四川省攀枝花市米易中学2015届高考生物滚动练习一

四川省米易中学2014—2015学年（上）高2015级九月段考生物试卷命题：冯茂禄审校：景德志本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。

第一部分(选择题共50分)选择题：本题共40小题，1—30题，每小题1分，31—40题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1.细胞衰老是一种正常的生命现象。

人的细胞在衰老过程中不会．．出现的变化是A.细胞内某些酶活性降低B.细胞内水分减少C.细胞核中染色质染色变浅D.细胞呼吸速度减慢2.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。

而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。

则这三种食盐水的浓度大小依次为A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z＞Y＞XD.Z>X>Y3.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察4.影响萃取的因素中最主要的是A.原料颗粒的大小B.原料的紧密程度、含水量C.萃取剂的性质和使用量D.萃取的温度和时间5.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是A.蛋白质、核酸、细胞、脂肪B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.蛋白质、核酸、糖类、细胞6.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后的基因型和表现型的数目依次是A.6、4B.3、5C.8、6D.9、47.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小一般都是相同的C.它们的来源都是相同的D.一对同源染色体与两条姐妹染色单体所包含的DNA分子数总是相同的8.孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是A.自交、杂交和测交B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交D.杂交、测交和自交9.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。

2015年四川省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：共7题，每题6分，在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．（6分）（2015•四川）下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）A．M g2+吸收B．O2扩散C．光能转换D．D NA复制考点：物质跨膜运输的方式及其异同；DNA分子的复制．分析：本题是对蛋白质的功能的考查，梳理蛋白质作为生命活动主要承担者的各种功能，然后分析选项进行解答．解答：解：A、Mg2+吸收是主动运输过程，需要载体蛋白的协助和ATP水解供能，载体蛋白和ATP水解酶都是蛋白质，因此该过程需要蛋白质参与，A错误；B、O2扩散是被动运输中的自由扩散，不需要载体和能量，不需要蛋白质的参与，B正确；C、光能转换成活跃化学能需要ATP合成酶的作用，而A TP合成酶是蛋白质，C错误；D、DNA复制需要DNA聚合酶，DNA聚合酶是蛋白质，D错误．故选：B．点评：本题考查蛋白质的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．2．（6分）（2015•四川）精子内的顶体由溶酶体特化而来，精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜结合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵，下列叙述正确的是（）A．精子内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方考点：受精作用．分析：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．据此答题．解答：解：A、溶酶体中酶的化学本质是蛋白质，是在核糖体上合成的，A错误；B、精子游向卵子所需的能量来自细胞呼吸，而细胞呼吸的场所是线粒体和细胞质基质，B正确；C、顶体膜和精子细胞膜融合体现生物的流动性，C错误；D、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方另一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，D错误．故选：B．点评：本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及实质，掌握受精卵中染色体和遗传物质的来源，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．3．（6分）（2015•四川）下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（）A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择30﹣300菌落数的平板考点：探究酵母菌的呼吸方式；探究培养液中酵母种群数量的动态变化；微生物的分离和培养．分析：1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况．（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目．解答：解：A、酵母菌细胞呼吸产生的二氧化碳可用溴麝香草酚蓝检测，A正确；B、酵母菌发酵产生的酒精可用酸性重铬酸钾检测，B正确；C、探究酵母菌群数量变化实验中形成前后对照，不需要设置空白对照，C错误；D、用稀释涂布平板法培养计数，应选择30﹣300菌落数的平板，以减少实验误差，D正确．故选：C．点评：本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验、探究培养液中酵母菌种群数目的动态变化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．4．（6分）（2015•四川）在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）下列分析正确的是（）马尾松苦槠石栎青冈物种指标140 66 37 22光补偿点（μmol•m﹣2•s﹣1）光饱和点（μmol•m﹣2•s﹣1）1425 1255 976 924A．光强大于140μmol•m﹣2•s﹣1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线检体B．光强小于1255μmol•m﹣2•s﹣1，影响苦槠右面光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该系统的能量总和D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加考点：影响光合作用速率的环境因素；物质循环和能量流动的基本规律及其应用．分析：根据题干和题表分析，影响表中植物光合作用的因素主要是光照强度，光补偿点时呼吸作用速率等于光合作用速率，光饱和点以后时影响各种植物的光合作用速率的因素不再是自变量光照强度，而是因变量温度或二氧化碳浓度等．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率．据此分析作答．解答：解：A、140μmol•m﹣2•s﹣1为马尾松植株的光饱和点，当光强大于140μmol•m﹣2•s ﹣1时马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2除进入线粒体外，还扩散至细胞外，A错误；B、光强小于1255μmol•m﹣2•s﹣1，影响苦储幼苗光合速率的环境因素是光照强度，B错误；C、森林中生产者制造有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量，C错误；D、由表格信息可知，青冈的光补偿点较低，因而更适应弱光环境，在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加，D正确．故选：D．点评：本题主要考查的是影响光合作用的主要环境因素，关键是要求学生能够灵活运用所学知识，提高识图识表能量和分析解决问题的能力，试题难度中等．5．（6分）（2015•四川）人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原﹣﹣抗体复合物，并出现蛋白尿，下列叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D．内环境中形成的抗原﹣﹣抗体复合物可被吞噬细胞消化考点：内环境的理化特性；检测蛋白质的实验；青少年中常见的免疫异常．分析：1、内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质．2、蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色．解答：解：A、用双缩脲试剂检测蛋白尿时，无需水浴加热直接观察，A错误；B、患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低，可出现组织水肿，B错误；C、链球菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，C错误；D、内环境中形成的抗原﹣抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化，D正确．故选：D．点评：本题主要考查内环境的理化性质、蛋白质的检测、青少年中常见的免疫异常等相关知识，意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．6．（6分）（2015•四川）M基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA 增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸．以下说法正确的是（）A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与考点：基因突变的原因；遗传信息的转录和翻译．分析：1、基因突变的外因：①物理因素．②化学因素．③生物因素；内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等．2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要核糖核苷酸作为原料；翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸．解答：解：A、M基因突变后，由于mRNA中A碱基的增加，因而参与基因复制的嘧啶核苷酸数量增加，A错误；B、在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，B错误；C、由于插入了3个碱基，突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同，C正确；D、在突变基因的表达过程中，最多需要61种tRNA参与，D错误．故选：C．点评：本题主要考查基因突变的原因和遗传信息的转录翻译过程，意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．7．（6分）（2015•四川）某放牧草地有一些占地约1m2的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述错误的是（）A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的成分考点：群落的结构特征；种间关系．分析：据图中数据可知，随距石头的距离加大，蜥蜴数量减少，蝗虫数量增多，而非禾草植物明显降低，故说明距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素．解答：解：A、随着蝗虫种群密度的增大，禾草植物和非禾草植物的生物量均在减少，两者之间的竞争将会降低，A错误；B、蜥蝎活动地点离石头越远，越不利于躲避天敌，被天敌捕食的风险就越大，B正确；C、据图中数据可知，随距石头的距离不同，生物分布也不同，故距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素，C正确；D、草地上放置适量石头，可有效降低蝗虫的数量，有利于能量流向对人类有益的部分，D正确．故选：A．点评：本题结合图表考查了群落的空间结构的分布，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等．二、非选择题（共4题，共487分）8．（11分）（2015•四川）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．（1）胃酸可以杀灭进入胃内细菌，这属于机体的非特异性免疫，胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的专一性．（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌，该过程受神经调节和神经体液调节共同调控，如图所示．①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节．②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃分泌素外还有神经递质．（3）为探究两种调节机制对头期胃液的影响，有人用同一只狗连续进行以下实验：步骤实验操作4小时胃液分泌量1 假饲+++++++++2 切除胃窦，再假饲++++++++++3 假饲，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）4 只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲++++（假饲是让狗吃肉，但吞下的肉经食道上的人工道口挤出，不进入胃，“+”表示胃液分泌量多少）①步骤2中的胃液的分泌是神经调节的结果．②步骤3的目的是排除体液调节的干扰．③步骤4是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量．④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经﹣体液的作用效应更大，二者共同作用效应大于（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用；动物激素的调节．分析：人体内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．据图分析：胃腺细胞分泌胃液既受神经调节的支配还受体液调节的支配．据表分析：1组是作为对照组，2、3、4组为实验组．仔细分析题表与题图，回顾神经调节与激素调节的相关知识，即可分析作答．解答：解：（1）胃腺细胞分泌胃液，属于皮肤及其黏膜的分泌物，胃酸可以杀灭进入胃内细菌，是保护人体健康的第一道防线，属于非特异性免疫过程．胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的专一性．（2）①据图分析，胃泌素通过体液调节运输到胃腺细胞，促进胃液分泌，若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做负反馈调节．②图中促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃分泌素外还有传出神经释放的神经递质．（3）①步骤2中切除胃窦，再假饲，已经排除了神经调节对胃窦G细胞的影响，胃液的分泌是不受胃泌素的影响，只能受到储存神经的影响，故胃液的分泌是神经调节的结果．②假饲，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）的目的是排除体液调节的干扰．③只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲是排除神经调节的影响，确定在体液调节作用下的胃液分泌量．④实验表明，在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经﹣体液的作用效应更大，二者共同作用效应大于各自单独作用效应之和．故答案为；（1）非特异性专一（2）①体液反馈调节②神经递质（3）①神经②排除体液调节的干扰③体液④神经﹣体液大于点评：本题结合图表及实验主要考查神经﹣体液调节，意在强化学生对神经﹣体液调节的过程和相关的实验分析与结果处理能力的考查．9．（11分）（2015•四川）将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图所示（注：农杆菌中Ti质粒上只有T﹣DNA片段能转移到植物细胞中）．（1）过程①需要同种限制酶对含有Bt基因的DNA和Ti颗粒进行酶切，为将过程②获得的含重组颗粒的农杆菌筛选出来，应使用选择培养基．（2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让T﹣DNA进入棉花细胞：除尽农杆菌后，还需转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是筛选获得T﹣DNA 片段的植物细胞．（3）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加细胞分裂素浓度以获得芽，部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的分化．（4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是投放棉铃虫，种植转基因抗虫棉能减少农药的使用，以减轻环境污染．考点：基因工程的原理及技术；植物培养的条件及过程．分析：分析题图：图示为转基因抗虫棉的培育过程图，主要包括：①基因表达载体的构建；②将目的基因导入受体细胞（采用农杆菌转化法）；③将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，并脱分化形成愈伤组织，④再分化，将离体棉花植株培育成抗虫棉还需采用植物组织培养技术．解答：解：（1）过程①为基因表达载体的构建，需要同种限制酶对含有Bt基因的DNA和Ti颗粒进行酶切．为将过程②获得的含重组颗粒的农杆菌筛选出来，应使用选择培养基．（2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养的目的是让T﹣DNA进入棉花细胞，卡那霉素作用是筛选获得T﹣DNA片段的植物细胞．（3）过程④中在培养基中增加细胞分裂素浓度可以获得大量的根；同时芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的分化．（4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是投放棉铃虫，若棉铃虫大量死亡，说明转基因成功．种植转基因抗虫棉能减少农药的使用，以减轻环境污染．故答案为：（1）限制酶选择（2）T﹣DNA 筛选获得T﹣DNA片段的植物细胞（3）细胞分裂素浓度芽顶端合成的生长素向基部运输，促进根的分化（4）投放棉铃虫农药点评：本题结合抗虫棉的培育过程图，考查基因工程、植物组织培养、基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤和应用．10．（12分）（2015•四川）植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响，有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见图1：实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见图2．（1）IAA是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输．（2）实验一中，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是涂抹的IAA运输到侧芽附近，高浓度的IAA抑制了侧芽的生长．（3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是C3化合物，该物质被还原成糖类需要光反应提供ATP和[H]，a、b两组测验附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光和产物增加．（4）综合两个实验数据推测，去顶8h时Ⅰ组合Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组大于（大于/小于/等于）Ⅲ组：去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对此结果提出合理的假设：Ⅱ组去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生长．考点：植物激素的作用．分析：由题目可知：1、IAA是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下．2、综合两个实验的数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组大于Ⅲ组；去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，很可能是生长素浓度降低，抑制生长．解答：解：：（1）IAA是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下．（2）实验一中，去顶32h时，Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是人工涂抹的IAA 后，导致侧芽部位生长素浓度过高，起到抑制作用．（3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是C3化合物，该物质被还原成糖类需要光反应提供AP和【H】，a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物增加．（4）综合两个实验的数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组大于Ⅲ组；去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，很可能是生长素浓度降低，抑制生长．故答案为：（1）信息主动运输（2）涂抹的IAA运输到侧芽附近，高浓度的IAA抑制了侧芽的生长（3）C3化合物ATP和[H]增加（4）大于Ⅱ组去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生长点评：本题结合柱形图，考查植物激素的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．11．（14分）（2015•四川）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制．（1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1．①果蝇体色性状中，灰身为显性，F1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离，F2的灰身果蝇中，杂合子占．②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为18%，若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会下降，这是自然选择的结果．（2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度．实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比均为：雌蝇中灰身：黑身=3：1，雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．①R、r基因位于X染色体上，雄蝇丁的基因型为BBX r Y，F2中灰身雄蝇共有4种基因型．②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异．变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段频联会且均相互分离、才能形成可育配子．用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有8或6条染色体，F1的雄蝇中深黑身的个体占0．考点：伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用．分析：实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，说明灰身是显性性状，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1，说明是常染色体遗传，且F1是杂合子Bb，则亲本是BB和bb，据此分析答题．解答：解：（1）①根据以上分析已知果蝇体色性状中灰身为显性性状，F1灰身的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离，F2的灰身果蝇基因型为BB、Bb，杂合子占．②根据后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇可知bb=，所以b的频率为，B的频率为，则后代中Bb的基因型频率，2××=18%，若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇容易被天敌发现而淘汰，所以灰身果蝇的比例会下降，这是自然选择的结果．（2）①实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲bb）与灰身雄蝇丁（BB）杂交，F1全为灰身（Bb），F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身：黑身=3：1，雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6：1：1，后代表现型与性别相关联，说明R、r位于X染色体上，根据雄果蝇的比例可知子一代雌性是BbX R X r，根据后代雌果蝇的比例可知子一代雄果蝇是BbX R Y，则亲本雄果蝇的基因型为BBX r Y．F2中灰身雄蝇共有×2=4种．②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙bbX R X R），其细胞（2n=8）中有一条Ⅰ移接到了Ⅱ号染色体上，减数第一次分裂形成的两个子细胞中染色体分别是3、4，所以减数第二次分裂后期细胞中有8或6条染色体．其与BBX r Y，F1的雄蝇为B_X R Y，不会出现深黑身．故答案为：（1）①灰身性状分离②18% 下降自然选择（2）①X BBX r Y 4②8或6 0点评：本题考查伴性遗传和自由组合定律的相关知识，解题的关键是两对基因在染色体位置的判断，要求学生掌握缺失一条染色体的杂交过程．。

高2015届高三生物滚动练习三1.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是．．A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少3.某些治疗孤独症的药物中含有一种激素—催产素，它是由下丘脑合成的一种单链九肽化合物。

下列叙述正确的是A．催产素含有C、 H、O、N四种元素，且含有9个肤键B．孤独症患者直接口服适量催产素，可以有效地缓解症状C．催产素参与的调节过程具有范围较小、时间较长等特点D．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋4．下图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分，下列分析正确的是A．图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧B．mRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGUC．图示过程中碱基的配对方式有A-U，C-G，A-TD．图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶5.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是- 1 -细胞增殖分化为浆细胞A.物质a作为抗原能激活B 抗体与物质B.抗aa的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少．日本福岛核电站发生事故后，泄露出的核辐射易诱发基因突变，但科学家发现目前在那里6 的部分动植物却比较正常。

下列有关变异和进化的分析中正确的是 A．通常情况下，基因突变的方向和环境没有明确的因果关系 B．基因突变只有发生在生殖细胞中才能遗传给后代C．经过自然选择，生存下来的都是适应该环境的，都是没有发生变异的 D．如果一个种群中没有发生基因突变，则该种群就不可能发生进化型。

四川省攀枝花市米易中学2014-2015学年高二上学期月考生物卷（10月份）一、选择题（本题包括50题，每题1分，共50分．每小题只有一个选项符合题意．）1．禽流感病毒和HIV的生存的场所必须是( )A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间隙内D．生物体的活细胞内2．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是( ) ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④3．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是( )A．低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察4．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )A．2个B．4个C．8个D．16个5．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )A．6 18 B．5 18 C．5 17 D．6 176．某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中﹣NH2和﹣COOH的数目至少有( ) A．152；152 B．151；151 C．1；1 D．2；27．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是( )A．B．C．D．8．下列关于有关组成生物体化学元素的论述，正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似9．下列各项作为鉴定生物组织中还原性糖的理想材料是( )A．韭菜B．菠菜C．梨D．葡萄10．下述各组元素中，占细胞总量97%的一组是( )A．C、H、O、N、P、S B．C、Fe、K、Ca、BC．N、P、S、K、Ca、Mg D．Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co11．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是( )A．产生气泡B．溶液呈蓝色C．溶液呈紫色D．产生砖红色沉淀12．分析一种可溶性的有机小分子样品，发现这种样品中含有C、H、O、N等元素，这种样品很可能是( )A．葡萄糖B．脂肪C．氨基酸D．蛋白质13．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同14．同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酷氨酸几乎不溶水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于( )A．两者的R基团组成不同B．两者的结构完全不同C．酷氨酸的氨基多D．精氨酸的羧基多15．组成核酸的碱基、五碳糖和核苷酸的种类依次是( )A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、816．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括( ) A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B．使染色体中的DNA与蛋白质分离C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合D．催化DNA水解17．（1996•上海）由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是( )A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸18．植物细胞和动物细胞中储能物质依次是( )A．纤维素和糖原B．麦芽糖和乳糖C．淀粉和糖原D．葡萄糖和纤维素19．淀粉、脂肪、胰岛素和DNA共有的化学元素是( )A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S20．不能为人体生命活动提供能量的物质是( )A．纤维素B．葡萄糖C．肌糖原D．肝糖原21．医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是( ) A．供给全面营养B．维持细胞的渗透压C．供给能量D．供给水分22．在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是( ) A．脂肪B．磷脂C．固醇D．维生素23．分子式为C1864H3012O576N468S21和C12H22O11这两种物质最可能是( )A．蛋白质和脂质B．核酸和脂质C．蛋白质和糖类D．核酸和糖类24．生物体内可以把营养物质运送到各个细胞，并把废物运送到有关器官排出体外的物质是( )A．载体B．无机盐离子C．自由水D．结合水25．干燥的种子，细胞内的代谢缓慢，萌发的种子中，细胞内的代谢旺盛．那么在种子萌发的过程中，细胞中的结合水和自由水的比值会( )A．不变B．升高C．先降低后升高D．降低26．在环境没有发生剧烈变化的情况下，物种一般不会自行绝灭，其原因是生物体都具有( )A．应激性B．适应性C．新陈代谢D．生殖作用27．分布在较高纬度的动物一般体型较大，分布在低纬度的动物个体一般较小．如我国东北虎比华南虎大，东北野猪比华南野猪大．这种现象在生物学上叫做( ) A．抗寒性B．适应性C．应激性D．遗传性28．构成细胞的化学元素，没有一种是生命物质所特有的，这事实说明( ) A．生物界与非生物界具有统一性B．生物体由无机物构成C．生物界与非生物界完全相同D．生物界与非生物界完全不同29．在组成生物体的化学元素中，质量分数最多的是( )A．O B．C C．H D．N30．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链或环，从而形成各种生物大分子．可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．以上事实可以说明( )A．C元素组成各种各样的化合物B．C元素比其他元素重要C．C元素是各种大分子中含量最多的元素D．C元素是最基本的元素31．在活细胞的组成成分中，含量最多的两种化合物所共有的元素是( ) A．C、H、O B．H、O C．C、H D．C、H、O、N32．能促进植物受精作用顺利进行的化学元素是( )A．C B．Mo C．B D．Zn33．铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分．当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱．当含铁量过低时，人和动物则表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状．这一事实说明铁的作用为( )A．细胞中某些化合物的重要组成部分B．维持生物体的生命活动C．维持细胞的正常生理活动D．以上三项都是35．牛通过吃草，从草中获得化合物和元素，那么，牛和草的化学元素的种类以及相同化学元素的含量分别是( )A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同D．种类大体相同，含量差异很大36．通常情况下，分子式 C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键( ) A．63个B．62个C．17个D．16个37．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，使不同的氨基酸具有某些共同化学性质的结构部分是( )A．R基和羧基B．R基和氨基C．羧基和氨基D．R基、氨基和羧基38．决定蛋白质分子具有多种重要功能的原因是( )A．各种蛋白质分子的组成元素不同B．各种蛋白质分子的缩合方式不同C．各种蛋白质分子的空间结构不同D．各种蛋白质分子的肽键结构不同39．下列关于基酸共同特点的叙述，哪项是错误的( )A．每个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并都连在同一个碳原子上B．每个氨基酸分子最多含有一个氨基和一个羧基C．不同氨基酸有不同的R基D．氨基酸是一种具有酸碱两性的化合物40．脂溶性的小分子物质能以自由扩散的方式进入细胞内，这是因为( ) A．细胞膜以磷脂双分子层作基本支架B．磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质C．细胞膜的结构特点是具有流动性D．细胞膜是选择透过性膜41．变形虫能吞噬整个细菌，这一事实说明了( )A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜具有一定的全透性 D．完整的保护作用42．在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于去除其细胞壁？( ) A．蛋白酶B．盐酸C．纤维素酶D．淀粉酶43．将两种海绵动物的细胞分散成单个的，再进行混合培养，结果发现只有共同的细胞才能结合，其原因是( )A．海绵细胞表面糖蛋白的糖类成分不同B．两种海绵细胞表面糖蛋白的氨基酸成分不同C．两种海绵细胞构成细胞膜的蛋白质的种类不同D．两种海绵细胞构成细胞膜的蛋白质的空间结构不同44．线粒体、内质网、叶绿体、高尔基体都具有的化学成分是( )A．DNA和糖类B．RNA和蛋白质C．核酸和脂质D．蛋白质和脂质45．在细胞的下述膜结构中，由单层膜构成的细胞器有( )A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体C．液泡和细胞膜D．液泡和细胞核46．在高等动植物细胞中起相同作用的细胞器是( )A．质体B．核糖体C．中心体D．高尔基体47．对染色质和染色体的叙述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全不同C．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质D．染色质和染色体只存在于真核细胞中48．细菌和酵母菌在结构上的重要区别是( )A．前者有液泡，后者无液泡B．后者比前者高尔基体多C．前者无核膜，后者有核膜D．前者无核糖体，后者有核糖体49．下列关于细胞核的叙述，正确的是( )A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行B．电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别50．白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是( )A．主动运输B．协助扩散C．自由扩散D．细胞膜的流动性二、非选择题：本大题共5小题，共50分．51．据图示回答下列问题．（1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是__________，属于真核细胞的是__________．判断依据为__________．（2）甲、乙两细胞相似之处为__________（至少写出3点）．由此看出原核细胞与真核细胞具有__________性．（3）甲、乙两细胞的不同之处有：甲__________；乙__________．由此可知，两种细胞存在__________性．（4）常见的由甲种细胞组成的生物有__________（至少写出2种）．由乙种细胞构成的生物有__________（至少写出2种）．52．如图所示是一个蛋白质分子，它共由3条多肽链组成，其中α链有87个氨基酸残基（即氨基酸脱水缩和后的剩余部分），β链有108个氨基酸残基，γ链有76个氨基酸残基，α和β链之间，β和γ链之间分别由对应的两个巯基（﹣SH）脱氢形成两个二硫键（﹣S﹣S﹣）．（1）请问这些氨基酸脱水缩合形成多肽链，整个蛋白质分子至少有__________个肽键．（2）这些氨基酸形成蛋白质后，相对分子量比原来少了__________．（3）如果这个小分子蛋白质是某种药物，其治疗方式只能皮下注射有效，而不能口服，这主要是因为__________．53．我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物﹣﹣﹣脑啡肽，下面是它的结构简式．（1）该化合物有__________个氨基和__________个羧基．（2）该化合物是由__________个氨基酸失去__________分子水形成的，这样的反应叫做__________，反应后形成了__________个肽键，该化合物叫__________肽．（3）该化合物有__________种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是__________．54．分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：（1）a一般是指__________；e在动物细胞中是指__________，在植物细胞中主要指__________．（2）f是指__________；它是由b脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括__________和__________．（3）c是指__________，通式是__________．（4）d是指__________，d形成h，h是__________．55．萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：①蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；②在蛋白质溶液中，加入双缩脲试剂，溶液呈现特有的颜色；③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮状沉淀，析出．实验材料：白萝卜．实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布．药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液（遇DNA呈蓝绿色）、双缩脲试剂、蛋白质标准样品．请你根据所提供的条件参与实验设计并完成实验．（一）材料处理：称取50g__________冼净切块，加水30ml，粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤．（二）提取：（1）向经纱布过滤得到的滤液中加入__________，直至沉淀析出．经滤纸过滤，将滤纸上的沉淀物放入试管中，加入1ml蒸馏水，振荡，用于鉴定__________．（2）除去蛋白质的滤液中，加入__________，用玻棒轻轻搅拌，见有白色絮状沉淀产生，经滤纸过滤，用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于鉴定__________．（三）鉴定及结果：（1）在用于蛋白质鉴定的试验试管中，加入双缩脲试剂，产生呈色反应，同时将和1ml蒸馏水放入另一试管，加入双缩脲试剂产生呈色反应．观察到两试管中颜色基本一致，说明__________．（2）在用于DNA鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，白色絮状沉淀呈现蓝绿色，说明__________．（3）通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测，说明__________．（四）讨论：（1）蛋白质在萝卜贮藏根组织细胞中所起的作用是__________．（2）DNA主要来自萝卜贮藏根组织细胞的__________．四川省攀枝花市米易中学2014-2015学年高二上学期月考生物试卷（10月份）一、选择题（本题包括50题，每题1分，共50分．每小题只有一个选项符合题意．）1．禽流感病毒和HIV的生存的场所必须是( )A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间隙内 D．生物体的活细胞内考点：艾滋病的流行和预防．分析：病毒专门寄生在活细胞内，离开了活细胞病毒无任何生命活动，据此解答，．解答：解：A、病毒在无机环境中不能生存，A错误；B、病毒在有机质的环境中也不能生存，B错误；C、病毒生活在生物体的细胞内而非间隙内，C错误；D、病毒专门寄生在活细胞内，D正确故选：D．点评：本题考查了病毒的生命活动的特点，意在考查学生对细胞生物和病毒的区分，试题难度一般．2．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是( ) ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．解答：解：一个池塘中的全部生物属于群落；一片草地上的全部昆虫不属于生命系统层次；某水库中的全部鲫鱼属于种群；一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统．故选：B．点评：本题考查生命系统结构层次，解题的关键是理解种群、群落、生态系统的概念．3．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是( ) A．低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：在低倍镜换用高倍镜时，首先移动装片，将要观察的物体移到视野的中央，然后直接移走低倍镜，换上高倍镜，此时通过调节细准焦螺旋，并且光线如果变暗，可以通过调节光圈或反光镜来调亮视野．解答：解：A、显微镜的使用时，先用低倍镜找到物象，然后将物象移至视野中央，转动转换器换成高倍镜，增加进光量，调节细准焦螺旋观察，A正确；B、换用高倍镜后视野会变暗，因此应增加进光量，B错误；C、应在转用高倍镜之前将观察目标移至视野中央，并且需要增加进光量，C错误；D、在显微镜使用时，应先使用低倍镜观察，再换用高倍镜，D错误．故选：A．点评：本题考查了高倍镜的使用的相关知识，属于容易题，意在考查考生显微镜操作的相关技能．4．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )A．2个B．4个C．8个D．16个考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数．显微镜放大的是物体的长度或宽度，所以在显微镜下，物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=（物镜×目镜）2．解答：解：由以上分析可知，物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=（物镜×目镜）2．显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．物镜转换为40后，放大倍数是原来的4倍，则面积的放大倍数是原来的16倍，看到的细胞的数目是原来的，即4个．故选：B．点评：本题考查细胞观察实验，重点考查显微镜的相关知识，首先要求考生掌握显微镜的成像原理，明确显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是物体的面积；其次再根据题意判断物镜转换为40后，视野中观察到的细胞的数目．5．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )A．6 18 B．5 18 C．5 17 D．6 17考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：蛋白质水解后为氨基酸．对于一条肽链来说，“至少”应有的氨基和羧基数都是一个．脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数﹣肽链数．解答：解：某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，一共有1+2+2=5条肽链，所以至少含有氨基是5个；由于肽键数目=氨基酸数﹣肽链数．所以每条肽链的肽键数为：1个4肽的肽键是4﹣1=3个，2个3肽的肽键是3﹣1=2，2×2=4个，2个6肽的肽键是6﹣1=5，5×2=10个，所以总的肽键为3+4+10=17．故选：C．点评：本题重点考查蛋白质的脱水缩合和氨基酸的结构，这是基础知识，应当牢固掌握，也是考查的重点．6．某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中﹣NH2和﹣COOH的数目至少有( ) A．152；152 B．151；151 C．1；1 D．2；2考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中：①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量；③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．解答：解：由于在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以在一条共有肽键151个的多肽链中，﹣NH2和﹣COOH的数目至少各有1个．故选：C．点评：本题考查蛋白质合成过程中的相关知识，意在考查学生的识记能力和理解能力，属于简单题．7．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是( )A． B．C．D．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．解答：解：ABC、符合氨基酸通式的特点，都至少含有一个一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上，ABC属于氨基酸；D、氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上，D不属于氨基酸．故选：D．点评：氨基酸通式掌握的关键：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．8．下列关于有关组成生物体化学元素的论述，正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似考点：碳原子的结构特点．分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．解答：解：A、组成生物体的化学元素中，氧元素的含量最多，A错误；B、人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同，B错误；C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，这体现了生物界和非生物界间的统一性，C正确；D、不同生物体内各种化学元素的含量比例相差较大，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的．9．下列各项作为鉴定生物组织中还原性糖的理想材料是( )A．韭菜B．菠菜C．梨D．葡萄考点：检测还原糖的实验．分析：1、鉴定生物组织中的还原糖应该选择富含还原糖的材料；2、鉴定生物组织中的还原糖时有颜色反应，应选择无色或浅色的实验材料．解答：解：A、韭菜是绿色的，会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，影响砖红色沉淀的颜色观察，不能作为检测生物组织中还原糖的材料，A错误；B、菠菜是绿色的，会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，影响砖红色沉淀的颜色观察，不能作为检测生物组织中还原糖的材料，B错误；C、梨是富含还原糖的材料，且梨肉的颜色是乳白色的，不会影响砖红色沉淀的颜色观察，可以作为检测生物组织中还原糖的材料，C正确；D、葡萄是紫红色的，会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，影响砖红色沉淀的颜色观察，不能作为检测生物组织中还原糖的材料，D错误；故选：C．点评：本题考查检测还原糖的实验的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10．下述各组元素中，占细胞总量97%的一组是( )A．C、H、O、N、P、S B．C、Fe、K、Ca、BC．N、P、S、K、Ca、Mg D．Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：组成细胞的元素中，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．故选：A．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能根据题干要求准确答题，属于考纲识记层次的考查．11．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是( )A．产生气泡B．溶液呈蓝色C．溶液呈紫色D．产生砖红色沉淀考点：检测蛋白质的实验．分析：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质（如过氧化氢酶、淀粉酶等），少数酶是RNA．蛋白质能用双缩脲试剂进行鉴定，使用时应先加双缩脲A液，再加双缩脲B液，最终生成紫色络合物．解答：解：过氧化氢酶的化学本质是蛋白质，而蛋白质是用双缩脲试剂进行鉴定的．蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，所以在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是溶液呈紫色．故选：C．点评：本题考查酶的概念、生物组织中化合物的鉴定实验，首先要求考生识记酶的概念，明确绝大多数酶（过氧化氢酶）的化学本质是蛋白质；其次要求考生掌握检测蛋白质的实验，明确蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，选出正确答案．。

细胞结构与功能1．下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是A．葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中B．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关C．细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体2．2013年的诺贝尔生理或医学奖授予了三位研究囊泡运输的科学家。

下列有关囊泡运输的叙述正确的是A．囊泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量B．高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质3．抗体是人体体液免疫过程中所产生的一种重要的免疫活性物质，其合成、加工、运输和分泌过程如下图所示，则相关叙述正确的是A.图中a过程需tRNA，可发生A--T、G--C之间配对现象B.图中b过程，多肽链进入内质网进行加工后形成成熟的蛋白质C．图中c、d过程，蛋白质穿过膜的层数为4层D．图中c、d过程，反映出生物膜具有一定的流动性4．下面是几种细胞器的结构模式图，其中与植物细胞细胞壁形成有关的是( )5．在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高而基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体6．下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中，不正确的是( )A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.细胞内的所有化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立，互不影响7．图表示的是某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化，那么该过程产生的物质很可能是A.肠脂肪酶、生长激素、性激素B.抗体、载体、有氧呼吸酶C.生长激素、抗体、唾液淀粉酶D.抗体、胃蛋白酶、血红蛋白8．在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是A．核糖体和线粒体 B．线粒体和叶绿体 C．内质网和中心体 D．叶绿体和高尔基体9．下列关于细胞的叙述，不．正确的是A．原核细胞含有核糖体 B．染色体都含有DNAC．细胞器都具有膜结构 D．所有的细胞都含有磷脂10．下列结构中，不含磷脂的细胞结构是（）①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A．①②③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥11．蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的主要细胞器是A．内质网 B．中心体 C．高尔基体 D．溶酶体12．人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了A．环境因素的影响 B．遗传因素的影响 C．功能对寿命的影响 D．核、质的相互依存关系13．不同膜结构之间互相转化，以“囊泡”方式进行的是①核膜和内质网膜②高尔基体膜和细胞膜③内质网膜和高尔基体膜④细胞膜和线粒体膜A．②③ B．②④ C．③④ D．①②14．下列有关“一定”的说法正确的是（）①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用②植物光合作用的产物一定是糖类③没有细胞核的细胞一定是原核细胞④在保证酶活性的前提下，提高温度，光补偿点一定左移⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定是线粒体内氧化生成水⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质A．全部正确 B．有一个正确 C．有三个正确 D．全都不对15．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。

四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期月段考生物试（10月份）一、选择题（本题包括40小题．1-30每小题1分，31-40每小题1分，共50分，每小题只有一个选项符合题意．）1．对下列生物特征的叙述，正确的是( )①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④衣藻⑤念珠藻⑥烟草花叶病毒．A．③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者C．④⑤都是光能自养生物，且都有叶绿体D．①②⑥都是原核生物，且都能发生突变2．蛋白质是生命活动的主要承担者．下列发生在细胞内的变化过程不需要蛋白质参与的是( )A．ATP和ADP的相互转化B．O2从叶绿体进入线粒体C．细胞内H2O2的分解D．葡萄糖进入红细胞3．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素4．实验材料的正确选择是实验成功的前提．下列实验的实验材料（对象）及优点描述正确的是( )A．A B．B C．C D．D5．有生物学家在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群．基因A1（黄色）、A2（白色）、A3（黑色）的显隐关系为A1对A2、A3显性，A2对A3显性，且黄色基因纯合会致死．据此下列有关说法不正确的是( )A．老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的B．多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色C．不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能D．两只黄色老鼠交配，子代中黄色老鼠概率为6．2013年诺贝尔生理学或医学奖授予揭开了细胞内部囊泡运输调控机制的三位科学家．下列关于细胞内囊泡的叙述中错误的是( )A．囊泡膜的基本组成成分为磷脂分子和蛋白质分子B．囊泡膜能与其他膜结构融合体现了生物膜的流动性特点C．兴奋在神经元之间传递时需要囊泡参与信号的转换D．各种激素在分泌时都需要囊泡从内质网移到高尔基体7．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是( )A．基因一定位于染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子8．下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是( )A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同9．下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是( )A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C．红细胞通过消耗ATP吸收血浆中的葡萄糖D．吞噬细胞可以通过胞吞摄取抗原10．在植物细胞壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是( ) A．B．C．D．11．下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( )A．利用果胶酶提高水果的出汁率B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率12．葡萄糖在细胞内经细胞呼吸氧化分解的过程如图所示，Ⅰ～Ⅳ代表生理过程，①～③代表物质．下列相关叙述正确的是( )A．①、②、③分别代表CO2、丙酮酸、乳酸B．Ⅰ、Ⅱ发生于线粒体中，Ⅲ、Ⅳ发生于细胞质基质中C．同质量的葡萄糖经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ过程释放的能量相同D．Ⅰ过程有的产生，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ过程均只有的消耗13．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期14．细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义．下列叙述错误的是( )A．细胞普遍衰老会导致个体衰老B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制15．2009年2月9日，加拿大麦吉尔大学卫生中心研究所杰纳斯•雷克研究小组认为，肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”，让肿瘤与血管内皮细胞进行交流，并改变这些内皮细胞的行为．这些微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白．当微泡与内皮细胞融合后，它们所携带的癌症蛋白就会促进异常血管形成．这些异常血管向着肿瘤方向生长并为它们提供生长所需营养．下列叙述中不合理的是( )A．“癌症蛋白”是信息分子，其作用过程属于细胞间的信息传递B．微泡与内皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关C．“癌症蛋白”的形成可能是因为癌细胞中出现原癌基因D．异常血管向着肿瘤方向生长既与细胞分裂有关，也与细胞的分化有关16．某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验．下列相关叙述正确的是( )A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖17．下列有关细菌培养的叙述，正确的是( )A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D．在固体培养基中加入伊红美兰可鉴定大肠杆菌18．以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是( )A．洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂B．猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少C．血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢19．洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期，然后转入不含3H标记的培养液中继续培养至分裂中期，如图能正确表示该分裂中期细胞的是（只考虑其中一条染色体上的DNA分子）( )A．A B．B C．C D．D20．关于RNA的叙述，错误的是( )A．少数RNA具有生物催化作用B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸21．某植物幼苗的颜色由一对等位基因控制．基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体无法存活．某种群中AA：Aa=1：2，有关说法错误的是( )A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的遗传因子组成及比例为AA：Aa=1：2B．浅绿色植物连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为C．aa个体不能存活的原因是不能进行光合作用合成有机物D．该植物种群在繁殖过程中存在进化22．现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种做亲本杂交得F1，F1测交结果如表，下列有关选项不正确的是( )A．F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精B．F1自交得F2，F2的基因型有9种C．F1花粉离体培养将得到四种表现型不同的植株D．由表可知这两对基因不遵循自由组合定律23．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是( )A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和24．如图为光合作用过程示意图．如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是( )A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升25．等位基因一般是指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．若不考虑染色体变异，下列对二倍体生物的一对等位基因A1与A2（A2来自A1的突变）的叙述错误的是( )A．基因A1与A2可同时存在于同一体细胞中或配子中B．基因A1与A2编码的蛋白质可能相同，也可能不同C．基因A1突变成基因A2，可能是碱基对的替换或缺失造成的D．若一条染色体上同时存在A1和A2，则该情况可能是非姐妹染色单体间交叉互换的结果26．用放射性60Co处理杂合高杆大豆种子后（体细胞含40条染色体），筛选出一株抗花叶病的高杆植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中矮杆抗病植株占25%．下列叙述正确的是( )A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体C．该过程发生的变异只有基因突变和染色体变异D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向27．某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物．两者的个体数长期保持稳定．下列叙述正确的是( )A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变28．某小岛上部分原种蜥蜴通过变异、自然选择和隔离，演化成蜥蜴新种．下列叙述错误的是( )A．蜥蜴原种经历的可遗传变异类型可能有基因突变、基因重组和染色体变异B．现代生物进化理论认为，该小岛上的蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化C．隔离是蜥蜴新种形成的必要条件，蜥蜴原种与蜥蜴新种之间存在生殖隔离D．自然选择直接作用于控制有利性状的基因从而保留有利性状29．根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，下列叙述不合理的是( )A．从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用不溶于水、沸点高的有机溶剂石油醚B．提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩C．干燥过程中，应严格将时间和温度控制在一定范围内D．提取的胡萝卜素的鉴定和绿叶中色素的分离原理和操作法相同30．果胶酶能够催化果胶分解，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁更容易，也使得浑浊的果汁变得澄清．下列有关叙述错误的是( )A．果胶酶可以将多种成分进行分解从而提高出汁率和果汁澄清度B．探究果胶酶最适温度可以设置30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的对照组C．在果胶酶溶液中加入双缩脲试剂溶液呈紫色D．探究果胶酶的最适用量时，在实验过程中温度、pH等因素应保持适宜且稳定31．下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是( )A．A B．B C．C D．D32．如图为某动物（体细胞染色体为2N）细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图．下列有关说法不正确的是( )A．乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B．基因重组发生在戊时期，基因突变发生在丙→戊过程中C．丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞D．处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体33．某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中Ⅱ﹣5只含有一种致病基因．相关分析正确的是( )A．甲病、乙病都具有男性患病几率大于女性患病的特点B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是34．2013年8月的“恒天然奶粉原料检出肉毒杆菌”事件被证实是虚惊一场．该事件之所以会引起如此大负面影响是因为肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食物中生存能力极强，其繁殖过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒毒素，该毒素能引起特殊的神经中毒症状，致残率、病死率极高．据此分析下列有关说法正确的是( )A．肉毒杆菌是异养生物，有氧环境中能量大部分来自线粒体B．肉毒毒素的合成和分泌过程需要内质网和高尔基体的参与C．与呼吸道相比，消化道更容易被肉毒杆菌感染而致病D．肉毒杆菌细胞中没有染色体，其增殖方式为无丝分裂35．酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质．如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法不正确的是( )A．绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一B．酶a～c催化的反应（底物的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程C．若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性D．直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸36．真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构：①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器②没有膜结构的细胞器③含有糖蛋白的细胞结构④具有双层膜结构的细胞器⑤单层膜构成的网状结构的细胞器下列有关此过程的叙述中，正确的是( )A．该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③B．该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同C．该过程所需的能量主要在④的外膜上产生D．可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径37．小军使用显微镜观察某动物细胞时，发现视野中布满16个细胞，且左上方的细胞中含有14条大小、形态各异的染色体．现欲将该细胞移至视野中央并将物镜由10倍转换为40倍进行继续观察，则对装片的操作、转换物镜后的细胞数量、细胞所处的可能分裂时期都正确的一组是( )A．向右下方移动、4个、有丝分裂中期B．向右下方移动、1个、减数第一次分裂后期C．向左上方移动、4个、有丝分裂后期D．向左上方移动、1个、减数第二次分裂中期38．关于如图图示的说法，错误的是( )A．图1所示过程相当于图3的⑥过程，主要发生于细胞核中B．若图1的①中A占23%、U占 25%，则DNA片段中A占24%C．图2所示过程相当于图3的⑨过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下，图3中所有动、植物细胞中都可以发生的是⑤⑥⑦⑧过程39．下列各项中，不可能出现如图所示结果的是( )A．人体消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比值B．具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比C．某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比D．一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比为1：2，自然状态下（假设结实率相同）其子代中显性纯合子与隐性纯合子数量之比40．1951年，卡尔文因发现光合作用合成己糖（葡萄糖）反应中CO2的固定途径获得诺贝尔奖．卡尔文将14CO2注入小球藻悬浮液，给予实验装置不同时间（0＜t1＜t2＜t3＜t4＜t5）的光照，分析14CO2去向，结果见表，据表分析正确的是( )注：表中①～⑥依次代表：3﹣磷酸甘油酸（C3H7O7P）；1，3﹣二磷酸甘油酸（C3H8O10P2）；3﹣磷酸甘油醛（C3H7O7P）；己糖；C5化合物；淀粉．A．不同时间的产物为本实验的自变量B．t1时，①中的3个碳原子都具有放射性C．14C的转移途径为：14CO2→①→②→③→④⑤→⑥D．只做光照时间为t5的实验，也能确定出放射性化合物出现的先后顺序二、非选择题（共50分）41．图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式．请回答下列问题：（1）图1中，若分泌物能升高血糖，则该细胞是__________．（2）从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构__________（填序号）的化学组成最相似．（3）图2中①为信号分子，结构②的组成成分是__________．①与②的特异性结合体现了细胞膜的__________功能．（4）图1细胞中DNA的主要载体是__________（填序号）．（5）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定．①实验步骤：第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中．第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，__________．第三步：一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率．②预测实验结果：__________．42．如图图1表示某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化（其中数字代表过程，A、B、C代表物质）；图2表示当光照和CO2浓度足够的条件下，温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响．其中实线表示光照时CO2的消耗量，虚线表示黑暗时CO2的产生量．请据图回答：（1）图1中，甲过程发生的场所为__________，该生理过程的能量变化为__________．乙过程中A消耗于该过程的第__________阶段，其发生的场所为__________．乙过程产生的水__________，其氢的来源是__________（不考虑中间产物）．（2）图1中，若甲过程其他条件不变，光照由强变弱，则短时间内中间产物C3的含量将__________（增加、减少、不变）．（3）由图2可知，与__________作用有关的酶对高温更为敏感，相关酶的作用机理是__________．（4）若昼夜不停地光照，图2植物在温度为__________条件下，植物生长状况达到最佳．若在此温度条件下，每天交替进行l2h光照、12h黑暗处理，则该植物在24h内积累的葡萄糖为__________mg（保留小数点后一位）．43．如图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．据图回答下列问题：（1）①所使用的培养基是__________，芽尖细胞成为幼苗1要经历__________两个阶段．若将某可提高玉米产量的基因成功导入芽尖细胞，需用到的工具酶有__________．（2）植株A的体细胞内最多有__________个染色体组，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是__________．（3）秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制__________的形成．（4）基因重组发生在图中__________（填编号）过程．（5）利用幼苗2进行育种的最大优点是__________，植株B纯合的概率为__________．（6）植株C属于单倍体是因为__________，其培育成功说明花药细胞具有__________．44．果蝇的体色由位于常染色体上的基因（B、b）决定（如表1），现用6只果蝇进行三组杂交实验（结果如表2）．分析表格信息回答下列问题：表一表二（1）果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由__________共同调控的．（2）亲代雌果蝇__________中在饲喂时一定添加了银盐．（3）果蝇甲的基因型可能是__________，如表三为确定其基因型的实验设计思路，请补充完整：表三步骤思路一思路二①用果蝇甲与杂交将实验组Ⅰ的子代进行自由交配②__________ 同思路一的步骤②③观察并统计子代体色表现型及比例同思路一的步骤③思路二中，若子代表现型及比例为__________，则果蝇甲基因型为Bb．（4）已知基因T能够增强基因B的表达，使褐色果蝇表现为深褐色．在正常饲喂条件下进行如下实验：①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上（非B、b基因所在染色体），培育成一只转基因雌果蝇A；②将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1，F1中黄色：褐色：深褐色比例为__________；③为确定基因T所在染色体，选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配．若基因T位于常染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为__________；若基因T位于X染色体上，则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是__________、__________．45．根据如图实验装置回答问题：（1）图甲A所用到的接种工具是__________．得到图甲B的接种方法是__________，通过该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目__________．（2）图乙属于血红蛋白提取的步骤__________，其目的是__________．（3）图丙的操作方法叫作__________，该装置制作成功的标志是__________．四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期月段考生物试卷（10月份）一、选择题（本题包括40小题．1-30每小题1分，31-40每小题1分，共50分，每小题只有一个选项符合题意．）1．对下列生物特征的叙述，正确的是( )①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④衣藻⑤念珠藻⑥烟草花叶病毒．A．③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者C．④⑤都是光能自养生物，且都有叶绿体D．①②⑥都是原核生物，且都能发生突变考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒既不是真核也不是原核生物．解答：解：A、③硝化细菌、④衣藻、⑤念珠藻都具有细胞结构，且都有细胞壁，A正确；B、①酵母菌、②乳酸菌、③硝化细菌都不含色素，其中①酵母菌和②乳酸菌属于分解者，但③硝化细菌属于生产者，B错误；C、④衣藻、⑤念珠藻都是光能自养生物，其中④衣藻含有叶绿体，但⑤念珠藻属于原核生物，不含叶绿体，C错误；D、①酵母菌属于真核生物，⑥烟草花叶病毒既不属于真核生物，也不属于原核生物，D错误．故选：A．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断题中各生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识作出准确的判断．2．蛋白质是生命活动的主要承担者．下列发生在细胞内的变化过程不需要蛋白质参与的是( )A．ATP和ADP的相互转化B．O2从叶绿体进入线粒体C．细胞内H2O2的分解D．葡萄糖进入红细胞考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；物质跨膜运输的方式及其异同．分析：本题是对蛋白质的功能的考查，蛋白质的功能包括①构成细胞和生物体的结构的重要物质，②其催化作用，③运输物质的作用，④信息传递作用，⑤免疫功能等．解答：解：AATP与ADP的相互转化，需要酶的催化作用，酶的本质是蛋白质，A错误；B、O2从叶绿体进入线粒体是自由扩散，不需要载体和能量，因此该构成不需要蛋白质的参与，B正确；C、细胞内H2O2的分解需要在H2O2酶的催化作用下进行，H2O2酶是蛋白质，C错误；D、葡萄糖进入红细胞是协助扩散，需要载体蛋白的协助，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是蛋白质的功能，物质跨膜运输的方式，细胞内的酶促反应，对于结合生理过程对蛋白质功能的正确理解是解题的关键．3．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素．分析：本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．解答：解：A、脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A 错误；B、淀粉、半乳糖、糖原属于糖类，元素组成相同，都是C、H、O，B正确；C、氨基酸的蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C 错误；D、性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质和核酸的基本单位和元素组成，分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键．4．实验材料的正确选择是实验成功的前提．下列实验的实验材料（对象）及优点描述正确的是( )。

四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期段考生物试卷（月份）一、选择题：本题共40小题，1-30题，每小题1分，31-40题，每小题1分，共50分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1．细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( ) A．细胞内有些酶活性降低B．细胞内水分减少C．细胞内色素减少D．细胞内呼吸速率减慢2．（文）人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等，而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为( )A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是( )A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察4．影响萃取的因素中最主要的是( )A．原料颗粒的大小B．原料的紧密程度、含水量C．萃取剂的性质和使用量D．萃取的温度和时间5．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是( )A．蛋白质、核酸、细胞、脂肪B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．蛋白质、核酸、糖类、细胞6．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，两对基因分别位于两对同原染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后代基因型和表现型的种类数依次是( ) A．3、5 B．6、4 C．8、6 D．9、47．同源染色体与姐妹染色单体的共同点是( )A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的8．孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是( )A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交9．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法．下列相关叙述错误的是( ) A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理10．某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在( )A．一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因B．两个X染色体，两个色盲基因C．一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因D．两个Y染色体，两个色盲基因11．对某生物进行测交实验得到4种表现型，数目比为58：60：56：61，已知三对基因独立遗传，则此生物的基因型不可能是( )A．AaBbCC B．AABbCc C．aaBbCc D．AaBbCc12．大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的．据此作出的如下推测，哪一项是没有说服力的( )A．基因在染色体上B．同源染色体分离导致等位基因分离C．每条染色体上有许多基因D．非同源染色体自由组合使非同源染色体上的非等位基因重组13．下列与实验有关的叙述，错误的是( )A．研究细胞结构、DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法B．分离细胞内各种细胞器常用差速离心法C．用纸层析法分离绿叶中的色素，常用的层析液是无水乙醇D．观察细胞中线粒体的形态和分布时必须使用活细胞14．比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是( )A．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢B．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主要能源C．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物D．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量15．在麦芽糖酶基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的( )A．B．C．D．16．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是( )A．可在外壳中找到3H、15N和35SB．可在DNA中找到3H、15N和32PC．可在外壳中找到15N、32P和35SD．可在DNA中找到15N、32P和35S17．生物学能有今天如此辉煌的成就，离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究．下面提及的科学家实验中有精心设置对照实验的是( )①达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA⑤沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型．A．②③④B．①②③④C．②③④⑤D．①③④18．如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②19．图为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ﹣1为携带者．可以准确判断的是( )A．Ⅱ﹣4是携带者B．该病为常染色体隐性遗传C．Ⅱ﹣6是携带者的概率为D．Ⅲ﹣8是正常纯合子的概率为20．如图是某学习小组为探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置．下列有关分析不正确的是( )A．通过装置1液滴向左移动，能探究出酵母菌只进行有氧呼吸B．通过装置1液滴移动情况只能探究酵母菌是否进行有氧呼吸C．通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸D．如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸21．表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与动物细胞的结构名称（①～⑤）配对正确的是( )A．⑤①③②B．③②①④C．⑤①②④D．③②④①22．下列育种或生理过程中，没有发生基因重组的是( )A．B．C．D．23．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是( )A．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B．GTA肯定不是密码子，每种密码子都有与之相对应的氨基酸C．该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸24．下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，不正确的是( )A．C、H、O、N、P是A TP、染色质、质粒共有的化学元素B．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶C．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D．假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为α，则两条多肽链中的肽键数也为α25．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如图，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是( )A．合成该层粘连蛋白的基因至少有6m﹣18个碱基B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D．该物质的合成需要核糖体、高尔基体和内质网等细胞器参与26．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是( )A．筛选出能分解尿素的细菌B．培养基中缺乏酚红指示剂作细菌的营养C．对分离的菌种作进一步的鉴定D．如指示剂变蓝就能准确认定该菌能分解尿素27．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是( )A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数28．下列有关单倍体的叙述中不正确的是( )①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体．A．③④⑤B．②③④C．①③⑤D．②④⑤29．PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标．下列推断错误的是( )A．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C．PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关D．肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高30．下列关于生物进化的叙述，正确的是( )A．用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降．这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异B．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果C．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种﹣﹣黑色桦尺蛾D．海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离31．某生物兴趣小组为研究蔬菜大棚一昼夜内O2的浓度变化情况，在大棚内安装了O2测量仪，假定6时、18时分别为日出、日落时间，请据如图预期一昼夜内大棚中O2浓度变化最可能的曲线是哪一条( )A．A曲线B．B曲线C．C曲线D．D曲线32．大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色在幼苗阶段死亡．下列说法错误的是( ) A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1：2B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，比例为1：1 C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为D．经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小33．AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子．胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，每条肽链的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果．下列有关胰岛素的叙述，错误的是( )A．胰岛素的A、B两条肽链分别由胰岛素基因的两条DNA链编码B．胰岛素的A、B两条肽链都在核糖体上合成C．新生肽链加工修饰的场所是内质网和高尔基体D．胰岛素的分泌是通过胞吐作用实现的，需要消耗A TP34．某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%．若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是( )A．3：2：3 B．4：4：1 C．1：1：0 D．1：2：035．用纯合果蝇作亲本研究两对相对性状的遗传，结果如下表．下列说法不正确的是( )A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为36．在生物学经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在实验中追踪放射性流向，来确定元素流向，这种实验技术叫做放射性同位素标记法．下列有关放射性同位素标记法的说法中，正确的是( )A．用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性B．在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，科学家可以在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜中依次检测到放射性C．用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%是有放射性的D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此浸染细菌，证明了DNA是遗传物质37．如图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是( )A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率38．以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是( )A．洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂B．猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少C．血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢39．已知位于常染色体上的两对独立遗传的基因控制着鸡羽毛色素的产生和沉积．在一个位点上，显性基因可产生色素，隐性基因则不产生色素；在另一位点上，显性基因阻止色素的沉积，隐性基因则可使色素沉积．小鸡羽毛的着色，必须能产生并沉积色素，否则为白色毛．如果表现型为白色的鸡（两位点均为隐性纯合体）和另一种表现型为白色的鸡（两位点均为显性纯合体）进行杂交，F2代中羽毛着色的几率为( )A．B．C．D．40．某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病．相关分析不正确的是( )A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B．若Ⅲ4与Ⅲ5结婚，生育一患两种病孩子的概率是C．Ⅱ2有一种基因型，Ⅲ8基因型有四种可能D．Ⅱ3的致病基因均来自于I2二、非选择题（共50分）41．孔雀石绿（含氯有机物）常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂．但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点．科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A．主要步骤如图1所示．请分析并回答：（1）从①到③的培养过程中，培养液应加入孔雀石绿作为__________，此过程的目的是__________和__________．（2）研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图2所示．由上述结果可以看出，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有__________作用，唯有Pb2+的作用相反．若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置__________的培养基样本作为对照．（3）玫瑰被誉为“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油，具有“软黄金”之称．下面是与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：①如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植，在对玫瑰外植体细胞进行接种前，需要进行__________、__________两项工作．②取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干，并均分为5份，分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如表所示．在此过程中能实现脱分化的花芽是__________组．根据实验结果在生产中，欲快速、大量获得花芽，可选用__________组的培养基进行大量生产．42．如图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题．（1）肝脏研磨液可以用__________来代替．除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出主要两点）？__________．（2）若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进（请写出具体操作）__________．（3）能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性？__________，请说明理由__________．（4）酶的化学本质是__________．43．低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物，如脂质过氧化物（MDA）．超氧化物歧化酶（SOD）能够消除过氧化物，从而增强植物的抗冷性．研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，实验步骤及结果如表所示．（1）表中①是__________，②是__________．（2）组别1和2对照可得的结论是__________．（3）在5℃的环境下，物质的量浓度为2.0mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是__________（填“增强”或“减弱”）．44．下列是二倍体生物细胞分裂的相关信息，请据图分析回答下列问题．（1）图1中A1B1段形成的原因是__________．基因突变最可能发生在图1中的__________段．（2）图5细胞对应于图2中的__________段（填字母）．D2E2染色体的行为变化，与图1中的__________段变化相同．（3）雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成？__________．图5子细胞的名称为__________．（4）图3细胞中有__________对同源染色体，__________个染色体组，①和⑤在前一时期是两条__________．（5）若图1纵坐标表示细胞周期中细胞的DNA数，则图3～图5中__________细胞的DNA 含量与图1中D1E1段相等．45．图1表示磷水平高低对植物光合速率日变化的影响；图2在25℃条件下对美花石斛和春石斛光合作用特性的研究结果．请回答下列问题：（1）磷是叶绿体结构中__________、__________、__________等三种物质的组成部分．（2）图1中不同时间缺磷、高磷处理的光合速率日变化__________（填“小于”、“等于”或“大于”）适磷处理的光合速率日变化．12：00植物的光合作用出现明显的午休现象，与缺磷和适磷相比，高磷光合速率下降幅度大，说明__________．（3）图2中B点条件下美花石斛叶肉细胞产生的O2的扩散路径是__________．从图中分析，更适应阴生环境的是__________石斛．（4）植物干重最主要的物质来源是__________（土壤中的无机盐/H2O/CO2/从农家肥中吸收的有机物）．在无光条件下__________石斛的干重减少得更快．46．为了研究果蝇眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因控制B、b控制）的遗传规律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅（野生型）三个不同品系的果蝇为材料，进行杂交实验，结果如图1．请分析回答：（1）由实验一可推测出翅形中显性性状是__________．F1卷翅自交后代中，卷翅与长翅比例接近2：1的原因最可能是__________．（2）实验二中F l赤眼卷翅的基因型是__________．F1赤眼卷翅自交所得F2表现型及比例是__________．（3）另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因（B）所在染色体上存在隐性致死基因，该基因纯合致死．①研究者指出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同（分别用c和d表示），它们在染色体上的位置如图2所示．其中cc和dd致死，cd不致死，c和d__________（属于，不属于）等位基因，理由是__________．②若以上假设成立，则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交，后代卷翅与长翅的比例为__________．四川省攀枝花市米易中学2015届高三上学期段考生物试卷（9月份）一、选择题：本题共40小题，1-30题，每小题1分，31-40题，每小题1分，共50分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1．细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( ) A．细胞内有些酶活性降低B．细胞内水分减少C．细胞内色素减少D．细胞内呼吸速率减慢考点：衰老细胞的主要特征．分析：本题主要考查衰老细胞的特征．衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深．线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低．解答：解：A、衰老细胞内酶的活性降低，A错误；B、衰老细胞内水分减少，B错误；C、衰老细胞内的色素会积累，不会出现细胞内色素减少，C正确；D、衰老细胞内呼吸速度减慢，D错误．故选：C．点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．细胞衰老是正常的生命现象．单细胞生物，细胞衰老等同于个体衰老．多细胞生物，细胞衰老不等同于个体衰老．2．（文）人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等，而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为( )A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化：①当外界溶液浓度＜细胞内液浓度时，红细胞吸水膨胀；②当外界溶液浓度＞细胞内液浓度时，红细胞失水皱缩；③当外界溶液浓度=细胞内液浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变．解答：解：人红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当，细胞吸水和失水处于动态平衡；而浸在Y浓度食盐水中的红细胞吸水破裂，说明Y溶液的浓度低于X溶液；浸在Z浓度食盐水中的红细胞失水收缩，说明Z溶液的浓度高于X溶液的浓度；则这三种食盐水的浓度大小依次Z＞X＞Y．故选：C．点评：本题考查渗透作用中水分的运输方向，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力．解决水分运输的问题的秘诀就是：水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高，水分就向哪一边运输，用这种方式进行判断，题目就变的很简单．3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是( )A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验．分析：此题考查DNA和RNA的分布的实验步骤，要注意在用盐酸水解之后，用蒸馏水冲洗，以免影响之后的染色效果．解答：解：在制作口腔上皮细胞装片时，应先取得口腔上皮细胞放在载玻片的中央，滴加生理盐水后，再进行盐酸解离，之后用蒸馏水洗去解离液盐酸，后用染色剂染色观察．故正确的步骤应该是制片→水解→冲洗→染色→观察．故选：A．点评：本题考查DNA和RNA的分布实验步骤，难度适中，解答过程中要特别注意水解、冲洗以及染色的先后顺序．4．影响萃取的因素中最主要的是( )A．原料颗粒的大小B．原料的紧密程度、含水量C．萃取剂的性质和使用量D．萃取的温度和时间考点：提取芳香油．分析：萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间的影响．解答：解：影响萃取的因素中最主要的是萃取剂的性质和使用量．故选：C．点评：本题主要考查影响萃取的因素，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．5．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是( )A．蛋白质、核酸、细胞、脂肪B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．蛋白质、核酸、糖类、细胞考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；核酸在生命活动中的作用；脂质的种类及其功能．分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞．解答：解：生命活动的主要承担者是蛋白质、遗传信息的携带者是核酸、生物体结构和功能的基本单位是细胞、细胞内良好的储能物质是脂肪．所以生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是蛋白质、核酸、细胞、脂肪．故选：A．点评：本题的知识点是组成细胞的不同化合物的功能，生物体结构和功能的基本单位，对于细胞内不同化合物的功能的记忆是解题的关键．。

米易县高中高考生物测试卷一、单选题（每小题3分，共45分）1. 下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（）A.免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除B.在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础C.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质D.幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育2. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。

用C02浓度测定仪测得了该玻璃罩内C02浓度的变化情况，绘制成如右图的曲线，由图获得的正确信息是（）A.d点时C02浓度最低，说明此时植物光合作用最强B.a点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体C．植物进行光合作用开始于b点之前D.c点时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度3. 下图表示人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个时期的统计数据。

则可能含有2个染色体组的时期是A.只有AB.A和BC.A和CD.A和B和C4. 下列细胞结构的物质组成最相似的一组是………………………………………………（）A．内质网膜和高尔基体膜B．细胞膜和细胞壁C．核糖体和染色体D．拟核和细胞核5. 豚鼠的毛色由以下等位基因决定：Cb—黑色；Cc—乳白色；Cs—银色；Cz—白化。

分析下表中数据，找出能反映不同等位基因间显隐性关系的正确顺序A．6. 有关神经系统的叙述，错误的是A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用7. 新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。

下列相关叙述正确的是（）A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B. 新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C. 新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D. 新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应8. 某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。

四川省米易中学校高2015级2014—2015学年度（上）第八次周测生物试卷第I卷选择题（共50分）以下各题只有一个选项正确，请将正确答案填入II卷表格相应处，1—30题每题1分，31—40每题2分，共50分。

1、甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A—P~P~P）是转录过程中的一种底物。

下列叙述错误的是A、乙的水解产物中含有丙B、甲乙由6种核苷酸组成C、丙可作为细胞内的直接能源物质D、甲、乙、丙的组分中均有糖2、如图为有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是A、一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种B、①过程发生在核糖体上C、蛋白质中的N元素主要存在于B中D、蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性3、如右图结构的物质在下列生物体或细胞中肯定不具备的是A、动物的汗腺细胞B、结核病病原体C、乙型肝炎病原体D、蚕豆的根毛细胞4、如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，下列说法正确的是A、该曲线图可表示马铃薯块茎的呼吸作用B、若AB段与BC段的距离等长，说明该器官有氧呼吸消耗葡萄糖的量等于无氧呼吸消耗葡萄糖量C、R点对应的O2浓度有氧呼吸最弱D、在P点细胞产生ATP的场所既有细胞质基质又有线粒体5、下列有关细胞器的说法正确的是A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C、洋葱鳞茎外表皮细胞中，具有双层膜的细胞器能自用光能合成糖类D、在机体免疫反应中，浆细胞内高尔基体活动会加强6、现脱掉某六十肽中的2个丙氨酸（相应位置如下图），得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态存在。

下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是A肽键数目减少2个B、氢原子数目增加4个C、氧原子数目增加2个D、氨基和羧基分别增加4个7、血液正常凝固基因H对不易凝固基因h为显性,则右图中甲、乙的基因型分别为A.X H Y、X H X HB.X H Y、X H X hC.X h Y、X H X HD.X h Y、X H X h8、右图表示酶与底物的关系，表示不同物质，图中底物不可能是A、二肽B、蔗糖C、ATPD、麦芽糖9、细胞膜具有一定的流动性，下列实例能反映该特点的是①高尔基体形成的小泡与膜融合②巨噬细胞吞噬病菌③小肠上皮细胞吸收Na+、K+④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫能伸出伪足A、①②④B、②③④C、①②⑤D、①②③⑤10、阳光通过密林，林下不仅光弱，而且经上层叶片对光的吸收，使透到林下的光波组成也不同。

2015年四川省攀枝花市米易中学高考生物模拟试卷（十一）一、选择题（本题包括7小题，共42分）1．生物学实验中常用到绿叶，有关此类实验的叙述中不正确的是（）A．绿叶中色素提取的原理是叶绿体中色素易溶解到有机溶剂中B．可以用绿色植物的叶片为材料观察叶绿体，此实验不用染色C．用叶片探究环境因素对光合作用强度的影响时，应选用多种植物的叶片D．以绿色植物叶片为材料观察细胞质的流动时，适当加温可使其流动速度加快2．下列有关真核细胞的叙述中，正确的是（）A．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成B．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了生物膜的选择透过性C．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变D．线粒体是唾液腺细胞中唯一能产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响胞吐作用3．如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗AIDS抗体的水解过程，其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领，根据图示结果，不能得出的结论是（）A． AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端B．抗体的部分结构改变，功能就可能丧失C． AIDS抗体的化学本质是蛋白质D．胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶4．运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态．错误的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B．运动使产热增多，可通过神经﹣体液调节以维持体温稳定C．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节5．利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法，叫做同位素标记法．下列所选择使用的同位素及相关结论正确的是（）A．只用32P标记噬菌体侵染细菌，可证明DNA是遗传物质B．用18O只标记水，可证明光合作用所释放的氧气全部来自于水C．用15N标记核糖核苷酸，可证明细胞分裂DNA复制的时期D．用15N标记DNA分子，可证明DNA分子半保留复制的方式6．碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境．131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一．口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进．据此分析下列表述不正确的是（）A．甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B．131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C．131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D．甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP7．鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶（ACP）会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降．为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下．下列有关叙述正确的是（）金属离子浓度（mmol/L）相对活性（%）草鱼鮰鱼鳝鱼Na+ 30 100.83 101.47 96.03Zn+ 1 112.38 116.06 158.13Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18A．不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大B．将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢C．将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味D． Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢二、非选择题（共48分，除标注外，每空1分）8．（12分）（2015•米易县校级模拟）测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，其他条件均适宜．结果如图，请分析回答下列问题：（1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的．据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度（填“高”或“低”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为℃．（2）该植物光反应的产物中，被暗反应利用的物质是．假如上述实验是在缺Mg的条件下进行的，在其他条件相同的情况下，图中A点会向（左或右）移动．（3）图中B、D点时植物光合作用制造的用机物（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．将温度从20℃升高到25℃，C3的合成速率将（填“增大”、“减小”或“不变”）．（4）某同学用菊花的嫩枝来进行植物组织培养，对菊花来说，一般选取的侧枝来进行组织培养．不同植物对各种条件的要求往往不同，进行菊花组织培养一般将温度控制在℃，并且每天12h光照，光照的原因是．（5）植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是．9．（11分）（2015•米易县校级模拟）如图是钙离子参与神经肌肉接头处（类似于突触结构）兴奋传递的示意图，当神经冲动传导到神经末梢时，使轴突末梢膜中的钙离子通道开放，钙离子顺浓度梯度内流进入突触小体，引起突触小体内的突触小泡与突触前膜融合并将内含的乙酰胆碱释放到突触间隙．乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过．根据题意回答下列问题：（1）当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时，则膜两侧离子移动情况是．（2）若某递质的作用是抑制下一神经元兴奋，则释放递质时，突触前膜膜内外电位表现为．（3）血压是指血液在血管内流动时对血管壁产生的侧压力．一般血管壁收缩时，血压升高；血管壁松弛，阻力减小，血压降低．氨氯地平是一种钙拮抗剂（也叫钙通道阻滞剂）可治疗高血压，据题意分析氨氯地平的作用机理是．（4）重症肌无力是一种自身免疫疾病，其病因是患者免疫系统将乙酰胆碱受体当成抗原，使被激活增殖、分化成，从而分泌乙酰胆碱受体的抗体．当乙酰胆碱受体的抗体与乙酰胆碱受体特异性结合时，乙酰胆碱受体不能与乙酰胆碱结合，最终导致信号到信号的转换过程受阻．临床上治疗重症肌无力重度患者的常用方法是切除胸腺，其目的是抑制T细胞发育成熟，不能产生淋巴因子，从而抑制免疫应答．10．（11分）（2015•德阳一模）赤霉病是由雪瘸镰刀菌等真菌感染引起的，广泛发生在小麦等粮食作物上．雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇（DON，分子式为C15H20O6）严重影响禽畜生产和人体健康．请分析回答下列问题：（1）下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是（选填选项前的符号）．a．酵母菌 b．醋酸杆菌 c．毛霉 d．乳酸菌 e．大肠杆菌（2）为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关，可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON，在培养箱中保温培养一段时间后，在显微镜下观察染色体的．（3）某同学为筛选专一降解DON的菌，配制了下列培养基，在适宜条件下培养：实验步骤取样培养基培养结果Ⅰ 土壤样品葡萄糖，（NH4）2SO4，K2HPO4•3H2O，KH2PO4，NaCl，CaCl2，MgSO4•7H2O，加水定容培养液aⅡ 1mL 培养液a 同上菌落Ⅲ 挑取单菌落真菌培养基培养液 b①为实现筛选目的，步骤I所使用的培养基配方中，应去除并加入．②为实现目的菌的分离和计数，步骤Ⅱ所使用的培养基中还应加入制成平板，采用的接种方泫是．③步骤Ⅲ的目的是．11．（14分）（2014•福建模拟）山猪的短尾和长尾是一对相对性状，由两对独立遗传的等位基因A和a、B和b控制，其尾形与基因关系如图1．现用两只纯合山猪杂交，结果如图2．请回答：（1）图1说明，基因是通过，进而控制尾的形状．（2）基因B和b位于（常Ⅸ）染色体上．该山猪种群内尾形对应的基因型共有种（3）图2的杂交实验中，母本的基因型是．为进一步确定父本的基因型，让F1中的雌雄山猪杂交，观察并统计F2中长尾和短尾个体数量．预测实验结果及结论：①若F2代中长尾：短尾约为1：1，则父本的基因型为．②若F2代中长尾：短尾约为，则父本的基因型为．2015年四川省攀枝花市米易中学高考生物模拟试卷（十一）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括7小题，共42分）1．生物学实验中常用到绿叶，有关此类实验的叙述中不正确的是（）A．绿叶中色素提取的原理是叶绿体中色素易溶解到有机溶剂中B．可以用绿色植物的叶片为材料观察叶绿体，此实验不用染色C．用叶片探究环境因素对光合作用强度的影响时，应选用多种植物的叶片D．以绿色植物叶片为材料观察细胞质的流动时，适当加温可使其流动速度加快考点：叶绿体色素的提取和分离实验；观察线粒体和叶绿体；影响光合作用速率的环境因素．分析： 1、四种色素能溶解在有机溶剂中，进而提取色素．2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．解答：解：A、叶绿体中的色素不溶于水但能够溶解在有机溶剂中，所以可以用无水乙醇或丙酮提取叶绿体中色素，A正确；B、叶绿体呈绿色，观察的时候不用染色，B正确；C、探究环境因素对光合作用强度的影响实验中，自变量为相应的环境因素，应选用同一种植物的叶片，C错误；D、以绿叶为材料观察细胞质的流动实验中，会发现加温会使叶绿体围绕液泡运动的速度加快，D正确．故选：C．点评：本题考查色素的提取和分离、观察叶绿体的结构、光合作用的实验、观察细胞质基质的流动等实验，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．2．下列有关真核细胞的叙述中，正确的是（）A．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成B．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了生物膜的选择透过性C．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变D．线粒体是唾液腺细胞中唯一能产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响胞吐作用考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞癌变的原因．分析：人体细胞无氧呼吸产物是乳酸，细胞质基质中不产生二氧化碳，线粒体是产生二氧化碳的唯一场所；胞吐作用需要消耗能量，而能量主要由线粒体提供，因此抑制线粒体的功能会影响胞吐作用．解答：解：A、核糖体是装配蛋白质的机器，由蛋白质和rRNA组成，A错误；B、醋酸洋红进入细胞使染色体着色，说明细胞已经死亡，故未体现膜的选择透过性，B错误；C、细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因突变为癌基因导致的，C错误；D、动物细胞无氧呼吸产生乳酸，故线粒体是唾液腺细胞中唯一产生二氧化碳的场所，唾液腺细胞分泌消化酶为胞吐作用，故抑制其功能会影响胞吐作用，D正确．故选：D．点评：本题综合考查了真核细胞的代谢及结构特征，意在考查学生的识记和理解能力，要求考生识记衰老细胞的主要特征，能对选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．3．如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗AIDS抗体的水解过程，其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领，根据图示结果，不能得出的结论是（）A． AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端B．抗体的部分结构改变，功能就可能丧失C． AIDS抗体的化学本质是蛋白质D．胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：根据题意和图示分析可知：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶只能在特定部位打开肽键使抗体失活，且胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多与木瓜蛋白酶．解答：解：A、AIDS抗体水解后，抗体结构的两端仍存在，但已失去与AIDS结合的本领，所以不能说明识别AIDS的部位在抗体结构的两端，A错误；B、木瓜蛋白酶和胃蛋白酶能在不同部位打开肽键，但都使抗体失去与AIDS结合的本领，说明抗体的部分结构改变，功能就可能丧失，B正确；C、根据酶的专一性，蛋白酶能将蛋白质水解，题中说“木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的水解”，说明抗体的化学本质是蛋白质，C正确；D、从图形可以看出抗体被胃蛋白酶水解后断裂的肽键数目多于抗体被木瓜蛋白酶水解后断裂的肽键数目，D正确．故选：A．点评：本题以木瓜蛋白酶和胃蛋白酶为素材，结合这两种酶对抗体的消化作用图，考查酶的相关知识，解答本题的关键是分析题图，提取有效信息，从而对B、C和D选项作出准确的判断，同时还要求学生掌握酶的特性．4．运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态．错误的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B．运动使产热增多，可通过神经﹣体液调节以维持体温稳定C．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．解答：解：A、PH值的稳定由血浆中的缓冲物质来维持，肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡，A正确；B、运动使产热增多，可通过神经﹣体液调节，增加散热以维持体温稳定，B正确；C、大量流汗导致失水过多，可通过增加抗利尿激素分泌，促进肾小管对水的重吸收进行调节，C错误；D、葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌促进肝糖原的分解以维持血糖浓度的相对稳定，D正确．故选：C．点评：本题考查内环境稳态和意义的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．5．利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法，叫做同位素标记法．下列所选择使用的同位素及相关结论正确的是（）A．只用32P标记噬菌体侵染细菌，可证明DNA是遗传物质B．用18O只标记水，可证明光合作用所释放的氧气全部来自于水C．用15N标记核糖核苷酸，可证明细胞分裂DNA复制的时期D．用15N标记DNA分子，可证明DNA分子半保留复制的方式考点：噬菌体侵染细菌实验；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞有丝分裂不同时期的特点；DNA分子的复制．分析：放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水．解答：解：A、需要用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终可证明DNA是遗传物质，A错误；B、鲁宾和卡门分别用18O标记的CO2和H2O进行光合作用，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水，B错误；C、核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，脱氧核糖核苷酸是DNA的基本组成单位，所以要用15N标记脱氧核糖核苷酸，可证明细胞分裂DNA复制的时期，C错误；D、由于N是DNA分子的组成元素，所以用15N标记DNA分子，可证明DNA分子的复制方式是半保留复制，D正确．故选：D．点评：本题考查放射性同位素标记法在生物学中的应用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间联系，形成知识网络的能力；能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件．6．碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境．131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一．口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进．据此分析下列表述不正确的是（）A．甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B．131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C．131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D．甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．癌细胞形成的外因主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．解答：解：A、甲状腺激素的含量对下丘脑和垂体的分泌有着负反馈的调节作用，甲状腺细胞受损，则甲状腺激素分泌减少，下丘脑和垂体分泌的激素分泌量增加；故A正确．B、131I是一种放射性同位素，对细胞有一定损伤，在甲状腺内作为甲状腺激素合成原料的131I 会对甲状腺细胞造成一定的损伤，导致甲状腺细胞受损，降低甲状腺激素的分泌水平，从而治疗甲状腺机能亢奋；故B正确．C、放射性的131I是一种物理致癌因子，诱发基因突变增加细胞癌变几率；故C正确．D、甲状腺细胞吸收碘的方式为主动运输，需要载体并且消耗能量（ATP）；故D错误．故选D．点评：本题考查甲状腺激素的分级调节、致癌因子、主动运输等相关知识，意在考查考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．7．鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶（ACP）会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降．为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下．下列有关叙述正确的是（）金属离子浓度（mmol/L）相对活性（%）草鱼鮰鱼鳝鱼Na+ 30 100.83 101.47 96.03Zn+ 1 112.38 116.06 158.13Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18A．不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大B．将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢C．将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味D． Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢考点：酶的特性．分析：分析曲线图：在最适温度之前，不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大，但是超过最适温度后，ACP活性都会随着温度的上升而降低、甚至失活．分析表中数据：草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP在不同种类的金属离子中的活性不同，三种鱼的ACP活性在Ca2+溶液中都最低，三种鱼的ACP活性在Zn2+溶液中都最高．解答：解：A、由题图可知在一定温度范围内不同鱼类的ACP活性会随温度的升高而增大，但超过一定温度后随着温度的上升会下降，A错误；B、由表可知草鱼在适宜浓度的Ca2+溶液中ACP活性较低，鲜味保持的时间应最长，B正确；C、由图可知鮰鱼放到37℃左右的环境中其ACP活性最大，鲜味最难保持，C错误；D、由图表可知Zn+能使这三种鱼的ACP活性均升高，鲜味下降速度都增加，D错误．故选：B．点评：本题以酸性磷酸酶（ACP）为素材，结合图表，考查影响酶活性的因素，意在考查考生分析图表获取有效信息和得出正确结论的能力；识记影响酶活性的因素、通过分析图表获取信息是解题的关键．二、非选择题（共48分，除标注外，每空1分）8．（12分）（2015•米易县校级模拟）测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，其他条件均适宜．结果如图，请分析回答下列问题：（1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体膜（或光合膜）和基质．据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高（填“高”或“低”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20 ℃．（2）该植物光反应的产物中，被暗反应利用的物质是ATP、NADPH ．假如上述实验是在缺Mg的条件下进行的，在其他条件相同的情况下，图中A点会向右（左或右）移动．（3）图中B、D点时植物光合作用制造的用机物大于（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．将温度从20℃升高到25℃，C3的合成速率将增加（填“增大”、“减小”或“不变”）．（4）某同学用菊花的嫩枝来进行植物组织培养，对菊花来说，一般选取生长旺盛的侧枝来进行组织培养．不同植物对各种条件的要求往往不同，进行菊花组织培养一般将温度控制在18﹣22 ℃，并且每天12h光照，光照的原因是诱导分化．（5）植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是细胞分裂素和生长素使用顺序不对（或两者浓度配比不对）．考点：影响光合作用速率的环境因素；微生物的分离和培养；植物的组织培养．分析：分析图解可知：实验的自变量为温度，因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量．其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度变化的曲线；从空气中吸收的CO2量表示净光合速率．因此图中A点时，从空气中吸收的CO2量为0，表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度；超过A点时，光合作用大于呼吸作用，此时光合作用二氧化碳的来源有：线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳．解答：解：（1）与光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜（进行光反应）和基质（进行暗反应）上．分析题图可知，净光合作用强度随温度升高而升高更快，因此光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，在20℃植物净光合作用最强，此时细胞呼吸作用较弱，是获得最大经济效益的最适宜温度．（2）光反应的物质变化为：2H2O→4[H]+O2↑（在光和叶绿体中的色素的催化下）ADP+Pi→ATP （在酶的催化下），被暗反应利用的物质是ATP、NADPH．镁元素是叶绿素的重要组成元素，在缺Mg条件下叶绿素合成不足，光补偿点会增大，A点会向右移动．（3）B、D点均在横轴的上方，净光合速率均大于0，植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物．将温度从20℃升高到25℃，从细胞外吸收的二氧化碳不变，而呼吸作用产生的二氧化碳增加，所以光合作用消耗的二氧化碳增加，则C3的合成速率将增加．。