云南省玉溪一中2013-2014学年下学期高二年级第二次月考历史试卷

玉溪一中2015届高二下学期第一次月考历史试卷说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时90分钟。

请认真填写班级﹑姓名、考号，仔细审题，认真作答！班级姓名考号一、选择题（本大题共40个小题，每小题1.5分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案填写如下列表格中。

）一些重大改革在历史的方方面面都留下了足够深刻的印记，也被一些物化的东西所定格。

下面两幅图片分别是云冈石窟和龙门石窟的典型雕刻大佛。

前一幅为云冈石窟，其雕刻佛面方圆，两肩齐平，深目高鼻，衣纹厚重突起，线条简明，是典型的胡人形象，后一幅是龙门石窟，无论佛像造型，还是龛饰壁雕，都具有中原文化的特征。

回答1—2题。

1、上图是中国古代两大雕刻艺术的宝库，与其有密切关联的古代少数民族是A．匈奴 B．鲜卑 C．契丹 D．女真2、出现上述不同和变化的主要原因是A．佛教的传播和进一步盛行B．北魏统一黄河流域C．孝文帝改革的汉化政策D．雕刻工匠的审美观念差异历史上的一些改革尽管在形式和内容上有许多相同之处，但本质却有着截然的不同。

回答3—5题。

3、春秋与战国时期的改革最主要的区别是A．是否涉及政治改革 B．是否涉及经济改革C．是否由有地主阶级领导 D．是否涉及军事改革4、在同一时期的雅典则进行的一系列改革，使雅典走向了民主政治，这个民主政治的实质是A．希腊全民的民主政治 B．奴隶主的民主政治C．平民的民主政治 D．封建贵族的民主政治5、穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括A.都创办了军事工业B.都创办了民用工业C.都建立了新式海军D.都改革了政治体制公元前5—3世纪，在世界的东方和西方，尽管相距甚远，也没有什么联系，但历史竟然有惊人的相似，两地几乎同时都进行了影响深刻的改革。

回答6—7题。

6、公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路，其积极影响不包括A．发展工商业经济，为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础B．稳定平民阶层，为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础C．贵族与平民的矛盾得以根本解决，稳定了社会D．赋予平民直接管理国家的权力，为雅典民主政治的建立起了楷模作用7、商鞅变法中为新的社会制度的确立而产生决定影响的措施是A．废井田，开阡陌，承认土地私有B．废除奴隶主特权，奖励军功C．废除分封制，建立县制D．重农抑商，奖励耕织历史上的有些改革尽管没有走向最后的成功是起到了很大作用。

云南省玉溪第一中学高2016届12月月考历史试卷命题：张鑫审题：杨洪坚说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时120分钟。

请认真填写班级﹑姓名、考号，仔细审题，认真作答！一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.“单就宗教而言，周人还有一点与殷人大不同的地方，那就是从西周开始，祖先的世界与神的世界逐渐分开，成为两个范畴的问题。

”这集中体现了西周实行的A.世袭制B.分封制C.宗法制D.井田制2.先秦某思想家提出：“宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。

今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。

”材料所反映的思想主张是A．仁政爱民B．无为而治 C．人文主义 D．与时俱进3.中国古代设置了御史台、都察院等监察机构，监察体制建立，这在一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。

但是，古代监察体制的实际效能是有限的，其根本原因是A.监察官员不能代表社会履行职责B.监察机构贪桩枉法的情形司空见惯C.专制制度的本质决定的D.监察官员是帝王的耳目和工具4.北魏孝文帝之所以把都城迁往洛阳，从主观动机上不包括A.便于接受汉族先进文化B.为保证改革的顺利开展C.加强对黄河流域地区的统治D.洛阳是中国的政治、经济中心之5.顾炎武《日知录》指出：唐代州县政府，修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。

而宋代以后，州县政府所修筑的城郭、街道和官署，则相对简陋，且有越来越简陋的趋势。

这主要是因为A．宋代以后国力渐趋衰弱B．唐代建筑技术难以超越C．宋代以后专制兵权加强D．宋代以后地方经费困窘6.史学研究中非常注重史论结合，论从史出。

以下史实和结论之间逻辑关系正确的们的落伍……从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。

失败后还不明了失败的理由，不力图改革，那才是民族的致命伤。

玉溪一中2014届高二历史第二次月考试题第一卷选择题（40题，共60分）1．史书记载．西汉宣帝年间发生一次日食．汉宣帝即刻下诏说：“皇天见异”．以戒朕躬．是朕之不逮、吏之不称也。

”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张( )A．罢黜百家，独尊儒术 B．大一统 C．天人感应 D．君权神授2A．察举制强调德才兼备 B．科举制注重科技素养C．察举制是中国古代政治制度高度成熟的表现 D。

科举制不利于统治基础的扩大3．宋代，择偶标准不像以前那样重门阀，而看重金榜题名之人；比较计较婚姻关系的物质财富富商娶宗室女的现象司空见惯。

”材料反映出宋代婚聘变化的原因不包括( )A．理学的影响 B．商品经济的发展 C．科举制度盛行 D．重农抑商政策的松动4.雅典民主“这种专政可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼晡着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。

”材料认为雅典民主（）A.是真正的自由和平等B.是一种直接民主C.易形成集体暴政D.是少数人的民主5.西方古典作品《阿提卡之夜》记载：“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时[审讯案件]，而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。

由此判断，制定这一法律条文的目的是( )A．强调法律面前人人平等 B．充分保护平民权益C．确保私有财产不受侵 D．限制贵族滥用权力6．《长沙市各行业概况调查》记载“长沙苏广业，初营业范围甚广，所经营者多是各种土产。

嗣以五口通商，洋货输入，洋货竟占于该业市场。

店铺之称呼，初为苏广杂货铺，嗣称为洋货铺。

”由材料可以得出( )A．我国传统商业受到西方的强烈冲击 B．中国自然经济逐渐走向解体C．中国的商业发展呈现出明显的阶段性 D．西方商业经营观念影响广泛7．朱熹曾说：“君主虽以制命为职，然必谋之大臣（宰相），参之给（给事中）舍（中书舍人），使之熟议，以求公议之所在……此古今之常理，亦祖宗之家法也。

玉溪一中2012-2013学年高二下学期期末考试历史试题说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时120分钟。

请认真填写班级﹑姓名、考号，仔细审题，认真作答！一、选择题（本大题共60个小题，每小题1分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1、“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。

纵观人类历史，“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有①个人的认识水平和实践能力②生产力发展水平③民族传统文化的影响④阶级立场A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④2、在我国古代史上，有许多君主，通过一系列的文治武功，成为雄才大略、开拓进取的历史人物。

他们在位期间总有一些历经时间的考察，具有恒久意义的历史事件，并成为指引历史发展方向的标志，以下最能够体现上述含义的是A．秦统一六国 B．康乾盛世C．西晋统一 D．开元盛世3、盛世是指兴盛的时代。

一般公认的盛世有西汉的文景之治、唐代的贞观之治，以及清代的康乾盛世等。

这些盛世景象所具有的共同特点包括：①国家统一，社会稳定②经济繁荣③统治者采取安民政策④加强思想控制，严禁外来思想A．①②③④B．①②③ C．①②D．③④4、右图《贞观长歌》是最近中央电视台热播的一部电视剧，不应该在剧中出现的人物和事件是A．著名宰相房玄龄、杜如晦B．唐玄奘西行天竺C．文成公主入藏D．册封藏族地区的活佛5、据史载：当满洲入主中原时，明将郑芝龙降清；郑成功坚持抗清，并收复台湾；郑经经营台湾大有发展，后参与三藩之乱；郑克塽谴使诸军前请降，台陆统一。

对以上四人所为的评述正确的是①郑芝龙站在地主阶级立场，降清有勇有谋②郑成功维护了国家主权和领土完整，是民族英雄③郑经发展台湾，分裂祖国，有功有过④郑克塽回归，有功于史A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6、孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。

”表明孔子的教学方法是A．启发诱导 B．循序渐进C．因材施教 D．有教无类7、他设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个。

玉溪一中2013-2014学年上学期2015届历史学科期末考试题命题人高文考生注意：（1）本套试题共分Ⅰ、Ⅱ两卷。

其中，第Ⅰ卷为单项选择题，第Ⅱ卷为非选择题，将答案做在答题卡相应位置。

（2）本套试卷的考试时间为120分钟，满分100分。

（3）请各位考生认真填写自己的有关信息。

第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：（本大题共55小题，每小题1分，共55分。

请将正确答案填涂在答题卡上。

）1．梭伦改革为雅典开辟了一条通向民主的道路，其影响和意义不可小视。

梭伦改革发生于A．公元前5世纪后期B．公元前6世纪初期C．公元前5世纪初期D．公元前6世纪后期2．“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。

”“我制定法律，不分贵贱，一视同仁。

”这是梭伦的诗句，它反映出改革者怎样的改革指导思想A．中立、不偏不倚B．法律面前人人平等C．全面维护贵族利益D．极力维护平民利益3．“大臣太重者国危，左右太亲者身危。

今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。

”对这段话的理解正确的是：①反映了旧贵族的立场②正确提出了君臣关系③实质上是反对改革变法④强调了以法治国A．①②B．②④C．①③D．①④4．在商鞅变法的内容中，对社会转型起决定作用的是A．“燔诗书而明法令”B．“令民为什伍，而相牧司连坐”C．“集小乡邑聚为县，置令丞”D．“为田开阡陌封疆”5．下列各项措施中最能体现商鞅变法对中央集权的加强起重要作用的是A．推行县制，由国君掌握人事任免权B．实行重农抑商政策C．推行奖励耕战的富国强兵政策D．实行移风易俗，学习中原文化6．北魏农学家贾思勰所著的《齐民要术》是现存最完整的一部古代农书。

它介绍了黄河流域地区谷物、蔬菜、果树、林木等的栽培方法，也介绍了家畜、家禽、鱼类的饲养方法，保存了许多当时农牧业生产的经验。

通过这部著作，我们可以了解到北魏时期人们的生产生活状况。

以下不太可能出现在《齐民要术》里的是A．北魏洛阳商业活动的兴盛B．北方民族融合的成果C．北方社会生产发展的水平D．北方劳动人民的生产经验7．与北魏孝文帝改革明显互为因果关系的现象是A．北方的分裂与统一B．汉族地主势力的消长C．北方民族融合D．北方少数民族封建化的完成8．王安石不应算做是中小地主的政治代表，使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户（北宋文献中的概念）三个阶层。

玉溪一中2014届高二下学期期中考试历史试题说明：1.本试卷分为选择题和非选择题两个部分，共100分，考试时间120分钟。

2.请认真填写好自己的相关信息一、选择题，每个小题只有一个正确选项，把你认为正确的选项涂在答题卡上，每小题1分，共60分1.下列关于秦统一的表述不确切的是A．战国以来社会经济的发展为统一奠定了经济基础B．人民厌恶长期战争，渴望和平，统一顺应了人民群众的要求C．商鞅变法使秦国成为七国之首，为秦统一创造了条件D．秦始皇灭六国，建秦朝，结束了诸侯割据称雄的分裂局面2．秦始皇下令统一文字，作为通行全国的标准文字是A．楷书 B．大篆 C．小篆 D．隶书3．“焚书坑儒”反映的实质问题是A．秦始皇个性暴虐、急躁 B．秦始皇视传统文化为统治障碍C．秦朝统治严酷、残暴 D．君主专制扩展到思想文化领域4.使唐初经济得到逐步恢复的政策措施主要是A.三省六部制B.科举考试制度C.修改颁布《唐律》D.均田制和租庸调制5.既能扩大唐朝统治基础和提拔有才能的“寒门”出身的人做官的措施是A.三省六部制B.科举考试制度C.修改颁布《唐律》D.均田制和租庸调制6.唐朝的措施中对调整生产关系、社会关系起到非常大作用的措施是A.三省六部制B.科举考试制度C.修改颁布《唐律》D.均田制和租庸调制7.导致“贞观之治”出现的最主要经济条件是A.生产工具的重大改进B.开辟大量荒田C.人口大量增加D.农民有一定的土地和生产时间8.唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾毂中矣。

”，造成此现象的主要原因是A.科举考试扩大了贡士人选，重视进士科B.科举考试重视士族C.修改完善了法律D.唐太宗知人善任、兼听纳谏9.导致“贞观之治”出现的因素不包括A.吸取隋朝灭亡的教训B.确立了一系列稳定社会、发展经济的方针政策C.开创了三省六部制和科举考试制度D.唐太宗知人善任、兼听纳谏10.标志着台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下的历史事件是A.康熙亲政B.清中央政府在台湾设一府三县，有效管辖台湾C.康熙收复台湾D.1686年雅克萨之战11.康熙收复台湾，最深远的历史影响体现在A.加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一B.台湾从此正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下C.有利于发展经济D.促进了台湾和大陆之间友好往来12.为抗击沙俄的侵略，康熙曾两次亲赴塞外，积极为抗俄做准备，采用的方法是A.在黑龙江设立伊犁将军B.和平解决东北边境C.永戍黑龙江D.一举歼灭沙俄侵略者13.我国历史上与西方签订的第一个平等条约是A.《瑷珲条约》B.《南京条约》C.《尼布楚条约》D.《北京条约》14.从法律上确定了中俄东段边界的条约是A.《瑷珲条约》B.《南京条约》C.《尼布楚条约》D.《北京条约》15.下列属于康熙对人类文明所作的贡献有①削平三藩，巩固统一；统一台湾，开府设县②反击侵略，签订条约③亲征朔漠，和善蒙古④兴文重教，编纂典籍；引进西学，学习科技A. ①②B. ①②③④C. ①②③D. ②③④16.孔子由“仁”进而提出统治者要“仁政”，这种思想在先秦时期的进步意义主要是A.满足新兴地主阶级的政治需要B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础17.孔子“有教无类”思想的进步性，主要体现在A.扩大了教育对象的范围B.通过教育选拔治国贤良C.宏扬优秀民族文化D.协调社会人际关系18.孔子说：“中人以上,可以语上也。

玉溪一中2014—2015学年下学期高二年级期中考试历史学科试卷命题人：杨德生本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分考试时间：120分钟满分100分第Ⅰ卷（共50分）本卷共50个小题，每小题1分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里（边长4.3公里）、公国都城九里（边长3.2公里）、侯伯国都城七里（边长2.5公里）、子男都城五里（边长1.7公里）的都城建制。

以下对此理解正确的是A.都城规模的差异体现出国经济实力的不平衡B.周王室建立了从中央到地方的一整套集权体制C.城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D.建立了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制2.由于周王朝各封国经济、政治、军事力量的发展，一些较大的诸侯国的力量逐渐超过了周王室，诸侯国的国君们为了取代周王的地位，不得不重新考虑如何富国强兵的问题，而富国强兵的关键是要选用治国人才。

这成为A.分封制崩溃的根源B.宗法制衰亡的表现C.世官制瓦解的原因D.郡县制萌芽的反映3.“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，它不是天下的共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。

”材料中“共主”到“独主”的变化反映了A.集体统治到君主专制的转变B.贵族政治到官僚政治的过渡C.诸侯割据到国家统一的实现D.地方分权到中央集权的建立4．汉初的刺史和明朝的巡抚最初都是皇帝临时委派的巡察地方不法行为的官职，后来兼管了地方行政、民政，演化成地方行政长官，这说明当时的监察制度A.具有较强的随意性B.逐渐地方化和制度化C.权威性不断加强D.确保了中央控制地方5．如右图，从九卿到六部的变化表明A.贵族政治向官僚政治的演进B.从地方分权向中央集权转变C.国家政务与皇家事务的分离D.世卿世禄向科举取仕的转变6.“元代的行中书省，就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，只是流动的中央政府。

云南省玉溪一中2014届高二下学期期末考试历史试卷说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时120分钟。

请认真填写班级﹑姓名、考号，仔细审题，认真作答！一、选择题（本大题共60个小题，每小题1分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1、“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。

纵观人类历史，“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有①个人的认识水平和实践能力②生产力发展水平③民族传统文化的影响④阶级立场A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④2、在我国古代史上，有许多君主，通过一系列的文治武功，成为雄才大略、开拓进取的历史人物。

他们在位期间总有一些历经时间的考察，具有恒久意义的历史事件，并成为指引历史发展方向的标志，以下最能够体现上述含义的是A．秦统一六国 B．康乾盛世C．西晋统一 D．开元盛世3、盛世是指兴盛的时代。

一般公认的盛世有西汉的文景之治、唐代的贞观之治，以及清代的康乾盛世等。

这些盛世景象所具有的共同特点包括：①国家统一，社会稳定②经济繁荣③统治者采取安民政策④加强思想控制，严禁外来思想A．①②③④B．①②③ C．①②D．③④4、右图《贞观长歌》是最近中央电视台热播的一部电视剧，不应该在剧中出现的人物和事件是A．著名宰相房玄龄、杜如晦B．唐玄奘西行天竺C．文成公主入藏D．册封藏族地区的活佛5、据史载：当满洲入主中原时，明将郑芝龙降清；郑成功坚持抗清，并收复台湾；郑经经营台湾大有发展，后参与三藩之乱；郑克塽谴使诸军前请降，台陆统一。

对以上四人所为的评述正确的是①郑芝龙站在地主阶级立场，降清有勇有谋②郑成功维护了国家主权和领土完整，是民族英雄③郑经发展台湾，分裂祖国，有功有过④郑克塽回归，有功于史A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6、孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。

”表明孔子的教学方法是A．启发诱导 B．循序渐进C．因材施教 D．有教无类7、他设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个。

玉溪一中2014届高二下学期期中考试历史试题说明：1.本试卷分为选择题和非选择题两个部分，共100分，考试时间120分钟。

2.请认真填写好自己的相关信息一、选择题，每个小题只有一个正确选项，把你认为正确的选项涂在答题卡上，每小题1分，共60分1.下列关于秦统一的表述不确切的是A．战国以来社会经济的发展为统一奠定了经济基础B．人民厌恶长期战争，渴望和平，统一顺应了人民群众的要求C．商鞅变法使秦国成为七国之首，为秦统一创造了条件D．秦始皇灭六国，建秦朝，结束了诸侯割据称雄的分裂局面2．秦始皇下令统一文字，作为通行全国的标准文字是A．楷书 B．大篆 C．小篆 D．隶书3．“焚书坑儒”反映的实质问题是A．秦始皇个性暴虐、急躁 B．秦始皇视传统文化为统治障碍C．秦朝统治严酷、残暴 D．君主专制扩展到思想文化领域4.使唐初经济得到逐步恢复的政策措施主要是A.三省六部制B.科举考试制度C.修改颁布《唐律》D.均田制和租庸调制5.既能扩大唐朝统治基础和提拔有才能的“寒门”出身的人做官的措施是A.三省六部制B.科举考试制度C.修改颁布《唐律》D.均田制和租庸调制6.唐朝的措施中对调整生产关系、社会关系起到非常大作用的措施是A.三省六部制B.科举考试制度C.修改颁布《唐律》D.均田制和租庸调制7.导致“贞观之治”出现的最主要经济条件是A.生产工具的重大改进B.开辟大量荒田C.人口大量增加D.农民有一定的土地和生产时间8.唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾毂中矣。

”，造成此现象的主要原因是A.科举考试扩大了贡士人选，重视进士科B.科举考试重视士族C.修改完善了法律D.唐太宗知人善任、兼听纳谏9.导致“贞观之治”出现的因素不包括A.吸取隋朝灭亡的教训B.确立了一系列稳定社会、发展经济的方针政策C.开创了三省六部制和科举考试制度D.唐太宗知人善任、兼听纳谏10.标志着台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下的历史事件是A.康熙亲政B.清中央政府在台湾设一府三县，有效管辖台湾C.康熙收复台湾D.1686年雅克萨之战11.康熙收复台湾，最深远的历史影响体现在A.加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一B.台湾从此正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下C.有利于发展经济D.促进了台湾和大陆之间友好往来12.为抗击沙俄的侵略，康熙曾两次亲赴塞外，积极为抗俄做准备，采用的方法是A.在黑龙江设立伊犁将军B.和平解决东北边境C.永戍黑龙江D.一举歼灭沙俄侵略者13.我国历史上与西方签订的第一个平等条约是A.《瑷珲条约》B.《南京条约》C.《尼布楚条约》D.《北京条约》14.从法律上确定了中俄东段边界的条约是A.《瑷珲条约》B.《南京条约》C.《尼布楚条约》D.《北京条约》15.下列属于康熙对人类文明所作的贡献有①削平三藩，巩固统一；统一台湾，开府设县②反击侵略，签订条约③亲征朔漠，和善蒙古④兴文重教，编纂典籍；引进西学，学习科技A. ①②B. ①②③④C. ①②③D. ②③④16.孔子由“仁”进而提出统治者要“仁政”，这种思想在先秦时期的进步意义主要是A.满足新兴地主阶级的政治需要B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础17.孔子“有教无类”思想的进步性，主要体现在A.扩大了教育对象的范围B.通过教育选拔治国贤良C.宏扬优秀民族文化D.协调社会人际关系18.孔子说：“中人以上,可以语上也。

云南省玉溪一中2013-2014学年高二下学期期末考试（历史）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试时间：150分钟，满分：300分。

第Ⅰ卷（选择题 140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．古语云：“困敌之势，不以战。

损刚益柔。

”对“损刚益柔”之说，有人将其归纳为以柔克刚、以弱胜强。

这种观点符合A．儒家思想 B．法家思想 C．墨家思想 D．道家思想【答案】D考点：古代中国的思想。

从材料“以柔克刚、以弱胜强”可以看出这是体现了辩证法的思想，这是道家思想的内容，故选D。

25.据《旧唐书》载，唐元和年间（806—820年）给事中（官职名）崔祐认为皇帝关于减少内外官俸钱的诏令不妥而封还诏书，最终崔祐的意见被皇帝采纳。

请你判断崔祐最有可能供职于A.门下省B.中书省C.尚书省D.御史台【答案】A考点：三省六部制。

结合唐朝三省六部制的职能进行分析，可知中书省是决策机构，门下省是审议机构，尚书省是执行机构，因此答案为A。

26. “据《福建通志》记载：就闽南十二个县的不完全统计，明清两朝未婚妻守节，为亡夫殉节等，明代有三百另七人，清代六百三十二人。

其中受朱熹影响最深的同安、晋江、尤溪三县，在明代占二百另一人，清代占四百五十八人。

晋江城郭的旌表贞节牌坊，触目皆是，有的两牌坊间仅距三尺。

”下列对此理解最准确的是A.程朱理学应对这一现象负责B.理学与专制权力相结合的结果C.反映了明清时期封建制度的衰落D.体现了理学的社会教育及示范作用【答案】B考点：宋明理学。

材料体现了对妇女的严格的精神约束，这是理学思想与专制权力相结合的结果，思想一旦与政治权力结合将会产生重大的影响。