中国地质大学(武汉)通识教育选修课教学管理办法

通识选修课程管理暂行办法第一章总则第一条为进一步加强内涵建设，凝练办学特色，深化教学改革，保证通识选修课程教育教学质量，特制定本办法。

第二条通识选修课程是我院应用型人才培养课程体系的重要组成部分，旨在打破学科专业壁垒，促进不同学科专业的交叉与渗透，拓展学生的知识面，培养其受益终生的品格、兴趣、爱好和技能，从而促进学生全面发展，使之成为具有深厚人文底蕴的高级应用型人才。

第三条各教学单位应当加强通识选修课程的建设与管理，保证通识选修课程的相对稳定，原则上要求每学期开设的通识选修课程不低于师均课程门数10%o第二章课程设置原则第四条课程的内容应有利于学生了解人类文明中最基本的科学知识、思维和方法。

力求适合全院所有本专科专业的学生，突出基础性与普适性。

第五条课程要对不同学科领域的内容进行融合贯通，不仅要让学生获取广泛的知识，还要让他们掌握相应的技能,提高学生的综合素质，突出综合性与实用性。

第六条课程应当引导学生对知识的兴趣、理解和应用，能够启发学生的心智，教学内容应及时反映社会发展的新成果、新信息、新趋势，突出启发性与新颖性。

第三章课程设置领域第七条通识选修课程分自然科学、人文科学、社会科学、艺术体育等四大类别。

第八条自然科学类。

主要涵盖数学、物理学、化学、生物科学、地球科学等学科领域。

旨在让学生学习自然科学的基础内容和理论，了解现代科技发展前沿，形成正确的科学观，提升科学素养和环境素养，激发学生勇于探索、积极创新的精神。

第九条人文科学类。

主要涵盖哲学、中国语言文学、外国语言文学、历史学等学科领域。

旨在让学生学会以哲学、历史的方法分析问题、解决问题，了解世界文化发展脉络,汲取中华优秀传统文化的精髓，提升思辨能力、审美修养和爱国主义情感。

第十条社会科学类。

主要涵盖经济学、法学、政治学、社会学、管理学等学科领域。

旨在让学生学习一些社会科学的基本理论和研究方法，能够正确地研判社会形势，妥善处理自身发展过程中遇到的问题，提升适应能力、沟通能力和表现力。

大学通识教育选修课管理办法第一章总则第一条通识教育选修课（以下简称“通选课”）是本科教学课程体系的重要组成部分，是实施素质教育，完善学生知识结构、开拓学生视野、发展学生综合能力、培育学生健全品格、促进学生全面发展的重要途径。

第二条为进一步加强我校通选课（本科专业人才培养方案把通识教育课程分为通识教育必修课和通识教育选修课）的管理，构建符合我校人才培养目标的通识教育选修课程体系，提高教育教学质量, 特制定本办法。

第二章课程设置第三条通选课设置原则1.有利于培养学生的人文精神、科学素养、创新意识和实践能力, 有利于提升学生的文学涵养和艺术素养，有利于培育学生的健全人格和健康身心。

2.有利于在人文社会科学和自然科学等领域培养和拓展学生的问题意识与国际视野。

应当强化学科交叉、专业融合以及课程的综合性，实现课程模块化，拓宽学生的知识面。

3.有利于学生在最基本的学科领域掌握认识和改造世界的不同思路、视角与方法。

强调课程内容的价值导向性和思想引领性，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿课程始终。

第四条通选课模块设置1.通选课总体设置为三大模块六类课程。

（1）通选（艺术）模块：对应“艺术天地”类别，开设公共艺术教育课程。

（2）通选（心理）模块：对应“心理健康”类别，开设心理健康教育课程。

（3）通选模块：包括“人文社会、科技世界、xx文化、创新创业”四个类别的课程。

以上三大模块六类课程组成了涵盖公共艺术教育、心理健康教育、中华优秀传统文化、思想政治与法律基础理论、xx特色文化、科学技术世界、职业生涯规划、创新创业教育、安全教育等人文社会和科学素养类内容的通选课体系。

2.学校在线下课程建设的基础上，通过遴选引进通识教育类优秀在线课程（包括外校和本校教师建设的课程），丰富通选课资源。

第五条通选课学分设置及要求L原则上所有通选课每门课程为1学分，对应16个学时。

3.四年制本科学生至少修读8学分，原则上在线课程（慕课）不得超过5学分。

-+懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。

—罗兰中国地质大学校长办公室文件中地大 (汉)办发(2002)041 号中国地质大学（武汉）校长办公室关于印发《中国地质大学（武汉）教师教学工作规范（修订）》的通知汉口分校、各院（系、课部）、各处（室）、各直属单位：在2001年全校教学工作会议广泛征求意见、深入讨论的基础上，经校领导研究批准，现将《中国地质大学（武汉）教师教学工作规范（修订）》印发给你们。

请各单位组织全体教师认真学习，狠抓落实，营造良好的教学环境，形成浓郁的教学气氛；广大教师和教学管理工作人员要据此严格要求自己，自觉按《规范》的要求，切实抓好教学工作，不断推进教学改革，努力提高教学质量；有关部门和保障人员应自觉履行职责，做好教学服务工作。

全校上下要统一认识，认清教学工作的重要意义，齐心协力，努力开创我校教学工作的新局面。

特此通知二○○二年七月十九日中国地质大学（武汉）教师教学工作规范（修订）一、总则第一条为了加强教学工作的规范化管理，稳定教学秩序，提高教学运行管理的效率，同时保障教师的基本权益，调动教师教学的积极性，促进我校教学质量的全面提高，特制定本规范。

第二条本规范基于《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》[（2001）4号]，在学校1996年颁发的《教师教学工作规范（试行）》基础上进一步修订完善，对教师教学活动和教学运行管理的基本要求和操作规程做出了明确规定。

其与学校其它现行教学规章制度，共同对学校教学及其管理活动起约束作用。

第三条本规范适用于本校普通本、专科教学的教师。

第四条教师是履行教育教学职责的专业人员，教书育人，培养德、智、体全面发展的高素质人才是高校教师的基本任务和崇高使命。

中国地质大学校长办公室文件地大校办字〔2011〕36号中国地质大学（武汉）校长办公室关于印发《学校本科实践教学基本规范》的通知各学院（课部）、各处（室）、各直属单位：经学校研究决定，现将《中国地质大学（武汉）本科实践教学基本规范》予以印发，请有关单位遵照执行。

特此通知二○一一年八月三十一日中国地质大学（武汉）本科实践教学基本规范第一章总则第一条为弘扬学校办学特色，加强实践教学管理，提高实践教学质量，着力培养学生创新精神和实践能力，特制定本规范。

第二条本规范所指实践教学包含：课程内的实验课；教学计划内独立设置的各种实践教学环节，包括课程设计、教学实习、生产实习、毕业实习和毕业论文（设计）等。

第三条实践教学一方面应引导学生通过对各种科学问题、工程问题和社会问题的亲自体验与验证，加深对各种问题的认识与理解；另一方面应努力培养学生的综合能力、创新意识和社会责任。

各类专业的实践教学必须以理科贴近科学研究、工科贴近工程实际、人文社科贴近社会实践为指导思想。

第四条各学院（课部）应参照本规范并结合本学院（课部）各专业培养目标和教学特点，制定（修订）各类实践教学管理细则。

第二章组织与管理第五条实践教学工作在学校主管校长领导下，实行学校、学院（课部）两级管理。

第六条教务处代表学校负责全校实践教学的宏观管理，履行宏观指导、组织协调、监督保障的职责；实验室设备处负责各类实践教学仪器设备保障，后勤保障处负责周口店、秦皇岛和秭归实践教学基地的后勤保障。

第七条学院（课部）是执行各类实践教学工作的主体，具有设计安排各种实践教学环节、组织实施实践教学过程的权利，负有保证教学质量、达到教学目标的责任。

第八条各学院（课部）应根据人才培养目标的要求和实践教学的特点，全面、系统、科学的规划设计实践教学体系。

实践教学规划设计必须按照专业人才培养方案的制定原则、要求和程序同步制定，由教务处统一规范管理。

第九条各学院（课部）必须明确各类实践教学的教学目标，制定完整的教学计划、教学大纲或实习指导书，配备称职和充足的指导教师，选择合适的实践场所。

154 第二部分教学与培养中国地质大学研究生选修校外课程学分认定与成绩转换的管理办法（试行）中地大（汉）研字〔2016〕100号第一章总则第一条课程学习是研究生培养的关键环节,为加强对研究生选修校外课程的管理，规范研究生在校外学习课程获得学分的认定及成绩的转换，特制定本办法。

第二条本办法适用于研究生在高水平研究生培养单位所修研究生课程，也适用于研究生在国家公派项目、校际交流项目、院际交流项目派出交流期间于境外世界一流高校所修课程。

第三条研究生应在学校认定的高水平研究生培养单位或就读学科为国家重点学科选修课程。

第四条研究生选修校外课程所产生的费用由研究生本人或导师承担。

研究生选修校外课程期间的安全问题由学生本人负责。

第二章选修校外课程的要求第五条应事先与导师商议拟定在校外学习期间的学习计划，并填写《选修校外研究生课程申请表》（一式三份），经导师同意和学生所在培养单位批准后，交研究生院审批同意。

未事先申请或中国地质大学研究生选修校外课程学分认定与成绩转换的管理办法（试行）155未经批准自行选修的课程，学分不予认定。

第六条选修校外课程应与其专业培养方案规定的课程名相同，学时不得少于本校课程的学时。

对于课程名相近的课程，应由本校开课系的系主任给出书面意见。

第七条课程修读结束后，必须由对方学校研究生院（处）出具成绩证明原件，成绩证明须有经办人签名并附本门课程的考试答卷或课程考核报告（原件或复印件）或国外大学选修课程成绩证明原件。

第三章学分认定及成绩转换的程序第八条研究生应于回校后一个月内办理学分认定及成绩转换手续。

第九条申请学分认定的研究生，需填写《选修校外研究生课程学分认定及成绩转换审批表》（一式三份），同时提交《选修校外研究生课程申请表》，并附上对方学校研究生院（处）出具的所学课程成绩证明原件、考试试卷或课程考核报告，以及所修课程的课程大纲或简介。

由导师及所在培养单位同意后，报研究生院审批后，给予其学分认定及成绩转换。

中国地质大学（武汉）选课指南1、国家重点学科地质学、地质资源与地质工程、2、湖北省重点学科应用经济学、马克思主义理论、地理学、海洋科学、地球物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、石油与天然气工程、环境科学与工程、安全科学与工程、管理科学与工程、公共管理、设计学3、特色专业有：地质工程、地球化学、地质学、宝石及材料工艺学、安全工程、资源斟查工程、水文与水资源工程、勘查技术与工程4、其中本科重点专业是地质学，所属院系地球科学学院，学制四年，授予学位，理学4.1、培养目标地质学专业重点培养学生掌握野外工作技能及基本的地球科学实验和鉴定技术，具备从事构造地质、岩石矿物、地层与古生物学方面的基础理论研究、应用研究、分析实验、数据处理等工作的基本技能。

4.2、就业前景为地矿、能源、环境、国土、海洋科学、灾害等领域的教育、科研和生产部门培养研究型、应用型人才。

4.3、就业去向各省地矿局、各省地调院、核工业地质局、中国冶金地质局、中石油、中石化、中海油、西部矿业、地矿建设工程公司等。

5、选课规则5.1、地大的课程主要分为必修课、专业选修课、选修课和其他课。

必修课和专业选修课是必须要选上的，否则无法毕业。

选修课和其他课可以根据自己的兴趣进行选择，但是学分必须达标。

5.2选课方法选课方法很简单就是登陆自己的个人信息系统，在系统里面选课就可以了。

5.3必修课建议必修课虽然是必须选择的课程，但是可以选择不同的老师。

建议一个班级集体选择一个教学班级，这样有利于消息传达。

5.4选修课建议建议大家选择一些自己感兴趣的课程，毕竟在大学还是追求追求自己的兴趣比较好。

5.5体育课建议这个是地大的特色，武术和攀岩是地大学生体育课的必修课，但是同时我们还可以选择篮球、乒乓球等等。

5.6注意事项大家一定要关注所选课程的时候，千万不要出现课程冲突的情况，否则有的课程就选不上。

6、教务处网站：https:///。

学生手册中国地质大学（武汉）二〇一六年九月原国务院总理温家宝校训题词校党委书记郝翔教授题词校长王焰新教授题词编委会（修订版）主编：傅安洲赖旭龙副主编：王林清殷坤龙马彦周龙眉王兴张玮编委：蔡楚元刘世勇何晓玲马晓霞王伟吕雅峥姜明敏张峰张建和黄燕肖梦琼余江涛朱丹刘红梅侯建湘胡志毅陈新荣张红兵李纪亮朱继张华顾刚侯金波沈波李亮皮威孙博文王进修订说明自2005年3月25日教育部新颁布《普通高等学校学生管理规定》以来，我校对学生手册进行了9次修改。

每次修订力求核心内容稳定，条目清晰，体系完备，文字精炼，得到了广大师生的理解和认同。

为进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，适应学生教育管理工作的创新发展，秉承“艰苦朴素、求真务实”的校训精神，着力在引导学生成长、激励学生创新、规范学生行为、强化学生责任意识等方面有所创新，努力培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的一流本科人才，促进学生卓越成才。

本次修订本着“贴近实际，突出重点，简洁实用”的原则，对制度体系进一步系统梳理，对部分概念模糊、描述不清的条款进行了界定。

对《中国地质大学（武汉）学士学位实施办法》等7个管理办法进行了修订，新增了《本科生创新创业学分认定暂行办法》，涉及学籍与学务、纪律与规范、奖励与资助、实践与发展四个方面。

同时，摘录了国家有关政策和法律文件目录，在附录中标示了查询地址，方便学生查询。

所修订内容与大学生成长成才密切相关，希望广大同学能认真阅读，熟知国家和学校的各项规定，明确自己的责任，履行自己的义务，维护自己的权力，为自己健康成长和全面发展提供支持。

在此次修订中学校相关部门、单位和学院（课部）老师给予了大力支持，编委们付出辛勤劳动，在此一并表示感谢！由于编者水平有限，难免出现纰漏，希望广大师生在执行过程中及时提出宝贵意见，便于进一步修订和完善。

（修订版）编委会2016年8月目录普通高校学生行为准则 (1)中国地质大学（武汉）章程 (2)中国地质大学（武汉）学生管理规定 (18)中国地质大学（武汉）国防生教育管理规定 (24)学籍与学务中国地质大学（武汉）本科生学籍注册管理办法 (29)中国地质大学（武汉）学生学费收缴管理规定（修订） (34)中国地质大学（武汉）学分制实施办法（修订） (36)中国地质大学（武汉）本科生创新创业学分认定暂行办法 (47)中国地质大学（武汉）本科生课程考核管理办法（试行） (52)中国地质大学（武汉）推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生的实施办法 (57)中国地质大学（武汉）学士学位授予实施细则 (60)纪律与规范中国地质大学（武汉）学生安全管理规定 (63)中国地质大学（武汉）学生违纪处分实施办法（修订） (68)中国地质大学（武汉）本科生课程考核纪律与学术规范 (76)中国地质大学（武汉）本科生课程考核违规处理办法（试行） (78)中国地质大学（武汉）学生基本医疗保障制度实施办法（试行） (83)中国地质大学（武汉）本科生宿舍住宿管理办法（试行） (91)中国地质大学（武汉）学生使用计算机网络信息管理暂行规定 (95)中国地质大学（武汉）校园环境管理办法（试行） (98)中国地质大学（武汉）学生申诉处理办法 (102)中国地质大学（武汉）本科毕业生就业推荐表及就业协议书管理暂行办法 (105)中国地质大学（武汉）图书馆读者须知 (108)中国地质大学（武汉）《国家学生体质健康标准》实施暂行办法 (111)奖励与资助中国地质大学（武汉）本科生奖励与资助管理办法（试行） (113)中国地质大学（武汉）本科生综合素质测评实施办法（试行） (121)中国地质大学（武汉）家庭经济困难学生认定办法（试行） (125)中国地质大学（武汉）国家奖学金评选办法 (128)中国地质大学（武汉）国家励志奖学金评选办法 (130)中国地质大学（武汉）英才奖学金评选办法 (132)中国地质大学（武汉）企事业单位、社会团体及个人奖学金评选办法 (138)中国地质大学（武汉）国家助学金评选办法 (159)中国地质大学（武汉）企事业单位、社会团体及个人助学金评选办法 (161)中国地质大学（武汉）本科生勤工助学实施办法 (165)中国地质大学（武汉）助学贷款实施细则（修订） (170)中国地质大学（武汉）毕业生学费和国家助学贷款代偿实施细则（修订） (175)中国地质大学（武汉）本科生临时困难补助实施办法 (179)中国地质大学（武汉）本科生重大疾病救助基金管理办法（试行） (180)中国地质大学（武汉）英才工程资助计划实施办法（试行） (185)中国地质大学（武汉）大学生日常奖励实施办法（试行） (189)中国地质大学（武汉）本科生年度先进集体及优秀个人评选奖励办法 (191)中国地质大学（武汉）先进毕业班、优秀毕业生评选办法 (194)实践与发展中国地质大学（武汉）大学生科技活动管理办法 (197)中国地质大学（武汉）大学生社会实践活动管理办法 (203)中国地质大学（武汉）学生社团管理办法 (207)国家相关法律法规检索地址 (217)中国地质大学校歌——《勘探队员之歌》 (219)学生咨询与服务电话及地点 (220)普通高校学生行为准则一、志存高远，坚定信念努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，面向世界，了解国情，确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。