小学数学四年级上册角的认识
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角的度量测试题
一、想一想,填一填。
1、直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。
2、( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。
3、通过一点,可以画( )条直线。
4、从一点引出( )所组成的图形叫做角。
5、一个周角=( )个平角=( )个直角。
6、度量角的大小可以使用( )。
7、下午6时,时针和分针形成了( )角。
8、右图中∠1=50°,则∠2=( ),∠3=( )。
二、请你来当小裁判。( 对的打“√”,错的打“×” )
1、小明量一条射线的长度是5厘米。 ( )
2、平角是一条直线,周角是一条射线。 ( )
3、角的边越长,角度越大。 ( )
4、右图中有两个角。 ( )
5、过两点只可以画一条直线。 ( )
6、大于90度的角是钝角。 ( )
三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)
1、( )比直角大而比平角小。A、锐角 B、钝角 C、周角
2、角的大小与两边( )有关。A、张开的大小 B、长短 3、下图中,一共有( )条线段。
A、5 B、10 C、4
4、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角
( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角
1、画一条射线。
2、用量角器画一个130°的角。
数学四年级上册角的认识测试题
一、我会填。
(1)直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。把线段的一端无限延
长就得到一条( ),如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。
(2)在两点之间可以画出很多条线,其中( )最短。过一点可以画( )条直线。
当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。
(3)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。( )的角叫做锐角,直角等于( ),大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。
(4)角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ),( )就越大。角的大小与画出的边的长短( )。
(5)我们学过的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。
1平角=( )度=( )直角 1周角=( )度=( )平角=( )直角
(6)、度量角的大小可以使用( )。
(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。
∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 ∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
(8)、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角
1 小学数学四年级上册《角的度量》单元练习题
一、想一想,填一填。
1、直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。
2、( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。
3、通过一点,可以画( )条直线。
4、从一点引出( )所组成的图形叫做角。
5、一个周角=( )个平角=( )个直角。
6、度量角的大小可以使用( )。
7、下午6时,时针和分针形成了( )角。
8、右图中∠1=50°,则∠2=( ),∠3=( )。
二、请你来当小裁判。( 对的打“√”,错的打“×” )
1、小明量一条射线的长度是5厘米。 ( )
2、平角是一条直线,周角是一条射线。 ( )
3、角的边越长,角度越大。 ( )
4、右图中有两个角。 ( )
5、过两点只可以画一条直线。 ( )
6、大于90度的角是钝角。 ( )
三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)
1、( )比直角大而比平角。 A、锐角 B、钝角 C、周角
2、角的大小与两边的( )有关。 A、张开的大小 B、长短
3、下图中,一共有( )条线段。
A、5 B、10 C、4
4、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角
第 1 页 小学四年级数学知识点:角的认识知识点 大家有没有开始学习了呢?如果还没有,不能再偷懒,现在就要抓紧时间开始了哦!下面为大家分享角的认识知识点,希望对大家有所帮助。
【角的认识知识点】
1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。
2、认识平角、周角。
平角:角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°,等于两个直角。
周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。
3、角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度的角叫做周角。
4、动手画平角、周角。
【练习题--判断对错】
(1)直角都比钝角小,比锐角大
(2)一个角的两条边越长,角越大。
(3)一个角有三个顶点、两条边。
(4)在所有的角中,直角是最大的。 第 2 页 (5)一个直角也有一个顶点两条边。
(6)把一个角放在放大镜下面,这个角变大了。
(7)老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大.
(8)长方形有4个直角。
(9)三角板上最多可以有3个直角。
(10)三角板上有3个角,其中最大的那个角是钝角。