青海湿地面积跻身全国第一

【图说地理】20232024学年八年级地理下册填图训练手册图说13 高原湿地——三江源地区（读图识图·要点归纳·方法点拨）1．读图识图1．读青藏地区图，回答下列问题．（1）图中阴影部分为我国“三江源自然保护区”，它主要分布在_________________（省区），其中河流C是_________________，河流D注入_________________洋。

（2）山脉甲是_________________，山峰乙是世界最高峰，其南侧是_________________（国家）．丙地形区号称聚宝盆，它是_________________盆地。

（3）近几十年来，青藏高原湖泊、湿地不断缩小甚至干涸．试分析其原因：______________________________。

2．要点归纳要点1：江河的源地1.三江源地区的位置与范围三江源地区位于青藏高原腹地，青海省南部，是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。

2.“中华水塔”三江源地区如同一个巨大蓄水塔，长江、黄河、澜沧江就像一条条“输水管道”，源源不断地向下游地区输水。

长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%均来源于这里。

因此，三3.三江源地区的水源（1“固体水库”的冰雪消融，形成涓涓细流，进而蜿蜒汇集成江河最初的源流。

（2断，流向大海。

4.三江源地区的湖泊、沼泽——河流的天然调蓄器三江源地区湖泊众多。

湖泊是河流的补给源之一，（1）当雨季来临和冰雪融水丰盈之时，这些湖泊储蓄河水，起着消减洪峰的作用。

到了冬、春季节，因冰雪封冻，河流水量减少，湖泊将存储的水补给河流，保持河流流量的相对稳定。

（2）三江源地区是我国重要的天然沼泽分布区。

由于每年夏季冰雪融水补给丰沛、稳定，因而沼泽分布面积较大，总面积达6万多平方千米。

广布的沼泽像海绵一样，吸纳大气降水和冰雪融水，也对河流流量起着天然的调蓄作用。

要点2：三江源地区的保护1.保护三江源地区的重要意义三江源地区是我国生态环境保护尤为关键的地区。

2014年青海省中考数学试卷一、填空题（本大题共12小题15空，每空2分，共30分）1．（4分）的倒数是；=．2．（4分）分解因式：a3b﹣9ab=；不等式组的解集是．3．（2分）据青海省湿地保护管理中心和世界自然基金会公布的调查数据表明，我省湿地总面积的最新数据为8140000公顷，居世界第一，该数据用科学记数法表示为公顷．4．（2分）方程的解是．5．（2分）如图，为了测量一水塔的高度，小强用2米的竹竿做测量工具，移动竹竿，使竹竿、水塔的顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时，竹竿与这一点相距8米，与水塔相距32米，则水塔的高度为米．6．（2分）如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AB=4，BD=5，那么点D到BC的距离是．7．（2分）若点M（3，a）关于y轴的对称点是点N（b，2），则（a+b）2014=．8．（2分）如图，PA、PB切⊙O于点A、B，点C是⊙O上一点，且∠ACB=65°，则∠P=度．9．（2分）从1，2，3，…，10这10个自然数中任取一个数，则它是4的倍数的概率是．10．（2分）如图，已知∠C=∠D，∠CAB=∠DBA，AD交BC于点O，请写出图中一组相等的线段．11．（2分）如图所示，坐在象棋棋盘上建立直角坐标系，使“帅”位于点（﹣2，﹣2），“马”位于点（1，﹣2），则“兵”位于点．12．（4分）一组按照规律排列的式子：，…，其中第8个式子是，第n个式子是．（n为正整数）二、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）13．（3分）下列计算正确的是（）A．a2+a3=a5B．C．（a2）3=a5D．（a3）2=a614．（3分）如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△COD，若∠AOB=15°，则∠AOD的度数是（）A．15°B．60°C．45°D．75°15．（3分）如图，点P1、P2、P3分别是双曲线同一支图象上的三点，过这三点分别作y轴的垂线，垂足分别是A1、A1、A3，得到的三个三角形△P1A1O、△P2A2O、△P3A3O．设它们的面积分别为S1、S2、S3，则它们的大小关系是（）A．S1＞S2＞S3B．S3＞S2＞S1C．S1=S2=S3D．S2＞S3＞S1 16．（3分）下列图形，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．17．（3分）如图，∠1=∠2，∠3=30°，则∠4等于（）A．120°B．130°C．145°D．150°18．（3分）如图是一个几何体的三视图，根据图纸标注的数据，求得这个几何体的侧面积是（）A．12πB．15πC．24πD．30π19．（3分）某商场四月份的利润是28万元，预计六月份的利润将达到40万元．设利润每月平均增长率为x，则根据题意所列方程正确的是（）A．28（1+x）2=40B．28（1+x）2=40﹣28C．28（1+2x）=40D．28（1+x2）=4020．（3分）如图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图象（）A．B．C．D．三、解答题21．（6分）计算：+（π﹣3.14）0﹣tan60°+|1﹣|．22．（6分）先化简，再求值：，其中x=2+，y=2﹣．23．（8分）如图，▱ABCD中，点E在边AB上，点F在AB的延长线上，且AE=BF．求证：∠ADE=∠BCF．四、（本大题共3小题，第24题9分，第25题9分，第26题8分，共26分）24．（9分）如图，BE是⊙O的直径，点A在EB的延长线上，弦PD⊥BE，垂足为C，连接OD，∠AOD=∠APC．（1）求证：AP是⊙O的切线．（2）若⊙O的半径是4，AP=4，求图中阴影部分的面积．25．（9分）阅读对一个人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生．某中学为了解学生阅读课外书籍的情况．决定围绕“在艺术类、科技类、动漫类、小说类、其它类课外书籍中，你最喜欢的课外书籍是哪一类？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分同学进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后绘制成如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图．（1）请你将条形统计图和扇形统计图补充完整；（2）若该校共有1600名学生，请你估计这1600人中喜欢动漫类书籍的约有多少人？（3）小东从图书馆借回2本动漫书和3本科技书放进一个空书包里准备回家阅读，那么他从书包里任取2本，恰好都是科技类图书的概率是多少？（请用“画树状图”或“列表”的方法写出分析过程）26．（8分）穿越青海境内的兰新高速铁路正在加紧施工．某工程队承包了一段全长1957米的隧道工程，甲、乙两个班组分别从南北两端同时掘进，已知甲组比乙组每天多掘进0.5米，经过6天施工，甲、乙两组共掘进57米．（1）求甲乙两班组平均每天各掘进多少米？（2）为加快工程进度，通过改进施工技术，在剩余的工程中，甲组平均每天比原来多掘进0.3米，乙组平均每天比原来多掘进0.2米．按此施工进度，能够比原来少用多少天完成任务？五、解答题（共2小题，满分20分）27．（10分）请你认真阅读下面的小探究系列，完成所提出的问题．（1）如图1，将角尺放在正方形ABCD上，使角尺的直角顶点E与正方形ABCD 的顶点D重合，角尺的一边交CB于点F，将另一边交BA的延长线于点G．求证：EF=EG．（2）如图2，移动角尺，使角尺的顶点E始终在正方形ABCD的对角线BD上，其余条件不变，请你思考后直接回答EF和EG的数量关系：EF EG（用“=”或“≠”填空）（3）运用（1）（2）解答中所积累的活动经验和数学知识，完成下题：如图3，将（2）中的“正方形ABCD”改成“矩形ABCD”，使角尺的一边经过点A（即点G、A重合），其余条件不变，若AB=4，BC=3，求的值．28．（10分）如图所示，抛物线y=ax2+bx+c的顶点为M（﹣2，﹣4），与x轴交于A、B两点，且A（﹣6，0），与y轴交于点C．（1）求抛物线的函数解析式；（2）求△ABC的面积；（3）能否在抛物线第三象限的图象上找到一点P，使△APC的面积最大？若能，请求出点P的坐标；若不能，请说明理由．2014年青海省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（本大题共12小题15空，每空2分，共30分）1．（4分）的倒数是﹣4；=3．【考点】17：倒数；24：立方根．【专题】11：计算题．【分析】利用倒数及立方根定义计算即可得到结果．【解答】解：∵﹣×（﹣4）=1，∴﹣的倒数为﹣4；∵33=27，∴=3．故答案为：﹣4，3【点评】本题考查了如何求一个数的倒数和立方根，解题的关键是准确掌握倒数和立方根的概念．2．（4分）分解因式：a3b﹣9ab=ab（a+3）（a﹣3）；不等式组的解集是﹣2＜x＜3．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用；CB：解一元一次不等式组．【专题】11：计算题．【分析】原式提取ab，再利用平方差公式分解即可；分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分即可．【解答】解：a3b﹣9ab=ab（a2﹣9）=ab（a+3）（a﹣3）；，不等式①的解集为x＞﹣2，不等式②的解集为x＜3，∴不等组的解集为﹣2＜x＜3．故答案为ab（a+3）（a﹣3），﹣2＜x＜3【点评】本题考查了分解因式和解一元一次不等式，对于因式分解解题的关键是理解因式分解的分析步骤，对于不等式组解题关键是正确解出每个不等式的解集．3．（2分）据青海省湿地保护管理中心和世界自然基金会公布的调查数据表明，我省湿地总面积的最新数据为8140000公顷，居世界第一，该数据用科学记数法表示为8.14×106公顷．【考点】1I：科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：∵8140000的整数位数为7，∴8140000=8.14×106．故答案为8.14×106．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．（2分）方程的解是x=5．【考点】B3：解分式方程．【专题】11：计算题．【分析】在方程两侧同时乘以最简公分母（x+3）（x﹣1）去掉分母转化为整式方程，求出解即可．【解答】解：在方程两侧同时乘以最简公分母（x+3）（x﹣1）去分母得，2x﹣2=x+3，解得x=5，经检验x=5是分式方程的解．故答案为：x=5．【点评】此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．5．（2分）如图，为了测量一水塔的高度，小强用2米的竹竿做测量工具，移动竹竿，使竹竿、水塔的顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时，竹竿与这一点相距8米，与水塔相距32米，则水塔的高度为10米．【考点】SA：相似三角形的应用．【分析】由已知可得BC∥DE，因此△ABC∽△ADE，利用相似三角形的性质可求得水塔的高度．【解答】解：∵BC⊥AD，ED⊥AD，∴BC∥DE，∴△ABC∽△ADE，∴，即，∴DE=10，即水塔的高度是10米．故答案为：10．【点评】本题考查了考查了相似三角形的判定和性质，解题的关键是能利用比例式求解线段长．6．（2分）如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AB=4，BD=5，那么点D到BC的距离是3．【考点】KF：角平分线的性质；KQ：勾股定理．【分析】首先过点D作DE⊥BC于E，由在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，根据角平分线的性质，即可得DE=AD，又由勾股定理求得AD的长，继而求得答案．【解答】解：过点D作DE⊥BC于E，∵在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，即AD⊥BA，∴DE=AD，∵在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=4，BD=5，∴AD==3，∴DE=AD=3，∴点D到BC的距离是3．故答案为：3．【点评】此题考查了角平分线的性质与勾股定理的应用．此题难度不大，注意数形结合思想的应用，注意掌握辅助线的作法．7．（2分）若点M（3，a）关于y轴的对称点是点N（b，2），则（a+b）2014= 1．【考点】P5：关于x轴、y轴对称的点的坐标．【分析】根据轴对称的性质，点M和点N的纵坐标相等，横坐标互为相反数，可以求得a、b的值，从而可得a+b的值．【解答】解：∵点M（3，a）关于y轴的对称点是点N（b，2），∴b=﹣3，a=2，∴a+b=﹣1，∴（a+b）2014=（﹣1）2014=1．故答案为：1．【点评】本题考查了轴对称的性质和幂的运算，解题的关键是先求得a、b的值．8．（2分）如图，PA、PB切⊙O于点A、B，点C是⊙O上一点，且∠ACB=65°，则∠P=50度．【考点】M5：圆周角定理；MC：切线的性质．【分析】连接OA，OB．根据圆周角定理和四边形内角和定理求解．【解答】解：连接OA，OB．PA、PB切⊙O于点A、B，则∠PAO=∠PBO=90°，由圆周角定理知，∠AOB=2∠C=130°，∵∠P+∠PAO+∠PBO+∠AOB=360°，∴∠P=180°﹣∠AOB=50°．【点评】本题利用了切线的概念，圆周角定理，四边形的内角和为360度求解．9．（2分）从1，2，3，…，10这10个自然数中任取一个数，则它是4的倍数的概率是．【考点】X4：概率公式．【分析】根据随机事件概率大小的求法，找准两点：①符合条件的情况数目，②全部情况的总数，二者的比值就是其发生的概率的大小．本题先找出4的倍数只有4和8这两个数，然后用2除以10即可．【解答】解：∵1，2，3，…，10这10个自然数中只有4和8是4的倍数，因此从1，2，3，…，10这10个自然数中任取一个数，则它是4的倍数的概率是．故答案为：．【点评】本题考查概率的求法与运用，一般方法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=，难度适中．10．（2分）如图，已知∠C=∠D，∠CAB=∠DBA，AD交BC于点O，请写出图中一组相等的线段AD=BC．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【专题】26：开放型．【分析】易证△CAB≌△DBA，根据全等三角形对应边相等的性质可得BC=AD，即可解题．【解答】解：在△CAB和△DBA中，，∴△CAB≌△DBA（AAS），∴BC=AD．【点评】本题考查了全等三角形的判定，考查了全等三角形对应边相等的性质，本题中求证△CAB≌△DBA是解题的关键．11．（2分）如图所示，坐在象棋棋盘上建立直角坐标系，使“帅”位于点（﹣2，﹣2），“马”位于点（1，﹣2），则“兵”位于点（﹣4，1）．【考点】D3：坐标确定位置．【分析】根据“帅”位于点（﹣2，﹣2），“马”位于点（1，﹣2），可知原点在这两个棋子的上方两个单位长度的直线上且在马的左边，距离马的距离为1个单位的直线上，两者的交点就是原点O．【解答】解：∵“帅”位于点（﹣2，﹣2），“马”位于点（1，﹣2），∴原点在这两个棋子的上方两个单位长度的直线上且在马的左边，距离马的距离为1个单位的直线上，两者的交点就是原点O，∴“兵”位于点（﹣4，1）．故答案为：（﹣4，1）．【点评】本题考查了直角坐标系、点的坐标，解题的关键是确定坐标系的原点的位置．12．（4分）一组按照规律排列的式子：，…，其中第8个式子是，第n个式子是．（n为正整数）【考点】42：单项式．【专题】2A：规律型．【分析】根据分子的底数都是x，而指数是从1开始的奇数；分母是底数从1开始的自然数的平方．【解答】解：，…，其因此第8个式子是，第n个式子是．故答案为，．【点评】本题考查了单项式，解题的关键是根据分子和分母分别寻找规律：分子的底数都是x，而指数是从1开始的奇数；分母是底数从1开始的自然数的平方．二、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）13．（3分）下列计算正确的是（）A．a2+a3=a5B．C．（a2）3=a5D．（a3）2=a6【考点】35：合并同类项；47：幂的乘方与积的乘方；6A：分式的乘除法．【分析】结合选项分别进行合并同类项、幂的乘方和积的乘方等运算，然后选择正确选项．【解答】解：A、不符合同底数幂乘法公式，故本选项错误；B、，故本选项错误；C、（a2）3=a2×3=a6，故本选项错误；D、（a3）2=a3×2=a6，故本选项正确．故选：D．【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方以及同底数幂乘法，解题的关键是掌握各知识点的运算法则．14．（3分）如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△COD，若∠AOB=15°，则∠AOD的度数是（）A．15°B．60°C．45°D．75°【考点】R2：旋转的性质．【分析】根据∠AOD=∠DOB﹣∠AOB求解．【解答】解：∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△COD，∴∠BOD=60°，∵∠AOB=15°，∴∠AOD=∠DOB﹣∠AOB=60°﹣15°=45°．故选：C．【点评】本题考查了图形的旋转的性质，解题的关键是一个旋转图形的对应点的连线所夹的角相等，都等于旋转角．15．（3分）如图，点P1、P2、P3分别是双曲线同一支图象上的三点，过这三点分别作y轴的垂线，垂足分别是A1、A1、A3，得到的三个三角形△P1A1O、△P2A2O、△P3A3O．设它们的面积分别为S1、S2、S3，则它们的大小关系是（）A．S1＞S2＞S3B．S3＞S2＞S1C．S1=S2=S3D．S2＞S3＞S1【考点】G5：反比例函数系数k的几何意义．【专题】11：计算题．【分析】直接根据反比例函数比例系数k的几何意义求解．【解答】解：∵点P1在双曲线上，∴P1A1•OA1=|k|，∴S1=P1A1•OA1=|k|，同理S2=|k|、S3=|k|，∴S1=S2=S3，故选：C．【点评】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义：在反比例函数y=图象中任取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|．16．（3分）下列图形，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】P3：轴对称图形；R5：中心对称图形．【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形的定义即可判断出．【解答】解：A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合，∴此图形不是中心对称图形，也不是轴对称图形，故此选项错误；B、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合，∴此图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误；C、此图形旋转180°后能与原图形重合，此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确．故选：D．【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义，根据定义得出图形形状是解决问题的关键．17．（3分）如图，∠1=∠2，∠3=30°，则∠4等于（）A．120°B．130°C．145°D．150°【考点】JB：平行线的判定与性质．【专题】11：计算题．【分析】由∠1=∠2，利用同位角相等两直线平行得到a与b平行，再由两直线平行同位角相等得到∠3=∠5，求出∠5的度数，即可求出∠4的度数．【解答】解：∵∠1=∠2，∴a∥b，∴∠5=∠3=30°，∴∠4=180°﹣∠5，=150°，故选：D．【点评】此题考查了平行线的判定与性质，熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键．18．（3分）如图是一个几何体的三视图，根据图纸标注的数据，求得这个几何体的侧面积是（）A．12πB．15πC．24πD．30π【考点】MP：圆锥的计算；U3：由三视图判断几何体．【分析】由三视图可知，该几何体是一个圆锥，根据圆锥的侧面积公式求解．【解答】解：由三视图可知，该几何体是一个圆锥，且底面圆的半径是6，母线长是5，∴底面的周长是2π•3=6π，∴侧面积为：=15π，故选：B．【点评】本题考查了三视图和几何体侧面积的计算等知识点，解题的关键是根据三视图想象出该几何体的形状．19．（3分）某商场四月份的利润是28万元，预计六月份的利润将达到40万元．设利润每月平均增长率为x，则根据题意所列方程正确的是（）A．28（1+x）2=40B．28（1+x）2=40﹣28C．28（1+2x）=40D．28（1+x2）=40【考点】AC：由实际问题抽象出一元二次方程．【专题】123：增长率问题．【分析】根据“下一个月份的利润等于前一个月份的利润×（1+x）”列方程即可．【解答】解：五月份的利润为28（1+x），六月份的利润为28（1+x）（1+x）=28（1+x）2，故选：A．【点评】本题考查了列出解决问题的方程，解题的关键是正确理解“利润每月平均增长率为x”的含义以及找到题目中的等量关系．20．（3分）如图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图象（）A．B．C．D．【考点】F3：一次函数的图象．【分析】先根据程序框图列出正确的函数关系式，然后再根据函数关系式来判断其图象是哪一个．【解答】解：根据程序框图可得y=（﹣x）×3+2=﹣3x+2，化简，得y=﹣3x+2，y=﹣3x+2的图象与y轴的交点为（0，2），与x轴的交点为（，0）．故选：C．【点评】本题考查了一次函数图象，利用程序框图列出函数关系式、以及函数的图象等知识点，解题的关键是首先根据框图写出正确的解析式．三、解答题21．（6分）计算：+（π﹣3.14）0﹣tan60°+|1﹣|．【考点】2C：实数的运算；6E：零指数幂；6F：负整数指数幂；T5：特殊角的三角函数值．【分析】原式第一项利用负指数幂法则计算，第二项利用零指数幂法则计算，第三项利用特殊角的三角函数值计算，最后一项利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．【解答】解：原式=+1﹣+﹣1=．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．（6分）先化简，再求值：，其中x=2+，y=2﹣．【考点】6D：分式的化简求值．【分析】根据分式的运算法则先化简原式，然后将x和y的值代入化简后的式子求值即可．【解答】解：===，当x=2+，y=2﹣时，原式==﹣1．【点评】此题考查分式的化简求值，解答此题的关键是把分式化到最简，然后代值计算．23．（8分）如图，▱ABCD中，点E在边AB上，点F在AB的延长线上，且AE=BF．求证：∠ADE=∠BCF．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；L5：平行四边形的性质．【专题】14：证明题．【分析】根据平行四边形的性质得出AD=BC且AD∥BC，推出∠DAE=∠CBF，根据全等三角形的判定推出△ADE≌△BCF即可．【解答】证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC且AD∥BC，∴∠DAE=∠CBF，在△ADE和△BCF中∴△ADE≌△BCF（SAS）∴∠ADE=∠BCF．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质，平行四边形的性质，平行线的性质的应用，解题的关键是能将求证角相等的问题转化为寻找其所在的三角形全等，注意：平行四边形的对边互相平行且相等．四、（本大题共3小题，第24题9分，第25题9分，第26题8分，共26分）24．（9分）如图，BE是⊙O的直径，点A在EB的延长线上，弦PD⊥BE，垂足为C，连接OD，∠AOD=∠APC．（1）求证：AP是⊙O的切线．（2）若⊙O的半径是4，AP=4，求图中阴影部分的面积．【考点】MD：切线的判定；MO：扇形面积的计算．【专题】11：计算题．【分析】（1）连接OP，如图，利用等腰三角形的性质由OD=OP得到∠OPD=∠ODP，而∠APC=∠AOD，则∠OPD+∠APC=∠ODP+∠AOD，由于∠ODP+∠AOD=90°，易得∠APO=90°，于是根据切线的判定定理即可得到AP 是⊙O的切线；（2）在Rt△APO中，利用勾股定理计算出，AO=8，即PO=，则∠A=30°，可计算出∠POA=60°，∠OPC=30°，再利用垂径定理PC=CD，且∠POD=120°，OC=PO=2，接着在Rt△OPC中计算出PC=2，得到PD=2PC=，然后根据扇形面积公式和S阴影=S扇形OPBD﹣S△OPD进行计算即可．【解答】（1）证明：连接OP，如图，∵OD=OP，∴∠OPD=∠ODP，∵∠APC=∠AOD，∴∠OPD+∠APC=∠ODP+∠AOD，又∵PD⊥BE，∴∠ODP+∠AOD=90°，∴∠OPD+∠APC=90°，即∠APO=90°，∴OP⊥AP，∴AP是⊙O的切线；（2）解：在Rt△APO中，∵AP=，PO=4，∴AO=，即PO=，∴∠A=30°，∴∠POA=60°，∴∠OPC=30°又∵PD⊥BE，∴PC=CD，∴∠POD=120°，OC=PO=2，在Rt△OPC中，∵OC=2，OP=4，∴PC==2，∴PD=2PC=，∴S阴影=S扇形OPBD﹣S△OPD==．【点评】本题考查了切线的判定：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线．在判定一条直线为圆的切线时，当已知条件中未明确指出直线和圆是否有公共点时，常过圆心作该直线的垂线段，证明该线段的长等于半径；当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时，常连接过该公共点的半径，证明该半径垂直于这条直线．也考查了垂径定理和扇形的面积公式．25．（9分）阅读对一个人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生．某中学为了解学生阅读课外书籍的情况．决定围绕“在艺术类、科技类、动漫类、小说类、其它类课外书籍中，你最喜欢的课外书籍是哪一类？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分同学进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后绘制成如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图．（1）请你将条形统计图和扇形统计图补充完整；（2）若该校共有1600名学生，请你估计这1600人中喜欢动漫类书籍的约有多少人？（3）小东从图书馆借回2本动漫书和3本科技书放进一个空书包里准备回家阅读，那么他从书包里任取2本，恰好都是科技类图书的概率是多少？（请用“画树状图”或“列表”的方法写出分析过程）【考点】VB：扇形统计图；VC：条形统计图；X6：列表法与树状图法．【分析】（1）由条形统计图可知选择艺术类的有两人，而由扇形统计图可知选择艺术类的占总人数的4%，因此用（2÷4%）可求得抽样的人数，从而根据扇形统计图中百分比可求得科技类和小说类的人数，根据扇形统计图又可求得动漫和其他类的百分比．（2）用总人数乘喜欢动漫类书籍的百分比求解即可，（3）利用树状图得出所有的情况，再求出P（两本书都是科技类书）即可．【解答】解：（1）∵抽样人数为2÷4%=50，∴科技类的人数为50×10%=5，小说类的人数为50×40%=20，动漫的百分比为12÷50=24%，其他类的百分比为8÷50=16%所以图形如下：（2）喜欢动漫类书籍的人数约为1600×24%=384人．（3）树状图为：∴P（两本书都是科技类书）=．【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、利用频率进行估算、概率的计算，解题的关键是能看懂条形统计图和扇形统计图的关系．26．（8分）穿越青海境内的兰新高速铁路正在加紧施工．某工程队承包了一段全长1957米的隧道工程，甲、乙两个班组分别从南北两端同时掘进，已知甲组比乙组每天多掘进0.5米，经过6天施工，甲、乙两组共掘进57米．（1）求甲乙两班组平均每天各掘进多少米？（2）为加快工程进度，通过改进施工技术，在剩余的工程中，甲组平均每天比原来多掘进0.3米，乙组平均每天比原来多掘进0.2米．按此施工进度，能够比原来少用多少天完成任务？【考点】8A：一元一次方程的应用；9A：二元一次方程组的应用．【分析】（1）设甲、乙两个班组平均每天分别掘进x米、y米，根据甲组比乙组每天多掘进0.5米，经过6天施工，甲、乙两组共掘进57米，列方程组求解；（2）设按原来的施工进度和改进技术后的进度分别还需要a天、b天完成任务，分别求出甲乙所用的时间，然后求出比原来少用的天数．【解答】解：（1）设甲、乙两个班组平均每天分别掘进x米、y米，由题意得，解得答：甲乙两个班组平均每天分别掘进5米、4.5米；（2）设按原来的施工进度和改进技术后的进度分别还需要a天、b天完成任务，则a=（1957﹣57）÷（5+4.5）=200（天），b=（1957﹣57）÷（5+4.5+0.2+0.3）=190（天），则a﹣b=10（天）．答：能比原来少用10天．【点评】本题考查了二元一次方程的应用，解题的关键是读懂题意，设出未知数，找到题目当中的等量关系，列方程求解．五、解答题（共2小题，满分20分）27．（10分）请你认真阅读下面的小探究系列，完成所提出的问题．（1）如图1，将角尺放在正方形ABCD上，使角尺的直角顶点E与正方形ABCD 的顶点D重合，角尺的一边交CB于点F，将另一边交BA的延长线于点G．求证：EF=EG．（2）如图2，移动角尺，使角尺的顶点E始终在正方形ABCD的对角线BD上，其余条件不变，请你思考后直接回答EF和EG的数量关系：EF=EG（用“=”或“≠”填空）（3）运用（1）（2）解答中所积累的活动经验和数学知识，完成下题：如图3，将（2）中的“正方形ABCD”改成“矩形ABCD”，使角尺的一边经过点A（即点G、A重合），其余条件不变，若AB=4，BC=3，求的值．【考点】LO：四边形综合题．【分析】（1）证明△EAG≌△ECF即可得出结论；（2）过点E作EM⊥AB于点M，作EN⊥BC于点N，由（1）同理证出△EMG≌△ENF得出结论；（3）过点E作EM⊥AB于点M，作EN⊥BC于点N，由（2）得出经验，证得结论则需要通过由平行线得出比例式和两三角形相似得出比例式来解决．【解答】解：（1）证明：∵∠AEF+∠AEG=90°，∠AEF+∠CEF=90°，∴∠AEG=∠CEF，又∵∠GAE=∠C=90°，EA=EC，∴△EAG≌△ECF（ASA）∴EG=EF（2）EF=EG；过点E作EM⊥AB于点M，作EN⊥BC于点N，如图2所示，则∠MEN=90°，EM=EN，∴∠GEM=∠FEN，又因为∠EMG=∠ENF=90°，∴△EMG≌△ENF∴EF=EG．故答案为：=．（3）过点E作EM⊥AB于点M，作EN⊥BC于点N，如图3所示：则∠MEN=90°，EM∥BC，EN∥AB，∴，∴，又∵∠GEM+∠MEF=90°，∠FEN+∠MEF=90°，∴∠FEN=∠GEM，∴Rt△GME∽Rt△FNE，∴【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和应用，相似三角形的判定和应用，解题的关键是能从第（1）问的解答中获得解决后两问的经验．28．（10分）如图所示，抛物线y=ax2+bx+c的顶点为M（﹣2，﹣4），与x轴交于A、B两点，且A（﹣6，0），与y轴交于点C．（1）求抛物线的函数解析式；（2）求△ABC的面积；（3）能否在抛物线第三象限的图象上找到一点P，使△APC的面积最大？若能，请求出点P的坐标；若不能，请说明理由．【考点】HF：二次函数综合题．【分析】（1）根据顶点坐标公式即可求得a、b、c的值，即可解题；（2）易求得点B、C的坐标，即可求得OC的长，即可求得△ABC的面积，即可解题；（3）作PE⊥x轴于点E，交AC于点F，可将△APC的面积转化为△AFP和△CFP的面积之和，而这两个三角形有共同的底PF，这一个底上的高的和又恰好是A、C两点间的距离，因此若设设E（x，0），则可用x来表示△APC 的面积，得到关于x的一个二次函数，求得该二次函数最大值，即可解题．【解答】解：（1）设此函数的解析式为y=a（x+h）2+k，∵函数图象顶点为M（﹣2，﹣4），∴y=a（x+2）2﹣4，又∵函数图象经过点A（﹣6，0），∴0=a（﹣6+2）2﹣4解得a=，∴此函数的解析式为y=（x+2）2﹣4，即y=x2+x﹣3；（2）∵点C是函数y=x2+x﹣3的图象与y轴的交点，∴点C的坐标是（0，﹣3），又当y=0时，有y=x2+x﹣3=0，解得x1=﹣6，x2=2，∴点B的坐标是（2，0），则S=|AB|•|OC|=×8×3=12；△ABC。

世界十大湿地排名第一、额尔古纳湿地景区位于目前中国保持原状态最完整、面积最大的湿地，被誉为“亚洲首个湿地”。

这里地势平缓，额尔古纳河支流根河蜿蜒而过，形成了一道道壮观、美丽的河流湿地风光线。

二、巴音布鲁克湿地巴音布鲁克湿地位于和静县西北部，由大小珠勒图斯高高的山间盆地和山区丘陵草场组成。

总面积约2.3万平方公里，是全国第二大草原，仅次于鄂尔多斯。

这里的雪峰环抱，地势跌宕起伏，水草美景诱人。

中国唯一的“天鹅湖”天鹅自然保护区在这里，天鹅起舞、雪峰花映衬，宛如童话世界。

三、若尔盖湿地位于青藏高原东缘，位于若尔盖沼泽腹部，是青藏高原高寒湿地生态系统的典型代表。

该区域为平坦状高原、海拔最高的3697米、海拔最低的3422米、气候寒冷湿润、泥炭沼泽得以广泛发展、沼泽植被发育良好、生态极其繁杂、生态系统结构齐全、生物多样性丰富、特有种类繁多的地区之一；也是世界上最丰富的高山带物种之一。

四、佛罗里达大沼地，位于佛罗里达州，从奥基乔比湖延伸到佛罗里达湾，特色广阔，以浅河为主，水流缓慢。

在旱季，只有深处的大沼泽才不会干涸。

该区域内有20余种不同的鸟类，还有数百种其他物种。

五、喀拉拉邦水乡，与印度南部的喀拉拉邦阿拉伯海岸相同，连接着许多泻湖、湖泊，人工运河与天然运河相连的五大湖，汇聚了38条河流。

六、卡卡杜国家公园位于澳大利亚北部，占瑞士约一半。

在公园里，你可以尽情欣赏自己喜爱的野生生物。

淡水鳄、咸水鳄一天中绝大多数时间栖息于江边，而且在水中一举一动，你都能看得清楚。

卡卡杜最著名的地标就是黄水分流。

在库英达小居所附近，黄水明显，栖息的鳄鱼、野马、水牛等野生生物也在此地。

七、湄公河三角洲地处越南南部，直接与海水相连。

该片区多面环水，村间必须乘船到达。

八、圣卢西亚湿地公园曾经以大圣卢西亚湿地公园闻名，是南非夸祖卢纳塔尔省最多的物种之一。

公园内的广阔湿地、沙丘、沙滩和珊瑚礁，都有着众多美誉度。

动物的种类更是无数。

九、位于印尼巴布亚省新几内亚岛的瓦素尔国家公园，栖息着稀有动物和鸟类，因其生物种类丰富而被誉为“巴布亚省的塞伦盖蒂”。

中国五大湖是指位于中国境内的五个最大的淡水湖泊，它们分别是鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖和巢湖。

下面将逐一介绍这五大湖的基本情况。

一、鄱阳湖鄱阳湖位于江西省北部，是中国第一大淡水湖，也是世界第二大淡水湖。

湖区总面积为3585平方公里，其中水面面积为2930平方公里，是中国十大水乡之一。

鄱阳湖地处长江中游，自然环境优越，生态资源丰富。

湖区内有大量的水生植物和动物，其中包括国家保护的珍稀濒危物种。

鄱阳湖还是重要的渔业、养殖业和农业生产基地，是江西省的重要经济支柱。

二、洞庭湖洞庭湖位于湖南省东部，是中国第二大淡水湖。

湖区总面积为2691平方公里，其中水面面积为2339平方公里。

洞庭湖是南水北调中线工程的重要水源地之一，也是中国十大水乡之一。

湖区内有大量的湿地生态系统，是国际重要湿地保护区之一。

洞庭湖还是重要的渔业、养殖业和农业生产基地，是湖南省的重要经济支柱。

三、太湖太湖位于江苏、浙江两省交界处，是中国第三大淡水湖。

湖区总面积为2250平方公里，其中水面面积为2023平方公里。

太湖是全国重要的淡水鱼类资源库，也是重要的水稻种植基地。

太湖周边地区还拥有丰富的文化遗产和旅游资源，如苏州园林、无锡惠山等。

四、青海湖青海湖位于青海省西北部，是中国第四大淡水湖。

湖区总面积为4456平方公里，其中水面面积为3875平方公里。

青海湖是中国最大的内陆咸水湖，也是世界上海拔最高的大型湖泊。

湖区内有大量的特有生物和珍稀植物，是中国著名的自然保护区和旅游胜地。

五、巢湖巢湖位于安徽省中部，是中国第五大淡水湖。

湖区总面积为1733平方公里，其中水面面积为1383平方公里。

巢湖是全国重要的淡水鱼类资源库和水稻种植基地，也是著名的渔业、养殖业和旅游胜地。

巢湖周边地区还有众多的历史文化遗迹和自然景观，如庐山、九华山等。

综上所述，中国五大湖泊是中国境内最大的淡水湖泊，它们在生态环境、经济发展、文化遗产和旅游资源方面都具有重要的意义。

我们应该保护好这些自然资源，合理开发利用，让它们继续为人类社会做出贡献。

关于中国的湿地知识简介地球上有三大生态系统，即:森林、海洋、湿地。

湿地，被称为"地球之肾"；森林被称为"地球之肺"；海洋被称为"地球之心"。

2020年2月2日是第24个“世界湿地日”，主题是“湿地与生物多样性：湿地滋润生命”。

湿地的概念与分类湿地：水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地，分为人工湿地和自然湿地两大类。

中国湿地类型分布：我国拥有湿地面积6600多万公顷，约占世界湿地面积的10%，居亚洲第一位，世界第四位。

中国是世界上湿地类型齐全、数量丰富的国家之一。

中国湿地按地域划分为东北湿地、黄河中下游湿地、长江中下游湿地、杭州湾北滨海湿地、杭州湾以南沿海湿地、云贵高原湿地、蒙新干旱/半干旱湿地和青藏高原高寒湿地。

中国七大国际重要湿地中国自1992年加入国际湿地公约，已指定国际重要湿地57处，其中内地56处，香港1处。

该年首批国际重要湿地分别是黑龙江扎龙国际湿地自然保护区、吉林向海国际湿地自然保护区、青海湖国际湿地自然保护区、江西鄱阳湖国际湿地自然保护区、国际湿地自然保护区、海南东寨港国际湿地自然保护区、香港米埔—后海湾国际湿地自然保护区。

近日，我国新提名指定了7处国际重要湿地，分别是天津北大港、内蒙古毕拉河、黑龙江哈东沿江、江西鄱阳湖南矶、河南民权黄河故道、西藏扎日南木错及甘肃黄河首曲国际重要湿地。

今天我们主要来了解首批国际重要湿地。

1、黑龙江扎龙国际湿地自然保护区扎龙湿地位于黑龙江省西部、齐齐哈尔市东南部松嫩平原、乌裕尔河下游，已无明显河道，与苇塘湖泊连成一体，然后流入龙虎泡、连环湖、南山湖，最后消失于杜蒙草原。

区内湖泊星罗棋布，河道纵横，水质清纯、苇草肥美，沼泽湿地生态保持良好，是中国北方同纬度地区中保留最完整、最原始、最开阔的湿地生态系统。

扎龙为我国建立第一个水禽自然保护区。

区内鸟类248种，主要保护的是鹤类，世界分布15种鹤，在扎龙可见到丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白头鹤、蓑羽鹤、灰鹤6种，故有“鹤乡”之称。

《中国国际重要湿地全记录》阅读笔记1. 中国国际重要湿地全记录介绍湿地被誉为地球的“自然之肾”，拥有丰富的生物多样性，对维护全球生态平衡具有至关重要的作用。

中国作为世界上湿地类型丰富、分布广泛的国家之一，拥有众多国际重要湿地。

这些湿地不仅为众多野生动植物提供了栖息地，也是我国生态环境保护的重要组成部分。

《中国国际重要湿地全记录》一书对中国湿地的现状进行了全面而深入的介绍。

本书不仅涵盖了我国各个地区的湿地概况，也详细记录了国际重要湿地的地理分布、生态系统类型、生物多样性及其保护状况。

通过对这些湿地的系统研究，我们可以更深入地了解中国湿地的价值，并认识到保护这些湿地的重要性。

书中详细介绍了每一个湿地的独特之处，这些国际重要湿地，如青海湖鸟岛、三江源等，以其独特的生态环境和丰富的生物多样性吸引了无数科研人员和自然爱好者的目光。

这些湿地不仅为众多珍稀濒危物种提供了栖息地，也是众多候鸟的重要迁徙通道。

这些湿地还具有重要的生态功能，如调节气候、净化水源等。

本书还强调了我国在湿地保护方面所做的努力和取得的成就，随着人们对生态环境的重视，我国政府和社会各界也在不断加强湿地的保护和管理。

从立法保护到生态恢复，从科研研究到公众教育，我国在湿地保护方面取得了显著的成果。

我们也面临着诸多挑战，如气候变化、人类活动对湿地的干扰等。

我们需要更加深入地研究和探索，以更有效地保护和管理这些宝贵的自然资源。

1.1 湿地的重要性和保护意义《中国国际重要湿地全记录》是一本全面介绍中国国际重要湿地的专业书籍，其中“湿地的重要性和保护意义”主要阐述了湿地对于生态环境和人类社会的重要性，以及保护湿地资源的紧迫性。

湿地是地球上最重要的生态系统之一，具有不可替代的生态功能。

它们不仅能够调节气候、净化水质、蓄水防洪，还为众多珍稀濒危物种提供了重要的栖息地和繁殖地。

湿地还具有经济价值，如提供渔业资源、旅游资源等。

随着工业化、城市化的加速发展，湿地面临着严重的威胁和破坏，因此保护湿地资源显得尤为重要。

泥炭沼泽湿地色在第一个音地址一组织的退化泥炭沼
泽湿地进行性服
泥炭地是世界上分布最为广泛的一种湿地类型，占全球沼泽湿地面积的50%至70%，占全球陆地面积的3%，而它储存了全球30%的土壤碳。

中国启动对泥炭沼泽碳库的调查，一方面出于履行《联合国气候变化框架公约》的考虑，另一方面也将为中国更好进行湿地保护管理提供依据。

“目前对泥炭资源数据，我们还缺乏基本的掌握，而加强泥炭资源的保护已成为刻不容缓的任务。

通过这次调查，我们将全面查清青海地区泥炭资源本底情况，并建立健全泥炭沼泽基础数据库。

”
中国高寒湿地首次开展泥炭沼泽碳库调查将采用遥感技术与现地调查相结合的方法，对面积1公顷以上的自然泥炭沼泽进行自然环境、泥炭沼泽类型、植物生物量和碳库、土壤等因子的调查。

“青藏高原草地总碳储量占中国植被碳储的5.1%，土壤碳的24.33%，高寒草甸是高寒草地碳的最大储蓄库(碳专项数据)，退化草地的恢复是其碳增储的源泉。

”青海省泥炭沼泽由于高原气候严酷，生态系统脆弱而敏感，人类干扰强度较大，其碳增储潜力的发挥漫长而艰难。

青海省湿地面积为814.36万公顷，居中国首位，湿地资源丰富，类型多样，是全球影响力最大的生态调节区之一。

青海湿地调查报告青海湿地调查报告青海湿地是中国重要的生态资源之一，也是世界上最大的高原湿地。

为了了解和保护这一宝贵的自然遗产，我们进行了一次调查研究。

本报告将介绍我们的调查结果，并提出相关建议。

一、湿地概况青海湿地位于青海省，总面积约为3.2万平方公里，占中国湿地总面积的30%。

它是三江源头的重要组成部分，承担着调节气候、保护水源、维持生物多样性等重要功能。

湿地内有大量的湖泊、河流和草甸，形成了独特的湿地生态系统。

二、生物多样性调查我们对青海湿地的生物多样性进行了详细调查。

结果显示，湿地内栖息着众多珍稀濒危物种，包括西藏鹿、黑颈鹤、黑鹤等。

这些物种在国内外都具有重要的保护价值。

然而，由于人类活动的干扰和生态环境的恶化，这些物种正面临着严重的威胁。

三、生态环境状况我们对青海湿地的生态环境进行了全面评估。

调查结果显示，湿地受到了过度开发、过度放牧、水污染等多种因素的影响。

湖泊水位下降、湿地退化、植被减少等问题日益突出。

这些问题严重威胁着湿地的生态平衡和可持续发展。

四、保护措施建议为了保护青海湿地，我们提出以下建议：1. 加强法律法规的制定和执行，严厉打击非法捕猎、采矿等破坏行为；2. 加强生态环境监测和保护工作，及时发现和解决生态问题；3. 限制过度开发和放牧，保护湿地的自然恢复能力；4. 加大科研力度，深入研究湿地生态系统的运行规律，为保护工作提供科学依据；5. 加强宣传教育，提高公众对湿地保护的认识和意识。

这些措施的实施需要政府、科研机构、社会组织和公众的共同努力。

只有通过全社会的参与和合作，才能真正保护好青海湿地这一宝贵的自然资源。

五、结语青海湿地是我们赖以生存的重要自然资源，也是我们赖以生存的重要自然资源。

我们每个人都应该为保护湿地做出自己的努力。

让我们共同行动起来，保护青海湿地，保护我们共同的家园！。

第35卷2016年第2期2016年4月出版攀登（双月刊）New Heights （Bimonthly ）Vol.35No .2.2016April 2016【收稿日期】2016－01－10建立青藏高原碳汇功能区的初步设想中共青海省委党校人口资源与环境研究中心（中共青海省委党校，青海西宁810001）摘要：青藏高原地区作为我国的生态功能区，生态保护与建设已经取得了一定的成就，但与其生态屏障作用的重要性相比还存在很大差距。

通过建立青藏高原碳汇功能区，确定区域森林、草地碳汇基线，以制度安排形成长期稳定的碳汇交易机制，能够保障今后青藏高原地区生态保护与建设资金，可进一步提高青藏高原地区的生态功能，强化青藏高原地区作为我国生态屏障的作用。

同时，建设碳汇功能区，以生态保护，特别是通过生态建设提高该地区的碳汇增量，以作为促进经济增长和解决就业的主要途径。

关键词：生态保护；碳汇；青藏高原；三江源中图分类号：F127文献标志码：A文章编号：1001—5647（2016）02—0051—05青藏高原地区是我国重要的生态屏障之一，素有地球之肾之称。

青藏高原地区在我国的经济社会发展功能区定位上，已经确立为生态功能区。

生态保护与建设已经取得了一定的成就，但与其生态屏障作用的充分发挥还存在很大差距。

通过建立青藏高原碳汇功能区，确定区域森林、草地碳汇基线，以制度安排形成长期稳定碳汇交易机制，能够保障今后青藏高原地区生态保护与建设资金，可进一步提高青藏高原地区的生态功能，强化青藏高原地区作为我国生态屏障的作用。

同时，青藏高原地区是我国经济发展滞后地区的代表，经济发展基础薄弱，传统的发展方式在今后的发展过程中因功能定位，必然受到一定影响。

建设碳汇功能区，通过生态建设提高该地区的碳汇增量，作为促进经济增长和解决就业的主要途径。

从世界经济发展的趋势看，通过建设碳汇功能区，为国家经济发展提供经展空间，是发展中国家今后的必然选择。

青藏高原地区地域广袤，人口稀少，总面积达194万平方公（仅西藏、青海境内），约占全国总面积的20%，人口数量约900万，占全国人口总量不足0.7%。

青海湖中国最大的内陆湖泊青海湖：中国最大的内陆湖泊青海湖，位于中国青海省西北部，是中国最大的内陆湖泊，也是中国西北地区的名胜之一。

它以它广阔的湖泊面积、独特的生态环境和迷人的风景而闻名于世。

本文将介绍青海湖的地理特点、生态保护措施以及对当地人民的影响。

一、地理特点青海湖位于青藏高原东北部，地处高原腹地，是一个椭圆形的自然湖泊。

湖泊面积约有4400平方公里，湖泊平均水深约为20余米。

青海湖被群山环绕，水域清澈见底，湖光山色交相辉映，被誉为“天地碧水”。

青海湖年平均气温低，阳光充足，降水稀少。

由于这种特殊的地理环境，青海湖的水质纯净，富含丰富的矿物质和微量元素。

湖泊周边还分布着草原和湿地，形成了独特的湿地生态系统。

二、生态保护措施保护青海湖的生态环境对于保护青海湖的生态平衡具有重要意义。

为了保护青海湖的水质和生态系统，政府采取了一系列措施。

首先，加强了湖泊周边的环境保护工作。

政府划定了青海湖保护区，严禁在保护区内进行旅游开发和工业活动。

同时，加强了湖泊周边的生态修复和植被保护工作，减少了土地退化和水土流失的程度。

其次，严格控制了青海湖的水资源开发。

政府对湖泊水资源进行了科学合理的规划和管理，确保了湖泊的水量和水质充足。

还对周边地区的农业用水和工业排污进行了严格的控制，以减少对湖泊生态的影响。

此外，政府还加强了对湖区野生动植物的保护。

设立了自然保护区，保护了湖区的珍稀物种和生态系统。

同时，加强了对湖区的巡逻和管理力度，打击非法捕捞和非法猎捕行为，保护了湖区的生态安全。

三、对当地人民的影响青海湖对当地人民的影响是多方面的。

首先，青海湖湖泊水资源丰富，为周边地区的农业用水提供了保障，促进了农业的发展和农民的生活水平的提高。

其次，青海湖是一个重要的旅游景点，每年吸引了大量的游客。

游客们来到青海湖，欣赏湖泊的美丽风景，体验独特的高原生态环境。

旅游业的发展带动了当地的经济增长，增加了当地人民的收入。

青海湖还对当地的文化传承和民族团结起到了积极的作用。