2015年度中层考核制度

中层干部考核制度模板一、总则第一条为了科学、客观、公正地评价中层干部的工作绩效，提高中层干部的工作能力和素质，根据我国有关法律法规和党的纪律要求，制定本制度。

第二条本制度适用于公司内所有中层管理干部。

第三条考核原则：公开、公平、公正、客观。

第四条多元主体考核原则，对每一个管理人员都要接受来自直接上级、相关同级、直接下属的考核。

二、考核内容第五条考核内容主要包括：德、能、勤、绩、廉五个方面。

第六条德：包括政治素质、道德品质、民主作风、团结协作等。

第七条能：包括业务能力、管理能力、决策能力、创新能力等。

第八条勤：包括工作态度、工作作风、出勤情况等。

第九条绩：包括工作绩效、业绩成果、项目完成情况等。

第十条廉：包括廉洁自律、反腐倡廉、遵纪守法等。

三、考核程序第十一条考核分为年中考核和年终考核，均由人力资源部统一组织实施。

第十二条年中考核在每年的6月底前完成，年终考核在每年的12月底前完成。

第十三条考核采用360度考核法，即由直接上级、相关同级、直接下属对被考核者进行评价。

第十四条考核过程中，被考核者需提供相关工作业绩、项目报告、工作总结等材料，作为评价依据。

四、考核结果及运用第十五条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第十六条考核结果作为中层干部晋升、降职、奖励、处罚的重要依据。

第十七条对考核结果为优秀的中层干部，给予表彰和奖励；对考核结果为不合格的中层干部，根据情况给予警告、降职、调整岗位等处理。

五、考核表第十八条考核工作使用公司人力资源部统一印制的考核表。

第十九条考核表原则上由人力资源部发放表格，由员工自己独立完成填写，应在规定的日期内上交。

六、考核的组织与实施第二十条人力资源部负责制定具体的考核方案，组织、协调、监督考核工作的实施。

第二十一条各部门负责人负责本部门中层干部的考核工作，确保考核的公正、公平。

第二十二条考核过程中，严禁泄露考核信息，严禁干预、影响考核结果。

七、附则第二十三条本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由公司人力资源部负责解释。

中层管理人员考核管理制度一、引言1.1制度背景与目的中层管理人员是公司组织中的关键力量，他们的绩效和行为对公司的发展和运营起着至关重要的作用。

为了提高中层管理人员的绩效，明确考核标准，建立公平、公正的考核体系，制定本中层管理人员考核管理制度。

1.2适用范围本制度适用于公司内所有中层管理人员的考核管理，包括绩效考核、行为考核和发展潜力考核。

1.3术语与定义在本制度中，以下术语的定义如下：1.3.1中层管理人员：指在公司组织中担任中层管理职务的员工，包括部门经理、项目经理等职位。

1.3.2考核计划：指每年制定的中层管理人员绩效考核计划，包括考核时间表、考核标准、考核指标等。

1.3.3考核标准：指用于评价中层管理人员绩效和行为的标准，包括绩效考核标准、行为考核标准和发展潜力考核标准。

二、中层管理人员考核流程2.1考核计划制定2.1.1考核计划应由人力资源部门负责制定，包括考核时间表、考核标准和考核指标等。

2.1.2考核计划必须明确考核的周期和频率，通常为每年一次。

2.2考核标准与指标制定2.2.1考核标准应根据公司的战略目标和中层管理人员的职责制定，包括绩效考核标准、行为考核标准和发展潜力考核标准。

2.2.2考核指标必须具体、可量化，并与中层管理人员的工作任务和目标相关联。

2.3考核执行与数据收集2.3.1考核执行由人力资源部门负责，包括数据收集、考核结果记录和反馈安排等。

2.3.2考核数据的收集方法可以包括员工自评、直接上级评估、同事评估和客户评估等多种途径。

2.4考核评价与结果反馈2.4.1考核评价应由人力资源部门进行，综合考核数据，对中层管理人员的绩效和行为进行评价。

2.4.2考核结果必须及时向被考核人员反馈，包括评价结果和改进建议。

2.5考核结果应用与改进2.5.1考核结果应用包括绩效奖励和晋升决策等，必须公平、公正地应用。

2.5.2考核结果也应用于制度改进，通过不断的改进考核标准和流程，提高考核的准确性和有效性。

第一章总则第一条为规范公司中层管理人员的考核工作，提高中层管理人员的素质和绩效，促进公司战略目标的实现，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司中层管理人员，包括部门经理、副经理、项目经理等。

第三条中层绩效考核应以公司战略目标为导向，以部门目标为依据，以个人职责为核心，全面评估中层管理人员的绩效。

第二章考核原则第四条公平、公正、公开原则。

考核过程应保证所有中层管理人员都能公平地接受考核，考核结果应公正、公开。

第五条定量与定性相结合原则。

考核应采用定量指标与定性指标相结合的方式，全面评估中层管理人员的绩效。

第六条目标导向原则。

考核应以公司战略目标和部门目标为导向，确保中层管理人员的工作与公司发展方向相一致。

第三章考核内容第七条考核内容主要包括以下几个方面：（一）工作成果：考核中层管理人员在完成公司战略目标和部门目标过程中的实际成果。

（二）工作质量：考核中层管理人员在工作中所表现出的工作质量，包括工作效率、工作效果、工作满意度等。

（三）工作能力：考核中层管理人员的组织能力、沟通能力、协调能力、决策能力等。

（四）工作态度：考核中层管理人员的工作态度，包括责任心、敬业精神、团队协作精神等。

第四章考核方法第八条考核方法主要包括以下几种：（一）自我评价：中层管理人员根据岗位职责和工作目标，对自己进行评价。

（二）上级评价：由上级领导对中层管理人员的工作进行评价。

（三）360度评价：邀请中层管理人员的同事、下属、上级等进行评价。

（四）关键绩效指标（KPI）评价：根据中层管理人员的岗位职责和公司战略目标，设定关键绩效指标，进行评价。

第五章考核程序第九条考核程序如下：（一）制定考核计划：明确考核目的、内容、方法、时间等。

（二）组织实施考核：按照考核计划，组织开展考核工作。

（三）收集考核资料：收集中层管理人员的考核资料，包括工作成果、工作质量、工作能力、工作态度等。

（四）综合评价：对收集到的考核资料进行综合评价。

（五）反馈与改进：将考核结果反馈给中层管理人员，并提出改进意见。

国企中层年度考核制度范本一、总则第一条为了加强国有企业中层管理队伍建设，提高中层管理人员的工作质量和效率，激发企业活力，根据国家相关法律法规和企业管理制度，制定本考核制度。

第二条中层管理人员年度考核（以下简称考核）是指通过定量和定性相结合的方法，全面、客观、公正地评价中层管理人员在职务上的工作行为和工作效果，以促进其不断提升管理水平和业务能力。

第三条本制度适用于我国国有企业中层管理人员，包括各部门、各分支机构的正副职负责人。

第四条考核内容应涵盖中层管理人员的德、能、勤、绩、廉等方面，以工作成果和表现为主要依据。

二、考核内容第五条德：主要考核中层管理人员的政治立场、职业道德、廉洁自律等方面的情况。

第六条能：主要考核中层管理人员的业务能力、管理能力、协调能力、创新能力等方面的情况。

第七条勤：主要考核中层管理人员的工作态度、勤奋程度、出勤情况等方面的情况。

第八条绩：主要考核中层管理人员在任职期间所在部门或分支机构的工作业绩、完成任务的情况、对企业发展的贡献等方面的情况。

第九条廉：主要考核中层管理人员的廉洁自律、遵守法律法规、抵制不正之风等方面的情况。

三、考核方法第十条采用定量和定性相结合的考核方法，包括民主测评、业绩评价、领导评价、同事评价等。

第十一条民主测评：通过问卷调查、座谈会等形式，了解中层管理人员在德、能、勤、绩、廉等方面的表现。

第十二条业绩评价：以中层管理人员在任职期间所在部门或分支机构的业绩为主要依据，对工作成果进行评价。

第十三条领导评价：上级领导对中层管理人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行评价。

第十四条同事评价：中层管理人员的同事对其在德、能、勤、绩、廉等方面进行评价。

四、考核程序第十五条考核分为年度考核和任期考核。

年度考核在每年年底进行，任期考核在任期结束后进行。

第十六条考核程序分为：制定考核方案、开展民主测评、收集业绩材料、进行领导评价和同事评价、综合评价、反馈考核结果、考核结果运用等环节。

公司绩效考核管理制度篇一：2015年绩效考核管理办法一、目的为达到通过客观、公平、公正评价员工的工作绩效，帮助员工提升自身工作水平，提升公司整体绩效的目的，结合保定公司发展及管理现状，特制定本办法。

二、适用范围1、保定公司总经理级以下员工（不含总经理）。

2、试用期、转岗、晋升员工的绩效考核另行规定不在此范围之内，此考核可作为依据。

3、司机、保安、厨师由于工作的特殊性不参与绩效考核。

4、凡享受提成人员不参与公司绩效考核。

三、考核用途员工年终奖分配的主要依据、教育培训、调动调配、晋升、提薪、奖励、员工发展等。

四、考核组织管理1、绩效考核委员会绩效考核委员会是公司考核的最高决策机构，由公司总经理、工程总监、营销总监助理、综合部经理和财务部经理组成，组织领导公司的考核工作，承担以下职责： 1）考核管理制度及相关制度的修订审核； 2）受理部门、员工的绩效考核申诉； 3）最终处理部门经理以下员工的考核申诉； 4）综合权衡调节整体考核结果。

综合部2、作为公司绩效考核工作的具体组织执行机构，主要承担以下职责： 1）负责公司组织绩效和个人绩效考核方案的制定；2）负责组织绩效和部门经理及以上人员（不含总经理）的绩效考核工作； 3）负责审核各部门考核标准，对考核过程进行监督检查，规范考核评分结果； 4）组织处理考核异议；5）建立考核档案，作为薪酬调整、职级调整、岗位调动、培训、奖励惩戒等的依据。

3、各部门负责人作为部门员工个人绩效考核的具体执行人，主要承担以下职责： 1）负责制定本部门各岗位的考核标准； 2）负责本部门考核工作的整体组织及监督管理；3）负责对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚；4）负责所属员工的考核评分；5）负责本部门员工考核等级的综合评定；6）负责所属员工的绩效面谈，并帮助员工制定改进计划。

五、部门绩效考核1、考核维度：业绩维度2、考核程序1）由综合部运营组制定计划完成评分标准，提交各部门计划完成得分； 2）由财务部制定预算完成评分标准，提交各部门预算完成得分； 3）由总经理及各分管领导对各部门目标达成进行评分； 4）由综合部根据各考核项得分进行汇总统计，通报各部门。

中层领导岗位考核制度范本一、总则第一条为全面、客观、公正、准确地考核我校中层行政领导干部的政治业务素质和履行职责的情况，健全激励竞争和自我约束机制，加强对中层领导干部的管理，根据我国相关法律法规和我校实际，特制定本考核制度。

第二条本制度所指的考核工作，是指按照一定的程序和方法，对领导干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核实、评价，并以此作为加强对学校领导班子管理监督和中层干部任用、奖惩的依据。

第三条考核工作必须坚持以下原则：（一）客观公正原则；（二）注重实绩原则；（三）群众公认原则；（四）合理奖惩原则。

第四条本制度适用于各处室主任、副主任。

二、考核内容第五条考核内容包括以下几个方面：（一）政治素质：包括政治立场、政治方向、政治纪律、政治敏锐性等；（二）业务素质：包括专业能力、管理能力、领导能力、协调能力等；（三）工作实绩：包括工作任务完成情况、工作质量、工作效率、工作创新等；（四）廉洁自律：包括遵守法律法规、廉洁自律、勤政为民、接受监督等；（五）群众评价：包括同事评价、学生评价、家长评价等；（六）其他：包括学习培训、团队协作、辐射带动等。

三、考核方式第六条考核方式分为日常考核和定期考核。

（一）日常考核：对中层干部进行的经常性考核，通过检查工作、个别谈话、工作情况记录等方式进行。

（二）定期考核：每个学期末对中层干部进行一次全面考核，通过述职报告、工作总结、民主测评、实地考察等方式进行。

四、考核程序第七条考核程序分为以下几个步骤：（一）自我评价：中层干部对照考核内容，进行自我评价，撰写述职报告。

（二）民主测评：召开民主测评会议，对中层干部进行民主测评，收集意见和建议。

（三）实地考察：组成考核小组，对中层干部进行实地考察，了解工作情况。

（四）综合评价：根据自我评价、民主测评、实地考察等结果，进行综合评价。

（五）结果反馈：将考核结果反馈给中层干部，对其进行激励和约束。

五、考核结果运用第八条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

中层干部管理制度及考评范本第一章：总则一、为了加强对中层干部的管理和考评，促进他们的成长和发展，健全中层干部队伍，提高管理水平和战斗力，遵循公平、公正、公开的原则，制定本制度。

二、本制度适用于机关、企事业单位等所有中层干部。

三、中层干部是指具备一定管理职责和能力，在组织中负责具体一级部门和项目的干部，包括部门经理、项目负责人等。

第二章：职责与权利一、中层干部应具有执行上级决策的能力和责任。

他们应切实履行本职工作，确保任务的完成。

二、中层干部应拥有合理的支持和资源。

他们有权要求上级提供所需的人力、物力和财力支持，以完成工作任务。

三、中层干部应确保自身的业务水平和管理能力的不断提高，通过学习、培训等方式不断提升自己的专业素质。

四、中层干部应注重团队建设和员工发展，积极参与员工的培养和培训，提高团队的凝聚力和执行力。

五、中层干部应带头遵守法律法规和组织纪律，做到廉洁奉公，不得违法乱纪，不得利用职权谋取私利。

第三章：考评制度一、中层干部考评应主要从以下几个方面进行评价：（一）工作业绩：根据工作目标的完成情况、效益指标的达成情况、工作质量及时性等方面进行评价。

（二）团队管理能力：考察中层干部对下属的管理能力，包括沟通协调、激励激发潜能、决策能力等方面。

（三）自身素质：考察中层干部的专业素养、学习能力、创新能力等方面，其中包括参加培训、学习进修、撰写论文等活动的情况。

（四）廉洁奉公：考察中层干部在工作中的廉洁自律情况，包括违纪违法行为、不正当行为等方面。

二、考评结果将作为中层干部升迁、提职、分配岗位和奖惩的重要依据。

三、考评过程应具有公开、公正、公平的原则，遵循客观评价，权威决策，透明公示的程序。

四、考评结果会通报反馈给中层干部本人，并与他们进行面谈，对结果进行解释和指导。

五、中层干部可对考评结果提出异议，经过审批程序后，可以申诉。

申诉结果将作为最终的评定依据。

第四章：奖惩制度一、中层干部的奖惩应建立在考评结果的基础上，综合考虑其在工作中的表现和其他方面的贡献。

机关工委中层干部考核实施细则根据区组字[2015]18号文件精神，为全面、客观、准确地评价和合理使用中层干部，进一步强化对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合区直机关工委实际，制定本细则。

一、指导思想坚持以科学发展观和正确的政绩观为指导，推进中层干部考核工作规范化，增强科学性和实效性，切实加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部的综合能力和整体素质，培养造就一支思想过硬、结构合理、奋发有为的中层干部队伍，更好地促进各项工作顺利开展。

二、考核原则坚持党管干部原则，坚持客观公正、注重实绩和群众公认的原则，坚持业务素质考核评价与群众评议相结合的原则。

三、考核范围区直机关工委内设机构，办公室、组织部、宣传部、团工委等各部室负责同志。

四、考核内容及方法考核采取百分制评分与奖惩加减分相结合的方式，对各项考核指标进行量化评分。

考核内容包括业务工作实绩考核、主要领导评定、领导班子成员评价、民意测评四个方面。

（一）分值区分考核总分为100分，其中业务工作实绩考核占40%，主要领导评定占30%，领导班子成员评价占10%，民意测评占20%，。

（二）考核程序1、工作实绩考核。

根据机关各部室业务工作目标任务完成情况，按百分制对工作实绩进行量化考核，并结合平时工作奖惩情况，相应给予加减分。

具体标准为：中层干部个人或其负责业务工作受到区、市、省、国家级综合性表彰的，业务工作实绩考核得分分别加1、3、5、10分；受到通报、批评等惩处的，分别扣除相应分数。

同一项工作受到不同层次奖惩的，按最高级别予以加减分，不重复计算。

2、民意测评。

召开机关全体人员和分工委书记及基层党组织代表参加的会议，中层干部在会议上围绕所承担的业务工作目标、工作实绩及履职情况进行述职，与会人员按百分制进行民意测评打分。

3、领导班子成员评价。

由单位领导班子成员根据中层干部对各项目标任务贯彻落实情况及日常了解掌握情况，按百分制进行量化打分。

4、主要领导评定。

由单位主要领导根据中层干部创先争优意识和综合表现情况，按百分制进行量化打分。

万达集团各下属集团（单位、部门）中层副职及以上干部2015年度工作述职评价方案为全面、深入、细致地了解和掌握各下属集团、经营管理单位、集团职能部室2015年度工作的开展情况，查找和分析工作中存在的问题与不足，扎实推进公司各项工作深入高效开展。

经研究决定，要求未向集团公司董事局述职的各下属集团、经营管理单位、集团公司职能部室中层及以上职级人员（含享受待遇职级人员）对2015年度的工作情况进行述职与评价，现将具体实施方案通知如下：一、指导思想总结2015年工作，全面团结和动员干部员工，通过述职与评价分析工作中存在的问题，查找不足，总结经验，认清形势，坚定目标，统筹决策，科学管理，加快发展，为万达成就“千亿梦、百年梦”的目标而努力奋斗。

二、成立干部述职评价工作小组组长：尚吉永副组长：巴洪军成员:下属集团、经营管理单位主管董事、董事长、执行总裁或总经理、副总经理，集团公司职能部门负责人及所在单位（部门）主（分）管董事或董事长、总经理（执行总裁）指定的人员。

小组职责分工组长：负责述职与评价工作的总体工作；副组长：负责述职与评价工作实施中的具体指挥、监督指导；成员：负责述职与评价工作的调度协调、成绩评定、现场监督。

指定的集团公司职能部门负责人在述职评价监督(不进行评价打分)过程中分为四组，每组第一位为该组组长，负责述职时间、地点确定等事项调度安排与现场监督。

第一组是王秀省、于波。

第二组是慈夫山、张伟。

第三组是胡国强、吕英胜。

第四组是谢秀娟、单博。

第五组是曲春林、薛丽艳。

现场工作人员由各下属集团、经营管理单位综合管理部、集团公司人力资源部抽调人员担任。

三、述职评价范围本次述职评价范围包括：未向集团公司董事局述职的下属集团、经营管理单位、集团公司职能部门中层及以上职级人员（含享受待遇职级人员，新任命、晋升人员）。

（一）未向集团公司董事局述职的下属集团、经营管理单位中层及以上职级人员（含享受待遇职级人员）向主（分）管董事、董事长、执行总裁或总经理、副总经理及所在单位主（分）管董事或董事长、总经理（执行总裁）指定的评委人员述职。

xx胜利村小学校中层干部年度述职评议考核制度（2015年8月30日修订）为党的十八大精神，体现正确政绩观，使考核能够较全面、客观、公正评价干部的实际工作，成为推进干部队伍建设、促进学校发展的有效方式，建立以教职工评价为主、校级领导和自我评价相结合的三级考核体系，特制定本办法。

一、考核对象:学校中层领导干部年度述职评议考核参照本办法，校级领导按照上级部门要求进行考核。

二、考核原则：1、三级考核、整体评价的原则。

2、群众公认、注重实绩的原则。

3、连续评优、从严掌握的原则。

三、考核内容：按德、能、勤、绩、廉的要求，分为政治素质、领导能力、工作作风、工作实绩、党建工作五项进行考核。

四、考核方法：1、年度考核采取教职工民主评议测评、校级领导考核与自我考核相结合的办法。

2、教工民主测评：在全体教职工大会上进行个人年度述职，全体教职工进行民主测评。

3、校级领导考核：校级领导对中层干部进行考核评价。

4、个人自我评价：按测评具体要求逐项进行自我评价。

考核总分＝教工民主测评总分的均值×60％＋自我评价总分的均值×20％＋校级领导考核建议总分的均值×20％。

考核总分前三项的满分为100分，考核等次评定为“优秀”的，其得分一般需在85分以上（优秀等次的人数一般控制在15％以内）。

考核等次评定为“称职”的，其得分不低于70分。

得分在60分以上70分以下的评定为“基本称职”。

得分在60分以下的评定为“不称职”。

6、其他：凡在党风廉政建设、行风建设上存在问题的中层干部一般不得评为优秀。

五、考核程序：1、考核对象将述职报告在校务公开栏张贴三个工作日。

2、考核对象在教职工大会上作述职报告，并进行民主测评。

3、校级领导对考核对象按照测评表具体要求逐项进行考核评价。

4、党支部按照测评表要求汇总以上考核意见，并计算考核分值。

5、考核反馈：一般由正职以个别谈心的方式向中层干部反馈，并在校务会议范围内通报中层干部年度考核情况，同时在教职工大会上通报中层干部年度考核结果。