关联词2
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关联词语有哪一些【篇一】大家好,我是一名学生。
今天,我要和大家分享一下关于关联词语的相关文章。
首先,我们来说一下关联词语的定义。
关联词语是一种用来建立词语之间关系的词语。
比如,“但是”、“因为”、“所以”、“同时”等。
它们可以帮助读者更好地理解文章的逻辑结构和思路发展。
那么,关联词语有哪些呢?以下是一些常见的关联词语:1. 转折关联词:但是、然而、可是、却、不过等;2. 原因关联词:因为、由于、所以等;3. 时间关联词:同时、接着、然后、之后等;4. 顺承关联词:而且、还有、另外、也、再说等;5. 举例关联词:比如、例如、如同、像是等。
接下来,我们来看一个例子。
假设我们要写一篇关于“学习英语的重要性”的文章。
我们可以使用如下的关联词语:首先,介绍学习英语的重要性。
其次,说出学习英语的好处。
比如,提高自己的英语水平,提升职场竞争力等。
而且,现在很多国家都要求人们掌握一定的英语水平。
因此,学习英语是很有必要的。
最后,总结全文,强调学习英语的重要性。
在写作时,我们需要充分利用关联词语的作用,帮助文章更好地组织和表达思路。
同时,我们也需要注意使用恰当的关联词语,并根据文章的需要进行选择和搭配,以达到更好的效果。
【写作重点】关联词语的作用和分类、关联词语在文章中的应用和搭配。
【用词分析】文章结构清晰,用词得当。
语言简洁生动,表达流畅自然。
【篇二】大家好,我是一名学生。
接下来,我要和大家分享一篇有关关联词语的文章。
关联词语是我们在日常生活中非常常见的一种词语。
它们可以帮助我们更好地理解文章的逻辑结构和思路发展。
常见的关联词语包括转折关联词、原因关联词、时间关联词、顺承关联词和举例关联词等。
那么,如何在写作中恰当地使用关联词语呢?以下是一些要点:首先,要根据文章的需要进行选择和搭配关联词语。
不同的关联词语适用于不同的语境和情境,我们需要根据具体情况进行选择和搭配。
其次,要注意关联词语的用法和意义。
在使用关联词语时,我们需要注意其用法和意义,不能随意更改或滥用。
小学语文关联词分类大全关联词语可分为8种类型:1并列关系。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又 .. 既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… 等。
2承接关系。
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着 ............. 就.......... 于是......... 又 ......... 便……等。
3递进关系。
分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4选择关系。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是或者……或者是……还是要么……要么宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
5转折关系。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是尽管……可是.............. 然而......... 却……等。
6因果关系。
分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7假设关系。
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
8条件关系。
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……凡是……都……、除非……才……等小学语文关联词分类大全常用关联词分类1表示并列关系的常用“一边……一边……”,"不是……而是……”,"既……又……”等关联词语;2表示递进关系的常用“不但(不只、不光)……而且……”,"不仅……还……”等关联词语;3表示选择关系的常用“不是……就是……”,"要么……要么……”,"或者……或者……”等关联词语;4表示转折关系的常用“虽然……但是(可是、却)……”等关联词语;5表示假使关系的常用“如果……就……”,"即使……也……”等关联词语;6表示条件关系的常用“只有……才……”,"只要……就……”,"无论……都(也)……”,"不管……都(总)……”等关联词语;7表示因果关系的常用“因为……所以……”,"既然……就……”,"……因此……”等关联词语;8表示取舍关系的常用“宁可……也不……”,"与其……不如……”等关联词语。
关联词词语作为联接分句、标明关系的词语,总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
关联词语性质复杂。
说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
常见关联词可分为以下几类复句:1.转折关系尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……2.假设关系如果……就……、即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……3.条件关系只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……4.因果关系因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、之所以……是因为……5.并列关系不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……6.承接关系一……就……、起先……后面……7.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……8.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。
以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。
例:你快让他进去,以免闹情绪。
取舍在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。
与其……,不如(无宁、宁可) ;宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。
其次了解关联词语误用情况:一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。
关联词语在使用上存在如下毛病:1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
(应把为“了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
( 只“有”与“才”搭配,去掉“就”)注意辨别非关联词的连续语:有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。
关联词大全200个关联词是连接句子、段落和篇章之间的重要工具,它们可以使句子和段落之间互相关联,使文章的逻辑清晰,表达更加连贯。
以下是200个常用的关联词:1. 首先2. 其次3. 再次4. 最后5. 同时6. 此外7. 更进一步 8. 并且9. 例如 10. 特别是 11. 总之 12. 因此 13. 反过来说 14. 因为 15. 所以16. 如果 17. 虽然 18. 但是 19. 然而 20. 虽然...但是... 21. 相反地22. 除此之外 23. 不仅如此 24. 而且 25. 否则 26. 另一方面27. 而28. 当然 29. 当...时 30. 当...时候 31. 如今 32. 之后 33.之前34. 然后 35. 接下来 36. 马上 37. 立刻 38. 就 39. 然后 40. 于是41. 总的来说 42. 在...方面 43. 在...时候 44. 在...下 45. 在...中46. 随着 47. 关于 48. 就是说 49. 换句话说 50. 所谓51. 也许 52. 可能 53. 大概 54. 一般来说 55. 通常情况下 56. 比如说57. 每当 58. 永远 59. 时不时地 60. 偶尔61. 那么 62. 如此 63. 如此一来 64. 这样 65. 那样 66. 那么样67. 面对 68. 针对 69. 如果...那么... 70. 如果有必要的话71. 大量的 72. 少量的 73. 一些 74. 很多 75. 一点点 76. 完全77. 可都可以 78. 可没有必要 79. 除非 80. 除了81. 然而 82. 无论如何 83. 实际上 84. 并没有 85. 总之86. 每个人都知道 87. 绝大多数人认为 88. 事实上 89. 对于...来说90. 但愿 91. 首先 92. 那么 93. 然而 94. 在那之后 95. 到头来96. 表明 97. 阐述 98. 总结 99. 增强 100. 解释101. 表示 102. 提供 103. 引用 104. 因此 105. 到现在为止106. 首先需要考虑 107. 只要 108. 不管 109. 因此 110. 一旦111. 即使 112. 然后 113. 那么 114. 在某种程度上 115. 至少116. 更准确地说 117. 更重要的是 118. 请记住 119. 这就是120. 恰恰相反121. 由于这个原因 122. 一方面 123. 另一方面 124. 以...为例 125. 那么126. 在...中 127. 当然 128. 直到 129. 仅仅 130. 相反地131. 随着...而来 132. 值得注意的是 133. 不要忘记 134. 换言之 135. 以...为前提136. 在某种程度上 137. 取决于 138. 增加 139. 从...角度来看 140. 在...方面141. 我们可以看到 142. 当我们谈论...时 143. 此外 144. 在...中 145. 假设146. 所以 147. 这是因为 148. 在某些情况下 149. 那么 150. 这就是为什么151. 举个例子 152. 对我们而言 153. 根据...的说法 154. 这是合理的 155. 面对...之后156. 作为结论 157. 需要注意的是 158. 为此 159. 只有这样160. 相信161. 在参考...之后 162. 很显然 163. 无论如何 164. 根据经验 165. 那么166. 考虑...的影响 167. 每个人都知道 168. 基本上 169. 当我们说到...时 170. 尽管如此171. 在...之后 172. 此外 173. 另外 174. 可见 175. 作为一个结果176. 从这个角度上讲 177. 鉴于此 178. 为了 179. 既然...就180. 能够181. 它本身 182. 更多的是 183. 考虑到这点 184. 因此 185. 然后186. 在很长一段时间内 187. 除此之外 188. 具体来说 189. 而言 190. 我们不能否认191. 那么 192. 所以 193. 像...这样 194. 从这个角度上来看195. 在我看来196. 每一次 197. 为什么 198. 因为 199. 另一方面 200. 最后这些关联词在写作中都很有用,我们可以根据句子的需要来灵活使用不同的关联词,使文章表达更加清晰明了。
一、并列关系:并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成,这些分句叙述相关的几件事情,或说明相关的几种情况,它们之间没有主次之分。
(1)并列复句常由分句直接组合而成。
(2)并列复句有时借助关联词语组合。
并列复句分为三类:1.平列并列:平列并列表示相关的几件事情或几个方面同时并存。
2.对照并列:对照并列表示两种情况或两件事情相对或相反。
3.解注并列:常用关联词有“这就是说、换句话说”等关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时、……又……又…… 、……一面……一面…… 、……有时……有时…… 、……一会儿……一会儿…… 、……既……又…… 。
二、选择关系:分句之间的关系是分列几种情况,要求从中选择一种。
常用“与其……孰如”、“其……其”、“非……则”、“且”、“抑”、“将”等关联词语,也有不用关联词语的。
几个分句分别说明几种不同的情况,并表示从中有所取舍。
选择复句可以分为两种情况:已定选择和未定选择。
关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不、……不是……就是…… 、……或是……或是…… 、……宁可……也不…… 、……还是…… 。
三、转折关系:转折复句中(又叫主从关系复句),前面的分句说出一个意思,后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。
转折复句的特点1.句法结构上互不包含.2.关联词语是复句重要的语法标志.3.停顿是复句分句和分句之间的重要标志关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是、不是...而是.........、尽管……可是…… 、虽然……但是…… 、……却…… 、……然而…… 。
四、因果关系:指正句和偏句之间是原因和结果的关系的句子。
偏句说明原因,正句说明结果。
关联词语大全一、并列关系:并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成,这些分句叙述相关的几件事情,或说明相关的几种情况,它们之间没有主次之分。
(1)并列复句常由分句直接组合而成。
(2)并列复句有时借助关联词语组合。
并列复句分为三类:1•平列并列:平列并列表示相关的几件事情或几个方面同时并存。
2.对照并列:对照并列表示两种情况或两件事情相对或相反。
3•解注并列:常用关联词有这就是说、换句话说”等关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时、……又……又……、……一面……一面……、……有时……有时...... 、..... 一会儿一会儿.. 、..... 既......... 又......... 。
二、选择关系:分句之间的关系是分列几种情况,要求从中选择一种。
常用与其……孰如” 其……其” 非……则” 且” 抑”将”等关联词语,也有不用关联词语的。
几个分句分别说明几种不同的情况,并表示从中有所取舍。
选择复句可以分为两种情况:已定选择和未定选择。
关联词有:是还是、或者或者、不是就是、要么要么、与其……不如、宁可……也(决)不、……不是……就是.、 ...... 或是..... 或是...... 、..... 宁可..... 也不 .... 、......还是.... 。
三、转折关系:转折复句中(又叫主从关系复句),前面的分句说出一个意思,后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。
转折复句的特点1.句法结构上互不包含.2.关联词语是复句重要的语法标志.3.停顿是复句分句和分句之间的重要标志关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管…… 还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是、不是…而是................ 、尽管可是、虽然……但是……、……却……、……然而……。
关联词造句(二)
(要求每句12字以上)
班级姓名学号
二、承接关系
1.一……就……
我一回到家就开始做作业,妈妈夸我真乖!
躲在角落里的老鼠一听到动静,就逃走了。
2.起先……后来……
起先我在认真看书,后来不知不觉睡觉了。
起先我没发现天气有什么变化,后来天竟下起雨来。
3.……终于……
经过我几个小时的研究,实验终于成功了。
哥哥经历了一次又一次努力,终于考上了理想的大学。
4.……于是……
我家的小猫生病了,于是我带它去宠物医院看病。
本周的队活动课轮到我主持了,于是我开始做准备。
5.……跟着……
当你的心在微笑,你的嘴角也会跟着微笑。
如果你积极面对人生,幸福就跟着来了。
6.首先……然后……
要想实现自己的理想,首先确定一个目标,然后积极行动。
回到家,我首先完成家庭作业,然后再锻炼身体。
7.……接着……
回到家,我先完成家庭作业,接着再锻炼身体。
妈妈先辅导我的功课,接着再打扫卫生。
常用关联词归类1. 并列关系关联词,就像是一群小伙伴手拉手,平等地站在一起呢。
像“和”“与”“既……又……”这些。
比如说,我和小明是好朋友,我们既一起上学又一起玩耍。
2. 递进关系关联词,这就好比爬楼梯,一层更比一层高。
“不但……而且……”“甚至”都是。
举个例子,这个蛋糕不但好看,而且超级好吃,甚至吃过一次就忘不了。
3. 选择关系关联词呀,就像站在岔路口,得选一个方向走。
“或者”“要么……要么……”就是这样。
我妈问我,要么吃米饭,要么吃面条,你自己选吧。
4. 因果关系关联词,那就是种瓜得瓜,种豆得豆的关系呗。
“因为……所以……”很常见。
因为今天下雨了,所以地面湿湿的。
5. 假设关系关联词,就像是在做一场假设的游戏。
“如果……就……”“假如”之类的。
假如我有一双翅膀,我就可以在天空飞翔啦。
6. 条件关系关联词,这有点像闯关游戏,满足了条件才能继续。
像“只有……才……”“只要……就……”。
只有好好学习,才能取得好成绩哟。
7. 转折关系关联词呢,就像突然来个急刹车。
“虽然……可是……”是这种。
虽然今天是周末,可是我还得加班,真惨啊。
8. 承接关系关联词,仿佛是接力赛,一棒接着一棒跑。
“首先……接着……然后……”这样的。
首先我起床,接着刷牙洗脸,然后吃早饭。
9. 目的关系关联词,就像为了摘星星而搭梯子一样。
“为了”这个词就是啦。
为了减肥,我每天都去跑步。
10. 取舍关系关联词,好似在两个宝贝里只能挑一个,好纠结。
“宁可……也不……”是这样的。
我宁可饿着,也不吃我讨厌的菜。
11. 让步关系关联词,就像退一步海阔天空,但心里还是有点不甘心。
“即使……也……”。
即使他做错了事,我也不会太责怪他,谁还没个犯错的时候呢。
12. 连锁关系关联词,就像一环扣一环的锁链,紧密相连。
“一……就……”。
我一看到好吃的,就忍不住流口水。
13. 对比关系关联词,就像是把两个东西放在天平上称一称。
“不是……而是……”。
他不是懒,而是生病了才没做事。
常用关联词8种关系关联词是指用来连接或者表达两个或多个不同概念、思想或者句子之间的语素。
在写作中,关联词是非常重要的,因为它们能够有效地帮助我们建立起句子之间的联系和逻辑关系,使文章更加连贯、流畅,让读者更容易理解和接受。
在关联词中,有一些是比较常用的,它们能够表达不同的关系,包括因果、对比、顺序、并列、转折、条件、总结和递进等关系。
下面我们将会详细讲解这8种关系,以及它们的常用词汇和使用方法。
一、因果关系因果关系,是指一个事件或者行为会导致另一个事件或者行为发生。
在文章中,我们需要使用因果关系连接词来表达这种关系,这样可以让读者更好地理解我们的观点和论证。
常用的因果关系连接词包括:1. 因为(because):用于表达一个事件或者行为的原因,例如:因为天气太冷,他没有出门。
2. 所以(so) :用于表达一个事件或者行为的结果,例如:我努力学习,所以我获得了好成绩。
3. 因此(therefore):用于表达因果关系强烈的语气,例如:他的违法行为导致了不良的后果,因此他必须接受惩罚。
4. 由于(due to):用于说明某个事情的具体原因,例如:由于交通拥堵,我迟到了10分钟。
5. 造成(cause):用于说明某个事件或者行为会导致什么结果,例如:这场大雨造成了很多生产和生活上的困难。
二、对比关系对比关系是指两个或多个事物之间的区别和差异,这种关系可以用来表达观点的不同、优劣劣等,常用的对比关系连接词包括:1. 而(and):用于表达两个以上事物之间的区别或者差异,例如:他聪明而勤奋,所以他很快就取得了好成绩。
2. 和(and):用于表达两个事物之间的区别或者相似之处,例如:我的儿子和女儿长得很像。
3. 不仅…而且(not only...but also):用于表达两个或以上事物之间的区别和相似之处,例如:他不仅聪明,而且勤奋,所以他在学校中表现得非常好。
4. 与…相比(in comparison):常用于说明比较对象之间的差异和相似之处,例如:与他相比,我觉得我还有很多需要改进的地方。
一、关联句分为8种类型:
1并列句。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”
常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
2承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3递进句。
分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”
常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4选择句。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
5转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”
常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。
分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”
常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7 假设句。
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
8条件句。
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
二、练习。
1、()多读多练,作文()会进步。
2、()你答应去,()该准时去叫他。
3、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。
4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。
5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
6、我俩()住得很远,()不常见面。
7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。
8、()要努力读书,()要关心政治。
9、()军校招生,我()报考军校。
10、()走到哪里,他()听到乐声。
11、()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。
12、()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。
13、花()多,()没有奇花异草。
14、()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。
2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。
”
5.()他不一定能来,我们()要通知他。
6.这里的花()很多,()没有奇花异草。
7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。
8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。
9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。
10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
12.()困难有多大,我们()能克服。
13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。
14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。
16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。
17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
18.()你去,()他去,总得有一个人去。
19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。
20.同学们()走着,()谈论着。
21.()是什么人,谁向我们指出()行。
22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。
23.()风浪再大,我()要把你送过河去。
24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。
25.()多读多练,()会提高作文水平。
26.我们的教室()宽敞()明亮。
27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。
30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。
31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。
34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。
35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。
37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。
38.()困难再大,我们()要按时完成任务。
39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。
40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
41.我()说了,()不怕发表。
42.王平和我同桌三年,()我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计()速度快,()质量好。
45.()这种草,()是坚韧的草。
46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。
47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。
48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活
49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。
50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。
51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。
52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。
53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。
54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。
55.弟弟()年纪小,()很懂事。
56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。
57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。
2.革命的道路上有千难万险。
小华的字写得很好。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3.我们多赶几里路。
4.你没有告诉我。
我们要去看一看精彩的武术表演。
我知道了。
5.我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。