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人教版九年级数学上册课件：25.单元复习(五) 概率初步

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人教版数学九年级上册25.概率(共22张)

人教版数学九年级上册25.概率(共22张)

概率
适用 对象
等可能事件，其特点： （1）有限个；（2）可能性一样.
计算 公式
P( A) m （m是事件A包含的结果种数， n
n是试验总结果种数）.
课后作业
见本课时练习
(1)事件B:抽出数字为偶数； 解：（1）点数为奇数有3种可能，即点数为2，4，6
因此P（B）= 3 1 62
(2)事件C: 抽出数字大于1小于6.
（2）点数大于1且小于6有4种可能，即点数为2，3，4, 5
因此 P（可能的结果，并
且它们产生的可能性都相等，事件A包括其中的m种结
合作探究
实验2：有6张数字卡片，它们的背面完全相同，正面分别
标有1，2，3，4，5、6现将它们的背面朝上，从中任意抽出 一张卡片
(1) 可能出现哪几种结果？
(2) 6个数字的出现可能性完全相同吗？
(3) 能否用一个具体数值来表示各个数 字出现的可能性吗？这个数值是多少？
思考:
以上三个实验有什么共同的特点：
D．1．
4、某射手在一次射击中，射中10环，9环，8环的概率分别是 0.2,0.3,0.1，那么此射手在一次射击中不够8环的概率为（ A ）
A. 0.4
B 0.3
C 0.6
D 0.9
课堂小结
定义
一般地，对于一个随机事件A，我们把刻画其产生可能性 大小的数值，称为随机事件A产生的概率，记为P（A）.
果，那么事件A产生的概率
P( A) m n
事件A产生 的结果种数
实验的总共 结果种数
例1：话说唐僧师徒超出石砣岭,吃完午饭后,三徒弟商量着今天 由谁来刷碗,可半天也没个好主张.还是悟空聪明,他灵机一动, 扒根猴毛一吹,变成一粒骰子，对八戒说道:我们三人来掷骰子： 如果掷到2的倍数就由八戒来刷碗；

第25章+++概率初步(知识点及考点精讲)课件+2024—2025学年人教版数学九年级上册

第25章+++概率初步(知识点及考点精讲)课件+2024—2025学年人教版数学九年级上册

箱1
箱2
小结
一般地，随机事件发生的可能性是有大小的， 不同的随机事件发生的可能性大小可能不同
2
概率
情景引入 小白将一枚硬币抛向空中，落地后出现正面的可能性 有多大，出现背面的可能性多大？
概率 一般地，对于一个随机事件A，刻画其发生可能性大 小的数值，称之为随机事件A发生的概率，记为P(A)。 【注意】 ①每一次试验中，可能出现的结果只有有限个。 ②每一次试验中，各种结果出现的可能性相等。
频率
概率
试验值或统计值
理论值
区别
与试验次数变化有关
与试验人、时间、地点 有关
与试验次数变化无关
与试验人、时间、地点 无关
联系
试验的次数越多，频率越趋向于概率
一般地，如果在一次试验中,有n种可能的结果,且它们
发生的可能性相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A
发生的概率为：
P(A) m n
不
可 能
0
事
件
事件发生的可能性越来越小
事件发生的可能性越来越大 (概率的值率
列表法
当问题涉及两步试验(如一个骰(tou)子掷两次)或 一次试验要涉及两个因素(如同时掷两个骰子),且可能 出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的 结果，通常采用列表法。
思考 抽奖箱中有5个黄球，3个红球，摸出一个球是红球， 这一事件是随机事件吗？
不是。 原因:若红球比黄球大的条件下摸红球是必然事件
思考：增加什么限定条件，这一事件是随机事件？ 这些球的形状、大小、质地等完全相同，即除颜色 外无差别。
思考 小白、小黄分别从箱1、箱2各抽取一球,两人摸出黄球 和红球的可能性一样大吗(除颜色外无差别)？
例：同时掷两个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数, 求下列事件的概率： ①两个骰子点数的和是9.

人教版九年级上册25概率初步复习课件

人教版九年级上册25概率初步复习课件
1
P（两枚正面向上）= 4 ．
变式 向空中抛掷三枚质地均匀的硬币，三枚硬币全部 正面向上的概率呢？
枚举法Leabharlann 列表法树状图法 √
解：三枚硬币分别记为第1枚、第2枚、第3枚，可以画出如下
树状图：
第1枚
正
反
第2枚
正反
正反
第3枚
正反 正反
正反 正反
由树状图可以看出，所有可能出现的结果共有12种，这些结 果的可能性相等,三枚正面向上的有1种.
特别的， 必然事件如“通常加热到100℃时，水沸腾”概率为1； 不可能事件如“任意画一个三角形，其内角和是360°”概率为0.
问题5.如何求随机事件的概率呢？
（2）掷一枚硬币，正面向上； （3）篮球队员投篮一次，投中；
思考1.掷一枚硬币，正面向上的概率为多少？ 思考2.运动员投篮一次，投中的概率约为多少？
正
反
正 （正，正） （反，正）
反 （正，反） （反，反）
由此表可以看出，同时抛掷两枚硬币，可能出现的结果有 4 个，并且它们出现的可能性相等，两枚正面向上的有1种.
1
P（两枚正面向上）= 4 ．
方法三 解：两枚硬币分别记为第1枚、第2枚，可以画出如下树状图
第1枚
正
反
第2枚
正反
正反
由树状图可以看出，所有可能出现的结果共有4种，这些结果 的可能性相等,两枚正面向上的有1种.
例题精讲
例3.如图所示是四张质地相同的卡片．将卡片洗匀后，背面朝上放置在 桌面上．
小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏，游戏规则见信息图．你认为 这个游戏公平吗？请用列表法或画树状图法说明理由．
2236
游戏规则 随机抽取一张卡片，记下数字 放回，洗匀后再抽一张．将抽取的 第一张、第二张卡片上的数字分别 作为十位数字和个位数字，若组成 的两位数不超过 32，则小贝胜， 反之小晶胜．

人教版九年级上册数学同步教学课件-第25章-概率初步复习课件

人教版九年级上册数学同步教学课件-第25章-概率初步复习课件

练习2 在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球，把它
们分别标号1，2，3，4，5，从中随机摸出一个小球，其标号
小于4的概率是（ C ）
A. 1 B. 2
5
5
C. 3 5
D. 4 5
数学课堂教学课件设计
3 用列表法或画树状图法求概率
专题复习
例3 在中央电视台的某次选秀节目中，甲、乙、丙三位评委对 选手的综合表现，分别给出“待定”或“通过”的结论. （1）写出三位评委给出A选手的所有可能的结果； （2）对于选手A,只有甲、乙两位评委给出相同结果的概率是多 少？
6
表示随着抛骰子次数的增加，“朝上的点数是1”这一事件发 生的频率稳定在 1 附近
6
数学课堂教学课件设计
专题复习
【解析】 概率是指发生的可能性大小，选项A是指明天下雨的可 能性是80%；选项B，要有前提条件，大量重复试验，平均每抛 两次就有一次正面朝上；选项C，概率是针对大量重复试验，大 量重试验反映的规律并非在每次试验中都发生；选项D，正确.
数学课堂教学课件设计
专题复习
2 概率
例2 下列说法正确的是（ D ） A. “明天下雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在下雨 B. “抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛两次就有一次 正面朝上 C. “彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖 D. “抛一枚质地均匀的正方体骰子，朝上的点是1的概率为 1 ”
【解析】选项A，必然事件；选项B，不可能事件；选项C，必 然事件；选项D,随机事件，故选D.
数学课堂教学课件设计
专题复习
练习1 ：下列事件中是必然事件的是（D ） A．从一个装有蓝、白两色球的缸里摸出一个球，摸出的球 是白球 B．小丹的自行车轮胎被钉子扎坏 C．小红期末考试数学成绩一定得满分 D．将油滴入水中，油会浮在水面上

数学九年级上册第二十五章《概率初步》小结与复习(共27张PPT)

数学九年级上册第二十五章《概率初步》小结与复习(共27张PPT)

B）
A．布袋中有2个红球和5个其他颜色的球
B．如果摸球次数很多，那么平均每摸7次，就有2次
摸中红球
C．摸7次，就有2次摸中红球
D．摸7次，就有5次摸不中红球
2.下列事件中是必然事件的是（ D ） A．从一个装有蓝、白两色球的缸里摸出一个球，摸 出的球是白球 B．小丹的自行车轮胎被钉子扎坏 C．小红期末考试数学成绩一定得满分 D．将油滴入水中，油会浮在水面上
第二十五章 概率初步
小结与复习
复习目标
1.梳理本章的知识要点，回顾与复习本章知识. 2.巩固并能熟练运用列举法、列表法和树状图法求 概率.（重、难点） 3.能应用频率估计概率解决生活中的实际问题.
要点梳理
一、事件的分类及其概念
事件
不可能事件：必然不会发生的事件
随机事件：在一定条件下可能发生也可能不发生 的事件
考点二 概率的计算 例2 (1)一个口袋中装有3个红球，2个绿球，1 个黄球，每个球除颜色外其他都相同，搅匀后
1
随机地从中摸出一个球是绿球的概率是___3___.
(2)三张分别画有平行四边形、等边三角形、圆的 卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上，
从中任取一张，卡片上所画图形恰好是中心对称 2
(2) 如果只考虑中奖因素，你将会选择去哪个超市购 物？说明理由.
(2) 选甲超市.理由如下： ∵P(甲）>P(乙）， ∴选甲超市.
成活 数
47
235 369 662 1335 3203 6335 8073 12628
成活 频率
0.94
0.87 0.923 0.883 0.89 0.915 0.905 0.897 0.902
由此可以估计该种幼树移植成活的概率约为（ C ） (结果保留小数点后两位)

人教版九年级数学上册--25.用列表法求概率-课件

人教版九年级数学上册--25.用列表法求概率-课件
币反面向上(记为事件B)有2种，
由当上一表次可实知验共涉有及4种两等个可因能素性时的(如结掷果两，个骰子∴)P,(且B)可=2能/4出=1现/2的，结果较多
时,为不重复不遗漏地列出所有可能的结果,用列表法.
当堂训练
用列表法求概率
同时掷两枚质地均匀的骰子,计算下列事件的概率
知识点二
(1)两枚骰子的点数相同；(2)两枚骰子点数的和是9；
6 (1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6) 为事件C)有11种，
由上表可知共有36种等可能性的结果， ∴P(C)=11/36，
课堂小结
列举法 求概率
用列表法求概率
知识梳理
当一次实验涉及一个因素时(如掷一枚骰子),用直接列举法.
列表法
前提条件：确保实验中每种结果出现的可能性大小相等. 适用对象：两个实验因素或分两步进行的实验.
用列表法求概率
提升能力
2.在6张卡片上分别写有1～6,随机的抽取一张后放不回放回，再随机的抽取一
张,那么,第一次取出的数字能够整除第2次取出的数字的概率是多少?
解:列表如下：
其中第一次取出的数字能够整除第
1 2 3 4 5 6 2次取出的数字(记为事件A)有14种，
1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1)
你们赢,如果落地后朝上的是一正一反,老师赢.请问,你们觉得这个游戏
公平吗?
你能把这问题改编成数学问题吗？
典例精讲
用直接列举法求概率
【例1】“先同后时将掷一两硬枚币硬掷币两”次,试求下列事件的概率： 第1枚 (1)两枚硬币全部正面向上；
(2)一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上；
知识点一

人教版数学九年级上册第25章：概率初步复习课件


－40%＝60%，所以口袋中白色球的个数＝10×60%＝6，即布袋中白色球
的个数很可能是6.故选C.
章末复习
专题五 利用概率判断游戏的公平性
【要点指点】通过计算概率判断游戏是否公平是概率知识的一 个 重要应用, 解决游戏是否公平的问题, 应先计算游戏参与者获 胜的概率, 若概率相等, 则游戏公平；若概率不相等, 则游戏不公 平.
章末复习
例5 色盲是伴X染色体隐性先天遗传病, 患者中男性远多于女 生, 从 男性体检信息库中随机抽取体检表, 统计结果如下表：
根据表中数据, 估计在男性中, 男性患色盲的概率为___0_.0_7__ (结 果保留小数点后两位).
章末复习
分析 视察表格发现, 随着抽取的体检表的增多, 在男性中, 男性患色 盲的频率逐渐稳定在0.07附近, 所以估计在男性中, 男生患色盲的概 率为 0.07.
章末复习
例3 一个不透明的袋子中装有4个黑球, 2个白球, 这些球除颜色 不同 外其他都相同, 从袋子中随机摸出1个球, 摸到黑球的概率 是( D ).
章末复习
相关题3 如果从包括小军在内的 10名大学生中任选1名作 为 “保护母亲河”的志愿 者, 那么小军被选中的概 率是( C ).
解析 共有 10 种等可能的结果，小军被选中的结果有 1 种，故 P(小军 被选中)＝110.
章末复习
解 (1)获奖的学生中男生3名, 女生4名, 男生、女生共7名, 故参加颁奖 大会的学生是男生的概率为 . (2)从获得美术奖、音乐奖的学生中各选取1名参加颁奖大会, 用列表法 列出所有可能的结果如下：
章末复习
∵共有12种等可能的结果, 其中是1名男生、1名女生的结果有6种, ∴从获得美术奖、音乐奖的学生中各选取1名参加颁奖大会, 刚好是 1名男生、1名女生的概率为

人教版九年级数学上册25.概率课件

1
用 5 表示每一种点数出现的可能性大小
新知探究
掷骰子
掷一枚六个面上分别刻有1到6的点数的骰子，向上一
面出现的点数有几种可能？每种点数出现的可能性大
小是多少？
有6种可能，即 1，2，3，4，5 ，6
每种点数出现可能性大小相等
1
用 6 表示每一种点数出现的可能性大小
新知探究
一般地，对于一个随机事件A，我们把刻
当堂检测
从标有1，2，3，……，10的10张卡片中任意抽
取一张，求以下事件的概率.
（1）卡片上的数字是2的倍数；
（2）卡片上的数字是3的倍数；
（3）卡片上的数字是4的倍数；
（4）卡片上的数字是5的倍数.
Hale Waihona Puke 3 15，因此P(点数为奇数) 6 2
(3) 点数大于2且小于5有2种可能，即点数为
3，4，因此 P(点数大于2且小于5)
3 1

6 2
课堂小结
1．在具体情境中了解概率的意义.
2．会求简单问题中某一事件的概率.
当堂检测
1.在“绿水青山就是银山”这句话中任选一个汉
字，这个字是“山”的概率为(
新知探究
从丙袋中任意摸一个球一定摸到红球
因为袋中都是黄球，没
红球一定摸不到红球
不可能事件
丁
新知探究
抓纸球
从分别写有数字 1，2，3，4，5 的五个纸团中
随机抽取一个，被抽中纸团里的数字有几种可
能？每个数字被抽到的可能性大小是多少？
有5种可能，即 1，2，3，4，5 .

每个数字被抽到的可能性大小相同，都是
5
新知探究
抓纸球
从分别写有数字 1，2，3，4，5 的五个纸团中

第25章 概率初步 人教版九年级数学上册章末总结复习课件(51张PPT)


热考题型
01
题型一（事件分类）
1. 下列事件中，①打开电视，它正在播放广告；②太阳绕着地球转；③掷一枚
正方体骰子，点数“3”朝上；④13人中至少有2人的生日是同一个月．属于随
机事件的个数是 2
．
2. 一盒乒乓球中共有6只，其中2只次品，4只正品，正品和次品大小和形状完
全相同，每次任取3只，出现了下列事件，指出这些事件分别是什么事件．


等，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率为：() = .
0
事件发生的可能性越来越小
1
概率的值
不可能事件
必然事件
事件发生的可能性越来越大
02
基础巩固（概率）
求简单随机事件
的概率的方法
03
基础巩固（用列举法求概率）
在一次试验中，如果可能出现的结果只有有限个，且各种结果出现的可能性
大小相等，那么我们可以通过列举试验结果的方法，求出随机事件发生的概率，
1）3只正品.
随机事件
2）至少有一只次品.
随机事件
3）3只次品.
不可能事件
4）至少有一只正品.
必然事件
01
题型一（事件分类）
3. 某班从三名男生（含小强）和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华
古诗文朗诵大赛”，规定女生选n名．
1）当n为何值时，男生小强参加是确定事件？
2）当n为何值时，男生小强参加是随机事件？
个固定数的附近摆动，显示出一定的稳定性.因此可以用随机事件发生的频率
来估计该事件发生的概率.
04
基础巩固（用频率估计概率）
区别
联系
频率
概率
试验值或使用时的统计值

最新人教部编版九年级数学上册《第25章 概率初步【全章】》精品PPT优质课件


果，并且它们发生的可能性相等，事件A包括其中
的m种结果，那么事件A发生的概率P(A)=
m n
.
在P(A)=
m n
中，由m和n的含义，可知0≤m
≤n,进而有0≤
m n
≤1.
因此，0≤ P(A) ≤1 .
不可能事件 必然事件
0
不可能 事件
0≤ P(A) ≤1 . 事件发生的可 能性越来越小
事件发生的可 能性越来越大
2.从1、2、3、4、5中任取两个数字，得到的都 是偶数，这一事件是 随机 事件.
3.下列所描述的事件： ①某个数的绝对值小于0； ②守株待兔； ③某两个负数的积大于0； ④水中捞月. 其中属于不可能事件的有 ① ④ .
4.一个口袋中装有红、黄、蓝三个大小和形状都相 同的球，从中任取一球，得到红球与得到蓝球的可 能性 相同 .
在一定的条件下， 必然会发生的事件
在一定的条件下，必 然不会发生的事件
在一定的条件下，可能发 生也可能不发生的事件
必然 事件
不可能 事件
随机 事件
确定性事件 不确定性事件
【出题角度】认识事件
下列事件中，是随机事件的是（A ） A.他坚持锻炼身体，今后能成为飞行员 还有其他因素 不可能事件 B.在一个只装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球 必然事件 C.抛掷一块石头，石头终将落地 不可能事件 D.有一名运动员奔跑的速度是20m/s
的是( B )
A.瓮中捉鳖
B.守株待兔
C.旭日东升
D. 夕阳西下
已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为 3∶7.如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，“落 在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大？
“落在海洋里”的可能性更大.
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的概率为___3______． 1 8．(2015·嘉兴)把一枚均匀的硬币连续抛掷两次，两次正面朝上的概率是
___4____．
9．在 1×2 的正方形网格格点上放三枚棋子，按如图所示的位置已
放置了两枚棋子，若第三枚棋子随机放在其他格点上，则以这三枚棋子 3
所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为____4____．
113 5 A.4 B.2 C.4 D.6
二、填空题
6．下列事件：①在足球赛中，弱队战胜强队；②抛掷 1 枚硬币，硬币落
地时正面朝上；③任取两个正整数，其和大于 1；④长为 3 cm，5 cm，9 cm
的三条线段能围成一个三角形．其中随机事件有__2__个．
7．(2015·滨州)用 2，3，4 三个数字排成一个三位数，则排出的数是偶数 2
(1)求三辆车全部同向而行的概率； (2)求至少有两辆车向左转的概率； (3)由于十字路口右拐弯处是通往新建经济开发区的，因此交管部门在 汽车行驶高峰时段对车流量做了统计，发现汽车在此十字路口向右转的频 率为25，向左转和直行的频率均为130.目前在此路口，汽车左转、右转、直行 的绿灯亮的时间分别为 30 秒，在绿灯亮总时间不变的条件下，为了缓解交 通拥挤，请你用统计的知识对此路口三个方向的绿灯亮的时间做出合理的 调整．
解：所有等可能的情况有 9 种，其中价格不 超过 30 元的情况有 3 种，则 P＝13
13．(2015·宁波)一个不透明的布袋里装有 2 个白球，1 个黑球和若干个 红球，它们除颜色外其余都相同，从中任意摸出 1 个球，是白球的概率为12.
(1)布袋里红球有多少个？ (2)先从布袋中摸出 1 个球后不放回，再摸出 1 个球，请用列表法或画树 状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率．
三、解答题 12．(2015·常德)商场为了促销某件商品，设置了如图的一个转盘，它被 分成了3个相同的扇形．各扇形分别标有数字2，3，4，指针的位置固定， 该商品的价格由顾客自由转动此转盘两次来获取，每次转动后让其自由 停止，记下指针所指的数字(指针指向两个扇形的交线时，当作右边的 扇形)，先记的数字作为价格的十位数字，后记的数字作为价格的个位 数字，则顾客购买商品的价格不超过30元的概率是多少？
5．学生甲与学生乙玩一种转盘游戏，如图是两个完全相同的转盘， 每个转盘被分成面积相等的四个区域，分别用数字“1”“2”“3”“4”表示，固 定指针，同时转动两个转盘，任其自由停止，若两指针所指数字的积为奇 数，则甲获胜；若两指针所指数字的积为偶数，则乙获胜；若指针指向扇 形的分界线，则都重转一次．在该游戏中乙获胜的概率是( C )
解：(1)设红球的个数为 x，由题意可得2＋21＋x＝12，解得 x＝1，即红 球的个数为 1 个 (2)画树状图：
∴P(摸得两白球)＝122＝16
14．(2015·漳州)在一只不透明的袋中，装着标有数字3，4，5，7的质地、 大小均相同的小球，小明和小东同时从袋中随机各摸出1个球，并计算 这两个球上的数字之和，当和小于9时小明获胜，反之小东获胜． (1)请用树状图或列表的方法，求小明获胜的概率； (2)这个游戏公平吗？请说明理由．
10．如图，四条直径把两个同心圆分成八等份，若往圆面投掷飞镖， 1
则飞镖落在白色区域的概率是____2______．Байду номын сангаас
11．在一个不透明的盒子中装有n个小球，它们只有颜色上的区别，其 中有2个红球，每次摸球前先将盒中的球摇匀，随机摸出一个球记下颜 色后再放回盒中，通过大量重复试验后发现，摸到红球的频率稳定在0.2， 那么可以推算出n大约是_______1.0
解：(1)画树状图：
由树状图可知所有等可能结果共
有 12 种，其中数字之和小于 9 的有 4 种，∴P(小明获胜)＝142＝13
(2)∵P(小明获胜)＝13，∴P(小东获胜)＝1－13＝23，∴这个游戏不公平
15．经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能向左转或向右 转，如果这三种情况是等可能的，当三辆汽车经过这个十字路口时：
明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘，小明与小红同车的概率是
(C ) A.14 B.16 C.13 D.12
3.学校团委在“五四”青年节举行“校园之星”颁奖活动，九(1) 班决定从甲、乙、丙、丁四人中随机派两名代表参加此活动，则所选两 名代表恰好是甲和乙的概率是( A )
A.16 B.12 C.23 D.56 4.甲、乙、丙三个人打乒乓球，用“手心、手背”游戏确定哪两个 人先打，若其中两人的手心或手背同时向上，则这两人先打，若三个人 手心或手背都向上则重来，则甲、乙两人先打的概率为( C ) A.12 B.13 C.14 D.15
第二十五章 概率初步 单元复习(五) 概率初步
一、选择题
1．(2015·内江)某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮 30 秒，绿灯
亮 25 秒，黄灯亮 5 秒，当你抬头看信号灯时，是黄灯的概率为( A )
1
5
1
1
A.12
B.12
C.6
D.2
2．(2015·牡丹江)学校组织校外实践活动，安排给九年级三辆车，小
解：(1)共有 27 种等可能的结果，三辆车全部同向而行的有 3 种情况， ∴P(三车全部同向而行)＝19 (2)∵至少有两辆车向左转的有 7 种情况，∴ P(至少两辆车向左转)＝277 (3)∵汽车向右转、向左转、直行的概率分别为 25，130，130，∴在不改变各方向绿灯亮的总时间的条件下，可调整绿灯亮的 时间如下：左转绿灯亮的时间为 90×130＝27(秒)，直行绿灯亮的时间为 90 ×130＝27(秒)，右转绿灯亮的时间为 90×25)＝36(秒)