我为老师点赞作文(通用22篇)
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我为老师点赞500字作文我为老师点赞500字作文(精选22篇)有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。
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我为老师点赞500字作文篇1新的学期到了,我们也即将迎来毕业考。
在小学的最后一个学期中,老师的责任显得尤为重大,每天不但要给同学们认真地讲课,还要督促同学们努力学习,每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时,我就忍不住想要给老师“点赞”记得有一次,老师为了检查同学们作业的质量,让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。
一下课,教室里就像地震了一样,同学们都一个箭步冲到老师旁,“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。
接着,同学们排成一条“长龙”,手里无一例外地握着一本作业本。
于是,刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业,一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他,知道他会为止。
一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍,可老师却只能被“囚禁”在教室里,一个同学改好了还有下一个,好像漫漫无期,休息一会儿也不行。
“丁零零”,上课铃响起,在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室,老师擦了擦额头上的汗水,放下笔,又全神贯注地给同学们讲课,对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……看着讲台上的老师,我的心中洋溢着一种感动,老师这么辛苦还不是为了我们学习进步,就如同一根蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。
老师的这种精神让我敬佩,我为老师点赞!我为老师点赞500字作文篇2是谁不辞辛苦的为我们批改作业?是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程?是谁给予了我们关切与抚慰?是我的数学黄老师。
一个极富个性的美女老师。
别看她平时好像大大咧咧,说话大声大气,对我们不像“慈母”,倒更像“严父”。
可她教数学却一点也不含糊,苦口婆心,细心得几近“吹毛求疵”,叫人叹为观止。
我敬佩老师(通用15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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赞美老师优秀作文赞美老师优秀作文(通用51篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺精心整理的赞美老师优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
赞美老师优秀作文篇1有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,光芒别人;有人说,老师是轮船,带我们遨游知识的海洋;有人说,老师是阶梯,让我们登的高,望的远……老师是夏天中的一丝凉风,老师是骄阳中的一块绿荫,老师是沙漠中的一片绿洲。
我们是祖国竞相开放的花朵,老师是太阳,温暖着我们;老师是雨露,滋润着我们。
老师是河蚌,孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中,那颗最明亮的星,照耀着我们,指引着我们。
向前,向前……老师,在课堂上为我们讲课,他们是那么一丝不苟,他们微笑着,和蔼可亲的为我们讲课。
可是,谁知道老师的辛苦?当我们快乐玩耍时,老师呢?当我们进入了甜蜜梦乡,老师呢?他(她)在睁着疲倦的双眼,为我们批改作业;他在为我们备课,绞尽脑汁的想着,用怎样的方式,才能让我们,学得快,记得牢。
他在为我们辛苦着,希望我们将来能够成才,成为祖国的栋梁!啊,这就是老师。
为了我们从风华正茂到桑榆暮景。
他们是祖国的园丁,那么辛勤的园丁。
没有了他们,怎会有得那科技发展的今天? 赞美老师优秀作文篇2老师,一个熟悉的不能再熟悉的词语。
老师,就像我们人生中的一盏明灯,照亮着我们成长的道路,让我们不再迷茫;老师,就像一阵春雨,滋润着我们的心田,让我们茁壮成长;老师,就像冬日里的一束阳光,温暖着我们冰冷的身躯,让我们感到温暖。
我的老师,十分普通。
她没有瓜子脸,没有S型的身材,也没有大波浪,只有有两颗水汪汪的大眼睛,里面蕴含着温柔的目光。
在我看来,她永远都是最美、最好看的老师。
那一次,我们要学一篇十分重要但又十分困难的课文。
老师再三叮嘱我们回家一定要好好预习,千万不能马虎。
为老师点赞的作文为老师点赞的作文(精选50篇)窗外的雨,淅淅沥沥,打在窗台,像你窸窣的写字声。
我的目光随着你轻快而又有律感的粉笔上下流连,诠释着一位语文老师应有的灵秀。
下面是为老师点赞的作文,欢迎参考阅读!为老师点赞的作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句名句是形容老师的。
有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。
然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台,老师的舞台。
他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字,长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子,她在我们心里生根、发芽、开花、结果,不断充实着我们的心灵。
我们犹如一棵棵小树苗,在老师的悉心照顾下,我们尽情吮吸着知识的甘泉,慢慢地长大。
陶行知说的好:捧着一颗心来,不带半根草去。
的确,每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人,却不求任何回报,只是让学生们将来能为祖国做贡献,单凭这一点,天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师,您是无私奉献的路灯,我们便是迷失方向的路人;您是茂盛的树叶,我们便是娇嫩的花朵;您是伟大的母亲,我们便是您的儿女。
老师,您善施教化,无私奉献,桃李满天下,你们功德无量,成就了一代又一代的人才,赞美人的成语已经无法赞美你们了,你们是更高一个等级。
论无私,你们理应第一,论公德,第一也非你们莫属。
天下的老师都是上天派下的神仙,心灵纯洁,无一丝杂念,不知疲倦地教书育人。
“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师,为了不辜负你们对我们的栽培,我要牢记一句你们对我的谆谆教诲:不经历风雨,怎能见彩虹?老师,等我们厂长为参天大树,已是祖国栋梁之时,我们绝不会忘记您对我们的教育之恩,哪怕只有一滴水的恩情。
老师,我再一次发自内心的赞美您,您把自己最美的微笑留给这精彩的世界,留给我们。
我们定会走遍四方,把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。
为我的老师点赞作文(通用41篇)为我的老师点赞作文(通用41篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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为我的老师点赞作文篇1点赞,是现下很流行的网络词语。
在生活中有很多的人和事都值得我们去点赞。
今天我要为我们敬爱的老师们点赞。
老师,一个平凡而又神圣的职业,一个普普通通的岗位,一支小小的粉笔,一本普通寻常的教材,因为有您让这些普通的平凡之物变成了育才之路不可或缺的宝贝。
老师啊!我要为您的伟大点赞!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师的大半辈子精力都用到了我们身上,对我们可谓是尽心尽力。
一届又一届的学生,你们迎来送往都真心实意当作自己的亲生儿女一般看待,您的一生桃李满天下。
老师啊!我要为您的无私奉献和自我牺牲精神而点赞!医院,您是‘常客’。
您为我们没日没夜操碎了心,身体渐渐地衰老了,疾病不时地惊扰着您们。
但是每每这时您确一直在讲台上坚持,宁愿自己忍受疾病的折磨,为的就是不让我们落下课程。
老师啊,我要为您的大爱付出点赞!老师,在课堂上您是严师,课后您确实我们的知心朋友。
您不仅仅教会我们书本知识,更是我们心灵的疏导师,是我们的倾诉对象。
我们正是一群思想丰富的青春少年,无论在哪个方面有什么想法和其他,您总是耐心的倾听和分析,合理及时的为我们答疑解惑。
老师啊,您是我们心灵的工程师,我要为您点个赞!老师,您总是与灯光相伴,为了我们您一次又一次地修改您的课件,总是工作到半夜三更才休息。
为了我们您放弃了多少陪家人在一起的时间,陪我们聊天,谈心,谈学习,谈班级。
为的就是让所以学生都进步都成才。
老师啊,我要为您的敬业精神点赞!老师,我们的引领者,大海中的灯塔。
无论前方的人生道路有多么艰险,在您的引领下我们会勇敢的去开辟,去不断地创新,去探索,去追求。
为老师点赞作文通用15篇为老师点赞作文通用15篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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为老师点赞作文1春风和煦,下课铃响后,我走到走廊外看着她远去的背影,白白的绷带缠绕着她的脖颈,吊着她的手臂,缓缓向前的步履,透出一些吃力,我的心中不禁泛起一阵酸楚。
回想起她以前上课时手脚的活动能力是多么得干净利索,她从文件包中掏出语文课本,熟练地翻到上课内容的页码,用手压了压课本,课本上那密密麻麻的红色笔迹,浸透着她的心血。
只见她把两只手平摊在讲台两边,她的神态认真中掺着严肃,她的声音洪亮中透着威严。
她一直是一个负责的好老师,可开学报名时做为班主任的她却迟迟不来,取而代之的是数学老师的面孔:“你们班主任出点意外摔碎了锁骨,现在住院中。
”数学老师看着我们:“今后,你们的语文课会有其他老师代上。
”听到这一消息,我心中的不安与担心涌上心头,似往我的心潮里扔进了一颗小石子,泛起阵阵涟漪。
每当代课老师来上课,我的脑海中总浮现出她的身影:一手拿着课本,一手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,细细的粉笔屑染白了她的头发。
我盼着,盼着她重返课堂。
一眨眼,两个月过去了,得知她要回来时,大家心里都很激动。
几个月不见,她憔悴了不少,人也消瘦了些许。
让我没想到的——她的手居然还吊着!俗话说:“伤筋动骨一百天”。
她为了不耽误我们毕业班的课程,就赶着回来给我们上课。
课堂上,我明显感到她有些吃力,动作都不怎么连贯,转身拿粉笔时不小心牵扯到了受伤的锁骨,她的眉毛突然紧了紧,鼻尖冒出了一些细细的汗珠,两边嘴角不禁向下抽动了一下,声音也没以往的洪亮,但她还是坚持下来。
我们看在眼里疼在心里,班上鸦雀无声,同学们生怕听漏了老师的话。
下课后,她不像以往那样抱着教案和我们的作业本,迈着轻盈步伐走向办公室,她的双肩显然有些向前倾斜,看到这些情景,我的双眼顿时蒙上一层细纱……老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永志不忘;老师,您像一条春蚕,一生默默无闻,可那吐出的银丝却是丈量生命价值的尺子;老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
我给刘老师点赞作文儿
《我给刘老师点赞》
嘿,大家知道吗?我有个超级棒的刘老师!我可得好好给刘老师点个赞!
刘老师就像我们班的大太阳,每天都笑眯眯地给我们上课。
她的课呀,那可真是有趣极了!就像一场奇妙的冒险,带着我们在知识的海洋里遨游。
记得有一次上课,刘老师提了一个问题,我心里知道答案,但是有点不敢举手。
刘老师好像看出了我的心思,她温柔地看着我说:“别怕呀,说错了也没关系,勇敢地试试嘛!”哇,听了刘老师的话,我就像吃了一颗定心丸,一下子举起了手。
刘老师笑了,让我回答问题,我答对了,她还表扬了我呢!那一刻,我心里别提多高兴了。
还有一次,我在操场上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
刘老师看到后,急忙跑过来,关切地问我:“疼不疼呀?”然后她小心翼翼地扶着我去了医务室,一路上还不停地安慰我。
看着刘老师着急的样子,我心里暖暖的,感觉伤口都没那么疼了。
刘老师对我们每个人都很关心,她就像妈妈一样照顾着我们。
我们学习上有困难了,她会耐心地给我们讲解;我们心情不好了,她会给我们讲笑话,逗我们开心。
我们班的同学都特别喜欢刘老师,谁要是说刘老师不好,我们可都不乐意呢!
刘老师不仅教给我们知识,还教给我们很多做人的道理。
她告诉我们要团结友爱,要互相帮助。
在刘老师的教导下,我们班就像一个温暖的大家庭。
哎呀呀,刘老师的好真是说也说不完呀!我真想大声对刘老师说:“刘老师,您太棒啦!我给您点赞!”我相信,我们班的同学都会和我一样,给刘老师点个大大的赞!大家说,是不是呀?。
给教师点赞的作文《给教师点赞》我的老师,那可真是太棒啦!就像夜空中最亮的星,照亮我们前行的路呀!我们的语文老师,她特别温柔,说话轻声细语的,就像春天里的微风,轻轻拂过我们的脸庞。
每次上课,她总是带着微笑,那笑容仿佛能融化一切。
有一次,我在课堂上回答问题答错了,心里特别紧张,觉得自己好笨呀。
可是老师并没有批评我,而是轻轻地摸摸我的头,说:“没关系呀,答错了我们再改正,下次就会啦!”哇,那一刻,我心里暖暖的,就好像有一股暖流在流淌。
数学老师呢,特别厉害,就像一个超级英雄!那些难题在他眼里都不算什么,他三两下就能解决。
有一次,我们遇到了一道超级难的数学题,大家都愁眉苦脸的,不知道该怎么办。
这时候数学老师来了,他看了看题目,然后开始给我们讲解。
他讲得特别清楚,就好像在给我们打开一扇知识的大门。
等他讲完,我们都恍然大悟,哇,原来是这样啊!还有我们的英语老师,她特别有趣,上课的时候总是会给我们讲一些好玩的故事,让我们在快乐中学习英语。
有一次,她教我们一个新单词,为了让我们记住,她居然编了一个有趣的小故事,我们听完哈哈大笑,同时也把那个单词深深地记在了脑子里。
老师们不仅教给我们知识,还关心我们的生活。
有一次我生病了,没去上学。
班主任老师知道后,专门打电话来问我怎么样了,还叮嘱我要好好休息,快点好起来。
我当时感动得差点哭了,这就是老师呀,像爸爸妈妈一样关心我们。
老师们就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师们又像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
他们无私地奉献着自己的时间和精力,为我们的成长付出了那么多。
我们能有这么好的老师,难道不应该给他们点赞吗?我要大声地说:老师们,你们真棒!我给你们点赞!。
为老师点赞作文5篇她是我心目中最好的老师!她是我一生学习的榜样,我要为她点个赞!下面是小编收集整理的为老师点赞作文,希望对您有所帮助!篇1:为老师点赞作文自我上小学以来,我遇到了许多好老师,他们对我的尊尊教诲和悉心照顾都让我铭记在心。
那就让我来赞赞他们吧。
首先是我们的班主任张老师,她上课认真负责,如果有人没听懂,放学后,她会牺牲自己的休息时间为他们补课,直到他们听懂为止。
她不仅注重教书,还关心我们的生活。
有学生生病不舒服的时候,她会悉心照顾;有学生拿不动东西的时候,她会伸出援手。
她永远都是面带笑容、爱心满满。
还有我们的语文陈老师,她是一位严格的老师。
她教语文很有经验,在她的课中,她不会死板地教书,她会用一种我们喜欢的方式来上课,这样让我们很快的接受。
她虽然有时很严厉,但我们还是很喜欢她。
她经常苦口婆心地为我们讲一些做人的道理,教导我们成人。
她经常说,学生不光是学习,首先是要学做人。
这个学期,我们的英语袁老师肚子里正怀着宝宝。
现在,她的肚子越来越大,连走路都很辛苦,但是她从来不拉我们一节课,认真地为我们上课,教授我们知识。
看着她吃力地走上讲台,努力地教我们读英语、拼单词,我的心里特别地感动。
像这样的老师我们学校还有很多,我就不一一举例了。
总之,我为能在这个学校读书感到骄傲,能遇到这么多好的老师感到幸运!我要伸出我的大母指,为我身边的每一个老师点个赞!篇2:为老师点赞作文有人说:老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说:老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗;然而在我的心目中不管老师像什么,他们总会把我们当作自己的孩子一样疼爱。
我们学校有位老师,他短短的头发,大大的脸庞,高高胖胖的身材,同学们都习惯称呼他为“超人老师”,说到这,熟悉的同学肯定都会猜到是谁了,对了,他就是我们的数学老师———林超。
因为林老师的体型跟我爸爸很像,而且他的课幽默、生动、不乏味,所以我想为林老师点个赞。
林老师教课方法与其他老师迥然不同,他上课从来不带教材,总是把教学内容熟记于心,用很幽默生动、通熟易懂的方法把枯燥无味的数学知识传授给我们,大家都听得津津有味,课堂气氛也很活跃。
我为老师点赞作文500字我为老师点赞作文500字(精选21篇)我为老师点赞作文500字篇1我身边的好老师很多,但我觉得脱颖而出的,却是教我们英语的李玲老师。
李老师是我们班的班主任,但却因为学校教师缺乏,她也接手了五(2)班的英语和美术老师。
李老师虽然身处两班,但她从没有抱怨过一句,而总是笑着迎接学生。
李老师的课堂并不是干巴巴的死记硬背,更不是一上课就进入主题,却是先拿生活中的事物举例子,然后慢慢地带进课本。
当然,李老师偶尔也会让我们开心一下,说个小笑话,声音模仿惟妙惟肖,让我们不得不笑出声来。
可我发现,我们高兴,李老师更开心,她对我们就想对她自己的孩子一样:一天晚上,李老师带查旭阳、我、徐才冉和各自的妈妈去买演出服装,在路上,她为我们小朋友各买了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有点凉气,李老师还叮嘱制作人少放点冰快,可已经放过了,我听到李老师还在呢喃抱怨着什么,我感觉到了从没有过的暖流走遍全身。
李老师总是说自己小时候语文没学好,可是训起人来头头是道,让人无言以对。
我可是轻身经历过的:一次早读,我和男生发生争吵,被李老师骂了一顿老师让我下课后去找她,我以为老师还要接着骂我,没想到李老师却柔声细语的过我说她小时候发生的事,也讲了一堆大道理,我似懂非懂,没说一句话,静静地听着,点了点头,回班了……李老师,我为你点赞!我为老师点赞作文500字篇2您,一个再平凡不过的中学地理老师,却时时感动着我们。
您讲课生动有趣,时时吸引着我。
自打第一次上你的课,我就被您深深地吸引,着了魔似的疯狂地爱上了地理。
这是我上的第一节地理,您教我们地球的自转与公转,为了让我们更好的了解自转,您专门拿了一个地球仪和手电筒,而为我们模拟了地球的自转,您让我们更好地明白了昼夜的产生。
为了给我们证明地球是一个球体,您专门用纸折了一只小船,为我们演示了小船由远及近、有无到有的过程,在课堂上证明了地球是个近似的球体。
刘老师,让我为您丰富精彩的讲课点赞。
我为老师点赞作文(通用22篇)我为老师点赞作文(通用22篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我为老师点赞作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我为老师点赞作文篇1我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,清灵一如你的美。
——题记窗外的雨,淅淅沥沥,打在窗台,像你窸窣的写字声。
我的目光随着你轻快而又有律感的粉笔上下流连,诠释着一位语文老师应有的灵秀。
雨像烟一样,依旧霏微着。
教室里的空气却渐渐沉闷起来,偌大的空间里只回荡着你一人晴朗的声音,没有杂音的外扰,像空旷的教堂里,只有一盒断了线的磁带播放。
我看着你,想象着你的心情,低落失意,亦或是不以为然?我看不出,猜不透,因为你脸上始终挂着那明媚的笑,始终不知疲倦的挥动那沾满白灰的手、白灰……我的眼睛猛地被刺疼,那只手!似乎我们从来都只被你温婉的身姿与灵秀的字迹所打动,却从未在意那演绎了灵秀的手,但是我发现了,发现那是一只干枯粗糙,老茧横生的手……窗外的雨依旧呜咽着……“叮铃铃”的铃声骤然响起,被吓了一跳后,空气裹挟着教室一齐活泛起来,连雨珠都落得颇有生机。
我看着你缓缓收拾书本,不去在意那沾满白灰的手,我的心中浮上一抹复杂。
怯生生踱到你前面,随便问了个问题,目光便聚焦在那沟壑上,我该如何形容?四川盆地还是黄土高原?只有因常年握笔而深嵌在指腹上的跳跳螺纹,螺纹嵌的十分深,似乎稍一用力,就会裂开口子,我的心不由自主地随着你的手指的没此次摆动而骤然收缩,而那明惨惨的白灰黏住每一条螺纹,掩盖住所有的美丽,无所适从的摊在你的手上。
你说完或许因为麻烦,随意用手撩开了头发,我“嘶”一口凉气,白灰从你头上扬起,窜进你的发丝,而你丝毫不觉。
我想你是在想着我在教课。
窗外,雨停了,叶子翠的逼人。
张爱玲说:“教书很难,既要做戏又要做人。
”可我乐意看你不做作的模样,你只是把你的全部热情倾注于教书。
因为你爱教书,你并不在意白灰飘满你身边,因为你爱教书;因为你爱教书,你并不在意干裂爬满你的手;因为你爱教书,你包容课堂的死寂,用最真诚的课堂将我们的心拉回,只是因为你爱教书,不做戏。
于是我从内心为你礼赞,想为你谱写一首赞歌,歌唱的每个字符诠释着你——语文老师的灵秀。
我说你是人间的四月天,是一树一树的花开,是燕,在课间呢喃,你是爱,是暖,是希望,是人间的四月天。
——后记我为老师点赞作文篇2她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。
直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。
但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。
几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。
我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。
忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。
做数学要有耐心。
你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。
”果然是听君一席话,胜读十年书。
真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地解了它。
如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。
在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。
”既而离去。
我看着她的背景,忍不住沉思。
有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。
每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。
仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。
于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。
那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。
他是我心中最美的回忆!我为她点赞!为我的老师点赞!我为老师点赞作文篇3“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句名句是形容老师的。
有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。
然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台,老师的舞台。
他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字,长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子,她在我们心里生根、发芽、开花、结果,不断充实着我们的心灵。
我们犹如一棵棵小树苗,在老师的悉心照顾下,我们尽情吮吸着知识的甘泉,慢慢地长大。
陶行知说的好:捧着一颗心来,不带半根草去。
的确,每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人,却不求任何回报,只是让学生们将来能为祖国做贡献,单凭这一点,天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师,您是无私奉献的路灯,我们便是迷失方向的路人;您是茂盛的树叶,我们便是娇嫩的花朵;您是伟大的母亲,我们便是您的儿女。
老师,您善施教化,无私奉献,桃李满天下,你们功德无量,成就了一代又一代的人才,赞美人的成语已经无法赞美你们了,你们是更高一个等级。
论无私,你们理应第一,论公德,第一也非你们莫属。
天下的老师都是上天派下的神仙,心灵纯洁,无一丝杂念,不知疲倦地教书育人。
“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师,为了不辜负你们对我们的栽培,我要牢记一句你们对我的教诲:不经历风雨,怎能见彩虹?老师,等我们厂长为参天大树,已是祖国栋梁之时,我们绝不会忘记您对我们的教育之恩,哪怕只有一滴水的恩情。
老师,我再一次发自内心的赞美您,您把自己最美的微笑留给这精彩的世界,留给我们。
我们定会走遍四方,把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。
我为老师点赞作文篇4“赞”字在《后汉书》中曾这样记载:“进不党以赞己,退不黩于庸人。
”意思就是赞美、颂扬。
在互联网发达的今天,“点赞”已经发展成为了一种时尚的网络语言。
在来到张店一中求知的这一年中,老师们为了我的学习付出了辛勤的汗水。
今天,我想也紧跟时代的潮流,为曾经和现在教育过我的老师们点个赞。
我为韩卫东老师和蔼可亲、幽默风趣的性格点个赞。
他像春风一样,为我们播撒知识的种子。
韩老师是调节课堂气氛的高手,他有着丰富的教学经验,表现出了强大的亲和力。
原本枯燥无味的数学课被他用妙趣横生的讲解变得生动有趣,使不愿听课的同学也不由自主地集中精力。
但这背后需要包含他多少心血和智慧,才能使我们在轻松的学习氛围中掌握知识,在快乐愉悦中健康成长。
他所倡导的“快乐学习法”帮助多少同学找到自信啊!赞,韩卫东老师!我为刘德玲老师高尚品质和优秀师德点个赞。
她像春雨一样滋润我们求知的心田。
刘老师懂得欣赏我们每个同学的优点,适时的给予我们信心和鼓励。
她对待学生一视同仁,特别是对接受新知慢的同学,总是保持足够的耐心,心平气和。
谁能记得清有多少次,她无私奉献出自己的休息时间,去帮助他们补习掌握不牢的知识,而她家中还有年幼的儿子需要她的陪伴啊!她为践行“绝不放弃任何一个学生”的师德信条而忘我的工作着。
对待接受新知相对快一点的同学,她倡导“刺激奖励法”,让同学们培养了学习外语的兴趣。
赞,刘德玲老师!我为刘爱萍老师无私奉献和辛勤耕耘点个赞。
她像春光一样,慷慨无私地给予我们温暖。
刘老师既是初中部主任,教务主任,还兼我们两个班的语文老师。
身兼数职的她,工作量大的领人难以想象。
尽管如此,她每天都是精力充沛、风风火火地工作着。
她特别重视我们的品行教育,她教会了我们传递温暖,传递真情,传递爱心。
从她身上我看到了“人类灵魂工程师”的高尚心灵。
赞,刘爱萍老师!历史张老师,思品苏老师,生物黄老师,他们每个人身上都迸发出各自不同的积极向上的人格魅力,我也要为他们点赞!在我的初中求知生涯中能遇到这么多优秀的老师是我的幸运,我为他们点赞,点上满满的三十二个赞!我为老师点赞作文篇5男孩坐在窗前,聆听着窗外的雨声,盘弄着手里的魔方,哼着歌。
窗外豆大的雨点,使他的心绪飘回了从前。
八岁那年,父亲给他买回了一个魔方,他打开包装,魔方说吸引了男的目光,男孩兴奋不已,赶忙让父亲过来,与自己一起研究魔方。
从此,男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天,男孩拿出了魔方和说明书,他把魔方打乱,叫来了父亲,请他帮忙一起复原,于是,男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思,男孩用自己的一双小手转动着魔方。
当然,困难也是有的,当他把对棱互换公式用成对角互换公式时,男孩小心翼翼地反过来做公式,当他把“R2”用成“R”,继续往下做,最终发现错误时,急的像“热锅上的蚂蚁——团团转”,眼睛里的泪水都快要夺目而出了。
而正是凭着这股热爱魔方的劲儿,男孩才能脱离父亲、背下公式、自己还原魔方。
不知不觉中,一年过去了。
男孩又拿起了魔方,如饥似渴地攻读着五阶的说明书。
夜深了,男孩仍旧拿着魔方和说明书,用他那已璇转过几万次魔方的手,还原着这个五阶魔方。
又是一年,靠着这魔方给予他的力量,男孩又拥有了二阶魔粽和二阶金子塔。
他心中坚信:只要我有足够的勇气、毅力和耐心,就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的“手”下!其实男孩就是我。
回想起这三年的魔方时光,我笑了。
我欣慰地笑了。
我由衷地笑了。
此时此刻,我真想为自己点赞。
我为老师点赞作文篇6黄老师,赞您!胖胖的,1.65米的个子她,经常有一副黑色眼镜戴在她那炯炯有神的眼睛上,那笔挺的鼻梁最让人难忘。
她就是我最敬佩的黄老师!还记得黄老师骑着自行车上班,不小心摔倒啦。
裤子摔坏了,腿摔破啊……老师电话给她的丈夫送过来一件衣服,衣服送来时,上课的时间也快要到了。
老师匆忙骑着自行车来到学校。
此时的她已经忘记了自己的腿伤。
黄老师在讲课时,只见她双手用力的撑住讲台,豆粒大的汗珠陆陆续续的从她额头上滚落。
我几乎不能用心听讲,总担心什么……终于,下课铃声响了,老师喊我来帮忙,到了卫生间,老师让我帮她换衣服,在换衣服的过程中,我看着一大片血淋淋的裤子粘在老师红红的破腿上……我慢慢的帮老师拽下裤子,看见老师痛苦的表情,我的心疼极了……。
当时正值期末考试复习,不知为什么,看着老师的伤,痛苦疲惫的脸,我心底油然而生一种信念:我一定要好好学习,一定要努力拼搏,期末考试一定要考好,来回报老师……其实,在黄老师教我语文之前,我的语文成绩一直不怎么理想。
是她的谆谆教导……我的语文成绩才有了好转。
记得有一次,我因为贪玩考了75多分,看着红色的75分,我觉得非常丢脸。
可是,黄老师面带微笑说:“孩子,这次考试没有考好,没有关系,认真分析一下失分的原因,以后多努力,老师相信你能行的,加油吧孩子!”老师边说边摸着我的头。