学前班数学公开课PPTPPT课件

•数学基本概念与技能•数的运算初步认识•图形与空间进一步探索•时间观念培养及运用目录•测量与数据收集初步了解•数学游戏与趣味活动设计数学基本概念与技能通过图文结合的方式，帮助幼儿认识0-10的数字，并理解每个数字所代表的数量。

认识数字数数练习数字与数量的对应提供丰富的数数场景和实物，让幼儿在游戏和活动中掌握1-10的数数能力。

引导幼儿理解数字与数量之间的关系，能够进行简单的数字与数量的对应。

030201数字认知与数数能力通过展示不同形状的图形和实物，帮助幼儿认识圆形、正方形、三角形等基本形状。

认识基本形状引导幼儿观察不同形状的特征，如边数、角度等，加深对形状的理解。

形状的特征通过游戏和活动，帮助幼儿理解上下、前后、左右等空间方位概念。

空间方位形状与空间感知大小、长短、高矮比较大小比较提供不同大小的物品或图形，让幼儿进行比较和排序，理解大小的概念。

长短比较引导幼儿观察不同长度的物品或线段，进行比较和排序，理解长短的概念。

高矮比较通过比较不同高度的物体或人物，帮助幼儿理解高矮的概念。

提供不同颜色、形状、大小的物品或图形，让幼儿按照一定规则进行排序，锻炼逻辑思维能力。

排序练习引导幼儿根据不同特征对物品或图形进行分类，如颜色、形状、大小等，培养分类思维。

分类练习通过一些具有挑战性的排序和分类问题，激发幼儿的思维灵活性和创造性。

思维拓展排序与分类思维训练数的运算初步认识通过具体物品或图形进行加法演示，如使用水果、积木等。

引导孩子观察、思考和操作，理解加法的含义和运算规则。

设计简单的加法游戏或活动，让孩子在轻松愉快的氛围中学习加法。

同样使用具体物品或图形进行减法演示，让孩子直观感受减法的概念。

通过举例和讲解，帮助孩子理解减法的含义和运算规则。

设计减法游戏或活动，如“摘果子”、“分糖果”等，让孩子在实践中掌握减法。

通过讲解和演示，引导孩子理解题目意思和解题方法。

鼓励孩子独立思考和尝试解决问题，培养其解决问题的能力。

学前班数学优秀课件目录CONTENCT •优秀课件一：数的认识•优秀课件二：数的运算•优秀课件三：图形与空间•优秀课件四：逻辑与推理•优秀课件五：综合应用与实践01优秀课件一：数的认识01020304自然数整数分数小数数的概念及分类表示整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分，如1/2, 2/3等包括正整数、0、负整数，如…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…用以计量事物的件数或表示事物次序的数，如0,1,2,3,…实数的一种特殊的表现形式，如0.5, 0.8等0-10以内数的认识表示没有或空的概念1-10认识并理解每个数字所代表的数量含义，如1代表一个单位，2代表两个单位等数字的书写与识别掌握每个数字的书写方法，并能准确识别01020310以上的整数多位数的读写数字的组合与拆分10以上数的认识认识并理解大于10的整数，如11,12,13,…掌握多位数的读写方法，如12读作十二，写作12理解数字可以组合成更大的数，也可以拆分成更小的数数的顺序与比较数的大小比较掌握比较两个数大小的方法，并能准确判断哪个数更大或更小数的顺序理解数的大小关系，知道数可以按照从小到大的顺序排列数的相等与不等理解数可以相等也可以不相等，掌握判断两个数是否相等的方法02优秀课件二：数的运算加法概念加法算式加法计算加法应用题通过实物或图片演示，引导学生理解加法的含义，即把两个数合并成一个数的运算。

教授学生正确的加法算式书写格式，如“3 + 2 = 5”，并强调等号的意义。

通过练习，让学生掌握基本的加法计算能力，能够快速准确地计算出两个数相加的结果。

引导学生将加法运算应用到实际生活中，如购物、分水果等场景，培养学生的应用意识和解决问题的能力。

通过实物或图片演示，引导学生理解减法的含义，即从一个数中去掉另一个数的运算。

减法概念教授学生正确的减法算式书写格式，如“5 -2 = 3”，并强调减号的意义。

减法算式通过练习，让学生掌握基本的减法计算能力，能够快速准确地计算出两个数相减的结果。