质的是（）A. 氧气具有氧化性B. 硫可以在空气中燃烧C. 铝可以在氧气中燃烧D. 硫粉是淡黄色粉末状固体12.物质的性质决定它的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（）A. 氢气能燃烧---理想燃料B. 活性炭具有吸附性---作净水剂C. 浓硫酸具有脱水作用---作干燥剂D. 氧气具有助燃性---用于气割、气焊13.下列物质的性质中属于化学性质的是（）A. 木炭是一种黑色固体B. 浓盐酸的密度是1.19g/cm3C. 硫可以在氧气中燃烧D. 在通常情况下氮气是无色无味的气体14.电解水生成氢气和氧气的过程属于（）A. 化合反应B. 化学变化C. 物理变化D. 置换反应15.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A.牛奶变酸、蜡烛燃烧B.矿石冶炼、水分蒸发C.瓷器破碎、银器变黑D.铁生锈、灯泡通电发光二、填空题16.下述描述生活中物质化学性质的是（________）A．瓷碗易碎B．轮胎能炸C．饭菜会馊D．________17.观察化学反应的三个阶段：________的现象→________的现象→________的现象。

2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册第1章开启化学之门达标题（含答案）2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册第1章开启化学之门达标题含答案沪教版（全国）第1章开启化学之门一、选择题。

1、下列不属于我国古代化学工艺的是（）A．指南针的发明B．制造青铜器C．火药的发明D．烧制陶器2、下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（）3、岳阳盛产龙虾.而青色的生虾煮熟后颜色会变成红色.一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变.就这些同学的看法而言应属于科学探究中的（）A. 实验B. 观察C. 猜想D. 做结论4、下列变化属于化学变化的是（）A. 滴水成冰B. 铜丝折弯C. 汽油挥发D. 蜡烛燃烧5、下列科学家与他的贡献对应不正确的是（）A．道尔顿--提出原子论B．拉瓦锡--编制元素周期表C．张青莲--测定相对原子质量D．屠呦呦--发现治疗疟疾的药物青蒿素6、下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华B．石蜡熔化C．食物腐烂D．矿石粉碎7、下列实验操作正确的是（）A. 液体的倾倒B. 点燃酒精灯C. 量取9.5mL液体D. 滴加液体试剂8、一元硬币的外观是：①有银白色金属光泽，一些同学认为：②它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出：③“我们先用磁铁来吸一下”．就这一过程而言的说法不正确的是（）A. ③为实验B. ②为猜想假设C. ①为观察D. ③为设计实验9、绿水青山就是金山银山。

关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是（）A．解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理B．有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用C．化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题D．化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染10、氢气的下列性质，属于化学性质的是（）A．无色无味B．难溶于水C．密度比空气小D．在空气中可以燃烧11、在物理和化学的学习中常用到一些科学研究方法，下列研究中主要科学方法相同的是（）（1）探究影响力的作用效果的因素（2）用总电阻替代两个串联的电阻（3）研究光的传播，引入“光线”的概念（4）探究引起铁生锈的因素．A. （1）与（3）B. （1）与（4）C. （2）与（4）D. （3）与（4）12、日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A. 湿衣晾干B. 菜刀生锈C. 铁丝弯曲D. 冰雪融化13、某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（）A．利用化学保护环境，使人类生活得更美好B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件C．化学是万能的，能解决世界上所有的问题D．利用化学合成药物，保障人体健康14、随着科学技术和生产水平的不断提高以及新的实验手段的广泛应用，化学科学的发展，使人们对参与生命活动的各种物质的性质和变化有了更清楚的认识，下列不属于化学研究范畴的是（）A．研制开发疫苗B．开发新能源C．开发卫星定位系统D．合成新材料15、在“用托盘天平测物体质量”时，小科增、减砝码后发现指针指在分度盘的上都刻度线右边一点，这时他应该（）A、将游码向右移动直至天平平衡B、将游码向左移动直至天平平衡C、将右端平衡螺母向左旋进一些直至天平平衡D、将右端平衡螺母向右旋出一些直至天平平衡16、下列变化中，属于化学变化的是（）A. 苹果榨汁B. 面包生霉C. 冰雪融化D. 蔗糖溶于水二、填空题17、著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在一次报告中讲到：“化学--人类进步的关键”，这句话说明化学与社会、生活、生产和科学技术等方面的联系，指明化学对人类进步起着至关重要的作用．试根据你个人的生活经验或查阅资料，举出几例现实生活中应用化学知识的实例。

沪教版初中化学九上第一章开启化学之门习题含答案第1章开启化学之门第一节化学给我们带来什么一．选择题1．化学在人类社会发展中起着重要的作用。

分析下列四个选项中化学不涉及的研究领域是（）A．开发新能源B．合成新的物质C．物质气、液、固三态互变的条件D．防治环境污染2．解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是（）A．使用新型可降解塑料B．用布袋代替塑料袋C．焚烧废弃塑料D．回收废弃塑料3．下列说法中在科学上没有错误的是（）A．吸带过滤嘴的香烟，对人体无害B．纯天然物质配成的饮料，不含任何化学物质C．铝锅烧菜比较好D．含硫的物质燃烧生成的二氧化硫能使高锰酸钾溶液退色4．苏州太湖以风景优美闻名遐迩，近年来太湖受到了一定的污染，为了改善太湖水质，你认为不合适的措施是（）①随意丢弃废旧电池②生活污水排入太湖③将生活垃圾倒入护城河内或就地焚烧④工业废水经处理后循环使用A．只有①②B．只有②③C．只有①④D．只有①②③5．人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是（）A．绿色植物的光合作用B．汽车排放的废气C．化工厂的废气D．煤燃烧产生的气体6．下列各项中由我国科学家最早研究出来的科技成果是（）A．克隆多利绵羊B．结晶牛胰岛素C．青霉素的发现和合成D．导电塑料的研制7．下列不属于我国古代化学工艺的是（）A．烧制陶瓷B．指南针C．火药的发明D．制造青铜器二、非选择题8．写出下列物质的化学式碳酸氢铵氨气水二氧化碳铁二氧化硫高锰酸钾9．加热碳酸氢铵的现象有、、。

该变化的文字表达式为。

谈一谈应该如何保存碳酸氢铵。

10．将下列污染的原因和结果用线连起来。

氟里昂等排放物酸雨砍伐森林土壤和水污染核污染放射病和癌症发病率汽车、燃煤等排放二氧化硫等臭氧层破坏大量使用农药土地沙漠化11．材料是生产、生活的物质基础，你所了解的在生产、生活中常用的材料有______、______、_________。

21世纪的“材料之星”是。

九年级化学沪教版开启化学之门练习题及答案(考试时间100分钟满分100分)一、单项选择题(本题包括16小题，每小题2分，共32分。

每小题只有一个选项符合题意) 1．下列属于化学变化的是 ( )2．下列说法属于化学性质的是 ( )3．通过一段时间的学习，你认为不属于化学这门自然科学研究范畴的是 ( )A．物体的运动状态 B．物质的性质与变化C．物质的组成与结构 D．物质的制取与用途4．2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”(如图)的主体结构是用国产Q460钢制成的。

下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质的是 ( )A．强度高 B．能导电 C．耐腐蚀 D．抗震性好5．下列实验操作中正确的是 ( )A．将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B．给烧杯加热时垫上石棉网C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．给盛满液体的试管直接加热6．如图所示的化学实验基本操作中，正确的是 ( )7．某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

在讨论时，有同学提出我们可以先拿磁铁来吸一下，就“拿磁铁来吸一下”，这一过程而言，属于科学探究中的( )A．实验 B．假设 C．观察 D．做结论8．“绿色化学”是20世纪90年代兴起并成为2l世纪化学发展的i!导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。

据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是 ( )A．反应在无毒无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂B．化工生产的原料和产品尽可能无毒无害或毒性极小C．尽可能通过最小的成本取得最大的利润D．尽可能采用可再生的原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化9．加热50 mL液体应选用下列仪器中的 ( )①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦漏斗A．①③⑤ B．②③⑤⑥ C．①③④ D．①③⑤⑥10．现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是( )11．在实验室的下列做法中正确的是 ( )A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B．为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向12．下列说法错误的是 ( )A．把鸡蛋浸入白醋里有气泡产生 B．植物的光合作用属于物理变化C．固体直接变成气体不一定属于升华 D．铜丝在火焰上灼烧，有黑色物质生成13．下列各项产业群项目中，不属于化学研究范畴的是 ( )A．化学纤维的合成与加工 B．钨的冶炼与加工C．软件的开发与应用 D．橡胶的合成与加工14．正确记录实验数据是一项实验基本技能。

沪教版（全国）九年级化学上册复习第一章开启化学之门1.1 化学给我们带来什么同步检测学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 发现元素周期律并编制了元素周期表的伟大化学家是（）A.阿伏伽德罗B.道尔顿C.门捷列夫D.张青莲2. 绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的是（）A.积极发展太阳能产业B.增加燃煤火力发电厂C.降低化石能源在能源结构中的比例D.加强氢能源的开发利用3. 下列说法中错误的是（）A.在研制爱滋病疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用B.人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质C.利用化学可以研究和开发新能源D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处4. 下列对化学学科认识中错误的是（）A.化学为人类研制了新材料B.化学已经成为了生命科学的重要基础C.化学为人类提供了新能源D.化学的发展导致了生态环境的恶化5. 世界上第一次用人工方法合成有生命活力的蛋白质的国家是（）A.日本B.中国C.英国D.美国6. 年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容．“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起．下列做法中不符合“绿色”理念的是（）A.人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头B.尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用C.废旧电池随意乱扔D.同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡7. 没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界．下列事实与化学没有密切联系的是（）A.功能材料的制造B.“嫦娥二号”轨道的设定C.农药化肥的研制D.能源的开发和利用8. 化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用，下列各项利用D.9. 一氯代物的同分异构体有种，二氯代物的同分异构体有种的烷烃是（）A.乙烷B.丙烷C.正丁烷D.新戊烷10. 在研究物质的用途与制取中，华人科学家的贡献功不可没．曾因改变纯碱的生产工艺并无偿公之于众而举世闻名的化学家是（）A.杨振宁B.李政道C.侯德榜D.钱学森11. 我们学化学、用化学、爱化学．下列有关化学的说法中合理的是（）①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用②“绿色化学”使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③化学在指导人类合理利用资源、促进科学技术的发展方面的贡献是引人注目的④“绿色化学”是指以绿色植物为原料的新工艺．A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12. 在化学的发展史上有无数的化学家对化学的发展做出了卓越的贡献．下列说法全部正确的是（）①俄国化学家门捷列夫发现了元素周期表②法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分③我国化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”④我国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献．A.①B.②③C.①②③D.①②③④13. 下列说法正确的是（）A.自从化学成为一门独立的学科之后，人类发现和合成的物质已超过了万种，可见组成物质的基本成分–元素也已超过了万种B.食盐除了作调味品外，不再有其它用途了C.自从陶瓷、铜器被人类发明和使用之后，化学就了一门独立的学科D.自从道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科14. 下列观点你认为不正确的是（）A.世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的B.元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循C.人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质D.绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 下列说法中，错误的是（）A.纳米材料是一种称为“纳米”的新物质制成的材料B.化学使世界变得更加绚丽多彩C.绿色化学即化学反应中有绿色物质参加或有绿色物质生成16. “绿色化学”是世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列符合“化学反应的绿色化”的是（提示：有机化学反应方程式一般用“”代替“”）（）A.催化剂B.实验室制取C.（、为原料，为期望产品）D.用锌、氧化铜、稀硫酸制取铜17. 下列知识的归纳中，没有错误的选项是（）三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. ①春秋________；②战国________；③商朝________．（填字母：．炼钢．冶铁．制造青铜器）将以上朝代按先后顺序排列：________（填数字序号）．19. 请从下列物质中选择适当的物质填空：．盐酸；．氧气；．氢气；．硝酸钾；．碳酸氢钠；．氢氧化钠；．明矾；．肥皂水（1）被称为最理想的“绿色能源”是________（填字母，下同）；（2）农田施用的复合肥是________；（3）常用于金属除锈的是________；（4）常用净水剂是________；（5）常用于区分硬水与软水的是________；（6）常用于治疗胃酸过多的是________．20. 绿色化学给化学家提出了一项新的挑战，其核心就是利用化学原理从源头消除________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）请将下列化学技术与其试图解决的问题连线：五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 年，英国物理学家瑞利．．．在测定氮气的密度时，用两种不同的方法制取了氮气，结果却发现两种不同的方法得到的氮气密度不相等．（1）一种方法是通过除去空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气余下氮气的方法制得氮气，然后测量它的密度为克/升．（2）另一种方法是利用氨氧化原理：把氨气通入装有黑色氧化铜固体的玻璃管中进行加热，测得生成的氮气密度为克/升．开始瑞利认为可能是由于实验操作不当引起了实验误差，但经过多次实验，两种方法得到的氮气密度之间总有一个微小的差异．瑞利没有放过这一微小差异，经过两年精确的实验研究和推理分析，他和英国化学家拉姆塞终于找到造成这一微小差异的答案．（1）两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由________（“必然”或“偶然”）因素造成的．两位科学家最后找到的答案是________．（2）根据上述材料，最能体现了两位科学家具有________的精神．．淡泊名利，献身科学．敢于牺牲，百折不挠．勇于探索，精益求精．教书育人，诲人不卷．23. 化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响，使他们放弃了自己的研究成果．根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆知疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气．通过以上叙述你有何感想？参考答案与试题解析沪教版（全国）九年级化学上册复习第一章开启化学之门 1.1化学给我们带来什么同步检测一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】C【考点】化学的历史发展过程【解析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．【解答】解：、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误．、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确．、张青莲教授，测定了铟元素的相对原子质量的数值，故选项错误．故选．2.【答案】B【考点】绿色化学【解析】根据绿色化学就是从源头上消除对环境的污染分析解题．【解答】解：、太阳能是无污染的能源，符合绿色化学理念；、燃煤会生成大量空气污染物，所以燃煤火力发电厂会造成空气污染，不符合绿色化学理念；、化石燃料的大量使用是造成环境污染的主要原因，所以降低化石能源在能源结构中的比例，符合绿色化学的理念；、氢能是一种无污染的能源，符合绿色化学的理念．故选3.【答案】D【考点】化学的用途【解析】、根据用化学方法可以研制出新的药物进行解答；、根据人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质进行解答；、利用化学可以研制新药物、开发新能源，可以合成许多自然界中不存在的物质；、根据化学不是万能的进行解答．解：、用化学方法可以研制出新的药物，所以在研制艾滋病疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用，故正确；、人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，故正确；、利用化学可以研究和开发新能源、新材料，能改善人类的生存条件，故正确；、化学不是万能的，并不能解决世界上所有的问题，故错误．故选：．4.【答案】D【考点】化学的用途【解析】解答时根据化学与生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面联系密切的相关知识．也就是，化学中所学习到的有关物质在生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面的具体用途等等来进行解答．【解答】解：、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，不仅研究自然界中存在的物质，还研究和创造自然界中不存在的物质，故认识正确．、化学分支有生物化学学科，化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用，故认识正确．、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，故认识正确．、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，同时化工生产也带来了一些环境污染问题，但这些问题是利用化学知识可控的，故认识错误．故选．5.【答案】B【考点】化学的历史发展过程【解析】根据化学的发展史判断．【解答】解：年月日，中国首次人工合成首次合成了具有生物活性的蛋白质—结晶牛胰岛素，具有与天然牛胰岛素相同的生物活性和结晶状态．合成蛋白质故选．6.【答案】C【考点】绿色化学【解析】“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容，绿色与生活息息相关，比如，同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡，减少纸张的使用就是绿色化学的标志，而废旧电池随意乱扔，会污染环境，就不符合绿色化学的理念．【解答】解：、人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头，这是良好的生活习惯，符合绿色化学的理念；是绿色的；、废旧电池随意乱扔，会严重的污染环境，不符合绿色化学的理念；、同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡，减少纸张的浪费，就是绿色化学的标志；故选．7.【答案】B【考点】化学的用途【解析】根据化学研究的内容是物质的组成，结构，性质，以及变化规律，进行分析解答本题．【解答】解：根据化学是研究物质的组成，结构，性质，以及变化规律的科学，可知：选项功能材料的制造，选项农药化肥的研制，选项能源的开发和利用都与化学有关，而“神七”飞天轨道的设定与物理研究有关，故选．8.【答案】D【考点】化学的用途【解析】结合化学研究的内容，考虑一些化学变化的用途，即它所要达到的目的．【解答】解：、化学研究物质的组成、结构和性质后制出新物质，合成新药物用来抵抗细菌和病毒的侵袭，所以与其所要达到的目的相符；、粮食生产需要营养，生了虫子后需要农药来医治，所以生产化肥、农药增加粮食产量，故与其所要达到的目的相符；、开发新材料、新能源，就能改善生存条件，提高生活质量，减少环境污染，故与其所要达到的目的相符；、合成食品添加剂，对人体不利，不应食用食品添加剂，人类应该利用食品吸取一些营养，故与其所要达到的目的不相符．故选9.【答案】B【考点】化学常识【解析】逐项分析法确定，一氯取代物的同分异构体，就是分子中能够被取代的的种类，乙烷、新戊烷分子都含有种原子，其一氯代物只有种；丙烷与正丁烷分子中都有种原子，写出一氯代物，利用定一移二法确定二氯代物的同分异构体数目．【解答】解：．乙烷分子中只有种原子，一氯代物有种，故不选；．丙烷分子中有种原子，其一氯代物有种，为，，二氯代物有，、、，故选；．正丁烷分子中都有种原子，其一氯代物有种，二氯代物有，，故不选；．新戊烷分子中含有种原子，其一氯代物只有种，故不选；故选：．10.【答案】C【考点】化学的历史发展过程【解析】著名化学家候德榜的“候氏制碱法”对传统的纯碱生产技术进行了大胆革新，成为当时世界上最先进的制碱法．【解答】解：著名化学家候德榜的“候氏制碱法”对传统的纯碱生产技术进行了大胆革新，成为当时世界上最先进的制碱法．纯碱是重要的化工产品，用途很广泛．故选：．11.【答案】A【考点】绿色化学化学的用途【解析】根据化学的定义\研究内容以及根据绿色化学的定义进行分析解答即可．【解答】解：化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学．①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用，故正确；②绿色化学是指在化学生成过程中尽量不产生污染，所以绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展，故正确；③门化学能有效促进科学技术的发展，化学能指导人类合理利用资源，从而节约资源，故正确；④绿色化学是指无污染、无公害、尽可能地把反应物转化为环保、健康、安全的产品，并不是绿色植物为原料的化学新工艺，故错误；所以合理的是：①②③．故选：．12.【答案】D【考点】化学的历史发展过程【解析】由我们识记的化学发展简史即可完成对该题的判断．【解答】解：①元素周期表是俄国的化学家门捷列夫发现的；②法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，并得出空气是由氧气和氮气组成的结论；③我国的化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”打破了西方国家对碱的制作的垄断；④我国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献；所以故选．13.【答案】D【考点】化学的用途化学的历史发展过程【解析】、根据目前发现了多种元素进行解答；、根据食盐除了作调味品外，还是一种重要的工业原料进行解答；、根据道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科进行解答；、根据道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科进行解答．【解答】解：、目前发现了多种元素，组成万种物质，故错误；、食盐除了作调味品外，还是一种重要的工业原料，故错误；、道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科，而不是陶瓷、铜器被人类发明和使用之后，故错误；、道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科，故正确．故选：．14.【答案】D【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系化学的用途绿色化学元素周期表的特点及其应用【解析】、根据物质的结构知识判断．、根据元素周期律是按照元素的内部结构特点和相似性质排列而成的，规律性强，是我们化学学习和研究的帮手判断．、根据化学的研究对象判断．、绿色化学的含义判断．【解答】解：、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的，直接构成物质的微粒主要有分子、原子和离子，所以正确．、元素周期律是按照元素的内部结构特点和相似性质排列而成的，规律性强，是我们化学学习和研究的帮手，所以正确．、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还利用化学知识，根据需要创造许多自然界不存在的新物质，所以正确．、绿色化学是指环境友好化学，其核心是从源头消除污染，与实际颜色无关，所以错误．二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）15.【答案】A,C【考点】化学的用途绿色化学【解析】、根据纳米材料的范畴进行分析判断．、根据化学的用途进行分析判断．、根据绿色化学的概念进行分析判断．、根据化学的用途进行分析判断．【解答】解：、纳米是一种长度单位，，纳米材料是把固体物质加工到纳米级的超细粉末，即可得到纳米材料，而不是一种称为“纳米”的新物质制成的材料；故选项说法错误．、根据化学的用途可知，化学使世界变得更加绚丽多彩，故选项说法正确．、“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学，它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容，与颜色无关，故选项说法错误．、根据化学的用途可知，化学在保证人类生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用，故选项说法正确．故选．16.【答案】A,C【考点】绿色化学【解析】根据题意可知：“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用全部转入期望的产品，然后结合所给的题意进行解答．【解答】解：、催化剂，该反应中反应物为两种，而生成物只有一种，即原料物质中所有的原子完全被利用全部转入期望的产品，故正确；、实验室制取氢气通常用稀硫酸和锌粒来制取，该反应生成了氢气和硫酸锌，没有全部将原料物质中的所有原子转化为期望产品，故错误；、从化学方程式转化可以知道，反应物得到了充分的利用原料物质中所有的原子完全被利用全部转入期望的产品，符合绿色化学的理念，故正确；、用锌、氧化铜、稀硫酸制取铜，该过程中生成了水及硫酸锌，没有全部将原料物质中的所有原子转化为期望产品，故错误．故选．17.【答案】B,D【考点】一氧化碳的毒性二氧化碳对环境的影响酸雨的产生、危害及防治原子和离子的相互转化分子的定义与分子的特性碳元素组成的单质【解析】、根据、、、等气体的性质进行分析、判断；、根据化学常识进行判断；、根据同素异形体、原子与离子间的相互转化以及分子的组成进行判断；、根据分子运动论进行判断．【解答】解：、①一氧化碳和血红蛋白结合的能力比氧气强二三百倍，使血红蛋白丧失了和氧结合的能力，使人缺氧而中毒；②造成酸雨的主要物质是、等酸性气体；③具有温室效应的气体主要是二氧化碳；选项正确．、①氢气作为燃料有三大优点：燃烧放热多、产物是无污染的水、可用水制取，燃烧又生成水，可再生．所以最清洁的燃料–氢气；②天然存在最硬的物质–金刚石；③地壳中含量最多的元素是氧元素，而不是铁元素．选项错误；、①金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质，它们的物理性质有很大的差异，是因为金刚石和石墨里碳原子的排列不同；②硫原子和硫离子的质子数是相同的，不同的是它们的核外电子数不同；③中含有个原子，中含有个原子，所以每个分子中原子个数不同；选项正确．、①铁是由铁原子直接构成的，夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子之间的间隔受热变大，原子的体积不变；②糖、醋是两种不同的分子，因不同种分子的性质不同，所以糖是甜的，醋是酸的；③在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，电解水属于化学变化，所以电解水制取氢气和氧气说明分子在化学反应中可以再分．选项错误；故选、．三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）18.【答案】,,,③①②【考点】化学的历史发展过程【解析】在金属活动性顺序中，越活泼的金属开发利用的时间越晚．【解答】解：在金属活动性顺序中，、的活动性强弱为，由于越活泼的金属开发利用的时间越晚，先有冶铁技术再有炼钢技术，所以商朝制造青铜器；春秋时期冶铁；战国时期炼钢；这三个朝代的先后顺序是商朝、春秋、战国；故答案：；；；③①②．19.【答案】（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）．【考点】化学的用途【解析】（1）最理想的“绿色能源”是无污染、属于可再生资源，资源丰富；（2）复合肥要根据营养元素来判断；（3）常用于金属除锈的物质必须是能与锈反应的物质；（4）净水剂是指能除去水中杂质的物质；（5）区分硬水和软水可用肥皂水；（6）胃酸主要成分是盐酸，用于治疗胃酸的药物需与盐酸反应．【解答】解：（1）“绿色能源”是指不污染环境，资源丰富的能源，氢能具有三大优点：氢资源丰富、燃烧放出的热量多、燃烧产物是水不污染环境；（2）复合肥是指含有“、、”三种元素中的两种或三种的肥料，而硝酸钾中就含有“、”两种营养素，所以为复合肥；（3）铁锈的主要成分是氧化铁，不溶于水，一般需要用酸来反应后才能除去．所以选择盐酸；（4）明矾能加速水中的杂质凝结成固体沉积下去，过滤后除去，所以可做净水剂；（5）用肥皂水来区分硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（6）胃酸主要成分是盐酸，用于治疗胃酸的药物需与盐酸反应，并且不能具有腐蚀性，例如用氢氧化铝可以，不能用氢氧化钠，可以用碳酸钙（墨鱼骨粉）、碳酸氢钠．20.【答案】污染【考点】绿色化学【解析】根据绿色化学的核心，从源头消除污染进行解答．【解答】解：绿色化学，其核心就是利用化学原理从源头消除污染，要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，原子的利用率，无污染、无公害的化学．故答案为：污染．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分）21.【答案】【考点】化学的用途【解析】根据开发海水淡化膜是为了取得淡水资源；水污染的来源；新型的燃料电池用于航空航天，是能源；纳米玻璃是一种材料判断．【解答】解：利用海水淡化膜可以进行海水淡化，有效利用海洋水资源，解决淡水资源短缺的问题．水污染的污染源之一就是生活污染的任意排放，用洗衣粉可能会造成水体富营养化，不用洗衣粉的洗衣机可以解决污染问题；新型的燃料电池用于航空航天，可以解决能源问题；纳米玻璃是一种材料，开发的纳米玻璃用于国家大剧院，是解决建筑材料问题．。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列物质间的转化不能一步完成的是（）A. \ H_2Orightarrow O_2B. \ Curightarrow CuOC. \ Na_2CO_3rightarrow NaOHD. \ KNO_3rightarrow NaNO_3【答案】D【解析】 A．电解水生成氢气和氧气，一步反应能完成，故 A正确；B．铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，一步反应能完成，故 B正确；C．碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，一步反应能完成，故 C正确；D．硝酸钾不能一步反应生成硝酸钠，故 D错误；故选 D。

2.物理变化和化学变化的本质区别是（）A. 有颜色变化B. 有其它物质生成C. 物质状态有变化D. 物质体积有变化【答案】B【解析】解：物理变化和化学变化的本质区别是化学变化中有新物质生成，而物理变化中没有，故选 B．3.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A. 大街小巷两旁种草植树B. 市区禁止机动车鸣笛C. 摩托车的排气管加消声器D. 在一些主要干道旁设置噪声监测设备【答案】D【解析】解： A、大街小巷两旁种草植树，是在噪声的传播过程中减弱噪声，故 A可以减弱噪声；B、市内禁止机动车鸣笛，是在噪声的产生处减弱噪声，故 B可以减弱噪声；C、在摩托车的排气管加消声器可以在声源处减弱噪声，故 C可以减弱噪声；D、在一些主要干道旁设置噪声监测设备，只是能够监测噪声的分贝，但不能减弱噪声，故 D不能减弱噪声．故选 D．4.空气是人类宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法不正确的是（）A. 空气中的氧气可以用于医疗急救B. 空气的成分按质量计算，氮气大约占 \ 78%C. 空气中分离出来的氮气可用于食品防腐D. 空气中含有少量的稀有气体，它们可用于制造霓虹灯、强照明灯【答案】B【解析】 A．空气中的氧气可供给呼吸，可以用于医疗急救，故正确；B．空气的成分按体积计算，氮气大约占 78\%，故错误；C．空气中分离出来的氮气化学性质稳定，可用于食品防腐，故正确；D．空气中含有少量的稀有气体，它们可用于制造霓虹灯、强照明灯，故正确；故选 B。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.下列变化过程中，会吸收热量的是（）A. 二氧化碳和碳反应B. 食物腐败C. 木炭燃烧D. 金属镁和稀盐酸反应【答案】A【解析】A．二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应需要吸收热量，故正确；B．食物腐败属于缓慢氧化，会放出热量，故错误；C．木炭燃烧放出大量的热，属于放热反应，故错误；D．镁和稀盐酸反应，放出热量，属于放热反应，故错误。

2.空气中含量最多的气体是（）A. \ N_2B. \ O_2C. \ CO_2D. 稀有气体【答案】A【解析】空气中各成分及体积分数为： 78\% 氮气、 21\% 氧气、 0.94\% 稀有气体、0.03\% 二氧化碳、 0.03\% 水蒸气和杂质。

故选 A。

3.不属于化学研究范畴的是（）A. 物质组成B. 物质性质C. 运动状态D. 变化规律【答案】C【解析】化学研究物质的组成结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，性质决定用途，用途反映性质，知道了物质的性质和用途，就需要制取该物质进行使用。

运动状态是物理学研究的内容。

4.有一瓶无色气体，可能是二氧化碳气体，你认为应该用下述哪种方法确定（）A. 实验B. 调查C. 上网查询【解析】解： A、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法合理．B、调查只是为实验探究过程找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过调查确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．C、上网查询可以为查阅资料、找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过上网确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．D、讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过交流讨论确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．故选： A．5.固体或液体药品加入试管，操作正确的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】6.在蜡烛燃烧实验过程中，我们可以观察到的现象（）A. 火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑B. 蜡烛燃烧时火焰分成三层，焰心主要是蜡烛蒸气，温度最低，内焰火焰最明亮C. 燃烧后只生成使澄清石灰水变浑浊的气体D. 燃烧后生成水和二氧化碳【答案】A【解析】 A、外焰温度最高，火柴梗接触外焰部分首先炭化变黑，故选项说法正确。

沪教版〔全国〕九年级化学上册复习_第一章_开启化学之门化学研究些什么_同步检测〔有答案〕沪教版〔全国〕九年级化学上册复习第一章开启化学之门化学研究些什么同步检测学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题〔本题合计14小题，每题3分，合计42分，〕以下列图装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内参加少许水，并做上记号．以下说法中不正确的选项是〔〕A.该实考证明空气中氧气的含量约占B.实验时红磷必定要足量C.实验前必定要查验装置的气密性D.红磷焚烧产生大批的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹2.化学使世界变得绚烂多彩。

生活中的以下变化没有化学变化发生的是〔〕A.节日燃放焰火B.木炭烤熟食品C.西瓜榨成西瓜汁D.檀树皮制成宣纸3.空气是一种宝贵的自然资源，以下气体不行能直接从空气分离获取的是〔〕A.用作医疗抢救的氧气B.用作洁净燃料的氢气C.用作食品防腐剂的氮气D.用作焊接保护气的罕有气体4.化学是研究物质的，化学中常有的物质是〔〕A.食盐、水、酒精B.衣服、桌子、电视机C.太阳、宇宙、太空D.精神、意识、力量5.以下物质的用途只与物理性质有关的是〔〕A.用食醋除掉热水瓶胆壁上堆积的水垢B.用木炭除掉冰箱内的异味C.做馒头时，要在面团中参加适当的小苏打D.用酸碱指示剂能够测定溶液的酸碱性6.经过察看蜡烛焚烧以及对焚烧产物的实验研究，得出的正确结论是〔〕①焚烧时发光、放热②焚烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先融化再焚烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾．1/15沪教版〔全国〕九年级化学上册复习_第一章_开启化学之门化学研究些什么_同步检测〔有答案〕A.只有①②③B.只有③④⑤C.④D.①②③④7.对于燃料和能源的利用，以下说法或做法不正确的选项是〔〕A.天然气泄露，马上封闭阀门并打开电扇B.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，主要原由是供给充分的氧气C.火力发电，化学能最后转变为电能D.野营篝火时往常将木柴架空，主假如增大木柴与空气的接触面积8.以下物质中含有氧气的是〔〕A.二氧化锰B.高锰酸钾C.液态空气D.双氧水9.以下说法不正确的选项是〔〕A.水银不是银而是汞B.有机玻璃不是玻璃是塑料C.玻璃钢不是玻璃而是钢D.生铁不是铁而是铁合金以下列图装置可用于测定空气中氧气的含量．实验前在集气瓶内参加少许水，并做上记号，以下说法中不正确的选项是〔〕A.实验时红磷必定要过度B.实验前必定要查验装置的气密性C.红磷焚烧产生大批的白烟，火焰熄灭后马上打开弹簧夹D.该实考证明空气中氧气的体积含量约为原集气瓶容积的11.以下物质中前者属于单质，后者属于混淆物的一组的是〔〕A.氧气氧化汞B.糖水白酒C.氮气澄清石灰水D.水石灰石12.如图实验是测定空气中氧气的含量．对于该实验的以下说法中，错误的选项是〔〕A.实验时红磷必定要足量B.该实验一定检查装置的气密性C.红磷熄灭后马上打开弹簧夹D.最后进入瓶中水的体积约为氧气的体积以下列图，某同学设计了测定空气中氧气的体积分数的实验．实验结束时量得进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的．以下剖析不正确的选项是〔〕2/15沪教版〔全国〕九年级化学上册复习_第一章_开启化学之门化学研究些什么_同步检测〔有答案〕A.滴入酚酞的目的是让溶液变红，便于察看集气瓶中的水位上涨B.跟着蜡烛的焚烧，水槽中的溶液渐渐退色C.进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为瓶内的氧气没有完整耗费D.进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为蜡烛发生了不完整焚烧，生成了等气体14.如图是测定空气中氧气含量的实验装置．以下表达不正确的选项是〔〕A.反应后焚烧匙中的红磷完整消逝B.进入瓶中水的体积约为氧气的体积C.钟罩内气体压强的减小致使水面上涨D.反应结束后需冷却至室温再察看钟罩内的液面高度二、多项选择题〔本题合计3小题，每题3分，合计9分，〕15.以下对于空气的说法正确的选项是〔〕A.干净的空气是一种贞洁物B.空气中的氮气没有任何用途C.氧气约占空气体积的D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质16.以下说法中，正确的选项是〔〕A.和都属于氢元素，所以它们的化学性质同样B.化学式为型的离子化合物中，阴阳离子所带电荷的数值必定相等C.克食盐与克水混淆充分振荡，形成溶液的质量必定等于克D.由同种元素构成的物质不必定是贞洁物某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，察看广口瓶内水面变化情况．实验完成，甲同学的广口瓶内水面上涨显然小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上涨显然大于瓶内空气体积的．以下对这两种现象解说不合理的是〔〕A.甲同学可能使用红磷的量太多，瓶内氧气没有耗费完B.甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C.乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷焚烧时放出大批的热，外界空气进入瓶内D.乙同学可能插入焚烧匙太慢，塞紧瓶塞以前，瓶内局部空气受热逸出3/15三、填空题〔本题合计3小题，每题3分，合计9分，〕〔1〕石墨与金刚石性质不一样是因为它们的________不一样．18.2〕生活中能够经过________方法来降低水的硬度．3〕建筑工人往常在用剩的石灰浆上边覆盖一层沙土的原由是________．现有、、、、五瓶无色溶液，它们分别是盐酸、氯化钠、氯化钙、氢氧化钙和碳酸钠，把它们进行一系列实验，察看到以下现象：①跟两溶液混淆，产生白色积淀；②跟两溶液混淆，产生白色积淀；③跟两溶液混淆，产生气泡；④溶液能使无色酚酞试液变红．剖析上述实验现象，推出、、、、的化学式分别是________、________、________、________、________．化学兴趣小组的三位同学对蜡烛〔主要成分是白腊〕及其焚烧进行了以下研究．1〕贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：白腊的密度比水________；2〕芳芳点燃蜡烛，察看到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中〔如图〕约后拿出，能够看到火柴梗的________〔填“〞、“〞或“〞〕处最初碳化．结论：蜡烛火焰的________温度最高；3〕婷婷在研究蜡烛焚烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，你以为蜡烛成分中必定含有________元素，还可能含有________元素．4〕三位同学在研究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也能够点燃．[提出问题]导管里必定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？[猜想]贝贝以为：可能是蜡烛不完整焚烧时产生的．芳芳以为：可能是蜡烛受热后产生的白腊蒸气．婷婷以为：可能以上两种状况都有．[实验方案]换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，而后在导管另一端做点火实验．[现象与结论]假如察看到________现象，那么贝贝的猜想正确；假如察看到________现象，那么芳芳的猜想正确；假如察看到________现象，那么婷婷的猜想正确．四、解答题〔本题合计1小题，合计10分，〕〔10分〕什么是物理变化和化学变化，它们最主要的差别是什么？各举出平时生活中两种变化的二个例子．五、实验研究题〔本题合计2小题，每题15分，合计30分，〕某校化学兴趣小组观光制碱厂后，获取以下信息并对有关问题进行研究．产品原理：该厂采纳“侯氏制碱法〞生产化工产品–纯碱和化肥．生产原理是：将和通入饱和食盐水中获取晶体和溶液，反应的化学方程式为：________；后分离出，加热制得纯碱．生产流程：4/15有关资料：1〕〔2〕时有关物质的溶解度以下〔气体指体积水中能溶解的气体体积〕物质溶解度问题议论：〔1〕操作、中，同样操作的名称为________．反应①中发生了两个反应，写出其中一个化学方程式：________，反应①加适当的盐酸，适当是指________．2〕查验挥发性气体的方法________．3〕上述生产流程中可循环使用的是________〔填序号〕．．挥发性气体；．溶液；．氢氧化镁；．化肥构成确立：〔1〕称取必定质量的纯碱样品，经频频充分加热后，再称重，质量无变化；〔2〕另取少许纯碱样品参加适当水，样品完整溶解，向该溶液中参加过度稀，再滴加溶液，有白色积淀．由上述实验可确立纯碱样品含有杂质________〔写化学式〕．含量测定：实验一实验二实验三实验四固体混淆物溶液质量参加溶液质量生成的积淀的质量称取该纯碱样品固体混淆物，加水配成溶液，均匀分为四份，而后分别参加必定质量分数的溶液，实验数据见表：请剖析表中数据回复并计算：1〕________；2〕在实验三中，完整反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少？〔要求写计算过程，结果保留〕总结反省：请经过计算并联合下表判断此纯碱样品等级为________品，在上述纯碱含量测定中，将溶液改为溶液，测定偏差会减小．工业纯碱标准：优等品一等品合格品次品小明从旧木板上拔下一根锈铁钉，研究铁生锈是化学变化，请帮他填写以下研究报告表．〔查阅资料：铁能够被磁铁吸引，铁锈不可以被磁铁吸引〕操作步骤实验现象结论铁变为铁锈有新物质生成，铁生锈是化学变化5/15沪教版〔全国〕九年级化学上册复习_第一章_开启化学之门化学研究些什么_同步检测〔有答案〕参照答案与试题分析沪教版〔全国〕九年级化学上册复习第一章开启化学之门化学研究些什么同步检测一、选择题〔本题合计14小题，每题3分，合计42分〕1.【答案】D【考点】空气构成的测定测定空气里氧气含量的研究【分析】依据测定空气中氧气含量的实验现象、本卷须知及结论剖析．氧气约占空气体积的，要想结论正确，做该实验时，装置的气密性要好；可燃物能在空气中焚烧，焚烧的产物不可以是气体，可燃物的量要足，把氧气所有耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等进行剖析．【解答】解：、最后进入瓶中的水的体积约为氧气的体积，该实考证明空气中氧气的体积含量约占的，故说法正确、实验时红磷必定过度，才能将集气瓶内的氧气耗费掉，故说法正确；、实验前必定要查验装置的气密性，故说法正确；、红磷焚烧产生大批的白烟，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹．故说法不正确．应选：．2.【答案】C【考点】化学变化和物理变化的鉴识【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的实质差别能否有新物质生成；据此剖析判断。

沪教版（2024年新教材）九年级上册化学第1章开启化学之门学情评估测试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分)1．下列对重要化学研究成果的介绍中，错误的是()A．道尔顿提出了原子论B．拉瓦锡发现了电子C．门捷列夫提出了元素周期律D．阿伏伽德罗提出了分子假说2．明确各种化学仪器的基本用途并熟练使用，是化学实验的基本要求之一。

下列仪器可以用于直接加热的是()3．[2024泰州一模]书法之美尽在笔墨纸砚之间，下列过程涉及化学变化的是()A．择笔刻字B．燃脂制墨C．裁剪宣纸D．砚台研墨4．[2024沈阳一模]下列化学观念中，不正确的是()A．物质的性质决定了物质的用途B．所有物质都能无条件进行转化C．物质既有天然存在的也有人工创造的D．化学变化中有新物质生成5．下列物质的性质属于化学性质的是()A．蔗糖能溶于水B．氢气能被点燃C．铜丝具有导电性D．食盐有咸味6．某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体。

就“可能是产生了二氧化碳气体”而言，属于科学探究中的()A．作出猜想B．设计实验C．进行实验D．得出结论7．下列物质中，所含元素种类最多的是()A．金刚石(C) B．二氧化碳(CO2)C．氨气(NH3) D．碳酸氢铵(NH4HCO3)8．[2024泉州模拟]下列符合实验室安全规则的是()A．用漏斗直接向燃着的酒精灯内添加酒精B．实验室中没有腐蚀性的试剂，可用手抓取C．加热试管中的液体，要从侧面观察实验现象D．实验室中未经老师允许，可自行动手做实验9．[2024重庆]试管是实验室常用的仪器。

下列有关试管的使用正确的是()10．在做“镁条在空气中燃烧”的实验时，需要用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③陶土网④烧杯⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧镊子A．①②⑦B．①②③⑧C．②③④⑤D．②③⑥⑧11．[2024深圳模拟改编]2024年“中国航天日”的主题是“极目楚天，共襄星汉”。

2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册第一章开启化学之门达标选题（含答案）2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册第一章开启化学之门达标选题含答案沪教版（全国）第一章开启化学之门一、选择题。

1、化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是()2、下列对化学变化的本质特征认识正确的是（）A．有新物质生成B．物质的颜色发生改变C．有能量变化D．发光、放热3、下列实验操作符合操作规范和实验安全规则要求的是（）A、为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口对着自己B、为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝其味道C、为了方便操作，直接手拿试管进行加热D、酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭4、生活中的下列现象与化学变化无关的是（）A. 焚烧垃圾发电B. 铁质栏杆刷“银粉”（铝粉）C. 汽油清洗衣服上的油污D. 苹果削皮后一段时间变为褐色5、对碳酸氢铵的认识中,说法错误的是()A.取用少量碳酸氢铵放在蒸发皿中加热,固体逐渐减少,最后完全消失B.加热后有刺激性气味的气体产生C.施用碳酸氢铵后应立即用土掩埋,防止暴晒D.为防止碳酸氢铵受潮,应放在阳光下保存6、关于物理变化和化学变化的关系，下列说法正确的是（）A．物理变化和化学变化一定同时发生B．在物理变化中一定发生化学变化C．在化学变化中一定发生物理变化D．两者没有关系7、用托盘天平称量2.5克药品，称量过程中发现天平指针向右偏转，这时应（）A、向左盘中添加药品B、向右盘中加砝码C、移动游码D、调节螺母8、一元硬币的外观是：①有银白色金属光泽，一些同学认为：②它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出：③“我们先用磁铁来吸一下”．就这一过程而言的说法不正确的是（）A. ③为实验B. ②为猜想假设C. ①为观察D. ③为设计实验9、黑糊糊的石油可以变成多种面料的衣物。

下面提出的问题中不属于化学研究范围的是()A.石油的组成成分有哪些B.石油通过怎样的变化才能变成做衣物的纤维C.石油可以燃烧,那么由它制成的衣物能否燃烧D.通过什么方法可将地下的石油开采出来10、下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品防腐保护气B．空气本来是纯净物，被污染后变成了混合物C．空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”11、下列关于酒精灯使用的图示正确的是（）A．装满酒精B．点燃酒精灯C．用酒精灯加热D．熄灭酒精灯12、日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A. 湿衣晾干B. 菜刀生锈C. 铁丝弯曲D. 冰雪融化13、绿色化学就是从源头上消除对环境的污染,下列措施不符合绿色化学理念的是()A.积极发展太阳能产业B.增加燃煤火力发电厂C.降低化石能源在能源结构中的比例D.加强氢能源的开发利用14、认识物质是学习化学的基础。