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幼儿园文明礼仪是培养幼儿良好行为习惯和社交能力的重要环节。
以下是一份简短的幼儿园文明礼仪内容：
1. 问候礼仪：幼儿要学会主动向老师和同学问好，例如说“早上好”、“老师好”、“同学好”，并且要带着微笑和礼貌的态度。
2. 互相尊重：幼儿要学会尊重他人，不欺负同学、不打闹、不抢夺他人的东西，要体谅和关心他人的感受。
3. 用语礼仪：幼儿要学会用文明、礼貌的语言交流，不使用粗鲁、侮辱性的言辞，不说脏话或恶作剧的话语。
4. 整洁卫生：幼儿要学会保持自己和周围环境的整洁，如懂得扔垃圾、洗手等卫生习惯。
5. 排队礼仪：幼儿要学会在排队时遵守秩序，不插队、不推搡，要等待自己的轮次。
6. 听从指挥：幼儿要学会遵守老师的指挥，不随意离开或打断老师的讲话，要保持安静并专心听讲。
7. 文明用餐：幼儿要学会文明用餐，不乱丢食物，不浪费食物，要懂得使用餐具，擦嘴等基本的用餐礼仪。
这些简短的内容可以帮助幼儿园的孩子们建立良好的行为习惯和社交技能，培养出文明礼貌的素质。
幼儿文明礼仪内容简短主要包括以下几点：
1. 问候礼貌：学会向别人问好，如“早上好”、“晚上好”等。
2. 尊重他人：不打断别人说话，不嘲笑别人，不对别人指手画脚。
3. 分享与合作：学会与人分享玩具、食物等，学会与人合作完成任务。
4. 爱护环境：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不损坏公共设施。
5. 遵守规则：学会排队等候，不插队，不在公共场所大声喧哗。
6. 表达感谢：对别人的帮助表示感谢，如说“谢谢”。
7. 诚实守信：不说谎，不偷窃，做到言行一致。
8. 礼貌用语：学会使用礼貌用语，如“请”、“对不起”、“没关系”等。
9. 餐桌礼仪：学会正确的用餐姿势，不挑食，不浪费食物。
10. 穿着整洁：注意个人卫生，穿着得体，不穿拖鞋或光脚上学。
幼儿园礼仪文案打卡
幼儿园礼仪文案打卡：
1. 在进入幼儿园前，与老师和同学互相问候，以示友善。
2. 进入教室后，迅速整理自己的物品，保持教室的整洁。
3. 跟随老师的指示，有序排队，不拥挤、不推搡，保持队伍的纪律。
4. 坐在座位上时，要端正坐姿，不靠在椅子上或乱躺。
5. 在上课时，安静聆听老师讲解，不擅自打断或在座位上随意移动。
6. 需要发言时，举手示意，等待老师点名后才能说话。
7. 吃饭时，保持餐桌的整洁，吃饭礼貌文明，不乱丢垃圾或大声喧哗。
8. 用餐结束后，将餐具放置到指定的地方，不懈怠或拖延。
9. 在玩耍时，尊重他人的权益，不抢夺玩具或打闹引起冲突。
10. 意外产生时，先站住不动，立即报告老师，并等待指示或帮助。
11. 不随意损坏学校或他人的财物，保持良好的公共财务观念。
12. 当穿着园服时，保持干净整洁，不随意翻脱或乱拉别人的服装。
13. 遵守安全规则，如不乱闯马路、不随便靠近学校周边的危险区域。
14. 如果有长辈或老师提问，要礼貌回答，不随意撒谎或说粗话。
15. 当参加集体活动时，积极配合老师和同学的安排，不擅自离开或破坏正常秩序。
16. 在学校外出时，要与老师和同学一起行动，保持团结和安全。
17. 放学回家时，请帮助整理教室并保持纪律，离开教室前要正常拔出插头和关灯。
18. 尊重老师和同学，学会关心他人，善待他人，建立友谊和谐的园内环境。
以上是幼儿园礼仪文案打卡，希望对您有帮助。
关于幼儿文明礼仪常识
幼儿文明礼仪常识，是指幼儿在日常生活中应该具备的礼貌和文明行为的基本知识和技能。
以下是一些常见的幼儿文明礼仪常识：
1. 礼貌用语：幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，并用这些用语来与他人交流。
2. 遵守交通规则：幼儿在道路上时，应该牵着大人的手，注意红绿灯信号，不乱闯马路，遵守交通规则。
3. 礼貌待人：幼儿应该学会尊敬他人，不说粗话，不捉弄同伴，不随地吐痰或乱扔垃圾，尊重他人的隐私和个人空间。
4. 餐桌礼仪：幼儿应该学会坐姿端正，不大声喧哗，不乱涂乱抹，不插队吃饭，不挑食，并学会使用餐具。
5. 敬老爱幼：幼儿应该学会尊敬长辈，行动轻柔让位，关心和帮助年幼的孩子，理解并体谅他们的需要。
6. 关心环境：幼儿应该学会爱护环境，不乱扔垃圾，保持公共场所的清洁，节约用水用电，学会分类垃圾等。
7. 礼貌用语：幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，并用这些用语来与他人交流。
8. 礼仪动作：幼儿应该学会基本的礼仪动作，如握手、鞠躬、问候等，并在适当的场合使用。
通过学习和实践这些幼儿文明礼仪常识，可以帮助幼儿建立起良好的文明礼仪意识，培养出优秀的品格和行为习惯。
幼儿园礼仪教育内容
1. 基本礼貌用语：
学习并使用“你好”、“谢谢”、“请”、“对不起”和“没关系”等日常礼貌用语。
教授在与他人交流时如何正确称呼对方，如“老师好”、“小朋友早”。
2. 交往礼仪：
学习握手、鞠躬等基本礼节动作，以及正确的问候方式。
教育孩子尊重他人的个人空间，不抢夺玩具，排队等待轮流玩耍。
鼓励分享和合作，学会说“我们一起玩吧”，处理冲突时懂得协商与道歉。
3. 餐桌礼仪：
让孩子们了解用餐前洗手的重要性，并学习使用餐具的基本方法。
教导孩子吃饭时不发出声音，咀嚼慢咽，不大声喧哗，不吃独食，饭后要感谢做饭的人。
4. 公共场所礼仪：
在图书馆、游乐场等地保持安静，不大声喊叫。
排队等候，不在公共场合乱扔垃圾，学会爱护公物。
尊重他人休息时间，例如午睡时不要吵闹打扰他人。
5. 感恩教育：
培养孩子对父母、老师和其他关心帮助自己的人的感恩之心，学会表达感谢。
6. 自我管理：
教育孩子自己穿脱衣物、整理书包和玩具，养成良好的卫生习惯。
幼儿礼仪教育内容主要包括以下方面：
1. 问候礼仪：教导幼儿如何正确地问候他人，例如说“你好”、“谢谢”、“对不起”等基本的礼貌用语。
2. 礼貌用语：教导幼儿在日常交往中使用礼貌用语，例如请、谢谢、对不起、请原谅等，让幼儿学会尊重他人和表达自己的需求。
3. 餐桌礼仪：教导幼儿在用餐时保持良好的餐桌礼仪，例如坐姿端正、使用餐具的正确方法、不大声喧哗等。
4. 礼貌待人：教导幼儿在与他人交往时保持礼貌，包括不打闹、不推搡、不说粗话等，培养他们与人友好相处的能力。
5. 遵守规则：教导幼儿遵守各种规则，包括家庭规则、学校规则等，让他们明白规则的重要性并学会自律。
6. 注意言谈礼仪：教导幼儿注意自己的言谈举止，不说脏话、不说难听的话，不随意插话等。
7. 保持整洁：教导幼儿保持个人卫生和整洁，例如勤洗手、剪指甲、穿整齐的衣服等。
8. 礼仪仪态：教导幼儿保持良好的仪态，如坐姿端正、走路不拖沓、不打闹等。
9. 分享和合作：教导幼儿学会分享和合作，让他们懂得与他人共享玩具、互相帮助等。
10. 对长辈的尊敬：教导幼儿尊敬长辈，包括说话礼貌、遵守长辈的意见等。
这些是幼儿礼仪教育的一些基本内容，通过这些教育，可以培养幼儿的良好礼仪习惯，让他们在成长过程中能够更好地与他人交往。
幼儿园言语礼仪文案1. 小朋友们，对老师和同学要说声“早上好”或“你好”，展示友好礼貌。
2. 在幼儿园，我们要用温和的声音讲话，不大声喧哗，不产生噪音。
3. 当有人在讲话时，请保持安静，不打断他人发言。
4. 听完老师或同学的发言后，要用简单的掌声或鼓励的笑容来表达赞同。
5. 当我们想要向老师请教问题时，可以先举手示意，等待老师的回应。
6. 当和同学发生矛盾时，我们应该用和平的方式解决，不采取打架或争吵的行为。
7. 当我们走进教室或教学区时，要用整齐的姿势，不要推挤或打闹。
8. 在与同学交往时，我们要尊重不同的意见和观点，不轻易批评或嘲笑他人。
9. 没有镜子时，我们应该把自己的口香糖吃掉，不张嘴吹泡泡或弄脏地面。
10. 当在室内或室外进行活动时，我们要学会排队，不插队或拥挤。
11. 在用餐时，要学会使用餐具和纸巾，不乱扔垃圾或将食物弄洒。
12. 当我们去上厕所时，要保持清洁卫生，冲洗马桶并放回位置。
13. 在公共场合，如图书馆或礼堂，要注意安静，不大声说话或奔跑。
14. 当我们要离开教室或场地时，要做好清理工作，保持环境整洁。
15. 当有客人或陌生人来访时，要学会礼貌地问候和回答问题。
16. 在幼儿园的活动中，要尊重老师的安排，按时参加并积极参与。
17. 如果误伤了同学，要学会道歉和忍让，避免冲动的行为。
18. 在共用玩具时，要合理分配和分享，不单方面占有或争抢。
19. 如果发现同学被伤害或需要帮助，我们要及时告知老师或家长。
20. 当有人向我们借用物品或请求帮助时，要乐于助人，不吝啬帮助他人。
21. 在参加园内外活动时，要学会遵守规则和安全指示，保护自己和他人。
22. 当老师或其他同学获得荣誉时，要学会祝贺和鼓励，分享他人的喜悦。
幼儿园礼仪文案简单1. 我们幼儿园是一个和谐友善的大家庭，我们要互相尊重、互相关心，共同建设美好的学习环境。
2. 我们要学会礼貌用语，例如说谢谢、请、对不起等，让我们的语言更加文明、友好。
3. 在幼儿园里，大家要排队走动。
不要打闹、乱跑，以免发生意外。
4. 到幼儿园时，要主动脱鞋，并放在指定的地方。
穿上室内拖鞋，保持干净卫生。
5. 在用餐的时候，要注意用餐礼仪，不打闹、不乱丢餐具。
吃完饭后，要将餐具放回指定的位置。
6. 我们要爱护幼儿园的公物和环境，不随便乱画乱写，保持教室的干净整洁。
7. 在交谈时，要注意用语言温和文明，不说脏话、恶作剧的话语，尊重别人的感受。
8. 不要随意摔东西，不要打架或欺负其他小朋友，要友好待人。
9. 在上学路上，要注意安全，不要乱闯马路，以免发生交通事故。
10. 上课时，要专心听讲，不要分心玩耍或干扰他人。
尊重老师和其他小朋友的学习。
11. 离开教室时，要保持队形，按照老师的要求，排队有序地走出教室。
12. 不要将自己的玩具带到幼儿园，避免玩具丢失或引起争执。
13. 对于幼儿园的游戏和活动，要按照规则参与，不要作弊或欺负其他小朋友。
14. 洗手是个好习惯，每个小朋友都要认真洗手，保持卫生。
15. 睡觉时，要节约用电、用水，不要大声喧哗，给其他小朋友一个安静的睡眠环境。
16. 对于老师和工作人员，要有礼貌地行礼问好，学会感谢他们的辛勤工作。
17. 在公共场合，要懂得让座，给需要的人腾出位置。
18. 小朋友之间要互相帮助，不要嘲笑或欺负别人，共同营造友爱的氛围。
19. 拾金不昧，看到有人失落物品时要主动交还，坚守正确的道德底线。
20. 不要随便触碰别人的隐私，尊重每个人的个人空间。
21. 学会分享，当我们有多余的食物或玩具时，要慷慨与其他小朋友分享。
22. 上课时保持端正的坐姿，不要趴在桌子上或者走动，以免影响他人和自己的学习。
23. 户外活动时，不要随便触摸花草树木，保护花草树木的生命。
幼儿园礼仪教育中的礼仪用语与礼貌用语在幼儿园教育中，培养孩子的良好礼仪与礼貌是非常重要的。
作为孩子们成长的起点，幼儿园应该注重礼仪教育，让孩子从小就明白如何与人相处、如何表达自己的情感、如何尊重他人等等。
礼仪用语与礼貌用语在幼儿园礼仪教育中起到了至关重要的作用。
本文将探讨幼儿园礼仪教育中的礼仪用语与礼貌用语。
第一，问候语在幼儿园中，问候是生活中最常见的礼仪之一。
当孩子们见到老师或其他同学时，他们应该习惯性地说“早上好”、“你好”、“下午好”、“晚上好”等问候语。
这些问候语不仅能够表达孩子们的尊重之情，还能够让他们学会主动与他人交流。
第二，道歉语道歉是表达歉意的重要方式，对于培养孩子的礼仪意识也非常有帮助。
当孩子们做错事情或伤害到其他人时，他们应该学会及时道歉，并表达自己的歉意。
在幼儿园中，常见的道歉语有“对不起”、“我错了”等。
通过道歉，孩子们能够明白自己的错误，并且懂得如何承担责任。
第三，感谢语感谢是一种能够表达对他人帮助或关心的一种方式。
在幼儿园中，孩子们应该学会懂得感谢。
当别人帮助自己或给予自己关心时，孩子们应该能够对这些行为表示感激，并用礼貌用语表示自己的感谢之意。
比如，“谢谢你”、“非常感谢”、“你真好”等都是孩子们常用的感谢语。
第四，请求语在与他人交往中，有时候我们需要向对方提出一些请求。
尤其在幼儿园中，孩子们可能会需要老师或同学的帮助。
在请求他人帮助时，孩子们应该学会用礼貌语言表达自己的请求。
比如，“请你帮我一下”、“可以给我一些纸吗”等。
通过学习礼貌请求语，孩子们能够更好地与人沟通，增进人际交往能力。
第五，道谢语当别人对自己有所帮助时，应该学会用道谢语表达自己的谢意。
幼儿园中，孩子们常常会得到老师或同学的帮助。
在这种情况下，孩子们应该懂得用礼貌用语表达自己的感激之情。
比如“谢谢你的帮助”、“感谢你的关心”等。
通过学习道谢语，孩子们能够更好地感受到他人对自己的关心与帮助。
第六，祝福语在幼儿园中，孩子们应该学会祝福他人。
幼儿园常规礼仪的文案
幼儿园常规礼仪文案：
1. 早上进入幼儿园时，孩子们要互相问候，说上午好。
2. 进入教室时，要按照指定的位置排队并依次进入，不要拥挤或推推搡搡。
3. 上课期间，要专心听老师讲课，不要打闹或干扰他人。
4. 课间休息时，要保持安静，不要大声喧哗。
5. 听到铃声，要迅速整理书包和座位，做好准备开始下一节课。
6. 报到时，要站直身体，目视前方，不要大声说话。
7. 遇到老师或其他工作人员时，要礼貌地问候他们并说谢谢。
8. 吃饭时，要坐在指定的位置，不要随意换座位，不要浪费食物。
9. 吃饭时，要用勺子和筷子吃，不要用手直接触碰食物。
10. 吃饭时，要与同桌友好分享食物，不要独占或争抢。
11. 上厕所时，要自己去指定的卫生间，不要乱跑乱撞。
12. 上厕所时，要保持卫生，如有溅出的水，要及时清洁。
13. 上厕所后，要洗手并擦干，不要把水溅到地上。
14. 借用他人物品时，要先征求对方的同意，并保证爱护好物品。
15. 踏入别人的个人空间时，要先敲门，并等待回应后才能进入。
16. 离开教室或其他公共场所时，要保持整洁有序，不要乱丢垃圾。
17. 不要说脏话或恶作剧，要用文明、友善的语言与他人交流。
18. 在游戏或活动中，要尊重队友，不要欺负或排挤其他孩子。
19. 给老师布置的作业要按时完成，不要敷衍了事或抄袭。
20. 下课铃声响起时，要立刻停止活动并整理好自己的物品。
在幼儿园里的礼仪常规和标准用语
在幼儿园里，不管是老师还是学生们都要注意礼仪，那么你们知道要怎么什么礼仪吗?幼儿礼仪教育是幼儿园教育的重要内容之一。
那么幼儿园里的小孩要注意哪些礼仪呢?下面是店铺为大家整理的在幼儿园里的礼仪常规，希望能够帮到大家哦!
在幼儿园里的礼仪常规
1、入园
早入园，不迟到，见老师，问声好。
小朋友，也问道，别父母，不忘掉。
2、离园
离园时，互道别，先老师，后同学。
见爸妈，问声好，抱一抱更乖巧。
3、盥洗(入厕)
入厕前，先敲门，有人在，要等待。
入厕后，要冲水，整好衣，把手洗。
4、盥洗(洗手)
洗小手不拥挤排好队袖卷起洗手时擦香皂洗完后水关掉
5、盥洗(喝水)
小水杯双手拿接好水慢慢回喝水时归原位小心喝不浪费
6、爱护公物(小椅子)
小椅子双手搬轻放好再坐上人离开椅收起爱护它常擦洗
7、爱护公物(图书)
图画书要爱护轻轻翻细细读不弄脏不损坏书小弟乐开怀
8、爱护公物(园内设施)
教室内玩具多互谦让不争夺院子里设施多爱公物齐动员
9、学习活动
学习时要坐好认真听勤思考要提问手举起回答时字清晰
10、户外活动
在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序
户外活动要切记，要把安全放第一。
做游戏听指挥，不乱跑不乱推，
与老师不远离，集合时要及时，整理好场地人人夸
11、睡眠礼仪(穿脱衣服)
睡觉前先问安按顺序脱衣衫叠整齐放身边起床后依次穿
入睡房要安静，衣放好右卧眠。
中途便步要轻，若先醒不出声
起床时要互助，穿完衣要梳洗
12、睡眠礼仪(睡觉)
不蒙头不趴睡枕放好盖好被小手空右卧眠早入睡梦香甜
13、睡眠礼仪(起床)
起床时要安静去方便歩要轻衣穿好被叠齐先梳洗后游戏
公共场所礼仪儿歌：
14、在公共场所如何讲话
公共场有礼貌不喧哗不哭闹讲话时声要小对他人无打扰
15、学会倾听
他人讲细倾听不打断表尊敬转述时口齿清话简单语意明
基本礼仪儿歌
16、礼貌用语(请)
借物品求帮忙要说清才像样有问题说请问客人到您请进
17、礼貌用语(您好再见)
见面时要问好早中晚不能少分别时说再见临时睡道晚安
18、礼貌用语(谢谢不客气)
人帮我谢谢你我帮人不客气谢谢你不客气常用起更知礼
19、礼貌用语(对不起没关系)
做错事对不起用诚心表歉意不要紧没关系互谦让明事理
节日礼仪儿歌
20、十月一国庆节
国庆节十月一共庆贺同欢喜唱国歌升国旗祖国啊我爱你
21、八月十五中秋节
中秋节月儿圆瓜果香月饼甜同分享长者先赏明月共团圆
22、元旦
新年到新年好穿花衣戴新帽你来唱我来跳同庆贺共欢笑
23、洗手歌
小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，
擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
24、轻轻
起床要轻轻，走路要轻轻，说话要轻轻，开门要轻轻，
搬桌椅也要轻轻。
做个轻轻的好宝宝，文明礼貌人人夸。
25、好孩子(双手拍膝盖三下)
微笑
讲礼貌(双手拍大腿)见到人(拍小腹)
微微笑(叉腰点头)心情好(双手在胸前交叉并拍三下)
没烦恼(双手拍双肩)这世界(双手拍头三下)
多美好(双臂向上打开)
26、学好样
走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄，
不要像那大螃蟹，横冲直撞真糟糕。
坐着要学大白鹅，挺起胸膛精神好，
不要像那大青虾，驼着背儿弯着腰。
唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙，
不要像那黑乌鸦，张大嘴巴哇哇哇。
生活礼仪儿歌
27、用餐礼仪：吃饭歌
小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。
28、仪容仪表：站立歌
站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
29、起立歌
小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，
小眼睛往前看。
30、端坐歌
坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。
31、排队歌
队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。
32、走路歌
走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。
33、洗手歌
小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
34、起床歌
太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。
背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。
路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。
35、午睡歌
轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。
交往礼仪儿歌
36、待客歌
客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。
客人走，送送他，挥挥手，再见吧!
37、不打架
小刚不小心，踩了我一下。
我不把他骂，
也不把他打。
打骂都不好，不是乖娃娃。
38、文明用语歌
早上见面问个好，”good morning”少不了;遇事需要道个谦,
“对不起”心记牢;若是有人感谢你,”没关系”别忘记;请求别人帮
忙后,切记说句”谢谢你”
39、幼儿园里朋友多
幼儿园里朋友多，大家一起真快乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。
40、礼貌常用语
语言礼仪礼貌用语记在心，争做文明小朋友。
“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，做错事情“对不起”，助人常说“没关系”。
公共场所礼仪
41、走路静悄悄
我要学猫猫，走路静悄悄。
楼下张婆婆，最怕吵和闹。
脚步咚咚咚，吓得她心跳。
要是吓出病，那可怎么好?
42、回答歌
爸爸在叫我，我不答应他;妈妈在呼我，半天才回答。
爸爸和妈妈，都是我错啦。
你们在叫我，我要马上答。
43、问路歌
要问路，看一看，是否有人在身边。
陌生人，不要怕，问他他会给答案。
问好了，道声谢，沿着方向走向前。
44、礼貌歌
小朋友，讲礼貌，见老师，问声早;见同伴，问声好;告别时，说再见;向人家，借东西，说一声，谢谢你;踩了人，多着急，快快说，对不起;碰了我，不生气，轻轻说，没关系。
小朋友，要友好，不要做，小霸王。
小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。
45、生活礼仪歌
小朋友，本领大，小抽屉，自己理，小手帕，自己洗
洗了手，关龙头，自来水，不白流，吃饭了，坐坐好
饭粒儿，不乱撒，不要做，漏嘴巴，我爱书，我爱报
看过了，整理好，小玩具，大家玩，不弄脏，不损坏
集体事，大家做，好环境，共维护。
46、升国旗
国旗国旗，红艳艳，伟大祖国我爱您;唱国歌，多神气，祖国祖国我爱您。
47、好宝宝歌
见了老师问声好,见了同学问声早,公共车上让座位,过马路时看左右.学会虚心懂礼貌,人人夸我好宝宝.
48、交通规则要记牢
小朋友，别乱跑，交通规则要记牢，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等。
学习礼仪儿歌：
49、一日生活三字经
清晨起,梳洗毕，离家前,说再见，到学校,问声好。
楼道内,靠右走，教室内,不吵闹，学本领,要听讲。
遇问题,手举高。
50、专心听讲
上课专心来听讲，老师教导记心上，举手发言要大胆，回答问题要响亮。
上课时，做正直，两手放平看老师，要发言，先举手，老师允许再回答。
春风吹，阳光照，宝宝自己进学校，见到老师问声好，见到同学说声早，这样才是有礼貌。
幼儿园老师日常交流中的禁忌
1当家长提出要求或意见时
用语：我们一定认真考虑你的意见、您的要求我们明白，请您放心、我们会转达你的建议，谢谢你的帮助。
忌语：那怎么可能、你想得太多了、这是不允许的。
2当幼儿生病需要服药和照顾时
用语：您放心，我们会按时给孩子服药，有特殊情况及时与您联系、药我们已经按时给孩子吃了，据观察孩子病情有所好转，请回家再接着服药。
忌语：知道了、他的药真多、他怎么老是吃药啊。
3当家长打电话或亲自来为生病幼儿请假时
用语：谢谢您通知我们、病情怎么样、您别着急、孩子病情稍好些，可把药带到幼儿园，我们会帮您照顾的。
忌语：知道啦、好的、没事的。
4当幼儿遇到困难时
用语：别着急，我来帮助你、你能行，再试试、有不会的，请老师或同学帮忙、不错，有进步了、挺好的、加油。
忌语：人家都会，就你不会、你做不完就别XX、你就吃行，什么都不行。
