关于落实责任督学挂牌督导意见建议和问题整改要求的方案【模板】
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对责任督学督导工作的意见和建议责任督学督导工作是教育监管的重要环节,对于保障教育质量和学生合法权益具有重要意义。
在开展督导工作中,需要注意以下几个方面的意见和建议:1. 加强督导力度:责任督学应积极参与学校的日常工作,及时发现和解决问题,确保教育教学工作的顺利进行。
要加强对学校的常态化、全过程的监督,确保每个环节都得到有效的监管。
2. 完善督导制度:建立健全责任督学的管理制度和工作规范,明确督导的具体内容、方式和频次等,确保督导工作有章可循、有序进行。
3. 强化专业素养:责任督学应具备扎实的教育理论知识和丰富的实践经验,同时要不断提升自身的专业素养,了解国内外教育发展动态,灵活运用各种督导方法和工具,提高督导的准确性和有效性。
4. 加强对学校的指导:责任督学不仅要发现问题,还要及时提出解决问题的建议和措施,指导学校改进教育教学质量,推动学校的可持续发展。
5. 重视师德师风建设:责任督学应对教师的师德师风进行监督和评估,加强对教师的职业道德教育和行为规范培训,促进教师的专业成长和教育教学水平的提高。
6. 关注学生权益保障:责任督学应关注学生的身心健康和全面发展,对学校的安全教育、心理健康教育等工作进行督导,确保学生合法权益得到保障。
7. 支持学校改革创新:责任督学应积极支持学校的改革创新举措,鼓励学校探索教育教学改革的新途径和新方法,提供专业指导和帮助。
8. 提高督导的透明度:责任督学的督导工作应公开透明,接受社会的监督和评价,通过公示、公开听证等方式,确保督导工作的公正性和权威性。
9. 建立督导协作机制:责任督学应加强与相关部门和专家的合作,建立健全督导协作机制,形成多方合力,共同推动教育改革和发展。
10. 加强督导队伍建设:责任督学队伍应加强培训和学习,提高团队的整体素质和工作水平,建立激励机制,吸引更多优秀的教育专业人才从事督导工作。
以上是对责任督学督导工作的意见和建议,希望能够为督导工作的改进和发展提供一些参考。
2024年学校督学责任区督学工作计划范本(____-____学年度)落实责任督学督导工作计划为全面推进素质教育,进一步发挥教育督导功能,规范学校办学行为,促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展,深入推进责任督学工作的落实和建设,规范督学工作流程,提升落实责任督学专业化水平,努力完成市局的督学工作目标,特制定本校责任落实工作计划。
一、落实督学目标1.督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策,全面了解济阳初中教育教学和管理等情况,审阅学校提供的各种相关材料;2.遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见,受理、核实相关____和投诉,及时向有关部门报告,同时提出意见和建议并督促学校限期整改;尊重学校办学自主权,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。
3.严格自律,改进工作方法,提高督导效能。
坚持依法督导,对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。
坚持常规督导与重点督导相结合。
常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开展的专项督导等。
二、落实责任督学工作措施1、认真落实《夏邑县关于实施中小学校责任督学挂牌督导____》,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减。
2.学习宣传实施《夏邑县责任督学实施经常性督导工作章程》,依法依规开展工作。
3.进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4.完成落实督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
三、工作重点重点做好几个方面的督导:1、常规管理检查,包括:校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等;2、办学行为检查,包括:遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等;3、调研教学管理,包括:教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、____备课、高效课堂等;4、办学水平提升,包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;5、基础教育综合改革,包括。
督导意见和整改要求的方案
为了确保工作质量和实现目标,在工作过程中,督导意见和整
改要求的方案是至关重要的。
本文将探讨如何制定督导意见和整改
要求的方案。
一、制定督导意见
1.明确工作目标和要求。
督导人员在开始督导前,应该事先了解工作目标和要求,带着
目标进行工作督导。
通过共同明确工作目标和要求,有助于明确督
导的目的,督导人员在督导中就能不断关注和强调这些目标和要求,确保被督导人员能够明确工作目标和要求。
2.正式督导前实地考察。
在进行督导前,应该先实地考察被督导单位的工作现场,了解
工作情况和难点,为督导前的准备和整改要求做好准备。
3.善于分析问题和找出问题所在。
督导时,应该具有较强的分析能力,能够准确地分析问题所在,找出各个环节的问题,从中找出改进的方案。
4.制定详细的督导意见。
督导人员应该根据工作情况和被督导单位的实际需要制定详细
的督导意见。
督导意见应该具有可操作性,指导性和针对性。
二、制定整改要求。
对责任督学督导工作的意见和建议
随着教育改革的不断深化,责任督学作为教育督导工作的重要组成部分,承担着促进学校发展、提高教学质量的重要职责。
在这个过程中,我们认为,责任督学需要注意以下几点:
一、加强督导力度,提高督导质量。
责任督学应重视督导实际效果,加强督导力度,提高督导质量。
在督导过程中,应注重问题导向,深入了解学校实际情况,挖掘问题根源,提出切实可行的解决方案。
二、加强与学校的沟通协调。
责任督学应加强与学校的沟通协调,了解学校需求,为学校提供有针对性的督导服务。
同时,应做好信息共享和意见反馈工作,帮助学校及时发现和解决问题。
三、注重督导过程的规范化和科学化。
责任督学应按照规范化的督导流程开展工作,确保督导结果客观、公正、可靠。
同时,应注重使用科学化的督导手段和方法,提高督导效率和准确性。
四、加强自身素质和能力的提升。
责任督学需要不断提升自身素质和能力,不断学习新知识、新技能,不断提高自身综合素质和专业水平。
只有这样,才能更好地发挥督导作用,促进学校持续发展。
综上所述,作为教育督导工作的重要组成部分,责任督学需要加强自身素质和能力的提升,注重督导过程的规范化和科学化,加强与学校的沟通协调,提高督导质量,为促进学校发展、提高教学质量贡献力量。
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学校督导检查问题整改方案一、引言近期,我校接受了督导检查,对我校的办学水平、教育教学质量等方面进行了全面的评估。
检查结束后,督导组反馈了一些存在的问题,为了进一步提高我校的教育教学质量,确保问题得到有效整改,特制定本整改方案。
二、整改目标1. 全面提高教育教学质量,确保学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学能力。
3. 完善学校管理制度,提高学校管理水平。
4. 优化教育资源配置,提高学校办学效益。
三、整改措施1. 加强教育教学管理,提高教育教学质量(1)完善教学计划,确保教学内容科学、合理。
(2)加强课堂教学管理,提高课堂教学效果。
(3)加强作业管理,确保作业布置科学、合理。
(4)加强考试管理,确保考试公正、公平。
2. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学能力(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平。
(2)建立教师激励机制,激发教师工作积极性。
(3)加强教师职业道德教育,提高教师职业道德水平。
3. 完善学校管理制度,提高学校管理水平(1)完善学校各项管理制度,确保学校管理规范、有序。
(2)加强学校内部审计,确保学校财务安全。
(3)加强学校安全管理,确保学校安全无隐患。
4. 优化教育资源配置,提高学校办学效益(1)合理配置教育资源,确保教育资源公平、公正。
(2)加强学校与家长的沟通,提高家长对学校教育的满意度。
(3)加强学校与社会各界的合作,提高学校办学效益。
四、整改步骤1. 成立整改工作领导小组,明确责任分工。
2. 制定整改计划,明确整改目标、措施和步骤。
3. 召开全校教职工大会,传达整改要求,确保整改工作落实到位。
4. 加强督导检查,对整改工作进行全程跟踪,确保整改工作取得实效。
5. 定期召开整改工作推进会,总结整改经验,及时解决整改过程中出现的问题。
6. 整改结束后,组织自评自查,对整改工作进行全面评估,确保整改工作取得实效。
五、整改期限整改工作自即日起至2023年12月31日前完成。
关于印发《广信区幼儿园责任督学挂牌督导实施方案》的通知关于印发《广信区幼儿园责任督学挂牌督导实施方案》的通知为了全面提升广信区幼儿园教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》和《广信区教育局关于加强幼儿园教育质量管理的实施意见》,制定了《广信区幼儿园责任督学挂牌督导实施方案》(以下简称“方案”)。
一、督导目标和任务本方案旨在通过挂牌督导的形式,加强对广信区幼儿园的全方位监督,确保幼儿园教育教学质量,保障幼儿的健康成长。
具体任务如下:1、全面掌握幼儿园师资、师德、质量,促进教育教学的规范化、科学化。
2、分析幼儿园教学质量,及时发现问题,针对性提出改进建议,推进幼儿园教育教学质量的不断提高。
3、对教育教学、园务管理等方面提供专业建议并为幼儿园发展规划提供参考和指导。
二、督导方式和内容1、挂牌督导本方案将幼儿园责任督学挂牌到相应幼儿园进行日常督导工作,每个幼儿园配备一名责任督学。
督学每月至少进行1次不少于2小时的现场督导,要严格按照督导计划和内容执行,真实记录每次督导情况,并及时向幼儿园校长等相关责任人反馈督导意见。
2、督导内容督导内容主要分为师资、教学内容、教学质量和园务管理等4个方面。
具体包括:(1)师资:对幼儿园师资队伍的数量和质量进行考核,评估幼儿园教师的教学能力和敬业精神等。
(2)教学内容:对幼儿园教学内容和方法的规范化与科学化程度进行检查,观察学生学习情况,提出改进意见。
(3)教学质量:对幼儿园教学质量进行全面评估,特别关注安全、卫生、营养等方面。
(4)园务管理:对幼儿园管理制度、管理效能、管理水平等方面进行全面评估,指导幼儿园规范管理。
三、督导要求1、责任督学必须具有清正廉洁的思想品行,具有中小学教育或幼儿教育专业大学本科及以上学历,有3年以上教育教学工作经验,并通过考试和培训方可挂牌。
2、责任督学督导过程中要严格执行相关规定和程序,对督导情况和反馈责任督学应严格保密。
3、幼儿园应配合责任督学对教育教学、园务管理等方面的督导工作,配合督学排查问题、查找原因、落实措施、整改改进等工作。
小学挂牌督导整改督办制度范文为进一步加强教育教学工作,全面提高教育教学质量,根据责任督学挂牌督导工作要求,特制定挂牌督导整改督办制度。
一、明确责任督学挂牌督导工作要求,成立挂牌督导整改督办工作领导小组:组长:____副组长:____组员:____办公室主任:____二、针对责任督学挂牌督导中存在的问题或建议,进行梳理,并制定好整改方案,列出整改时间表。
三、办公室主任负责对问题的梳理和交办,各处室主任应针对问题的大小做到一般问题及时整改,整改时间不得超过三个工作日;其他问题整改一般不超过五个工作日;特殊问题应列出整改方案和整改时间表。
四、对日常管理中存在的细节问题,做到即督即办、即督即改;对其他问题做到按计划整改。
五、整改过程中必须有计划的将整改进展情况,及时向挂牌督导整改督办工作领导小组汇报或通过行政例会进行交流。
整改到位必须写好整改报告并及时交挂牌督导整改督办工作领导小组。
六、对拖办、不办责任人挂牌督导整改督办工作领导小组将视情况轻重给予必要的处罚。
处罚的形式主要有:口头批评、书面通报批评、公开检讨,情节严重的交上级职能部门处罚。
所有处罚均与当事人当年的绩效考核挂钩,并与当年的评先评优结合。
七、本制度从即日起试行。
小学挂牌督导整改督办制度范文(2)一、背景与目的为提高小学教育质量,推进教育全面发展,确保小学教育工作的规范开展,特制定本督导整改督办制度,以加强督导工作落实,推动问题整改,进一步促进小学教育改革发展。
二、适用范围本制度适用于我校小学教育工作,包括小学教育教学、管理、德育等各个方面。
三、督导程序1. 督导计划制定根据学校的教育发展规划,督导组制定学期督导计划,明确每次督导的内容、时间和计划人员,并报校长审核通过。
2. 督导实施(1)组织力量根据督导计划,督导组成员就规定的内容开展督导工作,并做好相应的准备工作。
(2)督导方式采用不定期、随机的方式进行督导,确保督导的客观性和真实性。
督导方式包括课堂观察、教师座谈、学生问卷调查等。
责任督学挂牌实施方案一、背景。
责任督学是教育管理体制改革的一项重要举措,是教育管理体制改革的重要内容之一,也是提高教育管理效能的重要途径。
责任督学挂牌实施是指由教育主管部门挂牌督学员,对所挂牌学校的教学、管理等工作进行全面监督和检查,督促学校加强教学管理,促进学校教育质量的提高。
责任督学挂牌实施方案的制定对于提高学校教育质量,推动教育教学改革,加强学校管理具有重要的意义。
二、实施目标。
1. 提高学校教育教学质量,促进学生全面发展;2. 加强学校管理,提升学校整体办学水平;3. 推动教育教学改革,促进教育公平;4. 增强学校对责任教育的落实力度。
三、实施内容。
1. 挂牌学校的选择。
根据学校的教学质量、管理水平、师资力量等方面的情况,由教育主管部门确定挂牌学校。
2. 挂牌督学的选拔。
由教育主管部门选派具有丰富教育教学经验和管理经验的教育专家、学科带头人、学科名师等担任挂牌督学。
3. 实施方式。
挂牌督学以“一对一”、“一对多”等方式对学校进行全面监督和检查,包括课堂教学观摩、教师教学指导、学校管理评估等环节。
4. 督学报告。
挂牌督学要及时向教育主管部门提交督学报告,对学校的教学、管理等方面提出意见和建议。
四、实施步骤。
1. 教育主管部门确定挂牌学校;2. 选派挂牌督学;3. 挂牌督学对学校进行全面监督和检查;4. 教育主管部门对挂牌督学的工作进行评估和总结。
五、实施保障。
1. 资金保障。
教育主管部门要为挂牌督学的工作提供必要的经费支持。
2. 人员保障。
教育主管部门要为挂牌督学的工作提供必要的人员支持,保障挂牌督学的工作顺利进行。
3. 政策保障。
教育主管部门要出台相关政策,对挂牌督学的工作进行规范和指导。
六、实施效果。
责任督学挂牌实施方案的实施,将有助于提高学校教育教学质量,加强学校管理,推动教育教学改革,促进教育公平,增强学校对责任教育的落实力度。
责任督学挂牌实施方案的实施,将有力推动学校教育教学改革,促进学校教育质量的提高,有助于实现教育现代化目标。
督导意见和整改要求的方案一、背景与目的在组织管理中,督导是一种重要的管理手段,通过对工作过程和结果的监督、评估和反馈,促进工作的规范和提高。
督导意见和整改要求方案的目的是为了提供一个系统化的方法,指导督导工作,并确保整改措施的有效性和可操作性。
二、督导意见方案1. 确定督导范围:明确督导的对象、内容和时间。
根据工作任务和目标,确定所要督导的人员和工作流程。
2. 制定督导计划:根据督导范围和要求,制定详细的督导计划,包括督导目标、方法、时间安排和人员分工等。
3. 收集信息:通过观察、访谈、文件分析等方式,收集相关的信息和数据。
督导人员应详细记录督导过程中的观察、发现和问题。
4. 分析问题:对收集到的信息进行分析和归纳,确定存在的问题和原因。
督导人员应发表针对问题的有力意见,并给出具体的改进措施。
5. 提出建议:根据问题的严重程度和影响范围,提出改进建议和优化方案。
建议应具体、可行、有效,并与问题紧密相关。
6. 撰写督导意见报告:整理督导过程中的信息和分析结果,撰写详细的督导意见报告。
报告应包括督导工作的目的、范围、方法、发现的问题和改进建议等。
7. 沟通与反馈:将督导意见报告与被督导人员进行沟通,解释评估结果、问题和建议,并听取他们的反馈和意见。
督导人员应与被督导人员保持有效的沟通和合作关系。
三、整改要求方案1. 明确整改目标和时限:根据督导意见和发现的问题,明确整改目标和要求,并制定具体的整改计划和时限。
2. 制定整改措施:根据问题的性质和原因,制定相应的整改措施。
整改措施应具体、可行、有效,并与问题直接相关。
3. 落实整改措施:整改责任人应负责监督和推动整改措施的实施。
确保整改措施的执行和效果。
4. 监督和评估:督导人员应对整改措施的执行情况进行监督和评估。
如果发现存在问题或整改不到位的情况,应及时提出意见和要求整改。
5. 闭环评估:在整改措施实施一定时间后,组织督导人员对整改结果进行评估。
确认问题是否得到解决,并记录和总结整改成果。
小学落实责任督学挂牌督导工作制度范本一、引言本制度是为了落实小学责任督学挂牌督导工作,确保教学质量、规范教育教学管理,提高小学教育教学水平,促进学校发展而制定的。
二、督导目标1. 提升教学质量。
通过挂牌督导,全面把握学校教学情况,发现问题,指导教师改进教育教学工作,提高教学质量。
2. 规范教育教学管理。
督导工作将重点关注学校教育教学管理工作情况,对存在的问题提出建议和改进措施。
3. 推动学校发展。
通过督导工作,发现学校存在的问题,并提出具体的改进意见,促进学校办学水平提高和全面发展。
三、督导方式1. 挂牌督导。
教育部门将选择具备一定教育教学经验和专业背景的教育专家担任责任督学,挂牌到学校进行督导工作。
每个学校督导周期为一年,督导频次为每学期至少2次。
2. 现场观摩。
督导人员将对学校的教学情况进行现场观摩,通过观察教学过程、听取学生发言等方式了解教学质量和教育教学管理情况。
3. 面谈交流。
督导人员将与学校的领导、教师进行面谈交流,了解学校办学思路、教学方法等,同时也可以向学校提出具体意见和建议。
四、督导内容1. 教学质量检查。
督导人员将检查学校教师的教学准备情况、授课方式、师生互动等,评估教学质量,并根据评估结果提出改进意见。
2. 教育教学管理检查。
督导人员将检查学校对教学工作的组织管理情况,包括课程设置、教学资源配备、教师培训等,对存在的问题提出改进意见。
3. 教师发展支持。
督导人员将通过面谈交流等方式了解教师的发展需求,提出个性化的培训计划和支持措施,促进教师专业成长。
4. 学校发展规划。
督导人员将与学校领导进行沟通,了解学校的发展规划和目标,提出具体的建议和改进建议。
五、督导报告1. 督导报告内容。
督导人员将根据督导情况,撰写督导报告,包括教学质量评估、教育教学管理评估、教师发展支持意见、学校发展建议等。
2. 督导报告提交。
督导报告将在督导结束后,及时提交给学校领导,并抄送教育行政部门。
学校应及时研究并采取相应措施改进问题。
关于落实责任督学挂牌督导意见建议和问题整改要求的方
案
为贯彻落实国家《教育督导条例》,进一步规范学校办学行为,推动学校教育内涵发展,根据XX区教育督导办公室的要求,特制订我校落实责任督学挂牌督导意见建议和问题整改要求的方案。
一、领导小组
学校成立落实责任督学挂牌督导意见建议和问题整改要求工作领导小组,由校长周慰任组长,副校长宋学飞任副组长,下设督导整改办公室,宋学飞任办公室主任,各处室负责人为办公室成员。
二、接受责任督学挂牌督导
1、积极配合责任督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料,并接受督导小组的提问,向督导组做出解释和说明。
2、根据责任督学的要求由宋学飞副校长负责安排人员及时陪同引导督学进教室听课,到有关现场检查,通知有关人员接受访谈。
3、在督学对学校进行随访督导期间,督导整改办公室成员不得请假,要及时将自己负责方面的学校工作进行梳理,为督导组提供相关材料和服务。
三、落实责任督学挂牌督导意见建议和问题整改要求
1、对于督导组提出的问题,学校要召开领导小组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径,由宋学飞副校长牵头,将具体问题细化。
2、将细化后的问题,责任到人,分包领导负责解决;对于疑难问题由领导组共同策划解决方案,并指定专人负责。
关于学生德育方面的由赵增顺负责,教学业务方面的由宋学飞负责,后勤服务方面的由周忠负责,安全保障方面的由姜平安负责,教科研方面的由刘林负责,工会方面的由段静负责,周慰负责监督执行。
3、每次督导结束后,由宋学飞负责安排相关人员撰写督学进校督导的情况报道,及时上传学校网站,做到信息公开,跟进及时,内容提炼整合。
XX大学附属实验学校2016.09。