初中一年级数学上有理数的加减法测试题
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初中一年级数学上册计算题专项训练题(456)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题(456)的一些练习题:1. 计算下列有理数的加减法:(1) \( 3 + (-2) \)(2) \( -5 - 7 \)(3) \( 8 + (-6) \)(4) \( -3 - (-4) \)2. 计算下列有理数的乘除法:(1) \( 4 \times (-3) \)(2) \( -2 \div (-1) \)(3) \( 6 \times (-7) \)(4) \( -8 \div 4 \)3. 计算下列有理数的混合运算:(1) \( 2 + 3 \times (-4) \)(2) \( -5 \div (-2) + 6 \)(3) \( 3 \times (-2) - 7 \)(4) \( -4 + 8 \div (-2) \)4. 计算下列含有括号的有理数混合运算:(1) \( (3 + 2) \times (-5) \)(2) \( -3 \times (4 - 1) \)(3) \( (-2) \div (-1) - 6 \)(4) \( 4 + (-3) \times 2 \)5. 计算下列绝对值的有理数运算:(1) \( |-7| + |-3| \)(2) \( |-4| - |2| \)(3) \( |-5| \times |-2| \)(4) \( |-6| \div |-3| \)6. 计算下列含有指数的有理数运算:(1) \( 2^3 + 3^2 \)(2) \( 4^2 - 2^3 \)(3) \( (-2)^2 \times (-3)^2 \)(4) \( (-5)^3 \div (-5) \)7. 计算下列含有分数的有理数运算:(1) \( \frac{1}{2} + \frac{3}{4} \)(2) \( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)(3) \( \frac{2}{3} \times \frac{4}{5} \)(4) \( \frac{3}{7} \div \frac{9}{14} \)8. 计算下列含有分数和整数的混合运算:(1) \( 3 + \frac{1}{2} \times 4 \)(2) \( \frac{5}{6} + 2 \div 3 \)(3) \( 7 - \frac{3}{4} \times 8 \)(4) \( \frac{2}{5} \div (-1) + 6 \)请同学们认真完成以上练习题,注意运算顺序和符号的正确性。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(816)好的,以下是针对初中一年级数学上册的计算题专项训练题(816)的内容:1. 有理数的加减法:- 计算:\( (-3) + 5 \) 和 \( 8 - (-2) \)。
- 计算:\( (-7) + (-2) \) 和 \( 6 - 4 \)。
2. 有理数的乘除法:- 计算:\( (-4) \times (-3) \) 和 \( 12 \div (-3) \)。
- 计算:\( 0 \times (-5) \) 和 \( (-8) \div 4 \)。
3. 有理数的混合运算:- 计算:\( (-2) \times 3 + 4 \times (-1) \)。
- 计算:\( 7 - 2 \times (-3) \)。
4. 绝对值的计算:- 计算:\( |-5| \) 和 \( |3| \)。
- 计算:\( |-7| - |-3| \)。
5. 代数式的简化:- 简化:\( 3x + 2x - 5x \)。
- 简化:\( 4y - 2y + 3y \)。
6. 代数式的求值:- 当 \( x = 2 \) 时,求 \( 3x - 2 \) 的值。
- 当 \( y = -1 \) 时,求 \( 2y + 3 \) 的值。
7. 一元一次方程的解法:- 解方程:\( 2x + 3 = 7 \)。
- 解方程:\( 5y - 1 = 9 \)。
8. 简单的几何计算:- 如果一个正方形的边长为 \( 4 \) 厘米,计算它的周长。
- 如果一个长方形的长为 \( 6 \) 厘米,宽为 \( 3 \) 厘米,计算它的面积。
9. 比例和百分比的计算:- 如果一本书的价格是 \( 20\% \) 的折扣,原价为 \( 50 \) 元,计算折扣后的价格。
- 如果一个班级有 \( 40 \) 名学生,其中 \( 75\% \) 是女生,计算女生的人数。
10. 应用题:- 一个工厂生产了 \( 120 \) 个零件,合格率为 \( 95\% \),计算合格的零件数。
初中一年级数学上有理数的加减法测试题数学:1.3有理数的加减法测试题1. 已知两个数的和为正数,则( )A.一个加数为正,另一个加数为零B . 两个加数都为正数C.两个加数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.以上三种都有可能2. 若两个数相加,如果和小于每个加数,那么( )A.这两个加数同为正数 B .这两个加数的符号不同C .这两个加数同为负数D .这两个加数中有一个为零3. 笑笑超市一周内各天的盈亏情况如下:(盈余为正,亏损为负,单位:元):132,-12,-105,127,-87,137,98,则一周总的盈亏情况是( )A. 盈了B. 亏了C. 不盈不亏D. 以上都不对4. 下列运算过程正确的是( )A.(-3)+(-4)=-3+-4=…B.(-3)+(-4)=-3+4=…C.(-3)-(-4)=-3+4=…D.(-3)-(-4)=-3-4=…5. 如果室内温度为21℃,室外温度为-7℃,那么室外的温度比室内的温度低( )A.-28℃ B.-14℃C.14℃ D .28℃6. 汽车从A 地出发向南行驶了48千米后到达B 地,又从B 地向北行驶20千米到达C 地,则A 地与C 地的距离是( )A .68千米B .28千米C .48千米D .20千米7. x <0, y >0时,则x, x+y, x -y ,y 中最小的数是 ( )A x B x -y C x+y D y8.|x-1|+|y+3|=0, 则y -x -12的值是 ( ) A -412 B -212 C -112 D 112 9. 在正整数中,前50个偶数和减去50个奇数和的差是 ( )A 50B -50C 100D -10010. 在1,—1,—2这三个数中,任意两数之和的最大值是 ( )A 1 B 0 C -1 D -3二、填空题11. 计算:(-0.9)+(-2.7)= , 3.8-(+7)= .12. 已知两数为 556和-823,这两个数的相反数的和是 ,两数和的绝对值是 . 13. 绝对值不小于5的所有正整数的和为 .14. 若m ,n 互为相反数,则|m-1+n|= .15. 已知x.y ,z 三个有理数之和为0,若x=812,y=-512,则z= .16. 已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m-n 等于 。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(507)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题(507)的内容:1. 有理数加减法:- 计算:\( 3 - (-2) \)- 计算:\( -4 + 5 \)- 计算:\( (-7) + (-3) \)- 计算:\( 8 - (-6) \)2. 有理数乘除法:- 计算:\( 2 \times (-3) \)- 计算:\( (-5) \div (-1) \)- 计算:\( (-2) \times 4 \)- 计算:\( 6 \div (-3) \)3. 有理数的混合运算:- 计算:\( 3 + (-2) \times 4 \)- 计算:\( (-7) \div (-2) + 5 \)- 计算:\( (-3) \times 2 + 6 \)- 计算:\( 4 - (-6) \div 3 \)4. 绝对值的计算:- 计算:\( |-8| \)- 计算:\( |5| \)- 计算:\( |-3| \)- 计算:\( |0| \)5. 代数式的求值:- 已知 \( a = 3 \),\( b = -2 \),计算 \( a + b \)- 已知 \( x = -4 \),\( y = 5 \),计算 \( x + y \)- 已知 \( m = -7 \),\( n = 2 \),计算 \( m \times n \)- 已知 \( p = 6 \),\( q = -3 \),计算 \( p \div q \)6. 简单的方程求解:- 解方程:\( 2x + 3 = 7 \)- 解方程:\( 5y - 2 = 8 \)- 解方程:\( 3z = 9 \)- 解方程:\( 4w + 1 = 13 \)7. 应用题:- 小明买了3个苹果和2个梨,苹果每个2元,梨每个3元,他一共花了多少钱?- 一个数的3倍加上4等于这个数的5倍减去6,求这个数。
- 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,2小时后它行驶了多少公里?- 一个长方形的长是宽的2倍,如果宽是4厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?请同学们认真完成以上题目,注意审题和计算的准确性。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(411)当然,以下是一组适合初中一年级学生在数学上册计算题专项训练的题目:1. 有理数加减法- 计算:\( 3 - (-2) + 5 \)- 计算:\( -7 + 4 - (-3) \)2. 有理数乘除法- 计算:\( (-3) \times 4 \div (-2) \)- 计算:\( 12 \div (-3) \times (-2) \)3. 有理数混合运算- 计算:\( (-2) \times 3 + 4 \div (-2) \)- 计算:\( 5 - (-3) \times 2 \div 3 \)4. 绝对值的计算- 计算:\( |-7| + |5| \)- 计算:\( |-4| - |-2| \)5. 有理数的乘方- 计算:\( (-2)^3 \)- 计算:\( (-3)^2 \)6. 代数式求值- 已知 \( a = 2 \),\( b = -3 \),求 \( a + b \) 的值。
- 已知 \( x = 5 \),\( y = -1 \),求 \( 3x - 2y \) 的值。
7. 一元一次方程的解法- 解方程:\( 2x + 3 = 7 \)- 解方程:\( 5 - 3x = 2x - 1 \)8. 代数式的化简- 化简:\( 3(2x - 1) - 2(3x + 2) \)- 化简:\( 4x + 5 - 3(x - 2) \)9. 有理数的比较大小- 比较:\( -5 \) 和 \( -3 \) 的大小。
- 比较:\( \frac{1}{2} \) 和 \( -\frac{1}{3} \) 的大小。
10. 代数式与数的混合运算- 计算:\( 2x + 3 \times (-2) \),其中 \( x = -1 \)。
- 计算:\( 4 - (-3) \times 2 \)。
这些题目覆盖了初中一年级数学上册的主要计算知识点,包括有理数的加减乘除、绝对值、乘方、代数式的求值和化简、一元一次方程的解法以及代数式与数的混合运算。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(228)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题的内容:### 初中一年级数学上册计算题专项训练题(228)#### 一、有理数的加减法1. 计算下列各题:- \( 3 + (-5) \)- \( -7 + 4 \)- \( 0 + (-8) \)- \( -3 + 6 \)2. 解决实际问题:- 一个数是 \( 12 \),另一个数比它少 \( 5 \),求这两个数的和。
#### 二、有理数的乘除法3. 计算下列各题:- \( 8 \times (-2) \)- \( -9 \div 3 \)- \( (-4) \times (-3) \)- \( 0 \div (-7) \)4. 解决实际问题:- 一个数的 \( 3 \) 倍是 \( 18 \),求这个数。
#### 三、有理数的混合运算5. 计算下列各题:- \( 7 + (-3) \times 2 \)- \( (-6) \div (-2) + 4 \)- \( 5 - (-3) \div 3 \)- \( (-2) \times 4 - 6 \)6. 解决实际问题:- 一个数的 \( 4 \) 倍加上 \( 8 \) 等于 \( 20 \),求这个数。
#### 四、绝对值和有理数的大小比较7. 计算下列各题:- \( |-5| \)- \( |3| \)- \( |-7| - |3| \)- \( |-2| + |-4| \)8. 比较下列各数的大小:- \( -3 \) 和 \( -1 \)- \( 0 \) 和 \( -5 \)- \( 7 \) 和 \( -7 \)- \( -2 \) 和 \( 3 \)#### 五、代数式的求值9. 已知 \( a = 2 \),\( b = -3 \),求下列代数式的值:- \( a + b \)- \( a - b \)- \( a \times b \)- \( \frac{a}{b} \)10. 已知 \( x = 5 \),\( y = -2 \),求下列代数式的值:- \( x + y \)- \( x - y \)- \( x \times y \)- \( \frac{x}{y} \)#### 六、方程的解法11. 解下列方程:- \( 3x + 5 = 14 \)- \( 2x - 7 = 1 \)- \( 4x = 12 \)- \( 5x - 3 = 2x + 1 \)12. 解下列方程:- \( 3(x + 2) = 15 \)- \( 2(x - 3) = 4 \)- \( 5x = 10 \)- \( 2x + 3 = 3x - 2 \)完成这些题目后,可以有效地训练和提高初一学生的计算能力,为后续更复杂的数学学习打下坚实的基础。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(737)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题的专项训练题内容:1. 有理数加减法- 计算:\( 3 - (-2) \)- 计算:\( -5 + 7 \)- 计算:\( (-3) + (-4) \)- 计算:\( 0 - 8 \)2. 有理数乘除法- 计算:\( 6 \times (-2) \)- 计算:\( (-3) \times (-4) \)- 计算:\( 12 \div (-3) \)- 计算:\( (-8) \div 2 \)3. 有理数混合运算- 计算:\( 2 + 3 \times (-4) \)- 计算:\( (-2) \times 3 + 6 \)- 计算:\( 8 - 4 \times 2 \)- 计算:\( (-5) \times (-3) - 2 \)4. 绝对值和相反数- 计算:\( |-7| \)- 计算:\( |-12| \)- 计算:\( -|-5| \)- 计算:\( |-(-3)| \)5. 代数式求值- 已知 \( a = 3 \),\( b = -2 \),计算 \( a + b \)- 已知 \( x = 5 \),\( y = -3 \),计算 \( x - y \)- 已知 \( m = -4 \),\( n = 6 \),计算 \( m \times n \) - 已知 \( p = 2 \),\( q = -1 \),计算 \( p \div q \)6. 一元一次方程- 解方程:\( 2x + 3 = 7 \)- 解方程:\( 5x - 2 = 8 \)- 解方程:\( 3x = 12 \)- 解方程:\( 4x + 6 = 18 \)7. 多项式加减- 计算:\( (3x + 2) - (x - 5) \)- 计算:\( (4x - 7) + (2x + 3) \)- 计算:\( (5x + 4) - (3x - 2) \)- 计算:\( (2x - 3) + (x + 4) \)8. 多项式乘法- 计算:\( (2x + 3) \times (x - 1) \)- 计算:\( (3x - 2) \times (2x + 1) \)- 计算:\( (x + 4) \times (x - 3) \)- 计算:\( (4x + 5) \times (x - 2) \)这些题目覆盖了初中一年级数学上册的主要计算知识点,包括有理数的加减乘除、绝对值、相反数、代数式求值、一元一次方程以及多项式的加减乘法。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(829)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题的专项训练题:1. 有理数加减法:(1) 计算:(-3) + 5 + (-7) + 2(2) 计算:(-8) + 6 + (-4) + 32. 有理数乘除法:(1) 计算:(-2) × 3 × (-4)(2) 计算:(-6) ÷ (-2) ÷ 33. 有理数混合运算:(1) 计算:(-3) × 2 + 4 × (-1) - 5(2) 计算:(-4) ÷ 2 + 3 × (-2) - 64. 绝对值运算:(1) 计算:|-7| + |-3| - |5|(2) 计算:|-6| ÷ |-2| × |-3|5. 乘方运算:(1) 计算:(-2)^3 + (-3)^2(2) 计算:(-1)^4 - 2^26. 代数式求值:(1) 当x = -2,y = 3时,计算:3x - 2y(2) 当a = 4,b = -1时,计算:a^2 - b^27. 一元一次方程:(1) 解方程:2x + 3 = 7(2) 解方程:-4x - 5 = 18. 代数式化简求值:(1) 化简:3(2x - 1) - 2(3x + 2),当x = 1时求值(2) 化简:(a + b)(a - b),当a = 2,b = 1时求值9. 正负数的运算:(1) 计算:(-2) × (-3) + (-4) × (-1)(2) 计算:(-5) ÷ (-2) - (-3) ÷ 110. 有理数的运算律:(1) 计算:(-3) × (-2) × 4 × (-1)(2) 计算:(-6) ÷ 2 × 3 ÷ (-1)这些题目涵盖了初中一年级数学上册的计算题重点,包括有理数的加减乘除、乘方、绝对值、代数式求值、一元一次方程等,难度适中,适合作为专项训练题。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(459)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题(459)的内容:1. 有理数的加减法:(1) 计算:\( 3 + (-5) \)(2) 计算:\( (-2) + 4 \)(3) 计算:\( 7 - (-3) \)(4) 计算:\( (-6) - 2 \)2. 有理数的乘除法:(1) 计算:\( 3 \times (-4) \)(2) 计算:\( (-5) \times (-2) \)(3) 计算:\( 12 \div (-3) \)(4) 计算:\( (-8) \div 4 \)3. 有理数的混合运算:(1) 计算:\( 2 + 3 \times (-4) \)(2) 计算:\( (-6) \div 2 + 5 \)(3) 计算:\( 8 - 2 \times (-3) \)(4) 计算:\( (-4) \times 3 - 6 \)4. 绝对值的计算:(1) 计算:\( |-7| \)(2) 计算:\( |3| \)(3) 计算:\( |-2| \)(4) 计算:\( |0| \)5. 有理数的乘方:(1) 计算:\( (-2)^2 \)(2) 计算:\( 3^3 \)(3) 计算:\( (-3)^2 \)(4) 计算:\( 2^4 \)6. 代数式的计算:(1) 计算:\( 2x + 3y \) 当 \( x = 1, y = 2 \) 时(2) 计算:\( 4a - 5b \) 当 \( a = 3, b = 1 \) 时(3) 计算:\( 5m^2 - 2n \) 当 \( m = 2, n = 1 \) 时(4) 计算:\( 7p + 8q \) 当 \( p = -1, q = 3 \) 时7. 一元一次方程的解法:(1) 解方程:\( 3x - 7 = 11 \)(2) 解方程:\( 2x + 5 = 1 \)(3) 解方程:\( 4x = 12 \)(4) 解方程:\( 5x - 15 = 0 \)8. 代数式的化简求值:(1) 化简并求值:\( 3(x + 2) - 2(x - 1) \) 当 \( x = 3 \) 时(2) 化简并求值:\( 4y - 3(y + 1) + 2y \) 当 \( y = -2 \) 时(3) 化简并求值:\( 2a^2 - 3a + 5 \) 当 \( a = 2 \) 时(4) 化简并求值:\( 5b^2 + 2b - 3 \) 当 \( b = -1 \) 时请同学们认真完成以上题目,注意审题和计算过程中的细节,确保计算结果的准确性。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(723)好的,以下是一些适合初中一年级数学上册的计算题专项训练题:1. 有理数加减法(1)计算:(-3) + 4 - (-5) + (-6)(2)计算:-7 + 2 - 3 + 8(3)计算:(-2) + (-3) + 4 + 5(4)计算:-9 + 7 - (-8) + 62. 有理数乘除法(1)计算:(-2) × 3 × (-4)(2)计算:(-5) × (-3) × 2 × (-1)(3)计算:(-6) ÷ (-2) × 3 ÷ 6(4)计算:-12 ÷ 4 × (-3) × 23. 有理数加减乘除混合运算(1)计算:(-3) + 2 × (-4) - 5 ÷ (-2)(2)计算:-6 + 3 × 2 - 4 ÷ (-2)(3)计算:(-7) × 2 + 3 × (-4) - 5 ÷ 3(4)计算:-9 ÷ 3 × (-2) + 4 × (-5) - 64. 绝对值运算(1)计算:|-7| + |-3| - |-5|(2)计算:|-2| × |-4| × |-3|(3)计算:|-6| ÷ |-2| × |-3| ÷ |-6|(4)计算:|-9| ÷ |-3| × |-2| × |-4|5. 有理数的乘方运算(1)计算:(-2)^2(2)计算:(-3)^3(3)计算:(-4)^2 × (-2)^3(4)计算:(-5)^2 ÷ (-3)^2 × (-2)^36. 有理数的混合运算(1)计算:(-3) + 2 × (-4) - 5 ÷ (-2) + |-7|(2)计算:-6 + 3 × 2 - 4 ÷ (-2) × (-3)^2(3)计算:(-7) × 2 + 3 × (-4) - 5 ÷ 3 + |-6|(4)计算:-9 ÷ 3 × (-2) + 4 × (-5) - 6 × (-3)^2以上就是一些初中一年级数学上册的计算题专项训练题,涵盖了有理数的加减乘除、绝对值、乘方等运算,以及混合运算。
初中一年级数学上有理数的加减法测试题
数学:1.3有理数的加减法测试题
1. 已知两个数的和为正数,则( )
A.一个加数为正,另一个加数为零
B . 两个加数都为正数
C.两个加数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值
D.以上三种都有可能
2. 若两个数相加,如果和小于每个加数,那么( )
A.这两个加数同为正数 B .这两个加数的符号不同
C .这两个加数同为负数
D .这两个加数中有一个为零
3. 笑笑超市一周内各天的盈亏情况如下:(盈余为正,亏损为负,单位:元):132,-12,-105,127,-87,137,98,则一周总的盈亏情况是( )
A. 盈了
B. 亏了
C. 不盈不亏
D. 以上都不对
4. 下列运算过程正确的是( )
A.(-3)+(-4)=-3+-4=…
B.(-3)+(-4)=-3+4=…
C.(-3)-(-4)=-3+4=…
D.(-3)-(-4)=-3-4=…
5. 如果室内温度为21℃,室外温度为-7℃,那么室外的温度比室内的温度低( )
A.-28℃ B.-14℃
C.14℃ D .28℃
6. 汽车从A 地出发向南行驶了48千米后到达B 地,又从B 地向北行驶20千米到达C 地,则A 地与C 地的距离是( )
A .68千米
B .28千米
C .48千米
D .20千米
7. x <0, y >0时,则x, x+y, x -y ,y 中最小的数是 ( )
A x B x -y C x+y D y
8.|x-1|+|y+3|=0, 则y -x -
12
的值是 ( ) A -412 B -212 C -112 D 112 9. 在正整数中,前50个偶数和减去50个奇数和的差是 ( )
A 50
B -50
C 100
D -100
10. 在1,—1,—2这三个数中,任意两数之和的最大值是 ( )
A 1 B 0 C -1 D -3
二、填空题
11. 计算:(-0.9)+(-2.7)= , 3.8-(+7)= .
12. 已知两数为 556和-823
,这两个数的相反数的和是 ,两数和的绝对值是 . 13. 绝对值不小于5的所有正整数的和为 .
14. 若m ,n 互为相反数,则|m-1+n|= .
15. 已知x.y ,z 三个有理数之和为0,若x=812,y=-512
,则z= .
16. 已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m-n 等于 。
17.在-13与23之间插入三个数,使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的和是 . 18. 13的绝对值的相反数与323
的相反数的和为______________。
三、解答题
19. 计算:
1.(-8)+(-15) 2.(-20)+15 3.16+(-25) 4.2.7+(-3.8) 5.
12()23+- 6.1
1()()43
-+- 20. 飞机的飞行高度是1200m ,上升400m ,又下降300m ,这时飞机高度是多少?
21. 若a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且 a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(﹣c)的值.
22. 某银行办储蓄业务:取出950元,存入500元,取出800元,存入1200元,取出1025元,存入2500元,取出200元,请你计算一下,银行的现款增加了多少?你能用有理数加减法表示出来吗?
23. 将-2,-1,0,1,2,3,4,5,6这9个数分别填入图方阵的9个空格中,使得横、竖、斜对角的3个数相加的和为6.
24.钟面上有1,2,3,…,11,12共12个数字.
(1) 试在这些数前标上正,负号,使它们的和为0.
(2) 在解题的过程中,你能总结什么规律?用文字叙述出来。
25. 如图所示是M 牌电脑的广告.
(1)M 牌电脑的销售额是否比N 牌多?要作判定应需什么资料?
(2)图中两条折线所能真正说明的是M 牌在什么方面领先?
26.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):
(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?
(2)本周总生产量是多少?比原计划增加了还是减少了?增减数为多少?
参考答案
一、 选择题
1.D
2.C
3.A
4.C
5.D
6.B
7.B
8.A
9.A
10.B
二、填空题
11. -3.7,-3.2
12. 176,176
13. 15
14. 1
15. -3;
16. 2;
17. 15
18. -4
三、解答题
19.解:1.-23 2.-5 3.-9 4.-1.1 5.16-
6.712- 20.1200+400+(-300)=1300(m )
21. 当a=﹣3 b=10 c=5 时 , a -b -(﹣c)=﹣3-10+5=﹣8 ; 当a=3 b=﹣10 c=﹣5时 ,a -b -(﹣c)=3-(﹣10)+(﹣5)=8.
22. 解:设存入为正,支出为负,得
-950+500+(-800)+1200+(-1025)+2500+(-200)=1325
答:银行存款增加了1325元.
23.解:
24. 解:―1―2―3―5-4+6―7―8―9+10+11+12
规律:先算出总和,在取半,在和为一半的数前加正号,其余的数前添负号.
25.(1)答案:不一定,要作出判定尚需2003年M 牌和N 牌的销售额.
(2)在销售额的增长率方面领先.
26. 解:⑴ 7-(-10)=17
⑵ 100×7+(-1+3-2+4+7-5-10)=696(辆)
答:⑴ 生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;
⑵ 本周总生产量是696辆,比原计划减少了4辆.
1 2 3 4 5 6 0 -2 -1。