第四课 Windows7 窗口(一)
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教案Windows 7操作系统《教案 Windows 7 操作系统》一、教学目标1、让学生了解 Windows 7 操作系统的基本概念和特点。
2、使学生掌握 Windows 7 操作系统的基本操作,如桌面操作、窗口操作、文件和文件夹管理等。
3、培养学生运用 Windows 7 操作系统解决实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点(1)Windows 7 操作系统的桌面布局和基本操作。
(2)文件和文件夹的管理,包括创建、复制、移动、删除等操作。
2、难点(1)理解文件和文件夹的路径概念。
(2)掌握系统设置和个性化操作。
三、教学方法1、讲授法:讲解 Windows 7 操作系统的基本概念和操作方法。
2、演示法:通过实际操作演示,让学生直观地了解操作过程。
3、实践法:让学生亲自动手操作,加深对知识的理解和掌握。
四、教学过程1、导入在开始学习 Windows 7 操作系统之前,先提问学生是否熟悉计算机操作系统,以及他们在日常生活中使用计算机的经验。
通过简单的交流,引出本节课的主题——Windows 7 操作系统。
2、知识讲解(1)Windows 7 操作系统的概述向学生介绍 Windows 7 操作系统的特点,如稳定性、安全性、易用性等。
讲解Windows 7 操作系统的版本,如家庭普通版、家庭高级版、专业版、旗舰版等,以及它们之间的区别。
(2)Windows 7 操作系统的桌面展示 Windows 7 操作系统的桌面,讲解桌面图标的含义和作用,如“计算机”“回收站”“网络”等。
介绍任务栏的组成部分,如“开始”按钮、快速启动栏、应用程序区、通知区域等,并演示如何使用任务栏进行操作。
(3)窗口操作打开一个窗口,如“计算机”窗口,讲解窗口的组成部分,如标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、状态栏等。
演示窗口的基本操作,如最大化、最小化、还原、关闭等,以及窗口的移动和缩放。
(4)文件和文件夹管理讲解文件和文件夹的概念,让学生理解文件是存储信息的基本单位,文件夹是用于组织和管理文件的容器。
案例名称第4课鼠标操作科目信息技术教学对象四年级提供者徐丽欣课时1课教学时间2013年9月一、教材内容分析本课主要教学内容是了解什么是窗口和查看的四种方式,认识窗口的结构,掌握窗口的基本操作。
二、教学目标(知识、技能、情感态度价值观)1. 了解窗口的概念和查看文件的四种方式2.认识窗口的结构3.掌握窗口的基本操作。
三、教学重难点窗口的基本操作四、学习者特征分析通过前几课的学习,学生对计算机的组成部分有一定的了解和认识,掌握的鼠标的基本操作方法,教师要因势利导,继续调动他们的学习热情,通过示范、任务驱动等教学模式训练学生掌握鼠标操作的基本技能,掌握利用窗口操作进行使用和掌握计算机的方法,为更好地学习计算机打下坚实的基础。
五、教学策略选择与设计采用演示讲授法,任务驱动法。
六、教学环境及资源准备多媒体网络教室教学系统,Windows XP操作系统七、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备新课导入师:同学们通过前几节课的学习掌握了正确的开机与关机的方法,并学会了鼠标的使用。
现在,让我们一起打开通往计算机世界的这扇窗户,去探索计算机奥秘。
激发学生学习新知识的兴趣讲授新课一、窗口的结构师演示:用双击操作打开“我的电脑”。
师问:谁还会用其它的办法打开?请会的同学口述,教师进行演示(单击右键)让学生看教材,自主探究了解什么是“窗口”?及“窗口”各部分组成的名称。
教师出示课件,显示未标注名称的窗口,让学生抢答,以检查学生对窗口组成名称的掌握。
师:窗口的内容可以用不同的方式来显示。
同学看书18页“试一试”尝试用四种不同方式查看并观察有什么不同。
学生思考回答学生自主学习锻炼学生动手动脑能力。
二、窗口的最大化与最小化师:窗口可以改变大小吗?窗口的基本操作包括改变窗口的大小、移动窗口、使窗口最大化或最小化、关闭窗口等。
学生自主学习,看书18页,按照书中的步骤去操作并思考窗口什么样是最大化和还原。
找学生进行演示操作。
windows7操作系统基础知识教案教案:Windows 7操作系统基础知识一、教学内容本节课将介绍Windows 7操作系统的基本知识。
内容包括:1. Windows 7的操作界面及基本操作2. 桌面和窗口的基本操作3. 文件和文件夹的管理4. 应用程序的安装与卸载5. 系统设置与维护二、教学目标1. 学生能够熟练掌握Windows 7操作系统的使用方法。
2. 学生能够独立进行文件和文件夹的管理。
3. 学生能够了解如何安装和卸载应用程序。
4. 学生能够进行基本的系统设置与维护。
三、教学难点与重点重点:Windows 7操作系统的使用方法,文件和文件夹的管理,应用程序的安装与卸载,系统设置与维护。
难点:应用程序的安装与卸载,系统设置与维护。
四、教具与学具准备1. 计算机若干台,每台计算机安装Windows 7操作系统。
2. 投影仪一台。
3. 教学PPT。
五、教学过程1. 实践情景引入:让学生打开计算机,进入Windows 7操作系统,观察并描述桌面及任务栏的布局。
2. 讲解Windows 7的操作界面及基本操作:窗口的打开、关闭、最小化、最大化等。
3. 讲解文件和文件夹的管理:新建、删除、移动、复制文件和文件夹等。
4. 讲解如何安装和卸载应用程序:通过“开始”菜单,使用“控制面板”中的“程序和功能”进行安装和卸载。
5. 讲解基本的系统设置与维护:日期和时间的设置,输入法的切换,系统更新等。
6. 例题讲解:以一个具体的应用程序安装为例,讲解安装过程。
7. 随堂练习:让学生自行安装一个简单的应用程序,并学会卸载。
8. 作业布置:六、板书设计板书设计如下:Windows 7操作系统基本知识1. 操作界面及基本操作2. 桌面和窗口的基本操作3. 文件和文件夹的管理4. 应用程序的安装与卸载5. 系统设置与维护七、作业设计1. 请描述Windows 7操作系统的操作界面及基本操作。
2. 请讲解如何进行文件和文件夹的管理。