中考语文考点复习 考点跟踪突破 文学常识与名著阅读1

中考重点文学常识与名著导读一、历史进程中的文学瑰宝中国文学悠久而辉煌，凝聚着几千年的历史积淀和智慧结晶。

对于中考来说，了解一些重要的文学常识和名著导读将有助于拓宽同学们的文学视野，提高阅读和理解能力。

二、战国时期的经典之作《庄子》：战国名家庄周所著，以讽刺、议论、寓言为主要形式，其中著名的寓言故事《蝴蝶梦》、《鱼鸟之忧》等深受人们喜爱。

《论语》：儒家学派创始人孔子及其弟子言行的记录文献，对于中国古代社会的伦理观念和礼仪制度具有重要影响。

三、汉代与唐代的杰出作品《红楼梦》：清代作家曹雪芹所著，被誉为中国古代小说的巅峰之作，展现了封建社会的荣辱悲欢和人性的复杂性。

《诗经》：记录了中国先秦时期的诗歌作品，被誉为中华民族文化的瑰宝，是理解古代社会风貌和世界观的重要窗口。

四、思想启蒙的标志作品《论持久战》：毛泽东主席著作，以马克思主义思想为指导，系统阐述了中国革命的正确道路，具有重要的政治和历史价值。

《共产党宣言》：马克思和恩格斯合作著作，标志着科学社会主义理论的产生，对于现代社会主义思想的发展产生了深远影响。

五、世界文学之瑰宝《罗密欧与朱丽叶》：莎士比亚的作品，被誉为世界文学史上最伟大的爱情悲剧之一，描绘了两个家族之间的爱恨缠绵与悲剧命运。

《战争与和平》：俄国作家托尔斯泰所著，是一部反映拿破仑时代的伟大历史长篇小说，展现了社会变迁和人性的复杂性。

六、名著导读之关键章节梳理《红楼梦》第五十五回：贾宝玉的情感和思想变化，预示了后续故事的发展，同时也展现了曹雪芹细腻的心理描写能力。

《西游记》第一百二十回：唐僧师徒取得真经的最终胜利，代表着善良与正义的力量战胜邪恶，蕴含着积极向上的人生态度和哲理。

七、结语通过对中考重点文学常识与名著导读的了解，我们可以更好地理解和欣赏中国和世界文学作品的魅力，拓展自己的知识领域和人生视野。

希望同学们在备考中，能够认真阅读名著，深入理解其中的思想和艺术之美。

中考语文专题复习专题文学常识与名著阅读(一)中考语文专题复习专题：文学常识与名著阅读文学常识是中考语文题中常见的一种类型，主要考查考生对文学基础知识的掌握和了解。

名著阅读则是中考必考内容之一，历年来出现率极高，考生需要对重点名著进行深入掌握和理解。

本篇文章将介绍文学常识和名著阅读的复习要点。

一、文学常识复习1.文学史时间线。

中国文学史分为古代文学、近现代文学和当代文学三个时期。

要掌握各个时代的文学流派和代表人物，特别是古代文学时期的《诗经》、《楚辞》等重点篇目。

2.古代文学作品精品赏析。

中考语文经常会出现对古代作品的情节、主旨、思想、艺术特色等细节要求。

如《红楼梦》中的“薄命女儿”林黛玉塑造和《西游记》中孙悟空三借芭蕉扇的寓意等，都需要考生深入掌握。

3.文学术语。

如叙事、抒情、议论、描写、比喻、意象、寓言、讽刺等。

掌握这些术语可以帮助考生更好地理解文学作品，从而更好地作答。

二、名著阅读复习名著阅读是中考必考内容之一，需要考生对不同世代、不同类型的名著进行深入理解和掌握。

这里列举几个重点名著，考生可以结合教材和题型进行复习。

1.《红楼梦》：主要要掌握书中人物形象、寓意、思想内容、艺术特色等，考生需要熟练掌握林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等主要人物的塑造和命运。

2.《水浒传》：主要要掌握书中人物形象、性格特点、社会背景等。

考生需要熟练掌握宋江、林冲、武松等主要人物的形象和命运。

3. 《红岩》：作为新时期经典之作，也是重点考查对象，主要要考查对文化大革命时期青年先锋人物的理解和把握。

重点掌握勇敢、坚定、自信、牺牲等具有特点的人物形象，以及他们的理想、信仰和行动。

4.《老人与海》：作为重要的现代文学名著，考生需要理解书中人物和自然界的关系，重点掌握人物精神世界的转变和具体行动。

以上就是本篇文章的重点要点介绍，考生还需要进行重点名篇段落分析和考点题型预习，以便更好地应对中考语文阅读部分的高分答题。

中考总复习——文学常识与名著导读责编：王军霞考点透视《新课程标准》与教材对文学常识这一考点的基本要求是：了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式；了解教材所涉及的古今中外著名作家及其作品，尤其是在中外文学史上占重要地位的作家作品；了解教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及代表作；了解教材涉及的作品中著名的文学典型；了解教材有关作品涉及的文化常识等。

关于文学名著阅读，《新课程标准》要求了解教材所推荐阅读文学名著的作者及相关文学常识。

了解教材所推荐文学名著特别是中国古典文学名著的基本内容（主要故事情节和主要人物），能根据具体要求进行概述。

初步欣赏文学名著的人物形象和艺术特色，能结合具体语段作简单分析。

能具体说出自己阅读文学名著的体验，并就作品具体内容发表自己的看法。

知识讲解文学常识一、文体常识。

文体常识主要包括古代文体常识和现代文体常识。

古代文体：古代文体大致上可以分为韵文、骈文、散文。

韵文，即讲究押韵的文体，包括诗、词、赋、铭。

散文，包括史传文、议论文、杂记文、应用文等。

骈文是介于诗和散文之间的一种文体。

下面择其要点进行说明。

1.古体诗、近体诗。

唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗，把唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。

现在一般把律诗和绝句称为近体诗，而把其他的统称为古体诗。

古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》《乐府》也属于古体诗。

近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。

律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。

绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严。

2.辞、赋、骈文。

辞即楚辞，属诗歌。

篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以屈原的《离骚》为其代表。

赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。

考点跟踪突破6 文学常识与名著阅读(一) 1．(2021·济南)以下关于名著表述，不正确一项为哪一项( B ) A．?三国演义?第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表〞中，“武侯〞即诸葛亮。

B．?简·爱?中女主人公自尊、独立性格形成，是与她童年幸福生活分不开。

C．?草房子?中杜小康经历了孤独放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了〞。

D．?老人与海?通过塑造圣地亚哥形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧精神力量。

【解析】简·爱童年是不幸。

2．(2021·宜昌)请根据字义，将文段后4个选项分别填充到恰当方框内。

古人发现月有四相，并据此以订历法。

于是，有了旧历。

旧历每月初一无月谓之①B，十五圆月谓之②D，初七初八见上弦月谓之③A，每月最后一天谓之④C。

算来一个月分四段，与古犹太人每月四个星期之制一样。

A．弦B．朔C．晦D．望3．(2021·十堰)以下说法正确一项为哪一项( C )A．?诗经?是我国最早一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴〞，按表现手法分为“风、雅、颂〞，二者合称“诗经六义〞。

B．?邹忌讽齐王纳谏?出自我国古代重要历史著作?战国策?，这部史书长于议论与叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之?离骚?〞。

C．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上三大顶峰。

唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛〞，元有四大家。

正如赵翼?论诗?中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年〞。

D．为了夺取生辰纲，晁盖等人进展了周密分工，其中阮小二负责卖酒，白胜扮作贩枣子客商。

4．(2021·黄石)以下有关文学常识表述有误一项为哪一项( B ) A．?木兰诗?是一首长篇叙事诗，记叙了木兰女扮男装，代父参军故事。

B．?智取生辰纲?选自?水浒?，文中人物杨志是一个憨厚鲁莽、天真任性人。

C．?得道多助，失道寡助?选自儒家经典?孟子?，文中“天时不如地利，地利不如人与〞观点，反映了孟子“民贵君轻〞政治思想。

初三语文名著阅读考点梳理初三阶段，名著阅读在语文学习中占据着重要地位。

对于中考而言，掌握名著阅读的考点是取得好成绩的关键之一。

以下是对初三语文名著阅读常见考点的梳理。

一、《水浒传》1、作者及作品背景《水浒传》的作者一般被认为是施耐庵。

这部作品以北宋末年宋江起义为背景，描绘了一群梁山好汉的故事。

2、人物形象书中塑造了众多鲜明的人物形象，如宋江的忠义、吴用的智谋、鲁智深的豪爽、武松的英勇等。

考生需要了解主要人物的性格特点、经历和相关情节。

3、故事情节例如“鲁智深倒拔垂杨柳”“武松打虎”“林冲风雪山神庙”等经典情节，要清楚情节的起因、经过和结果。

4、主题思想作品反映了封建社会的黑暗和农民起义的必然性，歌颂了梁山好汉的反抗精神和正义追求。

5、艺术特色其语言生动形象，具有浓郁的口语化特点；在结构上采用了先分后合的链式结构。

二、《儒林外史》1、作者与创作背景作者吴敬梓，该书以封建时代的知识分子为主要描写对象。

2、讽刺手法这是该书的重要特色，通过对人物言行的夸张、对比等手法，讽刺了封建科举制度对文人的毒害。

3、人物形象如范进中举后的癫狂、严监生临终前的吝啬等，深刻地揭示了人物的丑态和社会的弊端。

4、主题探讨批判了封建科举制度和封建礼教的虚伪与腐朽。

三、《简·爱》1、作者及作品风格作者是夏洛蒂·勃朗特，作品具有浓厚的自传色彩，展现了女性对平等和自由的追求。

2、主人公形象简·爱是一个自尊自爱、独立自主、敢于反抗的女性形象。

3、爱情观探讨了简·爱与罗切斯特之间真挚而平等的爱情。

4、社会背景反映了当时英国社会的等级观念和女性地位的低下。

四、《骆驼祥子》1、作者及创作意图老舍先生的作品，旨在揭示旧中国城市底层人民的苦难生活。

2、祥子的命运从一个充满梦想的青年逐渐堕落为“行尸走肉”，了解其命运变化的原因。

3、老北京风情书中描绘了大量的老北京风俗和社会场景。

4、语言特色具有浓郁的北京方言特色，生动鲜活。

中考语文总复习专题突破训练专题文学常识与名著阅读部编人教版级上册 (一)中考语文总复习专题突破训练专题——文学常识与名著阅读部编人教版级上册学习语文，阅读文学名著是必不可少的一环。

在中考中，文学常识和名著阅读也是教育考试中的重点内容。

为了顺利地应对中考，我们需要系统而全面地复习文学常识和名著阅读部分，下面我们来看看部编人教版级上册的内容和复习方法。

一、文学常识文学常识主要包括文学知识、修辞知识、文学流派、文学史等方面。

在复习文学常识的时候，首先需要了解文学常识的考点以及考试形式，这样就能更有针对性地进行复习。

复习时需要做好以下几点：1.熟悉文学知识，掌握文学相关术语的概念和用法；2.熟悉修辞手法，掌握修辞方法及其在文学作品中的应用；3.了解文学流派，掌握不同流派的特点和代表作品；4.掌握文学史，了解文学发展的历史进程，掌握各个时期的文学特点及代表作品。

二、名著阅读名著阅读是中考语文考试中的重点部分，这部分内容主要考查学生对文学名著的理解和分析能力，同时也考查学生的文学常识。

在阅读名著时，需要注意以下几点：1.熟悉名著的作者和背景，掌握小说风格和特点；2.把握小说的主旨和中心思想，分析人物关系和心理描写；3.了解小说的文学特色和修辞手法，掌握小说中的代表性的文学语言；4.强化阅读训练，积累名著精神和文学常识。

细心阅读名著并系统复习文学常识，是能够顺利应对中考的关键所在。

下面是部编人教版级上册的一些名著的内容，供大家参考：1.《孙悟空三打白骨精》（明·吴承恩）2.《草房子》（鲁迅）3.《荷花淀》（巴金）4.《茶花女》（小仲马）5.《倾城之恋》（张爱玲）以上是初中语文中的一些名著作品，对于一些比较难读的作品，可以通过看带注释的版本辅助阅读。

总而言之，在中考备战过程中，要勤加练习，重视复习，多加思考与总结，最终能够在语文考试中取得好成绩！。

中考语文名著阅读考点知识点 (一)
中考语文考试中，阅读名著是非常重要的一部分，而名著阅读的考点和知识点也是必须掌握的。

掌握这些考点和知识点，可以让我们在考试中更加游刃有余，取得更好的成绩。

1、考点知识点：人物形象
名著中的人物形象是非常重要的考点之一，考生需要准确地把握主要人物之间的关系，以及人物的性格特点、行为语言、心理变化等方面的描述。

2、考点知识点：情节分析
名著中的情节是另一个重要的考点，包括主要情节、次要情节和插叙情节等方面。

考生需要对这些情节进行深入的分析和思考，挖掘出其中的深刻含义，理解作者的写作意图。

3、考点知识点：主题思想
名著的主题思想也是非常重要的考点之一，它反映了时代背景和社会现实，深刻研究主题思想可以使考生更好地理解小说，把握其深刻内涵。

4、考点知识点：语言运用
语言运用是一个比较难点的考点之一，名著的语言精美而深刻，很多句子需要深入理解。

考生需要掌握一定的语法知识，理解其中的修辞手法和反复使用的词语，打好基础。

5、考点知识点：文化背景
名著的背景是文化背景，了解其中的历史、文化、社会背景对理解名
著帮助巨大。

考生需要了解当时的社会风貌、人文气息，掌握玄妙的
文化内涵，深入探讨名著的象征意义。

总而言之，阅读名著是学习语文知识的一个重要途径，根据以上考点
和知识点，可以更好地阅读名著，从而提高语文水平。

掌握多种技能，在考试中更轻松，更自信。

在考试前，需要加强对名著的阅读理解，
多做练习，逐渐掌握技巧，为考试取得好成绩做好准备。

初中语文中考复习必考名著考点整理含习题(一)初中语文中考复习必考名著考点整理含习题语文中考中，总有一部分题目与名著相关，那语文名著该怎么复习呢？下面就给大家整理一些初中语文中考复习必考名著考点及相关习题，帮助大家更好的备考。

1、红楼梦（1）人物：关注贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾母四人的关系、贾宝玉和黛玉之间的感情变化以及黛玉死亡的原因等。

（2）题材：描写贵族家庭的婚姻、生活与文化等。

透过描述大观园的建筑、绘画、雕塑等艺术作品，让读者体味出古代士大夫闲居时的安乐、优雅和虚荣。

（3）文章结构：《红楼梦》可以分为前八十回和后四十回。

前八十回主要描写贾、史、王、薛四家以及荣府和贾府的衰落。

后四十回则着重刻画了贾家潦倒后的家族生活和贾宝玉、林黛玉之间的感情纠葛。

【习题1】“在花神庙答会，姑苏城中大妆。

”这是《红楼梦》的哪一回？请答题人如实填写。

2、水浒传（1）人物：关注宋江的领导能力、林冲的嫉妒、武松的勇猛以及卢俊义等人的形象特点以及他们的行为。

（2）题材：水浒传主要描写的是农民起义的历史，以及他们的组织、官员的腐败和社会动荡等。

（3）文章结构：广阔的史诗布局，从官、匪、民三方面作出了全面而深入的刻画。

并且将全书分为六回，各回名义虽不同，但内容各有侧面之强调，营造出了一种既宏大又精彩的气氛。

【习题2】《水浒传》的主要题材是什么？3、西游记（1）人物：关注职业选择、性格、能力以及各自的形象特点、行为举止。

其中以孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等的形象最为鲜明。

（2）题材：描绘的是唐朝的历史，以及佛教和道教的传统的故事情节，同时也有关于人性、贫富差距、道理、道德、行为的方方面面。

（3）文章结构：《西游记》主要分为四部分，分别是“东游记”、“南游记”、“西游记”和“北游记”。

其中的每一部分都以取经历程为主线，通过人物的奋斗历程，逐步探讨了人生的意义和人性的深层次问题。

【习题3】《西游记》的主线是什么？4、三国演义（1）人物：关注于诸葛亮、曹操、孙权、刘备四位军事、政治领袖。