月相变化记录单
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一个月月亮的变化图和名称随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺",这里的圆缺就是指“月相变化":在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。
由于月球本身不发光,在太阳光照射下,向着太阳的半个球面是亮区,另半个球面是暗区。
随着月亮相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的月亮部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。
每当月球运行到太阳与地球之间,被太阳照亮的半球背对着地球时,人们在地球上就看不到月球,这一天称为“新月”,也叫“朔日”,这时是农历初一。
过了新月,月球顺着地球自转方向运行,亮区逐渐转向地球,在地球上就可看到露出一丝纤细银钩似的月球,出现在西方天空,弓背朝向夕阳,这一月相叫“蛾眉月”,这时是农历初三、四。
随后,月球在天空里逐日远离太阳,到了农历初七、八,半个亮区对着地球,人们可以看到半个月亮(凸面向西),这一月相叫“上弦月”。
当月球运行到地球的背日方向,即农历十五、十六、十七,月球的亮区全部对着地球,我们能看到一轮圆月,这一月相称为“满月”,也叫“望”。
满月过后,亮区西侧开始亏缺,到农历二十二、二十三,又能看到半个月亮(凸面向东),这一月相叫做“下弦月”.在这一期间月球日渐向太阳靠拢,半夜时分才能从东方升起。
又过四五天,月球又变成一个蛾眉形月芽,弓背朝向旭日,这一月相叫“残月".当月球再次运行到日地之间,月亮又回到“朔"。
月相就是这样周而复始地变化着。
如果用月相变化的周期(即一次月相变化的全部过程)来计算,从新月到下一个新月,或从满月到下一个满月,就是一个“朔望月",时间间隔约29。
53天,中国农历的一个月长度,就是根据“朔望月”确定的.有个口诀上弦月上半月上半夜西半天下弦月下半月下半夜东半天.和其他天体一样,月球也处于永恒的运动之中。
《月相变化》记录单日期:__________时间:__________地点:__________气象条件:__________观测仪器:__________观测人员:__________观测目的:记录当天的月相变化情况记录:1.观测开始的时间和地点本次观测开始在__________时间,在__________地点进行。
2.当前观测的月相当前观测的月相为__________。
3.地球与月球的相对位置地球和月球的相对位置是__________。
4.月球亮度月球的亮度为__________。
5.月球的形态月球的形态为__________。
6.月球的位置月球当前的位置在天空的__________方位。
7.月球的高度角月球的高度角是__________。
8.观测时的天气条件观测时的天气条件为__________。
9.月球照明情况月球的照明情况为__________。
10.观测到的其他现象在观测过程中是否观测到其他有趣的现象,请详细描述:__________11.观测结束的时间本次观测结束于__________时间。
12.总结和心得体会对观测结果的总结和自己的观测体会:__________备注:1.请在观测过程中仔细记录,尽量避免遗漏重要信息。
2.如有需要,可添加附图或照片,以便更好地记录观测结果。
3.观测结果的准确性和可靠性对于科学研究具有重要意义,请务必认真对待观测过程。
4.若有其他需要记录的信息,请自行添加。
以上是一份《月相变化》记录单,旨在记录当天的月相变化情况。
通过观测月亮的亮度、形态、位置和照明情况等要素,以及天气和观测时的其他现象,我们可以更全面地了解月球和地球的相互关系,从而进一步探究月相变化的规律。
一随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这里的圆缺就是指“月相变化”:在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。
由于月球本身不发光,在太阳光照射下,向着太阳的半个球面是亮区,另半个球面是暗区。
随着月亮相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的月亮部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。
每当月球运行到太阳与地球之间,被太阳照亮的半球背对着地球时,人们在地球上就看不到月球,这一天称为“新月”,也叫“朔日”,这时是农历初一。
过了新月,月球顺着地球自转方向运行,亮区逐渐转向地球,在地球上就可看到露出一丝纤细银钩似的月球,出现在西方天空,弓背朝向夕阳,这一月相叫“蛾眉月”,这时是农历初三、四。
随后,月球在天空里逐日远离太阳,到了农历初七、八,半个亮区对着地球,人们可以看到半个月亮(凸面向西),这一月相叫“上弦月”。
当月球运行到地球的背日方向,即农历十五、十六、十七,月球的亮区全部对着地球,我们能看到一轮圆月,这一月相称为“满月”,也叫“望”。
满月过后,亮区西侧开始亏缺,到农历二十二、二十三,又能看到半个月亮(凸面向东),这一月相叫做“下弦月”。
在这一期间月球日渐向太阳靠拢,半夜时分才能从东方升起。
又过四五天,月球又变成一个蛾眉形月芽,弓背朝向旭日,这一月相叫“残月”。
当月球再次运行到日地之间,月亮又回到“朔”。
月相就是这样周而复始地变化着。
如果用月相变化的周期(即一次月相变化的全部过程)来计算,从新月到下一个新月,或从满月到下一个满月,就是一个“朔望月”,时间间隔约29.53天,中国农历的一个月长度,就是根据“朔望月”确定的。
有个口诀上弦月上半月上半夜西半天下弦月下半月下半夜东半天.和其他天体一样,月球也处于永恒的运动之中。
随着月球每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。
“月相变化”观察记录单月相是指地球上观测到的月球表面被太阳照射的程度和角度的不同而产生的变化。
月相的变化与月亮绕地球运行有关,一个月相周期大约是29.5天。
观察并记录月相的变化,可以帮助我们了解月亮的运动规律,同时也是天文学爱好者非常感兴趣的一个主题。
以下是一份“月相变化”观察记录单。
观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注__________________________________ __________________________________ __________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注__________________________________ __________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________观察日期:________年___月___日观察地点:______________________观察时间月相备注____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在观察记录单中,填写观察的日期、地点、观察时间、月相以及备注。
《月相的成因》学习单
探究主题:月相成因与月球围绕地球公转有关吗?
探究方法:月球围绕地球公转模拟实验
实验前的思考:需要模拟哪些物体?用什么来模拟?怎样模拟?
一半被涂黑的皮球月球绕着地球公转
举着皮球绕场地走一圈地球上的观察者
皮球黑色的一面始终背对着黑板被太阳照亮的月球
黑板月球的亮面朝着太阳场地内的同学太阳
实验记录:请把看到的月球黑色部分用铅笔涂黑,白色部分不用涂。
我的发现:月相的成因: 月相变化规律:。
1、今年我们在科学课上学习了第一单元第四课《看月亮》这一课,本来我们以为月亮是我们再熟悉不过的事物了,明月高挂半空,月光倾撒大地谁不知道啊。
但是谁知老师提出的关于月相变化的问题确实谁也答不出。
所以我们决心通过自己的行动找出原因。
我们制定了一个月的连续不断地观测计划,通过对月亮圆缺变化的观测,来获得资料,从而为理解月亮圆缺变化成因及其规律提供实践观察经验。
2、相关措施:1.农历与公历的区别2.月相盒的制作及使用3.上网查资料4、实际观测记录3、同一天,月亮在天空中方位的变化大致是由东向西移动,所以通过观察月亮可以判定方向,月亮在天空中仰角的变化是呈现由低到高,再由高到低的曲线变化。
②.不同天,月相的变化是有规律性的,其变化周期经历由新月、上弦月、满月、下弦月、新月的变化过程,从初一(朔)到望(满月)再到朔,需29.5 天,我们叫朔望月。
4、农历初一,地球上看不见月亮,着天是朔.朔之后一二天,在傍晚西部天空露出弯弯的峨嵋月,凸面向着落日的方向.以后,月球的位置相对于太阳逐渐向东移动,明亮的部分也日益扩展,五六天后,成了明暗各半(西半边亮)的"上弦月",日落时在观测者的正南.再过七天,(农历十五前后),便到了满月,日落时,太阳在西,满月在东,隔着地球遥遥相望.满月从傍晚东升,在次日晨曦中西落,通宵照耀.满月以后,月面西部日益亏缺,过了七天,又变成了明暗各半(东半边亮)的下弦月.下弦月于半夜升起.下弦月继续亏缺,成为黎明前挂在东方天空的残月.残月在天空中的位置愈来愈接近太阳,明月部分也愈来愈少,终于转到和太阳相的方向,月亮就看不见了。
月相变化歌初一新月不可见,只缘身陷日地中。
初七初八上弦月,半轮圆月(半明半暗)面朝西。
满月出在十五六,地球一肩挑日月。
二十二三下弦月,月面朝东下半夜。
5、月亮升起的时间和位置。
每一天同一时刻月亮的位置和前一天会不同,月亮每天会迟50分钟升起。
农历初五以前的月亮,只会在黄昏后出现在天空的西方。
月相变化观察实验报告日期:xxxx年xx月xx日实验目的:本实验的目的是观察和记录月相的变化,并探讨其背后的原理。
通过此实验,我们将能够更深入地了解月亮的运动及其对地球的影响。
实验材料:1. 天文望远镜2. 望远镜三脚架3. 手机或照相机4. 记录表格实验步骤:1. 选择一个合适的观测地点,确保没有遮挡物和光污染。
2. 搭建望远镜三脚架,并将望远镜安装在上面。
3. 使用手机或照相机将望远镜镜头对准月亮,并确保画面清晰。
4. 在每个观测夜晚,拍摄月相的照片,并记录日期和时间。
5. 根据观测的照片,判断并记录月亮的相位。
实验结果:根据我们的实验观测和记录,得出以下结果:1. 新月相:在新月相的时候,月亮完全看不见,因为太阳照射的一面正好是背对地球的一面。
2. 上弦相:在上弦相时,月亮呈现出一个弯曲的形态,只有一半的月亮被阳光照亮。
3. 满月相:在满月相时,整个月亮都被太阳照亮,呈现出一个圆形的形态。
4. 下弦相:在下弦相时,月亮再次呈现出一个弯曲的形态,只有另一半的月亮被阳光照亮。
实验讨论及结论:通过本次实验,我们可以清楚地观察到月亮不断变化的相位。
这种变化是由于月球绕地球公转所引起的。
当我们观测到新月相时,实际上是太阳照射到了月球背对地球的那一面,因此我们无法看到月亮。
而在满月相时,太阳照射到了月球的正面,使得整个月亮都被照亮。
本次实验的结果与我们学习到的月相知识相符。
月相的变化是由于月球自身不断围绕地球公转,并使我们在不同的时间观测到不同的月相。
而这种变化也导致了地球表面的潮汐现象。
通过这次实验,我们不仅加深了对月相变化的认识,还学会了使用天文望远镜观测天体现象。
这对于我们进一步探索宇宙的奥秘非常重要。
【结束】。
. .- .可修编-月相变化观察记录:学号:班级:月相 农历 目视月出时间 实际月出时间 与太阳出没比较 与太阳位置比较 月出位置 夜晚目视 呈现时段 目视效果图实际观测图时间(年月日)新月初一清晨 几乎同升同落 接近重合彻夜不见不可见蛾眉月初二三日落后太阳升起后的一个多小时 跟在太阳后,迟升后落 日在西月在东西方 太阳落山后的一两个小时 西边亮上弦月 初七八 日落后 正午前后 迟升后落日在西月在东南偏西近正南 上半夜西天西边亮一半凸月 十一二 日落后 午后两时左右迟升后落 日在西月在东东南日落至凌晨两时左右 西边亮满月十五六日落黄昏 日落黄昏此起彼落地球居中彻夜可见全亮残月 (凸月) 十八九夜晚九时前后夜晚九时前后早升先落日在东月在西升起后至日出前可见 东边大半亮下弦月二二三 午夜之后 午夜之后 早升先落 日在东月在西午夜之后至日出前可见 东边亮一半蛾眉月 二六七 凌晨三四点凌晨三四点早升先落 日在东月在西凌晨三四点至日出前可见东边亮半夜(午夜至清晨可见),月球亮面朝东,位于东半天空,月相变化由圆到缺。
关于月相变化对学生的粗浅解释如果不考虑地球围绕太阳的转动,单纯计算月亮绕地球旋转一周的时间,那只是27天7小时43分11秒。
(这是由于在月亮绕地球转动过程中,途径28组恒星星座,作为月亮运行位置的记录,每组恒星各有名目,通称28宿(宫)。
月亮每天运行一宿,近28天正好实际绕行地球一周)那么,为什么一朔望月时间会是29天多呢?现在,以月的合朔日为起点加以说明:我们知道,月亮的合朔是太阳、月亮、地球三者正处于一条直线上,月亮居于太阳和地球中间,背向地球,人们丝毫看不见月亮的时候。
这时假设地球停止绕日公转,那么,月亮绕地球一周后再回到相对地球的这一位置时,就是27天7小时43分11秒。
这一长度叫做“恒星月”。
但是,在月亮围绕地球转动时,地球也在围绕太阳转动,当月亮行走27天多,又回到上月合朔时相对地球的那一位置时,月亮已不再居于太阳与地球的直线之间了,因地球的向前运动已使原来相对月亮、太阳的位置向前移动,脱离开太阳与地球的连线,形成了一段距离。