中职机械制图-第一章制图基本知识与技能(劳社版统编教材)
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可编辑修改精选全文完整版第一章制图的基本知识和技能§1-1 国家标准《技术制图》和《机械制图》的一般规定前面我们讲了,图样是工程界的交流语言,为了便于指导生产和技术交流,国家标准对图样上的有关内容作出了统一的规定。
本节中我们将学习五个基础制图标准:图幅格式、比例、字体、图线、尺寸注法。
补充知识:1.技术标准是工程技术界的共同语言,是准绳和法规,每个技术工作人员都必须掌握并遵守。
2.经常看到的制图标准集:《机械制图》——机械专业制图标准《技术制图》——基础技术标准3.标准代号:GB/T 指“国家标准/推荐”JB 指“机械行业标准”标准代号后数字表示该标准的编号(顺序号),其后跟年代号。
例:GB/T 14698—1993表示该标准是国家推荐性标准,是国家第14698个标准,其发布时间为1993年。
有时标准号后带小数点,表示系列标准的分号。
一. 图纸幅面和格式(GB/T 14689—1993) 1.图幅加长图幅:按基本图幅的短边成整数倍增加。
2.图框格式从是否装订来看可分为以下两种格式:留装订边:装订边宽为a ,其余留边宽度为c 。
不留装订边:各边均为e 。
注:不论哪种格式,均应用粗实线画出图框线和标题栏边框。
(P8)3.标题栏的方位及格式{1) 图纸格式和标题栏的方位X 型——又称横式,标题栏长边∥图纸长边——A0~A3 Y 型——又称竖式,标题栏长边⊥图纸长边——A4标题栏的位置:图纸的右下角。
为了利用预先印制的图纸,允许将X 型图纸的短边置于水平或将Y 型图纸的长边置于水平使用,但此时应在图纸上标明看图方向(方向符号)。
——看图方向与标题栏的方向一致为了使图样复制和缩微摄影时定位方便,应在各边长的中点处分别画出对中符号。
2) 标题栏的格式GB10609.1-89规定标题栏应包含四个区:更改区、签字区、名称代号区、其他区。
标题栏的格式可以由各单位自定。
标题栏的长度一般为180或140。
中职《机械制图》教材基本知识与技能——劳社统编xx年xx月xx日•教材基本情况介绍•机械制图基础知识•机械制图基本技能•机械制图综合能力目录01教材基本情况介绍《机械制图》教材主要包括机械制图的基本知识、投影基础、基本体与组合体、轴测图、零件图、装配图等内容。
教材内容教材采用项目任务的形式,按照能力递进的原则,将知识点和技能点融入到各个项目中,同时注重理论与实践相结合。
教材结构教材内容与结构编写目的本教材的编写目的是为了帮助学生掌握机械制图的基本知识和技能,培养学生的空间想象能力和绘图能力,以及为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
编写意义本教材的编写意义在于为中职学生提供一本全面、系统、实用的机械制图教材,同时通过项目任务的形式,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的综合能力,提高其就业竞争力。
教材编写目的与意义02机械制图基础知识利用图样和图表,在平面上表达机械、仪器、仪表等产品的结构、工作原理和性能特点,并进行必要的技术说明的技术活动。
机械制图基本概念机械制图用正投影法绘制的图形,包括零件图、装配图、布置图等。
图样将物体放在投影面上,将物体的轮廓投影到投影面上,得到图形的方法。
正投影法机械制图基本原理•正投影法的基本性质:真实性、积聚性、类似性、平行性。
•视图:从物体的前面向后面投射所得的图形称为视图。
•三视图:主视图、俯视图、左视图。
•三视图的投影规律:长对正、高平齐、宽相等。
•剖视图:将物体按一定方法剖开,去掉剖面以外的部分,所得的图形称为剖视图。
•剖面符号:用粗实线表示剖切面位置,用箭头表示投影方向,用字母表示剖面名称。
•局部放大图:将物体的一部分放大后所得的图形称为局部放大图。
03机械制图基本技能1绘图基本技能23熟悉并掌握机械制图的国家标准,如图纸幅面、标题栏、比例、字体、图线等规定。
掌握国家制图标准能够正确使用绘图工具和仪器,如丁字尺、圆规、分规、比例尺等。
掌握绘图工具了解并掌握物体的透视投影原理及绘制方法,如正投影、斜投影等。
第一章制图基本知识与技能第一节机械制图国家标准的基本规定一、图纸幅面和格式1、基本幅面:A0、A1、A2、A3、A4。
要采用国家标准规定的幅面尺寸B×L B:表示图纸的短边L:表示图纸的长边加长幅面:必要时允许采用加长幅面。
加长幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。
2、图框格式和尺寸图框:在图纸上必须用粗实线画出图框。
图框有两种格式:留装订边和不留装订边。
同一产品中所以图样均应采用同一种格式。
图框尺寸:不留装订边的图纸,其四周边框的宽度相同(均为e)留装订边的图纸,其装订边宽度一律为25mm,其他三边一致。
3、标题栏和明细栏标题栏一般应位于图纸的右下角。
标题栏中的文字方向为看图方向。
二、比例1、比例的定义:图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
2、比例的种类:原值比例:即1:1;放大比例:如2:1等;缩小比例:如1:2等。
3、选择比例的原则:绘图时尽可能采用原值比例;图样中所注的尺寸数值都是所表达对象的真实大小,与图形比例无关。
三、字体1、基本要求:(1)书写字体必须做到:字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
(2)字体高度(h)的公称尺寸系列为:1.8mm,2.5mm,3.5mm,5mm,7mm,10mm,14mm,20mm八种,字体的高度代表字体的号数。
(3)汉字应写成长仿宋体字,并采用规定的简化字,汉字的高度h不应小于3.5mm。
(4)字母和数字分A型和B 型;常采用B型字体。
(5)字母和数字可以写成斜体和直体;斜体向右倾斜,与水平线成75°。
(6)用作指数、分数、极限偏差、注脚等的数字及字母,一般应采用小一号的字体。
(7)同一图样上,只允许选用一种形式的字体。
四、图线1、基本线型(9种)粗实线、细实线、粗虚线、细虚线、粗点画线、细点画线、波浪线、双折线、细双点画线。
2、常用线型的使用粗实线:可见轮廓线细实线:尺寸线、尺寸界线、剖面线、过渡线、指引线细虚线:不可见轮廓线细点画线:轴线、对称中心线波浪线,双折线:断裂处边界线3、图线的宽度图线分粗、细两种。
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案编号:备课组别机械上课日期主备教师授课教师课题:制图的基本知识和技能教学目标1.了解机械制图国家标准中的基本规定,包括图幅、比例、字体、图线等内容。
重点国家标准中,关于图纸幅面及格式、比例、字体、图线的基本规定;难点国家标准规定中关于看图方向的规定;比例的相关计算;教法讨论、讲授、练习;教学设备多媒体;教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容一、组织教学:安定课堂秩序二、新课引入图样是工程技术界的国际技术语言,是生产过程中重要的技术文件。
机械图样是按照国家标准进行绘制的,是设计、制造、技术交流和存档的技术文件,我们学好标准并严格地执行,不但是绘制正确、清晰的机械图样的需要,还是我们今后工作的需要。
今天我们就来了解和学习机械制图国家标准中的一些基本规定。
三、新授(一)图纸幅面及格式(GB/T 14689-2008)1.图纸幅面:图纸幅面共有五种,尺寸及规格分别是什么?(提问)教学内容2.图框格式(GB/T14689-1993)图样可以横放,也可以竖放,其图框格式有两种形式。
留有装订边和无装订边图样如下图所示。
3.标题栏标题栏必须放置在图框右下角。
标题栏中的文字方向与看图方向一致。
(二)比例(GB/T14690-1993)图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比,称为图形的比例。
(1)绘制图样时应尽可能采用1:1的比例,如果实物太大或太小,则可用1:2、1:5或2:1、5:1中所规定的缩小或放大的比例画图。
(2)图形无论缩小或放大,在标注尺寸时必须标注机件的实际尺寸。
(3)绘制同一实物的各个视图应采用相同的比例,并填写在标题栏中的“比例”一栏。
当某个视图需要采用不同的比例时,必须在该视图的上方另行标注。
(三)字体(GB/T 14691-1993)1.基本要求标准规定了汉字、字母和数字的结构形式。
书写字体写字体的基本要求是:教学内容(1) 字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
可编辑修改精选全文完整版第一章制图的基本知识第一节制图的基本规定一、知识与技能1.熟知国家标准关于图纸幅面和格式规定,能正确识别读图方向;2.了解国家标准关于长仿宋体字、拉丁字母、阿拉伯数字等的规格与写法;3.通过学习与练习,能正确地书写图样上的文字和数字,并做到:字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
4.了解国家标准关于图线的型式及应用,通过学习与练习,掌握常用图线的型式、主要用途及画法。
5.掌握比例的概念和选用原则。
二、学习方法和素质养成1.引导学生注重理论联系实际,勤于动手,反复实践,耐心细致,严肃认真,提高对本课程重要性的认识,激发学习兴趣。
2.初步树立标准是技术法规的标准化意识,注重严谨细致、一丝不苟的工作态度和工作作风的养成教育。
3.引导学生提高阅读理解能力和严守标准的自觉性。
三、教学重点1.各种图线的型式、主要用途及画法。
2.本课程的重要性和学习目标、学习方法;比例概念的理解与应用四、教学难点1.看图方向的确定。
2.同学们的几何知识和空间概念及想像力相对薄弱,又少于接触或未接触过机械生产环境,缺少相应机械常识和感性积累。
五、教学方法综合运用读书质疑、讲授、演示、归纳提升等教学法。
六、课时安排2课时七、教学过程1.复习回顾(5~10分钟)2.导入新课述字体图线的应用,展示并让学生确认本节课教学目标和要求。
3.新课教学a)学生阅读教材,找出重点,提出问题。
b)教师讲解演示答疑:图纸幅面和格式:①网络课程的第一章课程导航;②图纸幅面演示;③图框格式及尺寸演示;④图标规定的标题栏格式及尺寸演示。
4.课堂达标测验:a)制图课程的研究对象是什么?为什么学?学什么?怎样学?b)图纸的基本幅面有几种?A4纸尺寸是多少?如何确定看图方向?c)1:2是放大比例还是缩小比例?八、小结着重强调机械图样的应用和职业素养培养重要性和必要性;侧重于图纸幅面、格式的识记和比例的合理选用;根据课堂检测情况,对学习成效进行讲评鼓励。
中职机械制图-第章零件图劳社版统编教材课件 (一)中职机械制图是机械制造专业中重要的基础课程,其涉及到了机械制图的各个方面,是掌握机械制图技能的必修课程。
其中,第章零件图是机械制图中的重要内容之一,它包含了机械零件的各个方面信息,对学生熟练掌握机械制图技能起着非常重要的作用。
本文将介绍中职机械制图-第章零件图劳社版统编教材课件的相关内容。
一、课件类型中职机械制图-第章零件图劳社版统编教材课件是一种基于电脑的教学辅助工具,它利用计算机技术来辅助教学,可以灵活地展示机械制图的各个方面内容。
该课件具有图形直观、操作简单、易于理解等特点,能够有效提高学生的学习效果。
二、课件内容中职机械制图-第章零件图劳社版统编教材课件的内容主要包括图纸的构成、标准件尺寸、零件特征、表格数据、表面粗糙度等方面。
具体内容如下:1.图纸的构成:介绍工程图、装配图、细部图等工程图学习内容,以及图纸中的线条种类、线型、符号等。
2.标准件尺寸:介绍螺栓、螺母、齿轮、轴承等标准件的尺寸标注方法,以及非标准件的尺寸标注方法。
此外,还介绍了标准件的材料和硬度等相关知识。
3.零件特征:该部分介绍了零件的各种特征,如尺寸、形位公差、表面光洁度等,并通过例题演示了如何正确标注这些特征。
4.表格数据:介绍了常用的机械零件表格,如螺纹表、轴类表等,以及如何正确地编制这些表格。
5.表面粗糙度:该部分介绍了表面粗糙度的标注方法以及相关符号的含义,并通过实例演示了如何标注表面粗糙度。
以上内容均是中职机械制图-第章零件图劳社版统编教材课件的重要内容,通过这些内容的学习,学生能够更好地掌握机械制图的技能。
三、应用价值中职机械制图-第章零件图劳社版统编教材课件的应用价值非常大,不仅可以提高学生对机械制图的掌握程度,还能够提高学生的机械制图理解能力。
此外,课件中的内容丰富、图像直观、操作简单,可以很好地满足学生的学习需求,为学生学好机械制图打下坚实的基础。
综上所述,中职机械制图-第章零件图劳社版统编教材课件是一款非常有用的学习工具,它具有很高的教育价值和使用价值。