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天津卷理综生物试题一、选择题1.以下过程未表达生物膜信息传递功能的是〔〕A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分别B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调整靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩【答案】A【解析】蔗糖溶液渗透压较高，使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分别，该过程不涉及信息传递；记忆细胞与抗原具有特异性识别作用，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞膜外表的受体能与胰岛素结合，从而使胰岛素发挥作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应受体的结合，B、C、D 项均表达了生物膜的信息传递功能。
【试题评价】此题以生物膜信息传递为依托，考察了免疫调整、激素调整、神经调整相关内容和考生的识记理解力气，难度不大。
2.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图〔N 表示染色体组〕据图分析，以下表达错误的选项是〔〕A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调整B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.I、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目一样D.培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞【答案】C【解析】据图可知，初级卵母细胞形成次级精母细胞的过程需要促性腺激素的调整，A项正确；细胞III 为次级卵母细胞，减数其次次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的，B 项正确；II、III 和IV 分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵，它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N，染色体数不同，C 项错误；动物细胞的受精卵全能性高，因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞，D 项正确。
【试题评价】此题综合考察卵细胞的形成过程和考生理解识图力气，涉及基因工程、细胞分裂过程中染色体数目变化等相关内容，难度不大，较易得分。
3.对以下生命现象及其生物学意义表述正确的选项是A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向特地化，提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于全都，维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定【答案】D1 2 2 【解析】生物群落中的能量单向流淌、逐级递减，不能循环，A 项错误；细胞分化使细胞趋向特地化，提高了机体生理功能的效率，细胞分裂只是增加了细胞的数量，B 项错误； 主动运输可逆浓度梯度进展，使细胞内外物质浓度差进一步增大，满足了细胞对养分物质的 摄取需要，C 项错误；细胞凋亡使细胞自主有序死亡，以免年轻病变的细胞在生物体内积存， 有利于生物体内部环境的稳定，D 项正确。
2021届高三化学一轮复习——氧化还原反应基础（有的答案和详细解析）考点一氧化还原反应的相关概念及表示方法(频数：★☆☆难度：★☆☆)名师课堂导语氧化还原反应的有关概念属于基础理论知识，双线桥法是串联各概念的有效途径，是后面方程式配平和计算的基础。
1.氧化还原反应本质和特征有化合价变化的反应一定是氧化还原反应，但有单质参与的反应不一定属于氧化还原反应，如O2和O3的转化。
2.相关概念及其关系示例：在Fe 2O 3＋3CO=====高温2Fe ＋3CO 2的反应中Fe 2O 3是氧化剂，CO 是还原剂；C 元素被氧化，Fe 元素被还原；Fe 2O 3具有氧化性，CO 具有还原性；CO 2是氧化产物，Fe 是还原产物。
氧化还原反应概念的“三大误区”(学生举出反例)误区1.某元素由化合态变为游离态时，该元素一定被还原。
误区2.在氧化还原反应中，非金属单质一定只作氧化剂。
误区3.在氧化还原反应中，若有一种元素被氧化，则一定有另一种元素被还原。
3.氧化还原反应电子转移的表示方法(1)双线桥法：①标变价，②画箭头，③算数目，④说变化。
实例：用双线桥法标出铜和浓硝酸反应电子转移的方向和数目(2)单线桥法：箭头由失电子原子指向得电子原子，线桥上只标电子转移的数目，不标“得到”、“失去”字样。
实例：用单线桥法标出铜和稀硝酸反应电子转移的方向和数目4.氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系图示总结：①一定属于氧化还原反应的基本反应类型是置换反应。
②一定不属于氧化还原反应的基本反应类型是复分解反应。
[速查速测]1.(易混点排查)正确的打“√”，错误的打“×”(1)氧化还原反应中的反应物，不是氧化剂就是还原剂(×)(2)浓硫酸具有强氧化性，不能干燥SO2、CO等还原性气体(×)(3)NaHCO3＋H2===HCOONa＋H2O的反应中，NaHCO3被氧化(×)(4)H2O作为还原剂时，产物中一般有O2生成(√)(5)无单质参加的化合反应一定不是氧化还原反应(×)2.(创新题)某国外化学教材中有一张关于氧化还原反应的插图。
专题4 酶和ATP 探考情悟真题【考情探究】考点考向5年考情预测热度高考示例素养要素难度1 酶酶的作用和本质2017天津理综,3,6分科学探究生命观念易★☆☆酶的特性影响酶活性的因素2 ATP ATP的结构和功能2019天津理综,2,6分科学思维生命观念易★★☆分析解读本专题为高频考点,高考试题中多考查酶的作用与特性、影响酶活性的因素分析等知识点。
酶的作用与特性的考查常结合酶的特性的实验,影响酶活性的因素的考查常常结合曲线分析进行。
题型多为选择题,试题难度多为中等,学生较易得分。
命题时尽管此考点常常涉及,但几乎没有独立命题,都是与其他相关知识点进行综合命题。
本专题试题主要体现了对科学思维、科学探究等素养的考查。
考生需具备的素养要素有:分析与推断、模型与建模、方案探讨和结果分析等。
【真题探秘】破考点练考向考点一酶【考点集训】考向1 酶的作用和本质1.下列关于人体过氧化氢酶的叙述正确的是( )A.其基本组成单位是核糖核苷酸B.为过氧化氢的分解提供活化能C.在生物体内没有催化活性D.可在体外的低温环境中保存答案D考向2 酶的特性2.如图表示人体细胞内苏氨酸合成异亮氨酸的代谢途径,以下叙述错误．．的是( )A.苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团B.苏氨酸脱氢酶与异亮氨酸结合后空间结构改变,活性被抑制C.苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合,说明其无专一性D.该调节使细胞内异亮氨酸浓度不会过高,避免了物质和能量浪费答案C考向3 影响酶活性的因素3.如图是某生物兴趣小组用淀粉和淀粉酶探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸能催化淀粉水解)。
下列有关叙述错误的是( )A.实验中温度、淀粉用量、淀粉酶的浓度等为无关变量B.pH为1时淀粉酶可能已经失活,淀粉发生分解是因为盐酸起催化作用C.pH为3和9时淀粉剩余量相同,说明两种条件下淀粉酶活性相同D.实验中用适量的H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料更为科学答案C考点二ATP【考点集训】考向ATP的结构和功能1.下列关于ATP的叙述,正确的是( )A.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B.ADP转化成ATP所需能量均来自光能C.酶催化的生化反应必须由ATP提供能量D.无氧呼吸过程中伴随有ATP生成答案D2.下列能合成ATP的细胞结构是( )①线粒体内膜②线粒体基质③叶绿体内膜④类囊体膜⑤叶绿体基质A.①②③B.①③④C.②④⑤D.①②④答案D3.下列生命活动中不．需要ATP提供能量的是( )A.淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.细胞中由氨基酸合成新的肽链D.叶绿体基质中三碳化合物的还原答案A4.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。
2017年高考生物专题练习光合作用与呼吸6．（2017年北京卷，2）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。
据此，对该植物生理特性理解错误的是（）A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高B．净光合作用的最适温度约为25℃C．在0~25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D．适合该植物生长的温度范围是10~50℃CO酶的活性显著高7．（2017年天津卷，6）某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定2CO吸收速率。
叙述错误的是（）于野生型。
下图显示两者在不同光照强度下的2A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度CO浓度D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是28．（北京市丰台区2017届高三5月综合练习（二模）理综生物试题）将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中，保持适宜的pH和温度，改变其它条件上，测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度，结果如图所示。
下列有关绿藻细胞代谢的说法正确的是（）A．前5分钟只进行呼吸作用B．第4分钟只发生光能转化为化学能C的数量瞬间增加C．第7分钟5D．9～12分钟光合作用速率等于呼吸作用速率9．（2017届衡阳市高三第一次联考理科综合试题）为研究影响线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。
下列分析错误的是（）A．过程①有水的生成B．加入的呼吸底物是葡萄糖C．过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足D．过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足10．（江西省南昌市2017届高三第三次模拟考试理科综合生物试题）下列关于下图的表述中，正确的是（）A．若X代表实验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙B．若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙C．若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素在层析液中的溶解度D．若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则Y可代表在质壁分离与复原中液泡色素的浓度11．（广东省深圳市2017届高三2月第一次调研（一模）理综生物试卷）松土是农作物栽培的传统耕作措施。
2016年普通高等学校招生全国统一考试天津卷)理科综合物理部分理科综合共300分，考试用时150分钟一、单项选择题（每小题6分，共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的）1、我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星，它标志着我国雷达研究又创新的里程碑，米波雷达发射无线电波的波长在1～10m范围内,则对该无线电波的判断正确的是A、米波的频率比厘米波频率高B、和机械波一样须靠介质传播C、同光波一样会发生反射现象D、不可能产生干涉和衍射现象2、右图是a、b两光分别经过同一双缝干涉装置后在屏上形成的干涉图样,则A、在同种均匀介质中,a光的传播速度比b光的大B、从同种介质射入真空发生全反射时a光临界角大C、照射在同一金属板上发生光电效应时，a光的饱和电流大D、若两光均由氢原子能级跃迁产生，产生a光的能级能量差大3、我国即将发射“天宫二号”空间实验室，之后发生“神舟十一号"飞船与“天宫二号"对接.假设“天宫二号”与“神舟十一号"都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是A、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接B、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接C、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接D、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接4、如图所示，平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两E表示点电荷在P点的电势能，θ表示极板间有一个固定在P点的点电荷，以E表示两板间的电场强度，p静电计指针的偏角。
若保持下极板不动，将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置，则A、θ增大,E增大B、θ增大,p E不变C、θ减小，p E增大D、θ减小,E不变5、如图所示，理想变压器原线圈接在交流电源上，图中各电表均为理想电表.下列说法正确的是R消耗的功率变大A、当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，1B、当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电压表V示数变大C 、当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电流表1A 示数变大D 、若闭合开关S ，则电流表1A 示数变大，2A 示数变大二、不定项选择题（每小题6分,共18分，每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的是，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分)6、物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展，下列说法符合事实的是A 、赫兹通过一系列实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论B 、查德威克用α粒子轰击147N 获得反冲核178O ，发现了中子C 、贝克勒尔发现的天然放射性向下,说明原子核有复杂结构D 、卢瑟福通过对阴极射线的研究，提出了原子核式结构模型7、在均匀介质中坐标原点O 处有一波源做简谐运动,其表达式为5sin()2y t π=，它在介质中形成的简谐横波沿x 轴正方向传播,某时刻波刚好传播到x=12m 处，波形图像如图所示，则A 、此后再经过6s 该波传播到x=24m 处B 、M 点在此后第3s 末的振动方向沿y 轴正方向C 、波源开始振动时的运动方向沿y 轴负方向D 、此后M 点第一次到达y=—3m 处所需时间是2s8、我国高铁技术处于世界领先水平，和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。
第二单元细胞代谢专题六光合作用考点1 光合色素和叶绿体1.[2019江苏,17,2分]如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。
下列叙述正确的是( )A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b2.[2017全国卷Ⅲ,3,6分]植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。
下列叙述错误的是( )A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的考点2 光合作用的原理及其应用3.[2019全国卷Ⅰ,3,6分]将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于( )A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气4.[2017天津理综,6,6分]某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。
如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。
叙述错误的是( )A.光照强度低于P时,突变型的光反应强度低于野生型B.光照强度高于P时,突变型的暗反应强度高于野生型C.光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D.光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度5.[2020山东,21,9分]人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类,相关装置及过程如图所示,其中甲、乙表示物质,模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。
(1)该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是,模块3中的甲可与CO2结合,甲为。
理综试卷 第1页（共54页）理综试卷 第2页（共54页）绝密★启用前天津市2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合理科综合共300分，考试用时150分钟。
生物部分生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共80分。
第Ⅰ卷本卷共6题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是（ ）A .遗传信息翻译的场所B .组成成分中含mRNAC .全部游离在细胞质基质中D .能识别基因的启动子2.细颗粒物（ 2.5PM ）可影响免疫系统功能。
下表相关推论错误的是（ ）选项 对长期吸入高浓度 2.5PM 的研究结果推论 A. 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫 B. 改变T 细胞数目 影响特异性免疫 C. 刺激B 细胞增殖分化 影响细胞免疫 D.导致抗体水平升高影响体液免疫3.将A 、B 两种物质混合，T 1时加入酶C 。
下图为最适温度下A 、B 浓度的变化曲线。
叙述错误的是（ ）A .酶C 降低了A 生成B 这一反应的活化能 B .该体系中酶促反应速率先快后慢C .T 2后B 增加缓慢是酶活性降低导致的D .适当降低反应温度，T 2值增大4.基因型为AaBbDd 的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下图。
叙述正确的是 （ ）A .三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B .该细胞能产生AbD 、ABD 、abd 、aBd 四种精子C .B （b ）与D （d ）间发生重组，遵循基因自由组合定律 D .非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异5.叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。
以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是（ ）A .用无水乙醇提取叶绿体中的色素B .用水做层析液观察花青苷的色素带C .用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D .用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________6.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合理科综合共300分，考试用时150分钟。
物理试卷分为第I卷（选择题）和第n卷两部分，第I卷1至3页，第n卷4至7页，共120 分。
答卷前，考生务必，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！生物部分第I卷注意事项：1 •每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2•本卷共6题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是A •遗传信息翻译的场所B .组成成分中含mRNAC .全部游离在细胞质基质中D •能识别基因的启动子2 .细颗粒物（PM2.5 ）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误..的是选项对长期吸入高浓度PM2 . 5的研究结果推论A .损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B .改变T细胞数目影响特异性免疫C .刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D .导致抗体水平升高影响体液免疫3.将A、B两种物质混合，T i时加入酶C。
下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。
叙述错误的是A •酶C降低了A生成B这一反应的活化能B •该体系中酶促反应速率先快后慢C . T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D .适当降低反应温度，T2值增大4.基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。
叙述正确的是A .三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B .该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C. B ( b)与D (d)间发生重组，遵循基因自由组合定律D •非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异5•叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。
绝密★启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合理科综合共300 分，考试用时150 分钟。
物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷 1 至 3 页，第Ⅱ卷4 至 7 页，共120 分。
答卷前，考生务必，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！生物部分第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共6 题，每题6 分，共 36 分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是A．遗传信息翻译的场所B．组成成分中含mRNAC．全部游离在细胞质基质中D．能识别基因的启动子2．细颗粒物（PM2．5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误．．的是选项对长期吸入高浓度PM2．5 的研究结果推论A ．损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B．改变T 细胞数目影响特异性免疫C．刺激B 细胞增殖分化影响细胞免疫D．导致抗体水平升高影响体液免疫3．将 A、B 两种物质混合，T1 时加入酶C。
下图为最适温度下 A 、B 浓度的变化曲线。
叙述错误．．的是A．酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能B．该体系中酶促反应速率先快后慢C．T2 后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的D．适当降低反应温度，T2 值增大4．基因型为AaBbDd 的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。
叙述正确的是A．三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B．该细胞能产生AbD 、ABD 、abd、aBd 四种精子C．B（b）与 D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律D．非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异5．叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。
以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是A．用无水乙醇提取叶绿体中的色素B．用水做层析液观察花青苷的色素带C．用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D．用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目6．某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2 酶的活性显著高于野生型。
下图显示两者在不同光照强度下的CO2 吸收速率。
叙述错误的是A．光照强度低于P 时，突变型的光反应强度低于野生型B．光照强度高于P 时，突变型的暗反应强度高于野生型C．光照强度低于P 时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D．光照强度高于P 时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共4 题，共44 分。
7．（12 分）大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图据图回答：（1）该火烧迹地上发生的是_____演替。
与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的_____结构。
（2）火烧15 年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为________，主要原因是它们与乔木竞争时获得的_______________ 。
（3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。
火烧后若补栽乔木树种，最好种植______，以加快氮磷循环。
（4）用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制―种-面积‖曲线，作为选取样方面积的依据。
下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。
据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是________。
8．（12 分）胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。
据图回答：（1）胰岛素受体（InR ）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放_________________ ，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。
该过程体现了细胞膜的_________________功能。
（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，学科& 网其原因是胰岛素激活InR 后，可以_________________。
（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR 的激活能力下降，导致InR 对 GLUT 转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而_________________了炎症因子对GLUT 的抑制能力。
最终，神经元摄取葡萄糖的速率________________。
与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量________________。
9．（20 分）玉米自交系（遗传稳定的育种材料） B 具有高产、抗病等优良性质，但难以直接培育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤I、II 试验。
Ⅰ．获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如下图。
（1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用 2 种限制酶，选择的原则是______（单选）。
①Ti 质粒内，学& 科网每种限制酶只有一个切割位点②G 基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点③酶切后，G 基因形成的两个黏性末端序列不相同④酶切后，Ti 质粒形成的两个黏性末端序列相同A ．①③B．①④C．②③D．②④（2）下表是 4 种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。
据表可知，细胞脱分化时使用的激素是_______________ ，自交系 _______________ 的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。
（3）农杆菌转化愈伤组织时，T-DNA 携带插入其内的片段转移到受体细胞。
筛选转化的愈伤组织，需使用含 _____________________的选择培养基。
（4）转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。
含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质K 呈现蓝色。
用K 分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是_______________（多选）。
A ．无农杆菌附着的未转化愈伤组织B．无农杆菌附着的转化愈伤组织C．农杆菌附着的未转化愈伤组织D．农杆菌附着的转化愈伤组织（5）组织培养获得的转基因植株（核DNA 中仅插入一个G 基因）进行自交，在子代含G 基因的植株中，纯合子占_____________。
继续筛选，学|科网最终选育出抗除草剂纯合自交系A。
II ．通过回交使自交系 B 获得抗除草剂性状（6）抗除草剂自交系 A （GG）与自交系B 杂交产生F1，然后进行多轮回交（下图）。
自交系B 作为亲本多次回交的目的是使后代______________。
（7）假设子代生活力一致，请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3 各代中含G 基因植株的比例，并在图1 中画出对应的折线图。
若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图2 中画出相应的折线图。
（8）下表是鉴定含G 基因植株的4 种方法。
请预测同一后代群体中， 4 种方法检出的含G 基因植株的比例，从．小．到．大．依次是________。
方法检测对象检测目标检出的含G 基因植株的比例PCR 扩增基因组DNA G 基因x1分子杂交总mRNA G 基因转录产物x2抗原-抗体杂交总蛋白质G 基因编码的蛋白质x3喷洒除草剂幼苗抗除草剂幼苗x4对 H n 继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系绝密★启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合化学部分理科综合共300 分，考试用时150 分钟。
化学试卷分为第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷 1 至 2 页，第Ⅱ卷3 至 6 页，共100 分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共6 题，每题6 分，共36 分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列有关水处理方法不正．确．．的是A．用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸B．用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物2+、Hg+等重金属离子 C．用氯气处理水中的CuD．用烧碱处理含高浓度+NH 的废水并回收利用氨42．汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。
下列有关汉黄芩素的叙述正确的是A．汉黄芩素的分子式为C16H13O5B．该物质遇FeCl3 溶液显色C．1 mol 该物质与溴水反应，最多消耗 1 mol Br 2D．与足量H2 发生加成反应后，该分子中官能团的种类减少 1 种3．下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是A．硅太阳能电池工作时，光能转化成电能B．锂离子电池放电时，化学能转化成电能C．电解质溶液导电时，电能转化成化学能D．葡萄糖为人类生命活动提供能量时，化学能转化成热能4．以下实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A．除去NaHCO 3 固体中的Na2CO3 将固体加热至恒重B．制备无水AlCl 3 蒸发 Al 与稀盐酸反应后的溶液C．重结晶提纯苯甲酸将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶D．鉴别NaBr 和 KI 溶液分别加新制氯水后，用CCl4 萃取5．根据元素周期表和元素周期律，判断下列叙述不正确．．．的是A．气态氢化物的稳定性：H2O＞NH3＞SiH 4B．氢元素与其他元素可形成共价化合物或离子化合物C．图 1 所示实验可证明元素的非金属性：Cl ＞C＞SiD．用中文―‖（ào）命名的第118 号元素在周期表中位于第七周期0 族- 5。
6．常压下羰基化法精炼镍的原理为：Ni(s)+4CO(g) Ni(CO) 4(g)。
230℃时，该反应的平衡常数K =2×10已知：Ni(CO) 4 的沸点为42.2℃，固体杂质不参与反应。
第一阶段：学科&网将粗镍与CO 反应转化成气态Ni(CO) 4；第二阶段：将第一阶段反应后的气体分离出来，加热至230℃制得高纯镍。
下列判断正确的是A．增加 c(CO) ，平衡向正向移动，反应的平衡常数增大B．第一阶段，在30℃和 50℃两者之间选择反应温度，选50℃C．第二阶段，Ni(CO) 4 分解率较低D．该反应达到平衡时，v 生成[Ni(CO) 4]=4 v 生成(CO)绝密★启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合化学部分第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共4 题，共64 分。
7．（14 分）某混合物浆液含有Al(OH) 3、MnO 2 和少量Na2CrO 4,。
