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小班9月工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园9月份工作计划
一、教学工作安排
1.制定本月教学计划，包括各班级主题、教学内容和活动安排。
2.评估幼儿园教师工作情况，及时提供支持和培训。
3.督促教师做好备课工作，保证教学质量。
二、课外活动组织
1.组织开展本月主题活动，如中秋节庆祝活动、家长参与日等。
2.确保各项活动的安全性和教育性，做好前期准备工作。
3.向家长发送活动通知，提高家长参与度。
三、安全与卫生管理
1.定期检查园内安全设施，消防器材等，确保幼儿园安全。
2.加强教育幼儿园幼儿保护自己安全的意识，定期组织安全活动。
3.加强食品安全管理，保障幼儿健康。
四、家长沟通与反馈
1.定期组织家长会议，及时向家长反馈幼儿学习情况和园内动态。
2.建立线上家长交流平台，方便家长与园方沟通互动。
3.收集家长意见和建议，及时改进教育工作。
五、人员管理与培训
1.进行教师绩效评估，激励优秀教师，提升整体教育水平。
2.组织教师培训，不断提升教师教育教学水平。
3.调动教师积极性，建立融洽的团队协作氛围。
六、其他事项
1.定期检查幼儿园设施设备，维修更新老化设备。
2.督促幼儿园卫生保洁工作，确保园内环境整洁。
3.加强和其他幼儿园交流合作，分享教学经验，共同提升教育质量。
以上为幼儿园9月份工作计划，希望全体教职员工共同努力，为幼儿园教育事业的发展做出贡献。
2024年幼儿园九月份工作计划随着本月的即将结束，新的月份即将接踵而至，为了确保下月的工作能够有条不紊地展开，我们特此制定了下月的工作计划。
1. 兴趣导向教学针对大班的孩子们，他们是一群活泼好动、充满好奇心的幼童。
在教育他们时，我们不能单纯地灌输知识，更应激发他们对学习的兴趣。
我们需要耐心引导，用爱心呵护他们，因为他们尚不具备自我约束的能力。
因此，我们将采用寓教于乐的方式，借助有趣的故事和游戏吸引他们的注意力，使他们在愉快的氛围中学习和吸收知识，以此提高教学效果。
2. 组织活动考虑到孩子们对游戏的热爱，我们将组织一系列活动，让他们在玩乐中度过愉快的时光，减轻离开父母的困扰，同时促进他们融入集体生活。
通过精心设计的活动，激发他们的学习热情和进取心，让他们在快乐中不断进步。
活动也是建立师生信任、拉近关系的有效途径，有助于孩子们更好地接受知识和教导。
3. 德育教育由于孩子们年纪尚小，对是非对错、礼仪谦让等概念尚不清晰，我们将注重对他们进行道德品质的培养。
教导他们尊重他人，孝敬父母，懂得礼让，明辨是非，帮助他们树立正确的价值观，形成良好的行为习惯，为他们的成长打下坚实基础。
4. 注重班级卫生，培养卫生习惯班级环境对孩子们的成长至关重要，我们将确保每日清洁，每周进行彻底的卫生打扫，为孩子们提供一个健康的生活和学习空间。
我们将教育孩子们保持个人卫生，不乱丢垃圾，养成爱干净的好习惯，让他们认识到保持清洁的重要性。
以上是下月的工作计划，虽然不尽完美，但大班全体教师将全力以赴，确保每一项任务都能得到妥善执行，为孩子们的成长提供最佳的环境和引导。
2024年幼儿园九月份工作计划（二）为确保____年度幼儿园下半年教学活动的顺利开展，首要任务是妥善规划____月份的工作安排。
鉴于____月为新学期的起始阶段，我们特制定了以下工作计划：一、教学活动（一）主题：你变我变大家变在暑假结束后，孩子与幼儿园都经历了诸多变化。
本主题旨在引导幼儿认识并适应这些变化，从自我到他人，从幼儿园到周围环境，通过探索变化的过程，让他们体验生活的多样性。
一、第一周（9月1日-9月3日）1. 工作目标：- 帮助幼儿适应新学期的生活，建立良好的作息习惯。
- 开展迎新活动，增进幼儿之间的友谊。
- 教育幼儿学会自我管理，提高生活自理能力。
2. 工作内容：- 举行开学典礼，欢迎新同学。
- 开展“自我介绍”活动，让幼儿相互认识。
- 教育幼儿学会排队、洗手、整理书包等基本生活技能。
- 开展户外游戏，让幼儿在活动中放松身心。
3. 教学活动：- 语言活动：《我的新朋友》- 科学活动：《认识季节》- 社会活动：《我们的幼儿园》二、第二周（9月4日-9月10日）1. 工作目标：- 加强幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
- 开展丰富多彩的户外活动，锻炼幼儿的身体素质。
- 培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的社交能力。
2. 工作内容：- 举行“安全知识讲座”，教育幼儿注意交通安全、防火安全等。
- 开展户外运动会，让幼儿在游戏中锻炼身体。
- 组织幼儿参加团队游戏，培养幼儿的团队合作精神。
3. 教学活动：- 语言活动：《交通安全歌》- 科学活动：《我们的身体》- 社会活动：《我是小小志愿者》三、第三周（9月11日-9月17日）1. 工作目标：- 培养幼儿的环保意识，提高幼儿的环保行动能力。
- 开展亲子活动，增进亲子关系。
- 组织幼儿参加社区活动，提高幼儿的社会责任感。
2. 工作内容：- 举行“环保主题班会”，教育幼儿保护环境。
- 组织亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。
- 组织幼儿参加社区公益活动，如清洁家园、植树节等。
3. 教学活动：- 语言活动：《保护环境，从我做起》- 科学活动：《我们的地球》- 社会活动：《我是环保小卫士》四、第四周（9月18日-9月24日）1. 工作目标：- 培养幼儿的爱国情怀，提高幼儿的爱国意识。
- 开展国庆节庆祝活动，让幼儿感受祖国的繁荣昌盛。
- 组织幼儿参加各类比赛，提高幼儿的综合素质。
2. 工作内容：- 举行“国庆节主题班会”，教育幼儿热爱祖国。
2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长：负责整个园务工作的统筹安排和管理，与家长、教师、职员之间的沟通协调。
2. 教师：负责幼儿的教育教学工作，包括制定教学计划、组织教学活动等。
3. 保育员：负责照料幼儿的生活起居，并协助教师开展幼儿园内的各种活动。
4. 职员：负责园务工作，包括档案管理、文件整理、办公支持等。
二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划，确定教学目标、内容和方法。
2. 制定每周的教学计划，安排不同的教学活动。
3. 根据幼儿园幼儿的特点，设计丰富多样的教学活动，创设适合幼儿发展的环境。
4. 定期组织各类教学活动，如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等，激发幼儿学习兴趣。
三、家长工作1. 组织家长会议，介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。
2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。
3. 定期与家长交流，了解幼儿在家中的表现，提供家庭教育指导。
4. 鼓励家长参与幼儿园生活，组织亲子活动，促进家园合作。
四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定，保证幼儿在园期间的安全。
2. 建立幼儿园安全防范体系，确保幼儿园内外的安全。
3. 组织幼儿园安全演练，加强师生对各类事故的应急处理能力。
4. 教育幼儿安全知识，提高幼儿的自我保护意识。
五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度，保持园区的整洁和卫生。
2. 做好幼儿园食品卫生管理工作，确保食品安全。
3. 开展幼儿卫生教育，培养幼儿良好的生活习惯。
4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。
六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动，如国庆节、中秋节等。
2. 开展假期班，为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。
3. 组织幼儿户外活动，开展野外探索、郊游等。
4. 配合家长组织亲子活动，促进亲子关系和家庭教育。
七、园区建设1. 对园区进行维护和装修，增添新的教学和活动设备。
2. 搭建幼儿园网站，提供幼儿园信息和交流平台。
3. 优化园区环境，增加绿化和景观设施，提供更好的学习和活动环境。
幼儿园秋季学期每月工作计划标准版一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。
二、工作思路以管理求生存，以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。
三、主要工作㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。
3、建立____岁早教指导站，正常开展____岁亲子园活动。
____岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。
本学期我园将着力开展____岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进____岁婴幼儿快乐健康成长。
㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。
在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。
一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。
二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。
三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。
㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。
实践新课改，使用好教材。
在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。
幼儿园班级9月份工作计划书6篇幼儿园班级9月份工作计划书 (1)一、本月工作重点：1、做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2、配合园部进行小班教学常规调研。
3、进行班级主题墙饰布置。
4、填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5、做好月度结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》。
主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1、亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升中班啦》主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作：1、带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3、培养孩子爱洗澡的好习惯。
4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：1、师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰：凉快招术。
3、做好月度结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
幼儿园班级9月份工作计划书 (2) 我园将迎来9月新月度的来临，那在9月真正到来之前，我园会先做好这月度首月9月份的园务工作计划，很大程度上也是为了开学的时候不会因为没有计划导致工作无法顺利开展。
如此将制定以下在9月份的园务工作计划：一、开展大扫除工作幼儿园经过一个暑假，树木花草已经生长茂盛，园里也因为放假而没有打扫卫生，一眼看过去很脏乱，为了迎接新月度和新幼儿，所以必须去进行大扫除。
幼儿园中班9月份工作计划一、工作目标学会正确洗手，愿意上床躺下午睡，愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
二、月保教工作1、稳定孩子的情绪，重点指导孩子的生活常规。
2、培养孩子与同伴之间多交往的能力，尽快适应幼儿园的集体生活。
3、与家长配合做好工作。
三、月培养目标1、能摆脱对家人的依恋，喜欢上幼儿园。
2、愿意和老师、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困难的事，知道找老师帮助。
4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语（入园，离园时愿意向老师问候，告别）。
5、喜欢听老师讲故事，念儿歌。
6、能听懂生活常规的指令。
7、能独立地较平稳地在平地上走。
8、随意地玩球。
9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。
10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片（大积木）；能插（搭）出较简单的物体。
12、学会正确洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
15、愿意参加各种游戏活动。
初步学习听信号做事情，如：进出教室、游戏、收简单的玩具等。
幼儿园中班9月份工作计划（二）新学期开始了，为了更好地搞好班级工作，我制定出详细的班级工作计划。
一、幼儿情况分析全班____名幼儿，年龄在____岁至____岁半之间，其中男孩____名，女孩____名。
通过小班一年行为习惯的培养，幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。
所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。
二、班级管理工作要求班内三位老师密切配合，提高责任心。
在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动，让每一个孩子都在老师的视野中，做到眼到、手到、心到，真正做个有心人。
在工作中，有问题及时发现、及时交流、及时处理，杜绝出现工作上的配合失误。
1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。
班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。
2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。
对班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数。
一、九月：新生入园适应期1. 工作重点：- 新生入园适应：帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活环境，减少分离焦虑。
- 家园沟通：与家长建立良好的沟通机制，了解幼儿家庭情况，共同关注幼儿成长。
2. 具体措施：- 开展新生家长会，介绍幼儿园的教育理念、课程设置及家园合作的重要性。
- 组织新生亲子活动，增进家长与幼儿的感情，同时让幼儿熟悉幼儿园环境。
- 设立新生适应小组，关注新生入园情况，及时解决幼儿适应过程中的问题。
- 开展心理健康教育，帮助幼儿建立自信心，提高自我保护意识。
3. 预期成果：- 新生基本适应幼儿园生活，减少分离焦虑。
- 家长对幼儿园的教育理念、课程设置及家园合作有深入了解。
二、十月：习惯养成教育1. 工作重点：- 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力。
- 加强家园共育，共同关注幼儿习惯养成。
2. 具体措施：- 开展“我是生活小能手”活动，培养幼儿自我服务能力。
- 组织“文明礼仪小标兵”评选，提高幼儿文明礼仪意识。
- 开展“书香伴我行”活动，培养幼儿阅读兴趣和习惯。
- 定期举办家长课堂，分享育儿经验，提高家长教育水平。
3. 预期成果：- 幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力。
- 家长对幼儿习惯养成教育有更高的认识。
三、十一月：安全教育1. 工作重点：- 提高幼儿安全意识，预防安全事故发生。
- 增强幼儿自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
2. 具体措施：- 开展“安全教育周”活动，普及安全知识。
- 定期组织消防演练、地震逃生演练等，提高幼儿应对突发事件的能力。
- 开展“交通安全知识”教育，培养幼儿遵守交通规则的意识。
- 家园合作，共同关注幼儿安全。
3. 预期成果：- 幼儿安全意识得到提高，预防安全事故发生。
- 幼儿自我保护能力得到增强。
四、十二月：主题活动月1. 工作重点：- 结合节日、季节特点，开展丰富多彩的主题活动。
- 培养幼儿爱国主义情怀，提高综合素质。
2. 具体措施：- 开展“迎新年”主题活动，培养幼儿热爱祖国的情感。
幼儿园九月工作重点计划详细一、教育目标幼儿园九月工作的重点是确保每位幼儿的全面发展，包括智力、情感、社交、身体等方面的成长。
通过有计划的教学活动和关爱，培养幼儿的学习兴趣，促进他们的自信心和团队合作能力的发展。
二、学习内容1. 语言表达能力在九月份的工作中，我们将着重培养幼儿的语言表达能力。
通过课堂小组活动、故事讲解、歌曲唱跳等形式，激发幼儿的语言学习兴趣，提高他们的口头表达能力和语言理解能力。
2. 数学概念启蒙数学是幼儿认知发展的重要领域。
我们将通过数学游戏、手工制作等多种方式，引导幼儿认识简单的形状、颜色、数字等数学概念，激发他们的数学思维和逻辑推理能力。
3. 身体协调能力体育运动是幼儿园重要的教育内容之一。
我们将通过室内外游戏、运动课程等形式，促进幼儿的身体协调能力和运动技能的发展，培养他们的体育兴趣和团队合作精神。
三、教育方法1. 情景教学在幼儿园的教学中，情景教学是非常有效的教育方法。
我们将通过模拟场景、角色扮演等形式，让幼儿在真实的情境中学习，培养他们的实践能力和解决问题的能力。
2. 多元化教学每个幼儿的学习方式和兴趣可能不同，因此我们将采用多元化的教学方法，包括讲故事、唱歌、手工制作、游戏等形式，让幼儿在不同的环境和情境中学习，激发他们的好奇心和学习热情。
四、师生互动幼儿园教师是幼儿学习的引导者和陪伴者。
在九月份的工作中，我们将加强师生之间的互动，建立良好的师生关系，倾听幼儿的声音、关注幼儿的需求，及时引导和帮助他们解决问题，营造和谐、温馨的学习氛围。
五、家园合作家庭是幼儿成长的重要环境，家园合作是促进幼儿全面发展的有效途径。
我们将与家长保持密切联系，定期开展亲子活动、家长会等形式，促进家园之间的有效沟通和合作，共同关心和关注幼儿的成长，实现师生家三方共育。
结语通过以上详细的九月工作重点计划，我们将全力以赴，为每位幼儿的成长和发展提供优质的教育服务，培养他们健康快乐、全面发展的未来之才。
篇一：幼儿园中班9月份工作计划
果果幼儿园中一班9月份工作计划
一、本月工作重点：
1．做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。
2．各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3．更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4．做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5. 进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《我长大了》
主题目标：
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。
三、家长工作：
1．放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。
2．帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3．鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同围环境的关系。
4. 及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。
篇二：幼儿园九月份工作计划
雁滩幼儿园工作计划
一、指导思想
安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。
二，目标要求
1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。
2、利用课余时间多讲课，多演练，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意。
3，，不定期的进行教学研讨，不定期的更新我们的教学理念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。
4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。
三，工作策略
我们教学组长要提前看教师们的教学计划，并且能严格按照计划进行，严格落实，我们要说道做到。
要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。
同时我们老师老团结，奋进，为了一个共同的目标加油。
使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。
四，总体思路与措施
我校老师基本都是专业的幼师学校毕业，那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验，在我们平
时的工作中，我们要加强管理，不断地提升教师的职业道德素质。
认真完成家园互动沟通，以及开学两周的便条沟通方式。
(一)，加强内部管理，提升职业道德素质
1，强化安全意识与规范安全行为。
定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2.加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定主任，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。
3.督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
4.强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。
5.有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。
每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，使教师具有紧迫感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。
(二)，深化反思教学，形成学习型组织
1，加强理论学习，不定期的组织阅读幼教杂志周刊，组织老师收集教学方面的信息资料，并能大家一起分享，探讨。
要了解孩子的教育现状和发展趋势。
拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。
2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助活动，提高业务能力。
3，我校的老师都是年轻教师，上岗时间都只有一年至于，甚至刚毕业，所以我给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。
(1)，开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。
(2)，针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。
(3)，如果有机会我们会请专家对我校教师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培训。
(4)，我会抽时间听教师的随堂课，多具体指导。
(5)，自学优秀教法教案，不定期的作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和交流分享。
(三)，扎实实践家访工作，实现跨越式发展
1，以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长学校等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2，通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3，通过有计划地召开家长会，办板报，宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立科学的教育观念，掌握正确的教育方法。
4，倡导家园合作，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。
我校也组建家委会。
每月老师都应提前做出课时计划，并能自制新教具丰富幼儿操作材料。
五、九月份主要工作安排
1.召开全园教师及家长会，宣布新的学期计划与实施要点，讨论全园大事。
2.出板报，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点，工作计划。
3.制订各级各类计划。
(主要包括:教研，，卫生保健，后勤，班级工作，学校特色课程等)工作计划在30日前完成，上交我这。
教育教学:
1.各班教师根据全园工作计划，结合本班实际情况，制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
2.考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行和家长沟通，甚者可以进行家访。
3.根据教学进行环境创设工作。
4.抓住季节特点，对幼儿进行感性认识经验积累。
5.根据幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支情况，需调整改进的提出实施意见。
6.观察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。
把好新生入园体检关。
教师一定要严格这次我们收的体检表。
活动主题的开展
1.结合教师节，国庆等节日开展夸教师，爱祖国等系列活动，对幼儿进行爱国教育。
2.结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奥秘，激发孩子们热爱自然，热爱生活的情感，培养健康的审美情趣。
3.召开全园家委会。
编排课间操。
特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。
(每周教研活动时间每周周五下午)
完善卫生安全制度。
组织生活教师相互参观班级卫生，并评分。
预防秋季传染病，特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。
篇三：幼儿园九月第二周工作计划表幼儿园九月第二周工作计划表
新英才幼儿园周工作计划表
班级：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日教师：潘艳霞赵贤
生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。
2.能用语言或动作表达自己的需要。
3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动入厕的习惯。
4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。
星期一二三四五
区域活动
益智区：
《串珠》
《有趣的小勺游戏》美劳区：
《手指玩色》
益智区：
《串珠》益智区：
《舀豆游戏》
建构区：
《积木有许多玩法》美劳区：《贴苹果》
角色区：
《悄悄话》角色区：
《打电话》
阅读区：
《幼儿月用书甜甜找朋友》
环境创设
1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围，玩具充足。
2、卫生间进行温馨装饰。
4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。
各种娃娃等。
5、运动区创设游戏化环境，大致标明活动范围。
集体活动
《介绍我自己》
《幼儿园的一天》《扮家家》
《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》
《小枕头》《大地数学》
《包包子》《一天要吃三顿饭》
户外活动集体活动：《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。
目标：1、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。
2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己的身
家长工作1、家长配合教育幼儿长大了，要上幼儿园了。
安抚幼儿的入园情绪。
2、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。
