有效需求不足背景下的重复建设问题研究

浅谈国际金融危机背景下我国宏观经济难点问题摘要：随着后金融危机时代的到来，我国经济的发展与变革也面临着一系列的挑战，在这个过程中，宏观经济的发展受到相关矛盾冲突的影响。

本文就从这一问题出发，其中主要结合了当前金融危机时代下的主要问题展开分析，并重点探讨了我国宏观经济发展的难点及存在的主要问题。

关键词：国际金融危机宏观经济难点问题分析在当前情况下，尤其是在受到全球金融危机的影响下，我国经济的发展出现了一系列的问题，并且因为金融危机带来的影响，也造成了全球经济增长的放缓。

在这种大背景下，我国经济的发展与变革表现的更加复杂，对于宏观经济的发展来说，其难点不断增多，并呈现出一定的复杂性。

因此，加强新形势下的经济格局研究，特别是金融危机下我国宏观经济的发展研究意义重大。

对此，我们必须明确其发展过程中的问题，进而不断探索，寻求科学有效的方式及方法予以解决。

随着全球经济进入后金融危机时代，经济的增长速度开始放缓，在这种情况下，为了确保经济的稳定增长，国家开始实施了积极的财政政策，同时也出台了较为宽松的货币政策。

这样一来，虽然确定了经济的增长，但这种模式也为经济的进一步发展产生一定影响和负面作用。

因为，在这种货币政策下，出现了投资以及建设的重复，而且因为国际金融危机的影响，国际间的贸易，尤其是对外贸易开始逐渐减少，这种情况下我们大力加强投资建设就会在一定的程度上造成产能的过剩。

与此同时，在“保增长”的要求下，一些地方部门也在进行盲目的投资，并进行大量的重复建设，这也就进一步的造成了产能的过剩。

盲目加大投资力度，导致重复建设、产能过剩。

通过投资增长来拉动地方经济增长，由此导致各个地方过度投资、恶性竞争及产能扩张局面变得更加难以控制。

而在这种生产的要求下，必然的导致对生产资料的大量需求，随之而来的就是生产成本和生产资料价格的上扬，进而出现通货膨胀。

因此，在金融危机影响的背景下，我国宏观经济的发展出现了一定的盲目投资，这样也使得今后经济的发展空间缩小，同时因为大量资产的投资，也极易造成市场上的通货膨胀现象。

效能建设中存在的问题及整改措施一、问题描述随着信息技术的不断发展和进步，效能建设已经成为各个企业和机构的必修课。

然而，尽管各种工具和方法层出不穷，效能建设的质量和效果并不尽如人意。

在实际执行中，存在如下问题：1. 目标不明确对于新兴、不成熟或过度复杂的效能建设项目，项目管理人员往往工作起来会感到困难和不安。

这些人员需要了解服务的特点，包括调整服务、服务备份、服务监视、日志记录、故障排除等方面，以使项目管理可以更高效地完成。

2. 资源分配不合理在项目执行过程中，存在资源分配不合理导致项目无法按时完成的情况。

特别是在资源需求量不确定的情况下，很容易出现资源紧张导致项目无法按时完成的情况。

3. 职责划分不清职责划分不清会导致项目组织结构不合理。

在一些项目中，由于项目管理人员没有对项目组织结构、人员职责、职位和工作流程进行充分的分析和规划，项目组织结构容易出现不革新、不透明的情况，使得项目执行困难。

二、整改措施为了解决上述问题，需要采取以下措施：1. 设定明确的目标在项目开始前，需要制定明确的目标，以使得每个项目成员都知道项目的行动计划及目标。

另外，还要分别制定可行的计划，以备不时之需。

2. 合理分配资源对于资源需求量不确定的情况，应该制定一套特殊的资源分配计划，以备项目成员缺少资源的情况。

此外，还需要制定中期审查计划，监控由于资源分配不足而导致的项目延迟和其他问题。

3. 明确职责清晰的职责划分是项目成功的关键。

在项目开始之初，应该明确各个职位所担负的职责，并对工作流程进行明确规划。

此外，还应该定期组织一些培训及研讨会来加强项目成员之间的交流和质量保障。

三、总结在珍视效能建设工作的意义并认真分析现有存在的问题后，通过设计合理的整改措施和改进方案，就必将在未来的项目中得到实际的运用和体现。

开题报告---建设项目可行性研究存在的问题及改进对策XXXX大学本科毕业论文开题报告论文题目：建设项目可行性研究存在的问题及改进对策学院：专业年级：2006级工程管理学号：姓名：指导教师、职称：一、立题意义及国内外的应用现状与存在问题，主要研究内容及拟解决的关键性问题（含文献综述）1、立题意义可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。

在此基础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经济上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。

改革开放初期，在总结建国以来经济建设的经验教训和学习国外先进经验的基础上，我国开始搞可行性研究工作。

发过20多年的不断完善，建设项目可行性研究已经成为建设程序中的重要环节，也是建设项目前期工作中不可缺少的重要工作内容之一，在投资决策中发挥了积极的作用。

认真搞好可行性研究，已逐步成为全社会的共识。

我国的可行性研究工作，取得了可喜的成绩。

但同时不能不注意到，在工作实践中，仍然存在不少问题。

对近年来的建设项目进行总结分析，我们看到这样的事实：有的项目，工期一拖再拖，投资一增再增，仍然难以建成，成了"胡子工程"；有的项目，虽然建成，但不能达标达产；有的项目，建成投产了，也能正常生产，但产品销售不出去，达不到预期的经济效益和社会效益。

造成这种情况的原因很多，其中在可行性研究阶段工作粗糙，没有科学、客观、公正地为顾客提供依据充足、内容完整、实事求是的可行性研究报告是重要因素之一。

面对这一严酷的事实，不能不引起我们高度重视。

因此，指出可行性研究中存在的问题，分析其原因，研究其对策，更好地为投资决策服务，是十分必要的。

2、国外的应用现状在市场国际化、经济全球化、竞争激烈化的环境中，项目决策水平直接关系到竞争能力、生存能力、发展水平。

供给侧改革视角下重复建设问题解决途径探究王云（吉林财经大学，吉林长春１３００１７）摘要：由于重复建设引发的供需失衡、产业结构单一、产能过剩等问题愈发严重，信息流转不畅，资源配置扭曲加重了我国经济转型难度。

因此，供给侧改革的提出为化解产能过剩、重复建设、优化市场供需、产业结构等问题的解决提供了新思路、新方法。

关键词：供给侧；重复建设；供给主体优化；政府行为；第三方中立性信息服务机构现如今我国经济下行压力不断加大，面临着诸多的挑战。

２０１５年１１月１０日，习近平总书记在中央财经领导小组第十一次会议中，提出了“供给侧结构性改革”。

地方政府如何正确应对重复建设、产业结构单一等问题，将成为助力中国经济从低迷转向“优质”增长的不可或缺的力量。

一、不同视角下重复建设的认识供给侧结构性改革，简要的说就是转变长期以来靠投资、消费、净出口“三驾马车”拉动经济增长的需求模式转变为从有效供给端入手，提供高品质、独具特点的产品和服务。

从市场供给视角来讲，重复建设是指某一行业供给能力已经能够满足社会需求的情况下，仍然有新的固定要素不断投入而结果造成生产和服务能力大大过剩。

因此，重复建设是市场供需失调的必然结果，即大量无效供给充斥市场，无法提供有效的供给。

其背后的深层原因是产业结构、资源分配、产业政策的循环转换不畅，其循环调整的幅度落后于供需结构改变的速度，总投资过剩带来的过度扩张最终导致产能相对的过剩。

目前我国的重复建设问题主要解决的是产业结构功能性的缺失和供需体系结构失衡所导致的综合性问题。

从产业结构角度来看，重复建设是指某种相同的产业、产品在不同区域的重复布置点；魏后凯（２０１１）将重复建设定义为“由于生产同类产品的企业数量过多，造成全国总体生产能力出现过大、生产设备出现闲置的现象。

”从技术水平的角度上看，重复建设是指项目建设在技术上与其他国家产业政策和其他相关政策标准的比较，在供需时间线上可将重复建设划分为高等水平重复建设、中等水平重复建设以及低水平重复建设。

建设项目可行性研究存在的问题及改进对策一、可行性研究及其作用可行性研究作为一种系统方法，出现于20世纪30年月的美国，我国在总结基本建设经验和教训的基础上，研究和借鉴国外经验，于1983年将可行性研究正式纳入了基本建设程序，从而明确了项目投资决策前的研究在程序中的重要地位。

可行性研究是对拟建项目在资金、技术、人员、工程条件、投资环境及预期市场效益等多个方面进行项目可行性和合理性的分析论证，全方位考察资源配置能力与资源配置效率的协调性及实现程度，在经济和社会双重利益的基点上决策最佳方案。

可行性研究的内容主要分为市场分析、技术分析、财务分析和国民经济分析四个部分。

市场分析包括市场调查，市场预估，市场趋势综合分析；技术分析包括项目和企业概况审查，资源条件，工程和水文地质条件，交通运输条件，厂址选择条件，环境保护措施，工艺和设备的选择等；财务分析主要指企业层面的微观经济效益分析；国民经济分析主要指宏观经济效益分析。

可行性研究作为基本建设程序中建设前期工作的重要组成部分，具有非常重要的作用，体现在以下方面：第一，可行性研究是坚持科学发展观、建设节省型社会的需要。

讲科学发展观，首先要敬重学问，敬重人才，敬重事物本身的科学规律，这就要求建设项目投资要重视可行性研究，真正在科学发展观的指导下进行决策。

另外，建设节省型社会，构建和谐社会是新世纪党中央做出的重大战略部署，体现在项目建设中，要求可行性研究把保护环境、保护生态作为重点内容，这不仅仅是对社会负责，更是对子孙后代负责。

第二，可行性研究是建设项目投资决策和编制设计任务书的依据。

建设项目投资决策就是选择正确的投资方向，确定合理的投资结构，通过对若干个投资方案进行分析比较，做出最优选择，这个过程的依据就是可行性研究。

可行性研究不仅对拟议中的项目进行系统分析和全面论证，推断项目是否可行，还要进行反复比较，寻求最佳建设方案，避免方案多变造成人、物、财的巨大铺张和时间的延误。

建设项目可行性研究存在的问题及对策1. 引言建设项目可行性研究是建设项目实施前必须经过的程序，其目的是明确建设项目的必要性和可行性，为项目决策提供参考依据。

然而，在实际工作中，建设项目可行性研究存在一些问题，本文将对这些问题进行分析，并提出有效的对策。

2. 建设项目可行性研究存在的问题2.1. 缺乏综合性研究目前，部分建设项目可行性研究存在缺乏综合性分析的情况。

一些项目的可行性研究只侧重于某些方面，如技术可行性、经济可行性或环境可行性，而忽略了其他方面的考虑。

这样的可行性研究缺乏全面性，可能会忽略一些潜在的问题，对项目实施带来不利影响。

2.2. 数据来源不足建设项目可行性研究需要大量的数据支持，包括市场分析、技术分析、成本分析等。

然而，在实际工作中，数据来源不足是一个普遍存在的问题。

缺乏准确、全面的数据会使得可行性研究缺乏科学性和可靠性，影响到项目的决策和实施。

2.3. 缺乏实地调研实地调研是建设项目可行性研究的必要环节。

通过实地调研，可以了解项目所在地的地理环境、社会经济情况、政策法规等，为项目的决策和实施提供重要的参考。

然而，在实际工作中，缺乏实地调研的情况比较普遍，导致可行性研究的缺乏实际基础，带来风险和不确定性。

3. 对策3.1. 加强综合研究为了避免建设项目可行性研究缺乏综合性研究的问题，需要加强各方面的分析和研究。

在可行性研究中，应当充分考虑技术、经济、市场、环境、社会等多方面的因素，并进行综合评价和分析。

3.2. 加强数据收集与处理数据是建设项目可行性研究的基础，缺乏准确、全面的数据会使得可行性研究缺乏科学性和可靠性，影响到项目的决策和实施。

因此，在进行可行性研究时，应当加强数据的收集、整理和处理，确保数据的真实性、准确性和完整性。

3.3. 加强实地调研实地调研是建设项目可行性研究的必要环节。

通过实地调研，可以了解项目所在地的地理环境、社会经济情况、政策法规等，为项目的决策和实施提供重要的参考。

浅议当前社会基础设施建设中重复建设问题摘要：随着我国经济社会各项事业的发展，国家建设领域也在突飞猛进，但基础设施领域存在重复建设，尤其是基础设施对我国经济发展起着重要的作用，导致基础设施建设领域的重复性建设问题越来越突出，造成巨大资源浪费。

我们要从根本上改变地方政府政绩观，要正确认识基础设施领域重复建设的严重性，加强资金管理和宏观经济调控，完善当前的投资体制，从而尽最大努力克服基础设施领域存在的重复建设问题，要吸取以往的各种经验教训，逐步完善体制，深化改革，以节约资源，扩大投资效益，促进基础设施建设健康有序发展，形成良性循环。

关键词：基础设施重复建设完善体制深化改革随着经济的迅速发展，我国正在进入城市化建设加速时期。

然而长期以来，我国的城市基础设施建设中普遍存在着 "重建设轻规划，重投入轻管理"等问题。

尤其是一些城市对本市的条件、需求和节奏还没有正确认识，就盲目兴建各种工程，造成投资过热，基础设施建设的整体效率低下，不合理的重复建设愈演愈烈。

一、重复建设的认识和普遍存在的现象重复建设一般指的是相同的产业、产品在同一地区或者不同区域所达到的供给能力已经超过了社会需求，但仍有新的投资不断投入，结果造成生产和服务过剩，就产生了重复建设。

虽说重复建设在市场经济体制下是不可避免的，因为市场经济的最大特点就是竞争，有竞争就存在着重复。

合理的重复建设对经济发展具有积极的推动作用，可提高我国经济增长的质量和发展速度。

不合理的重复建设对我国经济发展会产生诸多不利影响。

随着中国经济的快速发展和投资力度的加大，重复建设现象不仅存在于工业、高新技术等领域，在我们所熟悉的基础设施建设领域也很是明显，一幢幢崭新的乡村教学楼空无一人，是因为将中小学布局调整确定撤销的学校纳入工程建设规划；同一条道路施工一次又一次，是因为各部门不能协同作战，你干你的，我挖我的，今天挖个下水道，明天挖个电缆沟，抑或把原本早该完成的工作拖后，把一条好端端的道路弄得补丁摞补丁，修上一遍又一遍。

第３４卷第６期２０２２年６月 山西高等学校社会科学学报ＳＯＣＩＡＬＳＣＩＥＮＣＥＳＪＯＵＲＮＡＬＯＦＵＮＩＶＥＲＳＩＴＩＥＳＩＮＳＨＡＮＸＩ Ｖｏｌ．３４Ｎｏ．６Ｊｕｎ．２０２２ 收稿日期：２０２１－１１－１５基金项目：２０２０年山西省高校教学改革项目（思想政治理论课）“区域高校‘形势与政策’课优质资源共建共享研究”（２０２０ＪＧＳＺ０１３）作者简介：王青山（１９８７—），男，山西晋城人，太原理工大学副教授，从事中国近现代史、思想政治教育研究。

引文格式：王青山．“精准供给”视域下高校“形势与政策”课教学内容优化与创新［Ｊ］．山西高等学校社会科学学报，２０２２，３４（６）：１３－１８．“精准供给”视域下高校“形势与政策”课教学内容优化与创新王青山（太原理工大学马克思主义学院，山西太原０３００２４）摘　要：教学内容建设是高校“形势与政策”课改革创新的基础。

当前高校“形势与政策”课教学供给在内容、模式、手段以及环境等方面存在问题。

破解这些瓶颈难题，推动课程改革创新，需要在坚持立德树人根本任务的前提下，在改进中加强，在创新中提高，主动进行教学供给侧结构性改革，通过吃透理论创新成果、把握课程教学要点、有效识别学生需求、丰富课堂教学内容、创新话语表达方式、合作开发教学资源、加强师资队伍建设、形成合力优化环境等方式，进而不断增强课程教学供给的针对性、精准性和实效性，助力学生全面发展。

关键词：精准供给；形势与政策；教学内容ＤＯＩ：１０．１６３９６／ｊ．ｃｎｋｉ．ｓｘｇｘｓｋｘｂ．２０２２．０６．００３中图分类号：Ｇ６４２　文献标识码：Ａ　文章编号：１００８－６２８５（２０２２）０６－００１３－０６ “形势与政策”课是高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）的重要组成部分，是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，在高校思想政治工作中担负着重要使命，发挥着不可替代的作用。

２０１６年１２月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，思政课要坚持在改进中加强、在创新中提高，及时更新教学内容、丰富教学手段，不断改善课堂教学状况。