我身边成功的领导者

题目：我心中成功的领导者专业：人力资源管理分院：商学院姓名：吴骁风学号：2012221112230107内容摘要：就今天所提出的话题——我心中成功的领导者，我想举妈妈的例子，借她的事例，来展开我的话题，同时也表达一下我心中的一些想法。

谈起妈妈，我总是很骄傲，她一直让我引以为傲，她的为人处世，一言一行，深深影响着我(但我实在是孺子不可教也，形成了我现在内向被动的性格），无论是作为一个母亲，还是作为一位光荣的人民教师，她带给我，带给她的学生无穷的进取心和正能量。

在生活中，她所扮演的各种角色都非常成功，当然，作为一个领导者，她的表现也毫不逊色！正文：在介绍妈妈的事例以及她所带给我，带给她身边的人的影响之前（当然，就更大的环境而言，妈妈作为一位光荣的人民教师，也算是为中华民族培育了一些国家栋梁做出了些许贡献吧！），我还是比较官方，循规蹈矩地介绍一下，作为一个成功的领导者要具备怎么的素养和特质。

根据老师教给我们的书本知识，领导主要有五个主要的特质：1.智力水平。

2.自信心。

3.决心。

4.正直。

5.社会交往能力。

这是关于领导者特质的五个重要方面，应该说，这些方面并不是十分全面的，但是，总体来说，这五个方面往往决定了一个人能否成为一个优秀的，成功的领导者。

按常规介绍完作为一个成功的领导者所需具备的素养和特质后，是时候来介绍一下我的妈妈了。

我的妈妈是一位小学人民教师，也不是什么知名的名校，只是一所接近乡村，位于城郊工业园区的一所默默无闻的小学。

但正是在这样一个不起眼的学校，我的妈妈却书写着她作为一个优秀领导者的故事。

由于家庭条件的限制(我妈妈当时家里一共有五个兄弟姐妹，三个女孩，两个男孩儿,作为一个农村家庭，当时五个孩子都在城里上学，家庭条件也很是一般)，尽管成绩优异（在当时仙桃市最好的初中——四中，妈妈初一初二时成绩一直名列前茅，曾多次取得全校前十的好成绩，初三时家里发生了变故，家丑不可外扬，我就不多说了，成绩开始下滑了）但也不得不放弃自己梦寐以求的大学，读了一个专科，后来分配到郊区的这所小学，成为了一位语文老师。

上一部分，我有说到领导的五大特质，现在，我就照着这五个特质的模式，和我妈妈的事迹来谈谈，何为一个优秀的领导者。

我的妈妈算不上是一个智力超凡的人，但她用她的努力和勤奋弥补着这一点，她并不是仅仅在言语上对我的学习态度，学习习惯进行监督和指导，在行动上也是为我起到一个很好的榜样作用，作为一个语文老师，在完成她自己的教学任务之余，她还订阅了各式各样的期刊杂志，丰富自己的知识，视野和教学手段。

智力，在我看来，一定程度上也体现在她的个人能力上，1993年到2010年，这接近17年的年头里，作为一个语文老师，她用她的教学质量和成绩证明着她突出于常人的能力——她的班里的语文平均成绩，包括平时的班级考核长期位于全年级的榜首，从未掉下过榜首位置，这绝非虚言。

不仅是在教学方法上，在领导和管理学生上，妈妈也有一套专属于她的领导管理方法，她既是严师也是益友，在纪律上，她把握着绝对的的权威，我曾经在妈妈的班里学习了两年，四年级和五年级，这样的年纪，正是顽皮的时候，为了保证我们养成良好的习惯，无论在课堂上，还是在课堂外，当她发现我们的坏习惯，会立即指出来，而且是不放过一个，她有着一双金金火眼，并不是仅仅关注着那些前排学生，或者是专注于那些成绩好的学生，在纪律上，她保持着绝对的公平，无论是谁，小动作和不正确的行为从来都逃不过她的眼睛。

在班里，她一直执行着奖惩制度，用这种制度激励着我们的上进心，她会让做错事的学生，根据他所犯错误的严重程度做出一定的惩罚，必要时，也会有物质处罚，如要求学生买一些笔啊，本子啊，文具盒之内的学习用具。

买这些东西当然不是她自己拿着用，而是发给那些表现优秀，或者取得了明显进步的学生，妈妈并不会拿学生之间做很大的对比，只会拿一些学生做标榜，当然，也会一定程度上惩罚那些表现过分的学生，不作对比，拿一个学生个人发展所取得进步或者退步来评价一个人，我觉得作为一个老师，这是很难的，但她做到了。

还有一件事，我印象很深，就是刚刚说到的那些惩罚的物品的处理，作为一个语文老师，为了增加大家的课外阅读量，提高大家的写作水平，妈妈的班级里长期坚持着课外阅读与读后感，或者日记的活动，这个完全是自愿的，就要看大家的自觉性，妈妈并不会检查这一作业，但是大家如果写了可以拿给她改，她会给你一个等级，然后，不同的等级就会有不同的加分，然后半个月一次，按积分的高低就会有一个排名，当然这个排名并不是仅仅只有写作，积分也不是仅由写作阅读决定，也包括你的平时表现，以及考试成绩，积分也不是只加不减的，也会根据你的表现综合计算。

半个月后，排名靠后的同学就会有惩罚，就是刚刚提到的学习用具，而靠前的同学当然就会有奖励，其实，这个奖励并不是靠成绩，成绩在其中占的比重并不大，一般来说，越有上进心的人会得到更好的排名，而一些很聪明，成绩很好的同学未必能够得到奖励，但不得不说，一个人的上进心和他的成绩一般是成正比，当然也不排除个例，当时就有不少成绩很好但是很调皮，态度很差的学生，这样的学生有的经过妈妈的管理教导变好的，到了初中，已经不再仅仅靠智力和小聪明就能获得好成绩的阶段，依然保持着好成绩，但也有一些反面教材，凭借着自己的小聪明，在小学时，还能够得高分，但是，到了初中，甚至高中，不扎实的态度只能让他一泻千里。

为了让正处于最调皮阶段的孩子们养成良好的习惯，妈妈没少花心思，费工夫想各种各样的办法。

说完能力，来说第二个成为优秀领导者的特质——自信心。

妈妈是一个很自信的人，无论是在学生面前，还是在同事面前，甚至是到了更重大的场合，她也能做到毫不怯场。

没有强大的自信心和强大的自我把控能力，一个人是不可能在每次考试中成为常胜将军的，除了突出于常人的能力，强大的自信心是不可缺少的。

在平时教职工开展的各种活动中，她也是常常主动参与其中，妈妈可以说是五音不全，虽然还没彻底到这样的地步，但也有七八分了，但就算是这样，每每要自我展示的环节，妈妈也会勇敢地走上台前展现自己，这样并不完美的她也总能获得同事们最热烈的掌声。

还有我记忆犹新的就是每年的六一儿童节，并非音乐，美术等艺术型老师的她，每年都会想出不同的创意，积极的带领她的孩子们参与其中，无私地奉献着自己的课余时间和精力，她所设计的节目曾多次获得老师同学们的好评，评为校级优秀节目。

我还记得我读五年级时，也曾经参与过她设计的舞蹈——《欢乐中国年》，这一年，我们不仅PK掉多个由艺术类老师指导的节目，被评为校级一等奖，还成为唯一一支代表我们的学校到市里参赛的团队，最终也收获了相当不错的成绩。

她对任何事都充满着十足的热情和信心，这一点，毋庸置疑。

第三个重要特质——决心。

正是有着坚韧不拔的决心，在一次又一次成功之后，并没有让她骄傲自满，而是显示出她的霸气和决心，正是这样，才有了她常年霸居年级第一班级的记录，做任何事，她也有着坚定的决心，从上个特质里所讲到的事例里也可以看出，敢于和艺术类老师们PK艺术节目，这需要多么大的勇气和决心啊！第四个——正直，妈妈是个很正直的人，无论是在生活中，还是在课堂上，她不以成绩论成败，无论是对待她的学生，还是对待她的儿子——我，我觉得这是现在很多老师和父母都无法做到的，我的爸爸就和妈妈形成了鲜明的对比——以成败论英雄。

妈妈的正直也体现在她的善良，为了给自卑的孩子更多自信心，为了让自傲的孩子把握自我，她会平衡心中的那把秤，因人制宜，尽量多表扬自卑的孩子，让他们收获更多的信心，同时，尽可能地平复那些过于自信的孩子们的心。

在生活中，我印象很深的就是妈妈在面对不同乞讨者之间的态度，也许谈到乞讨者，大家更多的就是同情，但是妈妈面对不同的人会有截然不同的态度，妈妈在面对那些又年轻，又四肢健全的人时，不会停留太多的时间就一走了之，在她看来年轻人有手有脚何必乞讨，这是很丢脸的事，用自己的劳动创造财富岂不更好，即便只是当当服务员，卖卖报，这样也足以维持人的生活，所以面对这些人，她通常都很吝啬她的钱包。

当还被他们纠缠不休时，妈妈会义正言辞的拿出她特有的老师范儿：“有手有脚，干嘛要做这种事！”但在面对一些伤老病残时，她的态度截然不同，她一定会献出自己的一份力量，有两件事我想要说一下，第一件事，那还是我读四年级的时候，大概是03年的时候，当时我也在爸爸妈妈的那所学校就读，当时住在郊区，周末，我和妈妈一起到市中心去买点东西，一直到傍晚才准备回家，因为已经很晚了，郊区的车已经是最后一班了，于是我们急着往车站赶，快到车站的时候，也正好看见了最后一班车，当我们正庆幸终于赶上的时候，妈妈留意到路边一位乞讨的老人，正当我们疾奔的时候，妈妈喊着“等一下”停了下来。

匆匆忙忙从背包里拿出钱包，也没看是多少钱就直接丢到了老人的破饭碗儿里，然后又牵着我赶车，最后我们还是眼睁睁的看着最后一班车离我们而去，无奈，我们拎着一大堆东西走了一个半小时，狼狈地走到了家，回家后，妈妈翻了翻钱包，准备看看今天花了多少钱，算来算去怎么都少一百，我灵机一动，问：“那个老奶奶你捐了多少。

”妈妈这才反应过来，当时太急，本想拿个十块拿错了，爸爸听见就呵斥起妈妈来，怪妈妈的好人多作怪，其实也不能怪爸爸小气，作为一个郊区的老师，还是在那个年代，对于我们这样的家庭来讲，100块已经不算是小数目了。

但妈妈却一点没后悔自己的举动。

还有就是08年汶川大地震的时候，不顾爸爸的反对，妈妈一个人捐了500块（这个比校长捐得还多），同时还鼓励我拿出自己的压岁钱，我也捐了一百（这也是全校同学之最了），也许看上去没捐多少，但就我们那片地区的经济条件，真的可以说是尽其所能了，在她看来，同胞需要帮助，尽自己所能献出自己的一份力量，理所当然。

第五个就是人际交往能力，妈妈的好人缘也是众人皆知的，同事们之间有什么聚会，有什么Party，大家一定少不了她，她是大家的开心果。

我们家没有什么后台势力，但即便如此，妈妈也凭借自己的努力和好人缘走到了中层干部的位置上。

妈妈去世的时候，全校老师领导校长包车组队到殡仪馆祭奠她，按照仙桃的习俗，结婚啊，过生日啊，家属有人去世，都是要办宴席的，前面那些喜事就成为喜宴，而后者则被称为白宴，按习俗来讲，同事们要投份子钱，然后我们家属就要设宴请人吃饭，妈妈去世的时候，大家的份子钱一个不少，但是大家都要求说别设宴了，失去这样的好伙伴，哪儿还吃得下饭。

当家里人说不设宴就把钱还回去时，大家却都不肯收，直言钱是小，情谊是大。

毋庸置疑，我的妈妈是一个优秀的领导者，没有了她的指引，我的人生就失去了方向，就像我现在，似乎每天都在浑浑噩噩的过日子，谢谢老师能给我们这个话题来表达自己，我似乎也得到了不少启示，我是她生的希望，她曾经所给予我的教导应当激励我一生，并让我勇敢的走下去！。