2020年中考备考交流材料
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王永峰新学期开始,中考这场没有硝烟的战争,也逐渐拉开了序幕。
作为主要科目的语文学科,复习内容容量大,知识点多而散,考查面广,近几年来更加注重能力与技能的考查,而语文能力与技能正是我们的学生最缺乏的。
因此如何让学生能在这短短两个多月的时间之内进行有效的复习,把握知识要点,提高运用知识的能力与应考能力,是我们每一个初四语文教师一直深思熟虑的。
下面我对初四语文复习做一点粗浅的分析,有不当之处请各位领导、老师们批评指正。
中考语文试卷,共三部分组成,一是积累运用,占20分;二是阅读理解共50分。
现代文约占70%,分值大约35分,其中课内精读篇目语段阅读约占17%分值12分,课外现代文占83%分值是23分,应该是两个语段。
18临夏中考是一个说明文,一个小说。
19临夏中考是一篇散文,一篇议论文。
命题对我们应该有所启发。
文言文阅读共占阅读理解的30%,分值15分。
20年临夏中考课内文言文占10分,中考说明明确指出,考查浅易的课外文言诗文,占5分。
三是写作,占50分。
语文是一门注重能力,实践性很强的学科,老师的说教、概念的灌输起不了多大作用,关键还是在于学生自己的实践、训练。
语文学习是以积累和感悟为主的。
中考前的主要复习任务是:语言材料积累的进一步充实、巩固,真正落实名篇、名段、名句的背诵、默写,牢固掌握文言文中的关键字、词解释;理解、运用语言能力和鉴赏作品能力的进一步提高;写作能力的进一步提升。
一、积累运用的复习积累运用主要考查,字音字义、规范书写、标点、病句、仿写句子、默写名篇名句、文化文学常识、名著阅读、综合实践活动等。
学生在语言积累方面主要存在的问题是:1、记忆混乱、不清楚,不完整,张冠李戴。
2、默写时不明要求,胡乱填写。
3、书写时添字、漏字,写错别字、简化字,书写马虎。
针对上述状况,复习时应注意:1、先理解再背诵。
2、加强三种句子的理解、背诵:一是体现古诗文主旨或表明作者志向的句子,如范仲淹《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;二是到今天仍有生命力、经常运用的句子,如刘禹锡《陋室铭》中的“山不在高,有仙则名”;三是颇有文采的佳句,如陶渊明《桃花源记》中的“芳草鲜美,落英缤纷”。
中招备考经验交流材料中招备考是一件非常重要的事情,它直接关系到我们的未来。
在备考过程中,我遇到了许多问题,也积累了一些经验,我愿意愿与大家分享。
首先,备考的重要性。
备考不仅仅是为了应对考试,更是为了提高自己的知识水平和能力。
备考不仅需要掌握各个科目的基础知识,还需要培养自己的解决问题的能力和思维能力。
因此,在备考前,我们要明确备考的目标,制定合理的备考计划,合理安排学习时间和复习时间。
其次,备考的方法和技巧。
备考过程中,我们要善于总结经验,掌握一定的备考方法和技巧。
首先,我们要掌握好基础知识,并进行归类整理,形成自己的知识体系。
其次,我们要进行模拟考试练习,把握考试的节奏和难度,找到自己的薄弱环节,进行有针对性的加强。
最后,要进行错题复习和知识梳理,及时消化巩固学过的知识点。
再次,备考的心态和态度。
备考过程中,我们要保持积极向上的心态,保持自信和冷静。
备考是一场长跑,要有坚持到底的毅力和耐心。
在备考过程中,我们可能会遇到一些困难和挫折,甚至可能会有一些失败和挑战,但是我们不能轻易放弃,我们要学会从失败中总结经验和教训,找出自己的问题所在,然后进行调整和改正。
最后,备考的复习和考试技巧。
备考时,我们要合理安排时间,确定好每天的学习计划。
复习时,我们要抓重点、难点,注重对重点知识点的记忆和理解,充分利用复习资料和辅导教材。
考试时,我们要注意时间的控制,不要浪费太多时间在一道题目上,要有自信和冷静地解答问题。
另外,注意阅读理解的技巧,可以先读题干,再带着问题去找答案,这样可以更快地找到正确答案。
通过这次备考经历,我深刻理解了备考的重要性,也学会了许多备考方法和技巧。
备考不仅仅是单纯的死记硬背,更是要培养自己的思维能力和解决问题的能力。
备考过程中,我们要有坚持到底的毅力和耐心,保持积极向上的心态。
相信只要我们付出努力,就一定能够取得好的成绩。
以上就是我在中招备考经验交流中的一些体会和感悟。
希望这些经验和建议能够对大家有所帮助,祝愿大家在备考中取得好成绩!。
语文中考备考经验交流材料材料一:同学A:大家好,我觉得备考语文中考最重要的是要掌握好作文写作技巧。
在复习时,我经常做一些写作练习题,通过不断积累和反复修改,逐渐提高了作文水平。
另外,我也养成了每天阅读一些优秀文章的习惯,这样不仅可以提升自己的写作素材,还可以学习到一些优秀的表达方式。
同学B:我同意作文非常重要,但我觉得阅读理解也不能忽视。
在备考期间,我刷了很多中考试题的阅读理解部分,注意分析题干和选项,掌握一些解题技巧。
此外,我还积累了一些重要的词汇和短语,这样在阅读理解中能更好地理解和解答问题。
同学C:对我来说,记叙文和议论文也是重点,我在备考时将这两种文体的写作要点整理出来,经常复习。
在考试前,我也多做一些模拟题,不仅练习写作,还能够熟悉考试题型和时间分配。
同学D:我觉得对于备考语文中考,除了笔试部分,口试也非常重要。
我会找一些口试常用的话题进行模拟演练,提高口语表达能力。
同时,还要多听课文和音频,以提高听力理解能力。
同学E:其实我觉得应该综合复习,不仅要注意单项技能的提升,还要注重各项技能之间的协调。
例如,我会通过阅读理解来学习一些作文的表达方式,通过写作来巩固词汇和语法知识。
同学F:除了刷题,我觉得平时积累也很重要。
我会主动了解一些与语文相关的知识,例如文学常识、修辞手法等。
这样在考试时能够更好地理解文章意思,提高分析能力和答题准确度。
同学G:我觉得备考语文中考最重要的是要有自信心。
在备考之前,我会告诉自己相信自己可以做到,这样可以提高学习的动力和效果。
同时,当遇到一些困难时,也要保持积极的心态,相信自己会克服困难,取得好成绩。
同学H:对于备考语文中考,我觉得最重要的是要坚持每天复习和学习。
不能等到考试前才急于补习,这样效果会不好。
而是要保持良好的学习规律,合理安排时间,每天都保持对语文的学习和思考,这样才能夯实基础,提高考试成绩。
同学I:最后要说的是要做好总结和复习。
在备考过程中,及时总结学习和复习情况,找出自己的不足并加以改进。
语文中考总复习经验交流材料我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行交流心得,我从年担任毕业班的语文教学工作到现在已经连续四年了,期间取2008只希望我的这一点点心得能谈不上什么经验,得了一点小小的成绩,供大家参考,同时也希望给我老师多提出宝贵的意见。
我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力:一、合理安排时间,制定周密的复习计划,提高效率。
因为学校办学条件我们七棵树中学是一所相对偏远的农村学校,差,学校没有学生宿舍,跑途的学生比较多,考虑到学生的安全,我虽然有早晨的而且冬季每天只能上七节课,们学校一直没有晚自习,所以晨读时间但是考虑到农村学生英语基础薄弱的因素,晨读时间,每天能够和全体也就是说我语文学科的教师,都分配给了英语学科,可以说时间紧任务重,只有一节课,学生直接接触授课的时间,为了分钟,尽量做45保证教学进度和质量,我们只能充分地利用课堂的大到为此我们制定了周密的复习计划,提高课堂效率。
到精讲精练,制定出来钉在小到每一节课要解决什么问题,每个学期的复习任务,也可以及时的调整进度,这样即使偶尔会延误了教学,教案的第一页,确保复习的有序进行。
二、打破常规的复习策略,力求简单高效。
大多数都是先回归一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上,我们只能进行但是受时间和学生基础的限制,进行基础复习。
课本,为了能在有限的时权衡利弊不得不放弃课本的复习,两轮的总复习, 1我对不同知识模块复习的先后顺序也进行间内更好的完成复习任务,了细微的调整。
(一)积累运用部分。
主要在作业和强调书写规范的重要性,规范学生的书写,书写:力求以此培养学生良好的书写习惯,设置卷面分,答卷上严格要求,达到能够规范、工整、美观的标准。
字词复习:按册复习,对于字词的音、形、义的识记和理解。
先“读一主要是指课下注释和课后引导学生整理每册书中的重点字词,读、写一写”中的字词,重点放在学生易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上,主要利用寒假的两个月时间,由学生自主完成。
中考交流研讨发言材料尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这个演讲台上,与大家一起分享我的思考和观点。
今天,我想跟大家围绕中考交流和研讨的话题展开讨论。
首先,中考交流和研讨对于我们每个中学生来说都非常重要。
中考作为我们学生学习的一个重要阶段,不仅仅是一场考试,更是我们成长和发展的机会。
在这个过程中,我们需要相互交流,分享经验和心得,以便更好地应对中考的挑战。
其次,中考交流和研讨对我们的学习动力和成绩提高有着积极的影响。
通过与其他优秀同学的交流,我们可以了解到不同的学习方法和学习经验。
这些经验可能是适合我们的,也可能不适合。
但通过多方面的了解和比较,我们可以找到适合自己的学习方式,从而提高学习效果和成绩。
此外,中考交流和研讨还能培养我们的团队合作和沟通能力。
在这个过程中,我们需要与他人进行合作,共同研究和解决问题。
通过这样的交流和研讨,我们学会了倾听和尊重他人的观点,懂得与他人进行有效地沟通和合作。
这对我们的人际交往和以后的工作生活都非常重要。
当然,中考交流和研讨也存在一些问题和挑战。
首先,有些同学可能对交流和研讨缺乏兴趣,觉得这样只是浪费时间。
还有一些同学可能害怕与他人分享自己的经验和观点,担心被别人嘲笑或不理解。
这些问题都需要我们克服,学会积极参与和交流,才能真正发挥中考交流和研讨的作用。
最后,我想提出几点关于中考交流和研讨的建议。
首先,学校应该积极组织中考交流和研讨的活动,为同学们提供交流的平台。
其次,老师和家长应该鼓励和支持同学们参与交流和研讨的活动。
同时,同学们也要主动参与,敢于分享自己的经验和观点。
最重要的是,我们要以积极的态度去面对交流和研讨,从中学习、成长并提高自己的能力。
总之,中考交流和研讨是我们成长道路上的一块宝贵的砖石。
通过这样的交流和研讨,我们可以共同进步,互相帮助,迎接中考的挑战。
希望我们每个人都能够珍惜这个机会,勇于交流,共同成长。
谢谢大家!。
中考经验交流材料中考经验交流初中三年的学习生活即将结束,回顾这段时间,我不禁感慨万千。
在中考备战的过程中,我积累了许多宝贵的经验和教训。
下面,我将跟大家分享一些我在中考中的经验。
首先,考试前的准备非常关键。
在中考之前,我利用课余时间进行了大量的复习工作。
我先整理了笔记,然后逐个学习每个单元的知识点。
在复习过程中,我遇到了很多困难,但我没有放弃。
我明确了目标,制定了合理的计划,每天按部就班地进行复习。
同时,我还积极参加各科的模拟考试,通过查漏补缺,更好地掌握了知识要点。
这样的准备让我在考试中有了更好的发挥。
其次,备考期间保持良好的心态非常重要。
在备战中考的过程中,我时常感到压力和紧张。
为了保持良好的心态,我培养了一些放松自己的爱好,如看电影、听音乐、和朋友交流等。
此外,我还学会了调整自己的心态,尤其是面对失败时。
我告诉自己,考试只是一次测验,不管结果如何,最重要的是我在备考中付出了努力。
这种正面的心态让我更加从容地应对考试。
再次,保持良好的作息习惯对于备考非常重要。
在中考备战期间,睡眠充足是必不可少的。
为了保证充足的睡眠时间,我每天晚上定时睡觉,早上定时起床。
另外,我还每天坚持适量的锻炼,如慢跑、打篮球等,以增加体力,提高自己的精力集中度。
最后,要注重技巧和策略的运用。
在中考中,时间非常宝贵,我们要学会合理安排时间,合理分配各科目的答题时间。
我在备考过程中,注重解题技巧的学习和应用。
我通过多做试题,总结出一些解题技巧,并将它们运用到实际的考试中。
此外,我还学会了合理利用周围的资源,如教师、同学和家长的帮助和支持。
中考是人生重要的一次考验,但更重要的是我们在备考中积累的经验和成长。
回顾这段经历,我深深体会到只要努力付出,不放弃,就能有所收获。
中考将是我人生的一个新起点,我会将这段中考经验带到高中的学习中,为更好地实现自己的梦想而努力。
以上是我在中考备战过程中的一些经验和教训。
希望我的分享对即将面临中考的同学们有所帮助。
中考冲刺备考交流会材料中考冲刺备考交流会材料写1000字尊敬的老师和各位同学:大家好!今天非常高兴能与大家在这里举行中考冲刺备考交流会,我很荣幸能够代表学校向大家介绍一些备考的相关信息。
中考是我们初中生的重要事件,是我们九年义务教育的最后一次考试,也是我们升入高中的门槛。
因此,我们每个人都应该充分重视备考,并做好充分准备。
首先,我想向大家介绍备考的方法和技巧。
备考方法有很多,但最重要的是合理规划时间,掌握好每个科目的重点和难点。
我们可以通过分析历年的中考试题,了解命题的特点和出题思路,加强对知识点的重点掌握,并注重弱项的强化训练。
此外,我们还可以加强同学之间的互助合作,相互交流学习经验和方法,共同进步。
其次,我想提醒大家注意备考期间的心理状态。
备考期间,压力会很大,但我们不能让压力控制我们。
适当的压力可以激发我们的学习潜能,但过大的压力可能会影响我们的学习效果和心理健康。
因此,我们要保持良好的心态,避免过度焦虑和紧张。
可以通过参加一些放松的活动,例如听音乐、读书、运动等来缓解压力,保持良好的心理状态。
此外,我们也要注意饮食和作息的调节。
备考期间,我们的脑力消耗会很大,因此要注意合理的饮食搭配,保证蛋白质、维生素和矿物质的摄入,保持良好的体力和精力状态。
另外,作息也需要合理安排,每天保证充足的睡眠时间,以便让大脑得到充分休息,更好地应对备考的挑战。
最后,我想给大家一些鼓励和祝福。
备考是一段辛苦的过程,但只要我们付出努力,就一定会有收获。
相信自己,相信我们团结合作的班级,相信学校的培养和老师的指导,相信我们一定能够取得优异的成绩。
无论结果如何,我们都应该坚持努力,为自己的付出而自豪,并从中吸取经验,为未来的学习生涯做好准备。
谢谢大家!祝每一位同学在中考中取得优秀的成绩!谢谢老师们一直以来的辛勤付出和关心!希望我们能够共同努力,共同进步!让我们在中考冲刺备考中取得胜利!。
中考各科经验交流发言材料尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是某中学的一名学生,今天非常荣幸能够在这里与大家分享我的中考备考经验。
我在准备中考的过程中遇到了许多困难和挑战,但也收获了很多宝贵的经验和教训。
希望通过我的分享,能够对大家有所帮助。
首先,我想谈一下语文科目的备考经验。
语文是中考的一门重要科目,考查的内容众多,所以我们需要在备考中注重理解和掌握基础知识。
我在备考语文时,首先回顾了初中三年的知识点,并通过阅读高质量的文章来提高自己的理解能力和阅读速度。
在写作方面,我多参与作文训练,积累了一些常用的优秀句式和词汇,同时也养成了良好的写作习惯。
另外,在备考过程中,我发现背诵古诗词对于理解课文和提高写作能力非常有帮助,所以我经常花时间背诵古诗词,以提高自己的语感和修辞能力。
接下来,我想分享一下数学科目的备考经验。
数学是许多同学认为比较难的科目,但只要我们掌握了基础知识,掌握解题技巧,就能在考试中取得好成绩。
我在备考数学时,每天都会按照章节刷一些练习题,做到熟能生巧。
同时,我还会找一些难题进行思考和解答,以提高自己的思维能力和解决问题的能力。
另外,我也经常参加一些数学竞赛和练习班,通过与其他同学的交流学习,提高自己的数学水平。
然后,我想分享一下英语科目的备考经验。
英语是中考的一门必考科目,也是许多同学比较头疼的科目。
我在备考英语时,首先注重单词和语法的记忆,通过背单词和做题来提高自己的语言能力。
此外,我认为多听多说是提高英语水平的重要方法,所以我会经常听一些英语新闻和英文歌曲来提高自己的听力和口语能力。
另外,在备考过程中,我还会找一些习题集和模拟试卷进行练习,查找自己的薄弱环节,针对性地进行补充练习。
最后,我想分享一下其他科目的备考经验。
除了语文、数学和英语外,其他科目的备考也非常重要。
在备考过程中,我会划分出每天的时间来进行复习和练习,避免因为某一科目的过度备考而忽略其他科目。
另外,我还会寻找各科的备考资料和参考书籍,进行针对性的练习和复习,以巩固自己的知识点。
校长中考备考交流材料校长中考备考交流主持人:各位校长、教师和同学们,大家好!欢迎大家来到今天的交流会。
本次交流会的主题是中考备考,我们将就备考的准备工作、复习策略和心态调整进行深入探讨。
请允许我先给大家简单介绍一下我们的嘉宾。
首先,我们有幸请到了几位校长作为我们的主要嘉宾。
他们是各自学校的佼佼者,带领学校取得了优异的成绩,对于备考有着丰富的经验和宝贵的建议。
另外,我们也邀请了一些同学代表和教师代表,他们在备考中也有很多经验和心得体会,将与我们分享。
现在请各位嘉宾分享一下备考准备工作方面的建议。
校长A:备考准备工作是中考成功的关键,首先要明确考试的内容和要求。
在这个基础上,学校可以制定备考计划,明确每个阶段的目标和任务。
同时,教师要根据学生的实际情况,进行有针对性的指导,帮助他们理清复习思路,合理分配时间,有序进行备考。
校长B:此外,还要加强基础知识的复习,做好知识导图和总结笔记。
这有助于学生对知识点的掌握和记忆。
同时,要注重解题技巧的训练,多做一些模拟试题,提高应试能力。
主持人:非常感谢两位校长的建议。
接下来,请同学们和教师代表分享一下复习策略和心态调整方面的经验。
同学A:在我复习的过程中,我发现自己最容易走神,所以我选择了有节奏的复习方式。
比如,每天定时定量地复习一些知识点,然后休息一会儿,做一些放松的活动,再继续复习。
这样的方式可以有效避免疲劳和厌倦感,提高学习效率。
同学B:我在复习时,发现自己对一些知识点比较薄弱,所以我选择了找同学和老师请教。
我发现和他们进行讨论,不仅可以帮助我理解更深刻,还可以加深记忆。
此外,我还会利用碎片时间进行复习,比如在上下学的路上,或者吃饭前后。
教师A:对于学生的心态调整,我觉得要保持积极向上的心态,不要给自己太大的压力。
在复习时,要注意与家长和朋友的沟通,及时释放压力。
此外,要保持良好的作息习惯和饮食习惯,以保证身体和心理的健康。
主持人:非常感谢同学们和教师代表的分享。
中考备考语文经验交流材料经验一:多做试题我在备考语文中考时的一个重要经验就是多做试题。
试题是对所学知识的巩固和应用,通过做试题可以帮助我理解和掌握学过的知识点,并且熟悉各种题型和解题方法。
在备考期间,我会根据历年真题和模拟题的题型特点,有针对性地选择题目进行练习。
通过不断地做题,我的解题速度和准确率逐渐提高,对各种题型的答题思路也更加熟悉。
经验二:复习重点知识备考语文中考时,我会将重点知识进行整理并集中复习。
在备考初期,我会花时间将课本内容进行系统梳理,弄清楚每个知识点的基本概念和重点内容。
然后,我会结合自己的掌握情况,对重点知识进行有针对性的复习。
对于一些容易出错或易混淆的知识点,我会多加注意和重点复习,以确保在考试中不会出现低级错误。
经验三:多读好书语文考试中的阅读理解和作文部分是比较重要的,而且这两个部分与平时的语文学习和阅读习惯有直接关系。
在备考期间,我会尽量多读一些好书,提高自己的阅读理解能力和写作水平。
通过广泛阅读,我能够接触到不同类型的文章和写作风格,有利于我在考试中更好地理解文章和表达自己的观点。
经验四:练好笔头中考语文考试中的作文部分是需要写在卷面上的,因此我会在备考期间多做一些卷面作文训练,不仅是为了提高写作水平,更是为了提高我的笔头能力。
通过训练,我可以逐渐提高写字速度和字迹工整度,使自己的作文更具有可读性和美观度。
同时,练好笔头也可以提高我的卷面分数,为全科总分争取更高的分数。
经验五:充分利用资源在备考语文中考时,我会充分利用各种资源。
不仅要重视教材、辅导书和习题册等正式教育资源,还要善于利用网络平台和社区资源。
通过网上搜索和参与语文学习群,我可以获取到更多的资料和学习经验,与其他考生交流经验,并且可以通过在线学习平台进行自主学习和模拟考试。
这些资源的有效利用对我备考起到了很大的帮助。
2020年中考备考交流材料
2020年春季开学,因防控疫情已推迟一月有余。
下周,先让九年级学生复学,一方面说明在疫情防控方面仍不能麻痹大意,另一方面说明开学复课势在必行。
经过此次疫情,在复学之后九年级应更加积极备考。
鉴于此,**九年制学校九年级复学备考工作计划如下:
一、强化防控工作,确保师生生命健康
依据《**九年制学校开学工作方案》,3月18日,学校召开了校委会,安排复学前的准备工作。
利用19日和20日两天时间,全校教师按年级组分别打扫教室室内外和校园卫生,为复学后师生提供干净明亮、健康安全的教学环境。
之后,依据学校《学校疫情防控应急方案》对校园内各个角落进行全面消毒,教室、宿舍、餐厅、校车、厕所等公共场为重点,坚持每天两消毒。
为应对九年级的提前复学,3月19日,学校专门召开九年级教师会,岳宝仁校长对九年级学生复学前的准备工作作了细致周到的安排。
1.严测体温,把好校门入口关。
复学学生返校上车时,校车照管员测量乘坐校车的学生体温;在校门口,值班领导测量走读生体温;学校保安测量进校教师的体温。
2.加强上课期间的监控。
按照上课期间学生要保持一定的间距的要求,学校将84名九年级学生由两班分成三个班,每人一桌;复学第一课由班主任上疫情防控等校园安全教育第一课。
落实学生的晨午检,如果发现有症状的学生,及时送到隔离室,并及时启动学校应急预案。
3.密切关注住宿生。
学生进入餐厅先测体温,分散就餐,预防传染;优先保障据学校家远的九年级学生住宿,为减少住宿生密集,学校安排4人一间宿舍,进入宿舍前,由宿舍管理员和值班教师检测学生体温。
二、做好心理干预,鼓励学生积极投身中考备考
1.上课前,安排心理辅导员上好心理健康课,消除学生恐惧心理,抛除杂念,克服懒散,以积极的心态投入到紧张的学习生活中。
2.复学第一周,对学生开展励志教育。
加强学生对中考的认识,明确中考目标,激励学生勤奋学习,追梦中考,圆梦中考。
三、线下教学有效对接线上教学
复学后,学校将对五周的线上教学效果怎么样?学生掌握程度如何?课堂教学是重新上一遍线上教学内容呢,还是继续上新课?等问题和任课教师一起研判,及时的做出及时、科学的决策。
学校对线上教学的实情作了跟踪调研,已经安排任课教师,以线上教学五周内的教学内容为主,出一份测试卷,上课前检测学生的掌。