《遗传与变异》复习综合测试1

遗传与变异的相关试题答案遗传与变异是生物学中的重要概念，它们是生物进化和种群适应环境变化的基础。

在生物学的学习中，理解遗传与变异的原理对于掌握生物学知识至关重要。

以下是一些关于遗传与变异的相关试题及其答案。

一、选择题1. 遗传学中的“基因”是指：A. 遗传信息的载体B. DNA分子上的一段特定序列C. 染色体上的一个区域D. 细胞核内的遗传物质答案：B2. 变异的类型不包括：A. 基因突变B. 染色体变异C. 环境适应性变异D. 基因重组答案：C3. 孟德尔遗传定律中的第一定律是：A. 分离定律B. 独立定律C. 叠加定律D. 显性定律答案：A二、填空题1. 在有性生殖过程中，子女从每个亲本那里获得一套________，这套染色体包含了决定个体特征的遗传信息。

答案：染色体2. 基因突变是指基因序列发生________，这种变化可能导致生物体的性状发生改变。

答案：改变3. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和________。

答案：易位三、简答题1. 请简述孟德尔的豌豆实验及其对遗传学的贡献。

答：孟德尔通过对豌豆植物进行杂交实验，发现了遗传的基本规律，即分离定律和独立定律。

他的实验结果表明，性状的遗传是按照特定的比例分离的，而且不同性状的遗传是相互独立的。

孟德尔的发现奠定了现代遗传学的基础，被誉为遗传学的奠基人。

2. 什么是基因重组？请举例说明。

答：基因重组是指在有性生殖过程中，亲本的基因在形成配子时发生新的组合。

这种现象增加了遗传多样性，有助于种群适应环境变化。

例如，在人类中，每个个体的染色体都是从父母那里随机组合而来的，这就是基因重组的一个例子。

3. 染色体变异对生物有哪些影响？答：染色体变异可能导致基因的数目或排列发生改变，从而影响生物的性状。

例如，唐氏综合症就是由于第21对染色体出现三体而导致的。

染色体变异有时会导致不育、流产或者遗传疾病，但在某些情况下也可能带来有益的适应性变化。

四、论述题1. 遗传与变异在生物进化中的作用。

遗传与变异章节过关测试题测试时间:90分钟一、选择题局部(每题1分,共70分)1、遗传信息是指A、有遗传效应的脱氧核苷酸序列B、脱氧核苷酸C、氨基酸序列D、核苷酸2、由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达A、4120B、1204C、460D、6043、一段信使RNA上有12个A和G,该信使RNA上共有30个碱基.那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有C和T多少个A、12个B、18个C、24个D、30个4、某多肽链有99个肽键,那么限制合成该肽链的基因中的碱基数至少有多少个A、600B、300C、297D、5945、用某种酶处理转化因子后,R型细菌不能再转化成S型的细菌,这种酶是A、蛋白酶B、分解多糖荚膜的酶C、DNA酶D、纤维素酶6、从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46% ,又知该DNA的一条链〔H链〕所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的A、26%B、24%C、14%D、11%7、DNA的两条脱氧核苷酸链的盘旋方式是A、同向平行B、反向平行C、同向交叉D、反向交叉8、子女像父母是由于A、父母把各种性状传给子女B、父母把细胞核传给子女C、父母把染色体传给子女D、父母把自己的DNA复制出一份传给子女9、某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%,嘧啶碱基占42%,此生物可能是A、烟草B、小麦C、烟草花叶病毒D、任何生物10、不能反映RNA和DNA区别的是A、磷酸B、五碳糖C、含氮碱基D、空间结构11、DNA复制、转录和译后分别形成A、DNA、RNA、蛋白质B、DNA、RNA、氨基酸C、RNA、DNA、核酸D、RNA、DNA、脱氧核糖12、限制合成某蛋白质〔含100个氨基酸〕的基因中,含有的嘌呤碱基至少有A、600个B、300个C、100个D、不能确定13、在生物的“遗传密码子〞中,不存在的碱基是A、TB、AC、UD、G和C14、在酶的合成过程中,决定酶种类的是A、核苷酸B、核酸C、核糖体D、转运RNA15、一个DNA分子的模板链上T+C/A+G=0.2,那么由此链转录出来的信使RNA分子上U+C/A+G等于A、0.2B、5C、2D、0.516、某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子数目是A、雌配子：雄配子=1：1B、雌配子：雄配子=1：3C、A雌配子：a雄配子=1：1D、雄配子很多,雌配子很少17、玉米的黄粒〔A〕对白粒〔a〕为显性,将一株纯合的黄粒玉米与一株纯合的白粒玉米相互受粉,那么这两株玉米结出的种子中A、胚的基因型不同,胚乳的基因型相同B、胚的基因型相同,胚乳的基因型不同C、胚和胚乳的基因型都相同D、胚和胚乳的基因型都不同18、有关等位基因的概念中,以下表达正确的有①限制同一性状的不同表现类型的基因②位于同源染色体的相同位置上③体细胞中成对,配子中多成单④同一基因突变形成不同形式A、①②B、②③C、③④D、①④19、一个男孩的血型为O型,母亲为A型,父亲为B型.该男孩的妹妹和他的血型相同的概率是A、1/11B、1/8C、1/4D、1/220、以下属于相对性状的是A、人的褐眼和蓝眼B、狗的长毛和卷毛C、玉米的高茎和小麦的矮茎D、安康羊的短腿和豌豆的高茎21、一只杂合的白色兔子,产生40万个精子,其中大约有多少个含有限制黑色的隐性基因A、10万B、20万C、40万D、30万22、有一对夫妇为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮,这一对夫妇生一个孩子为单眼皮的几率是A、100%B、50%C、25%D、75%23、人类的多指是由显性基因〔A〕限制的一种常见畸形,以下表达不正确的选项是A、双亲一方的基因型为AA,那么其子女均患多指B、双亲一方只有含有A基因,其后代都有可能出现多指C、双亲均为Aa,那么子女就患多指D、双亲均为Aa,那么子女患多指可能性为3/424、基因别离定律的实质A、子二代出现性状别离B、子二代性状别离比为3：1C、等位基因随同源染色体的别离而分开D、测交后代别离比为1：125、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获是发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的籽粒,这是由于A、正交和反交B、自交和杂交C、非甜是显性D、甜是显性26、一对夫妇均为单眼皮〔aa〕,经手术后均变为明显的双眼皮,那么他们所生孩子一定是A、双眼皮B、单眼皮C、眼皮介于双单之间D、不能判断27、有关基因型和表现型关系的不正确表达是A、基因型相同,表现型一定相同B、表现型相同,基因型不一定相同C、在相同环境中,基因型相同表现型一定相同D、在相同环境中,表现型相同基因型不一定相同28、杂合体高茎豌豆自交,后代已有16株为高茎,第17株还是高茎的可能性是A、0B、25%C、75%D、100%29、某水稻的基因型为Aa,让它连续自交两次,从理论上讲,F2的基因型纯合体占总数的A、50%B、75%C、80%D、95%30、豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是A、只有黑色或只有白色B、75%的黑色,25%的白色C、有黑色也有白色D、以上可能都有31、基因型为AaBb〔这两对基因不连锁〕的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的A、2/16B、4/16C、6/16D、8/1632、某生物的基因型为AaBb,Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期,基因的走向是A、A与B走向一极,a与b走向另一极B、A与b走向一极,a与B走向另一极C、A与a走向一极,B与b走向另一极D、走向两极的均是A、a、B、b33、某植物体进行测交,得到后代的基因型是Rrbb和RrBb,那么该植物的基因型是A、RRBbB、RrBbC、rrbbD、Rrbb34、一个基因型为AaBb的精原细胞或卵原细胞〔按自由组合定律遗传〕各能产生几种类型的精子或卵细胞A、4种和4种B、4种和1种C、2种和2种D、2种和1种35、基因型为DdTT的个体与双隐性类型测交,其后代的基因型有A、一种B、二种C、三种D、四种36、在完全显性的条件下,基因型为AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交,其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的A、62.5%B、37.5%C、100%D、037、花生种皮紫色〔R〕对红色〔r〕为显性；厚壳〔T〕对薄壳〔r〕为显性.两对基因位于不同的染色体上,有这样一组杂交方式：TtRr×ttRr,请答复：〔1〕F1的基因型有几种？〔〕〔2〕F1的表现型有几种？〔〕A、1种B、2种C、4种D、6种38、黑腹果蝇的红眼〔B〕对棕眼〔b〕为显性,长翅〔V〕对残翅〔v〕为显性,两对基因是分别独立遗传的.如以双杂合果蝇与一隐性纯合子果蝇测交,子代表现型的比例是A、9：3：3：1B、1：1：1：1C、3：1：3：1D、3：3：1：139、两个杂合子〔涉及两对独立遗传的基因〕杂交,子一代只有一种表现型,这两个杂合子的基因型是A、AaBB×AABbB、AAbb×aaBBC、AABB×AaBbD、AaBb×AaBb40、黄色圆粒豌豆自交,后代出现了绿色皱粒豌豆,那么后代中黄色圆粒豌豆约占总数的A、1/3B、1/2C、4/16D、9/1641、基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的A、1/4B、3/8C、5/8D、3/442、一雄峰和一雌蜂交配后产生的F1中,雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四种,雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种,那么亲本基因型为A、aaBb×AbB、AaBb×AbC、AAbb×aBD、AaBb×ab43、〔多项选择〕某植物的基因型为AABb,去雄蕊以后授以aabb植物的花粉,其胚乳的基因型可能是A、AaaBBbB、AaabbbC、AABbD、AaaBbb44、大约在70个表现型正常的人中有一个白化病基因的杂合子.一个表现型正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人,与一无亲缘关系的正常男人婚配.问他们所生的孩子患白化病的概率是A、1／9B、1／4C、1／420D、1／56045、某生物中,A和a基因在第1号染色体上,B和b在第2号染色体上,另外C和c位于第3号染色体上,现有一个这三对基因全部是杂合的植物体自交,子代中显性纯合子的比例是A、1/8B、1/32C、1/64D、1/12846、某家庭父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子〔患者无生育水平〕.产生这种染色体数目变异的原因很可能是：A、胚胎发育的卵裂阶段出现异常B、正常的卵与异常的精子结合C、异常的卵与正常的精子结合D、异常的卵与异常的精子结合47、一对夫妇,妻子的父亲患血友病,妻子患白化病；丈夫的母亲患白化病,丈夫正常,预计他们的子女中两病兼发的几率是A、1/2B、1/4C、1/8D、1/1648、果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在以下杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇49、基因型为AaB的绵羊,产生的配子名称和种类可能是A、卵细胞X A B X a BB、卵细胞AB aBC、精子AX B AY aX B aYD、精子AB aB 50、以下各组细胞中,一定含有X染色体的是A、人的体细胞B、公兔的次级精母细胞C、人的精子D、生物的卵细胞51、某夫妇均患有家族性多发性结肠息肉,他们的第一个孩子正常,预计他们生育第二个孩子患此病的几率是A、12.5%B、25%C、75%D、50%52、由于基因突变,细胞中有一种蛋白质在赖氨酸残基〔位置〕上发生了变化.赖氨酸的密码子为AAA或AAG；天门冬氨酸的密码子为GAU或GAC；甲硫氨酸的密码子为AUG.根据条件,你认为基因模板链上突变后的脱氧核苷酸和替代赖氨酸的氨基酸最可能53、亲本基因型为AABB和aabb的植株进行杂交对其子一代的幼苗用秋水仙素处理产生了多倍体,其基因型是A、AaBbB、AABBC、AaaaBBbbD、AAAAbbbb54、人的精子中含有多少个染色体组A、23个B、3个C、2个D、1个55、以下各项中产生新基因的变异是A、基因重组B、基因突变C、染色体变异D、基因互换56、以下各项中既是伴性遗传又是突变性状的是A、镰刀形细胞贫血病B、三倍体西瓜C、人的色盲D、人的白化病57、以下实例中,能够说明突变对生物本身的利与害具有相对性的是A、玉米绿色苗中出现白化苗B、晚熟水稻中出现早熟植株C、高秆作物中出现矮秆植株D、高粱作物中出现雄性不育株58、卵原细胞染色体复制过程中不会发生A、解旋和子链合成B、基因突变C、基因重组D、转录和译59、用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是A、二倍体B、三倍体C、四倍体D、六倍体60、将重组的DNA导入细菌,让细菌〞生产〞人类所需要的蛋白质或蛋白质类激素.这在生物学上称为A、基因工程B、细胞工程C、发酵工程D、克隆技术61、水稻的某3对相对性状,分别由位于非同源染色体上的3对等位基因限制,利用它的花药进行离体培养,再用浓度适当的秋水仙素处理.经此育种方法培育出的水稻植株,其表现型最多可有A、一种B、四种C、八种D、十六种62、以下哪项不属于常染色体隐性致病基因引起的A、白化病B、先天性聋哑C、苯丙酮尿症D、进行性肌营养不良63、以下哪种病不属于常染色体显性致病基因引起的A、并指B、软骨发育不全C、抗维生素D佝偻病D、遗传性神经性耳聋64、以下不属于直系亲属的是A、父母B、外祖父母C、外孙子女D、兄弟65、以下关于21三体综合征的表达错误的选项是A、21三体综合征是常染色体变异引起的遗传病B、21三体综合征患者智力低下,身体发育缓慢C、21三体综合征又叫先天愚型或伸舌样痴呆D、21三体综合征患者体细胞比正常体细胞少了一条X染色体66、鲫鱼的遗传物质彻底水解后,可得到A、一种五碳糖B、4种脱氧核苷酸C、5种含氮碱基D、8种核苷酸67、以下细胞结构中,可发生碱基互补配对行为的细胞器共有①高尔基体②叶绿体③内质网④中央体⑤细胞核⑥线粒体⑦核糖体A、2种B、3种C、4种D、5种68、进行无性繁殖的生物,可遗传的变异来源于A、基因重组、基因突变B、基因突变、基因重组、染色体变异C、染色体变异、基因突变D、基因重组、染色体变异69、由n个碱基组成的基因,限制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子量为a,那么该蛋白质的分子量最大为A、na/6B、na/3-18(n/3-1)C、na-18(n-1)D、na/6-18(n/6-1)70、假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的,现有基因型均AaBb的双亲,从理论上,在他们所生后代中,视觉正常的可能性是A、3／16B、4／16C、7／16D、9／16二、遗传系谱图分析题1、如下图〔6号为纯合子〕（1）此病属于____性遗传,致病基因位于_________染色体上.（2）假设用B或b表示该基因,4号的基因型为_________,致病基因来自_________.（3）7号为杂合子的可能性为__________,8号为杂合子的可能性为__________.（4）假设7号与8号婚配那么属于______,生一个正常男孩的可能性为________.2、如图表示血友病家族系谱图,请据图答复：（1）写出该家族系谱图中以下成员的基因型〔用H、h表示这一对等位基因〕：2号_________；4号___________；8号___________；13号___________；（2）假设7号与8号再生一个孩子,是血友病男孩的可能性为______；是血友病女孩的可能性__________.（3）用成员编号和箭头表示出血友病基因由第一代传递到14号成员的途径：__________________.（4）如果5号与6号再生一个孩子,患血友病的可能性为_________________.3、如下图为某基因遗传病〔由A和a基因限制〕的系谱图,请据图答复：（1）该病的致病基因在_________染色体上,是_________性遗传.（2）Ⅰ2与Ⅱ3的基因型相同的概率是___________.（3）Ⅱ2的基因型可能是__________.（4）Ⅲ2是纯合子的可能性__________.（5）Ⅲ2假设与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率是__________.4、根据题中的遗传系谱判断：（1）该遗传病是由_____染色体上的_________基因限制.（2）Ⅲ中的7号的基因型为_________.（3）预计3号和4号再生一个患病男孩的几率是__________.。

遗传与变异复习题小学# 遗传与变异复习题## 一、填空题1. 遗传是指生物体的_________从亲代传给子代的现象。

2. 变异是指生物体的_________在亲代与子代之间或子代个体之间表现出的差异。

3. 基因是_________上决定生物性状的小单位。

4. 染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，由_________和蛋白质组成。

## 二、选择题1. 下列哪项不是遗传的特点？A. 稳定性B. 连续性C. 多样性D. 唯一性2. 基因突变是指：A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因的碱基序列发生改变C. 染色体的结构发生改变D. 染色体的数量发生改变## 三、判断题1. 所有生物的遗传和变异都是通过生殖细胞实现的。

（）2. 基因型相同的个体表现型一定相同。

（）## 四、简答题1. 请简述遗传与变异的区别和联系。

2. 举例说明基因突变可能对生物体产生的影响。

## 五、论述题1. 论述遗传学在现代农业和医学中的应用。

## 参考答案### 一、填空题1. 遗传信息2. 性状3. DNA分子4. DNA### 二、选择题1. D2. B### 三、判断题1. ×（遗传和变异也可以通过体细胞实现）2. ×（环境因素也会影响表现型）### 四、简答题1. 遗传是指生物体的遗传信息从亲代传给子代的现象，具有稳定性和连续性；变异是指生物体的性状在亲代与子代之间或子代个体之间表现出的差异，具有多样性。

遗传和变异是生物进化的基础，遗传保证了物种的延续，变异为自然选择提供了原材料。

2. 基因突变可能导致生物体的性状发生改变，例如，豌豆的花色由紫色突变为白色，或者人类的遗传病，如镰状细胞性贫血，就是由基因突变引起的。

### 五、论述题1. 遗传学在现代农业中的应用主要体现在通过选择优良品种、基因编辑等手段提高作物的产量和品质。

在医学领域，遗传学有助于疾病的诊断和治疗，例如，通过基因检测可以预测某些遗传病的风险，基因疗法可以治疗某些遗传性疾病。

六年级科学下册第二单元测试题班级考号姓名总分一、填空题1．子女和父母之间或多或少地保留着一些（）特征，这种现象称为遗传。

2．车祸导致的后天残疾是（）的变异。

3．孟德尔被人们称为现代（）之父。

4．形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的（）后代与亲代存在的变异培育而成的。

5．变异一般分为（）和（）两种形式。

6．我国科学家（）被誉为“杂交水稻之父”。

7．新型草莓是科研人员利用（）的方法培育出的优良品种。

8．孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有（）性状和（）性状之分。

二、判断题1．遗传和变异是生命最基本的两种特征。

（）[来源:Zxx2．“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是变异现象。

（）3．运动员身体肌肉强壮，他们的子女也一定肌肉强壮。

（）4．父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定也是高个的。

（）5．生物的每一个特征都会遗传给下一代。

（）6．太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。

（）7．有些小麦在水和肥料充足的情况下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有改变，这叫做不可遗传的变异。

（）8．父母双方都是双眼皮，子女是单眼皮，这属于环境引起的变异。

（）9．即使是双胞胎，他们的外貌特征也会有所区别。

（）10．自然界中所有的变异都是有利无害的。

（）三、选择题1．谚语说“一猪生九崽，连母十个样”，主要指的是（）现象。

A．遗传B．变异C．遗传和变异2．下列选项中，说法正确的是（）。

A．转基因食品对人体都是有害的。

B．转基因食品对人体都是有益的。

C．转基因食品可能存在安全问题。

3．同卵双胞胎（由一个受精卵发育成两个胎儿）姐妹俩，皮肤有黑、白之分；一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子。

引起这两种变异的类型和原因依次是（）A．前者是不可遗传的变异，由遗传物质的改变而引起；后者是可遗传的的变异，由环境条件的改变而引起的。

B．前者是可遗传的的变异，由遗传物质的改变而引起的；后者是不可遗传的变异，由环境条件的改变而引起。

专题02 生物的遗传与变异1．水稻是我国三大农作物之一，据考证在我国的种植历史至少有七千年。

科研人员偶然在田间发现（1）根据实验推测，水稻的生殖方式为（有性/无性）生殖。

（2）遗传学上，水稻叶片的绿色和白色是一对性状。

依据实验结果分析，叶片颜色中的（绿色/白化）为显性性状。

（3）若用D 、d 表示控制水稻叶色的相关基因，则F1 中绿色植株的基因组成为。

（4）上述杂交实验结果证明该水稻植株产生的白化性状属于（可遗传/不可遗传）变异。

（5）水稻种子的主要结构如图所示，下列哪种植物的种子结构与水稻最相似。

A．菜豆B．玉米C．花生D．蚕豆2．小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。

图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。

请你根据图中提供的信息，回答问题：（1）爷爷有耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是现象。

外公、外婆有耳垂，妈妈无耳垂，(1)海水稻稻壳顶端的有芒和无芒在遗传学上称为。

(2)若控制海水稻稻壳顶端有芒、无芒性状的基因用D、d表示，推测第2组亲本组合中有芒植株的基因组成是。

(3)在第1组后代的180株有芒植株中，纯合体（相同基因的个体）植株的数量理论上应有株。

(4)2019年1月15日，嫦娥四号的载荷罐内搭载了油菜，马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇五种生物，实现了人类首次月面生物生长培育实验。

在太空条件（紫外线、宇宙射线等的辐射）下，种子的容易改变，然后科学家再通过选择培育获得可遗传变异的新品种。

6．阅读材料，回答问题。

材料：袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他认真贯彻了习近平总书记提出的“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，农业部于1996年提出超级杂交水稻培育计划，由袁隆平主持，第一期达700千克/亩；第二期800千克/亩；第三期900千克/亩，三期目标均已完成。

目前，超级杂交水稻“Y两优二号”平均亩产926.6千克，创下我国水稻大面积亩产的最高纪录。

袁隆平院士的梦想是让超级水稻亩产突破1000千克。

九年级生物学复习资料生物的遗传和变异（一）一、基因控制生物的性状（一）遗传和变异1.遗传：生物的亲代与子代之间具有相似性，这就是遗传；2．变异：亲代与子代之间，子代的各个个体之间存在着一些差异，这就是生物之间的变异。

从整个生物界来看，遗传是相对的，变异是绝对的。

例1：“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明了自然界普遍存在着（）A.进化现象B.变异现象C.无性生殖现象D.有性生殖现象例2：“一猪生九子，连母十个样”说明生物界中普遍存在着（）A.进化现象B.变异现象C.生殖现象D.遗传现象（二）生物的形状1.生物的性状：性状包括生物体所有的特征的总和，如形态结构特征、心理特征、行为方式等。

例3：生物的性状是指（）A.生物的形状B.生物的大小C.生物的性别D.生物体所有特征的总和2.相对性状：同种生物的同一性状的不同表现形式叫做相对性状。

例4：下列属于相对性状的一组是（）A.人的身高和体重B.玉米的白粒和黄粒C.兔的长毛和黑毛D.家兔的白毛和北极狐的白毛（三）基因控制性状1.基因控制性状：基因是具有遗传效应的DNA片段，基因内含有控制生物性状的遗传信息，是控制生物性状的遗传物质的最小单位，存在于染色体的DNA分子上。

例5：判断正误：父亲的头发是卷曲的，儿子的头发也是卷曲的，这说明父亲将头发卷曲这一性状传给了儿子。

（）2.转基因鼠：从转基因超级鼠诞生的过程可以看出，超级鼠体量比普通鼠大是大鼠生长激素基因作用的结果，由此可以推测基因控制性状。

A.转基因：向生物体的基因组中转移（或植入）外源基因的过程。

B.转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。

人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词。

例6：转基因鼠的生长速度比普通小鼠快2——3倍，这是由于（）A.转基因鼠在出生后被注射了生长激素B.转基因鼠的食量大，吃的多C.转基因鼠发育之初的受精卵被导入了大鼠的生长激素基因D.转基因鼠出生后被导入了大量的生长激素基因课堂练习：1.下列属于相对性状的是（）Ａ.同样是生长成熟的羊，绵羊较肥胖，山羊较瘦小Ｂ.一株高杆豌豆的种子种下去后年，后代有的为高杆，有的为矮杆Ｃ.同一车间生产的轿车，有黑色的，有白色的Ｄ.同一果园的果树，桃子表面带毛，杏的表面光滑2.一粒籽粒饱满的玉米粒，将其播种到贫瘠的土壤中后，结出的籽粒不饱满的原因最可能的是（）A.该玉米的基因改变引起的B.该玉米的生活环境改变引起的C.昆虫传粉改变引起的D.不明原因3.下列选项中，属于相对性状的是（）A.猪的黑毛和狗的白毛B.人的双眼皮和能卷舌C.棉花的白色和青椒的绿色D.人的有耳垂和无耳垂课后作业：1.“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这句俗语说明在自然界中普遍存在着（）A.生殖现象B.变异现象C.进化现象D.生殖现象2.有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人是O型血，有的人是AB型血；有的人能把舌由两侧向中央卷曲，有的人却做不到。

高一生物遗传与变异练习题及答案第一节选择题1. 在人类常染色体中，两个相似的染色体相遇时，很快相互缠绕在一起，开始发生染色体交换。

这一现象被称为：A. 同源染色体交换B. 非同源染色体交换C. 互补染色体交换D. 异源染色体交换答案：A2. 下列物质中，属于生物碱的是：A. 工业酒精B. 山梨素C. 脱氧核糖核酸D. 纤维素答案：B3. 以下哪种遗传病是常染色体隐性遗传方式的疾病？A. 良性骨肿瘤B. 色盲C. Down综合征D. 肌肉萎缩症答案：B4. 下列哪种是人类常染色体遗传病？A. 高血压B. 高尿酸血症C. 斑秃D. 家族性肾炎答案：D5. 某种染色体上有30个基因，那么该染色体上有多少个等位基因？A. 15B. 30C. 60D. 120答案：B第二节简答题1. 请解释什么是纯合子和杂合子。

答案：纯合子是指个体的两个所有染色体上的一对基因都是相同的基因型。

杂合子是指个体的两个所有染色体上的一对基因是不同的基因型。

2. 请解释什么是基因的显性和隐性。

答案：基因的显性指的是表现型中可以被观察到的性状，而隐性指的是表现型中不能被观察到的性状。

3. 请解释什么是基因突变。

答案：基因突变是指基因发生的突然而且稳定的变异，可能会导致基因信息发生改变，从而影响到个体的遗传性状。

4. 请解释什么是基因重组。

答案：基因重组是指由于染色体交换，在亲代的染色体上，一些基因交换了位置，从而导致新的基因组合的产生。

5. 请解释什么是连锁不平衡。

答案：连锁不平衡是指由于连锁基因座上的基因组合频率与随机组合的期望频率不同，从而导致不同的连锁基因组合之间的非独立性。

第三节计算题1. 某个基因座上有两个等位基因A和a，A的频率为0.4，a的频率为0.6。

那么在该种群中，Aa的频率是多少？答案：Aa的频率等于2 * A频率 * a频率 = 2 * 0.4 * 0.6 = 0.482. 某个人体染色体上的一个基因座有两个等位基因A和B，A的频率为0.5，B的频率为0.6。

第1页，总3页答案第2页，总3页20.世界上没有两个完全相同的人，所以变异现象是普遍存在的，而遗传是个别存在的 A . 正确 B . 错误21.生物界，各种各样的昆虫都是遗传和变异的结果。

（ ） A . 正确 B . 错误22.人的很多特征是遗传的，比如头发、单双眼、肤色。

（ ） A . 正确 B . 错误23.龙生九子，个个不同是变异现象。

（ ） A . 正确 B . 错误第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释三、填空题（共28题）24.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在 培育而成的。

25. 被誉为现代遗传学之父。

26.动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做 现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做 。

27.四叶草是一些欧洲人心目中幸运的象征，人们相信它的叶子包含了人想要的四样东西分别是 、 、名誉、财富。

28.形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的 培育而成29.种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞 就是 现象。

一树之果，有苦有甜这是 现象。

30.子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些 ，这种现象叫做变异。

31.除了人以外 和 也有遗传现象。

32.子女和父母之间或多或少地保持着一些 的特征这种现象称为 。

33.将俗语填写完整。

， 桐实生桐；种豆得豆， 。

34.种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞都是 现象。

35. 是著名的遗传学家，也是现代遗传学之父。

36. 和 是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

37.孟德尔的研究结论 （填“能”或“不能”）圆满的解释诸如有些动物其父母的皮毛都是褐色的，但它们的孩子却是白色皮毛这样的现象38.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫 。

39.孟德尔发现豌豆有着 的形态特征，他还发现这些豌豆的后代形态特征大都和它们的上代 。

大象版科学六年级上册第四单元《遗传和变异》测试卷一、选择题 1．学校种植的同一品种的月季花，它们的花瓣、色彩、形状（ ）。

A ．完全一样B ．完全不一样C ．有的不一样2．同学们对校门口的两棵松树进行了讨论，正确的是（ ）。

A ．松树不会开花，因此没有遗传现象B ．一棵松树上的两片叶子不完全相同，是因为发生了变异C ．两棵松树一高一矮，一定发生了变异3．太空船中的青椒种子经过太空辐射后，大多数都发生了严重的基因突变，辐射后的果实与普通青椒不同，这一现象属于（ ）。

A ．生物的遗传现象B ．生物的变异现象C ．生物的进化现象4．下列选项中，（ ）不属于人的体貌特征。

A ．脸型B ．指甲长短C ．双眼皮5．人类利用遗传、变异原理培育了许多植物新品种，比如杂交水稻、高产抗倒伏小麦，是为了（ ）。

A ．满足人类的物质需求B ．战胜和统领自然C ．丰富人类的精神世界6．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞”，指的是生物的（ ）现象。

A ．繁殖后代B ．遗传C ．变异7．金毛犬宝宝耳朵形状像“爸爸”、鼻头颜色像“妈妈”，可以发现（ ）。

A ．动物有遗传现象 B ．动物有变异现象 C ．动物既有遗传又有变异现象 8．关于我们相貌特征的描述正确的是（ ）。

A ．我们的相貌特征只能来自父亲的遗传 B ．相貌各异的我们也是生物多样性的体现C ．我们所有的样貌特征在在成长过程中都不会发生改变9．下表是企鹅形态特征的观察比较结果，其中不能体现出遗传现象的是（ ）……外……………装…__________姓名：_…………○……………………订…………A ．AB ．BC ．C10．人们将柚子和甜橙杂交，培育出了葡萄柚。

下列关于葡萄柚的说法错误的是（ ）。

A ．葡萄柚果肉比柚子的红，是变异现象B ．葡萄柚个头比甜橙大，是遗传现象C ．利用遗传变异培育出像葡萄柚这样的新品种，丰富了人们的生活11．由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。

生物遗传与变异试题- 题目：生物遗传与变异试题生物遗传与变异试题一、选择题1. 下列哪个是遗传物质的基本单位？A. 蛋白质B. 基因C. 细胞D. 染色体2. 基因突变是指A. 个体间的遗传差异B. 染色体的数量变化C. 基因序列的突变D. 胚胎发育过程中的变异3. 下列哪个是让人熟知的遗传病例？A. 全能细胞的研究B. 染色体的形态分析C. 血型的遗传规律D. 长相的遗传特征4. 遗传物质DNA存在于以下哪个细胞器中？A. 线粒体B. 内质网C. 细胞核D. 淋巴液5. 下列哪个是遗传变异的一种形式？A. 人为干预B. 变异基因的进化C. 基因突变的遗传D. DNA复制的错误二、判断题判断下列论断是否正确。

1. 基因是通过DNA分子来传递的。

（）2. 所有的突变都是有害的。

（）3. 染色体的数量在不同物种间都是相同的。

（）4. 孟德尔通过对豌豆的实验揭示了遗传规律。

（）5. 环境因素对基因的表达没有影响。

（）三、简答题1. 请解释基因的定义，并说明其在遗传过程中的作用。

2. 什么是基因突变？列举一个基因突变的例子，并分析其对个体或种群的影响。

3. 请简要解释DNA的结构，并说明其在遗传过程中的重要性。

四、论述题基因突变是生物进化中的重要驱动力之一，请结合实例论述基因突变对物种适应性和多样性的影响。

温馨提示：请根据具体情况进行回答，字数不限。

【参考答案】一、选择题1. B2. C3. C4. C5. C二、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 错误三、简答题1. 基因是生物体内控制遗传特征表达的基本单位，是由DNA序列编码的。

在遗传过程中，基因负责传递遗传信息，并指导蛋白质的合成和生物体的发育、功能等。

2. 基因突变是指基因序列中的改变。

例如，突变可能导致某个基因的功能失调，使得个体出现遗传病或其他变异表型。

比如，囊性纤维化（Cystic Fibrosis）是由CFTR基因突变引起的一种常见遗传病，其会导致氯离子通道功能异常，影响黏液的分泌，引发多系统的症状和并发症。