(完整版)学前教育二年级乐理试卷.doc

16级学前儿童音乐教育B卷答案1、实践原则、和谐原则、低耗高效原则、可持续发展原则。

2、游戏性、整体性、综合性。

3、现实存在4、音准5、图形总谱6、音乐是声音的艺术、音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术。

7、音乐、道具。

8、模仿说、巫术说、劳动说、情感说、游戏说。

9、创编新歌词、创编表演动作10、近似歌唱11、音乐作品、辅助材料12、陈鹤琴13、提问、反馈14、媒介15、全面和谐发展三、简答题1.达尔克罗兹音乐教育体系，奥尔夫音乐教育体系，柯达伊音乐教育体系，铃木音乐教育体系，曼哈顿维尔音乐课程计划。

2.音域比较狭窄；节奏比较简单；旋律比较平稳；结构比较短小工整；词曲关系比较单纯。

四、论述题1.不是（1分）只有（理想）良好的音乐教育对儿童才能有积极的影响，而音乐教育对于儿童成长的影响并非都是积极的，例如在歌唱教学中歌词和去掉的选择不恰当：歌词是一些带有消极色彩的则会影响儿童的心理健康；曲调的选择不在该幼儿的音域范围内，则会影响声带的发育。

幼儿音乐教育离不开活动（音乐游戏），如果在课堂中过于地取悦儿童做一些与音乐不相干的游戏，则会让幼儿对学习音乐的兴趣下降。

如果不按照幼儿音乐教育的目标、原则以及方法对幼儿进行音乐教育，就实现不了幼儿全面和谐发展。

五、设计题（至少三个层次）层次一：学习新歌（除了学会歌曲以外，还要学会感受和表现歌曲中轻快地心情。

）层次二：创编歌表演（出了学习创编和表演出与内容有关的动作以外，还要学习感受音乐A-B-A的结构，以及学习用简单的动作同时表现出歌曲的结构、节奏、情绪和内容。

）层次三：学习歌曲的轮唱和合唱（主要学习在复杂的合作过程中进行人际交往的协调。

该活动可以在大班进行）。

XX职校学前教育专业《乐理》期末试卷考试时间：90分钟满分：100分出题人：XXX内容时段:二年级下期适用班级：1-8班一、择题(2分/空,共30分)1.八分音符的三连音是（）.A。

B。

C。

D。

2．由三个音按照三度音程关系叠置起来的和弦，叫做( ）.A。

大三和弦B。

三和弦 C.七和弦D。

六和弦3。

下列哪一个是切分节奏( ）A。

XXXB。

X XC.X .XD.X XX4。

根据音程在听觉上的协和程度，大二度、小七度音程属于（）A。

完全协和音程B。

不完全协和音程C。

不协和音程 D.不完全协和音程5．在乐音体系中，两个相邻的同名音叫做（）A、等音B、音程C、八度D、半音6.在5个变音记号中，表示升高一个全音的变音记号是（）A.降记号B。

重降记号C.升记号 D。

重升记号7。

下列各组音之间，哪一组音是全音关系（）A。

B-C B.E—F C。

D—F D。

G—B8。

附点即音符或休止符旁边的小圆点，下列哪一个是附点节奏（）A。

XX 。

B.X XC。

X .XD。

X XX9.增四度的转位后是（）。

A、增五度B、减四度C、纯四度D、减五度10.由两个或两个以上不同类型的单拍子所组成的拍子称为（）A。

复拍子B。

混合拍子C。

单拍子D。

散拍子11。

在下列力度标记中,比mp弱的有（）。

A、fB、ffC、pD、pp12.下列拍子中,属于混合拍子的是（）A。

3/4 B。

3/8 C。

5/4 D.9/813。

乐音体系的各音级被广泛采用CDEFGAB来标记，标记音级的这些字母叫做（ )A.音列 B。

音阶C。

音名 D.唱名14。

六和弦时指（）A。

三和弦一转位B。

三和弦二转位C。

七和弦一转位 D。

七和弦二转位15．音乐为了方便读谱和记谱，常采用省略记法使乐谱简化,8--——————-记在五线谱的下面,表示该虚线范围内的音（）A. 移低一个八度B。

移高一个八度C。

音高不便 D。

移高五度二、填空题（2分/空，共15空30分)1。

在乐音体系中,两音之间的距离叫做_________ ,两音都有名称，高的音叫做_________ ,低音叫做_________ .2。

学前教育乐理试卷一、选择题（每题 5 分，共 50 分）1、以下哪个音符的时值最长？（）A 八分音符B 四分音符C 二分音符D 全音符2、在简谱中，“1”对应的唱名是（）A doB reC miD fa3、钢琴上有多少个琴键？（）A 52 个B 66 个C 88 个D 108 个4、音符“5 ”是一个（）A 八分音符B 四分音符C 二分音符D 全音符5、以下哪个是高音谱号？（）A B C D6、音乐中“C 调”的“C”表示（）A 音名B 唱名C 音符D 节拍7、儿童歌曲《小星星》的节拍通常是（）A 2/4 拍B 3/4 拍C 4/4 拍D 6/8 拍8、一个全音符等于几个八分音符？（）A 2 个B 4 个C 8 个D 16 个9、以下哪种乐器属于打击乐器？（）A 钢琴B 小提琴C 二胡D 木鱼10、在音乐中，速度标记“Allegro”表示（）A 快板B 慢板C 中板D 行板二、填空题（每题 5 分，共 25 分）1、音符由_____、＿____、＿____三部分组成。

2、常见的节奏型有_____、＿____、＿____等。

3、音乐的基本要素包括_____、＿____、＿____、＿____。

4、简谱中，“0”表示_____。

5、儿童歌曲《两只老虎》的旋律是_____调。

三、判断题（每题 5 分，共 25 分）1、休止符是用来表示音乐停顿的符号。

（）2、古筝是西洋乐器。

（）3、 3/4 拍的强弱规律是“强、弱、弱”。

（）4、音的高低是由物体振动的频率决定的。

（）5、学前儿童学习乐理知识应该以理论为主。

（）四、简答题（每题 10 分，共 20 分）1、请简述节拍和节奏的区别。

2、学前儿童学习乐理知识的重要性有哪些？五、应用题（15 分）请为一首适合学前儿童演唱的歌曲，设计简单的节奏型，并标注出相应的音符。

对于选择题，涵盖了音符时值、唱名、乐器、谱号、调式等基础知识，旨在考查孩子们对这些概念的初步理解。

儿童乐理试题及答案
一、选择题
1. 音阶中的“全音”和“半音”的区别是什么？
A. 全音比半音长
B. 全音比半音短
C. 全音和半音长度相同
D. 全音和半音是相同的概念
答案：A
2. 以下哪个是五线谱中高音谱号的符号？
A. ♭
B. ♯
C. ♩
D. ♮
答案：C
3. 音乐中的“节拍”是指什么？
A. 音乐的强度
B. 音乐的速度
C. 音乐的节奏
D. 音乐的音高
答案：C
二、填空题
1. 音乐中的“______”是指音高的变化。

答案：音程
2. 一个完整的八度包含______个半音。

答案：12
3. 音乐记谱法中，表示音符持续时间的符号是______。

答案：音符
三、判断题
1. 音阶中的每一个音都是半音关系。

（）
答案：×，音阶中的音既有全音也有半音关系。

2. 五线谱中的音符位置越高，音高越低。

（）
答案：×，五线谱中的音符位置越高，音高越高。

3. 一个四分音符的时值是全音符的四分之一。

（）
答案：√
四、简答题
1. 请简述什么是和弦？
答案：和弦是由三个或三个以上的音同时或依次奏响形成的音响组合。

2. 请解释什么是“调性”？
答案：调性是指音乐作品中的音高组织和音高关系，它决定了音乐作
品的基本情感色彩和风格特征。

3. 什么是“节奏”？
答案：节奏是指音乐中音的长短和强弱的有序排列，是音乐的基本要
素之一。

学前乐理基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音名C、D、E、F、G、A、B对应的唱名分别是：A. 多、来、米、发、索、拉、西B. 多、来、米、发、索、拉、西、多C. 多、来、米、发、索、拉、西、多D. 多、来、米、发、索、拉、西、发答案：A2. 五线谱中，高音谱号（G谱号）位于：A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案：C3. 以下哪个是全音符的时值？A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案：A4. 以下哪个是二分音符的时值？A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案：B5. 以下哪个是四分音符的时值？A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案：C6. 以下哪个是八分音符的时值？A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案：D7. 音阶中，每个音之间的距离称为：A. 半音B. 全音C. 音程D. 音高答案：A8. 以下哪个是自然大调音阶的起始音？A. CB. DC. ED. F答案：A9. 以下哪个是自然小调音阶的起始音？A. AB. BC. CD. D答案：A10. 以下哪个是和弦的组成部分？A. 音阶B. 旋律C. 节奏D. 和声答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 五线谱中，五条线之间的空格称为________。

答案：间2. 五线谱中，五线谱的第一条线对应的音名是________。

答案：E3. 五线谱中，五线谱的第二条线对应的音名是________。

答案：G4. 五线谱中，五线谱的第三条线对应的音名是________。

答案：B5. 五线谱中，五线谱的第四条线对应的音名是________。

答案：D6. 五线谱中，五线谱的第五条线对应的音名是________。

答案：F7. 五线谱中，高音谱号位于五线谱的________线。

答案：第三8. 五线谱中，低音谱号位于五线谱的________线。

答案：第四9. 五线谱中，一个全音符的时值是________拍。

第1页，共4页 第2页，共4页1 学前教育二年级乐理试卷（时间：90分钟 满分：100分）一、填空（每空格1分，共30分）1、两个音之间的 叫做音程。

2、音程的名称是根据两音之间所包含的 和 决定的，两者缺一不可。

3、所有的 、 、 、 和 都是自然音程。

除增四度和减五度以外，一切 、 、 、 都叫做变化音程。

4、音程的 和 相互颠倒，叫做音程的转位。

单音程中，原位音程与转位音程的度数总和是 。

转位后，大音程转位后为 ，小音程转位后为 ，增音程转位后为 ，减音程转位后为 。

5、常用的和弦有 和 ；由三个音按照 度关系叠置起来的和弦叫三和弦；三和弦的主要类型有： 、 、 、 。

七和弦的主要类型有： 、 、 、 。

二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下列属于变化半音的两个音级是（ ）。

A.B －C B.#F －#G C.E －F D.A －#A 2.在五线谱中，低音谱号叫做（ ）。

A.C 谱号 B.D 谱号 C.四线谱号 D.F 谱号3．五线谱低音谱表下加二线的音是（ ）。

A.A 1 B.c C.AD.C4．可以按照三度音程关系叠置起来的四个音所构成的和弦，叫做（ ）。

A.大三和弦 B.小三和弦 C.七和弦 D.大七和弦5．等于四分音符的三连音是（ ）。

A. B.C.D.6.下列力度术语，由强至弱排列何者正确？ A. ff 、mf 、mp 、pp B. pp 、mp 、mf 、ff C. p 、f 、mf 、mp D. f 、p 、mf 、mp 。

7.音程的上方音与下方音相互颠倒,叫做“音程的转位”。

减五度音程转（ ） A.纯五度 B.增四度 C.纯四度 D.增五度8.音程是指旋律中音与音之间的________距离关系。

( ) A.高低 B.大小 C.长短 D.远近班级 姓名 学号装 订 线9.变化音程是指（）A.带有变化音的音程B.三全音C.一切增减音程D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程10.一个四分音符等于四个十六分音符的时值,八个三十二分音符等于一个（）A.二分音符B.四分音符C.八分音符D.十六分音符三、写作题（50分）1.以所给的音为冠音构成指定的音程。

二年级音乐试题
一、听力测试（共30分）
1. 听歌曲找旋律。

听老师播放歌曲，自主活动找到该歌曲的旋律并
以口型模仿。

（共10分）
2. 听音选旋律。

听老师所播放的两段旋律，选出旋律相同的那一段。

（共10分）
3. 听音选曲名。

听老师播放一段音乐，选出该歌曲的正确曲名。

（共10分）
二、乐理测试（共30分）
1. 节奏练习。

唱出老师所敲击的节拍，并拍出所唱的节奏。

（共10分）
2. 音阶练习。

唱出do mi sol do的五声音阶，并分别指出这五个音
的名称。

（共10分）
3. 乐谱练习。

根据老师的示范，唱出图示的音符。

（共10分）
三、综合测试（共40分）
1. 唱歌。

唱出老师所分发歌曲的所有歌词。

（共10分）
2. 舞蹈。

跟随老师的节拍，展示之前所学过的舞蹈动作。

（共10分）
3. 乐器演奏。

使用小型乐器进行简单演奏。

（共10分）
4. 创作表演。

小组合作，创作音乐作品，并进行表演。

（共10分）
以上是二年级音乐试题。

希望同学们认真思考、认真作答，发挥出
最好的水平。

学前教育乐理试卷一、选择题（每题 5 分，共 25 分）1、以下哪个音符的时值最长？（）A 八分音符B 四分音符C 二分音符D 全音符2、在钢琴键盘上，中央 C 位于（）A 高音谱表的下加一线B 低音谱表的上加一线C 高音谱表的上加一线D 低音谱表的下加一线3、下列节奏型中，属于切分节奏的是（）A ×× ××｜ ×× ××B ×× ×｜ ×× ×C ×××｜ ×××D ×× ×××｜ ×× ×××4、唱名“mi”的音名是（）A EB DC CD E5、一个全音符等于几个八分音符？（）A 2 个B 4 个C 8 个D 16 个二、填空题（每题 5 分，共 25 分）1、音符由_____、＿____、＿____三部分组成。

2、常见的节拍类型有_____、＿____、＿____等。

3、在简谱中，“1=C”表示_____。

4、音的高低是由_____决定的，音的强弱是由_____决定的。

5、请写出下列音符的休止符：二分音符休止符_____，四分音符休止符_____。

三、判断题（每题 5 分，共 25 分）1、高音谱号又称为 G 谱号。

（）2、相邻的两个音之间的距离叫做半音。

（）3、 3/4 拍的强弱规律是强、弱、弱。

（）4、音阶是按照音的高低顺序排列起来的一串音。

（）5、力度记号“f”表示强，“p”表示弱。

（）四、简答题（共 25 分）1、请简述一下什么是节奏，并举例说明。

（10 分）节奏是指音乐中音符的长短和强弱的组合关系。

例如，在歌曲《小星星》中，“一闪一闪亮晶晶”，每个字的时长和强弱有所不同，形成了一定的节奏。

11学前教育·12春学前教育音乐理论抽测试卷（60分钟）一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.乐音体系中的音级g2、c3、a在五线谱上的准确位置是( )A.B.C.D.7．五线谱高音谱表上第五线的音是（）。

A.f 2B.f1C.aD.a18．组织起来音的强弱关系，叫做（）。

A.节奏B.拍子C.节拍D.节奏型9．半音是指相邻两音之间的高低距离。

下列属于半音的两个音级是（）。

A.B－CB.#F－#GC.E－DD.A－B10．具有典型意义的节奏叫( )A．节拍B．拍号C．节奏型D．拍子二、填空题（共10小题，每空2分，共20分。

请将精确答案填在题中横线上。

错填、不填均无分。

）1．叫做休止符。

2．表示音的高低长短的符号叫做。

3．叫做音名4．叫做三连音。

5．一个音又弱拍延续到下一个强拍叫做。

6．叫做半音。

7延长记号的作用是。

8．标准音的音名与组别为。

9常见拍子的种类。

10．叫做拍号。

三、判定题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

正确打“√”；错误的打“×”）1．四拍子属于复拍子【】2．一个八分音符的音值为十六分音符的三倍。

【】3．G谱号也叫高音谱号。

【】4．音符带两个附点，表示增加音值的两倍。

【】5．九拍子属于单拍子。

【】6．组织起来的音的长短关系，叫做节拍。

【】7．中央c 就是小字一组的 c。

【】8．弱起小节也叫做不完全小节。

【】9．一个八度内含八个全音。

【】10．两个半音相加等于一个全音。

【】四、把以下的音名写在高音谱表上(共20分)a1 .b. c2 . g 3. f1 . d2 . c1 . f . e3 . b2 . c3 . e2 . g . a2 . d1 . a . f2 . b1 . e .g2五、写出下面旋律的节奏和节拍（20分）节奏：节拍：。

郴州师范学校幼儿教育专业班二年级乐理试卷姓名__________班级__________学号___________一、 填空题（每空0.5分，共25分） 1、 音程的概念就是：_______乐音之间的音高关系。

2、 音程的形式包括______________、______________两种。

3、 衡量音程级数的单位是_______。

4、 音数的含义是：音程中包含_______、_______的数目。

5、正确填写出下列音程的名称和音数。

6、 自然音程包括_______音程、_______音程、_______音程、_______和_______音程。

7、 变化音程包括_______音程、_______音程、_______音程、_______音程。

8、在大调体系中，写出下列各音的音级名称。

（ ）（ ）（）（ ）（ ）（ ）（） 9、在小调体系中，写出下列各音的音级名称。

（ ）（ ）（）（ ）（ ）（ ）（ ） 10、在民族调式体系中，写出下列各音的音级名称。

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）装订线二、判断题正确打∨，错误打×。

（每题1分，共15分）1、纯一度音程就是同度音程（）2、计算旋律音程和和声音程的级数的方法不相同（）3、自然音程中包含增四度和减五度音程（）4、大二度音程等于减三度音程（）5、小六度音程中含俩个半音（）6、大调音阶的音程关系式：全、全、半、全、全、半、全（）7、小调音阶的音程关系式：全、半、全、全、半、全、全（）8、识别和声小调的方法是：升高小调音阶中的属音。

（）9、含七个升号的调号是降C调。

( )10、平行大、小调就是关系大、小调。

（）11、五声音阶中任何一个音都可以作为主音。

（）12、主音MI在降A上，称为A角调式。

（）13、歌曲的尾音落在降E上，称为E角调式。

（）14、民族调式偏音升fa称为清角。

（）15、民族调式中有四个偏音。

（）四、选择题（每题2分，共20分）1、下列哪组音程是纯四度音程。