鸿合白板测试题
- 格式:docx
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- 文档页数:5
注:下列操作所需素材在桌面-考核素材文件夹内。
共3题。
总时间6分钟。
1.基础操作题确认白板定位,启动白板程序。
用智能笔画一个圆,并将其拖动克隆出3个相同的圆。
2.实例题(请按照所任教学课,选择一题即可)语文:新建白板页,用屏幕键盘输入自己学校校名并注音,设置汉字和拼音大小为一号字体。
数学:用圆规和直尺画一个直径为6cm的圆,设置边框为红色,填充色为黄色。
英语:用屏幕键盘输入单词China,注明音标。
拖动克隆2遍该单词。
科学:利用资源库中电池、开关、小灯泡、电阻、滑动变阻器、电流电压表等材料。
设计电路图用伏安法测量电阻。
美术:找到素材“耳机.png”对齐设置左镜像,透明度为80%。
音乐:插入素材“江南style MV.avi”,截图并做批注。
体育:利用资源库中的素材,设计一份足球战术图。
信息技术:调出时钟工具,做一个10秒钟倒计时操作。
3.陈诉题:请举两个具体实例并演示说明电子白板对你课堂教学带来的改变。
注:下列操作所需素材在桌面-考核素材文件夹内。
共3题。
总时间6分钟。
1.基础操作题插入素材“map.png”,拖放至合适大小。
用拉幕遮住其左半部分。
2.实例题(请按照所任教学课,选择一题即可)语文:制作“国”字的笔画教学并预览播放。
数学:画一个圆并显示其半径。
英语:在白板第一页画一个三角形,并将三角形链接到素材库中的“江南style MV”科学:绘制一个简单的电学图例,包括灯泡、开关、电源美术:录制一段页面操作的视频,如用智能笔画一个三角形,并将其填充为绿色音乐:插入素材“江南style音乐.mp3”,设置循环播放前8秒。
体育:利用资源库中的素材,设计一份篮球战术图。
信息技术:制作一个抽奖图,并调出纹理笔,做抽奖游戏3.陈诉题:请举一个应用实例并演示说明在你课堂教学中如何利用电子白板的交互功能。
注:下列操作所需素材在桌面-考核素材文件夹内。
共3题。
总时间6分钟。
1.基础操作题打开桌面素材中的PPT课件,将其放映,并使用白板软件在PPT页面上进行批注操作。
(鸿合)在线知识测试此处测试试题总分为100分,全部试题作答完后测试题总分将按32%折算纳入成绩,测试题类型为填空题、选择题、判断题、简答题,其中简答题由辅导教师批改后才得分。
建议学员完成后认真检查再提交,测试题提交机会仅有一次。
1、鸿合智能交互平板要从标准模式进入的节能模式,需要找到鸿合智能交互平板下方的___按键,长按5秒,即可进入节能模式。
(2分)正确答案:节能| 节能按键答案解析:答案解析:节能(或节能按键)。
2、鸿合π交互教学软件“微课工具”中,开始录制、暂停录制和停止录制的默认快捷键分别是___、___、___。
(6分)正确答案:F7|f7;F8|f8;F9|f9答案解析:正确答案分别是F7、F8、F9。
3、鸿合智能交互平板开机的方法是()(2分)正确答案:A答案解析:A。
单击电源键开机,双击电源键关机。
4、需要调出鸿合智能交互平板的鼠标右键时,该如何操作()(2分)正确答案:C答案解析:C。
轻点一下为单击,轻点两下为双击,长按2秒调出鼠标右键。
5、二指长按鸿合智能交互平板会进入息屏模式。
()(2分)正确答案:错误答案解析:×。
三指长按鸿合智能交互平板会进入息屏模式。
6、鸿合智能交互平板中,轻点同一位置两下的操作是双击鼠标左键。
()(2分)正确答案:正确答案解析:√。
7、如何将鸿合π交互教学软件中的教案与教学日历关联在一起?()(2分)正确答案:B答案解析:B。
点击关联日历,即可选择日期进行关联。
8、鸿合π交互教学软件中,如何进行班级的删除操作?()(2分)正确答案:B答案解析:B。
进入“教学设计”的“班级管理”界面,找到需要删除的班级中的图标,选择解散班级,即可删除该班级。
9、打开鸿合π交互教学软件中的“白板软件”界面中的“幕布”小工具的作用是什么?()(2分)正确答案:B答案解析:B。
“幕布”的作用具体用来遮挡教师课件内容,在上课过程中,如果教师不想让学生看见整个课件的内容,可用“幕布”工具进行遮挡,该工具可以缩小、放大。
鸿合软件操作测试题1. 启动鸿合软件,进入边框模式,运用硬笔(绿色,线条宽度为中)书写“爱我中华”,运用荧光笔进行强调,利用幕布进行遮挡,退出幕布,最后清页。
2. 启动鸿合软件,进入全屏模式,运用软笔(红色,线条宽度为粗)书写“爱我中华”,运用纹理笔进行强调,利用遮屏进行遮挡,退出遮屏,最后清页。
3. 启动鸿合软件,进入窗口模式,运用软笔(紫色,线条宽度为粗)书写“爱我中华”,运用激光笔进行强调,利用放大镜进行放大,退出放大镜,最后清页。
4.运用智能笔画一个圆形,并将圆内填充为黄色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
5.运用智能笔画一个正方形,并将圆内填充为绿色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
6.运用智能笔画一个椭圆形,并将圆内填充为蓝色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
7.运用智能笔画一个三角形,并将圆内填充为红色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
8.运用智能笔画一个长方形,并将圆内填充为棕色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
9.运用纹理笔刮出一只“熊猫”,并运用聚光灯进行强调后退出,最后清页。
10.运用纹理笔刮出一只“小猫”,并运用聚光灯进行强调后退出,最后清页。
11.运用纹理笔刮出一只“小狗”,并运用放大镜进行放大后退出,最后清页。
12.运用纹理笔刮出一只“猴子”,并并运用放大镜进行放大后退出,最后清页。
13.运用纹理笔刮出一只“熊猫”,并运用幕布进行遮挡后退出,最后清页。
14.插入一只“小鸟”和“小猫”,然后把“小鸟”图片放到“小猫”图片上面后,再将“小鸟”图片放到“小猫”图片下面。
15.插入一只“小鸟”,对其进行隐藏后再显示操作,然后对其进行右镜像,删除图形。
16.新建一个白板页,点击屏幕录制器后用竹笔(笔的线宽度为中)书写“爱我”,再新建一个白板页,用软笔(笔的线宽度为中)书写“中华”。
鸿合交互式电子白板操作能力考核试题1说明,操作题在白板上完成时间5分钟。
2选1题和教学管理系统题在笔记本上完成时间共计5分钟。
2选1题生成文件保存在d盘,考试序号+自己名字的文件夹中。
一、操作题。
1、打开鸿合软件完成窗口模式、边框模式、全屏模式的变换操作。
2、使用菜单工具插入桌面资源包中任意图片,链接桌面资源包中,“考核课件.ppt”。
并测试该链接。
3、在电子白板软件中使用聚光灯功能,把聚光灯形状更改为矩形。
改变其聚光灯视野范围大小,把聚光灯背景的灰色,改为其他任意颜色。
并移动聚光灯位置退出宏和软件。
二、在以下两题中任选一题完成操作。
(在d盘新建考试序号+自己名字的文件夹,用于保存生成的文件_。
1、打开资源包文件夹中的01.JPG去除图片的背景。
将图片以png格式(透明背景)保存文件到自己的文件夹中并命名为“01自己姓名”。
2、打开d盘信息化考试文件夹选择自己的学段。
进入自己报的科目文件夹。
复制名为“所选题签号”的ppt 文件到自己的文件夹。
以这个文件里的内容为素材制作一个至少三页的鸿合课件。
使插入的内容最能代表本课的中心思想。
调整各对象的位置大小至最合适的位置。
保存为hht课件到自己的文件夹。
命名为"自己姓名kj"。
(例如范冰冰kj。
)三、教学管理系统题(教学管理系统地址http://60.6.228.60:8080/素材处理上传至教学资源管理平台,课件制作上传至,教学备课管理平台)把d盘中自己的文件夹压缩,用自己的账号登录到教学管理系统中。
将压缩后的文件上传到对应平台内。
.鸿合交互式电子白板操作能力考核试题2说明,操作题在白板上完成时间5分钟。
2选1题和教学管理系统题在笔记本上完成时间共计5分钟。
2选1题生成文件保存在d盘,考试序号+自己名字的文件夹中。
一、操作题。
1、打开鸿合软件完成窗口模式、边框模式、全屏模式的变换操作。
2、用屏幕键盘输入单词China区分大小写,标注音标。
鸿和白板考试答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 鸿和白板的主要功能是什么?A. 投影仪B. 电子白板C. 音响设备D. 视频会议系统答案:B2. 鸿和白板的触控技术是什么?A. 红外触控B. 电磁触控C. 电容触控D. 电阻触控答案:A3. 鸿和白板的书写精度是多少?A. 1mmB. 2mmC. 3mmD. 4mm答案:B4. 鸿和白板支持的最大触控点数是多少?A. 2点B. 4点C. 6点D. 10点答案:B5. 鸿和白板的响应速度是多少?A. 5msB. 10msC. 15msD. 20ms答案:A6. 鸿和白板的屏幕材质是什么?A. PVAB. PIPC. PCD. PET答案:A7. 鸿和白板的分辨率是多少?A. 1024x768B. 1280x800C. 1920x1080D. 2560x1600答案:C8. 鸿和白板的亮度是多少?A. 300cd/m²B. 400cd/m²C. 500cd/m²D. 600cd/m²答案:C9. 鸿和白板的对比度是多少?A. 1000:1B. 2000:1C. 3000:1D. 4000:1答案:B10. 鸿和白板的接口类型有哪些?A. HDMIB. VGAC. USBD. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 鸿和白板的尺寸有______、______、______等。
答案:55寸、65寸、75寸2. 鸿和白板的操作系统是______。
答案:Android3. 鸿和白板的存储容量是______GB。
答案:84. 鸿和白板的扩展存储容量最大支持______GB。
答案:1285. 鸿和白板的无线连接方式包括______和______。
答案:Wi-Fi、蓝牙三、判断题(每题2分,共10分)1. 鸿和白板支持多点触控。
(对)2. 鸿和白板的书写笔需要充电。
(错)3. 鸿和白板的屏幕表面是防眩光处理的。
鸿合电子白板培训考核试题(初级);总分:100分;一、笔试部分:(每空1分)共40分;(一)填空(30分);1、多媒体设备开机顺序首先打开中控上电源,接着按;用遥控打开投影仪,拉开黑板,打开实物展示台;关机;投影仪与控制台上红灯不再闪烁时(大概2分钟左右);2、由于电子白板与投影机均采取红外感应信号所以存;时若是不灵则先拉拢黑板;3、;1、为保证白板使用时能鸿合电子白板培训考核试题(初级)总分:100分一、笔试部分:(每空1分)共40分。
(一)填空(30分)1、多媒体设备开机顺序首先打开中控上电源,接着按键系统开,打开计算机,用遥控打开投影仪,拉开黑板,打开实物展示台;关机时首先把黑板拉拢,再用遥控关闭投影机,关闭计算机,关闭展台,控制台中控按系统关,等到投影仪与控制台上红灯不再闪烁时(大概2分钟左右),关闭控制台电源。
2、由于电子白板与投影机均采取红外感应信号所以存在冲突,是故在使用遥控时若是不灵则先拉拢黑板。
3、打开白板软件的索引栏,会出现PPT中幻灯片一样的面板并显示页码。
()1、为保证白板使用时能够正常连接,在安装白板软件时需注意以下事项:(1)安装软件之前,需;(2)软件安装完成后,必须。
2、鸿合交互式电子白板的定位方法:(1)或发现笔触的位置与光标位置,则需要对电子白板进行定位。
(2)定位过程需要依次对白板投影显示区域提示的个点进行定位,并依次对双侧快捷键中左上方第一个、、、左下方第一个的4个快捷键进行定位。
3、使用电子白板之前,需确定投影机、白板、电脑是否正确连接,可以在任务栏右下角找到白板连接图标,表示;表示。
4、如果任务栏右下角找不到白板连接图标,需在5、电脑正确连接电子白板后,单击白板双侧快捷键中动白板软件。
6、鸿合电子白板快捷键单侧有个,填出以下快捷键的功能:7、鸿合白板软件工具栏中提供了个选项卡,分别是、、。
8、在资源面板中插入电脑或者U盘里的图片,显示图片的原始尺寸。
(5分)9、用户可以通过按钮在页面上插入文件。
鸿合电子白板考核题目一、文科:1、启动白板软件,把软件分辨率设置成1024 X 7682、把白板软件切换成授课模式3、在圆盘的工具条中把返回功能移除4、把软笔添加到圆盘的主工具条中5、在圆盘的自定义盘中添加文本框和媒体两个功能6、用软笔4号的粗细写一个蓝色的浦江两个字7、新建一个页面,插入一张背景图片8、把该页面复制黏贴,完成一个一模一样的页面9、把该页面的背景图片设置为一个页面模板10、新建一个页面,添加一个系统对象模板11、把该页面设置一个页面特效12、用文本框插入一段英文13、插入一张图片14、插入一段视频15、把视频的某一画面截图,保存到电脑中16、把一个PPT转换成白板课件17、写一个“鸿”字并进行回放18、用硬笔写一个“浦江”两个字,并识别成标准字体19、用文本框打一个字,并把字设置成拖动克隆20、用荧光笔写“鸿合”两个字,用橡皮擦擦除:合21、用竹笔写“江”字,用点删除擦除其中一点22、用手写识别写“浙江省”三个字23、输入“china”的音标24、在软件中打开一个PPT,然后在PPT中书写一个字25、把桌面的抓一张图片添加到白板软件中26、把白板页面的中的其中一个对象添加到用户对象模板中27、录制1分钟的微课,保存为AVI格式28、把时钟设置为1分钟,并启动计时29、插入一个视频,并设置播放的起始点和终止点30、调出“china”的发音31、调出“浙江省”的发音32、把白板软件保存为PPT格式33、在白板界面下再调用一个书写窗口34、插入一个艺术字35、把手写识别设置成英文识别36、选择一只既能写字也能翻页还能擦除的笔36、在PPT中插入“china”的英标,并保存到原PPT中37、调用一个聚光灯,把形状调整成矩形38、调用放大镜,把放大镜的放大倍率设置成4倍39、把word里的一段文字复制粘贴到白板软件中40、从学科资源中调出一张图片添加到白板软件中41、从网络资源中搜索一张自己科目的图片添加到白板软件中42、把电脑中的存有资源的文件夹添加到学科资源中43、在软件中建立老师自己的用户名44、把软件设置为自动保存45、在备课模式中写“鸿合“两个字,进入授课模式后只显示”鸿“不显示”合“46、插入一张图片,并旋转180°47、把显示页面的功能取消48、插入两张图片,把其中一张图片设置为底层49、写一个字,把该字设置为锁定,无法移动50、画一个圆,填充一张图片51、输入“English“的英标,不显示英文单词52、通过窗口播放器播放一个PPT53、把上课需要打开的PPT添加到软件的快捷箱里54、打开白板软件,在不退出的情况下返回到桌面55、把授课模式中的圆盘功能隐藏起来56、选择一只会闪烁的笔画一个圆57、在PPT上用荧光笔进行批注58、在word里保存老师批注的内容59、在软件中把word进行放大60、插入一张图片,并对他设置一个超级链接61、文本框中输入一段文字,设置点击后隐藏起来62、文本框中输入文字,并把文字竖起来63、插入一个视频,在视频中写一个字64、软件中插入一张图片,截图其中一部分插入到另一个页面中65、插入一个艺术字,形状设置为上大下小66、用纹理笔画一张图片67、把一个白板课件中的一页复制到另一个白板课件中68、现在硬笔写一个红色字,把红色设置为50%的透明度69、插入一张图片,把图片的背景色设置为透明70、画一条虚线71、调出语文的字典72、把白板的一半画面遮挡起来73、画两个图形,把他们组合起来74、用硬笔写两个字,设置上对齐75、把拼音田字格添加到白板页面中76、把白板中的最后一页移动成为第一页77、写一个红色的字,然后把他变成蓝色78、把白板页面中的内容一键清除,然后返回79、在授课模式中画一个圆,退回备课模式时还保留80、把白板课件推出,并保存为HHT格式的文件。
(鸿合)在线知识测试1、鸿合智能交互平板要从标准模式进入的节能模式,需要找到鸿合智能交互平板下方的节能按键,长按5秒,即可进入节能模式。
(2分)2、鸿合π交互教学软件“微课工具”中,开始录制、暂停录制和停止录制的默认快捷键分别是F7、F8、F9。
(6分)3、鸿合智能交互平板开机的方法是(A)(2分)A、单击电源键B、双击电源键C、长按电源键D、三击电源键4、需要调出鸿合智能交互平板的鼠标右键时,该如何操作(C)(2分)A、轻点一下B、轻点两下C、长按2秒D、长按5秒5、二指长按鸿合智能交互平板会进入息屏模式。
(错误)(2分)正确错误6、鸿合智能交互平板中,轻点同一位置两下的操作是双击鼠标左键。
(正确)(2分)正确错误7、如何将鸿合π交互教学软件中的教案与教学日历关联在一起?(B)(2分)A、点击“更换模板”B、点击“关联日历”C、点击“添加反思”D、点击“授课”8、鸿合π交互教学软件中,如何进行班级的删除操作?(B)(2分)A、编辑信息B、删除班级C、新建班级D、加入班级9、打开鸿合π交互教学软件中的“白板软件”界面中的“幕布”小工具的作用是什么?(B)(2分)A、装饰作用B、遮挡课件内容C、吸引学生注意力D、没什么具体作用10、鸿合π交互教学软件中的“白板软件”界面中,“思维导图”的形式共有三种,分别是逻辑图、组织结构图和鱼骨图。
(正确)(2分)正确错误11、鸿合π交互教学软件中,没有截图的功能。
(错误)(2分)正确错误12、鸿合π交互教学软件中的“可乐学习”不能对课件进行动画的编辑。
(错误)(2分)正确错误13、教师如何在鸿合π交互教学软件中新建学习任务?(简答题,此题由辅导教师批改后得分)(4分)答:首先打开鸿合π交互教学软件,点击点击软件界面中的“教学设计”,在教学设计界面左侧点击“学习任务”,之后点击界面上方的“新建”,进入“新建任务”界面,选择“任务”类型,输入相关的任务内容分别选择发送对象、截止时间和发送时间,编辑完成后,点击右上角的“布置”按钮即可。
鸿合电子白板试题
一、问答题
1、鸿合交互式电子白板主要采用、、、以及四种硬件技术。
2、红外电子白板的优势有哪些?
3、多学科软件中提供了5个学科工具栏分别是、________、________、________、________。
4、请分别说出这些图标的是代表什么学科:
5、请指出哪个按钮的功能是聚光灯功能键:________
6、说出鸿合提供的网络资源的网址:______ _
7、数学工具栏中提供了哪几个________个数学工具(例如:直尺)
8、物理工具条中提供了________方面的工具(例如:力学)
9、手势笔有哪三个功能?
10、任意举出第五个选项卡学科工具中的5种辅助工具。
11、笔盒中哪两支笔用来勾画重点。
12、小时钟是否可以用来记时?
13、红外电子白板是用什么方式来操作。
二、软件操作测试:
1、这个按键表示连接是否正常?
2、请演示怎么定位。
3、用三种方式启动电子白板软件
4、请演示软件与ppt之间的结合使用。
5、请演示依次插入图片、视频、文字以及背景图。
6、指出展台批注是哪个按钮
7、请演示任意一种擦出方式。
8、请演示怎么保存、导出课件。
9、请将一个三角形上标注边长和度数
10、请演示单指书写多指漫游。
鸿合电子白板试题库完整鸿合电子白板题库一、图标单选题1、下列哪个图标是“硬笔”工具?( )A. B. C. D.答案:A2、下列哪个图标是“激光笔”工具?( )A. B. C. D.答案:D3、下列哪个图标是“删除”工具?( )A. B. C. D.答案:A4、下列哪个图标是“漫游”工具?( )A. B. C. D.答案:A5、下列哪个图标是“新建页面”工具?( )A. B. C. D.答案:B6、下列哪个图标是“上翻页”工具?( )A. B. C. D.答案:C7、下列哪个图标是添加“媒体”工具?( )A. B. C. D.答案:B8、下列哪个图标是“文本框”工具?( )A. B. C. D.答案:B9、下列哪个图标是“资源”工具?( )A. B. C. D.10、下列哪个图标是“时钟计时器”工具?( )A. B. C. D.答案:B11、下列哪个图标是“聚光灯灯”工具?( )A. B. C. D.答案:C12、下列哪个图标是“抓屏”工具?( )A. B. C. D.答案:A13、下列哪个图标是“锁屏”工具?( )A. B. C. D.答案:C14、下列哪个图标是“幕布”工具?( )A. B. C. D.答案:B15、下列哪个图标是“遮屏”工具?( )A. B. C. D.答案:A16、下列哪个图标是“智能笔”工具?( )A. B. C. D.答案:C17、下列哪个图标是“纹理笔”工具?( )A. B. C. D.答案:D18、下列哪个图标是“笔色”工具?( )A. B. C. D.答案:B19、下列哪个图标是调节笔“宽度”工具?( )A. B. C. D.20、下列哪个图标是“鸟瞰页”工具?( )A. B. C. D.答案:A21、下列哪个图标是“数学”学科工具?( )A. B. C. D.答案:A22、下列哪个图标是“物理”学科工具?( )A. B. C. D.答案:B23、下列哪个图标是“化学”学科工具?( )A. B. C. D.答案:C24、下列哪个图标是“语文”学科工具?( )A. B. C. D.答案:D25、下列哪个图标是“英语”学科工具?( )A. B. C. D.答案:B二、文字单选题1、白板中的任意一个元素有四个属性,包括“位置、旋转、缩放、属性菜单”,当我们要移动一个元素时,要用到的属性是( )?A. 位置B.旋转C.缩放D. 属性菜单答案:A2、白板中的任意一个元素有四个属性,包括“位置、旋转、缩放、属性菜单”,当我们要旋转一个元素的角度,要用到的属性是( )?A. 位置B.旋转C.缩放D. 属性菜单答案:B3、白板中的任意一个元素有四个属性,包括“位置、旋转、缩放、属性菜单”,当我们把一个元素放大时,要用的属性是( )?A. 位置B.旋转C.缩放D. 属性菜单答案:C4、白板中的任意一个元素有四个属性,包括“位置、旋转、缩放、属性菜单”,当我们要删除这个元素时,要用的属性是( )?A. 位置B.旋转C.缩放D. 属性菜单答案:D5、当我们要徒手画一个规则的圆,借助笔盒的哪个工具可以快速实现()?A. 智能笔B.竹笔C.激光笔D. 软笔答案:A6、以下哪个模式不属于鸿合电子白板包含的工作模式()?A. 边框模式B.窗口模式C.全屏模式D. 省电模式答案:D7、白板页面漫游功能,能否这本页面内无限延伸()?A. 能B.不能C.不清楚答案:A8、制作鸿合白板课件经行保存,形成的文件的格式后缀是()?A. .pptB. .hhtC. .docD. .pdf答案:B9、使用笔盒工具中哪一个工具,画出的线条会闪烁()?A. 纹理笔B.竹笔C.激光笔D. 荧光笔答案:C10、使用笔盒工具中哪一个工具,画出的线条是透明的,可以显示出笔迹下覆盖的内容()?A. 纹理笔B.竹笔C.激光笔D. 荧光笔答案:D11、页面上批注的内容较多,现在要把它们全部删除,一个一个删除太耗费时间,这时可以使用()?B.点删除C.区域删除D. 撤销答案:A12、在语文学科进行生字教学时,要快速调用田字格背景,需要使用哪个工具()?A. 鸟瞰页B.背景图C.背景色D. 删除背景答案:B13、在使用聚光灯工具时,点住哪个区域可以把聚光灯的聚焦位置进行拖动()?A. 聚光灯里面B.聚光灯边线C.外面的黑色区域D. 都可以答案:C14、使用抓屏工具进行截图,哪一个不是截屏工具的图像捕捉的方式()?A. 屏幕B.区域C.不规则D. 圆形答案:D15、下面哪个工具不属于白板自带的笔盒工具()?A. 硬笔B.软笔C.竹笔答案:D16、在新建页面中,可以新建的页面的类型不包括下面的哪个()?A. 屏幕页B.白板页和黑板页C.蓝板页D. 绿板页答案:D17、使用下面笔盒工具的哪一个工具,可以把设置好的纹理的图片刷出来()?A. 纹理笔B.激光笔C.竹笔D. 硬笔答案:A18、在页面设计的时候,要把多余的这一个页面删除,要使用哪个工具()?A. 清屏B.点删除C.区域删除D. 删除页面答案:D19、快捷键全部居于上方,操作界面类似于WORD的这种白板工作模式叫()?A. 窗口模式B.边框模式C.全屏模式D. 简洁模式答案:A20、设定之后,可以从这个元素或图片中无限拖动出一模一样的图片或元素()?A. 克隆B.拖动克隆C.锁定D. 翻转答案:B三、操作题1、模式切换,要求将白板工作模式切换到全屏模式,再切换到边框模式,再切换到窗口模式。
鸿合软件操作测试题1. 启动鸿合软件,进入边框模式,运用硬笔(绿色,线条宽度为中)书写“爱我中华”,运用荧光笔进行强调,利用幕布进行遮挡,退出幕布,最后清页。
2. 启动鸿合软件,进入全屏模式,运用软笔(红色,线条宽度为粗)书写“爱我中华”,运用纹理笔进行强调,利用遮屏进行遮挡,退出遮屏,最后清页。
3. 启动鸿合软件,进入窗口模式,运用软笔(紫色,线条宽度为粗)书写“爱我中华”,运用激光笔进行强调,利用放大镜进行放大,退出放大镜,最后清页。
4.运用智能笔画一个圆形,并将圆内填充为黄色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
5.运用智能笔画一个正方形,并将圆内填充为绿色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
6.运用智能笔画一个椭圆形,并将圆内填充为蓝色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
7.运用智能笔画一个三角形,并将圆内填充为红色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
8.运用智能笔画一个长方形,并将圆内填充为棕色后,将其克隆出2个相同的图形后调整其大小,将这三个图形进行组合,最后清页。
9.运用纹理笔刮出一只“熊猫”,并运用聚光灯进行强调后退出,最后清页。
10.运用纹理笔刮出一只“小猫”,并运用聚光灯进行强调后退出,最后清页。
11.运用纹理笔刮出一只“小狗”,并运用放大镜进行放大后退出,最后清页。
12.运用纹理笔刮出一只“猴子”,并并运用放大镜进行放大后退出,最后清页。
13.运用纹理笔刮出一只“熊猫”,并运用幕布进行遮挡后退出,最后清页。
14.插入一只“小鸟”和“小猫”,然后把“小鸟”图片放到“小猫”图片上面后,再将“小鸟”图片放到“小猫”图片下面。
15.插入一只“小鸟”,对其进行隐藏后再显示操作,然后对其进行右镜像,删除图形。
16.新建一个白板页,点击屏幕录制器后用竹笔(笔的线宽度为中)书写“爱我”,再新建一个白板页,用软笔(笔的线宽度为中)书写“中华”。
然后保存以上内容到桌面,返加到桌面,播放其视频文件。
删除视频文件,最后删除这两页。
17.新建一个白板页后,将背景图改田字格,运用软笔书写“爱我中华”,之后将该页面删除。
18.新建一个白板页后,将背景图改田字格,运用插入文本框,书写“中华”字体改为100,放到田字格内,删除后清页。
19.新建一个白板页,运用手写识别,书写“爱我中华”后退出,最后删除该页。
20. 新建一个白板页,插入一个文本框,运用手写识别,书写“中华”(字号72,字体颜色蓝色)后修改为”爱我中华”(字号100,字体颜色红色)最后清页。
21.新建一个白板页,运用软笔书写书“爱我中华”(每字占一屏,提示运用漫游功能)后,运用鸟瞰键缩放到一个屏幕内,最后删除该页。
22. 新建一个白板页,插入一个五角星,利用抓屏工具将其抓到同一页面中(两种方法),最后删除该页23.新建一个白板页,插入,并进入右镜像,删除这两个图形,然后对本页内容进行回放,最后清页。
24.新建一个白板页,插入,并进入拖动克隆出三个同样的图形,删除这几个图形,然后对本页内容进行回放,最后清页。
25.新建一个白板页,插入“爱我中华”音乐,暂停播放后继续播放,删除该音乐,最后删除该页。
26.新建一个白板页,插入一视频文件,暂停播放,进行批注,书写“好”后继续播放,删除该视频,最后删除该页。
27.新建一个白板页,插入一熊猫图片,并进入拖动克隆出三个同样的图形,删除这几个图形,然后对本页内容进行回放,最后清页。
28.新建一个白板页,插入一个文本框,使用屏幕键盘输入“中华”两字后,将这两个字调成楷体,字号72,字体颜色为蓝色,删除该文体框,最后删除该页。
29.新建一个白板页,插入一个文本框,使用手写识别输入“中华”两字后,将这两个字调成黑体,字号48,背景颜色为黄色,删除该文体框,最后删除该页。
30.新建一个白板页,插入一个笑脸图形,并将笑脸颜色改为粉色,清除笑脸。
最后删除该页。
31.新建一个白板页,插入一个飞机图形,并将飞机颜色改为蓝色,清除飞机。
最后删除该页。
32.新建一个白板页,点击自定义录制后用硬笔(笔的线宽度为粗)书写“爱我”,再新建一个白板页,用软笔(笔的线宽度为粗)书写“中华”。
停止制后对以上操作进行回放。
最后删除这两页。
33.打开一个ppt课件,将它全屏播放,利用白板软件功能对ppt进行翻页、批注、退出播放等操作。
34.新建一个白板页,点击自定义录制后用硬笔(笔的线宽度为粗)书写“爱我”,再新建一个白板页,用软笔(笔的线宽度为粗)书写“中华”。
点击停止,播放以上操作。
35.新建一个白板页,运用软笔(蓝色,线条宽度为中)书写“爱我中华”,然后删除“爱我”两字,最后删除该页。
36.打开一个word”文件,利用白板软件功能对word文件进行批注后退出。
37.新建一个白板页,利用圆规画一个圆后将圆内填充为灰色,删除圆,最后删除该页。
38.新建一个白板页,利用圆规画一个扇形后将扇形内填充为绿色,删除扇形,最后删除该页。
39.新建一个白板页,利用圆规画一个圆后显示半径,单位改为米,删除圆,最后删除该页。
40.新建一个白板页,利用量角器画一个扇形后将扇形内填充为蓝色,删除扇形,最后删除该页。
41.新建一个白板页,利用量角器画一个90度的角,然后将显示的度数去掉。
回放其操作,删除角,最后删除该页。
42.新建一个白板页,插入,并进行右镜像和左镜像,将这三个图形进行组合,回放其操作,最后删除该页。
43.新建一个白板页,插入一个三角形,将其角度调整大约为80度,60度和40度,回放其操作,删除三角形,最后删除该页。
44.新建一个白板页,插入一个正方体,调整其大小,将其填充为绿色,删除正方体,最后删除该页。
45.新建一个白板页,插入一个球体,调整其大小,将其球体填充为蓝色,最大横截面填充为粉色,删除球体,最后删除该页。
46.新建一个白板页,插入一个平行四边形,调整其大小,删除平行四边形,最后删除该页。
47.新建一个白板页,利用学科工具中语文学科的拼音按钮将“中华”两字注音。
将其删除,最后删除该页。
48.新建一个白板页,利用学科工具中语文学科的汉字笔画按钮将“中”的正确笔画展示出来。
将其删除,最后删除该页。
49.新建一个白板页,利用学科工具中语文学科的识字按钮将“阳”的查出并播放其正确书写笔画和发音。
将其删除,最后删除该页。
50.新建一个白板页,利用学科工具中英语学科的音标按钮将“apple”的音标查出。
将其音标设置为在单词后面显示,最后删除该页。
51.新建一个白板页,利用窗口播放器打开一个word文档,在其旁边进行批注,退出窗口,最后删除该页。
52.新建一个白板页,利用窗口播放器打开一个ppt课件,在其旁边进行批注,退出窗口,最后删除该页。
53.新建一个白板页,插入一个“角”,将其角度调整大约为75度,去掉度数,利用量角器量这个角,确认度数,删除角,最后删除该页。
54.新建一个白板页,利用窗口播放器打开一个视频文档,在其旁边进行批注,退出窗口,最后删除该页。
55.新建一个白板页,利用抓屏工具将回收站抓到页面中(两种方法),最后删除该页。
56.新建一个白板页,点出时钟计时器,设定倒计时为5分钟,并开始计时,删除时钟计时器,最后删除该页。
57.新建一个白板页,插入文本框,使用手写识别输入“爱我中华”,然后利用撤销按键进行删除,最后删除该页。
58.新建一个白板页,插入文本框,使用手写识别输入“apple”,然后利用撤销按键进行删除,最后删除该页。
59.对白板进行重新定位。
60.新建一个白板页,插入,并与一个ppt课件进行链接。
61.新建四个白板页,每页进行硬笔标记(1、2、3、4)。
然后在页面4插入,并与页面2进行链接。
62.新建一个白板页,插入,并与百度网()进行链接。
63.新建一个白板页,运用竹笔书写“五星”,并插入,进行显隐操作(点击“五星”,图形显隐)64.新建一个白板页,插入文本框,运用手写识别书写“panda”,并插入熊猫图片,进行显隐操作(点击单词,图片进行显隐)65.关闭鸿合软件后重新打开鸿合软件并进入边窗模式。
66.新建一个白板页,插入“展台”(占半个页面),在其旁边进行批注,最后删除该页。
67. 新建四个白板页,每页一字(爱,我,中,华),最后以hht格式保存到桌面,查看后关闭退出。
68. 新建四个白板页,每页一字(爱,我,中,华),最后以ppt格式保存桌面,查看后关闭退出。
69. 新建一个白板页,把背景改为四线格,利用学科工具中英语学科的音标按钮将“monkey”的音标查出。
将其拖到四线格内正确位置,最后删除该页。
70.利用软件出题功能,现场出一道单项选择题( pple 1.a 2.e 3.i 4.o)展台操作练习题1、展示一篇数学作业,以实际大小显示并缩小到50%后退出。
2、以全屏方式展示一篇课文,放大到70%后退出。
3、以适合屏幕方式展示一篇课文,顺时针旋转两次,画出一个红色三角形后退出。
4、以适合实际大小方式展示一篇课文,逆时针旋转四次,画出一个紫色椭圆形后退出。
5、展示一篇语文作业,用黑色直线画出书写好的地方,并抓图到桌面。
6、展示一篇语文作业,用红色线20磅粗体标出书写错误的地方,并清空痕迹后,抓图到桌面。
7、展示一篇数学作业,错误的部分用黄色粗体方形标出后擦除。
8、展示一篇语文作业,用绿色文本书写“优秀作品”并拍照退出。
9、展示一篇语文作业,用蓝色文本书写“你真棒!”并抓图到桌面。
10、展示一篇课文,用蓝色圆形圈出图片后清空。
11、展示一篇学生数学作业,用10磅线体的绿色虚线标出,清空痕迹后,抓图到桌面。
12、将两篇学生数学作业进行对比,用红色粗体方形圈出错误的地方,拍照后找开这个文件。
13、用拍照扫描的方式对展台上的四页数学作业进行对比,用紫色粗线划出书写工整的地方,绿色粗线划出书写乱的地方。
14、在展示的学生习题上,用红色方形圈出两道题,再将这个方形缩小到一道题上,并擦除这个图形后退出。
15、展示一篇数学作业,将错题用红色圆形框出,再将这个圆形移动到下一错题上,清空。
16、展示一篇课文,用蓝色10磅的方形圈出第一句,再移到下一句上,再用红色虚线强调这两个句子,整个过程以录像的形式呈现出来。
17、用白板工具中的绿色硬笔,在展台内容上书写“作业”两个字,并区域删除它。
18、展示一篇语文课文,用紫色三角形圈出“纯熟”“蜡烛”“银纱”“清幽”词语,再用白板工具中的蓝色方形聚光灯对展台内容进行浏览。
19、展示一篇学生数学作业,以红色笔划出错误之处,再用白板中的聚光灯强调错误之处。
20、运用白板对展台上的内容进行“展台”两个字的书写,再用红色笔强调。