黑龙江大学737历史学基础(世界史)2020年考研专业课初试大纲

736历史学基础（中国史部分）考试大纲黑龙江大学2013年硕士研究生入学考试中国史基础考试大纲Ⅰ、考试性质中国史基础考试是为黑龙江大学招收中国史学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的中国史学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论，评价的标准是高等院校中国史学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ、考查目标1．掌握基本史实，了解中国历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征；2．掌握基本理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析、比较和评价重要的历史事件和人物；3．了解历史研究的基本史料并能以科学的历史理论和方法分析解读。

能辨析史料的价值、偏颇或局限，获取有效信息；4．论据确凿，论证严谨，能够逻辑合理、文字准确地表述自己的观点和思想。

Ⅲ、考试形式和试卷结构－、试卷满分及考试时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式闭卷，笔试。

三、试卷内容结构中国古代史约60％中国近现代史约40％史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。

四、试卷题型结构名词解释 12小题，每小题5分，共60分简答题 4小题，每小题20分，共80分史料分析题 2小题，每小题20分，共40分论述题 3小题，每小题40分，共120分Ⅳ、考查内容全部内容分为中国古代史（上古－1992年）和中国近现代史两大范围。

一、中国古代史1．史前时代旧石器时代的人类新石器时代的主要文化遗存古史传说2．夏商西周夏朝与夏文化的探究商朝及其考古发现西周的盛衰西周的制度和社会结构夏商西周时期的经济与文化3．春秋战国春秋五霸与战国七雄春秋战国的社会经济与社会变动春秋战国的改革与变法从诸侯割据到秦统一春秋战国时期的文化4．秦汉秦朝统一及其历史影响西汉建立与文景之治汉武帝的统治与西汉的强盛西汉后期的社会危机与王莽改制东汉的建立与巩固统治的措施两汉时期社会经济的发展秦汉时期社会结构与社会矛盾秦汉时期社会经济的发展秦汉时期的民族关系和对外关系秦汉时期的文化5．魏晋南北朝三国鼎立与西晋统一九品中正制的建立及其意义东晋南朝的政治江南社会经济的发展十六国北朝的政治形势与民族关系北魏孝文帝改革魏晋南北朝时期士族的盛衰南北朝时期各民族的大融合魏晋南北朝时期的文化6．隋唐五代隋朝的统一及其制度建设大运河的开凿唐朝的建立和“贞观之治”唐承隋制武则天和唐玄宗的统治隋及唐前期的国家制度与社会经济安史之乱与中晚唐政局两税法的颁行与唐后期的经济唐后期统治阶级的内部矛盾与社会问题隋唐时期的民族关系与中外经济文化交流隋唐时期的文化五代十国的政治与经济7．宋、辽、西夏、金、元宋朝建立与专制集权的加强庆历新政与王安石变法辽、西夏、金的建立及其制度宋、辽、西夏、金的关系元朝的统一及其影响元代的制度与政策宋元的社会经济与对外经济文化交流宋元的社会矛盾与农民起义宋元时期的文化8．明、清（鸦片战争前）明初专制集权统治的加强郑和下西洋“南倭北虏”问题明中期的政治、社会危机与张居正改革耶稣会士与早期的西学东渐晚明政治与明末农民战争明清鼎革与清初的社会矛盾清代疆域的奠定与多民族国家的统一康乾盛世及其社会问题清前期的边疆与民族明清时期社会经济的发展明清时期的对外关系与朝贡贸易明清时期的文化二、中国近现代史1．晚清时期列强的侵华战争两次鸦片战争沙俄侵吞中国领土中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争日俄战争重要的不平等条约及其影响边疆危机与朝贡体系崩解列强在华划分势力范围2．清统治的衰落太平天国时期的农民战争太平天国的政权和制度湘、淮军与地方势力的崛起清廷政局义和团运动3．近代化的启动“师夷长技以制夷”早期维新思潮洋务运动戊戌维新运动4．清末改革与社会变迁清末新政与预备立宪科举制度的废除和晚期教育改革八旗绿营的衰落与新军的编练会党与民变晚清社会经济与思想文化的新变化5．辛亥革命西学传播与革命思潮的兴起孙中山的革命活动与同盟会的建立革命派与改良派的论战革命党人的反清起义中华民国的建立袁世凯窃权6．北洋军阀与民初政局北洋军阀的形成及其统治民初政党与议会二次革命、护国运动南北对峙与军阀混战7．五四运动与国民革命民初经济发展新文化运动五四运动中国共产党的成立中国国民党改组与第一次国共合作国民革命与北伐战争8．南京国民政府建立与苏维埃革命南京国民政府的建立及其内政、外交新旧军阀的混战中共土地革命与苏维埃政权红军五次反围剿与万里长征南京政府时期的社会经济与文化9．抗日战争日本侵略东北与伪满洲国的成立东北义勇军与抗日救亡运动西安事变与抗日民族统一战线的形成卢沟桥事变与全面抗战的爆发正面战场与敌后战场国民政府的内政与外交中共抗日根据地的建立和发展沦陷区与伪政权侵华日军的罪恶行径中国军队对日军反攻与抗日战争的最后胜利10．国内和平谈判与全面内战的演进重庆谈判与政治协商会议国统区的政治、经济与社会全面内战的爆发与解放战争的进程民国时期的文化中华人民共和国的成立11．从新民主主义到社会主义（1949－1956年）中华人民共和国政权的巩固与经济建设新中国的内外政策与抗美援朝社会主义改造12．社会主义发展道路的探索（1956—1966年）发展模式的探索与实践经济建设的曲折国内政治与对外关系13．“文化大革命”（1966－1976年）从“五一六通知”到全面内乱庐山会议与批林批孔从“反击右倾翻案风”到粉碎“四人帮”14．拨乱反正（1976—1978年）“两个凡是”与真理标准大讨论中共十一届三中全会15．改革开放的进程（1978－1992年）农村与城市经济体制改革特区建设与改革开放邓小平南方谈话与社会主义市场经济的确立新中国时期的文化。

又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。

我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。

虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。

看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。

注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。

黑龙江大学世界史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一或（202）俄语或（203）日语(737)历史学基础（世界史）参考书目：1、吴于廑齐世荣主编：《世界史》（六卷本），高等教育出版社，2011年版。

2、齐世荣主编：《世界史》（四卷本），高等教育出版社，2008年第一版3、崔丕著：《近代东北亚国际关系史研究》，东北师范大学出版社，1992年版。

4、定天著：《东北亚国际关系史》，黑龙江教育出版社，1999年版。

5、张广智著：《西方史学史》，复旦大学出版社，2010年版。

6、《木糖英语真题手译》2021版先说一下我的英语单词复习策略1、单词背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。

考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：中国文学史考试科目代码：[708]一、考试要求要求学生掌握中国文学史上的重要文学现象、文学思潮，各种文体的发展及变化情况，要求掌握中国文学史上代表性作家的代表作品的思想内容及艺术特色。

二、考试内容第一部分中国古代文学史第一编先秦文学第一章原始文学1．神话的定义2．我国神话的特点及保存状况3．掌握《鲧禹治水》、《女娲造人》、《后羿射日》、《黄帝蚩尤之战》等神话。

第二章《诗经》第一节《诗经》概况1．《诗经》的性质与时代2．《诗经》的编辑与流传，“采诗”与“删诗”、“三家诗”、“毛诗郑笺”第二节《诗经》的内容与艺术成就1．《诗经》的体制与主要内容2．《诗经》的艺术特色3．掌握《七月》、《生民》、《东山》、《氓》、《採薇》、《芣苢》等作品。

第三章历史散文第一节从甲骨卜辞到《春秋》1．什么是甲骨卜辞，《易》卦爻辞?2．《尚书》的文学价值。

3．《春秋》的体例与笔法第二节《左传》1. 《左传》的名称、体例、与《春秋》的关系、春秋三传。

2. 《左传》思想的进步性与局限性3. 《左传》艺术成就4.掌握《晋楚城濮之战》、《秦晋殽之战》、《晋公子重耳之亡》等篇章。

第三节《国语》与《战国策》1．《国语》的文学成就2．《战国策》的思想特征3．《战国策》的文学成就4．要求掌握《勾践灭吴》（《国语》）、《苏秦始将连横》、《邹忌讽齐王纳谏》、《易水送别》、(《战国策》)等篇。

第四章先秦诸子散文第一节诸子散文繁荣原因及其分期1．诸子散文繁荣原因2．先秦诸子散文发展脉络第二节《论语》与《墨子》1．《论语》的文学成就2. 《墨子》对论说文的贡献3．掌握子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》章等作品。

第三节《孟子》1．孟子主要的哲学观点与政治主张2．《孟子》的文学特色3.掌握《有为神农之言者许行》、《齐桓晋文之事》章等篇章第四章《荀子》与《韩非子》1. 《苟子》的主要文学成就2. 《韩非子》的主要文学成就第五章屈原与楚辞第一节楚辞的来源1．什么是楚辞2．楚辞产生的文化背景第二节屈原的生平、时代和思想1．屈原的家世与生平主要事迹2．屈原的思想构成第三节屈原的作品1．屈原的艺术成就2．掌握屈原的代表作品《离骚》、《山鬼》、《涉江》等第二编秦汉文学第一章汉赋的特征、渊源及其繁荣原因1．汉赋的特征与渊源2．汉赋繁荣于汉代的原因第二节汉赋的发展演变及主要作家1．汉赋发展的分期2．枚乘、司马相如、张衡在赋史上的贡献第三节汉赋的评价1．汉赋的题材、内容与其思想意义2．汉赋的艺术表现第二章司马迁与《史记》第一节司马迁的生平1.司马迁家世与生平中对其创作《史记》有促进作用的素因第二节《史记》的体制与思想内容1．《史记》的性质与体制2．司马迁写作《史记》的指导思想3.《史记》的思想内容第三节《史记》的艺术成就1．全面掌握《史记》在人物形象塑造、叙事、语言等方面的艺术成就，能结合具体作品加以说明2．掌握《项羽本纪》、《魏公子列传》等篇章3.《史记》在文学史上的地位与影响第四节《汉书》1．《汉书》在体制上对《史记》的继承与发展2.《汉书》在艺术上的特征第三章汉乐府诗歌1．“乐府“释义2.汉乐府诗的分类3.汉乐府诗歌思想内容上的主要特点4.汉乐府民歌在艺术上的特色5.掌握《陌上桑》、《上邪》、《孔雀东南飞》等作品第四章汉代五言诗第一节五言诗的产生和发展1.掌握汉代五言诗的发展过程，各阶段五言诗创作特点及代表作家、作品。

考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。

下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。

在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。

对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。

避免在不擅长的地方出现更大的问题。

话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。

我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。

首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。

下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。

篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。

所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。

文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。

黑龙江大学中国史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语(736)历史学基础参考书：1、詹子庆：《中国古代史》，高教出版社2011年版;2、陈旭麓：《中国近代史》，高等教育出版社1987年版;3、王桧林：《中国现代史》，北京师范大学出版社2004年版;4、何沁：《中华人民共和国史》，高等教育出版社2009年版。

先介绍一下英语现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。

黑龙江省考研历史学科复习指南随着考研的逐渐升温，越来越多的学生选择考研作为自己的继续深造之路。

历史学科作为考研的一门重要科目，对于学生来说非常关键。

为了帮助各位考生更好地备考历史学科，本文将介绍黑龙江省考研历史学科的复习指南。

一、复习大纲首先，了解考研大纲是非常重要的。

考研大纲是指定考试内容和考试要求的指导性文件，对于考生来说是复习的基础。

黑龙江省考研历史学科的大纲主要包括以下几个方面：中国古代史、中国近现代史、世界史和历史理论与史学方法论。

在复习过程中，按照大纲的要求进行有针对性的复习，能够更好地掌握考试的重点。

二、查找资料在复习历史学科时，充分利用各种参考资料是非常重要的。

可以通过图书馆、互联网等途径查找相关的历史书籍、教材和研究资料。

尤其要注意选择权威性和可靠性较高的资料，以确保学习的准确性和有效性。

三、制定复习计划制定一个合理的复习计划对于备考非常关键。

可以根据自己的时间安排和实际情况，合理划分复习时间，将整个复习过程分解为小目标，并制定相应的复习计划。

同时，可以将复习内容按照每个阶段的重要性和复杂度进行排序，有针对性地进行复习。

四、重点突破历史学科考试内容繁杂，需要学生对历史事件、人物、政策等进行全面而深入的了解。

因此，在复习过程中要注重突破重点内容。

可以通过分阶段、分模块的方式进行集中复习，将重要知识点、难点进行重点攻破，提升复习效果。

五、多做真题做好历年真题是考研复习过程中不可或缺的一部分。

通过做真题，可以了解考试的出题方式和考点的分布情况，提升解题能力和应试水平。

同时，还可以通过对做题过程中出错的问题进行总结、反思，不断查漏补缺，提高自己的学习效果。

六、合理安排复习时间在备考历史学科时，一定要合理安排复习时间，不能急于求成。

因为历史学科的内容较为庞杂，需要花费较长时间进行系统复习。

因此，合理安排每天的学习时间，培养良好的学习习惯和规律的复习节奏，是提高备考效果的关键。

七、备考心态最后，备考历史学科要保持积极乐观的备考心态。

313历史学基础24考研大纲一、历史学基础1.历史学的定义历史学是研究人类社会历史发展过程及其规律的学科，它以历史事实为基础，运用一定的方法、理论和技术来理解历史事实，并对其进行分析和阐释。

2.历史学的学科基础历史学的学科基础主要包括历史学的研究对象、研究内容、研究方法和研究理论等方面。

其研究对象是人类社会历史发展过程；研究内容包括古代史、中世纪史、近代史、现代史等；研究方法包括文献资料研究、考古发掘、田野调查、口述史研究等；研究理论则包括历史唯物主义、历史辩证法、历史发展规律等。

3.历史学研究的意义历史学研究对于了解人类社会的历史发展轨迹、把握历史发展规律、推动社会发展进步具有重要意义。

只有通过对历史的研究，才能更好地认识人类社会的发展过程，领悟历史的智慧，为当代社会问题的解决和未来社会发展提供有益的启示。

4.历史学基础的考研重要性历史学基础是历史学专业考研的一门重要课程，它不仅是考生进一步学习历史学理论和方法的重要基础，也是考生在历史学专业学习和研究中必不可少的基本知识。

二、24考研大纲1.考研大纲的概述24考研大纲是历史学专业硕士研究生考试的考试大纲，它是考生备考历史学专业考研的重要依据。

24考研大纲主要包括历史学基础、我国史、世界史、史学理论等多个方面内容。

2.知识点详解我国史的内容主要包括我国封建社会历史、近代史、现代史等；世界史的内容主要包括世界古代史、世界中世纪史、世界近代史、世界现代史等；史学理论的内容主要包括史学方法论、历史唯物主义、历史唯心主义、历史辩证法、历史发展规律等。

3.复习重点和难点考生在备考历史学专业考研时，需要重点复习我国封建社会历史、我国近现代史、世界现代史等知识点，同时也需要重点关注史学方法论、历史唯物主义、历史辩证法等难点内容。

4.备考策略和建议针对历史学基础的考研备考，考生应该注重扎实基础知识的学习，结合历年考研真题进行练习，加强历史学基础知识的掌握和运用能力。

高校中国史世界史备注中国古代史中国近现代史南京大学620历史学基础[按组命题] 620历史学基础[按组命题] 620历史学基础[按组命题] 按中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系史四个专业分别命题北京大学624历史学基础(中国史) 625历史学基础(世界史)南开大学749中国历史750世界历史中国人民大学633历史学综合634世界通史633历史学综合考试范围为“中国通史（截止到1949年）、古代汉语”；634世界通史考试范围为“截止到1990年的世界史”四川大学650中国通史651世界通史兰州大学630中国史基础631世界史基础复试笔试科目：专业综合考试（含中国历史文选、中国通史、世界近现代史）。

敦煌学初试为630中国史基础。

中山大学678历史学基础（A）华东师范大学722历史学基础综合考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷（313历史学基础）考试大纲河北大学698历史学基础四川师范大学637历史学基础湖南师范大学747历史学综合湘潭大学717历史学综合吉林大学675历史学基础哈尔滨师范大学702历史学基础综合重庆师范大学619中外通史内蒙古大学752历史学基础蒙古学学院蒙古历史学系另外自行命题黑龙江大学736历史学基础云南大学702历史学综合南京师范大学638历史学综合陕西师范大学714中国史715世界史江苏师范大学（原徐州师范大学）643中国通史645世界通史江西师范大学719中国通史720世界通史河北师范大学732中国史基础731世界史基础考试范围参考：全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试大纲(2013年版)西北大学701中国史702世界史以上自主命题为西北大学008历史学院。

另外该校010哲学与社会学学院与011西北史下面的相关历史专业使用313历史学基础统考试题吉林师范大学623中国史综合624世界史综合福建师范大学639中国史综合640世界史综合东北师范大学634历史学综合注意：古籍整理研究所、亚洲文明研究院实行统考赣南师范学院620历史学基础综合考试范围参见教育部考试中心制定的313-历史学基础考试大纲南京农业大学634历史学基础综合南京农业大学仅开设专门史南昌大学645)中国通史及历史文选首都师范大学776历史学基础综合扬州大学637历史学基础“史学理论及史学史”方向考645中国史学基础齐齐哈尔大学705历史学基础西南民族大学713中国古代史扬州大学646中国古代史647中国近现代史其中史学理论及史学史考(645)中国史学基础苏州科技学院615中国通史614世界史专业基础综合河南师范大学、清华大学、北京师范大学。

历史学2024考研大纲摘要：I.前言- 介绍历史学2024考研大纲的背景和重要性II.历史学考研大纲的主要内容- 考察目标与要求- 考试形式与试卷结构- 考察范围与内容1.中国古代史2.中国近现代史3.世界古代史4.世界近现代史5.历史学理论与方法III.各部分内容的详细解读- 考察目标与要求1.掌握历史学基本理论和方法2.熟悉历史学专业基础知识3.具备较强的历史研究能力和分析能力- 考试形式与试卷结构1.试卷满分及考试时间2.题型及分值分布3.考试形式与流程- 考察范围与内容1.中国古代史1.1 历史分期及特点1.2 重要历史事件和人物2.中国近现代史2.1 历史分期及特点2.2 重要历史事件和人物3.世界古代史3.1 历史分期及特点3.2 重要历史事件和人物4.世界近现代史4.1 历史分期及特点4.2 重要历史事件和人物5.历史学理论与方法5.1 理论体系及重要理论观点5.2 研究方法和分析方法IV.备考策略与建议- 针对考试内容和形式进行有针对性的复习- 注重基础知识的学习和巩固- 提高历史研究和分析能力- 关注历年真题，了解考试趋势和命题规律正文：历史学2024考研大纲是备考历史学研究生考试的重要参考，为广大考生提供了明确的复习方向和目标。

本文将围绕大纲的主要内容，为考生详细解读各部分的要求和考察重点，并提供一些备考策略和建议。

首先，历史学考研大纲明确了考察目标与要求，旨在选拔具备扎实历史学基本理论和方法、熟悉历史学专业基础知识、具有较强的历史研究能力和分析能力的优秀人才。

这要求考生在备考过程中，不仅要掌握基本理论和方法，还要熟悉历史事件、人物、历史分期及特点等方面的知识，并具备将这些知识运用到实际问题分析中的能力。

其次，大纲对考试形式与试卷结构进行了详细说明。

考生需了解试卷满分、考试时间、题型及分值分布等基本信息，并熟悉考试形式与流程，以便在考试时能够更好地发挥自己的水平。

再者，大纲对考察范围与内容进行了详细划分，包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史和历史学理论与方法五个部分。

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：教育学基础考试科目代码：[772]一、考试性质“教育学基础”是“外语教育（交叉学科）”学术学位研究生入学考试科目之一。

本科目考试能反映交叉学科硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地考核考生的基本素质与综合能力，为国家选拔具有发展潜力的高素质师资人才。

二、考试要求考生应当比较全面地掌握教育学原理和教育心理学的基本概念、一般原理、基本知识、主要问题，并能运用所掌握的原理与知识对现实教育问题进行必要的分析。

三、考试内容第一部分教育学原理（一）教育与教育学L教育的认识2.教育的历史发展3.教育学的产生与发展（二）教育功能1.教育功能概述2.教育的个体发展功能3.教育的社会发展功能4.教育功能的形成与释放（三）教育目的L教育目的的类型及其功能5.教育目的的选择与确立6.我国的教育目的（四）教育制度1.教育制度概述2.现代学校教育制度3.我国现行学校教育制度（五）教师与学生1.教师2.学生3.师生关系（六）课程1.课程与课程理论2.课程组织3.课程改革的发展趋势（七）课堂教学1.教学与教学理论2.课堂教学设计3.课堂教学策略（八）学校教育与学生生活L生活、生活世界与学生生活4.学校教育与生活的关系5.生活环境与学生的心理及行为失范6.学生的学校生活7.书本知识与生活经验8.回归生活世界的学校教育（九）班级管理与班主任工作1.班级组织2.班级管理的内容3.班主任工作（十）教育改革与发展1.教育改革与发展历程的世纪回顾2.当今世界教育发展水平的比较3.当代世界教育思潮的宏观演变4.21世纪世界教育发展的趋势第二部分教育心理学（-）学生心理1.学生的认知发展2.学生的情感和个性发展3.学生的个体差异（二）学习心理导论L学习及其分类4.学习理论发展（≡）行为主义学习理论1.经典条件反射作用理论2.操作性条件作用理论3.社会学习理论及行为主义新进展（四）认知学习理论L认知结构学习理论4.认知同化学习理论5.学习的信息加工论（五）建构主义与人本主义学习理论1.建构主义思想渊源与基本观点2.社会建构主义理论3.人本主义学习理论（六）学习动机L学习动机概述4.学习动机理论5.学习动机的培养与激发（七）知识与技能的学习1.知识的分类与表征2.知识学习与迁移四、试卷结构L考试时间：180分钟2.试卷分值：150分钟3.题型结构：（1）名词解释：8题，共40分（2）简答题：5题，共50分（3）论述题：3题，共60分4.内容结构：（1）教育学原理约90分（2）教育心理学约60分五、参考书目L全国十二所重点师范大学联合编.《教育学基础》（第三版），北京：教育科学出版社,20学年.2.陈琦，刘儒德.《当代教育心理学》（第三版），北京：北京师范大学出版社，2019年.。