教师职业道德习惯

中小学教师职业道德规范及行为准则作为中小学教师，我们肩负着培养学生良好品德和素质的重要使命。

为了更好地履行这一使命，中小学教师需要遵守职业道德规范和行为准则。

下面是中小学教师应当遵守的职业道德规范及行为准则：一、爱岗敬业1.热爱教育事业，恪守教学职责，尽职尽责；2.不倚老卖老，不妄自尊大，不怠慢学生，不埋没优秀学生；3.不抱怨，不推卸责任，不对学生进行任意处罚，以身作则，带头尊重学生和同事。

二、办学德高望重1.坚守中立，不得参与政治活动，不得以宗教、政治、性别等歧视学生；2.不谋私利，保护学生权益，不收受礼品、红包或其他不正当利益；3.教师校内活动中，不安排权力部门官员参加活动，做到教育公平公正。

三、教书育人1.严格要求自己，提高教育教学质量，不断自我更新；2.尊重学生个性，充分发展学生潜能，不对学生进行身体伤害或心理辱骂；3.传授学生正确的道德观念和价值观，培养学生正确的社会意识和道德责任感。

四、职业操守1.忠于职业，不散布学生个人信息，保护学生隐私；2.敬业尽职，不利用上课时间进行私人事务；3.不组织或参与学生非法活动，不传授非法信息。

五、师德建设1.严守学术道德规范，不抄袭、篡改学术成果，尊重知识产权；2.尊重学生和家长，保护学生合法权益，不侮辱学生或家长，不进行言语、动作侮辱、打击；3.加强自我修养和学习，提高教育职业素养。

六、与学生和家长关系1.热情接待家长，主动与家长沟通，了解家长对教育过程的期望；2.尊重家长意见，遵守班级纪律，与家长共同关注学生的成长；3.不向家长行贿，不接受家长的不正当要求。

这些职业道德规范和行为准则是中小学教师在日常工作中必须遵守的基本要求，是保持教育行业良好发展的重要保障，也是确保学生发展的关键因素。

只有我们中小学教师严格遵守这些规范和准则，才能更好地履行职业使命，塑造更好的教育环境和培养更优秀的学生。

同时，学校和社会也应对中小学教师的职业道德进行广泛宣传和培训，提高教师的职业操守和道德意识，共同构建一个和谐、健康的教育生态环境。

教师职业道德规范的八条要求
一、爱岗敬业
教师是一份尚的职业，必须具备爱岗敬业的精神。

教师应该认真负责地对待自己的工作，积极投入到教育教学中去，为学生的成长发展做出贡献。

二、以人为本
教师是与人打交道的职业，应该以人为本。

教师应该尊重每一学生的性特点，关注他们的身心健康，充分发他们的潜力，让他们学习生活中得到全面的发展。

三、诚实守信
教师应该具备诚实守信的品质，不做虚假宣传、不做虚假承诺，不瞒真相、不散布言，让学生家长对教师的诚信有信心。

四、勤俭节约
教师应该具备勤俭节约的品质，不浪费时间、不浪费精力、不浪费资，让学生家长看到教师的勤奋节约。

五、尊重学生
教师应该尊重学生的人格权利，不侵犯学生的尊严权益，不歧视学生的种族性别，不威胁打击学生的自尊心自信心。

六、自我约束
教师应该自我约束，不学生带来不的影响，不利用职务之便谋取私利，不违反职业道德规范，不做违法乱纪的事情。

七、关心社会
教师应该关心社会，关注国家民族的发展，积极参与社会公益活动，为社会人民做出贡献。

八、不断进取
教师应该不断进取，不断提自己的教学水平职业素养，不断更新自己的知识技能，为学生提供更好的教育帮助。

教师十项职业道德行为准则
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一、勤奋和尽职：
1.以职业精神和尽职尽责的态度行事，忠实义务，为学生做出最大贡献。

2.秉持严谨的态度和高尚的道德标准，按时完成课程计划和教学任务。

3.珍视学生的教育，尊重学生权利，遵守学校的教学管理和政策。

4.尊重学校的教育宗旨，以及教育各界对学生发展的期望。

二、廉洁和守信：
1.尊重教育的价值观，推崇道德行为，按规定廉洁操守。

2.在教学管理和教育实践中反对贪污、行贿和侵占学生权益行为。

3.保护学生和学校的财产，反对私改学生成绩和证书，反对盗窃学校
财物。

4.遵守法律法规、守信用、尊重学生和其他老师的权利。

三、学术和专业：
1.注重学术思想的深入研究和发展，推动学科教学的发展。

2.积极参加学术活动，学习最新的教学理论和实践，掌握学科的最新
发展。

3.增进专业知识，努力提高教学水平，为学校的发展提供有价值的教
学服务。

4.认真对待学生，切实履行教育责任，促进学生素质和能力的全面发展。

四、协调和参与：
1.坚持民主协商原则，尊重与学校、社会和家庭的协调发展，促进学校的改革和发展。

2.尊重教学团队的建设和完善，参与社会公共活动，维护。

教师职业道德规范十项准则有哪些
教师作为社会中尊贵的职业之一，其职业道德规范对于维护教育秩序、促进学
生成长至关重要。

下面列举了教师职业道德规范中的十项准则：
1.诚实守信：教师应当言行一致，恪守承诺，言行忠实于自己的职责
和承诺。

2.尊重学生：教师应尊重学生的人格和个性，不歧视、不侮辱学生，
倡导平等对待。

3.严守教学纪律：教师应遵守教学纪律，按质按量完成教学任务，不
擅改教材、不违规考试。

4.关爱学生：教师应关心学生的生活、学习和心理健康，提供必要的
帮助和支持。

5.教书育人：教师应以身作则，注重品德修养和学识水平的提升，为
学生做表率。

6.保守秘密：教师应保守学生的隐私，不泄露个人信息，不传播不当
言论。

7.言传身教：教师应注重言传身教，言传主要指语言教学，在专业领
域里，要认真传道受业，身教指为人师表，教会学生做人之道。

8.教学和谐：教师应秉持和谐正能量，避免教学中的严厉、偏颇，确
保教育环境和谐稳定。

9.学生需求为先：教师应以学生成长为己任，最大限度满足学生需求，
促进学生全面发展。

10.不断自学：教师应不断提升专业素养和教学水平，勇于自我反省，
不停止学习新知识、新技能。

教师职业道德规范的贯彻执行，可以有效引领教师规范行为、履行职业责任，
也有利于树立良好的教师形象，进而提升教育行业的整体水平，让教育事业更好地为社会服务。

教师职业道德八个方面
1.诚实守信：教师应该以诚信为本，坚守道德底线，遵守职业道德规范，不隐瞒真相、不虚报成绩、不以欺诈手段获取利益。

2. 保密工作：教师应当保护学生的隐私，严格保守学生的学籍成绩、病历情况等个人信息，不泄露、不乱传。

3. 责任心强：教师应当对学生负责，认真对待每一位学生，关注学生的成长、帮助解决问题、促进学生综合素质提高。

4. 个人形象：教师应当注重自己的言行举止，做到“以身作则”，以良好的个人形象影响学生，树立良好的师德师风。

5. 尊重学生：教师应当尊重学生的人格尊严，不歧视、不侮辱、不虐待学生，关心学生的生活、学习和情感需求。

6. 教学方法：教师应当注重教学方法的创新，积极探索适合学生的教育教学手段，充分调动学生学习的积极性。

7. 团队合作：教师应当注重与同事之间的合作，共同推进教育教学工作，相互学习、相互促进，提升整体教学水平。

8. 不断学习：教师应当不断学习，自我提升，不断更新教育教学理念，不断提高自身的专业素养和能力水平。

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教师职业道德表现总结
教师职业道德表现是衡量一位教师是否合格的重要标准。

作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识和教学能力，还要具备高尚的职业道德。

本文将对教师职业道德表现进行总结，以期为教师们提供借鉴和参考。

一、关爱学生
1.尊重学生：尊重学生的人格、信仰和权益，关心学生的身心健康，平等对待每一位学生。

2.关心学生成长：关注学生的学业、生活和心理，为学生提供个性化的关怀和指导，帮助学生克服困难，促进学生全面发展。

3.严慈相济：在教育教学过程中，既要严格要求学生，又要关爱学生，做到严慈相济，让学生在关爱中成长。

二、爱岗敬业
1.认真履行职责：严格遵守教育教学规范，认真完成教育教学任务，努力提高教育教学质量。

2.勤奋工作：认真备课、上课、批改作业，积极参加教育教学研究，不断提升自身教育教学水平。

3.无私奉献：把教育事业当作自己的终身追求，甘为人梯，乐于奉献，为学生和学校的发展贡献自己的力量。

三、教书育人
1.德育为先：将德育贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的道德品质和良好习惯。

2.因材施教：关注学生的个体差异，采取有针对性的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。

3.注重实践：引导学生参加实践活动，培养学生的实践能力和创新精神，使学生在实践中成长。

四、为人师表
1.以身作则：严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。

2.诚实守信：遵守社会公德，诚实守信，树立良好的师德形象。

3.团结协作：与同事相互尊重、团结协作，共同为学校的发展贡献力量。

总结：
教师职业道德表现是教师职业素养的体现，关系到学生的健康成长和教育事业的繁荣。

教师职业道德细则作为一名教师，职业道德是我们的行业准则和职业素养的重要表现。

本文将从不同角度展开，探讨教师职业道德的细则。

一、师德操守教师作为学生的榜样和引路人，应该具备高尚的师德操守。

首先，教师要遵守教育法律法规，保持良好的教风。

其次，教师要尊重学生的个体差异，公正对待每一个学生。

最后，教师应该认真备课，主动研究教育教学新方法，不断提高自身教学水平。

二、言行规范教师的言行举止直接影响着学生的成长和发展。

教师要言行一致，言辞得体，尊重学生，在公共场合避免教师个人行为对学生产生不良影响。

同时，教师要对学生和家长保持举止得体，避免违反社会道德规范的行为。

三、独立自主教师应该独立自主地履行职责。

他们应该在教育教学中独立思考，独立行动。

同时，教师应该以专业的眼光判断自己的职责，勇于担当，不偏离自己的教育教学使命。

四、诚信守信教师作为社会公众人物的代表，应该以诚信为本。

他们要诚实守信，言出必行。

教师要坚守职业道德，保持良好的道德风尚，不参与任何损害教育公信力的行为。

五、尊重权益教师要尊重学生和家长的权益。

教师要主动了解学生的需求，尊重学生个体差异，请教学生的家长，认真对待每一个学生的思想、个性和权益。

同时，教师也要尊重同事的权益，保持良好的合作关系。

六、保护隐私教师在教学过程中会接触到学生和家长的个人信息，教师要严格保护他们的隐私权。

教师不能以任何形式泄露学生和家长的个人信息，保护他们的隐私不受侵犯。

七、反腐倡廉教师要遵纪守法，反对腐败行为。

教师要坚守教书育人的原则，不以权谋私，不利用职务之便谋取个人利益。

同时，教师要监督同事和自己，形成良好的教师职业道德氛围。

八、不断学习教师要不断学习、不断进步。

他们要终身学习，不断提高自己的专业知识和教育教学能力。

教师要参加各种培训和专业研讨会，不断拓展自己的视野，提升自身素质。

九、家校合作教师要与家长积极沟通，建立良好的家校合作关系。

教师要及时向家长反馈学生的学习情况，与家长共同关注学生的成长，共同制定教育教学方案，实现家校合力。

教师十项职业道德行为准则
1.爱岗敬业：教师要热爱自己的岗位，认真履行教育教学任务，兢兢
业业，积极进取。

2.诚实守信：教师要具备诚实守信的品质，言行一致，信守承诺，不
只是能够遵守教育法律法规和职业道德准则，更是要对学生和家长保持真
诚和透明的沟通。

3.公平公正：教师应该对所有学生一视同仁，不偏袒，不歧视，公平
地对待每个学生。

教师要客观评价学生的学习成果，不因家庭背景、出身
条件等因素对其进行特权或歧视。

4.尊重学生：教师要尊重学生的个体差异，珍视每个学生的独特个性，理解并满足学生的需求。

5.关心学生：教师不仅是学生学习生活的引导者，也是学生的心灵导师。

教师应该关心学生的成长、忧虑、困惑等，并积极提供帮助和支持。

6.秉持教育初心：教育的初衷是培养具备健康身心、学业优秀、社会
责任感的人才。

教师要坚持这一初衷，注重培养学生的品德教育和综合素质。

7.自身修养：教师要以身作则，以示范和榜样的方式影响学生，注重
自身修养和发展，不断提升专业素养，保持教育的先进性。

8.私德高尚：教师应以高尚的私德为准绳，在生活中举止端庄、言行
严谨、诚实守信，树立良好的社会形象。

9.合理规划：教师要合理规划自己的教育教学工作，合理设置学习目标，合理分配学习资源，合理评价学生的学习成果。

10.不断学习：教师要具备终身学习的意识，不断更新教育教学理念和方法，积极参加教育培训，提高自身的专业水平。

教师的八个职业道德习惯作为一名教师，职业道德是其工作中最基本的准则和行为规范。

教师的道德品质直接关系到教育教学工作的质量和效果。

在职业道德方面，教师应当具备一些固有的职业道德习惯，这些习惯在教育教学过程中表现出来，深受学生和家长的尊敬和喜爱。

下面将介绍教师的八个职业道德习惯。

责任心强：教师应该具有强烈的责任感，对学生的成长负有重要责任。

他们应当热爱教育事业，乐于奉献，为了学生的发展而全身心投入，认真履行教学任务，尽职尽责地完成各项工作。

爱心与同理心：作为一名教师，应当具有对学生的关怀和爱心，能够真诚地对待每一个学生，体谅他们的困难和需求。

同时，要有同理心，站在学生的角度思考问题，理解他们的内心感受，引导他们走向正确的人生道路。

尊重学生：教师应当尊重每一个学生的独特性和个性差异，不应对学生进行歧视或排斥。

要善于倾听学生的意见和建议，尊重学生的选择和决定，给予他们充分的自主权和权利，培养学生的自信和独立思考能力。

专业素养：教师应该不断提升自身的专业素养，不断学习和钻研教育教学理论和知识，保持学习的热情和进取心，时刻关注教育领域的发展动态，提高自身的教育水平和能力。

公平公正：在教育教学活动中，教师应当保持公平公正的原则，不偏袒不厚待任何一名学生。

他们要平等对待每一个学生，给予每个学生平等的机会和权利，公正评价每个学生的努力和表现。

勤勉敬业：教师的工作需要付出大量的时间和精力，需要勤勉敬业，尽职尽责地完成工作任务。

他们要关心学生的学习和生活情况，积极投入教育工作，用心呵护学生的成长，为学生的未来搭建坚实的基础。

诚实守信：诚实守信是教师最基本的职业道德要求。

教师应当诚实守信，言行一致，言出必行，讲真话做实事，保持自己的信誉和良好形象，培养学生的道德品质和人格修养。

自我约束：教师要有自我约束的能力，自律自重，自觉遵守教师职业道德准则和伦理规范，不为私利和私欲所动，不违背职业操守和教育规范，保持良好的职业操守和职业道德风貌。

教师的职业道德规范教师作为教育工作者，应该具备高尚的职业道德，以身作则，对学生负责。

教师的职业道德规范主要包括以下几个方面：一、爱岗敬业教师应当热爱教育事业，热爱自己的教学工作，尽职尽责地履行教学任务。

教师应该不断提升自己的教育教学能力，积极参与教育教学改革，学习新的教育理念和方法，不断自我反思、改进教学。

教师应当积极参与学校的各项教育活动，为学校发展贡献自己的力量。

二、正直廉洁教师应当保持高尚的操守，严守教育教学的公平、公正、公开的原则。

教师要坚决抵制各种形式的利益诱惑，严禁为学生和家长谋取私利，不得在课堂上进行商业宣传和广告，不得违规收取学生费用。

教师要自觉遵守学校和社会的法律法规，不得从事违法活动。

三、尊重学生教师应当尊重学生的人格和尊严，平等对待每个学生，不偏不倚地对待每个学生。

教师应当关心学生的成长和发展，给予他们充分的关爱和鼓励，不歧视和不伤害任何一个学生。

教师要倾听学生的声音，尊重学生的意见和需求，积极回应学生的合理要求。

四、严守纪律教师作为学生的楷模，应当始终严格要求自己，严守学校纪律和社会道德规范。

教师要严格遵守课堂纪律，不得迟到早退，不得敷衍塞责，不得随意改变教学计划，不得泄露学生的个人信息。

教师要遵守教育教学的规范，不得违反学科的教学原则和方法，不得违反考试的纪律和规定。

五、提高素质教师应当注重自身的职业素质和综合能力的提高，不断学习和进修，提升自己的教育教学水平和业务素质。

教师要关注学科的发展动态，了解教学的最新理论和方法，积极参与教育教学的研究和讨论，不断改进自己的教学方式和教学效果。

六、与家长合作教师应当积极与家长沟通和合作，了解学生的家庭背景和情况，与家长共同关心学生的成长和发展。

教师要及时向家长反馈学生的学习情况和表现，与家长共同探讨学生的问题和解决办法。

教师要与家长保持良好的关系，不得泄露家长的隐私，不得对家长进行任何形式的侮辱和伤害。

七、积极进取教师应当积极进取，勇于创新，不断追求卓越。