学习目标
1、我能借助拼读规则、五官、图片,在老 师及录音的帮助下听、说、认、读eye, face , ear, nose, mouth 五个关于身体部位 的单词,并能在情景中正确运用。(重点)
2、我能听懂、会说Let’s do,并按指令做出 相应的动作。且会借助五官和图片,运用所 学句型介绍自己的身体部位。This is my… Touch your… (难点)
Let’s chant
Let’s learn
eye
nose
mouth
ear
face
mouth face
eye
nose
earheade源自enose earface
mouth
编一个新chant ,先在自己组内练习,然后在班上展 示。)
(1)、This is my face ,face, face, face. This is my eye, eye, eye, eye. This is my … (2)、This is my face. Touch your nose. This is my nose. Touch your…
What’s missing?
What’s missing?
What’s missing?
Sum up
1、我学会了 --------------------2、我会用句型 -----------------3、我还学会了 ------------ ------
Homework
• 1、画出你漂亮的笑脸并涂色,并 用今天所学的身体部位的单词向你 的好朋友介绍一下。 • 2、跟同学口头练习Let’s do 的 内容。