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2024级毕业生土木工程毕业设计——教学楼2024级毕业生土木工程毕业设计，教学楼教学楼是大学校园中最重要的建筑之一，为学生们提供了丰富多样的教学环境。
作为2024级毕业生的土木工程设计，我将以设计一座现代化、功能齐全的教学楼为目标。
首先，我将从教学楼的位置和规模入手。
教学楼的位置应该方便学生们的出入，与其他校园建筑相邻，形成完整的校园布局。
教学楼的规模需要根据学校的学生人数来确定，以满足足够的教学空间需求。
同时，为了保持环境的和谐，教学楼的高度和周围校园建筑相匹配，不应过于突兀。
其次，我将从教学楼的功能需求出发。
教学楼需要包括教室、实验室、图书馆、自习室、办公室等不同的功能空间。
在教室的设计上，我将注重采光和通风的问题，以提供良好的学习环境。
同时，我还将考虑使用可调节座椅和桌子，以适应不同课程和学生的需求。
实验室和图书馆的设计要注重安全性和实用性，为学生提供良好的研究和学习环境。
自习室和办公室则需要提供舒适的工作和学习空间。
在建筑结构方面，我将采用创新的设计理念。
教学楼的结构应该具有足够的抗震性和稳定性，以保障教学楼的安全。
我将探索使用新材料和新技术，以提高建筑的耐久性和节能性。
此外，我还将注重教学楼的外观设计和建筑风格。
教学楼的外观应该与学校的整体风格相协调，同时体现现代化的元素和独特性。
我将运用合适的色彩和材料，使教学楼成为校园的一道亮丽风景线。
最后，我将注重可持续发展和环保的设计原则。
教学楼应该采用节能、环保的建筑材料，同时设计合理的建筑能源使用系统，以减少能源消耗。
我还将考虑在教学楼的屋顶和周围增加绿化和景观设计，以提高建筑的生态环境。
综上所述，作为2024级毕业生的土木工程设计，我将以设计一座现代化、功能齐全的教学楼为目标。
我将注重教学楼位置和规模的选择，设计合理的功能空间，采用创新的结构设计，注重外观风格和建筑的可持续发展。
希望通过我的设计能够为学校提供一个舒适、安全、美观的教学环境，为学生的学习和成长创造良好的条件。
毕业设计（论文）设计论文题目：江苏省南京市仙林大学城某培训中心2号教学楼设计学生姓名：指导教师：二级学院：建筑工程学院专业：土木工程班级：学号：提交日期： 7>2013年 5月 9日答辩日期： 2013年 5月15日目录摘要ⅢAbstract Ⅳ1工程概况与设计资料 11.1工程概况 11.2设计依据 21.3建筑设计 32结构方案的选型和布置 82.1确定结构体系 82.2梁柱截面的确定 82.3横向框架的跨度和柱高 103横向框架内力计算 123.1水平地震荷载计算 123.2风荷载计算 293.3竖向恒载计算 383.4竖向活载计算 564 梁、柱的内力组合 724.1梁的内力组合 724.2柱的内力组合 785 梁、柱的截面设计 845.1梁的计算 845.2柱的计算 896 基础设计 956.1边柱基础设计 956.2中柱基础设计 997 楼梯设计 1027.1梯段板的计算 1027.2平台板的计算 1037.3平台梁的计算 1048 现浇板计算 1068.1屋盖处的现浇板计算 106 8.2楼盖处的现浇板计算 111 参考文献 116致谢 117江苏省南京市某培训中心教学楼设计摘要依据任务书以及《建筑防火规范》、《建筑结构荷载规范》和《混凝土结构设计规范》等国家现行规范完成了该课题建筑，结构两个方面的设计。
首先从总体出发，综合考虑和组织室内外的空间完成建筑平面，立面，以及剖面的设计；其次完成了一榀框架各结构构件的配筋设计，手绘结构施工图。
整个设计方案在建筑、结构方面满足国家现行规范要求。
本设计对一榀框架，从结构选型入手，计算分析了该框架的荷载，利用分层法和D值法分别对框架结构在竖向荷载、水平风荷载、地震荷载作用下产生的内力进行了计算。
通过内力组合，得出框架的控制内力，最后完成框架各构件的配筋计算并绘制了该框架的施工图。
计算书中同时选算了框架的基础、楼梯，给出了基础、楼梯的配筋计算并绘制了施工图。
土木工程专业毕业设计六层框架结构教学楼设计背景：教学楼作为学校的重要建筑之一，是学生学习和教师教学的场所，其结构安全性和稳定性尤为重要。
本设计致力于设计一座六层框架结构的教学楼，以满足现代教育的需求，并保证建筑的安全和稳定。
设计目标：1.结构稳定性：确保教学楼在各种荷载和地震作用下能够安全稳定地承载力学和自然荷载。
2.使用功能性：合理设计教学楼的布局和功能区，满足学生和教师的学习和教学需求。
3.空间灵活性：考虑到今后可能的教学需求变化，设计具备空间可调整性，便于教室和办公区域的改变和扩建。
4.动力性能：优化结构设计，减小结构与地震时的相互作用，提高建筑的抗震能力。
设计方案：1.地基设计：根据地质勘察结果，判断地基承载力和地震基本烈度等，选择合适的承载力和抗震设计参数，确保基础承载力和稳定性。
2.结构形式：选择钢筋混凝土框架结构作为教学楼的主要结构形式，因其具有较好的抗震性能和承载力。
3.教室布局：合理规划教室的布局，确保教室面积和座位数量符合教学要求，同时考虑照明和通风等因素，提高学生学习的舒适性。
4.办公区设计：设计办公室区域，为教师提供舒适的工作环境，合理布局办公室、会议室、休息区等功能空间。
5.建筑布局：结合校园环境和功能区要求，合理配置教学楼的建筑布局，确保内外环境的协调性。
6.抗震设计：通过选择适当的抗震构造措施，如设置基础隔震、增加剪力墙、加强柱与梁连接等，提高结构的抗震能力。
设计结果：本设计采用六层框架结构的教学楼设计方案，结合不同楼层的教室、办公区和功能空间，满足教学需求。
设计结果经过结构计算和抗震性能分析，符合设计目标和各项安全规范要求，可为学校提供一座安全稳定、功能完善的教学楼。
总结：通过设计一座六层框架结构的教学楼，本文旨在满足现代教育要求，保证建筑的安全稳定性。
设计方案包括地基设计、结构形式选用、教室布局、办公区设计、抗震设计等。
设计结果经过结构计算和抗震性能分析，符合设计目标和安全规范要求。
⼟⽊⼯程专业毕业设计六层框架结构教学楼⼟⽊⼯程专业毕业设计六层框架结构教学楼1 绪论1.1⼯程背景该项⽬为⽩银市职业中专教学楼六层钢筋混凝⼟框架结构体系，总建筑⾯积约为4278m2；每层层⾼为3.9m,本⼯程作为教学楼使⽤。
室内地坪为±0.000m，室外内⾼差0.45m。
框架梁、柱、屋⾯板板均为现浇。
1.1.1 设计资料1、⽓象资料冬季采暖室外空⽓计算温度为-13度，夏季通风室外计算温度为28度，室内计算温度：卫⽣间，⼤厅为16度，其它为18度，全年主导风向为偏东风，冬季平均风速0.7m/s，基本风压w= KN/m2。
2 ,地质条件场地⾃上⽽下：填⼟层，黄⼟状粉⼟层，卵⽯层填⼟层：1.0~2.0m，褐黄⾊-淡黄⾊，成分以粉⼟为主，含有⽣活及建筑垃圾黄⼟粉状层：埋深2.0~4.5m，褐黄⾊，⼟质较均匀，具有II级⾃重湿陷性，Fak=200Kpa，压缩模量Es=3.5Mpa卵⽯层：埋深 5.0~7.0⽶，杂⾊粒径6~10cm为主，含量为60~70%，其中10~15%为⼤于200cm的漂⽯，卵⽯呈浑圆状，成分以花岗岩，⽯英岩，闪长岩为主潮湿，中密，此地基承载⼒Fak=550KPa,桩端极限阻⼒可按3000KPa考虑，es=60MPa3、地震设防烈度抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值0.15g,第⼆组1.1.2 材料柱采⽤C30，纵筋采⽤HRB335，箍筋采⽤HPB235，梁采⽤C30，纵筋采⽤HRB335，箍筋采⽤HPB235。
基础采⽤C30，纵筋采⽤HRB400，箍筋采⽤HPB235。
1.2⼯程特点该⼯程为六层，主体⾼度为21.6⽶，属多层建筑。
多层建筑采⽤的结构可分为钢筋混凝⼟结构、钢结构、钢-钢筋混凝⼟组合结构等类型。
根据不同结构类型的特点，正确选⽤材料，就成为经济合理地建造多层建筑的⼀个重要⽅⾯。
经过结构论证以及设计任务书等实际情况，以及本建筑⾃⾝的特点，决定采⽤钢筋混凝⼟结构。
土木毕业设计六层现浇钢筋混凝土框架结构一、引言钢筋混凝土是一种常用的建筑结构材料，具有优良的抗压强度和耐久性，被广泛应用于多层建筑中。
本文将对一座六层现浇钢筋混凝土框架结构进行详细设计。
二、结构方案选择1.结构荷载分析根据《土木工程设计规范》等相关国家标准，确定建筑物受力情况，包括恒载、活载、风载和地震作用等。
2.结构形式选择钢筋混凝土框架结构是一种常见的结构形式，其具有良好的承载性能和抗震能力。
根据建筑物功能和要求，选择六层现浇钢筋混凝土框架结构作为最佳方案。
三、结构设计细节1.地基基础设计根据地质调查报告，确定地基承载力，结合地基类型和建筑物自重，设计合适的基础尺寸和布置。
2.结构框架设计根据建筑平面布置和功能需求，设计钢筋混凝土框架结构的柱、梁和楼板等构件尺寸和布置。
考虑到建筑物的自重、活载和地震作用，选择合适的截面尺寸和钢筋配筋方案。
3.抗震设计根据地震分区和建筑物重要性等级，确定抗震设防烈度和抗震性能要求。
采用层间位移角法进行抗震设计计算，确保建筑物的整体稳定和安全。
4.楼板设计根据楼层荷载和跨度，设计合适的楼板厚度和配筋方案。
综合考虑楼板的弯矩、剪力和挠度等影响因素，确保楼板的承载力和使用性能。
5.柱设计根据楼层荷载和柱的宽厚比限制，设计合适的柱截面尺寸和配筋方案。
采用受弯加剪力作用的柱设计方法，确保柱的承载能力和抗震性能。
6.梁设计根据梁的跨度和荷载，设计合适的梁截面尺寸和配筋方案。
考虑梁的受弯、剪力和挠度等影响因素，确保梁的承载力和使用性能。
四、设计计算与结果通过结构设计软件进行详细的计算和分析，得到各构件的尺寸、配筋方案和加固措施。
同时，进行结构验算和动力分析，评估结构的安全性和抗震性能。
五、结论本文对一座六层现浇钢筋混凝土框架结构进行了详细设计。
通过各项计算和分析，得到了合理的结构尺寸和配筋方案。
设计结果符合相关国家标准和规范要求，具有良好的承载性能和抗震能力。
1.《土木工程设计规范》2.《钢筋混凝土结构设计规范》3.叶永亮，李华东，陈旭等.钢筋混凝土结构设计与施工[M].中国建筑工业出版社。
1 工程概况及施工条件1.1 工程概况1.1.1 工程建设概况教学楼工程位于××省府所在地的某学校院内，紧邻市区主干道，交通便利。
本工程为六层现浇钢筋混凝土框架结构，总建筑面积6218.68㎡，建筑物长52m，宽20.8m，总高度23.95m，室内外高差0.85m，一层层高4m，二层以上层高3.6 m （其平面简图见图1）。
该工程投资约5 00多万元，采用公开招标。
施工合同已签订，计划2005年2月1日开工，2005年10月底竣工。
图-1教学楼平面图1.1.2 建筑设计概况(1) 内外墙体：除卫生间及特殊注明部位外均为400mm厚加气混凝土块。
(2) 门窗：外墙部位采用80系列塑钢窗和90系列铝合金窗，设备间及楼梯间疏散口采用钢质防火门，其他教室及办公室采用木夹板门，木门外刷浅灰色磁漆两遍。
(3) 室内装饰：一层楼梯间、走廊及一层展厅、门厅为米黄色地板砖；二层以上除楼面楼梯间、走廊采用暗红色地板砖外，其他房间地面为米黄色地板砖面层；一层展厅及门厅顶棚采用亚白色微孔方形铝合金板吊顶，房间及公共部分内墙及顶棚为混合砂浆刮腻子刷亚白色乳胶漆，卫生间、走廊及楼梯间墙面采用彩釉面砖，顶棚为水泥砂浆刷白色乳胶漆。
(4) 外墙面装饰：外墙立面采用浅灰色外墙面砖，入口处立柱采用浅灰色磨光花岗岩，其他为米黄色外墙面砖。
(5) 屋面：屋面为二级防水上人屋面，采用SBS改性沥青卷材防水层，70㎜厚水泥聚苯板保温层。
1.1.3 结构设计概况该工程主体为现浇钢筋混凝土框架结构，抗震设计按地震烈度7度设防，建筑抗震设防类别为丙类，框架抗震等级为三级，框架柱、梁、板混凝土强度等级二层以下为C35，二层以上为C30；地基基础设计等级为乙级，地基基础设计为C30人工挖孔混凝土灌注桩，设计桩长为11.5m，桩径为900mm，共计41根桩，最大单桩承载力为300kN。
1.1.4 安装工程设计概况(1) 电气工程：本工程设计为配电与照明系统、防雷与接地系统、电话通信系统、CATV电视系统、有线广播系统、计算机网络和电话系统。
毕业设计（论文）题目：九江市修水县住宅楼设计系别材料（建筑）工程系专业名称土木工程学士学位论文原创性声明本人声明，所呈交的论文是本人在导师的指导下独立完成的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。
对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式表明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：九江市修水县住宅楼摘要：此为九江修水拟建的一个住宅楼工程，按功能将建筑分为六层，建筑面积一共为3021.78平方米，楼房标高为18米。
本工程结构设计采用多层钢筋混凝土框架结构，基本步骤为：结构计算简图的确定；荷载计算；内力分析；内力组合；梁、柱截面配筋、板的设计、楼梯的设计、基础的设计以及结构施工图的绘制等。
其中，内力计算考虑以下四种荷载作用，即恒荷载、活荷载、风荷载以及地震作用；柱、板的设计采用弹性理论；梁的设计采用塑性理论；楼梯选用梁式楼梯；基础选用柱下独立基础。
在进行截面抗震设计时，遵循了强剪弱弯，强柱弱梁，强节点弱构件的设计原则，且满足构造要求。
本设计从建筑到结构是一个较为完整的设计过程，通过毕业设计复习和巩固了以前所学知识，把主要课程联系成一个完整的体系，并运用于设计中；本次毕业设计培养了我进行独立设计的基本能力，为毕业后的工作打下了坚实的基础。
关键词:框架结构；混凝土；建筑设计；结构设计；配筋Xiu Shui Residential buildingAbstract:This engineering for jiujiang xiushui residential building,according to the functions of the building is divided into six, A total construction area of 3021.78 square meters, 18.000 meters for the building elevation.The design of engineering structures using multi-storey reinforced concrete frame structure, the basic steps: the determination of the structure of the calculation diagram; load calculation; internal force analysis; combination of internal forces; beams, reinforced concrete column cross section, board design, the design of the staircases, basic design and structural mapping, such as construction. Among them, the internal force calculation to consider the following four types of loads, namely, Constant load, live load, wind load and seismic action; column, the design uses a flexible plate theory; beam design uses plastic theory; staircase staircase selection plate; the basis of selection of cross section foundation. Seismic design in cross section, following a strong bent weak shear, the weak beam strong column, strong node of the design principles of weak components and structures to meet the requirements.From construction to the design of the structure is a more complete design process, through design review and consolidation of graduates of the previous knowledge, to link the main course into a complete system and application design; The Graduation Project has trained me independent design of the basic ability to work after graduating from a solid foundation.Keywords:frame structure; concrete; architectural design; structure design; reinforcementSignature of Supervisor:毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
正文第一章设计任务及要求1.1设计原始资料1.1.1工程概况本建筑为某六层住宅楼项目，建筑面积为4665.6m2，位于秦皇岛的东南角，耐久年限为50年，7度设防，结构类型为框架结构。
设计依据a) 国家现行的有关结构设计规范、规程及规定。
b) 本工程各项批文及甲方单位要求。
c) 本工程的活载取值严格按《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）执行。
设计资料1 土木工程专业毕业设计指导科学出版社2 实用钢筋混凝土构造手册中国建筑工业出版社3 建筑结构荷载规范（GB5009-2001）中国建筑工业出版社4建筑结构可靠度设计统一标准（GB50068-2001）中国建筑工业出版社5 混凝土结构设计规范（GB50010—2002）中国建筑工业出版社6地基与基础设计规范（GB5007-2002）中国建筑工业出版社7 建筑抗震设计规范（GB50011—2001）中国建筑工业出版社本工程采用框架结构体系，抗震等级为三级。
本工程耐火等级为二级，其建筑构件的耐火极限及燃烧性能均按民用建筑设计规范（GBJI0I8-7）执行.全部图纸尺寸除标高以米为单位外均以毫米为单位。
本工程结构图中所注标高均为结构标高。
1.1.2自然条件1、建设地带、地形及周边条件（环境）：该地区抗震设防烈度为7度，抗震等级为三级设计地震动参数amax=0.08, Tg=0.35s2、气象：全年主导风向：东南风基本风压为：0.45kN/m2（B类场地）本雪压为：0.20kN/m23、水文、地质：根据工程地质勘测报告，拟建场地地势平坦，土质为粘性土，没有夹层，其承载力的标准值为200kN/m2，可作为天然地基持力层。
地下水位距地表最低为-3.0m,对建筑物基础无影响。
第二章结构方案总说明2.1材料选择2.1.1钢筋选择：梁柱HRB400 f y =360N/mm2构造钢筋箍筋HPB300 f y=270 N/mm22.1.2砼强度的选择：C30 f c=14.3 N/mm2f t=1.43 N/mm2E c=3.00×10 N/mm22.2构件截面尺寸选择2.2.1梁的截面尺寸横向框架梁h=l o/12~l o/8=7200/12~7200/8=600~900 取h=800mmb=h/2~h/4=450~225 取b=300mm且h/b=2.63<4 符合要求纵向框架梁h=l o/12~lo/8=6600/12~6600/8=550~825取h=800mmb=h/2~h/4=350~175 取b=300mm且h/b=2.63<4 符合要求次梁h×b=500mm×200mm2.2.2板的设计按最小高跨比要求h/l o≥1/35取h=100mm,则100/2100≥1/35 符合要求2.2.3柱的设计底层：内柱令b≥H/15=5250/15=350mm 取500mm×500mm外柱取500mm×500mm标准层及顶层：内柱b≥H/15=3300/15=220取500mm×500mm 外柱取500mm×500mm2.3荷载统计作用在框架结构上的荷载通常为恒载和活载。
第一章建筑设计说明书一、建筑设计概况与主要技术经济指标1、设计详细说明（1）、气象条件①、温度：最热月平均30.3℃，最冷月平均3.7℃；室外计算温度：夏季极端最高40.1℃，冬季极端最底－9.5℃；②、相对湿度：最热月平均73%；③、主导风向：全年为西北风，夏季为东南风，基本风压0.35kn/m2④、雨雪条件：年降水量1450mm，日最大降水强度192mm/日；暴雨降水强度3.31mm/s，100mm2；基本雪压0.35kn/m2；（2）、工程地质条件拟建场地各地层由上往下依次为：①、人工填土，厚度1.3～2.1m，不宜做为持力层；②、新冲击黏土，厚度0.4～1.2m，不宜做为持力层；③、冲击粉质黏土，厚度4.5～5.6m，是较好的持力层，承载力标准值270KPa；④、残积粉质黏土，厚度小于一米，是良好的持力层，承载力标准值300KPa；⑤、强风化泥质粉砂岩（未钻透），是理想的持力层，承载力标准值350KPa；地下水位：地表以下2米内无侵蚀性，稳定低水位埋深为2.3m～2.8m之间。
⑥、抗震设防烈度按7度考虑，设计基本本地加速度值为0.15g，场地土属中硬性，二类场地，建筑物类别为二类。
（3）、施工技术条件“三通一平”等施工现场准备工作已经做好，各种机具、材料能满足要求。
2、建筑主要技术经济指标（1）、根据要求及地形状况，本建筑设计为L形综合办公楼，建筑面积为3413.34平方米，占地面积487.52平方米。
首层高3.6m，其余各层高3.6m主体为六层，总高为23.4m。
建筑横总长为23.4m，纵向总长为33.6m。
（2）、耐火等级：二级。
二、建筑内容1、平面功能分析本建筑设计中间设有走廊，两侧均有采光及兼作通风的窗，轴线宽2.1m，满足工作人员的通行要求及疏散要求；办公楼底层设有两个入口，一个宽2.4m的正门，一个宽2.1m的侧门，均直接通往大厅；主体内各层都设有两楼梯，一电梯，各有单独的入口，具体尺寸及做法详见建筑施工图，这也满足了疏散的入口要求。
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1 绪论1.1工程背景该项目为某市应天中学教学楼六层钢筋混凝土框架结构体系，总建筑面积约为5524.6m2；每层层高为3.6m,本工程作为教学楼使用。
室内地坪为±0.000m，室外内高差0.45m。
框架梁、柱、屋面板板均为现浇。
1.1.1 设计资料1、气象资料最热月平均温度27.5摄氏度，最冷月温度-3摄氏度。
最大冻土深度0.2 m，基本风荷载W。
=0.4kN m2；基本雪荷载为0.4 kN m2。
年平均降水量610mm。
2、地震设防烈度7度3、抗震等级三级4、设计地震分组场地为1类一组Tg（s）=0.25s （表3.8《高层建筑结构》）1.1.2 材料柱采用C30，纵筋采用HRB335，箍筋采用HPB235，梁采用C30，纵筋采用HRB335，箍筋采用HPB235。
基础采用C30，纵筋采用HRB400，箍筋采用HPB235。
1.2工程特点该工程为六层，主体高度为21.6米，属多层建筑。
多层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。
根据不同结构类型的特点，正确选用材料，就成为经济合理地建造多层建筑的一个重要方面。
经过结构论证以及设计任务书等实际情况，以及本建筑自身的特点，决定采用钢筋混凝土结构。
在高层建筑中，抵抗水平力成为确定和设计结构体系的关键问题。
高层建筑中常用的结构体系有框架、剪力墙、框架-剪力墙、筒体以及它们的组合。
高层建筑随着层数和高度的增加水平作用对高层建筑机构安全的控制作用更加显著，包括地震作用和风荷载，高层建筑的承载能力、抗侧刚度、抗震性能、材料用量和造价高低，与其所采用的机构体系又密切的相关。
不同的结构体系，适用于不同的层数、高度和功能。
框架结构体系是由梁、柱构件通过节点连接构成，既承受竖向荷载，也承受水平荷载的结构体系。
这种体系适用于多层建筑及高度不大的高层建筑。
本建筑采用的是框架机构体系，框架结构的优点是建筑平面布置灵活，框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的抗震性能；框架结构构件类型少，易于标准化、定型化；可以采用预制构件，也易于采用定型模板而做成现浇结构，本建筑采用的现浇结构。
由于本次设计是教学楼设计，要求有灵活的空间布置，和较高的抗震等级，故采用钢筋混凝土框架结构体系。
1.3本章小结本章主要论述了本次设计的工程概况、相关的设计资料、高层建筑的一些特点以及综合本次设计所确定的结构体系类型。
2框架结构计算2.1工程概况该项目为六层钢筋混凝土框架结构体系，总建筑面积约为5524.6 m2；底层层高为3.6 m。
总层高21.6m。
室内地坪为±0.000m，室外内高差0.45m。
本教学楼采用柱距为7.2m的内廊式小柱网，边跨为7.2m，中间跨为2.1m。
框架平面同柱网布置如下图图2.1框架平面柱网布置框架梁柱现浇，屋面及楼面采用100mm厚现浇钢筋混凝土。
框架结构承重方案的选择：竖向荷载的传力途径：楼板的均布活载和恒载经次梁间接或直接传至主梁，再由主梁传至框架柱，最后传至地基。
根据以上楼盖的平面布置及竖向荷载的传力途径，本办公楼框架的承重方案为横向框架承重方案，这可使横向框架梁的截面高度大，增加框架的横向侧移刚度。
2.1.1 设计资料1、气象条件:基本风荷载W 。
=0.4kN m 2;基本雪荷载为0.4KN m 2。
2、楼、屋面使用荷载：教室1.5kN m 2；走道、会议室、门厅等处：2.0kN m 2；为安全考虑，均按2.0kN m 2计算。
3、 工程地质条件：建筑物场地地形平坦，地基土成因类型为冰水洪积层。
自上而下叙述如下：新近沉积层（第一层），粉质粘土，厚度0.5—1.0米，岩性特点，团粒状大孔结构，欠压密。
粉质粘土层（第二层），地质主要岩性为黄褐色分之粘土，硬塑状态，具有大孔结构，厚度约3.0米,粉质粘土层（第三层），地质岩性为褐黄色粉质粘土，具微层理，含铁锰结核，可塑状态，厚度3.5米，粉质粘土层（第四层），岩性为褐黄色粉质粘土，具微层理，含铁锰结核，硬塑状态，厚度未揭露，30~35,1500~2000sk pk q kPa q kPa ==不考虑地下水。
场地位1类一组Tg （s ）=0.25s （表3.8《高层建筑结构》）4、屋面及楼面做法：屋面做法：防水卷材20mm 厚砂浆找平层炉渣混凝土找坡3%苯板60mm 厚20mm厚砂浆找平层130mm厚钢筋混凝土楼板20mm厚混合砂浆楼面做法：130厚混凝土楼板水泥砂浆抹灰（楼板上下各20mm厚）2.2梁柱截面、梁跨度及柱高度的确定初估截面尺寸：1、柱：b×＝0.236% ，ρ＝0.628%My =(0.00855+0.035605) ×(1.204.3+1.40×1.3)× 4.5^2=2.19kN·M 考虑活载不利布置跨中Y向应增加的弯矩：Mya =(0.02565+0.078505)×(1.4×1.3)× 4.5^2 = 1.47kN·MMy=2.19 +1.47 =3.66kN·MAsy= 259.41mm2，实配φ(As＝279.mm2)ρmin＝0.236% ，ρ＝0.279%Mx' =0.07795×(1.20× 4.3+1.40×2.5)× 4.5^2 =13.67kN·MAsx'= 933.34mm2，实配φ(As＝1131.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin＝0.236%，ρ＝1.131%My'=0.05710×(1.20× 4.3+1.40× 2.5)× 4.5^2 = 10.01kN·MAsy'=775.63mm2，实配φ(As＝785.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin＝0.236% ，ρ＝0.785%5.3 跨中挠度验算：Mk按荷载效应的标准组合计算的弯矩值Mq 按荷载效应的准永久组合计算的弯矩值Mk =(0.00855+0.035605)×(1.0× 4.3+1.0× 2.5)× 4.52=2.16kN·MMq =(0.00855+0.035605)×(1.0×4.3+0.5×2.5)× 4.52 =1.76kN·MEs＝210000.Nmm2Ec＝25413.Nmm2Ftk＝1.54Nmm2F＝210.Nmm2(2)、在荷载效应的标准组合作用下，受弯构件的短期刚度Bs：①、裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数ψ，按下列公式计算：ψ＝1.1 - 0.65 × ftk (ρte × σsk) （混凝土规范式8.1.2－2）σsk＝Mk (0.87 ×＝0.236% ，ρ＝0.628%My =(0.00855+0.035605)×(1.20× 4.3+1.40×1.3)× 4.5^2= 2.19kN·M 考虑活载不利布置跨中Y向应增加的弯矩：Mya =(0.02565+0.078505)×(1.4×1.3)× 4.5^2 =1.47kN·MMy=2.19 +1.47 = 3.66kN·MAsy= 259.41mm2，实配φ(As ＝279.mm2)ρmin＝0.236% ，ρ＝0.279%Mx'=0.07795×(1.20× 4.3+1.40×2.5)× 4.5^2 =13.67kN·MAsx'=933.34mm2，实配φ(As ＝1131.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin＝0.236%，ρ＝1.131%My'=0.05710×(1.20×4.3+1.40×2.5)× 4.5^2 =10.01kN·MAsy'=775.63mm2，实配φ(As ＝785.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin＝0.236% ，ρ＝0.785%6.3跨中挠度验算：Mk按荷载效应的标准组合计算的弯矩值Mq 按荷载效应的准永久组合计算的弯矩值Mk=(0.00855+0.035605)×(1.0×4.3+1.0×2.5)× 4.5^2 =2.16kN·MMq=(0.00855+0.035605)×(1.0×4.3+0.5×2.5)× 4.5^2 =1.76kN·MEs＝210000.Nmm2 Ec＝25413.Nmm2Ftk＝1.54Nmm2 Fy＝210.Nmm2(2)、在荷载效应的标准组合作用下，受弯构件的短期刚度Bs：①、裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数ψ，按下列公式计算：ψ＝1.1- 0.65 × ftk (ρte ×σsk)（混凝土规范式8.1.2－2）σsk＝Mk (0.87 × m）：装修荷载Qz=1.00；活载Qｈ=2.00；恒载分项系数1.2,1.35活载分项系数1.４,1.４×0.7梯板负筋折减系数（ZJXS)=0.8各跑荷载及内力计算及示意图：其中：Qb－－梯板均布荷载；Qbt－－梯板弯折段均布荷载；Qｐ－－平台均布荷载；Qｗ－－楼面均布荷载；单位(KNm)；第1标准层第1跑Qb=10.529 Qbt=7.600；Qp=7.600 Qw=7.000；第1标准层第2跑Qb=10.529 Qbt=7.600；Qp=7.600 Qw=7.000；7.2配筋面积计算:楼梯板底筋－－Asbd(cm2)：按照两端简支求出Ｍmax,按照Ｍmax配筋楼梯板负筋－－Asbf(cm2)：梯板负筋弯矩取Ｍmax×ZJXS,按此弯矩照配筋楼梯平台如果两边都有支承,按照四边简支板计算,采用分离式配筋平台板底筋－－Aspd(cm2)平台板负筋－－Aspf(cm2)标准层号跑数Asbd Asbf AspdAspf1 1 7.43 5.83 0.00 0.001 2 7.43 5.83 0.00 0.00 7.3配筋结果:配筋措施：楼梯梁保护层厚度：30㎜楼梯板及平台板保护层厚度：15㎜受力钢筋最小直径：楼梯板受力钢筋>=Ф8休息平台受力钢筋>=Ф6楼梯梁受力钢筋>=Ф14受力钢筋最小间距：100 mm非受力分布钢筋：受力钢筋<=Ф8时,取Ф受力钢筋=Ф12或者Ф14时,取Ф受力钢筋>=Ф14时,取Ф楼梯板分布筋每踏步至少：1Ф6各跑实际配筋结果：梯板和平台配筋结果：标准层号跑数梯板底筋梯板分布筋梯板负筋平台底台负筋1 1 ФФФФФ1 2 ФФФ无无梯梁配筋结果：---标准层号跑数梯梁1顶纵筋梯梁1底纵筋梯梁1箍筋梯梁２底纵筋梯梁２顶---1 1 3Ф25 2Ф25 Ф无无1 2 3Ф25 2Ф25 Ф无无8屋面板设计8.1基本资料：1、房间编号：92、边界条件（左端下端右端上端）：固定固定固定固定3、荷载：永久荷载标准值：g ＝ 5.50 kNM2可变荷载标准值：q ＝0.50 kNM2计算跨度Lx = 3600 mm；计算跨度Ly = 7200 mm板厚H = 100 mm；砼强度等级：C20；钢筋强度等级：HPB2354、计算方法：弹性算法。
