二年级乐理期末试卷

人教版小学二年级下册《音乐》期末测试卷【附答案】一、选择题（每题2分，共20分）请根据题目要求，在括号中选择正确答案。

1. 人声分为几种类型？（A. 三种 B. 四种 C.五种）- {A. 三种}2. 下列哪个音符表示四拍？（A. 全音符 B. 半音符 C. 四分音符）- {C. 四分音符}3. 下列哪个属于民族乐器？（A. 小提琴 B. 钢琴 C. 二胡）- {C. 二胡}4. 下面哪个音是低音？（A. 高音 B. 中音 C. 低音）- {C. 低音}5. 下面哪个节奏表示一拍？（A. 八分音符 B. 二分音符 C. 四分音符）- {C. 四分音符}6. 音乐的速度指的是什么？（A. 音高 B. 节奏 C. 音量）- {B. 节奏}7. 下列哪个符号表示减弱音量？（A. 音符 B. 短横线 C. 斜线）- {C. 斜线}8. 下列哪个属于打击乐器？（A. 小提琴 B. 钢琴 C. 鼓）- {C. 鼓}9. 下面哪个音是高音？（A. 高音 B. 中音 C. 低音）- {A. 高音}10. 下面哪个节奏表示半拍？（A. 八分音符 B. 二分音符 C. 四分音符）- {A. 八分音符}二、填空题（每题2分，共20分）请根据题目要求，在括号中填入正确答案。

1. 音乐的基本节奏有_______、_______、_______、_______等。

- {强弱、强弱次强弱、强弱强弱、强弱强弱次强弱}2. 音的长短用_______来表示，音的高低用_______来表示。

- {音符、音高}3. 我国的民族乐器有二胡、_______、_______、_______等。

- {笛子、古筝、琵琶}4. 音乐的速度指的是音乐的_______，包括快慢、_______等。

- {节奏、变化}5. 下列哪个符号表示减弱音量？（A. 音符 B. 短横线 C. 斜线）- {C. 斜线}三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述一下音乐的基本节奏有哪些？- 音乐的基本节奏包括强弱、强弱次强弱、强弱强弱、强弱强弱次强弱等。

乐理试卷试题及答案小学一、听力理解（共20分）根据录音内容，选择正确的图片。

1. A. B. C.2. A. B. C.3. A. B. C.4. A. B. C.5. A. B. C.二、基础知识运用（共30分）根据题意，选择正确的选项填空。

1. 音乐是一种语言，可以通过 __________ 来传达情感。

A. 颜色B. 乐谱C. 笔画2. 音乐的三大要素是 __________、节奏和音色。

A. 调性B. 旋律C. 音阶3. 音乐中的音符用来表示 __________ 的音高和节奏。

A. 音B. 篇章C. 乐器4. 在乐谱上，4/4拍的一个小节有 __________ 个拍子。

A. 2B. 4C. 85. 小朋友们通常在教室里唱 __________ 让老师知道上课时间结束了。

A. 歌谣B. 绕口令C. 音阶三、乐理知识运用（共30分）根据题意，选择正确的答案。

1. 下面哪个乐器是属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 手风琴2. 由上到下的五条线分别代表声音 __________。

A. 低到高B. 高到低C. 中到高3. 唱歌时调子不准的原因是 __________。

A. 没有练习好B. 没有找到准音C. 没有记住歌词4. 下面哪个乐器属于打击乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 鼓5. 节拍器是一种 __________ 器。

A. 乐器B. 计时C. 测量四、创作乐曲（共40分）根据提示，创作自己的小乐曲。

可以使用音符、节奏符号等来表示。

1. 选择一个欢快的旋律，用音符表示出来。

2. 在旋律中加入合适的节奏，用节奏符号表示出来。

3. 在乐曲的结尾加上一个渐弱符号，表示音量逐渐减小。

五、听力训练（共20分）根据录音内容，填写空缺处的音符。

1. 乐谱示范：C E G C C E G C G E C C E C（每个音符持续1拍，共14拍）2. 乐谱示范：C D E D E F E F G（每个音符持续0.5拍，共8拍）六、音乐小常识（共30分）根据题意，选择正确的答案。

2023年北京市人教版音乐二年级下册期末试题附答案试题部分本份试题总共分为三部分，分别是选择题、填空题、问答题，共计60道题目。

选择题1. 音乐中的基本元素有（）。

A. 旋律B. 音响C. 节奏D. 音高2. 下列乐器中，属于弦乐器的是（）。

A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 手风琴3. 音乐的节拍指的是（）。

A. 音调高低的高低B. 声音持续的长短C. 声音的有序排列顺序D. 声音重复出现的规律4. 在音乐中，按照音调高低的顺序排列好的音，叫做（）。

A. 篇章B. 节拍C. 音高D. 旋律5. 在钢琴上，左手弹奏的音符是（）。

A. 高音B. 低音C. 中音D. 高或低不确定填空题6. __ 、鼓、木鱼、手铃是打击乐器。

7. 音乐中的 __ 指声音的强弱和变化。

8. 在 __ 乐器中需要用到吹气或吮吸的气息才能制造音效。

9. 音乐的三个基本要素是 __ 、旋律、节奏。

10. 如果我们要用手指弹奏出「多啦A梦」的主题曲，需要用到 __ 。

问答题11. 音乐中的节拍是什么？12. 请列举三种常见的中国民间乐器。

13. 钢琴属于什么类型的乐器？请简要描述一下它的特点。

14. 请你用自己的话解释一下音乐的旋律是什么。

15. 如果你想成为一名合格的小学音乐老师，需要掌握哪些方面的知识？答案部分选择题1. A2. B3. B4. D5. B填空题6. 铃铛7.节奏8.吹管9.和弦 10.手指问答题11. 节拍指的是音乐中规律的拍子，是音乐的基本元素之一。

12. 答案不唯一，常见的民间乐器有二胡、琵琶、古筝等。

13. 钢琴属于键盘乐器，是一种通过键盘发声的弦鸣乐器。

其特点是音准纯正，音色清脆明亮，音域宽广，适合表现各种情感。

14. 旋律指的是由一连串有序排列的音符组成的一段有意义的音乐片段。

旋律是音乐中最重要的组成部分之一，能够直接引起人的情感共鸣。

15. 小学音乐老师需要掌握音乐基础理论知识、教学技巧、教材选用和课程设计等方面的知识，并具备富有耐心、亲和力、表达力和创造力等素质。

小学乐理期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音阶是：A. 五声音阶B. 七声音阶C. 八声音阶D. 九声音阶答案：B2. 以下哪个是音乐中的全音符：A. 四分音符B. 二分音符C. 全音符D. 八分音符答案：C3. 音乐中的“C大调”是指：A. 以C音为主音的大调B. 以C音为主音的小调C. 以C音为辅音的大调D. 以C音为辅音的小调答案：A4. 以下哪个符号表示渐强：A. <B. >C. ∽D. ∞答案：A5. 音乐中的“和声”是指：A. 两个或两个以上的音同时发声B. 一个音连续发声C. 两个或两个以上的音交替发声D. 一个音的强弱变化答案：A6. 以下哪个乐器属于弦乐器：A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 架子鼓答案：C7. 音乐中的“节拍”是指：A. 音乐的速度B. 音乐的强弱规律C. 音乐的音高D. 音乐的音色答案：B8. 以下哪个是音乐中的节奏符号：A. ♩B. ♪C. ♫D. ♬答案：A9. 音乐中的“音程”是指：A. 两个音之间的距离B. 两个音之间的速度C. 两个音之间的强弱D. 两个音之间的音色答案：A10. 以下哪个是音乐中的基本节奏型：A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的五个基本元素包括：音高、______、音色、节奏和______。

答案：音强、音长2. 音乐中的基本音阶包括：C、D、E、F、G、A、______。

答案：B3. 音乐中的“全音符”表示持续______拍。

答案：四4. 在音乐中，______表示渐弱。

答案：<5. 音乐中的“和声”通常由______个或更多的音同时发声构成。

答案：两6. 弦乐器包括小提琴、______等。

答案：大提琴7. 音乐中的“节拍”通常由______和______组成。

答案：拍号、拍子8. 音乐中的节奏符号“♩”表示______拍。

人教版小学二年级音乐上册期末考试卷一、听力题（共20分）1. 听音，选择你听到的乐器的名字。

- A. 钢琴- B. 吉他- C. 小提琴- D. 鼓答案：[音频答案，请点击此处](audio1.mp3)2. 听音，选择你听到的歌曲的名字。

- A. 打电话- B. 上学歌- C. 送礼物- D. 叠被子答案：[音频答案，请点击此处](audio2.mp3) 3. 听音，选择你听到的音调。

- A. 高音- B. 低音答案：[音频答案，请点击此处](audio3.mp3) 4. 听音，选择你听到的旋律。

- A. 高兴- B. 伤心答案：[音频答案，请点击此处](audio4.mp3) 5. 听音，选择你听到的节奏。

- A. 快节奏- B. 慢节奏答案：[音频答案，请点击此处](audio5.mp3)二、歌曲分析题（共30分）1. 解释下面歌词中的音乐术语。

> 楼上猫儿流水打滚，楼下儿打三十六。

2. 在下面的五线谱上标出正确的音符。

三、乐器知识题（共20分）1. 请写出以下乐器的中文名字。

- A. saxophone- B. trumpet- C. drum- D. xylophone2. 请写出以下乐器的颜色。

- A. 蓝色的吉他- B. 红色的小提琴- C. 黄色的钢琴- D. 绿色的鼓四、音乐常识题（共30分）1. 请写出以下音乐用语的解释。

- A. 节奏- B. 旋律- C. 调子- D. 和弦2. 请写出以下音符的名称。

- A. - B. - C. - D. 五、歌曲填词题（共10分）请根据提示填写下面歌曲的歌词。

歌曲：一闪一闪亮晶晶，满天都是_ _ _ _。

提示：- A. 星星- B. 太阳- C. 月亮- D. 烟花。

二年级音乐下册期末考试卷(带答案)选择题1. 音乐是什么？- A. 艺术表达方式- B. 游戏- C. 运动- D. 阅读答案：A2. 下面哪个是乐谱？- A. 乐队- B. 音符- C. 声音- D. 音响答案：B3. 哪种乐器需要用嘴吹？- A. 钢琴- B. 小提琴- C. 口琴- D. 鼓答案：C4. 音乐有哪些元素？- A. 颜色、形状、大小- B. 声音、节奏、旋律- C. 文字、图片、视频- D. 时间、地点、主题答案：B填空题5. 拼音xīnxiānxiān表示的是______的声音。

答案：大提琴6. 唱歌时需要注意_____、节奏和_______。

答案：音准、音感7. 通过演唱歌曲可以表达人们的________。

答案：情感简答题8. 什么是节奏？请用简洁的语言进行描述。

答案：节奏是一种有规律的音乐拍子，它让音乐有了有序的感觉。

我们可以通过拍手、跺脚等方式来感受节奏。

9. 请列举两种乐器，并简要描述它们的特点。

答案：- 钢琴：钢琴是一种键盘乐器，通过按下琴键来发出声音。

它音域广，可以演奏各种曲调，音色丰富，同时可以演奏多个声部。

- 小提琴：小提琴是一种弓弦乐器，演奏时需要使用琴弓，在琴弦上拉弓发出声音。

它是一个重要的独奏乐器，音色悦耳动人，适合演奏各种曲目。

创作题10. 请你描述一场你最喜欢的音乐会，包括音乐会的场所、演奏的曲目以及你的感受。

答案：（请学生自行创作）以上是二年级音乐下册期末考试卷及答案。

祝你顺利完成考试！。

青岛版二年级上册音乐期末试卷及答案一、选择题1. 音乐是人类的语言。

语言。

2. 表演的力度有强弱之分，运用富有感情的演奏，才能演奏得有水平。

有水平。

3. 音乐是由音组成的。

音组成的。

4. 音乐中的乐谱就像是文字一样，记录了音乐的内容。

文字一样，记录了音乐的内容。

5. 下面哪一个不属于音乐家的职责？（农民）农民）6. 钢琴是一种键盘乐器。

键盘乐器。

7. 下面不属于三种乐器的是：（手风琴）手风琴）8. 乐队不使用哪种乐器？（吉他）吉他）9. 斗琴的声音是使用什么制造的？（木头）木头）10. 大型交响乐团由多少种乐器组成？（四十）四十）二、填空题11. 乐谱上的符号是五线谱。

五线谱。

12. __音乐家__ 能演奏乐器，写音乐。

13. 乐器有民族乐器和西洋乐器两大类。

民族乐器和西洋乐器两大类。

14. 音乐主要分为声音和节奏两个要素。

声音和节奏两个要素。

15. 交响乐团是一个由不同乐器演奏音乐的大型乐团。

交响乐团是一个由不同乐器演奏音乐的大型乐团。

三、简答题16. 请简要解释音乐是如何表达情感的。

音乐通过声音的高低、音调的变化、节奏的快慢等手段，表达人们的情感。

比如，高亢的乐曲往往会让人感到兴奋和激动，而柔和的乐曲则会让人感到安静和放松。

17. 请列举三种常见的西洋乐器。

三种常见的西洋乐器包括钢琴、小提琴和长笛。

18. 请简要介绍一下交响乐团。

交响乐团是由许多不同的乐器演奏音乐的大型乐团。

它通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器组成。

交响乐团的演奏声音庞大、铿锵有力，可以演奏出各种宏大的交响乐曲。

四、创作题19. 请你根据自己的想象，假设你是一名音乐家，请用三句话来描述你自己。

- 我是一名热爱音乐的音乐家，擅长演奏各种乐器。

- 我喜欢创作独特的音乐作品，希望通过音乐表达自己的情感。

- 我希望我的音乐能够给人们带来快乐和感动，成为人们生活中的一部分。

五、听力题请根据听到的声音判断下面的说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。

二年级音乐学科期末试卷（人教版）
班级姓名学号成绩
一、听音乐片段，并将正确的序号填入方框内。

（每空2分，共10分）
（1）《滚核桃》（2）《老牛和小羊》
（3）《螃蟹歌》（4）《我的家在日喀则》
(5)《阿西里西》
二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（每空2分，共10分）
1、歌曲《请来看看我们村庄》的情绪是悲伤的。

（）
2、音乐记号“V”是反复记号。

（）
3、《老牛和小羊》的歌唱形式是对唱。

（）
4、《螃蟹歌》是四川民歌。

（）
5、唱歌时，应该大声喊唱。

（）
三、填空。

请在横线上填上相应歌词的序号。

（每空6分，共30分）
1、爸爸和妈妈，田里把秧插，送饭又送茶。

（1）我提小水桶（2）我提小竹篮（3）不怕汗珠洒
2、螃呀么螃蟹哥，.
（1）十呀么十只脚（2）甩呀么甩不脱（3）八呀么八只脚
3、谁当队长谁当队长只有我和你，.
（1）米老鼠（2）唐老鸭（3）光头强
4、走，走，走走走，我们大家.
(1)来跳舞（2）来唱歌（3）手拉手
5、嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒，.
（1）向前跑（2）向前走（3）向前冲
四、连线题。

（每条连线2分，共10分）
《苗家儿童庆丰收》哈尼族
《其多列》北京童谣
《我的家乡日喀则》云南民歌
《水牛儿》藏族
《猜调》苗族
五、背唱一首本学期学过的歌曲。

（要求：不喊唱，表现自然大方。

40分）。

二年级音乐试题
一、听力测试（共30分）
1. 听歌曲找旋律。

听老师播放歌曲，自主活动找到该歌曲的旋律并
以口型模仿。

（共10分）
2. 听音选旋律。

听老师所播放的两段旋律，选出旋律相同的那一段。

（共10分）
3. 听音选曲名。

听老师播放一段音乐，选出该歌曲的正确曲名。

（共10分）
二、乐理测试（共30分）
1. 节奏练习。

唱出老师所敲击的节拍，并拍出所唱的节奏。

（共10分）
2. 音阶练习。

唱出do mi sol do的五声音阶，并分别指出这五个音
的名称。

（共10分）
3. 乐谱练习。

根据老师的示范，唱出图示的音符。

（共10分）
三、综合测试（共40分）
1. 唱歌。

唱出老师所分发歌曲的所有歌词。

（共10分）
2. 舞蹈。

跟随老师的节拍，展示之前所学过的舞蹈动作。

（共10分）
3. 乐器演奏。

使用小型乐器进行简单演奏。

（共10分）
4. 创作表演。

小组合作，创作音乐作品，并进行表演。

（共10分）
以上是二年级音乐试题。

希望同学们认真思考、认真作答，发挥出
最好的水平。

(统编版)小学二年级音乐下册期末测试卷第一部分：听力题（共20分）听力题1：请听音，选出你听到的乐器。

（5分）：请听音，选出你听到的乐器。

（5分）A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 小号答案：[选项A] 钢琴听力题2：请听歌曲，选出正确的歌词填入空格。

（5分）：请听歌曲，选出正确的歌词填入空格。

（5分）歌词：我爱你，_______，你是我最好的伙伴。

A. 马马虎虎B. 千千万万C. 笑逐颜开D. 张牙舞爪答案：[选项C] 笑逐颜开听力题3：请听音，判断下面的音乐是快乐的还是悲伤的。

（5分）：请听音，判断下面的音乐是快乐的还是悲伤的。

（5分）A. 快乐的B. 悲伤的答案：[选项B] 悲伤的听力题4：请听音，选出你听到的节奏。

（5分）：请听音，选出你听到的节奏。

（5分）A. 慢慢快快B. 快快慢慢C. 滴答滴答D. 咚咚咚答案：[选项C] 滴答滴答第二部分：笔试题（共80分）单项选择题：根据题意，选择正确的答案填入括号内。

（每题2分）：根据题意，选择正确的答案填入括号内。

（每题2分）题目1：音乐可以给人们带来（）。

：音乐可以给人们带来（）。

A. 心情B. 数学题C. 雷声D. 味道答案：(A)题目2：下面哪个是乐器？：下面哪个是乐器？A. 汽车B. 感觉C. 食物D. 小提琴答案：(D)题目3：音乐是用来（）的。

：音乐是用来（）的。

A. 看电视B. 玩手机C. 跑步D. 享受听觉的艺术答案：(D)题目4：音乐可以通过（）来表达情感。

：音乐可以通过（）来表达情感。

A. 唱歌B. 跳舞C. 画画D. 飞翔答案：(A)题目5：下面哪种乐器是木管乐器？：下面哪种乐器是木管乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 古筝D. 单簧管答案：(D)填空题：根据题意，填入正确的答案。

（每题3分）：根据题意，填入正确的答案。

（每题3分）题目6：下面哪个节奏是快乐的？：下面哪个节奏是快乐的？答案：快快慢慢题目7：将 treble clef 翻译成中文是。