大学高校加强引进和稳定高层次人才规定办法

大学高层次人才引进管理办法为贯彻实施人才强校战略,大力引进高层次人才，实现我校师资建设发展规划，依据及XX省有关政策规定,结合学校实际,特制定本办法。

一、引进人才的原则人才引进要坚持德才兼备的原则，既要考虑选聘人才的业务水平和实际工作能力，也要注重其思想政治表现和职业道德水平；人才引进要依据学校总体发展规划，优先保证重点学科和拟发展的新兴学科，兼顾其它学科，要注重新专业、实验室师资建设及管理队伍建设。

保障我校人才队伍科学、协调、持续、稳定地发展。

二、引进人才的范围(一)两院院士；(二)省部级及以上特聘教授；(三)博士生导师、省级重点学科带头人或省级重点实验室主任；(四)教授;(五)博士、博士后出站人员。

三、引进人才的程序(一)各部门根据自身建设发展需要，制定本部门人才引进计划，报人事处并纳入学校人才引进总体计划。

(二)根据学校人才引进总体计划，多渠道获取高层次人才信息。

(三)人事处会同有关单位，聘请校内外同行专家，对拟来学校工作的高层次人才进行学术评鉴，提出是否引进的意见和建议并报学校审批。

(四)学校同意引进的人才，报市人事审批。

(五)人事审批同意引进的人才，由校人事处负责办理相关手续，有关部门积极配合负责落实相关待遇。

四、引进人才的待遇(一)科学院或工程院院士1.年薪面议；2.配备专用轿车；3.在学校工作期间，免费提供220平方米左右住房，并一次性发放安家费40万元；4.提供科研启动金120万元，组建专业研究所并安排2-3名助手；参加国内外学术交流活动学校给予适当资助。

(二)省级及以上特聘教授1.在聘期内享受特聘教授岗位津贴，标准为每年12万元，同时享受规定的工资、保险、福利等待遇；2.在学校工作期间，在新校区免费提供220平方米左右住房，并一次性发放安家费25万元；3.提供科研启动金60万元；安排助手1-2名；参加国内外学术交流活动学校给予适当资助。

(三)博士生导师、省级重点学科带头人或省级重点实验室主任1.享受规定的工资、保险、福利等待遇，津贴按照学校分配办法执行；2.在新校区提供200平方米左右房源，并一次性发放安家费15万元；3.工科类提供科研启动金50万元，文、理、法、管理等软学科提供科研启动金20万元；安排1-2名助手；参加国内外学术交流活动学院给予适当资助。

四川文理学院高层次人才引进与管理办法为了提高学院的教学质量，四川文理学院积极引进高层次人才，推进学校的教育建设。

本文将介绍四川文理学院高层次人才引进与管理办法，促进人才引进活动的顺利开展。

一、引进对象。

1.家级人才：家科技进步奖获得者、国家杰出青年基金获得者、“千人计划”青年拔尖人才、“留学回国人员后备人才”等;2.级人才：点技术带头人、科学技术特派员、社会技术特派员、省级有突出贡献的专家、省科技进步奖获得者、省杰出青年基金获得者等;3.校级人才：川文理学院杰出青年基金获得者、学校有突出贡献的教授、学校有突出贡献的专家等。

二、引进方式。

1. 任用：据学校人才引进工作组的相关规定，引进国家级人才、省级人才及学校级人才，同时确定受聘者的聘任期限和职务。

2.职：为增强学院科学研究的能力和水平，开展科技合作，四川文理学院鼓励国家级人才和省级人才做学院的兼职研究人员，并且按照有关规定给予一定的工资待遇。

三、管理办法。

1.照《国家规划教材建设工作实施办法》、《四川文理学院高层次人才引进政策》和《四川文理学院人才引进工作组条例》等文件的规定，对引进的高层次人才进行管理。

2.据聘任协议、劳动合同及学校的相关规范，引进的高层次人才的津贴、福利待遇、考核绩效和聘任时间等事项应进行细化落实。

3.进的高层次人才应接受学校关于学术、科研、教学生涯规划、诚信遵守等方面的培训及细则管理，配合学校对高层次人才的考核评价。

4.校应认真落实国家有关财政福利政策，及时给予引进的高层次人才相关的补贴，加强经费使用的管理及监控。

四、实施及评价1.据学校的《人才引进绩效考核制度》及《人才引进事业考核制度》，对引进的高层次人才的业绩及成果进行考核评价，对其工作表现及服务质量及时进行跟踪监督及了解。

2.据学校《高层次人才发展规划》，合理组织各项考核，严格实施相关管理办法，提高高层次人才的发展与素质。

3.期组织学院各级领导，细化监督引进的高层次人才及其服务质量，拓展学院各种途径给予高层次人才的支持及保障，努力打造学院的人才服务体系，提高高层次人才的发展与素质。

学院学校人才引进管理办法1. 引言为了推动学院学校人才引进工作，在吸引高层次人才、打造一支高素质教学科研人才队伍，提高学校办学水平和科研实力方面做出贡献。

本文档制定了学院学校人才引进管理办法，以规范人才引进工作，全面提高引才质量。

2. 人才引进的目的1.推动学校人才引进工作，增强学院的创新实践能力，促进学校在学术、教育、科研及产业化领域的整体发展。

2.组建高素质、有特色、有精神活力的人才队伍，加快科技环境建设，推进人才工程学院建设。

3.营造公平、公正、透明的人才引智政策环境，实施千人计划，吸引更多具有优秀学术背景、广泛的学科领域和卓越的实践能力的人才。

3. 引进方式和条件1.招聘公告。

学院应当通过多种形式发布招聘公告，包括学术机构、科研机构、行业协会、社会媒体等，吸引国内外优秀学者应聘。

2.面试评审。

学院应当在评审委员会的组织下，依据岗位负责人的建议及自身需求，对符合条件的应聘者进行初选、面试、公开展示、综合评估等环节，确保面试评审的公平性和具体性。

3.工作条件。

提供优厚的薪资待遇、宽敞的工作场地、先进的科研设备、友好的工作氛围等，为引进人才提供全方位支持和帮助。

4.外籍人才引进。

学院可通过多种形式开展外籍人才引进工作，为外籍人才提供一系列增值服务，满足其各种需求，并为其提供便利解决相关问题。

4. 规定和政策1.人事任用制度。

学院应当根据教学科研工作的需求和人才库的实际情况，制定一套严谨、具有吸引力的人事任用制度。

人才引进工作应当向优秀人才敞开大门，推行“人尽其才、才尽其用”的招聘理念。

2.奖励制度。

学院应当落实“以人为本”的思想，制定多样化的奖励措施，既包括物质奖励，也包括非物质奖励，这样不仅可以鼓励优秀人才在学术和教学方面做出成绩，也可以增强各类人才的归属感和荣誉感。

3.工作环境与待遇。

学院应当为引进的各类人才提供优良的工作环境和福利待遇，如办公场地地段、医疗保险、年假、住房公积金等，为人才提供更加全面的支持。

陕西科技大学人才引进办法(暂行)为了加强我校师资队伍建设，实施学校“十一五”规划所提出的师资队伍建设目标，现制定“陕西科技大学人才引进办法”。

一、引进人才的原则引进人才应遵循以学科建设和师资队伍建设的需要为依据，优先引进紧缺人才、急需人才的原则。

引进人才必须全面考核，保证质量。

二、引进高层次人才的条件及范围1、两院院士、双聘院士；2、国家级重点学科带头人；3、省部级重点学科带头人、博士生导师；4、留学回国并获得博士学位的教授；5、具有硕士学位急需专业的教授；6、博士后出站人员及具有博士学位人员；7、紧缺专业具有硕士学位的副教授；8、紧缺专业应届硕士毕业生；9、兼职教授、讲座教授、客座教授。

10、各种特殊人才。

对第2、3类人才年龄要求在五十岁以下；对4、5类人才年龄要求在四十五岁以下；对第6、7类人才年龄要求在四十岁以下；对第8类人才年龄一般要求在三十五岁以下。

三、引进人才待遇（一）两院院士1、提供安家费20万元；2、科研启动费200万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供四室二厅住房一套；4、校内津贴每年20万元；5、配备科研助手，提供工作室及配套设施；6、配偶随调。

双聘两院院士待遇面议（二）国家级重点学科带头人1、提供安家费15万元(第一年支付5万元，余额部分第二年起5年内每年支付2万元)；2、科研启动费100万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供四室二厅住房一套；4、校内津贴每年10万元；5、配备科研助手，提供工作室及配套设施；6、配偶随调。

（三）省部级重点学科带头人、博士生导师1、提供安家费13万元(第一年支付3万元，余额部分第二年起5年内每年支付2万元)；2、科研启动费50万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供四室二厅住房一套。

4、配偶随调。

（四）留学回国并获得博士学位的教授1、提供安家费10万元(第一年支付5万元，余额部分第二年起5年内每年支付1万元)；2、科研启动费20万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供三室二厅住房一套。

高校进一步加强引进和稳定高层次人才的暂行规定为了进一步加强引进和稳定学校高层次人才，推动学校的教学、科研和学科建设，保持学校可持续发展的后劲，按照上级有关文件规定，结合我校实际，特制定本暂行规定。

一、高层次人才引进凡是符合XX省教育厅、财政厅《关于引进高校领军人才和团队的意见》（XX教人〔20XX〕6 号）中规定的一类、二类、三类人才标准条件或《XX省XX江学者实施办法》（XX教人〔20XX〕5 号）规定的XX江学者特聘教授条件的人选，学校在引进时，仍按照《XX高校高层次人才培养和引进的暂行规定》（院发〔20XX〕22 号）执行相关待遇。

其他高层次人才引进包括：（一）青年英才的引进1、青年英才引进条件必须同时具备下列（1）、（2）项，以及（3）-（5）中的一项：（1）具有博士学历学位，身体健康，年龄一般不超过 40 周岁。

（2）具有胜任核心课程讲授任务和从事科学研究、技术创新的基本素质和发展能力。

（3）近 5 年来，主持一项以上以“国家自然科学基金项目”为标杆的科研课题，且以第一作者身份在SCI/EI 源刊上发表论文 3 篇以上；或者以第一作者身份在SCI/EI 源刊上发表论文 5 篇以上（其中SCI 一区不少于 1 篇）；或者科研成果达到以上相当水平。

（4）近 5 年来，主持一项以上以“国家社会科学基金项目”为标杆的科研课题，且以第一作者身份发表CSSCI 收录论文 3 篇以上）；或者以第一作者身份发表 CSSCI 收录论文 5 篇以上；或者科研成果达到以上相当水平。

（5）具备省级人才称号但不能作为高校领军人才引进的人才。

2、青年英才引进待遇（1）一次性发放安家费 10 万元、住房补贴 30 万元。

（2）自然科学类提供科研启动经费 30 万元，人文社会科学类提供科研启动经费 15 万元。

服务期内分年度支付，须以立项形式申报、审批与考核。

（3）学校规定服务期内，每年确认完成学校额定的岗位工作量后，享受人才津贴1.8万元。

天津工业大学引进高层次人才及补充教师暂行办法为进一步贯彻落实人才强校战略和学校“个十百千人才工程”建设，加大海内外高层次人才引进力度，促进我校教学、科研、学科建设等各项事业的发展，加快推进建设高水平工业大学的发展进程，结合学校实际情况，特制定本办法。

一、基本原则㈠坚持同学校发展目标、学科建设规划相一致的原则，紧紧围绕学科建设的需要，优先引进博士学位授权学科、国家级及省部级重点学科和实验室、拟申报博士学位授权点学科、品牌专业及新办专业等急需的高层次人才。

㈡坚持公开招聘、公平竞争、科学评价、择优引进的原则，加强对拟引进人才的思想政治素质、职业道德、学术水平、教学科研成果等方面的考核与考查，严格按程序和要求办理，确保引进人才质量。

㈢积极吸引校外优秀人才、大力培养校内优秀人才，不断充实、优化学校师资队伍结构。

二、组织领导学校人才工作领导小组负责引进高层次人才工作的统一组织和领导，依据学校发展规划、学科建设计划，审定学校人才引进规划，对拟引进高层次人才的学术水平和教学科研能力进行综合考评，确定人才类别和待遇标准，协商解决人才引进中的特殊问题。

人事处负责处理引进高层次人才工作的日常事务。

用人单位党政领导班子负责对本单位拟引进人员的考评工作，成立由单位主要领导、相关学科专家、教务处教学督导组专家组成的考评小组（总人数不少于7人），对拟进人员进行思想政治素质、职业道德、业务素质等方面的全面考核，并提出考评引进意见。

三、引进人才范围本办法所称的“高层次人才”主要指在国内外有较大影响的著名专家、学者，在境外取得博士学位且担任境外高水平大学助理教授及以上职位的海外人才，以及中青年优秀学科带头人或学术方向带头人。

“补充教师”主要指学科建设急需的、在国内外重点大学或科研机构获得博士学位且德才兼备的优秀青年学者。

引进的学科带头人一般不超过50岁，正高、博士一般不超过45岁，副高、博士一般不超过40岁，博士一般不超过35岁，特别需要的高层次人才年龄可适当放宽。

福建农林大学金山学院高层次人才引进与管理办法(试行）为扎实推进和落实“人才强校”战略，提高学院综合竞争力,加强学科队伍建设，提升我院办学实力,以人才优先发展支撑引领我院科学发展,特制定本办法.一、引进人才的条件和范围（一）引进人才的基本条件拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵纪守法,诚实守信,有良好的职业道德、事业心与责任感强，学风正派,学术端正，善于团结协作，身心健康，为人师表，教书育人。

(二）引进人才的范围及具体条件本办法所称高层次人才，是指从海内外引进，能促进学院事业发展的学科带头人、学术骨干、优秀博士等高层次人员。

1．学科带头人。

应具有正高级职称和博士学位，在学术界有一定影响,学术造诣高，在所从事学科领域的研究成绩较显著，曾经或正在主持省部级及以上科研项目，主持的项目获过省部级以上成果奖励.对学科建设和学术研究工作有创新性构想，具有带领本学科保持较高先进水平的能力.2．学术骨干。

应具有副高级及以上职称并具有博士学位，在本学科领域有一定影响，学术造诣较高,有一定的学术成果或科研业绩,曾经或正在主持省部级科研项目，能成为学科建设中坚力量且具有较大的发展潜力。

3．优秀博士。

应在国（境）内外获得博士学位，有一定的学术成果或科研业绩，具有较大的发展潜力并具备下列条件之一：①A类博士毕业生.自然科学类：近五年独立撰写或第一作者署名的本专业学术论文单篇影响因子≥5。

0；或在中国科学院界定的JCR—SCI 分区Ⅰ区或Ⅱ区期刊源上发表本领域学术论文1篇；或被SCI、EI(核心期刊）、SCI（E）全文收录不少于2篇；或在全国一级学会、中科院所属的科研院所主办的学报（被CSCD最新核心版收录）上发表不少于5篇（含被SCI、SSCI或EI收录论文)，论文需在当年12月31日前正式出版（SCI或SSCI收录论文在线的可视为正式发表，需提供论文清样和检索证明）。

社会科学类:近五年独立撰写或第一作者署名的本专业学术论文被SSCI全文收录1篇，影响因子≥2。

附件湘南学院高层次人才引进与管理暂行办法为进一步加大国（境）内外高层次优秀人才的引进力度，吸引更多高层次人才到我校从事教学与科研工作，加强学校的学科建设，优化学术梯队和师资队伍结构，构建一支结构合理、素质优良的师资队伍，结合学校实际，特制定本暂行办法。

一、引进人才的基本原则科学规划、按需引进；保证重点、统筹兼顾；注重能力、德才兼备；科学评价、择优引进。

二、引进人才的类别根据我校学科专业建设与发展需要，引进人才的岗位为：学科带头人、学术带头人、学术骨干、教学骨干。

三、引进人才的条件（一）基本条件具有良好的政治思想素质和职业道德，学风正派，治学严谨，团结协作精神强；所从事学科的领域符合我校专业调整和学科发展方向，为教学科研工作所需；服从我校的工作安排，并愿为我校的发展做出积极的贡献；身心健康，能从事教学科研一线工作，承担主要核心课程教学和学科建设及主持开展科学研究工作。

（二）具体要求（1）学科带头人：国家“百千万人才工程”人选；“国家杰出青年科学基金”人选；教育部“长江学者”；教育部“创新团队”和“新世纪优秀人才支持计划”人选；国家级教学名师；其他条件相当的知名学者、专家。

学科带头人须具有博士学位和正高级专业技术职务，年龄不超过50周岁。

（2）学术带头人：湖南省“芙蓉学者”、省级学科带头人；湖南省“新世纪121人才工程”第一、二层次人选；省优秀社会科学专家；近四年主持过国家自然科学基金或国家社会科学基金项目、省级自然科学基金或省级社会科学基金重点(大)项目的中青年专家；获得过省级（指自然科学奖、科技进步奖、哲学社会科学奖、普通高校教学成果奖）一等奖及以上重大科技奖励的优秀专家；其他条件相当者。

学术带头人须具有博士学位和正高级专业技术职务，年龄不超过50周岁。

（3）学术骨干：具有博士学位、有高校工作经历的副教授；国（境）内外知名高校或科研院所的博士后出站人员；学校紧缺的博士研究生。

年龄不超过40周岁，业绩特别突出者，年龄可适当放宽。

安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法安徽师范大学作为一所以人文学科为优势的综合性大学，在全面推进教育教学改革及学科建设的同时，积极探索有效的人才引进方式，加强高层次人才队伍建设，促进学校的发展。

为此，安徽师范大学决定实施《安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法》（以下简称本办法）。

二、定义1、高层次人才是指拥有本科及以上学历，具备一定研究能力，能推动学校发展，具有国际影响力的杰出人才；2、团队是指拥有较强研究能力和合作意识，能够为学校重大科研、教学及开发项目提供有效支持的研究团队；3、引进来源是指安徽师范大学引进高层次人才和团队的渠道，包括但不限于招聘、交流、合作、直接聘任等。

三、引进原则1、坚持严格的资格审查和科学的选拔原则，按照以人为本、以素质为导向、以能力为基础的原则引进高层次人才和团队；2、遵循公开、公平、公正的原则，在完善的竞争机制下，通过认真、诚信的评选，从优秀的候选人中选出最佳者；3、必须了解人才的学术背景和见解，结合学校发展现状和需求，充分考虑其影响和可持续性，以确保引进人才的可持续发展；4、坚持视觉标准，着力引进有实际影响力的杰出人才。

四、引进方式1、招聘；2、交流；3、合作；4、直接聘任。

五、招聘办法1、出台高层次人才招聘邀请函，公开征集候选人；2、建立科学的考核审核机制，以准确评价候选人的学术水平、学术能力和科研能力；3、严格控制聘任时间，分阶段签署条件，确保人才在能力和学术水平上达到要求；4、积极吸收来自国内外知名大学、科研机构及企业的优秀人才。

六、交流办法1、组织学术交流活动，提供研讨平台，加强人才交流；2、邀请海外及国内学者来校学习交流，以及招收优秀留学生，增强学校的教研实力；3、鼓励科研人员到国外参加学术活动和短期访问，扩大学术影响力。

七、合作办法1、与国内外著名科研机构或知名企业建立科研合作关系，引进人才；2、与海外顶尖大学、科研机构等建立学术交流合作，促进国际学术交流；3、通过国际会议、国际学术期刊等，接触国外优秀人才，联系引进。

附件1：南京农业大学高层次人才引进暂行办法为吸引高层次人才来我校工作，加强学科和师资队伍建设，实现我校“人才强校”的发展战略及高水平研究型大学的建设目标，特制定本办法。

一、基本原则（一）科学规划、按需引进。

人才引进必须坚持与学校发展目标相一致的原则。

引进人才要有利于教学科研水平的提高，有利于教师队伍的优化和整体水平的提升，有利于促进学科建设与发展。

（二）保证重点、统筹兼顾。

优先引进重点学科建设需要的学科带头人和高层次人才，同时全面考虑充实其他学科发展和新学科建设等急需的教学科研骨干。

（三）注重学术、德才兼备。

引进的高层次人才应具有较高的学术水平，热爱祖国，热爱高等教育事业，具有强烈的敬业精神、团队精神和良好的职业道德。

二、引进对象及条件（一）高层次人才引进的对象应为能带动和促进我校学科发展的学科带头人以及学校事业发展急需的各类骨干人才。

（二）引进的高层次人才必须具有较高的政治觉悟和良好的职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，具有一定的组织协调能力和较强的团结协作精神，身体健康。

（三）根据我校学科建设发展需要，引进高层次人才的岗位分为二类：1.第一类岗位：中国科学院院士、中国工程院院士，年龄不超过65周岁，能够履行所聘岗位的工作职责。

2.第二类岗位：具有博士学位，年龄一般不超过40周岁，并满足下列条件之一：（1）教育部长江学者特聘教授、国家自然科学基金委员会“杰出青年基金”获得者等国家级人才工程培养人选；（2）自然科学类学科：近5年在本学科高水平学术期刊上发表研究论文6篇及以上（限第一作者或通讯作者，下同）或在影响因子10以上的SCI源刊上发表学术论文1篇以上；社会科学类学科：近5年在人文社科类核心期刊第一类刊物上发表研究论文8篇及以上或被SSCI收录论文3篇及以上。

具有扎实的专业理论基础、较宽的知识面、较强的教学科研能力，近5年来取得国内外同行公认的学术成就者，经学校人才工作专家委员会评议通过后，也可纳入学校引进人才计划。