2018高中体育第二学期教研组工作总结3

体育教研组工作总结3篇体育教研组工作总结篇一学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，逐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视、体育组团结一致首先，我们认真学习《学校体育卫生工作条例》、全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。

开足开齐体育课，指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。

主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、教学相长，互相学习，研讨，观摩以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。

在课堂上充分发挥学生的主体作用。

作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。

在教学上敢与大胆创新改革。

这学期我们组里，区级公开课孙文上《篮球运球、传球组合》、张__上《原地单双脚跳》两节课、在校级的公开课，如：张__老师上了一节三年级《原地侧向投掷轻物》一课，邱_表上《篮球运球、传球、组合》，姜__老师上了一节五年级《肩肘倒立》、邵_老师上了一节二年级的《原在篮球运球》、虽然就这样几节小小的校级课，组里之间也互相摩课，互相学习，研讨，大家各抒已见，体现我们组的集体智慧。

第1篇一、前言随着我国教育改革的不断深入，高中体育教育在培养学生综合素质、提高学生身心健康水平方面发挥着越来越重要的作用。

为了更好地推动高中体育教育教学工作，提高教学质量，本学期我们高中体育教研组开展了系列教研活动。

现将本学期教研工作总结如下：二、教研工作概述1. 教研目标本学期，高中体育教研组以“提高教学质量，促进学生全面发展”为目标，以新课程标准为指导，围绕学校教育教学中心工作，积极开展教研活动，提高教师教育教学水平。

2. 教研内容（1）学习新课程标准，明确教学方向。

（2）加强教师业务培训，提高教师教育教学能力。

（3）开展集体备课，优化教学设计。

（4）组织教学观摩，促进教师相互学习。

（5）关注学生身心发展，提高教学质量。

三、具体工作及成果1. 教学研究（1）组织教师学习新课程标准，了解课程改革方向，明确教学目标。

（2）开展集体备课活动，针对教材内容、教学重难点进行研讨，优化教学设计。

（3）组织教师参加各类教学培训，提高教育教学能力。

2. 教学实践（1）开展丰富多彩的体育活动，如校运会、班级比赛等，提高学生参与体育活动的积极性。

（2）关注学生身心发展，针对学生个体差异，制定个性化教学方案。

（3）加强体育课堂管理，确保教学秩序，提高课堂效率。

3. 教学成果（1）教师教育教学能力得到提升，教学水平不断提高。

（2）学生身体素质和运动技能得到显著提高，参加各类比赛成绩优异。

（3）学校体育工作得到上级领导和社会各界的认可。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对新课程标准理解不够深入，教学设计仍存在一定问题。

（2）体育设施设备不足，制约了体育教学的开展。

（3）学生体育兴趣不高，参与体育活动积极性有待提高。

2. 改进措施（1）加强教师对新课程标准的培训，提高教师教学设计能力。

（2）积极争取学校支持，改善体育设施设备，为体育教学提供保障。

（3）开展丰富多彩的体育活动，激发学生参与体育活动的兴趣。

一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育在素质教育中的地位日益凸显。

为了提高体育教学质量，促进学生的全面发展，我校体育教研组积极开展了一系列教育教学研究活动。

现将本学期体育教研成果总结如下：二、教研活动开展情况1. 加强理论学习，提高教师素质本学期，体育教研组组织教师学习了《义务教育体育与健康课程标准》、《学校体育工作条例》等文件，使教师进一步明确了教育教学的方向和目标。

同时，邀请专家进行专题讲座，提高教师的教育教学理论水平。

2. 开展教学观摩活动，促进教师成长为了促进教师之间的交流与合作，本学期开展了多次教学观摩活动。

通过观摩优秀教师的课堂教学，教师们取长补短，不断提高自己的教学水平。

3. 进行课题研究，提高教学质量本学期，体育教研组确定了“基于核心素养的初中体育教学策略研究”课题，旨在通过研究，探索出适合我校学生的体育教学模式，提高体育教学质量。

4. 举办体育竞赛，丰富校园文化生活本学期，体育教研组组织了校运会、篮球赛、足球赛等一系列体育竞赛活动，丰富了学生的校园文化生活，提高了学生的体育素养。

三、教研成果1. 教学水平不断提高通过本学期的教研活动，教师们的教育教学水平得到了明显提高。

在全市体育教学比赛中，我校教师取得了优异成绩。

2. 学生体质健康水平不断提高通过开展丰富多彩的体育活动，学生的体质健康水平得到了显著提高。

在本学期体质健康测试中，我校学生达标率达到了95%。

3. 课题研究取得阶段性成果在“基于核心素养的初中体育教学策略研究”课题研究中，教师们积极探索，形成了一系列适合我校学生的体育教学模式。

这些模式在教学中得到了广泛应用，取得了良好的效果。

4. 校园体育文化氛围日益浓厚通过举办各类体育竞赛活动，我校校园体育文化氛围日益浓厚。

学生们积极参与体育活动，形成了良好的体育锻炼习惯。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对体育教学的认识不够深入，教学方法单一。

（2）体育设施设备不足，制约了体育教学的开展。

体育教研组工作总结【3篇】第一篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。

在积极引导学生参加体育锻炼的同时，注重提高教师的教学水平，丰富校园文化活动，取得了一定的成绩。

一、课程建设方面，我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目，充分发挥组员各自的特长和优势，完善了体育教学大纲和教案库，并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设，为教学提供了有力保障。

二、教师培训方面，我们注重组织内外部的教研、交流活动，提高教师对新教材、新课程的理解和掌握，增强对运动技能教学原理和方法的认识。

同时，还通过学科、年级、机构的交流研讨会，加强课程衔接和跨学科合作，提高教学效果。

三、文化活动方面，我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动，为学生创造丰富多彩的体育成长环境，增强他们的体育兴趣和身体素质，培养他们的协作精神和团队合作能力。

在今后的工作中，我们将持续关注教育改革与发展，积极创新教育理念，努力打造精品课堂，积极引领学科发展，营造浓厚的体育文化氛围，为学生全面成长和发展奠定扎实基础。

第二篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组紧紧围绕“立德树人，健康成长”的校训，深入学校教育教学改革，加强课堂教学与后勤服务，并积极开展各种活动，全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。

一、课堂教学方面，我们针对不同年级和不同课程特点，制定了专业化、个性化的教学计划，教师注重运动技能的教学方法和理论演示，精心设计教学示范课，提高教学水平，在教学中融入了运动技能评价和体能测评，促进了学生身心健康的全面发展。

二、实验研究方面，我们进行了多项研究项目，包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等，推广先进教育理念和技术方法，提高学科知识的实效性和现代化水平，增强教师的创新研究能力，提高教育质量。

三、社会服务方面，我们积极承担社会服务并服务地方市民，如开设“企业健康班”，免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务，推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动，服务社会、服务群众、服务新时代。

体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀和指导下，全体成员团结一心，积极开展各项体育教学和教研活动，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质。

现将本学期的工作总结如下：一、体育教学方面本学期，体育教研组按照教学计划，认真完成了各项体育教学任务。

在体育教学中，我们注重培养学生的运动技能和身体素质，通过多样化的教学方法和手段，激发学生对体育的兴趣和热爱。

同时，我们还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，确保每位学生都能在体育教学中受益。

二、课外体育活动方面本学期，体育教研组积极组织各类课外体育活动，如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。

同时，我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛，如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等，取得了优异的成绩。

三、体育教研活动方面本学期，体育教研组积极组织教研活动，如教学研讨、集体备课、听课评课等。

这些活动不仅提高了教师的业务水平，还促进了教师之间的交流与合作。

同时，我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动，如体育骨干教师培训、远程教育培训等，提升了教师的专业素养。

四、体育工作管理方面本学期，体育教研组注重加强自身建设和管理，建立健全了各项规章制度和工作职责。

同时，我们还注重学生的体育素养培养，通过体育课和课外体育活动，提高学生的体育意识和能力。

此外，我们还积极配合学校其他部门的工作，共同推进学校的各项工作发展。

五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。

首先，在体育教学中，部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高；其次，课外体育活动的组织和管理仍需加强；最后，教师的业务水平和创新意识仍有待提升。

针对这些问题，我们提出以下改进措施：首先，加强体育教学的研究和创新，探索更适合学生的教学方法和手段；其次，完善课外体育活动的组织和管理制度，确保活动的顺利进行；最后，加强教师的业务学习和培训，提高教师的专业素养和创新意识。

体育组学期教研工作总结一、努力适应新环境、新岗位，向老教师学习本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作，面对新的中考形式，我努力使自己适应新的中考要求。

积极参加业务学习，不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习，从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现，力争做到有的放矢。

同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物，同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作我的体育教学工作应从三点来总结。

1.重视中学生培养体育课的兴趣。

兴趣是最好的老师。

但是面临中考的体育测，体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练，这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。

在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。

在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

2.遵守中学生运动技能形成的规律。

体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能，而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。

体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段，但从一个动作技能掌握的长链架构上看，仍要遵循运动技能形成的规律的。

3.多听课，提高自身素质。

刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。

适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动，怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。

带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课，不但听新授课就连复习课我也不放过。

不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。

十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识，加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

4.特长生训练工作。

回首过去的一年，体育教研组在学校的正确领导下，在全体组员的共同努力下，紧紧围绕学校的教育教学工作，积极开展教研活动，不断探索创新，取得了显著的成绩。

在此，我们对过去一年的工作进行总结，并对未来工作进行展望。

一、回顾过去，总结经验1. 加强理论学习，提高教师素养过去的一年，体育教研组始终把提高教师理论素养作为首要任务。

通过组织教师参加各类培训、讲座、研讨会等活动，使教师们不断丰富知识储备，提高教育教学能力。

同时，我们还鼓励教师撰写教学论文，积极参与学术交流，以提升自身学术地位。

2. 优化课程设置，提升教学质量针对学生实际情况，我们不断优化课程设置，调整教学内容，使体育课程更加贴近学生需求。

在教学中，我们注重培养学生的兴趣和特长，提高学生的体育素养。

此外，我们还积极开展课外体育活动，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。

3. 深化教学改革，提高教研水平过去的一年，体育教研组紧紧围绕教学改革，积极开展教研活动。

通过集体备课、观摩课、教学研讨等方式，不断探索新的教学方法，提高课堂教学效率。

同时，我们还加强与兄弟学校的交流与合作，借鉴先进的教学经验，为我校体育教学注入新的活力。

4. 注重学生评价，促进学生发展我们始终坚持“以学生为本”的教育理念，注重学生评价工作。

通过建立科学合理的评价体系，全面了解学生的学习状况，及时调整教学策略。

在评价过程中，我们注重学生的个体差异，关注学生的成长过程，为每个学生提供发展的机会。

二、展望未来，再创佳绩1. 深入推进课程改革，提高教学质量在新的一年里，我们将继续深入推进课程改革，优化课程设置，提升教学质量。

针对不同年级、不同学生的特点，开展分层教学，满足学生多样化的学习需求。

2. 加强教师队伍建设，提升教师素养教师是学校发展的关键，我们将进一步加强教师队伍建设，通过组织各类培训、研讨活动，提高教师的业务水平和综合素质。

同时，关注教师心理健康，营造良好的工作氛围。

3. 深化教研活动，提高教研水平我们将继续深化教研活动，通过开展集体备课、观摩课、教学研讨等活动，探索新的教学方法，提高课堂教学效率。

体育教研组学期工作总结（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育教研组工作总结体育教研组工作总结1我们体育教师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

一、在体育教学方面：我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲，认真学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。

能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。

全员参与每人上好一节公开课，能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。

努力使我组内的新教师能更快成长。

二、课余训练和竞赛方面：全员参与课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。

我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获第二名；我校女篮在去年获第三名的好成绩。

并顺利完成学校、区的田径运动会，并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生提供了展示个性和特长的舞台，同时提高了广大学生的体育观赏能力，增强了班级凝聚力。

三、体育教科研方面：全员参与课题研究，“推广软排运动，促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。

组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计，并获得了一定的荣誉，在此就不一一例举了。

体育组是最普通的组，我们体育老师是最普通的人，我们将一如既往的做好每一件应该做的事情，为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。

希望广大同仁多多支持和关心我们的工作！谢谢！体育教研组工作总结2一、认真学习，不断提高理论水平和业务能力。

认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材；认真钻研教材，研讨教育教学方式和手段；学习先进的教学理念；结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施，重视安全教育。

针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素，体育组制订了体育教师场地器材安排表，体育教师出操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施责任到人。

一、前言体育教研组是学校体育工作的核心部门，负责组织、协调、实施和监督学校的体育教学、训练和科研工作。

本学期，我校体育教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学这一中心工作，以提高教学质量、提升教师专业素养、促进学生全面发展为目标，积极开展各项工作。

现将本学期体育教研组工作管理总结如下：二、工作回顾1. 教学工作（1）加强教学计划管理。

本学期，体育教研组认真制定教学计划，确保教学进度和质量。

针对不同年级、不同学段的学生特点，合理安排教学内容和教学方式，提高课堂教学效果。

（2）开展集体备课。

教研组定期组织教师进行集体备课，共同研讨教学重难点，分享教学经验，提高教师的教学水平。

（3）加强教学研究。

组织教师参加各类教学研讨活动，学习先进的教学理念和方法，不断丰富自己的教学手段。

（4）关注学生个体差异。

在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的学习兴趣和积极性。

2. 教师队伍建设（1）加强师德师风建设。

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高教师的职业道德素养。

（2）开展教师培训。

邀请专家进行专题讲座，提高教师的专业素养和教学能力。

（3）组织教师参加各类竞赛。

鼓励教师参加各级各类教学竞赛，提高教师的综合素质。

3. 学生体育活动（1）开展丰富多彩的体育活动。

组织学生参加校运会、运动会、足球赛、篮球赛等体育活动，提高学生的身体素质和竞技水平。

（2）加强体育社团建设。

成立各类体育社团，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。

（3）开展体育特色项目。

针对我校实际情况，开展特色体育项目，如武术、乒乓球、篮球等，提高学生的体育素养。

4. 科研工作（1）组织教师开展教育教学研究。

鼓励教师撰写教育教学论文，参加学术交流，提高自己的科研能力。

（2）加强课题研究。

组织教师申报课题，开展课题研究，推动学校体育工作的发展。

三、工作亮点1. 教学质量稳步提升。

本学期，我校体育教学成绩在全市名列前茅，得到了上级领导和家长的一致好评。