新苏教版品德与社会五年级下册《我来做市长》PPT课件2(精品)
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我来做市长——《品德与社会》五年级下册第5课
李新梅
【期刊名称】《内蒙古教育:基教版》
【年(卷),期】2013(000)006
【摘要】教学目标:1.了解国家公务员的工作职责,培养参与公共事务管理的热情
与能力。
2增强社会责任感,关注社会的发展与变化,使自己真正成为社会中的一员。
【总页数】1页(P19-19)
【作者】李新梅
【作者单位】江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.15
【相关文献】
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小学品德与社会苏教版五年级下册第5课《我来做市长》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
(1)情感与态度:了解国家公务员以及市长工作的内容和职责,培养参与公共事务管理的热情与能力,增强社会责任感。
(2)行为与习惯:培养学生关注社会的发展、积极为家乡的发展出谋划策的小公民的意识。
(3)知识与技能:明白社会管理与建设者的辛苦,了解市长是为人民服务的公务员,并领会社会建设与发展的关系。
2学情分析
五年级的学生由于年纪小、生活范围狭窄、生活经验的缺乏。
对公民的权利和责任的认识比较肤浅,对市长工作的内容与我们生活之间的联系比较陌生。
因此让学生了解公民权利和责任,加强学生的社会责任意识教育是培养合格公民的基本要求。
3重点难点
教学重点:
让学生在活动中,从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会,充分发表自己对城市建设的观点,从而培养学生关注社会的发展,积极为家乡的发展出谋划策的小公民的意识。
教学难点:
让学生了解自己所能接触到的公共事物有哪些,并且感受这些事物和自己生活的关系。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【讲授】我来做市长
活动一:市长是公务员吗?。