识字1 神州谣
一、熟读词语，准备默写。
州：神州九州常州广州神州大地苏州
岛：海岛小岛岛国台湾岛鸟岛
峡：海峡三峡峡门石峡峡谷
民：人民农民村民公民民主
族: 民族族长家族白族汉族
谊：友谊情谊年谊联谊
齐：看齐对齐整齐百花齐放齐心协力
奋：奋发兴奋奋进奋起奋力自告奋勇
二、熟读下面的词语
神州涌出珠峰耸立相隔与大陆香浓繁荣
三、读一读，填一填
1.wen （）化（）虫波（）
Wan （）曲转（）（）腰
2.( 蜿蜒)的长城(奔涌)的长江
(壮阔)的黄河(雄伟)的珠峰
四、读背诗句。
1.白日依山尽，黄河入海流。
2.长城高际天，三十万人守。
3无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
4.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
五、课文介绍了祖国具有代表性的景色、、。
和属于祖国一部分的。我还知道这几处名山大川：
、、。
六、熟背课文
( )月（）日读了（）遍
( )月（）日读了（）遍
识字2.传统节日
一、熟读词语，准备默写。
贴贴画张贴剪贴贴心体贴
街街道沿街街上街灯大街小巷
舟龙舟轻舟独木舟一叶小舟风雨同舟一叶扁舟
艾艾草艾条艾香艾叶
敬敬爱敬礼回敬可敬敬佩敬重
转一转眼转身转弯转让转告zhuan转动
团团员团圆团长面团纸团团结
热热爱热水热情热心火热
闹热闹打闹闹钟闹事大吵大闹
二、熟读下面的词语。
传统
．．．．贴．窗花元宵．大街小巷．祭．扫课堂．乞巧
牛郎．织女月饼．赏菊
．．
三、按照时间顺序排列下面的节日。(填序号)
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节
我还知道汉族的传统节日：寒食、七夕、腊八节、除夕
四、读一读。
像族泼水节苗族龙船节
彝族火把节傈僳族刀杆节
蒙古族那达慕壮族三月三
五、读诗句，猜节日。
1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(重阳节)
2.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(春节)
3.但愿人长久，千里共婵娟。(中秋节
4.去年元夜时，花市灯如昼。(元宵节)
六、熟背课文。
( )月（）日读了（）遍
( )月（）日读了（）遍
识字3.“贝”的故事
一、熟读词语，准备默写。
贝海贝分贝干贝贝壳宝贝贝类扇贝
壳贝壳出壳外壳硬壳地壳qiao
甲甲鱼甲虫花甲甲骨文盔kui甲
骨骨头骨气龙骨花骨gu朵
钱钱包纸钱本钱工钱钱财
币钱币纸币台币外币人民币
与与会参与与其与众不同
财钱财财主财运财迷财大气粗
关有关开关关于关心关爱关门大吉
二、熟读下面的词语。
甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身容易损坏赚钱赔笑购物贫穷
三、想一想，填一填
1.因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏，人们便把当
作使用，因此字旁大多与有关。
2.偏旁是"钅”的汉字有、、、，
我发现这些汉字都与有关；偏旁是“”的汉字有、、、，我发现这些汉字都与有关。
四、成语积累
九牛一毛对牛弹琴泥牛入海
牛刀小试初生牛犊汗牛充栋
五、熟背课文
( )月（）日读了（）遍
( )月（）日读了（）遍
识字4.中国美食
一、熟读词语，准备默写
烧红烧烧水发烧烧火烧烤
茄茄子黃茄野茄雪茄茄汁
烤烤炉烤肉烤火烧烤
鸭野鸭鸭蛋烤鸭鸭梨鸭子
肉羊肉牛肉肥肉猪肉肉片
鸡草鸡鸡肉公鸡母鸡鸡飞狗跳鸡犬不宁
蛋鸡蛋鸟蛋蛋黄脸蛋坏蛋鸡飞蛋打
炒炒菜炒面炒作蛋炒饭
饭吃饭米饭早饭晚饭饭桌
二、熟读下面的词。
菠菜香煎水煮鱼葱爆蘑菇蒸饺炸酱面小米粥
三、这些菜是怎样做成的？选择合适的序号填一填
①煎②拌③煮④蒸⑤爆⑥炖⑦烤⑧烧⑨炒
凉（）菠菜香（）豆腐红（）茄子
（）鸭水（）鱼葱（）羊肉
（）饺蛋（）饭小鸡（）蘑菇
四、读一读
萝卜炖牛肉西红柿炒鸡蛋洋葱拌木耳软炸虾仁
清炒土豆片水煮牛肉蒸包子糖醋带鱼
江阴美食：马蹄酥、黑杜酒、拖炉饼、过桥鳝
五、我的发现。
1.“灶、烤”的部首是，“煮、热”的部首是，“烫、煲”的部首是。
2.这些字都与有关，“”是由变化而来的。
六、熟背课文
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
语文园地三
一、熟读词语，准备默写。
神州中华山川黃河长江长城台湾岛海峡民族一齐奋发情谊节日春节花灯先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹艾香敬爱贴窗花大街贝壳甲骨文样子可以钱币钱财有关美食红烧烤鸭羊肉茄子清明节公鸡蛋炒饭
二、读词组，说一说
甜津津的西瓜酸溜溜的话梅软绵绵的沙发脆生生的莲藕
香喷喷的炒花生油腻腻的红烧肉硬邦邦的石头辣乎乎的麻辣粉
三、比一比，填一填
陪赔培（）养（）钱（）同（）植
削宵霄（）笔云（）元（）（）梨
才财材（）料（）能（）宝口（）
四、背诵十二生肖歌。
五、读一读，仿照说一说自己的理想。
1.我想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，
所以，我想用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。
2.我长大了，要当一名解放军战士！因为解放军能保家卫国。哪里有困难，哪里就有解放军；哪里有险情，哪里就有他们挺拔的身影。
六、熟背本单元的课文。
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
第三单元知识汇总
一、熟读词语，准备默写。
烧烤友谊热闹钱财炒饭敬礼情谊奋发兴奋
骨肉峡湾春节元宵清明端午乞巧中秋重阳
贝壳街道民族茄子
二、读准二类字、多音字。
繁荣月饼贫穷蒸饺珍珠
爆炸油炸(zha) 漂浮漂(piao)染漂亮
三、读同音字，想意思。
cai 财宝财富村料人才刚才才干
qian 前进钱币金钱钱包前后以前
ji 飞机公鸡鸡汤野鸡机枪机会
四、写出同偏旁的字。
火：
贝：
钅：
王：
五、读句子，体会如何写具体。
1.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
2.小妹妹的脸圆圆的，手软软的，我真想抱抱她。
3.小草的身子细鋼的，叶子嫩嫩的，充满了生机。
4.太阳的脸圆圆的，阳光暖暖的，真舒服。
六、按课文内容填空。
1.我国共有56个民族，各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
2.春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
3.我喜欢的中国美食是：、。
七、熟读背诵第三单元的课文和每日一练，会背会默《十二生肖歌》
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
8.彩色的梦
一、熟读词语，准备默写
彩：剪彩色彩彩笔挂彩色彩斑斓彩虹
梦：做梦美梦梦想梦乡梦想成真白日做梦
森：森林阴森森严
拉：拉开拉面拉杆拉力拉车
结：结果结实结巴 jie 总结结合团结结束
苹：苹果青苹果苹果树
般：一般百般这般那般
精：精彩精美精神精明聚精会神
灵：机灵灵活心灵精灵灵巧
二、熟读下列词语。
铅笔盒聊天后鼻音：烟囱葱郁叮咛草坪苹果做梦精灵三、在括号里填上合适的词语
大块的(草坪) 大朵的( 野花) 大片的(天空)
（茂密）的森林（火红）的太阳（蓝蓝的）天空
（彩色的）梦境（高大）的树木（金色的）沙滩
四、积累背诵下列句子
脚尖滑过的地方，在美丽的花园里，
圆圆的太阳，红了；花朵们唱着欢乐的歌，
大片的云朵，白了；请小蜜蜂快来采蜜。
大群小鸟，飞了，夜晚的星空中，
飞—得一好—高！挂一个玉盘似的月亮，
又圆——又亮！
五、熟练背诵课文。
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
9.枫树上的喜鹊
一、熟读词语，准备默写
伞：雨伞打伞跳伞竹伞一把伞
姨：阿姨姨妈小姨姨母姨夫
弟：弟弟师弟弟妹兄弟弟子
便：方便便当便利小便pidn 便宜
教：教学教师请教教室教学相长 zhang jiao教书
游：游船游玩游客游泳游山玩水
戏：京戏唱戏看戏戏迷戏曲
母：字母母亲父母声母母语
二、熟读下列词语。
渡口绿荫遮蔽撑船拼音山冈懂得答案
三、选字填空
第弟
1.我的( )( )是个调皮的男孩。
2.他是( )一个驾驶宇宙飞船上天的中国人。
拉垃
3.我们要保护环境，不能乱扔(拉)圾。
4.她们手(拉)手像两只小鸟似的飞奔而去。
四、读一读，背一背。
1.我喜欢走在春天的小路上，看花儿张开美丽的笑脸，闻风儿送来的波波花香，听鸟儿亲切地向我问好。我觉得春天的一切都是那么美好。
2.我喜欢在阳台看冬日的雪花，从白茫茫的天空飘落。它们顽皮地从天上降落到人间，像一个个小孩子在欢乐地打闹、玩要。
五、熟练背诵课文。
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
10.沙滩上的童话
一、熟读词语，准备默写。
周：周围四周周到周全周岁周围
围：圈巾包围外围围场周围
句：诗句句号造句语句句子
补：补白补课补足进补补习
充：补充充满充足充分充实
药：火药药草中药山药药物
合：合格合作合并合唱合法
死：死亡生死死因九死一生出生入死
记：记号日记记名游记忘记
二、熟读下列词语
城堡插上树枝凶狠抢去编织一座魔窟攻打忘记商量驾驶轰炸反驳火药赞赏趴在合力轰塌三、读背近义词、反义词
近义词：凶狠——凶恶赞赏——赞扬叮咛——叮嘱
反义词：快乐——伤心美丽——丑陋打开——关闭
四、填空
1.“死”按部首查字法应先查( )部，再查( )画：按音序
查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。
2.“游戏”中的“戏”音序是( )，部首是( )，“戏”在字典
里的解释有：①玩耍；②嘲弄，开玩笑；③演员在舞台上化装表演故
事的艺术；④指具体的剧种。这里应选第( )种解释。
3.“充的部首是( )，我还能写出含有这个部首的字( )、( )。
五、熟练背诵课文。
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
11．我是一只小虫子
一、熟读词语，准备默写
屁：放屁狗屁屁话马屁小屁孩屁股
股：屁股股市入股股份一股泉水
尿：尿床尿布利尿猫尿糖尿病
净：干净净化清净净土明净
屎：耳屎眼屎鸟屎狗屎运屎壳郎
幸：幸运幸好不幸幸会幸福
使：使用天使出使信使
劲：使劲劲头干劲后劲来劲
二、熟读下列词语
屁股昏头昏脑一泡尿毛茸茸刺痛其实醒来
摇晃晃免费特快列车屎壳郎撞伤贪吃脾气
天牛大婶
三、照样子，写词语。
昏头昏脑(ABAC) 一心一意、人山人海、、、
毛茸茸(ABB) 亮晶晶、金灿灿绿油油、、、
摇摇晃晃(AABB) 明明白白、星星点点、、、
四、明道理。
学了《我是一只小虫子》这篇课文，我明白了事物都是有两面性的，要学会在生活中寻找快乐，感受生活的美好。
五、熟练背诵课文。
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
语文园地四
一、熟读词语，准备默写。
弟弟方便教学游戏母亲周围一句话补充火药合力彩色做梦森林拉手结局苹果一般精灵太阳伞阿姨生死忘记屁股一泡尿干净眼屎幸运使劲
二、熟读词语
陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克
三、照样子写句子。
1.妈妈一回到家就忙起来，一会儿
．．．在厨房里洗菜淘米，一会儿
．．．到阳台上收衣服，
一会儿
．．．在房间里拖地。
2.孙悟空会七十二变，他一会儿
．．．变成一座屋顶
．．．变成一位白发苍苍的老人，一会儿
尖尖的房子，一会儿
．．．变成一棵高高的大树，逗猪八戒玩。
3．天上的白云真是千变万化，一会儿
．．
．．．，一会
儿．，一会儿
．．．。
4小鸟在树林里快乐地飞来飞去，一会儿
．．
．．．，一会
儿．，一会儿
．．．。
四、积累词语
形容生气的：愤怒、发怒、气呼呼、火冒三丈、怒气冲冲、怒发冲冠
形容高兴的：兴高采烈、愉快、开心、快乐、兴奋、眉开眼笑
形容难过的：悲伤、哀伤、哭泣、伤心、泪流满面、心如刀割
五、读读背背
1.轻诺必寡信。—《老子》
意思是：轻易许下的诺言必然缺乏信用。“寡”是少的意思。
2.失信不立--------《左传》
意思是：不讲信用的人无法在社会上立足。
3.小信成大信立。一《韩非子》
意思是：在小事上能够讲信用，在大事上就能够建立起信用。
六、熟练背诵本单元课文。
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
第四单元知识汇总
一、会默写下列词语
彩色森林梦境季节精灵一般补充方便母亲
使劲游戏教书周围干净阿姨弟弟火药忘记
生死屁股幸运苹果结实
二、读准下列词语
一泡poo尿脾pi气山冈gang 不倒翁weng 摇晃huang 隐蔽bi 撞 zhuang倒撑cheng伞商量liang 叮咛dingning 大婶shen
三、读背下列成语
形容生气的：怒发冲冠、大发雷霆、怒气冲冲、火冒三丈、暴跳如雷
形容难过的：欲哭无泪、泣不成声、痛心疾首、伤心欲绝、悲痛欲绝
形容高兴的：欢天喜地、眉飞色舞、兴高采烈、喜笑颜开、心花怒放
四、读背排比句
1.妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗莱做饭，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
2.孙悟空一会儿变成一棵大树，一会儿变成一只小虫子，一会儿变成一个圆溜溜
的西瓜，逗猪八戒玩。
五、按课文内容填空
1.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有
紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》中“喜欢”一词在课文中出现了4次，表达了“我”对枫树
和熹鹊的喜爱之情。
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在草叶上伸懒腰，可以用露珠把脸洗干净，把触须擦得亮亮的，还可以跳到狗的身上去旅行。
4.同学之间要信守承诺，因为“小信成则大信立。”
5.当别人说话不算数时，我会用“失信不立”来提醒他。
六、读背本单元所有知识汇总和课文。
（）月（）日读了（）遍
（）月（）日读了（）遍
1.古诗二首 一、熟读词语，准备默写 诗：古诗诗歌诗人诗句诗词诗情画意 村：农村乡村村居村庄村落山村村民 童：童年童话童心儿童孩童 碧：碧绿碧波碧玉碧空万里一碧如洗 妆：化妆妆台红妆淡妆梳妆打扮 绿：绿色绿化绿灯绿叶成阴青山绿水绿油油 丝：丝瓜丝带丝巾蛛丝马迹一丝不苟纹丝不动冷丝丝剪：剪刀剪报剪影剪贴剪切剪窗花 二、熟读下面的词语。 黄莺．河堤．堤．岸杨柳．柳条吹拂．春风拂面醉．春烟 歌咏．丝绦裁剪 ．． 三、根据古诗意思写出相应的诗句。 (1)这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢？原来是二月春风这把剪刀裁出来的呀！ (2)村里的孩子们放学后急忙跑回家，凭借着东风把风筝放上蓝天。 四、根据课文内容填空，填序号。 1.《咏柳》中，诗人把嫩绿的柳叶比作_____, 把细长的柳条比作 _____,把温暖的春风比作_______ A.剪刀 B.绿丝绦 C.碧玉 2.《村居》中的“纸鸢”是指_______________ 五、背背描写春天的诗句： 1.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 2.等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 六、熟练背诵并会默写古诗。 ( )月（）日读了（）遍 ( )月（）日读了（）遍
2．找春天 一、熟读词语，准备默写。 寻：寻找寻求追寻寻机寻根问底东寻西找 姑：姑娘姑妈村姑姑夫尼姑 娘：奶娘新娘娘家师娘大娘娘娘 吐：吐气吐丝吞吞吐吐吐血呕吐 柳：柳树柳条柳枝柳叶桃红柳绿柳暗花明 荡：回荡动荡扫荡荡秋千荡然无存 桃：桃子桃红桃花仙桃桃李满天下桃红柳绿 杏：杏仁杏树杏花银杏杏黄杏子 二、熟读下面的词语。 脱．掉棉袄．害羞．遮．遮掩掩．探．出头来嫩．芽音符． 解．冻触．到杜鹃． 三、照样子，写一写。 遮掩遮遮掩掩吵闹_________ 四、读一读小诗和成语。 春天来了！春回大地春暖花开 我们看到了她，桃花开满枝头；春色满园春意盎然 我们听到了她，黄莺唱着歌儿；万紫千红鸟语花香 我们问到了她，玉兰吐露芬芳；百花争艳花红柳绿 我们触到了她，春雨细如牛毛。和风细雨姹紫嫣红 五、熟背课文。 ( )月（）日读了（）遍 ( )月（）日读了（）遍
八一中心小学二（2）班语文综合练习（一） 第一课：小蝌蚪找妈妈 姓名： 一、选一选，写一写。 两就哪宽顶睛肚皮孩跳 独体字： 左右结构的字： 上下结构的字： 半包围结构的字： 二、读一读，用加点的词各说一句话。 1、披．着碧绿的衣裳 2、鼓．着大大大的眼睛。 3、露．着雪白的肚皮。 4、甩．着长长的尾巴。 三、连一连，读一读。 黑灰色的肚皮一群蝌蚪 碧绿的衣裳一对鲤鱼 雪白的身子一条眼睛 四、读一读，写一写。（每个词写一遍） 快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面池塘鱼塘
第二课：我是什么 一、先写出下列汉字的音节，然后组词。 （biàn ) （）（）( ) 变（变化）极（）片（）傍（） （）（）（）（）海（）洋（）作（）坏（） （）（） 给（）带（） 二、读读想想 1、漂浮．灌溉 ．．加点的字与有关。 ．．池．子淹没 ．．海洋 2、唱．歌叫．我喝．水吃．饭吸．气加点的字与有关。 3、太阳一晒，我就变成（汽）→（）→（）、（）、（）。 4、小朋友，我是什么？（） 5、学习了《》后，水做的好事有：，做的坏 事有：。 三、读一读，体会加点的字的意思，再用它们各说一句话。 1、小水滴聚在一起落．下来，人们叫群我“雨”。 2、有时候我变成硬球打．下来，人们叫我“冰雹”。 3、到了冬天，我变成小雪花飘．下来，人们就叫我“雪”。
八一中心小学二（2）班语文综合练习（二） 第三课：植物妈妈有办法 姓名： 一、我会填 二、连一连 蒲公英豆荚太阳晒 豌豆降落伞动物带 苍耳铠甲风吹 三、比一比，再组词 经（）如（）纷（）已（） 劲（）好（）粉（）己（） 四、我会写 许许多多、 游来游去、
1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu yě huāduǒcánɡ 二、按课文容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 3、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？ 三、回答问题。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？） -------------------------------------------------------------------------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者把小草比作春天的 早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？这里作者把比作 树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把比作 _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作者把比作 2 古诗两首 一、听写生字并组词。 二、默写古诗。 1、草（诗人--- ） _____________________，___________________。 ___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏___________，___________________。 ________ ____追黄蝶，______________________。 三、按课文容填空。
部编版语文二年级上册每日一练8 一、读儿歌，选字填空。（填序号）①荡②滑③滚④弹⑤下⑥捏铃声响，社团活动开始了。________铁环，________钢琴，________泥人，________围棋， ________秋千，________滑梯。小朋友们真开心！ 二、读句子，在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮！她有一头________的头发、一双________的眼睛、一对________的眉毛，还有一双________的手。 三、阅读下面的故事片段，完成练习。什么也没看见扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋，说：“刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”扁鼻子军官伸手往皮包里掏，掏出一把雪白的糖块，往雨来手里一塞，说：“吃！”你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”雨来没有接他的糖，也没有回答他。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他伸出两只像鹰爪子一样的大手，扭着雨来的两只耳朵向两边拉，又在雨来的脸上打了两巴掌。雨来两眼直冒金花，鼻子流着血。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！（选自《小英雄雨来》，有删改）（1）找出文中的一个比喻句，并画上横线。（2）根据短文内容填一填。当鬼子假装很温和地问雨来时，雨来________；当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时，雨来________；当鬼子凶狠地打雨来时，雨来________。（3）你认为雨来是一个怎样的孩 子？ 二年级答案：一、③；④；⑥；⑤；①；②二、黑黑；明亮；弯弯；灵巧三、（1）他伸出两只像鹰爪子一样的大手。（2）说：“什么也没看见”；没有接他的糖，也没有回答他；还是咬着
二 下 语 文 每 课 练 练班级姓名
1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu yě huā du ǒ cánɡ （）（）（）（）（）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪 ______________，那是春天的_________吧？ 3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？ 三、实践活动 去寻找春天，感受课文的描写。 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù（）（）（）（）（）（）（）（）（） 二、默写古诗。 1、草 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________， __________________________。 _______________追黄蝶， __________________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。 2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。 三、实践活动 1、实地看看篱落的样子。 2、追逐蝴蝶。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡshì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （）（）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。 四、按课文内容填空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又 过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读，做一做。 小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。
2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯（）坏（）海（）级（） 变（）怀（）梅（）极（） 三、词语巧搭配，连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段，回答问题。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水 倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶 ， 可是都不行。
二年级语文下册第一单元课课练 1.古诗二首 基础再现 一.看拼音写词语 ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo 二.比一比，再组词。 碧( ) 裁( ) 诗（）村（） 壁( ) 栽( ) 待（）树（） 三.选择正确的生字,并用√标出。 （1）草长莺飞二月天,(拂佛)(提堤)杨柳醉春烟。 （2）碧玉(妆壮)成一树高,万(条绦)垂下绿丝(条绦)。 四. 判断对错,对的画“√”，错的画“×”。 （1）《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( ) （2）《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( ) （3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。( ) 阅读提高 五.课内阅读 村居 [清]高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 1.选择 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝
（2）“东风”指的是（） A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风 （3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（） A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟 2.我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。 3.这首诗描写人物活动的句子是:，诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。 六.课外阅读 春天来了 冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（） 1. 把短文空白处加上合适的标点。 2. 仿写词语。 例：绿油油（ABB式） 例：一阵阵清香一（）（）葡萄一（）（）草地 3. 读短文，并填写正确的词语。 冬天过后，来了。花园里开满了的花。花的上方有蝴蝶在。田野里，和也开出了花，真清香！ 4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。 拓展训练 七、下面的诗句中不是 ．．描写春天的是（） A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
第1天 一、读一读句子，用划线的词语写一句话。 ①例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ②例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 二、组句子。（把序号写在横线上） Ⅰ①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开 Ⅱ①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食 三、阅读短文，回答问题。 小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会 飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！ （1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。 （2）从文中找出下面词语的反义词。 低________ 难过________ 过去________ （3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？ （4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？
答案： 一、我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。 二、Ⅰ②④①⑤③Ⅱ②④③①⑤⑥⑦ 三、（1）6；3（2）高；高兴；现在（3）小鹰会使劲往上飞。（4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。 第2天 一、选出下列各字的正确读音。 鹰________（yīn yīng） 雀________（què qüè） 猛________（mǒng měng） 雄________（xǒng xióng） 灵________（lín líng） 锦________（jǐn jǐng） 二、读句子，看拼音写字词。 星期liù________，一群小péng you________到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xiòng māo________，在湖边看到了美丽的天鹅，还在cóng lín________的shēn chù________看到了凶猛的大老虎…… 三、阅读下面文字，回答问题。
第三册练习设计 第一单元 小朋友，炎热的暑假过去了，我们又走进了美丽的校园，迈开你轻松的脚 步，用你们闪亮的眼睛到你熟悉的校园走一走，看一看，有秋天的味道吗？一 定有的！只要你仔细观察，用心触摸一定会所发现： 噢，野枣树的叶子 ； 榕树 ； 。 手中的新书真美，翻一翻，看一看，喜欢吗？再看看第一单元，你有什么发现？动手写下来： 我喜欢的课文是 因为 。 我喜欢的句子是 。 这些词语真好： 。 这些字不难记： 。 学字词的办法多（自编字谜、找规律、形近字比较、一字组多词、基本字加偏旁、换偏旁等），出一份字词小卷子考考小同学。 秋天的果园真美，我把它画下来： 秋天的落叶真多，形态各异，多姿多彩，我找到了贴在这里请大家看： 名称 名称 名称 教师节又到了，你敬爱的老师正忙碌着为你上课，批改作业。请画一张画或写一两句话，给你的老师表达你的心意吧：
1． 叶落为啥在秋天？ 秋天到了，树上的叶子渐渐地黄了，并不时地飘落下来。俏俏问妈妈：“树木为什么在秋 天落叶？” 妈妈说：“秋天气候干燥，水分较少，植物的根因干气候的影响，吸水能力减弱，而叶面却比春夏蒸腾更多的水分，这样就供不应求了。时间长了，叶子没有足够的水分供给，就会枯黄，以致影响植物死亡。植物为了避免死亡，就自动不给叶子供水。叶子缺水就会黄死脱落下来。”（选自《儿童身边科学1000个为什么》第一集(上 )第228页辽宁少年儿童出版社） 2． 树叶落地为啥背朝天？ 俏俏发现，黄叶落地后总是背朝天，就问妈妈：“这是怎么回事？” 妈妈说：“由于叶面向着阳光，细胞内的叶绿体多，叶面表皮下栅栏组织的细胞排列整齐紧密。而接近叶背的下表皮主要是由海绵组织形成的，排列比较疏松，细胞空隙大，含的叶绿体也较少。叶绿体比同体积的海绵组织重。这样，叶面也就比叶背重。树叶飘落时，由于重力作用，一般都是叶面着地，叶背朝天了。 ” （选自《儿童身边科学 1000个为什么》 第一集(上）第229页辽宁少年儿童出版社） 3． 黄山简介。 黄山，中国十大风景名胜区之一，与长江、长城、黄河齐名，成为中华民族的象征。 1990年，黄山被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》。近几年，黄山又相继摘取国家级“卫生山”、“安全山”、“文明山”等一顶顶桂冠。 黄山位于安徽省南部，风景区面积为154平方公里，以雄峻瑰奇著称。奇松、怪石、云海、温泉堪称黄山“四绝”。黄山奇松，破石而生，立根危崖，姿态万千。黄山怪石，星罗棋 布，肖人似物，形态逼真。黄山云海，烟波缥缈，聚散奔突，瞬息万变。黄山温泉，晶莹澄澈，泻池落潭，流光溢彩。 4． 黄山奇石图片。 识 字1 飞来石 老僧采药 仙人晒靴
人教版二年级语文(上) 作业练习册 （ 编辑:秦顺奎 2014年9月1日
第一单元 ` 识字1 1、读拼音写词语。 jīn qiūshíjìe jíng sèyírén céng lín jìn rǎn （）（）（） diécuìlíújīn chūn huáqìūshíqiūshōu dōng cáng （）（）（） 2、把词语补充完整。 景色（）（）天（）云（）大雁（）（） 五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（） ______时节______尽染______云淡______壮美 3、组词 ! 宜（）实（）色（）华（）层（） 谷（）金（）尽（）丰（）壮（）4、对比组词 状（）华（）金（） 壮（）花（）全（） 5、照样子，去掉偏旁写新字，再组词 例：宜—且（而且） 实—（）华—（）层—（）壮—（）> 第1课秋天的图画 一、看拼音，写汉字
láo dòng xiězìzhuàng lìyún céng （ 二、选择正确的读音，在音节下面画“——”。 燃．（rán ráng）烧．（shāo sāo）勤．（qín qíng）劳 灯．（dēn dēng）笼波浪．（làng làn） 三、根据课文组词 波（）浪（）灯（）作（） 字（）苹（）丽（）劳（） 四、选字填空。 《 1、苹 2、坪 （1）秋天来了，（）果树上结满了果子。 （2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。 1、作 2、做 （1）他已经（）完了今天的（）业。 （2）（）事情要三思而后行。 二、我会连线。 美丽的灯笼翻起灯笼 金黄的图画举起脸颊 燃烧的人们画出波浪 ! 勤劳的火把挂起火把 金色的波浪露出图画 第2课黄山奇石 一、看拼音，写汉字。 yóu qítāmen ān quán shān fēng jùshízhùmíng — 二、写出下列各字的笔顺。
____ （ ） ______ （ ） 2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到 ②听到 ③看到 ④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫 ②摇 ③荡 ④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍 ________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。
一、读一读，写一写。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕象利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 1、这段话共( ) 句话。 2、这段话是写季的景色，所写的景物有、、、。 3、找出写颜色的词，写下来。 二、找近义词。 尽力—（）壮丽—（）直爽—（）美丽—（）著名—（）仔细—（）尤其—（）粗心—（ 三、我会选择正确的字填在（）里。（6分） 申伸（）明（）请（）手（）开 棵颗一（）树一（）星一（）豆一（）草 言信相（）发（）语（）书（） 四、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分） 例：骑马许多草原上在小伙子 许多小伙子在草原上骑马。 1．五星红旗飘扬在鲜艳的迎风 __________________________________________________ 2．你的是文具盒这个吗 _____________________________________________________ 3．生命力多么小草的啊顽强 ____________________________________________________ 一、我能照样子把句子写得更生动。
例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 1．老师在批改作业。 _________________________________________________________ 2．花园里有许多花。 _________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。 蜻（qīn qíng）蜓扇着（shān shānɡ） 乘凉（niáng liáng）捉住（zhuōzuō） 2、写出下面词语的近义词。 漂亮---- 喜欢---- 3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用直线画出描写蜻蜓外形的句子 4、抄写短文中的打比方的句子。 __________________________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________。 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ __________________________________________________________ _____________________________________________________ 一、按要求组字，再组词。
二 上 语 文 每 课 练 练 班级姓名
第一单元 识字1 一、根据课文组词 宜（）实（）色（）华（）谷（）金（）尽（）层（）丰（）壮（） 二、填填记记 1、______时节 ______宜人 ______尽染 ______流金 ______云淡 _____南飞______气爽 ______壮美 ______丰登 ______飘香 ______秋实 ______冬藏 2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。（学习提示） 三、品味探究 1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。 ①天空高、蓝。②天气冷。③天气凉。④燕子从南方飞回来。⑤燕子飞到南方去。⑥枫叶红了。⑦苹果熟了。⑧树叶黄了。____________________________________ 四、实践活动 1、收集关于秋天的词语。（一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节） 第1课秋天的图画 一、根据课文组词 波（）浪（）灯（）作（） 字（）苹（）丽（）劳（） 二、填填记记 1、秋天的山野就是美丽的_______。 2、梨树____起金黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海____起金色的_______，高粱____起燃烧的_______。 3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。 三、实践活动 1、看看树叶、草变黄了。 2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。 3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。 第2课黄山奇石
一、根据课文组词 尤（）其（）区（）巨（） 它（）安（）块（）站（） 二、填填记记 1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。 2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。 3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的? “仙女弹琴”又是怎样子的?（仿照课文具体介绍的那三块奇石） 4、___________的黄山风景区 ______的山峰 ______的云海 ___________的雄鸡 ______地啼叫 ___________的岩石 三、实践活动 1、上山寻找奇石，你觉得它像什么，给它起一个名字吧。 四、习作借鉴 1、借鉴课文的写作思路，实地观察写一处景物。（也可以看图写） 第3课植物妈妈有办法 一、根据课文组词 已（）甲（）豆（）识（）纷（）经（）如（）好（）娃（）洼（） 二、填填记记 1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友 2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。只要________________，孩子们______________________。 3、一（）石径一（）菊花一（）歌一（）白云 一（）马路一（）笔 三、品味探究 1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？ _________________________________________________________________________ 2、读第一节，联系上下文理解“四海为家”的意思是__________________________ 3、你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？ _________________________________________________________________________ 4、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。 马蒲公英鸟豌豆 翅膀脚太阳晒风 四、实践活动
部编版二年级下册语文课课练 (习题)最新版 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cn jūér tóng bì yù huà zhuā
ng lǜ sè yǔ sī jiǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸(一寸）录（） 村（村子）______ （） 女( ）寺
（） ____ （）______ （） 是( ）永（） ____ （）______ （） 2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春
天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……
5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。
人教版小学二年级语文下册课课练 1 找春天 一、看拼音写词语. tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu （）（）（）（）（）（）yě huā duǒ cánɡ （）（） 二、按课文内容填空. 1、春天来了！我们几个孩子._______棉袄.________家门.________田野.去_______春天.春天像个___________________.遮遮掩掩.躲躲藏藏.我们________地找啊.找啊. 2、小草从地下_______________.那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵.那是春天的________吧？树木_____________嫩芽.那是春天的________吧？_________的小溪______________.那是春天的_________吧？ 3、春天来了！我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.她在柳枝上_________.在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________.在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者.小鸟叽叽喳喳.那是春天的（）吧？ 三、实践活动 去寻找春天.感受课文的描写. 答案：燕子歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语. wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo （）（）（）（）（）（） ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù （）（）（） 二、默写古诗. 1、草 _________________________._________________________. _________________________._________________________. 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________. __________________________. _______________追黄蝶. __________________________. 三、按课文内容填空. 1、这两首诗都是描写季景色的.
乡镇（ 街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年重点小学二年级语文【下册】每日一练试卷 附解析 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 考试须知： 1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分） 1、看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分） 1、我会组词。 折 ——( )——( )——( ) 宣 ——( )——( )——( ) 2、写出下列句子中带点词语的反义词。 3、用加粗字词的反义词填空。 (1)面对（ ）敌，他毫不示弱，终于夺得了胜利。 (2)小明经常把（ ）号当减号，所以常出错。老师指正后，他就改（ ）了。 (3)要想获得（ ），必须要有面对失败的勇气。 (4)我们不能光看一个人的外表，要看他的（ ）心美不美。 4、我会选合适的字组词。 饱 泡 作 做 再 在 颗 棵 吃（ ） 工（ ） 现（ ） 一（ ）树 （ ）茶 （ ）事 （ ）见 一（ ）牙 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分） 1、形近字组词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分） 1、词语巧搭配,连一连。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分） 1、按要求写句子。 (1)大家把朱德的扁担藏起来了。 改为“被”字句： _____________________________________________ (2)禹三次路过自己家门口。 禹没有走进家门看一看。 用上“虽然……但是……”连成一句话。 _____________________________________________ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分） 1、给句子排队。 ( )哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。 ( )我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。 ( )一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。 ( )我最爱玩秋千。 ( )过了好久，才轮到我。 ( )当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。 七、综合题（共 2 大题，每题5分，共计10分） 1、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、我爱做手工（口语交际）。 同学们你会做什么手工？把你的一件手工作品带到学校来，向同学们介绍一下你是怎样做的。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分） 1、阅读天地。 有趣的动物园 今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。 动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。 猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。 动物和我们是好朋友，我们要保护动物。 1.根据短文连一连。 黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的
古诗二首 第一课时 1.选择正确的读音。 堤(tí dī ) 莺(yīnɡ yīn) 拂(fú fu) 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ) 2.选一选。 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝 （2）“东风”指的是（） A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（） A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟 3.填一填，并说说诗句的意思。 放学归来早，忙趁放纸鸢。这一句是写 的生动情景。诗句的意思是
参考答案： 1. dī yīnɡfú zuì liǔ 2.（1）C （2）A （3）A 3.儿童东风。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
古诗二首 第二课时 1.看拼音写词语。 bìlǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo （）（）（） 2.解释下列词语或诗句。 妆：一树：绦： 裁：似：万条： 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀： 。 3.填空。 （1）这是一首________诗，通过________，表达了诗人对________的 ________。 （2）诗的前三句都是描写________的，整首诗通过________，进而________，讴歌春的________。 （3）贺知章字________，晚年自号________，________族，________朝人，少时就以诗文知名。 4.背诵课文两首诗，做下面题目。 （1）比一比，再组词。 碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( ) 诗（）村（） 壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( ) 待（）树（）
人教版二年级上册语文各单元练习题 练习一 1、看拼音写词语。 bō làng zhuàng lì yǐ jīng yóu qí fēn fēn bù yí fēn g yècénɡ cì nǚ wá xiàn shí jīn sè yóu qí jīn huáng yún cén g rèn shi 2、把下列成语补充完整。 金秋（）（）（）林（）染春秋（）（） 五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹 鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节 景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽（）高气（）大雁（）（）山（）（）美（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）（）名（）外（）光（）闪四（）为 ( ) （）（）出发（）形怪（）又（）（）甜3、填写量词：例：一（只）小鸟 一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象一（）雪花一（）汽车一（）地图一（）文件一（）城市
一（）红旗一（）马路一（）巨石 一（）电脑一（）眼睛一（）广场 一（）劳动委员一（）牛两（）马 三（）鲤鱼一（）树叶一（）神笔 一（）事情一（）图书一（）手 一（）小羊一（）白云一（）气球 一（）粉笔一（）树叶一（）椅子 一（）小脸一（）课一（）园子 一（）歌曲一（）太阳一（）游戏 一（）大鱼一（）大树一（）掌声 一（）衣服一（）骆驼一（）委员 一（）书一（）纸四（）鸭 五（）书六（）笔一（）围巾 4、反义词： 美—( ) 冷—( ) 贫—( ) 黑—( ) 进—( ) 远一( ) 快—( ) 买—( ) 正—( ) 开—( ) 好—( ) 接一( ) 上—( ) 大—( ) 多—( ) 高—( ) 粗—( ) 老一( ) 轻—( ）恨—( ）借—( ）吞—( ）降—( ）难—( ）胖--( ) 冷—( ）买—( ）早—( ）深—( ）往—( ）浮—( ）反—( ）爱—( ）勤—( ）饱—( ）关—( ）美—（）始--（）慢--( ) 正—( )