28班训练题(8)

三年级数学训练题大全1．39个同学在操场上跳绳，每3人一组，可以分成多少组？2．4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给一年级3个班，每班可以分得几个？4．张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？5．一本《故事大王》共65页，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天要看多少页？小花呢？6．张大伯家养了18只鸭，养鸡的只数是鸭的2倍，张大伯家养鸡和鸭一共多少只？7．停车场有大汽车45辆，小汽车比大汽车多17辆，大汽车和小汽车一共有多少辆？8．明明有42张邮票，芳芳比他少15张，他们俩人一共有邮票多少张？9．一件上衣45元，裤子比上衣便宜12元，买一套衣服要多少元？10．小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。

小白兔比小灰兔少拔了多少棵？11．校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。

水杉树和松树一共有多少棵？水杉树比松树少多少棵？12．公园里有黑天鹅28只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。

白天鹅有多少只？13．三年级去图书馆借书，上午借了420本，下午比上午多借20本。

这一天三年级共借书多少本？14．用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？15．一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米？16．用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

这根线长多少厘米？17．养鱼场去年放养鱼苗896尾，今年放养的鱼苗数是去年的2倍。

今年放养多少尾？18．科学馆上午有3批学生来参观，每批169人，下午又有213名学生前来参观。

这一天一共有多少学生来参观？19．一头牛一天要吃32千克草。

2头牛4天要吃多少千克草？20．有一块土地，用来种西红柿，用来种茄子，其余用种西瓜。

西瓜占地几分之几？21．李大伯家养了200只鸡，第一天先卖128只，平均每只鸡可卖9元，李大伯这天能卖多少元？剩下的鸡第二天卖，每8只装一笼，能装多少笼？22．48个同学去采集昆虫标本，每3人分一组，可以分成多少组？23．同学们要种93棵树，已经种了18棵，剩下的树苗平均分给5个小组，每个小组还要种多少棵？24．上海市六月份降水量是42毫米，七月份比六月份少了14毫米。

二年级数学下册第五单元练习题二年级的同学们对第五单元的数学知识点掌握得如何呢?不妨先做做练习题查看一下吧。

店铺为二年级师生整理了二年级数学下册第五单元训练题，希望大家有所收获!二年级数学下册第五单元练习题1一、脱式计算。

(每题3分)56-(30+12) 60+40÷8 (25-18)×827÷(3 × 3 ) 18+12÷4 8+8 × 9(90-36)÷6 37+5× 9 24÷3× 2二、我会填(每空1分)1、看下面各题，把它写成一道综合算式。

(1)6×7=42 42-15=27 ( )(2)15+9=24 24÷4=6 ( )2、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝?这道题先算( )，再算( )，3、在12+42÷6这道题里，要先算( )法，再算( )法。

4、在有括号的算式里，应先算( )，再算( )。

5、7个6是( )，再加上25的和是( )。

6、用30减去35除以7的商，差是( )。

7、在52+8×7这道题中，既有( )法，又有( )，要先算( )法，再算( )法。

8、二年级有女生13人，男生17人，共有学生( )。

如果每5人一组做实验，可以分( )组。

综合算式是( )。

三、我会选(每题2分)1.华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元买了一瓶饮料，哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元?做这题，第一步计算的结果是( )。

A.2B.4 C、12.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可以分成( )组。

A.7B.4C.133、45+14÷7，先算( )法。

A、加法B、减法C、除法四、判断题。

(每题2分)1、5个小朋友折纸鹤，每人折9只，现须需要折100只，还要折多少只? 算式是(100-5)×9 。

( )2、在有括号的算式里，可以不要先算括号里的。

17 韩非囚秦，（ ）；（ ），（ ）。 18 夫天者，（ ）；（ ），（ ）。 19 人穷则反本，（ ）,（ ）;( ),未尝不呼父母也。 20 （ ），（ ），能无怨乎？（ ），（ ）。 21其文约，（ ），（ ），其行廉。（ ），（ ）。 22其志洁，（ ）。（ ），（ ）。
审题
1、可以联系“坚持就是胜利”“百折不挠”的精 神等进行辩证地分析，强调在经历过过多挫折的基 础上适当地转舵或转弯，主要立足于转弯的理性与 智慧； 2、可以联系历史与现实，从具体的事件中寻找出 转弯的好处，指出这种转弯或转舵是一种思维上的 变通与生活状态的调整，不要认为是一种无能与懦 弱的表现。
① ②
有些同学是先联系自己，联系生活，再典型事例，显得头重脚轻。
精彩论据
1、投笔从戎： 班超、辛弃疾 2、弃医从文： 面对国难当头，国民心灵的麻木与泯灭，鲁迅毅然转弯，弃医从文，试图用 激昂文字拯救苍生。他转弯后成长为拯救苍生的“心灵医生”，成长为一代 文学家、思想家、革命家。 3、李白、陶渊明、苏轼等。 面对排挤、打击，李白学会转弯，将自己交与了酒与月，心灵转弯，顿悟， 成就了一代诗仙。 4、面对“乌台诗案”的打击，苏轼最终给自己的心灵敞开了一道吸纳清风明 月的缝隙，他高唱着“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”，完美的转身， 留给了后代千古绝唱的华美乐章。（厉洋）（李玥伶）
题目
1、学会转弯。（ 毛鑫 山小博 高翔 尚杰 2、美丽就在转弯处。 3、转个弯，柳暗花明。（焦轶凡） 4、转弯处，风景也美好（秦荞）
)
作文存在的问题：
1、重视程度不够，丧失作文训练的机会，规定的时间写不出或写不完。 2、审题：多数同学正确。个别同学出现问题，如：偷换概念“转弯”变为“弯 道（4人）”、“转变”替换为“改革”（1人）“曲线”（2人）“变通”（孙 涵 韩正旭 ）“转角”、“学会思考”（1人）等等 。 3、题目要准确、明确。“美不一定在正前方”（范丰杰）“直走，还是转弯” （李豪）“生命拐弯处”（赵婷）“柳暗花明又一村”（代博文）“当观念有了 方向盘”（安帅）“在人生的十字路口”（朱传国）“山路为何十八弯” 4、体裁方面：基本无问题，个别同学仍有不规范现象（李鹏飞 孙涵）。 5、论述方面：材料+观点=论证的模式，缺乏自己语言的连缀和分析;议例欠缺， 叙例过长，以叙代议，导致了文体特征不明显(尹鑫 朱庆晓)。 6、 选材立意方面： 论据欠缺，无典型论据（王超 潘洁）。论据单一（丁一) （全篇是革命发展史，缺少典型性、说服力）（臧浩然 祝宏山）。选取材料的 角度不对。已经定性的历史人物，另作解释，如：文天祥、屈原、谭嗣同、苏武 文学作品中的人物不宜当做典型事例。 7、作文结构： 中间本论部分缺乏层次感；结尾没有升华，过于匆忙平淡，没有点睛之笔， 虎头蛇尾。

72÷2=
91÷7=
69÷3=
25÷5=
63÷9=
56÷2=
84÷2=
42÷2=
60÷5=
12÷2=
55÷5=
18÷2=
68÷2=
27÷9=
98÷7=
94÷2=
24÷3=
14÷2=
75÷3=
48÷3=
12÷4=
40÷2=
16÷8=
30÷3=
24÷8=
56÷4=
98÷2=
20÷5=
54÷2=
96÷6=
27÷9=
99÷3=
24÷4=
87÷3=
85÷5=
48÷2=
78÷6=
49÷7=
60÷2=
36÷6=
63÷9=
40÷8=
54÷2=
96÷6=
76÷2=
42÷2=
两位数除以一位数专项训练（七）
姓名班别分数
35÷7=
99÷3=
18÷9=
55÷5=
48÷4=
84÷7=
78÷3=
92÷4=
28÷2=
24÷4=
49÷7=
78÷2=
90÷3=
21÷3=
40÷8=
84÷6=
84÷3=
88÷4=
42÷2=
96÷3=
55÷5=
72÷4=
45÷3=
76÷4=
48÷6=
75÷5=
28÷7=
50÷5=
77÷7=
92÷4=
68÷2=
20÷5=
90÷5=
78÷2=
42÷3=
99÷3=
57÷3=
93÷3=