《难忘那目光》 李星霏
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[《那束难忘的目光》作文600字]各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残血,几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息,但那目光却令我难忘,在我记忆里生根发芽。
窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面,云和风统不知踅到那个角落里了,只留下晴朗的寂寞。
走在走廊里,我心里想着一会儿的考试,脸上已布满了汗珠,一个学期的努力在此一博了,心里更像有一千只穿山甲伸出粉嫩的舌头,吞噬着我幼小的心灵。
突然,只觉得一束目光向我投来,我抬起头寻找目光的来源,发现是我的班主任老师,她用目光告诉我:“好好答,放松心态,相信自己”,或许是那鼓励的目光给了我动力,使我的考试出奇的顺利。
难忘那目光,那目光给了我动力,那是老师对学生的期盼和鼓励。
秋风萧瑟,稻禾沾满金露,树枝寄走一封封枯叶,坐在教室里的我明显心不在焉,望着窗外,心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来,能给我带来什么好吃的,好玩的,思绪飞扬,这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来,我察觉是班主任老师的目光,从老师的目光里我读出了失望,读出了生气,甚至还有一些惊讶,我羞愧的低下了头,从那以后我在没有上课溜号。
难忘那目光,是那目光纠正了我的错误,指引我走向正确的道路。
难忘那目光,那目光在我失落时虫拾信心,难忘那目光,在我成功时给我鼓励,难忘那目光,那目光在我欢乐时,与我一起分享,难忘那目光,那目光在我得意时,给我一声棒喝,让我觉醒。
我可以忘记岁月的变迁,时空的荏苒,我可以忘记曾经的吐气如虹,慷慨如山,我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐,荣辱成败,但唯有那老师的目光,让我难忘,永生铭记。
难忘那道渴望的眼神500字作文从小到大,我见过的眼神有赞赏的,有慈爱的。
当那个凌厉的眼神出现的时候,幼小的自尊心被狠狠刺痛,从此,那带给我痛的眼神便再也没有忘却。
"滴——"我踏上公交车,刷过卡后把学生卡随手揣在兜里。
难忘那目光作文700字(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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难忘那目光初一四班韩可艺我一辈子都难忘那目光。
在高高的蓝天上,你的目光是振翅高飞的风,我用高飞的背影,接近你目光中的蔚蓝。
记得一次月考,我的成绩倒退了20名。
垂头丧气地走出教室,不敢想象妈妈的伤心和爸爸的失落。
突然,面前一个高大的身影,挡住了我的去路,是爸爸!他平常是不来接我的,一定是老师把他“请”来的。
我暗暗做好了心理建设,准备迎接爸爸的狂风暴雨。
徐徐冷风吹过,我低着头,不敢看他那失望的目光,或是目光中点点伤心“爸爸,我……”,我正要开展自我批评。
“别说了”,爸爸平静地打断了我的话。
我抬头不解地望着他,“没关系的,下次努力,不就好了吗?”爸爸也和别人的家长一样望子成龙,可他并没有责备我。
望着他的目光,只见鼓励和期待,爸爸的目光,好似黑暗中的一盏灯,让我懂得了人生的路还很长,失败还可以从头再来……。
在浩瀚的大海上,你的目光是涨得鼓鼓的帆,我用前行的姿态,去靠近你目光中的深邃。
还记得四年级时,我们班调来一位新的数学老师。
自从这位数学老师来了之后,我就越发对数学不感兴趣。
有时考得好,有时考得差,成绩像过山车一样忽上忽下。
从那时起,老师似乎就开始注意我这个虽坐在第二排却不起眼的女生。
从此,老师有活,就让我帮他干,虽不是科代表,却有些课代表的实权。
不知是不是老师的“垂青”改变了我,我觉得和老师的关系一下子拉近了很多,上课也不再神游物外了,觉得老师上课讲得都很简单。
期中考试的前一天,他只是叮嘱我:“好好检查,最低95分。
”在他的目光中我看到了期盼和信任。
这次考试,我得了99.5分,是我数学有史以来最高分,本以为数学老师会夸奖我。
谁知道,他却望着我略带遗憾地说:“就差那0.5分,再努力打百分多好啊!”老师的目光,使我如醍醐灌顶一般,明白了人生的追求是永无止境的,应百尺竿头,更进一步,不要因为取得一点点成绩就沾沾自喜、得意忘形,。
眼睛是心灵的窗口,父母和老师目光流露出真情和鼓励的一瞬间,给我心灵带来巨大的震撼,换来我一生的铭记。
难忘那深邃的目光那是一个深秋的傍晚,夕阳的余晖洒在校园的每一个角落,将一切都染上了金黄色。
我独自漫步在林荫道上,思绪飘向了那个让我难以忘怀的目光。
那天,我参加了学校的一场演讲比赛。
在此之前,我从未在如此多人面前展示自己,紧张和焦虑充斥着我的内心。
当我走上舞台,目光扫过台下的观众,突然,我的视线与一双深邃的眼睛相遇。
那双眼睛仿佛有一种魔力,让我瞬间平静下来。
那双眼睛属于我的语文老师,张老师。
她总是戴着一副金边眼镜,眼中闪烁着智慧的光芒。
在我认识她的这段时间里,她用她的目光给了我无尽的鼓励和支持。
比赛过程中,我紧张得忘记了词。
就在我几乎要放弃的时候,我再次看向张老师。
她微笑着,眼中流露出信任和期待。
那深邃的目光仿佛在告诉我:“别怕,你一定能行!”就这样,我重新找回了信心,顺利完成演讲。
比赛结束后,我并未获得理想的名次。
当我沮丧地走出会场,张老师叫住了我。
她轻轻拍了拍我的肩膀,说:“失败并不可怕,重要的是你敢于挑战自己。
记住,你的努力我都看在眼里,你是最棒的!”说罢,她那深邃的目光再次与我的视线交汇,让我感受到了一股暖流。
从那以后,我开始努力克服自己的恐惧,积极参加各种活动。
每当遇到困难,我都会想起张老师那深邃的目光,它仿佛化作一股力量,支撑着我不断前行。
“腹有诗书气自华”,张老师的目光让我明白了这句话的内涵。
一个人的气质和才华,是通过不断努力和积累得来的。
而那难忘的目光,正是我前进的动力。
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
”张老师的目光,犹如一片汪洋大海,包容着我所有的不足。
在她的鼓励下,我学会了宽容和勇敢,也学会了如何去面对生活中的种种挑战。
难忘那深邃的目光,它犹如一盏明灯,照亮了我前行的道路。
在未来的日子里,我将带着这份信念,勇往直前,书写属于自己的精彩篇章。
永恒的微笑那是一个春意盎然的午后,阳光透过新绿的树叶,洒在校园的小径上,斑驳陆离。
我坐在图书馆的角落,沉浸在书海之中,心却飘向了那个让我永远铭记的微笑。
中考语文优秀作文:那难忘的眼神请以"那难忘的眼神"为题,写一篇不少于600字的作文。
①把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外)③说真话,抒真情,忌抄袭;④文中不得透露个人信息;⑤书写工整。
【题解】这是一篇命题作文。
看到文题,多问几个为什么。
首先问"那"是谁的眼神?然后问那个眼神有何特点?最后点明在什么样的背景下,眼神让“我”难忘?那个眼神在整个事件背后,给了“我”怎样的影响和启迪或有着怎样特殊的意义?不同的对象的眼神特点各不相同。
父母的眼神慈爱、亲切;老师的眼神严肃里又含有关爱;朋友的眼神友善而亲和……不同的人有着不同的眼神,我们要在写作时注意人物的身份及性格特点,不要生搬硬套。
眼神,散发着岁月锻造过的温暖,那是乡下亲人沉淀下来的深情和眷恋;眼神,凝聚了无限厚望与不朽传奇的灿烂,那是老师承载着期冀和等待的心愿;眼神,饱含着沧桑与温情的写真,那是打拼者千帆过尽的回顾与展望。
这样的眼神,"对自己的成长,有着特殊的意义,如同轰开心门的巨锤,如同浸润灵魂的芬芳,如同发酵情愫的酵母,对自己的心路历程有着非凡的影响力。
这样的眼神,悦纳着自然界的星光与盛衰,更淬炼着生活中人们的凡俗思想与精神,使得生命的厚度与深度不断蜕变,使得情感不断丰盈,进而完成人生的涅槃。
写作时所设置的情境,可以是青春时光中某个特定阶段的成长旅程的“节点”;可以是黄昏时刻彷徨的眼神,给了自己醒悟的契机;可以是牵手漫步时深情对望的眼神,让自己感知到可贵的爱情;此外,还可以是比赛舞台上专注的眼神等。
眼神,可以像一泓湖水,清幽明澈;可以灿若星子,光明亮眼;可以像青山不老,永恒绵亘等。
这些眼神,可以是足以让自己铭记的影像,可以是让我们视觉享受的盛宴,可以是极致的深情,可以是不悔的选择等。
【范文】那难忘的眼神或许,一滴水一生的期盼,只是为了瞬间的辉煌。
而你瞬间的眼神,牵动着我的一生。
【初一作文】难忘那目光在皎洁的月光下,我,始终忘不了那目光。
“钱超奕,你过来一下。
”中午吃好饭,收拾好桌子,正当我要离开食堂时,只听一个熟悉的声音在唤我,扭头一看,竟是语文老师。
我不安地想:完了,唐老师叫我干什么,我没有惹事啊。
我提着一颗惶恐不安的心慢慢走上前去。
老师的手搭在我那细小的肩膀上,虽是一只手,却如几十斤的石头放在肩上一般,让我动弹不得,心跳也突突地加快了。
“最近学习怎么样?”并没有我想象得那么严重,老师亲切地问道。
“还好。
”我胆怯地回答道,不敢抬头看老师的目光。
“没事,就是找你聊聊天,不要紧张。
”老师笑着说。
还好,只是聊天,心中的大石头终于落了下来,轻松了许多,我以为是又做错了什么事呢。
之后,我就不再紧张,如实回答了一些关于学习上的问题。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
终于可以离开老师的“盘问”了,自由了,解放了。
我已经迫不及待地要回去了,可老师拉住我,又说:“好好学习,你能行的,老师看好你。
”这是老师对我的鼓励,也是第一次这样充满热切地关照我。
我不由自主地抬起头,看了看老师的眼睛,那柔和而慈爱的目光里,充满了肯定,希望和祝福,更有对我殷切的期望。
老师的目光,让我思考许久。
那目光,如此让人温暖,老师是抱了多大的希望在我身上呀,我一定要努力,我一定要努力,不要让老师失望!那目光,让我深思许久;那目光,让我感动许久;那目光,让我温暖许久;那目光,也让我开心许久。
无论如何,我也忘不了那双充满希望,给我肯定的目光。
哦,难忘老师那目光,它让我有了前进的勇气和向上拼搏的动力,以后一定会加倍努力!岁月绵长,难忘那目光……感谢您的阅读,祝您生活愉快。
【真题再现】请以《难忘那_____的眼神》为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①将题目补充完整,除诗歌、剧本以外,文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
【满分范文7篇】01难忘那坚毅的眼神你在史册中恍若一颗细沙,在滚滚历史长河中毫不起眼,但你那坚毅的眼神,却使你短短的生平不再平凡,永远烙印在我的心中。
难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。
你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。
遥想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。
连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。
他作为天下奇曲《高山流水》的唯一传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。
得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。
秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。
你们在不羁的笑声中分离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。
你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。
一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。
你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。
在燕国太子邀请荆轲刺杀秦王的离别之时,你们这对知己惺惺分离。
饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,你的筑击声越发激昂,连士兵都为之动容,目瞪欲裂。
而你,眼神坚毅,满怀着对友人的深情与信任,和一份支持的承诺。
难忘那坚毅的眼神,那是你对知音使命的延续。
你,高渐离,你听说了荆轲的失败与惨死,你所在的燕国也被秦所灭,秦王赏识你的乐技,却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。
其实,即使如此,你依然可以荣华一生、默默死去。
但是你不,荆轲的死让你的眼神更加坚毅。
没有武器,你就在你的筑里灌铅,那是你奏乐的乐器,更是你刺杀的武器。
当你毅然决然地向秦王投出筑的那一刻,你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前,令人难忘。
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在我的记忆中,有好多眼神都让我忘不了,像高兴的、难过的、生气的……不过最让我忘不了的,还是妈妈那失望的眼神。
难忘那目光
文登七里汤中学 3.4 李星霏
在生活中,自己做过很多事情,但每次换来的目光却是不同的,有羡慕的目光、有“恭喜”的目光、有失落的目光、有厌恶的目光、还有那严厉的目光。
在生活中,对我管教严厉的名额非妈妈莫属了,而我不知道的是,那严厉的目光背后,有过隐隐作痛的感觉和开心的感受。
我至今还记得那个目光。
记得上小学的时候,有一次期末考试,我破天荒的考了一个班级第四名,我十分开心,想迫不及待地将试卷和成绩单送给妈妈看。
放学后,我一出校门,西降得太阳四周泛起一层层涟漪,鸟儿在唧唧喳喳地叫着,像在为我祝贺,路边的小草的柳树条都为我跳起了舞蹈,像是为我开心,替我高兴。
走在路上的同学们,脸上都挂着笑容,我想:他们也许都考了一个自己理想的成绩吧!由此我想到了我的成绩,自己脸上的笑容更深了。
我飞似的跑回家,冲进家门,首先我看到了爸爸,我兴奋地向爸爸说:“爸,我这次考了全班第四,怎么样啊?”“真的假的?”爸爸半信半疑地问,一听是真的便高兴地说:“太好了,真是我的好女儿!”听到了爸爸的夸奖,心想妈妈肯定也会很开心。
于是我跑进妈妈的房间将自己的成绩如实地将给妈妈听,可妈妈并没有我想的那样开心,还是那样的严厉,妈妈对我说:“考得好,谁都为你开心,但不要骄傲,看,这次你的数学在上一点,你就能进全班前三了。
”“可是妈妈,”我打断了妈妈的话“我并没有看到你开心!”我低下头,拿着试卷,默默地走进自己的房间,轻轻地关上了门,隐约地听到爸爸对妈妈说“其实你很开心,对吧!”而我刚刚看到的只是严厉的目光,因为我忽略了那目光背后,还存有一片笑声。
家长会上,妈妈坐在我的位置上听老师公布考试结果,我悄悄地站在门外,忽然听到老师叫我的名字,还说什么我这次十分有进步,而且说我这几天上课都非常认真。
我转头看向妈妈,我完全呆住了,妈、妈妈竟然笑了,我看到了妈妈对我的成绩十分满意,不偏不倚,妈妈看到了我,妈妈悄悄的对我伸出了大拇指。
家长会后,妈妈脸上的笑容还未散去,妈妈对我说:“其实,妈妈很开心!”抬头仰望,天空比格外还要蓝,地上的小草更绿了,妈妈的眼神不再严厉了,我的心情也更欢快了。
难忘那目光,那严厉的目光,那开心的目光,那个只属于我的目光。
指导教师:王春晓。