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2020-2018年清华大学公共管理专业历年招生人数、复试分数线、参考书目

2020-2018年清华大学公共管理专业历年招生人数、复试分数线、参考书目
2020-2018年清华大学公共管理专业历年招生人数、复试分数线、参考书目

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清华大学公共管理专业:

一、清华大学公共管理专业历年招生人数及考试科目:

专业年份招生人数考试科目

120400公共管理01(全日制)公共政策

02(全日制)可持续发展公共政策

03(全日制)大数据下的公共与全球治理2020年8人①101思想政治理

②201英语一

③303数学三

④848公共管理基

2019年5人

2018年10人

二、清华大学公共管理专业历年复试分数线:

专业年份政治英语专业一专业二总分1204002019年50分50分90分90分345分

公共管理

2018年50分50分90分90分

330分2017年

50分

50分

90分

90分

330分

三、清华大学公共管理专业参考书目:

848公共管理基础

《西方经济学》,人民大学出版社,高鸿业主编《政治学概论》,清华大学出版社,楚树龙、唐虹著《公共部门管理》,上海译文出版社(美)格罗弗斯塔林著《新政治学概要》,复旦大学出版社,王邦佐等主编

四、京研教育考研优势:

清华大学公共管理学院

清华大学公共管理学院 工作简报 2007年1月号(总第23期) 【编者按】为进一步加强学院内部信息沟通,扩大学院影响,树立学院形象,学院办公室从2004年8月起编辑印发《清华大学公共管理学院工作简报》(下称简报),该简报根据信息量出版月报或双月报,栏目包括要闻回顾、学院动态、学术交流、教授风采等,欢迎学院全体教职员工踊跃投稿,投稿信箱:ggzhb@https://www.doczj.com/doc/8911508708.html,。 要闻回顾 1.1月5日下午,学院召开全院教师会。会议分两部分进行,第一部分主要进行了 学校学院财务工作通报、对外合作的个别问题通报、培训中心年度工作汇报与讨论等内容。会议的第二部分,首先进行学院正副职党政干部述职。根据学校党委组织部2006年度各单位党政正副职干部考核工作安排的要求,学院正副职党政干部进行了年度工作总结,全院教师听取了述职报告,并为每位干部进行打分。 校务委员会副主任庄丽君到会听取了汇报。干部述职后,常务副院长薛澜传达了11月8日校党委书记陈希到我院调研的会议精神,院长助理熊义志、谢矜分别进行了学校财务有关工作通报、学校收入分配制度改革情况通报,党委书记刘颖重申了考勤请假制度、年度考核等事宜。学院教师、博士后70余人出席了会议。 2.1月30日下午,我院2007年春季研究生毕业典礼暨首届MPA-E高级公共管理论 坛在学院隆重举行。在毕业典礼上,首先由学院学位分委员会主任、副院长王有强通报了学院2007年春季研究生毕业及学位授予情况:毕业博士4人,硕士6人;授予管理学博士4人,管理学硕士11人,经济学硕士1人,公共管理硕士(MPA)59人。毕业生代表李继春、学院教师代表邓国胜分别代表毕业生和全体教师发言。院长陈清泰教授代表学院祝贺各位毕业生顺利完成学业,并鼓励他们投身于建设和谐社会的广阔空间中。副校长谢维和、我院院长陈清泰、党委书记

公共管理学的研究领域

公共管理学的研究领域 最近一段时间以来,相关公共管理学的问题引起了行政管理学界的关注。其中一个基本问题是:公共管理学与行政管理学到底是一种什么 关系?一种观点认为,从国外的研究情况来看,公共管理学就是行政 管理学,两者的差别是因为翻译的不同而造成的。另一种观点认为, 公共管理学与行政管理学是有区别的,二者不能等同。但这种差别何在?后者没有做出有说服力的解释。作者认为,在今天的中国探讨公 共管理学与行政管理学的关系,不能仅仅以西方学者的观点为依据, 而主要应根据中国目前的理论与实践来探讨。本文试图首先通过对公 共部门的科学界定来确定公共管理学的研究范围,然后在此基础上探 究公共管理学与行政管理学的关系。 一、关于“纯粹的”公共部门与“纯粹的”非公共部门之区别 人类社会是一个整体,不过这个整体又是由各个部分组成的。人们可 以对这些不同的部分给予不同的称谓,如社会团体、社会群体、社会 部门等。其中,相关这些社会部门的分类,人们又可以从不同的角度 或运用不同的标准对之加以区分。例如,传统社会科学一般将整个社 会部门分为政治部门、经济部门、文化教育部门、科学技术部门,等等。为了从更宏观上对社会部门进行分类,并有助于研究不同社会部 门管理的规律,当代一些社会科学家将整个社会部门区分为三大部门:第一部门为政府组织,这是纯粹的公共部门;第二部门为工商企业, 这是非公共部门,西方的一些学者将之称为私人部门;第三部门是介 于政府组织与工商企业之间的一些部门,这些部门非常复杂,有的更 具有工商企业的特点但又不同于工商企业,往往被称为公共企业或公 益企业;有的则更类似于或依赖于政府组织,往往被称为非政府公共 机构。前者如在城市中由市政府投资兴办和经营的自来水公司、城市 公共交通公司等;后者如由政府投资兴办和主管的高等院校、科研机构、社会福利机构、非营利性的公共医疗机构以及类似于中国青少年 基金会的中介组织等等。

2017年清华大学公共管理学院考研-考研参考书-复试分数线-复试真题

2017年清华大学公共管理学院公管专业考研-考研参考书-复试分数线-复试真题一、清华公共管理专业研究生招生报考统计(育明考研课程中心) 专业名 称招生人数专业方向 01-05方向初 试科目 06方向初试科目复试科目 120400公共管 理 招生总数 5人 01公共政策(科 技、环境、社保、 教育、卫生) ①101思想政 治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④848公共管理 基础 ①101思想政治理 论 ②201英语一 ③685逻辑学 ④895生物学专业 基础综合或896管 理学专业基础综合 (1)笔试:(每 人120分钟)科 目:公共管理与 公共政策 (2)面试内容: ①个人自述;② 英文材料;③综 合案例分析 北京 总部 01-05 方向2 人 深研院 06方向 3人 02政府管理 03国际经济政治 与国际组织 04公民社会与治 理 05区域发展与政 策 06医院管理 育明教育考研课程中心王老师解析: 1、清华公共管理专业考研的报录比约为12:1(竞争较为激烈) 2、清华大学公共管理专业共有6个专业方向:01公共政策(科技、环境、社保、教育、卫生)02政府管理03国际经济政治与国际组织04公民社会与治理05区域发展与政策06医院管理 3、01-05方向统一招生,初试和复试是一样的,录取后再分方向,属于北京本部的名额,一般官方公布约2-3人,实际录取会多1-2名计划外生源。 4、06方向医院管理是从2013年开始招第一届,其初试与其他5个方向不同,复试是统一在清华进行,属于深圳研究生院的招生名额,每年约有2-3人。 5、考试科目:初试科目③,01-05方向的考生选择303数学三;06方向的考生选择685逻辑学。科目④:01-05方向的考生选择848公共管理基础(政治学20%、管理学30%、经济学50%);06方向考生选择895生物学专业基础综合或896管理学专业基础综合。 (清华公管考研具体情况可以咨询育明王老师/扣扣:一伍肆六,柒零玖,叁六玖)

清华大学公共管理考博参考书、难度解析

清华大学公共管理考博参考书、难度解析 一、清华大学公共管理学院考博历年招生导师、考试科目(@六道口考研小霸王) 马老师解析 1.清华大学公共管理学院博士生招考实行“申请——审核”制,考生需先提交相关材料,材料审核通过之后,方可参加笔试、面试; 2.报名条件: (1)拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正; (2)已获硕士学位的人员(在境外获得的学位应通过教育部留学服务中心认证,报名时提交认证证书); (3)应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位); (4)同等学力人员(获得学士学位,并在报考相关领域从业6年及以上,从获得学士学位之日到博士生入学之日算起;修完所报考专业的硕士学位课程及选修课程且成绩合格(需提交成绩单证明);并在核心期刊上发表与报考专业相关的学术论文2篇); (5)身体和心理健康状况符合相关规定; (6)有两名所报考学科专业领域内的副教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见; 3.提交材料: 1)清华大学报考攻读博士学位研究生登记表(网上报名后打印); 2)本科及硕士研究生期间学业成绩单原件; 3)本科毕业证书、学士学位证书、硕士研究生毕业证书、学位证书复印件,各类获奖证书、英语四(六)级证书或其他外语水平证明材料复印件,发表论文复印件等; 4)两封与报考专业相关的职称为副教授(或相当职称)或以上的专家的推荐信; 5)硕士学位论文全文(往届生)或论文选题报告全文(应届生); 6)个人自述(含个人基本信息、报考1-3 位导师名单及意向排序、研究兴趣陈述等,1000 字以内)

注:①申请材料请按上述清单顺序编号提供; ②所交材料不退; ③若发现材料造假者,即使已被录取,也将取消博士生录取资格。 ●材料过审之后,方可参加笔试和面试。最终,由你的笔试、面试成绩,决定你是否被录取。 ●到这里,恐怕就有许多考生要问了~材料达到一个什么水平,才能入围呢? 这可没有一个固定的标准,专家组审核材料时,一般,会根据考生材料打分,取平均分,根据所有考生分数排名,按照一定比例,决定入围考生名单。也就是说,你最终能不能入围,主要取决于你其他竞争对手的水平。 ●那么,材料具体怎么准备,才能最大程度提高入围概率呢? 让我们来挨个儿看看所要提交材料的项目 ?本硕毕业院校、成绩单这一项是没法儿改了,木已成舟; ?硕士毕业论文,如果还没毕业的话,毕业论文肯定是质量越高越好呀; ?外语成绩,这一项,按照简章要求,提交合格的成绩单即可; ?专家推荐信,这项材料呢,坦白讲,算是所有材料里面比较鸡肋的一项,没有不行,但提交了呢,一般也不太会有人看里面的内容~除非是本领域巨牛逼的专家或导师签的,专家组审核时可能会看一看; ?个人陈述、研究计划、学术成果这几项,在材料审核当中占比较大,也是准备期间,可操作性比较强的几项。 ?个人陈述,简单介绍自己,交待清楚教育背景、研究经历等这些基本的内容,着重体现自己的优势和学术研究潜质,并举出实例。 ?研究计划,很重要。材料审核过程中,通过你的研究计划,就能看出你是否具备有一定的学术水平,是否具备读博的潜质。而且研究计划在面试中,也起着至关重要的作用。 ?学术成果,非常重要。发表的文章期刊,参与过的课题,规格越高越好。当然硕士阶段,想发核心期刊的文章难度还是很大的,能发出来国家级的期刊也有用。 综合考核形式及项目: 综合考核由综合专业基础考试(笔试,2 小时)和综合面试组成。

公共管理学相关理论

公共管理学相关理论 一、管理的含义:管理是以管理者为主体进行的活动;管理是在一定环境和条件下进行的;管理是为了实现特定目标;管理需要动员和配置有效资源;管理具有基本的职能;管理是一种社会实践活动。 三、管理学的含义1、含义:管理学是研究管理现象及其发展规律的科学。管理学的研究与管理的本质联系在一起;管理学在研究和把握管理的本质含义的前提下,也对管理的具体形态进行研究;管理学以探索管理现象的发展规律作为自己的目标和任务;管理学是一门学科。 公共组织 管理科学中所研究的管理主要是指组织中的管理,所谓公共管理就是公共组织中的管理。[1] 公共管理 公共管理是一般管理范畴中的子集,其特点就在于公共性,即通过依法运用公共权力、提供公共产品和服务来实现公共利益,同时接受公共监督。这是公共管理区别于其他管理的根本标志。其主要特征是: (1)公共管理是发生在公共组织中的活动 (2)公共管理以实现社会公共利益为总体目标 (3)公共管理的基础是公共权力,这是协调社会资源的保障 (4)公共管理的主要任务是向社会全体成员提供公共产品和公共服务 (5)公共管理强调公共部门的行为绩效 (6)公共组织实现目标并取得良好效果的关键是协调 帕累托最优 帕累托最优(Pareto Optimality),也称为帕累托效率(Pareto efficiency),是指资源分配的一种理想状态,假定固有的一群人和可分配的资源,从一种分配状态到另一种状态的变化中,在没有使任何人境况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好。帕累托最优状态就是不可能再有更多的帕累托改进的余地;换句话说,帕累托改进是达到帕累托最优的路径和方法。帕累托最优是公平与效率的“理想王国”。 帕累托最优状态又称作经济效率。满足帕累托最优状态就是最具有经济效率的。[6] 一般来说,达到帕累托最优时,会同时满足以下3个条件: 1、交换的最优条件; 2、生产的最优条件; 3、交换和生产的最优条件。 在理论建构中,前提的有效性是理论有效性的一个重要条件,但“帕累托最优”的前提条件是不符合实际的。 “帕累托最优”的前提条件是生产技术和消费者偏好都是不变的。但实际情况是,由于社会生产力的发展变化,不仅生产技术在变化,而且变化的速度越来越快。 其次,所谓的"帕累托改进"也是不存在的。 暂时假设“帕累托改进”可以实现,这时就有两种情况:第一种情况是所有人的境况都变好;第二种情况是有一部分人的境况变好,另一部分人的境况至少没有变坏。 市场失灵

2018年清华大学公共管理考研(1204)考试科目、参考书目、复习经验---新祥旭考研

2018年清华大学公共管理考研(1204)考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息 所属学院:公共管理学院 所属门类代码、名称:管理学[12] 所属一级学科代码、名称:公共管理硕士[1204] 二、研究方向 01(全日制)公共政策 02(全日制)国家治理 03(全日制)全球治理 04(全日制)医院管理 三、考试科目 1、初试考试科目: 01方向~03方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④848公共管理基础(政治学20%、管理学30%、经济学50%) 04方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③685逻辑学 ④895生物学专业基础综合或 896管理学专业基础综合 2、复试考试科目: 复试时专业综合考试内容:公共管理与公共政策。 四、参考书目 848公共管理基础

《西方经济学》人民大学出版社高鸿业主编 《政治学概论》清华大学出版社楚树龙、唐虹著 《公共部门管理》上海译文出版社〔美〕格罗弗.斯塔林著 《新政治学概要》复旦大学出版社王邦佐等主编 685逻辑学 清华大学《GCT逻辑备考、模拟试题》; 编写组《普通逻辑学》 895生物学专业基础综合 《基础生命科学》高等教育出版社第二版吴庆余 五、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

2017年清华大学公共管理学院考研-复试分数线-复试大纲-复试真题

2017年清华大学公共管理学院公共管理专业-复试分数线-复试大纲-复试真题一、清华公共管理专业研究生招生报考统计(育明考研课程中心) 专业名 称招生人数专业方向 01-05方向初 试科目 06方向初试科目复试科目 120400公共管 理 招生总数 5人 01公共政策(科 技、环境、社保、 教育、卫生) ①101思想政 治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④848公共管理 基础 ①101思想政治理 论 ②201英语一 ③685逻辑学 ④895生物学专业 基础综合或896管 理学专业基础综合 (1)笔试:(每 人120分钟)科 目:公共管理与 公共政策 (2)面试内容: ①个人自述;② 英文材料;③综 合案例分析 北京 总部 01-05 方向2 人 深研院 06方向 3人 02政府管理 03国际经济政治 与国际组织 04公民社会与治 理 05区域发展与政 策 06医院管理 育明教育考研课程中心王老师解析: 1、清华公共管理专业考研的报录比约为12:1(竞争较为激烈) 2、清华大学公共管理专业共有6个专业方向:01公共政策(科技、环境、社保、教育、卫生)02政府管理03国际经济政治与国际组织04公民社会与治理05区域发展与政策06医院管理 3、01-05方向统一招生,初试和复试是一样的,录取后再分方向,属于北京本部的名额,一般官方公布约2-3人,实际录取会多1-2名计划外生源。 4、06方向医院管理是从2013年开始招第一届,其初试与其他5个方向不同,复试是统一在清华进行,属于深圳研究生院的招生名额,每年约有2-3人。 5、考试科目:初试科目③,01-05方向的考生选择303数学三;06方向的考生选择685逻辑学。科目④:01-05方向的考生选择848公共管理基础(政治学20%、管理学30%、经济学50%);06方向考生选择895生物学专业基础综合或896管理学专业基础综合。 (清华公管考研具体情况可以咨询育明王老师/扣扣:一伍肆六,柒零玖,叁六玖)

公共管理包含着两方面要素:管理性与公共性

1.不悔梦归处,只恨太匆匆。 2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 遗憾,每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 ” 公共管理包含着两方面要素:管理性与公共性。 从管理性分析,法约尔等早就指出,为实现管理中高效,需要通过“计划、组织、指挥、协调、控制”等手段,达到资源的有效配置。这样,“管理是通过计划、组织、控制、激励、和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达到组织目标的过程。”毫无疑问,公共管理中需要研究计划、组织、控制等问题。 从公共性分析,对社会公共事务实施管理的主体(政府与非政府公共组织),他们拥有着公共权力,承担着与企业目标不同的公共责任。这些目标是有效公平地向民众提供公共产品(服务),维护社会的公共秩序。为了实现目标,公共组织需要不断制订与实施可以有效增进与公平分配社会公共利益的公共政策(广义)。为了保证达到这些目的,需要强化公共监督,倡导高尚的公共道德。因此,对公共管理可从两方面定义: 从区别企业管理与各种形式的私域管理出发,公共管理可以定义为:“公共管理是政府与非政府公共组织所进行的、不以营利为目的,旨在追求有效地增进与公平地分配社会公共利益的调控活动。”定义的前半部是区别企业管理,定义的后半部是区别非企业化的私域中一切形式的管理。 从公共管理所包括的基本内容出发,公共管理可以定义为:“公共管理是政府与非政府公共组织,在运用所拥有的公共权力,处理社会公共事务的过程中,在维护、增进与分配公共利益,以及向民众提供所需的公共产品(服务)所进行的管理活动。 1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!” 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。 4.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 5.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 6.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

2015年清华大学公共管理考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、报录比

2015年清华大学公共管理考研专业目录、招生人数、参考书 目、历年真题 一、学校复试分数基本要求 根据2014年硕士研究生入学考试考生成绩统计结果和我校各学科招生计划,经学校研究生招生工作领导小组讨论决定,对入围复试的考生初试分数基本要求如下。各院系在达到学校复试分数基本要求的生源充足的情况下,可根据本学科、专业特点及生源和招生计划数制定不低于学校基本要求的本院系学科(专业)复试基本要求,并以此确定入围复试考生名单。 1.统考生、联考生:见附表。 2.单考生:政治、外语单科成绩不低于40分;业务课满分150分的科目单科成绩不低于80分,业务课满分300分的科目单科成绩不低于180分;且总分不低于300分。 3.“强军计划”考生(含计算机科学与技术在职单考班):总分不低于240分,单科不限。 4.“少数民族高层次骨干人才计划”考生:所有考试科目总分满分500分的要求总分不低于305分,总分满分300分的要求总分不低于185分,单科不限。 二、复试办法 1.院系制定本单位复试工作办法 各院系根据学校复试分数制定复试工作办法,要求于3月7至23日安排考生复试。 2.考生报考资格审查 入围复试的考生在复试期间须携带本人以下材料进行报考资格审查: (1)准考证; (2)有效身份证件原件及一份复印件; (3)毕业证书(应届生带学生证)原件及一份复印件; (4)一张1寸免冠照片(体检表用); (5)考生自述(包括政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划); (6)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位红章)。

参加复试的考生须缴纳100元复试费,由考生通过网上缴费平台()在复试前完成缴费。缴费后因各种原因不能参加复试者,已支付的复试费不退。已经缴纳复试费的考生,参加校内调剂复试不再重复收费。 复试结束后,凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。 3.复试内容 复试一般包含以下内容: ①笔试或实践(实验)能力测试 按招生专业目录公布的复试笔试内容组织考试,时间为120分钟,笔试满分为100分。条件许可的院系可单独组织对考生的实践(实验)能力考核。 ②面试 面试可采取口试、笔试或两者兼而有之的方式。面试时将核查考生的准考证和身份证件,重点考察考生的专业素质和能力、创新精神和创新能力、思想状况、外语听说能力等。 ③体检 参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)执行。 4.对同等学力考生的加试 入围复试的同等学力考生(含成人高等学校应届本科毕业生)复试时,必须加试与报考专业相关的本科主干课程,其中笔试科目不少于两门。笔试时间每门为3小时,试卷满分为100分。 三、录取 1.所有拟录取考生都必须经过复试。各院系自行决定考生初试和复试总成绩计算办法,严格按考生总成绩排名择优录取。 2.对有特殊才能和突出贡献的考生,如在各项国际或国家级大赛中获奖,或在相关领域发表过较高水平学术论文,录取时予以优先考虑。 3.复试中,面试成绩小于60分者;思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者;同等学力考生的加试课程成绩不合格者,视为复试不合格,均不予录取。 4.单考生总成绩原则上也按照上述办法进行排序,择优选拔。单考生不得调剂录取。

公共管理学

公共管理学 11. 公共部门人力资源开发: 指为了科学地、有效地发挥公共部门人力资源在管理国家和社会公共事务过程中对社会进步和经济发展的积极作用,而进行的资源配置、素质提高、能力利用、开发规划等一系列活动的有机整体。 12. 公共部门生产力:公共部门生产力是一个反映公共部门总和管理能力与管理绩效的总和指标,它是指公共部门在一定的政治目标下,通过各项生产力要素或资源的投入,进行各项管理活动,而对社会产生的积极效果。 13. 电子化政府: 指政府有效利用现代信息和通讯技术,通过不同的信息服务设施,在方便的时间、地点及方式下,对政府机关、企业、社会组织和公民,提供自动化的信息及其服务,从而构建一个高效率、能提供优质服务的政府。 1、国家预算国家预算是指政府在一定时期内的收支计划,它是由政府提出并经国家权利机关法定通过的具有法律权威性质的财政收支计划,是国家筹集资金和分配使用资金的计划或概算。 2、财政管理财政管理作为国家的理财活动,指得是政府在对国家和社会的公共管理活动中,对财政资金的筹集、分配、调整和监督。它是一种宏观性的财政管理,是国家对财政资金运动的一种管理控制活动。 3、公共信息所谓公共信息是指公共管理主体在公共管理活动中收集、传递、整理和发布的各种信息的总称,其载体形式多为各种法规、文件、决策、批示、报告、公告等。 4、绩效评估 P260 绩效评估是依据绩效指标,对公共部门管理过程中投入、产出、中期成果和最终成果所反映的绩效进行评定和划分等级。 5、绩效管理所谓绩效管理是“利用绩效信息协助设定同意的绩效目标,进行资源配置与优先顺序的安排,以告知管理者维持或改变既定目标计划,并且报告成功符合目标的管理过程。 12、电子政务的应用领域包括哪些方面? 答:网络信息、政府公开、政府采购电子化、电子政务。 6、服务型政府P343 何谓服务型政府,它是在公民本位、社会本位理念指导下,在整个社会民主秩序的框架下,通过法定程序,按照公民意志组建起来的以为公民服务为宗旨并承担着服务责任的政府。 3、简述公共财政管理的任务和原则。 P198 具体来说,国家财政管理的基本任务主要包括以下几个方面(一)筹集财政收入为社会经济发展服务(二)合理分配财政资金(三)协调平衡(四)审计监督和检查财政合理的运行原则是由社会主义国家性质和财政的服务对象决定的。首先,公共财政合理必须为社会主义建设服务。其次,公共财政合理必须坚持节约的原则。第三是坚持兼顾性原则,正确处理国家、集体和个人三者之间的关系。 4、信息对公共管理的影响有哪些? P230-232 具体表现在以下几个方面(一)信息对公共管理者的影响(一方面,信息资源的全球化流动开阔了公共管理者的视野。另一方面,信息化促使公共管理者对自我全面发展的需求增加。)(二)信息技术对公共组织的影响(三)信息对公共决策的影响(从这一点看,信息技术发展对公共决策的影响是围绕着提高公共决策的民主性和公共决策的效率展开的。)(四)信息对公共管理方法的影响(信息时代信息量的增多和信息的多样化,改变了传统的管理方式和办公方式,提高了工作效率。)(五)信息对公共管理公文的影响(电子公文具有许多与传统公文不同的特点;(1)信息的非人工识读性。(2)系统依赖性。(3)载体的无信息性。(4)信息的灵活处理性。电子文件的上述特点对公文产生了深远的影响,主要表现在以下三个方面(1)文件记录的原始性、凭证性受到冲击。(2)重要原始文件可能会流失。(3)电子文件的载体有磁盘、光盘等,材料的老化变质、计算机病毒的侵害等会很容易地抹掉电子文件上记录的信息。)4、公共部门人力资源管理与公共部门生产力的关系(次重点)公共部门人力资源管理与公共部门生产力之间存在着密切的联系,两者相互作用、相互依存。1.公共部门人力资源是影响公共部门生产力水平的决定性因素2.公共部门人力资源素质高低直接影响到公共部门生产力水平的高低 3.公共部门人力资源的不断开发是公共部门生产力水平不断提高的前提 4.公共部门生产力水平的提高要以人为本7、简述公共部门绩效评估的”4E”取向(标准)。P264-266 (一)经济(economy) 与其他任何组织管理一样,公共管理要遵循经济原则,经济指标要求的是以尽可能少的投入或成本,提供与维持既定数量和质量的公共产品或服务。经济指标本身并不关注服务的质

2013.9.26清华公共管理面试题目及经验整理分享

2013.9清华公管面试题目及经验整理分享 by nianshaoqing 2013.9清华公管面试题目及经验整理分享 今天上午去清华公管参加了硕士保研的面试,想将面试的一些情况和各位分享一下,希望后来者吸取教训,总结经验,在以后的面试中面出风格,面出成绩! 面试每个人十五分钟,场外五分钟,主要是给你中英文材料阅读,场内十分钟。 在场外五分钟内,给你两页材料。 一页是英文的,主要讲: 很多地方的领导过分重视招商引资而不是自身信誉、能力建设,为了吸引投资往往给予企业过份的优惠承诺而伤害了当地发展。但是当领导变化后,新的领导对以前的一些承诺、政策不认可或是进行变化,这使得已经投资的企业损失惨重,较为严重地损害了public private partnership(PPPs)。 最近一段时间,中国政府逐渐意识到这个问题,并为改善这一做法努力。大概是对领导和企业进行培训,加强领导的责任心、可靠度之类的,改善PPPs的效率并取得了初步成果。 中国在深化市场自由化改革、优化制度运行机制、加强政府能力与公信力等方面还有很长的路要走,PPPs也需继续努力。 这份英文材料,进入考场后会老师会让你随机读一段并简要概括大意。 第二页是中文的,讲了一个案例: 在信息化社会,政府如果将掌握的很多信息向社会、企业公开,将会创造巨大的价值。很多部门已经在尝试这样做。社会对这类信息的需求也非常迫切,尤其是土地资源信息等。 问你,请指出材料反映的政府社会信息公开共享方面存在的公共管理方面的挑战及可能的解决措施。 这个题目比较蛋疼,什么是公共管理方面的挑战?布吉岛啊!!随便扯了扯,政府职能额,定位啊,信息向谁公开、怎么公开,是否收费,是否需要请第三方来具体操作运营啊等等,感觉就是好扯。。。 面试流程: 1、场外五分钟阅读材料 2、场内一共十分钟,自由分配各个部分的时间。先自我介绍,再是阅读一段英文 材料并阐述大意,再是回答中文材料问题。最后是老师根据你提交的材料进行提问。 3、建议自我介绍1-2分钟比较适宜,不要太长,否则后面没有时间。材料题的回 答要简明扼要,思路清楚,如果有话则多说一些,没有则尽快跳到老师提问环节,好好讲讲自己的科研经历、研究生规划等。 Ps:需要自带五份材料,五个老师面试,人还是很nice的,心态放轻松,大家好好加油哦^^

公共管理学简答论述整理

公共管理学 第一章绪论:公共管理(学)的视野 四、简答 1、市场经济国家的政府公共管理的模式有哪些? 答:主要有以下几种模式:1)英美的市场主导模式2)欧洲或莱茵模式3)东亚的政府主导型模式。 2、计划经济条件下政府公共管理有哪些弊端? 答: 1)政企不分,政资不分;2)机构臃肿,效率低下; 3)权力过于集中; 4)政治民主化,科学化,制度化薄弱。3、入世后,我国各级政府的行政管理面临哪些严峻的挑战? 答:1)入世对政府管理方式的冲击2)入世对政府管理的法制化提出了相当高的要求3)入世对公务员素质与能力提出了更高的要求。 五、论述题 1、公共管理与私人管理的区别? 答:第一,公共管理与私人管理的使命不同。第二,与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。第三,与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。第四,就人事方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统,比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格的多。第五,与私人部门的管理不同,公共管理包括广泛而复杂的政府活动,因此它具有明显的政治性或公共性的特点。

2、市场经济条件下的政府公共管理与其它体制不同点有哪些?答:1)在市场经济发展的不同时期,政府干预的范围、内容、力度和方式是不同的:(1分) a,20世纪30年代以前,各主要的西方市场经济国家都奉行自由经济政策,(1分)奉行三个原则:私有财产神圣不可侵犯原则、契约原则、自我负责原则(3分)b,由于爆发经济危机,二战以后,凯恩斯主义成为主流,各主要的西方市场经济国家普遍采用了干预主义政策(1分)c,20世纪70年代以后西方市场经济国家出现“滞涨”现象,西方新自由主义思潮由此兴起(1分) d,80年代以后西方的政府管理改革在相当程度上是按照新自由主义理论和新公共管理的思路来进行的(1分)2)由于经济发展水平、政治文化和历史传统等方面的差别,各市场经济国家的政府公共管理的模式也是不同的:(1分)英美的市场主导模式(1分);欧洲或莱茵模式(1分);东亚的政府主导模式(1分) 3、案例分析: 温州市政府的“无为与有为” 保护民营经济发展的无为温州民营经济的发展,有着自身的动力和内因,而政府的“无为”为之提供了重要的外部环境。温州市市长曾说:“在温州,凡理论和实践发生矛盾时,先服从于实践。”于是个体工商业、服务业、家庭工厂、挂户经营、雇工经营、买卖合同、长途运输等,只要上面不管,就都让它发展。 1984年在平阳县钱库镇出现了私人钱庄。当时中国人民银行要求坚决取缔,而温州各级政府因为考虑到钱库镇当时经济发展的需要,并没有强制取缔,而是在争取钱库镇的银行和信用社率先实行

2016年清华大学1204公共管理考研专业目录及考试科目

2016年清华大学1204公共管理考研专业目录及考试科目公共管理学院 院系所、专业及研究方 向 考试科目备注120400公共管理 01公共政策(科技、 环境、社保 、教育、卫生) 02政府管理 03国际经济政治与国际组织 04公民社会与治理05区域发展与政策①101思想政治理论②201 英语一③303数 学三④848公共管理基础(政 治学20%、 管理学30%、经济学50%) 复试时专业综合考试内 容:公共管理与公共政 策。 06医院管理①101思想政治理论②201 英语一③685逻 辑学④895生物学专业基础 综合或 896管 理学专业基础综合 深圳研究生院,复试时 专业综合考试内容:公 共管理与公共政策。 教育研究院 院系所、专业及研究方 向 考试科目备注

120400公共管理 01教育经济与管理 ①101思想政治理论②201 英语一 或 203 日语③303数学三④860教 育管理学 复试时专业综合考试内 容:高等教育学、中外 教育史、统计学。 考研复习方案和规划 前几遍专业参考书的复习,一定要耐心仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握 1、基础复习阶段 要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段 本阶段,考生要对指定参考书进行更深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 注意事项 1、学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。 2、每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。 3、看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。 三、学习方法解读 (一)参考书的阅读方法 1、了解课本基本内容,对知识体系有初步了解,认真做课后习题,考研题型基本离不开课后题的原型,将课后题做清楚明白,专业课基本就不会成为你的问题。 2、对课本知识进行总结,材料综合相对于其它只考一门专业课的专业来说,知识点比较多,前后章节联系不强,因此需要对知识点进行梳理,对课本题型进行分类。 3、将自己在学习过程中产生的问题记录下来,并用红笔标记,着重去理解那些易考而对自己来说比较难懂的知识,尽可能把所有的有问题知识要点都能够及时记录并在之后反复进行理解。 (二) 学习笔记的整理方法 1、在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 2、做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。笔记应着重将自己不是非常明白的地方标记出来,通过多做题对知识点进行梳理总结,对题型归类。

清华考研复试班-清华大学公共管理考研复试经验分享

清华考研复试班-清华大学公共管理考研复试经验分享 专业介绍 公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科。自从上个世纪九十年代公共管理作为独立的学科在中国出现,中国公共管理科学的发展展示了蓬勃的生命力。随着当代中国经济的发展,改革的深入和和谐社会的建设,公共管理的作用越来越为社会所重视,中国公共管理已经成为中国社会科学研究的最大生长点。 招生人数与考试科目 清华大学公共管理属于教育研究院,2019年计划招生2人,1个研究方向,01(全日制)教育经济与管理,其考试科目为: ①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③303 数学三④ 860 教育管理学 复试时间地点 1.资格审查:3月20日下午13:30-16:30(教育研究院:文南楼400室); 2.笔试:3月21日上午08:30-10:30(教育研究院:文南楼404室); 3.面试:3月21日下午12:30-16:30(教育研究院:文南楼404室)。 复试内容 复试包括外国语听力、口语测试和综合复试。综合复试将采取面试加专业知识综合笔试方式。 复试时专业综合考试内容:等公共管理、中外教、育史、统计学。 复试材料 (1)准考证; (2)有效身份证件原件及一份复印件; (3)毕业证书(应届生带学生证)原件及一份复印件; (4)一张一寸免冠照片(体检表用); (5)考生自述(包括政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划); (6)个人简历; (7)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位红章)。

个别同学如有困难不能按时报到,请电话告知,我们视情况另作安排,但复试前必须完成资格审查。 复试成绩 复试经验 复试备考,切忌自我感觉太良好 准备考研复试的最后阶段,有些同学可能开始有点飘了,自我感觉良好,启道考研辅导班在这里要提醒大家,千万要清醒一点,别让"自我感觉良好"害了你。 考研最忌讳自以为是,自我感觉良好,其实那都不过是你的主观错觉,会引导你走错误的路,给考研使绊子,最终可能让你落榜。 1、"我先刷刷微博再学习,也算跟进热点嘛" 往往是这些时候,我们真的高估了自己的自制力,往往很想克制住,但在拿起手机的那刻,所有的信息都在向我们砸过来,挡都挡不住好不好?所以说要刷微博微信什么的,最好还是在休息时间例如吃饭或者税前检查一下;要是进入复习环境时,最好立刻就投入学习中,尽量不要拿出或者干脆就别带手机,赶快进入复习状态才是最重要的~ 2、"今天看了百多页专业书,超有成就感" 哈哈,今天看了百多页专业书,我简直太厉害了--然而真相是,概念跳过,公式没记住,课后习题也不管了,看完合上书啥也没记住,简直扎心了。 书看了多少页,题刷了多少,这些都不是最关键的,最关键的是你有哪些知识是真正付出努力新掌握的,掌握不是指背过了记住意思就行了,而是真正理解并且能有想法。 3、"前些年复试题都知识点,肯定不会考,以后再说" 这道题比较难,这么麻烦肯定不会考;这个语法知识比较偏,肯定不是考点;这个专业课的名词解释太长了,估计考试也不会考,我就不背了吧,要看以后再扫一眼。少年,你太天真了,要等以后,就不一定是什么以后了,嫌麻烦放过的知识点以后万一在最关键的时候找你麻烦,那就惨了~

目前中国公共管理存在的问题

目前中国公共管理存在的问题 篇一:现代中国社会面临的5个主要的公共管理问题 1、伴随着人口老龄化加速而来的养老保险问题,目前“以房养老”即 住房反向抵押养老保险这一养老模式的推行出现困局。如何健全养老 服务政策成为公共管理的一项难题。数据显示,我国是发展中国家中人口 老龄化最严峻的国家。截止到20XX年年底,我国60周岁以上老年人口已达1.94 亿,2020年将达到2.43亿,2025年这一数字将突破3亿。我国面临的养老压力 空前沉重。然而与之相对的是,我国养老服务和产品供给不足、市场发育不完善。 此外,养老服务的扶持政策不健全、体制机制不完善等问题也成为养老服务业快 速发展的瓶颈。20世纪90年代以来,中国的老龄化进程加快。65岁及以上老年 人口从1990年的6299万增加到20XX年的8811万,占总人口的比例由5.57%上 升为6.96%,目前中国人口已经进入老年型。性别间的死亡差异使女性老年人成

为老年人口中的绝大多数。预计到2040年,65岁及以上老年人口占总人口的比 例将超过20%。同时,老年人口高龄化趋势日益明显:80岁及以上高龄老人正以 每年5%的速度增加,到2040年将增加到7400多万人。 有选择性的以房养老 交了养老保险金,为什么还要以房养老? 其他配套设施跟不上 (4)农村没有房子的如何应对 首先,“以房养老”尚需相关制度支撑。“以房养老”能够在欧美国家发展 起来,主要因为这些国家以完备的法律法规,规范“以房养老”交易行为,保障 金融机构与养老主体的合法利益,激发了市场的信心和活力。 而中国尚缺乏相关的法律保障和政策支撑,因此这种市场交易还存在许多不 确定性。无论金融机构还是老人都不敢轻易参与进来。 其次,“以房养老”还需完善资源配置。“以房养老”的一个前提是,养老 主体将住房抵押给银行后,可以凭借交易资金享受到较好的养老服务。但是,目

清华大学公共管理学考研参考书,状元笔记,考研真题,题库

2014年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!8月1日前9折优惠! 育明教育,7年专注考研辅导,北大、北外、中财、北外教授领衔辅导! 包揽北大、北师大、政法、矿大、地大、北航、湖大、浙大行管状元! 此外,最近很多小机构虚假宣传,建议大家一定要实地考察,谨防上当受骗! 第六章行政决策(重点) 1、行政决策 行政决策是指具有行政决策权的机关或个人依据国家的法律,为了国家和公众的利益,有效地推行行政管理,为一定的行政行为确定行政目标、制定并选择行政方案的过程。巴纳德最早提出,西蒙《公共行政》系统论述。 2、行政决策的特点 1)共性:A、决策活动的主体是人;B、决策必须以对客观规律的认识为基础;C、决策是一个过程。 2)自身的特性:A、行政决策的主体是国家行政机关及其工作人员;B、行政决策的内容十分广泛,涉及政治、经济、文化、教育、外交事务等一系列行政活动;C、行政决策的根本目的是为了公众利益。 3、行政决策的分类 1)按行政决策的先进程度为标准对行政决策进行分类: A、经验决策,是指根据决策者个人的思想水平、认识能力和工作经验进行决策。 B、科学决策,是指以现代化科学技术为基础,按照科学程序,采用现代决策技术进行决策。 二者的区别: A、产生的时代不同。经验决策的产生可追溯到很古老的年代,至少在原始社会后期就存在,其自身也是一个发展过程。科学决策产生于二战期间,是现代科学技术发展的必然结果。 B、决策主体的构成不同。经验决策的主体构成主要是决策者个人,个人决策即决策者仅凭个人的思想、认识水平和经验进行决策,是经验决策的基本特征之一。个人的经验和才智是经验决策的主要依据。集团决策是现代科学决策的基本特征之一。 C、决策过程的表现形式不同。个人决策表现为个人的思考和决断;科学决策表现为实现决策的程序化。 D、决策所凭借的手段不同。(最重要)

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