【附20套中考模拟试题】山西省忻州市定襄县2019-2020学年中考数学模拟试卷含解析
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山西省忻州市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如果关于x 的方程x 2﹣k x+1=0有实数根,那么k 的取值范围是( )A .k >0B .k≥0C .k >4D .k≥42.股市有风险,投资需谨慎.截至今年五月底,我国股市开户总数约95000000,正向1亿挺进,95000000用科学计数法表示为( )A .9.5×106B .9.5×107C .9.5×108D .9.5×1093.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( )A .3B .4C .5D .64.如图,△ADE 绕正方形ABCD 的顶点A 顺时针旋转90°,得△ABF ,连接EF 交AB 于H ,有如下五个结论①AE ⊥AF ;②EF :AF=2:1;③AF 2=FH•FE ;④∠AFE=∠DAE+∠CFE ⑤ FB :FC=HB :EC .则正确的结论有( )A .2个B .3个C .4个D .5个5.如图,两张完全相同的正六边形纸片(边长为2a)重合在一起,下面一张保持不动,将上面一张纸片沿水平方向向左平移a 个单位长度,则空白部分与阴影部分面积之比是( )A .5:2B .3:2C .3:1D .2:16.某校八(2)班6名女同学的体重(单位:kg )分别为35,36,38,40,42,42,则这组数据的中位数是( )A .38B .39C .40D .427.关于x 的一元二次方程x 2﹣3有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m <3 B .m >3 C .m≤3 D .m≥38.如图,在Rt ABC ∆中,90C =o ∠,10AB =,8AC =,则sin A 等于( )A .35B .45C .34D .439.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C 都在格点上,则∠ABC 的正切值是( )A .12B .2C .5D .25 10.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是( )A .x x 10060100-=B .x x 10010060-=C .x x 10060100+=D .x x 10010060+= 11.给出下列各数式,①2?--() ②2-- ③2 2- ④22-() 计算结果为负数的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个12.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为E ,连接AC ,若∠CAB=22.5°,CD=8cm ,则⊙O 的半径为( )A .8cmB .4cmC .2D .5cm二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.计算(x 4)2的结果等于_____.14.已知点A (a ,y 1)、B (b ,y 2)在反比例函数y=3x的图象上,如果a <b <0,那么y 1与y 2的大小关系是:y 1__y 2;15.如图,在△ABC 中,BC=8,高AD=6,矩形EFGH 的一边EF 在边BC 上,其余两个顶点G 、H分别在边AC、AB上,则矩形EFGH的面积最大值为_____.16.如图,在扇形OAB中,∠O=60°,OA=43,四边形OECF是扇形OAB中最大的菱形,其中点E,C,F分别在OA,»AB,OB上,则图中阴影部分的面积为__________.17.正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y 与x的函数关系式为______.18.已知数据x1,x2,…,x n的平均数是x,则一组新数据x1+8,x2+8,…,x n+8的平均数是____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)由我国完全自主设计、自主建造的首艘国产航母于2018年5月成功完成第一次海上试验任务.如图,航母由西向东航行,到达A处时,测得小岛C位于它的北偏东70︒方向,且与航母相距80海里,再航行一段时间后到达B处,测得小岛C位于它的北偏东37︒方向.如果航母继续航行至小岛C的正南方向的D处,求还需航行的距离BD的长.20.(6分)在平面直角坐标系xOy中,已知两点A(0,3),B(1,0),现将线段AB绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BC,抛物线y=ax2+bx+c经过点C.(1)如图1,若抛物线经过点A和D(﹣2,0).①求点C的坐标及该抛物线解析式;②在抛物线上是否存在点P,使得∠POB=∠BAO,若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a<0)经过点E(2,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB=∠BAO,若符合条件的Q点恰好有2个,请直接写出a的取值范围.21.(6分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.22.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,过点O作OE∥AB,交BC于E.(1)求证:ED为⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,ED=4,EO的延长线交⊙O于F,连DF、AF,求△ADF的面积.23.(8分)综合与探究:如图1,抛物线y=322333与x轴分别交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于C点.经过点A的直线l与y轴交于点D(03.(1)求A、B两点的坐标及直线l的表达式;(2)如图2,直线l 从图中的位置出发,以每秒1个单位的速度沿x 轴的正方向运动,运动中直线l 与x 轴交于点E ,与y 轴交于点F ,点A 关于直线l 的对称点为A′,连接FA′、BA′,设直线l 的运动时间为t (t >0)秒.探究下列问题:①请直接写出A′的坐标(用含字母t 的式子表示);②当点A′落在抛物线上时,求直线l 的运动时间t 的值,判断此时四边形A′BEF 的形状,并说明理由; (3)在(2)的条件下,探究:在直线l 的运动过程中,坐标平面内是否存在点P ,使得以P ,A′,B ,E 为顶点的四边形为矩形?若存在,请直接写出点P 的坐标; 若不存在,请说明理由.24.(10分)如图,反比例函数y=k x (x >0)的图象与一次函数y=2x 的图象相交于点A ,其横坐标为1. (1)求k 的值; (1)点B 为此反比例函数图象上一点,其纵坐标为2.过点B 作CB ∥OA ,交x 轴于点C ,求点C 的坐标.25.(10分)对于平面直角坐标系xOy 中的点()(),0Q x y x ≠,将它的纵坐标y 与横坐标x 的比y x 称为点Q 的“理想值”,记作Q L .如()1,2Q -的“理想值”221Q L ==--.(1)①若点()1,Q a 在直线4y x =-上,则点Q 的“理想值”Q L 等于_______;②如图,)3,1C ,C e 的半径为1.若点Q 在C e 上,则点Q 的“理想值”Q L 的取值范围是_______.(2)点D 在直线333y x =-+上,D e 的半径为1,点Q 在D e 上运动时都有03Q L ≤≤,求点D 的横坐标D x 的取值范围; (3)()()2,0M m m >,Q 是以r 为半径的M e 上任意一点,当022Q L ≤≤时,画出满足条件的最大圆,并直接写出相应的半径r 的值.(要求画图位置准确,但不必尺规作图)26.(12分)为营造“安全出行”的良好交通氛围,实时监控道路交迸,某市交管部门在路口安装的高清摄像头如图所示,立杆MA 与地面AB 垂直,斜拉杆CD 与AM 交于点C,横杆DE ∥AB,摄像头EF ⊥DE 于点E,AC=55米,CD=3米,EF=0.4米,∠CDE=162°.求∠MCD 的度数;求摄像头下端点F 到地面AB 的距离.(精确到百分位)27.(12分)已知,如图,在四边形ABCD 中,∠ADB=∠ACB ,延长AD 、BC 相交于点E .求证:△ACE ∽△BDE ;BE•DC=AB•DE .参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】由被开方数非负结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的方程x 2有实数根,∴204110k ≥⎧⎪⎨∆-⨯⨯≥⎪⎩, 解得:k≥1.故选D .【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.2.B【解析】试题分析: 15000000=1.5×2.故选B . 考点:科学记数法—表示较大的数3.B【解析】【分析】n 边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n ,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.【详解】设这个正多边形的边数是n ,则(n-2)•180°=900°,解得:n=1.则这个正多边形是正七边形.所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.故选B【点睛】本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.4.C【解析】【分析】由旋转性质得到△AFB ≌△AED ,再根据相似三角对应边的比等于相似比,即可分别求得各选项正确与否.【详解】解:由题意知,△AFB ≌△AED∴AF=AE ,∠FAB=∠EAD ,∠FAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE=∠BAD=90°.∴AE ⊥AF ,故此选项①正确;∴∠AFE=∠AEF=∠DAE+∠CFE ,故④正确;∵△AEF 是等腰直角三角形,有:1,故此选项②正确;∵△AEF 与△AHF 不相似,∴AF 2=FH·FE 不正确.故此选项③错误,∵HB//EC ,∴△FBH ∽△FCE ,∴FB:FC=HB:EC ,故此选项⑤正确.故选:C【点睛】本题主要考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,熟练地应用旋转的性质以及相似三角形的性质是解决问题的关键.5.C【解析】【分析】求出正六边形和阴影部分的面积即可解决问题;【详解】解:正六边形的面积226(2a)==,阴影部分的面积2a =⋅=,∴空白部分与阴影部分面积之比是2=:23=:1,故选C .【点睛】本题考查正多边形的性质、平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.B【解析】【分析】根据中位数的定义求解,把数据按大小排列,第3、4个数的平均数为中位数.【详解】解:由于共有6个数据,所以中位数为第3、4个数的平均数,即中位数为38402+=39,故选:B.【点睛】本题主要考查了中位数.要明确定义:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,若这组数据的个数是奇数,则最中间的那个数叫做这组数据的中位数;若这组数据的个数是偶数,则最中间两个数的平均数是这组数据的中位数.7.A【解析】分析:根据关于x的一元二次方程x2有两个不相等的实数根可得△=(2-4m>0,求出m的取值范围即可.详解:∵关于x的一元二次方程x2有两个不相等的实数根,∴△=(2-4m>0,∴m<3,故选A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.8.A【解析】分析:先根据勾股定理求得BC=6,再由正弦函数的定义求解可得.详解:在Rt△ABC中,∵AB=10、AC=8,∴,∴sinA=63105 BCAB==.故选:A.点睛:本题主要考查锐角三角函数的定义,解题的关键是掌握勾股定理及正弦函数的定义.9.A【解析】分析:连接AC,根据勾股定理求出AC、BC、AB的长,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根据正切的定义计算即可.详解:连接AC,由网格特点和勾股定理可知, 2,22,10AB BC ==AC 2+AB 2=10,BC 2=10,∴AC 2+AB 2=BC 2,∴△ABC 是直角三角形,∴tan ∠ABC=21222AC AB ==. 点睛:考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理及其逆定理的应用,熟记锐角三角函数的定义、掌握如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键.10.B【解析】解:设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,根据题意得:10010060x x -=.故选B . 点睛:本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,列方程是关键.11.B【解析】∵①(2)2--=;②22--=-;③224-=-;④2(2)4-=;∴上述各式中计算结果为负数的有2个.故选B.12.C【解析】【分析】连接OC ,如图所示,由直径AB 垂直于CD ,利用垂径定理得到E 为CD 的中点,即CE=DE ,由OA=OC ,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE 为等腰直角三角形,求出OC 的长,即为圆的半径.【详解】解:连接OC ,如图所示:∵AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB , ∴14cm 2CE DE CD ===, ∵OA=OC ,∴∠A=∠OCA=22.5°,∵∠COE为△AOC的外角,∴∠COE=45°,∴△COE为等腰直角三角形,∴242cmOC CE==,故选:C.【点睛】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.x1【解析】分析:直接利用幂的乘方运算法则计算得出答案.详解:(x4)2=x4×2=x1.故答案为x1.点睛:本题主要考查了幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题的关键.14.>【解析】【分析】根据反比例函数的性质求解.【详解】反比例函数y=3x的图象分布在第一、三象限,在每一象限y随x的增大而减小,而a<b<0,所以y1>y2故答案为:>【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了反比例函数的性质.15.1【解析】【分析】设HG=x,根据相似三角形的性质用x表示出KD,根据矩形面积公式列出二次函数解析式,根据二次函数的性质计算即可.【详解】解:设HG=x.∵四边形EFGH是矩形,∴HG∥BC,∴△AHG∽△ABC,∴HGBC=AKAD,即8x=66KD-,解得:KD=6﹣34x,则矩形EFGH的面积=x(6﹣34x)=﹣34x2+6x=34﹣(x﹣4)2+1,则矩形EFGH的面积最大值为1.故答案为1.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、二次函数的性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.16.8π﹣83【解析】【分析】连接EF、OC交于点H,根据正切的概念求出FH,根据菱形的面积公式求出菱形FOEC的面积,根据扇形面积公式求出扇形OAB的面积,计算即可.【详解】连接EF、OC交于点H,则OH=23,∴FH=OH×tan30°=2,∴菱形FOEC的面积=12×43×4=83,扇形OAB的面积=()26043360π⨯=8π,则阴影部分的面积为8π﹣83,故答案为8π﹣83.【点睛】本题考查了扇形面积的计算、菱形的性质,熟练掌握扇形的面积公式、菱形的性质、灵活运用锐角三角函数的定义是解题的关键.17.y=2x 2﹣6x+2【解析】【分析】由AAS 证明△DHE ≌△AEF ,得出DE=AF=x ,DH=AE=1-x ,再根据勾股定理,求出EH 2,即可得到y 与x 之间的函数关系式.【详解】如图所示:∵四边形ABCD 是边长为1的正方形,∴∠A=∠D=20°,AD=1.∴∠1+∠2=20°,∵四边形EFGH 为正方形,∴∠HEF=20°,EH=EF .∴∠1+∠1=20°,∴∠2=∠1,在△AHE 与△BEF 中23D A EH EF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DHE ≌△AEF (AAS ),∴DE=AF=x ,DH=AE=1-x ,在Rt △AHE 中,由勾股定理得:EH 2=DE 2+DH 2=x 2+(1-x )2=2x 2-6x+2;即y=2x 2-6x+2(0<x <1),故答案为y=2x 2-6x+2.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,本题难度适中,求出y 与x 之间的函数关系式是解题的关键.18.8x +【解析】【分析】根据数据x 1,x 2,…,x n 的平均数为x =1n (x 1+x 2+…+x n ),即可求出数据x 1+1,x 2+1,…,x n +1的平均数.【详解】数据x 1+1,x 2+1,…,x n +1的平均数=1n (x 1+1+x 2+1+…+x n +1)=1n(x 1+x 2+…+x n )+1=x +1. 故答案为x +1.【点睛】本题考查了平均数的概念,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.还需要航行的距离BD 的长为20.4海里.【解析】分析:根据题意得:∠ACD=70°,∠BCD=37°,AC=80海里,在直角三角形ACD 中,由三角函数得出CD=27.2海里,在直角三角形BCD 中,得出BD ,即可得出答案.详解:由题知:70ACD ∠=︒,37BCD ∠=︒,80AC =. 在Rt ACD ∆中,cos CD ACD AC ∠=,0.3480CD ∴=,27.2CD ∴=(海里). 在Rt BCD ∆中,tan BD BCD CD ∠=,0.7527.2BD ∴=,20.4BD ∴=(海里). 答:还需要航行的距离BD 的长为20.4海里.点睛:此题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,三角函数的应用;求出CD 的长度是解决问题的关键.20.(1)①y=﹣13x 2+56x+3;②P P' );(2)18- ≤a<1;【解析】【分析】(1)①先判断出△AOB ≌△GBC ,得出点C 坐标,进而用待定系数法即可得出结论;②分两种情况,利用平行线(对称)和直线和抛物线的交点坐标的求法,即可得出结论;(2)同(1)②的方法,借助图象即可得出结论.【详解】(1)①如图2,∵A (1,3),B (1,1),∴OA=3,OB=1,由旋转知,∠ABC=91°,AB=CB,∴∠ABO+∠CBE=91°,过点C作CG⊥OB于G,∴∠CBG+∠BCG=91°,∴∠ABO=∠BCG,∴△AOB≌△GBC,∴CG=OB=1,BG=OA=3,∴OG=OB+BG=4∴C(4,1),抛物线经过点A(1,3),和D(﹣2,1),∴1641 {4203a b ca b cc++=-+==,∴135{63abc=-==,∴抛物线解析式为y=﹣13x2+56x+3;②由①知,△AOB≌△EBC,∴∠BAO=∠CBF,∵∠POB=∠BAO,∴∠POB=∠CBF,如图1,OP∥BC,∵B(1,1),C(4,1),∴直线BC的解析式为y=13x﹣13,∴直线OP的解析式为y=13 x,∵抛物线解析式为y=﹣13x2+56x+3;联立解得,3317{1174xy+=+=或3317{1174xy-==(舍)∴P(33174+,1174+);在直线OP上取一点M(3,1),∴点M的对称点M'(3,﹣1),∴直线OP'的解析式为y=﹣13 x,∵抛物线解析式为y=﹣13x2+56x+3;联立解得,7+193{7+19312xy==或7193{719312xy-=-=(舍),∴P'(71934+,﹣719312+);(2)同(1)②的方法,如图3,∵抛物线y=ax2+bx+c经过点C(4,1),E(2,1),∴1641{421a b ca b c++=++=,∴6{81b ac a=-=+,∴抛物线y=ax2﹣6ax+8a+1,令y=1,∴ax2﹣6ax+8a+1=1,∴x1×x2=81aa+∵符合条件的Q点恰好有2个,∴方程ax2﹣6ax+8a+1=1有一个正根和一个负根或一个正根和1,∴x1×x2=81aa+≤1,∵a<1,∴8a+1≥1,∴a≥﹣18,即:﹣18≤a<1.【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,平行线的性质,对称的性质,解题的关键是求出直线和抛物线的交点坐标.21.(1)223y x x =+-32m =-时,S 最大为278(1)(-1,1)或33333322⎛-- ⎝⎭,或33333322⎛-+ ⎝⎭,或(1,-1) 【解析】试题分析:(1)先假设出函数解析式,利用三点法求解函数解析式.(2)设出M 点的坐标,利用S=S △AOM +S △OBM ﹣S △AOB 即可进行解答;(1)当OB 是平行四边形的边时,表示出PQ 的长,再根据平行四边形的对边相等列出方程求解即可;当OB 是对角线时,由图可知点A 与P 应该重合,即可得出结论.试题解析:解:(1)设此抛物线的函数解析式为:y=ax 2+bx+c (a≠0),将A (-1,0),B (0,-1),C (1,0)三点代入函数解析式得:93030a b c c a b c -+=⎧⎪=-⎨⎪++=⎩解得123a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩:,所以此函数解析式为:223y x x =+-.(2)∵M 点的横坐标为m ,且点M 在这条抛物线上,∴M 点的坐标为:(m ,223m m +-),∴S=S △AOM +S △OBM -S △AOB =12×1×(-223m m +-)+12×1×(-m )-12×1×1=-(m+32)2+278, 当m=-32时,S 有最大值为:S=278-. (1)设P (x ,223x x +-).分两种情况讨论:①当OB 为边时,根据平行四边形的性质知PB ∥OQ ,∴Q 的横坐标的绝对值等于P 的横坐标的绝对值,又∵直线的解析式为y=-x ,则Q (x ,-x ).由PQ=OB ,得:|-x-(223x x +-)|=1解得: x=0(不合题意,舍去),-1, 333-±,∴Q 的坐标为(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或3333332222⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,; ②当BO 为对角线时,如图,知A 与P 应该重合,OP=1.四边形PBQO 为平行四边形则BQ=OP=1,Q 横坐标为1,代入y=﹣x 得出Q 为(1,﹣1).综上所述:Q 的坐标为:(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或33333322⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,或(1,-1).点睛:本题是对二次函数的综合考查,有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.22.(1)见解析;(2)△ADF 的面积是10825. 【解析】试题分析:(1)连接OD ,CD ,求出∠BDC=90°,根据OE ∥AB 和OA=OC 求出BE=CE ,推出DE=CE ,根据SSS 证△ECO ≌△EDO ,推出∠EDO=∠ACB=90°即可;(2)过O 作OM ⊥AB 于M ,过F 作FN ⊥AB 于N ,求出OM=FN ,求出BC 、AC 、AB 的值,根据sin ∠BAC=810 BCOMAB OA==,求出OM,根据cos∠BAC=35AC AMAB OA==,求出AM,根据垂径定理求出AD,代入三角形的面积公式求出即可.试题解析:(1)证明:连接OD,CD,∵AC是⊙O的直径,∴∠CDA=90°=∠BDC,∵OE∥AB,CO=AO,∴BE=CE,∴DE=CE,∵在△ECO和△EDO中DE CEEO EOOC OD⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ECO≌△EDO,∴∠EDO=∠ACB=90°,即OD⊥DE,OD过圆心O,∴ED为⊙O的切线.(2)过O作OM⊥AB于M,过F作FN⊥AB于N,则OM∥FN,∠OMN=90°,∵OE∥AB,∴四边形OMFN是矩形,∴FN=OM ,∵DE=4,OC=3,由勾股定理得:OE=5,∴AC=2OC=6,∵OE ∥AB ,∴△OEC ∽△ABC , ∴OC OE AC AB=, ∴356AB =, ∴AB=10,在Rt △BCA 中,由勾股定理得:=8,sin ∠BAC=810BC OM AB OA ==, 即435OM = , OM=125=FN , ∵cos ∠BAC=35AC AM AB OA ==, ∴AM=95由垂径定理得:AD=2AM=185, 即△ADF 的面积是12AD×FN=12×185×125=10825. 答:△ADF 的面积是10825. 【点睛】考查了切线的性质和判定,勾股定理,三角形的面积,垂径定理,直角三角形的斜边上中线性质,全等三角形的性质和判定等知识点的运用,通过做此题培养了学生的分析问题和解决问题的能力.23.(1)A (﹣1,0),B (3,0),y=(2)①A′(32t ﹣1,2t );②A′BEF 为菱形,见解析;(3)存在,P 点坐标为(53,3)或(73,﹣3). 【解析】【分析】(120得A (−1,0),B (3,0),然后利用待定系数法确定直线l 的解析式;(2)①作A′H⊥x轴于H,如图2,利用OA=1,OD=3得到∠OAD=60°,再利用平移和对称的性质得到EA=EA′=t,∠A′EF=∠AEF=60°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系表示出A′H,EH即可得到A′的坐标;②把A′(32t−1,3t)代入y=−3x2+233x+3得−3(32t−1)2+233(32t−1)+3=3t,解方程得到t=2,此时A′点的坐标为(2,3),E(1,0),然后通过计算得到AF=BE=2,A′F∥BE,从而判断四边形A′BEF为平行四边形,然后加上EF=BE可判定四边形A′BEF为菱形;(3)讨论:当A′B⊥BE时,四边形A′BEP为矩形,利用点A′和点B的横坐标相同得到32t−1=3,解方程求出t得到A′(3,433),再利用矩形的性质可写出对应的P点坐标;当A′B⊥EA′,如图4,四边形A′BPE为矩形,作A′Q⊥x轴于Q,先确定此时A′点的坐标,然后利用点的平移确定对应P点坐标.【详解】(1)当y=0时,﹣3x2+233x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,则A(﹣1,0),B(3,0),设直线l的解析式为y=kx+b,把A(﹣1,0),D(0,﹣3)代入得{3k bb-+==-,解得3{3kb=-=-,∴直线l的解析式为y=﹣3x﹣3;(2)①作A′H⊥x轴于H,如图,∵OA=1,3∴∠OAD=60°,∵EF∥AD,∴∠AEF=60°,∵点A 关于直线l的对称点为A′,∴EA=EA′=t,∠A′EF=∠AEF=60°,在Rt△A′EH中,EH=12EA′=12t,A′H=3EH=3t,∴OH=OE+EH=t﹣1+12t=32t﹣1,∴A′(32t﹣1,3t);②把A′(32t﹣1,3t)代入y=﹣3x2+23x+3得﹣3(32t﹣1)2+23(32t﹣1)+3=3t,解得t1=0(舍去),t2=2,∴当点A′落在抛物线上时,直线l的运动时间t的值为2;此时四边形A′BEF为菱形,理由如下:当t=2时,A′点的坐标为(2,3),E(1,0),∵∠OEF=60°∴OF=3OE=3,EF=2OE=2,∴F(0,3),∴A′F∥x轴,∵A′F=BE=2,A′F∥BE,∴四边形A′BEF为平行四边形,而EF=BE=2,∴四边形A′BEF为菱形;(3)存在,如图:当A′B⊥BE时,四边形A′BEP为矩形,则32t﹣1=3,解得t=83,则A′(343,∵OE=t﹣1=53,∴此时P点坐标为(5343);当A′B⊥EA′,如图,四边形A′BPE为矩形,作A′Q⊥x轴于Q,∵∠AEA′=120°,∴∠A′EB=60°,∴∠EBA′=30°∴33332t,∴32t﹣1+32t=3,解得t=43,此时A′(123),E(13,0),点A′向左平移23个单位,向下平移23个单位得到点E,则点B(3,0)向左平移23个单位,向下平移23个单位得到点P,则P(7323,综上所述,满足条件的P点坐标为(534373,﹣233).【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、菱形的判定和矩形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质.24.(1)k=11;(1)C(2,0).【解析】试题分析:(1)首先求出点A的坐标为(1,6),把点A(1,6)代入y=kx即可求出k的值;(1)求出点B的坐标为B(4,2),设直线BC的解析式为y=2x+b,把点B(4,2)代入求出b=-9,得出直线BC的解析式为y=2x-9,求出当y=0时,x=2即可.试题解析:(1)∵点A在直线y=2x上,其横坐标为1.∴y=2×1=6,∴A(1,6),把点A(1,6)代入kyx=,得62k=,解得:k=11;(1)由(1)得:12y x=, ∵点B 为此反比例函数图象上一点,其纵坐标为2, ∴123y x==,解得x= 4,∴B (4,2), ∵CB ∥OA ,∴设直线BC 的解析式为y=2x+b ,把点B (4,2)代入y=2x+b ,得2×4+b=2,解得:b=﹣9, ∴直线BC 的解析式为y=2x ﹣9,当y=0时,2x ﹣9=0,解得:x=2,∴C (2,0).25.(1)①﹣3;②0Q L ≤≤(2D x ≤≤(3 【解析】【分析】(1)①把Q (1,a )代入y=x-4,可求出a 值,根据理想值定义即可得答案;②由理想值越大,点与原点连线与x 轴夹角越大,可得直线OQ 与D e 相切时理想值最大,C e 与x 中相切时,理想值最小,即可得答案;(2)根据题意,讨论D e 与x 轴及直线y =相切时,L Q 取最小值和最大值,求出D 点横坐标即可;(3)根据题意将点M 转化为直线2x =,Q 点理想值最大时点Q 在y =上,分析图形即可.【详解】(1)①∵点()1,Q a 在直线4y x =-上,∴143a =-=-,∴点Q 的“理想值”31Q L -==-3, 故答案为:﹣3.②当点Q 在D e 与x 轴切点时,点Q 的“理想值”最小为0.当点Q 纵坐标与横坐标比值最大时,Q 的“理想值”最大,此时直线OQ 与D e 切于点Q ,设点Q (x ,y ),C e 与x 轴切于A ,与OQ 切于Q ,∵C ,1),∴tan ∠COA=CA OA =3, ∴∠COA=30°,∵OQ 、OA 是C e 的切线,∴∠QOA=2∠COA=60°, ∴y x =tan ∠QOA=tan60°=3, ∴点Q 的“理想值”为3,故答案为:03Q L ≤≤(2)设直线与x 轴、y 轴的交点分别为点A ,点B ,当x=0时,y=3,当y=0时,3,解得:x=33 ∴()33,0A ,()0,3B .∴33OA =3OB =, ∴tan ∠OAB=3OB OA =, ∴30OAB ∠=o .∵03Q L ≤≤∴①如图,作直线3y x =.当D e 与x 轴相切时,L Q =0,相应的圆心1D 满足题意,其横坐标取到最大值.作11D E x ⊥轴于点1E ,∴11D E OB P ,∴111D E AE BO AO=. ∵D e 的半径为1,∴111D E =.∴13AE∴1123OE OA AE =-=. ∴123D x =.②如图当D e 与直线3y x =相切时,L Q 32D 满足题意,其横坐标取到最小值. 作22D E x ⊥轴于点2E ,则22D E OA ⊥.设直线3y x =与直线333y x =-+的交点为F . ∵直线3y x =中,3∴60AOF ∠=o ,∴OF AB ⊥,点F 与Q 重合,则39cos 3322AF OA OAF =⋅∠==. ∵D e 的半径为1, ∴21D F =.∴2272AD AF D F =-=. ∴227373cos 2AE AD OAF =⋅∠==, ∴22534OE OA AE =-=. ∴234D x =.由①②可得,D x 5323D x ≤≤ (3)∵M (2,m ),∴M 点在直线x=2上, ∵022Q L ≤≤∴L Q 取最大值时,y x =2, ∴作直线y=2x ,与x=2交于点N ,当e M 与ON 和x 轴同时相切时,半径r 最大,根据题意作图如下:e M 与ON 相切于Q ,与x 轴相切于E ,把x=2代入y=22得:2,∴2,OE=2,22NE OE +,∴∠MQN=∠NEO=90°,又∵∠ONE=∠MNQ ,∴NQM NEO ∆∆:, ∴MQ MN NE ME OE ON ON -==,即226r r =, 解得:2. 2.【点睛】本题是一次函数和圆的综合题,主要考查了一次函数和圆的切线的性质,解答时要注意做好数形结合,根据图形进行分类讨论.26.(1)72o (2)6.03米【解析】【详解】分析:延长ED ,AM 交于点P ,由∠CDE=162°及三角形外角的性质可得出结果;(2)利用解直角三角形求出PC ,再利用PC+AC-EF 即可得解.详解:(1)如图,延长ED ,AM 交于点P ,∵DE ∥AB, MA AB ⊥∴EP MA ⊥, 即∠MPD=90°∵∠CDE=162°∴ 1629072MCD ∠=-=o o o(2)如图,在Rt △PCD 中, CD=3米,72MCD ∠=o∴PC = cos 3cos7230.310.93CD MCD ⋅∠=⋅≈⨯=o 米∵AC=5.5米, EF=0.4米,∴0.93 5.50.4 6.03PC AC EF +-=+-=米答:摄像头下端点F 到地面AB 的距离为6.03米.点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解决此类问题要了解角之间的关系,找到已知和未知相关联的的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高线或垂线构造直角三角形. 27.(1)答案见解析;(2)答案见解析.【解析】【分析】(1)根据邻补角的定义得到∠BDE=∠ACE,即可得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到BE EDAE EC=,由于∠E=∠E,得到△ECD∽△EAB,由相似三角形的性质得到AE ABAC CD=,等量代换得到BE ABED CD=,即可得到结论.本题解析:【详解】证明:(1)∵∠ADB=∠ACB,∴∠BDE=∠ACE,又∵∠E=∠E,∴△ACE∽△BDE;(2)∵△ACE∽△BDE∴BE EDAE EC=,∵∠E=∠E,∴△ECD∽△EAB,∴BE ABED CD=,∴BE•DC=AB•DE.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理是关键.。
山西省忻州市2019-2020学年中考数学最后模拟卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC 的两边在坐标轴上,OB =1,点A 在函数y =﹣2x (x <0)的图象上,将此矩形向右平移3个单位长度到A 1B 1O 1C 1的位置,此时点A 1在函数y =k x (x >0)的图象上,C 1O 1与此图象交于点P ,则点P 的纵坐标是( )A .53B .34C .43D .232.若关于x 的一元二次方程ax 2+2x ﹣5=0的两根中有且仅有一根在0和1之间(不含0和1),则a 的取值范围是( )A .a <3B .a >3C .a <﹣3D .a >﹣33.有以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个4.如图,△ABC 的内切圆⊙O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F ,且AD =2,BC =5,则△ABC 的周长为( )A .16B .14C .12D .105.四根长度分别为3,4,6,(为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( ).A .组成的三角形中周长最小为9B .组成的三角形中周长最小为10C .组成的三角形中周长最大为19D .组成的三角形中周长最大为166.二次函数2y x =的对称轴是( )A .直线y 1=B .直线x 1=C .y 轴D .x 轴7.今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,1.对于这组数据,下列说法错误的是( )A .平均数是15B .众数是10C .中位数是17D .方差是443 8.不等式组29611x x x k +>+⎧⎨-<⎩的解集为2x <.则k 的取值范围为( ) A .1k < B .1k ³ C .1k > D .1k <9.如果关于x 的不等式组2030x a x b -≥⎧⎨-≤⎩的整数解仅有2x =、3x =,那么适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(,)a b 共有()A .3个B .4个C .5个D .6个10.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边的中点,BE ⊥AC ,垂足为点F ,连接DF ,分析下列四个结论:①△AEF ∽△CAB ;②CF=2AF ;③DF=DC ;④tan ∠CAD=22.其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个11.如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的俯视图是( )A .B .C .D .12.计算a•a 2的结果是( )A .aB .a 2C .2a 2D .a 3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.抛物线y =﹣x 2+bx+c 的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方程﹣x 2+bx+c =0的解为_____.14.如图,在边长为3的正方形ABCD中,点E是BC边上的点,EC=2,∠AEP=90°,且EP交正方形外角的平分线CP于点P,则PC的长为_____.15.每年农历五月初五为端午节,中国民间历来有端午节吃粽子、赛龙舟的习俗.某班同学为了更好地了解某社区居民对鲜肉粽(A)豆沙粽(B)小枣粽(C)蛋黄粽(D)的喜爱情况,对该社区居民进行了随机抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).分析图中信息,本次抽样调查中喜爱小枣粽的人数为________;若该社区有10000人,估计爱吃鲜肉粽的人数约为________.16.在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣1与x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形A n B n C n C n﹣1,使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点B n的坐标是_____.17.已知一个圆锥体的底面半径为2,母线长为4,则它的侧面展开图面积是___.(结果保留π)18.如图,在⊙O中,点B为半径OA上一点,且OA=13,AB=1,若CD是一条过点B的动弦,则弦CD的最小值为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:△ADE≌△CBF;求证:四边形BFDE为矩形.20.(6分)某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的35,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元.①若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?②若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?21.(6分)如图,▱ABCD中,点E,F分别是BC和AD边上的点,AE垂直平分BF,交BF于点P,连接EF,PD.求证:平行四边形ABEF是菱形;若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.22.(8分)在□ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE,求证:AC=DE。
山西省忻州市2019-2020学年中考数学仿真第三次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图是一个由4个相同的长方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠ADC=30°,将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,若BC=4,则BC′的长为()A.23B.2 C.4 D.33.4的平方根是( )A.2 B.2C.±2 D.±24.如图,将Rt∆ABC绕直角项点C顺时针旋转90°,得到∆A' B'C,连接AA',若∠1=20°,则∠B的度数是( )A.70°B.65°C.60°D.55°5.下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是( )A.B.C.D.6.对于一组统计数据1,1,6,5,1.下列说法错误的是()A.众数是1 B.平均数是4 C.方差是1.6 D.中位数是67.如图,已知直线AD是⊙O的切线,点A为切点,OD交⊙O于点B,点C在⊙O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为()A .54°B .36°C .30°D .27°8.3的相反数是( ) A .33 B .﹣3 C .﹣33 D .39.下列命题中错误的有( )个(1)等腰三角形的两个底角相等(2)对角线相等且互相垂直的四边形是正方形(3)对角线相等的四边形为矩形(4)圆的切线垂直于半径(5)平分弦的直径垂直于弦A .1B .2C .3D .410.估计40的值在 ( )A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间11.如图,已知O e 的周长等于6cm ,则它的内接正六边形ABCDEF 的面积是( )A .93B .273C .273D .27312.如图,把长方形纸片ABCD 折叠,使顶点A 与顶点C 重合在一起,EF 为折痕.若AB=9,BC=3,试求以折痕EF 为边长的正方形面积( )A .11B .10C .9D .16二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC 中,AD 、BE 分别是BC 、AC两边中线,则EDC ABCS S V V =_____.14.已知:如图,△ABC 内接于⊙O ,且半径OC ⊥AB ,点D 在半径OB 的延长线上,且∠A=∠BCD=30°,AC=2,则由»BC,线段CD 和线段BD 所围成图形的阴影部分的面积为__.15.某班有54名学生,所在教室有6行9列座位,用(m ,n )表示第m 行第n 列的座位,新学期准备调整座位,设某个学生原来的座位为(m ,n ),如果调整后的座位为(i ,j ),则称该生作了平移[a,b]=[m - i,n - j],并称a+b 为该生的位置数.若某生的位置数为10,则当m+n 取最小值时,m•n 的最大值为_____________.16.因式分解:-2x 2y+8xy-6y=__________.17.当x = __________时,二次函数226y x x =-+ 有最小值___________. 18.因式分解:16a 3﹣4a=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)边长为6的等边△ABC 中,点D ,E 分别在AC ,BC 边上,DE ∥AB ,EC =23如图1,将△DEC 沿射线EC 方向平移,得到△D′E′C′,边D′E′与AC 的交点为M ,边C′D′与∠ACC′的角平分线交于点N.当CC′多大时,四边形MCND′为菱形?并说明理由.如图2,将△DEC 绕点C 旋转∠α(0°<α<360°),得到△D ′E′C ,连接AD′,BE′.边D′E′的中点为P.①在旋转过程中,AD′和BE′有怎样的数量关系?并说明理由;②连接AP ,当AP 最大时,求AD′的值.(结果保留根号)20.(6分)用你发现的规律解答下列问题. 111122=-⨯ 1112323=-⨯ 1113434=-⨯ ┅┅计算111111223344556++++=⨯⨯⨯⨯⨯ .探究1111......122334(1)n n ++++=⨯⨯⨯+ .(用含有n 的式子表示)若1111......133557(21)(21)n n ++++⨯⨯⨯-+的值为1735,求n 的值. 21.(6分)AB 为⊙O 直径,C 为⊙O 上的一点,过点C 的切线与AB 的延长线相交于点D ,CA =CD . (1)连接BC ,求证:BC =OB ;(2)E 是»AB 中点,连接CE ,BE ,若BE =2,求CE 的长.22.(8分)学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练。
山西省忻州市2019-2020学年中考数学二月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列计算错误的是( ) A .a•a=a 2B .2a+a=3aC .(a 3)2=a 5D .a 3÷a ﹣1=a 42.如图,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC =90°,AB =AC =2,则图中阴影部分的面积等于( )A .2﹣2B .1C .2D .2﹣l3.下列各式正确的是( ) A .0.360.6±=± B .93=± C .33(3)3-=D .2(2)2-=-4.如图,正方形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,∠BAC 的平分线交BD 于E ,交BC 于F ,BH ⊥AF 于H ,交AC 于G ,交CD 于P ,连接GE 、GF ,以下结论:①△OAE ≌△OBG ;②四边形BEGF 是菱形;③BE =CG ;④PG2AE=﹣1;⑤S △PBC :S △AFC =1:2,其中正确的有( )个.A .2B .3C .4D .55.如图所示,若将△ABO 绕点O 顺时针旋转180°后得到△A 1B 1O ,则A 点的对应点A 1点的坐标是( )A.(3,﹣2)B.(3,2)C.(2,3)D.(2,﹣3)6.如图,已知直线PQ⊥MN 于点O,点A,B 分别在MN,PQ 上,OA=1,OB=2,在直线MN 或直线PQ 上找一点C,使△ABC是等腰三角形,则这样的 C 点有()A.3 个B.4 个C.7 个D.8 个7.如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.9米,则梯子顶端A下落了()A.0.9米B.1.3米C.1.5米D.2米8.如果一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,那么这组数据的中位数为()A.5 B.6 C.7 D.99.13-的绝对值是()A.3B.3-C.13D.13-10.计算2a2+3a2的结果是()A.5a4B.6a2C.6a4D.5a211.如图,直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α的余角等于()A.19°B.38°C.42°D.52°12.已知点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数y=(k<0)的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y2<y1D.y3<y1<y2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.我们知道,四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB 在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D'处,则点C的对应点C'的坐标为_____.14.在△ABC中,∠C=90°,sinA=25,BC=4,则AB值是_____.15.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC边上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B′D的最小值是______.16.如图,在△ABC中,BC=7,32AC ,tanC=1,点P为AB边上一动点(点P不与点B重合),以点P为圆心,PB 为半径画圆,如果点C在圆外,那么PB的取值范围______.17.某学校组织学生到首钢西十冬奥广场开展综合实践活动,数学小组的同学们在距奥组委办公楼(原首钢老厂区的筒仓)20m的点B处,用高为0.8m的测角仪测得筒仓顶点C的仰角为63°,则筒仓CD的高约为______m .(精确到0.1m ,sin63°≈0.89,cos63°≈0.45,tan63°≈1.96)18.已知反比例函数y=2m x-,当x >0时,y 随x 增大而减小,则m 的取值范围是_____. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,抛物线y=﹣213x +bx+c 交x 轴于点A (﹣2,0)和点B ,交y 轴于点C (0,3),点D 是x 轴上一动点,连接CD ,将线段CD 绕点D 旋转得到DE ,过点E 作直线l ⊥x 轴,垂足为H ,过点C 作CF ⊥l 于F ,连接DF . (1)求抛物线解析式;(2)若线段DE 是CD 绕点D 顺时针旋转90°得到,求线段DF 的长;(3)若线段DE 是CD 绕点D 旋转90°得到,且点E 恰好在抛物线上,请求出点E 的坐标.20.(6分)如图,AC 是O e 的直径,点B 是O e 内一点,且BA BC =,连结BO 并延长线交O e 于点D ,过点C 作O e 的切线CE ,且BC 平分DBE ∠.()1求证:BE CE =;()2若O e 的直径长8,4sin BCE 5∠=,求BE 的长.21.(6分)已知:如图,AB=AE ,∠1=∠2,∠B=∠E .求证:BC=ED .22.(8分)在星期一的第八节课,我校体育老师随机抽取了九年级的总分学生进行体育中考的模拟测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,按得分划分成A、B、C、D、E、F六个等级,并绘制成如下两幅不完整的统计图表.等级得分x(分)频数(人)A 95<x≤100 4B 90<x≤95mC 85<x≤90nD 80<x≤8524E 75<x≤808F 70<x≤75 4请你根据图表中的信息完成下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是.其中m=,n=.(2)扇形统计图中,求E等级对应扇形的圆心角α的度数;(3)我校九年级共有700名学生,估计体育测试成绩在A、B两个等级的人数共有多少人?(4)我校决定从本次抽取的A等级学生(记为甲、乙、丙、丁)中,随机选择2名成为学校代表参加全市体能竞赛,请你用列表法或画树状图的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.23.(8分)艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校36个班中随机抽取了4 个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了统计,制作了两幅不完整的统计图.请根据相关信息,回答下列问题:(1)请你将条形统计图补充完整;并估计全校共征集了_____件作品;(2)如果全校征集的作品中有4件获得一等奖,其中有3名作者是男生,1名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求选取的两名学生恰好是一男一女的概率.24.(10分)如图,正六边形ABCDEF 在正三角形网格内,点O 为正六边形的中心,仅用无刻度的直尺完成以下作图.(1)在图1中,过点O 作AC 的平行线; (2)在图2中,过点E 作AC 的平行线.25.(10分)如图,圆O 是ABC V 的外接圆,AE 平分BAC ∠交圆O 于点E ,交BC 于点D ,过点E 作直线//l BC .(1)判断直线l 与圆O 的关系,并说明理由;(2)若ABC ∠的平分线BF 交AD 于点F ,求证:BE EF =; (3)在(2)的条件下,若5DE =,3DF =,求AF 的长.26.(12分)已知,在菱形ABCD 中,∠ADC=60°,点H 为CD 上任意一点(不与C 、D 重合),过点H 作CD 的垂线,交BD 于点E ,连接AE .(1)如图1,线段EH 、CH 、AE 之间的数量关系是 ;(2)如图2,将△DHE 绕点D 顺时针旋转,当点E 、H 、C 在一条直线上时,求证:AE+EH=CH .27.(12分)某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】 【分析】 【详解】解:A 、a•a=a 2,正确,不合题意; B 、2a+a=3a ,正确,不合题意;C 、(a 3)2=a 6,故此选项错误,符合题意;D 、a 3÷a ﹣1=a 4,正确,不合题意; 故选C . 【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;负整数指数幂. 2.D 【解析】∵△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△A′B′C′,∠BAC=90°,,∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,, ∴AD ⊥BC ,B′C′⊥AB ,∴AD=12BC=1,AF=FC′=2AC′=1,∴DC′=AC′-1,∴图中阴影部分的面积等于:S △AFC′-S △DEC′=12×1×1-12× -1)2-1, 故选D.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD ,AF ,DC′的长是解题关键. 3.A 【解析】93=,则B 33(3)3-=-,则C 2(2)2-=,则D 错,故选A . 4.C 【解析】 【分析】根据AF 是∠BAC 的平分线,BH ⊥AF ,可证AF 为BG 的垂直平分线,然后再根据正方形内角及角平分线进行角度转换证明EG =EB ,FG =FB ,即可判定②选项;设OA =OB =OC =a ,菱形BEGF 的边长为b ,由四边形BEGF 是菱形转换得到CF 2GF =2BF ,由四边形ABCD 是正方形和角度转换证明△OAE ≌△OBG ,即可判定①;则△GOE 是等腰直角三角形,得到GE 2OG ,整理得出a ,b 的关系式,再由△PGC ∽△BGA ,得到BGPG=2,从而判断得出④;得出∠EAB =∠GBC 从而证明△EAB ≌△GBC ,即可判定③;证明△FAB ≌△PBC 得到BF =CP ,即可求出PBCAFCS S V V ,从而判断⑤.【详解】解:∵AF 是∠BAC 的平分线, ∴∠GAH =∠BAH , ∵BH ⊥AF ,∴∠AHG =∠AHB =90°, 在△AHG 和△AHB 中GAH BAH AH AHAHG AHB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AHG ≌△AHB (ASA ), ∴GH =BH ,∴AF 是线段BG 的垂直平分线, ∴EG =EB ,FG =FB , ∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠BAF =∠CAF =12×45°=22.5°,∠ABE =45°,∠ABF =90°, ∴∠BEF =∠BAF+∠ABE =67.5°,∠BFE =90°﹣∠BAF =67.5°, ∴∠BEF =∠BFE , ∴EB =FB ,∴EG =EB =FB =FG ,∴四边形BEGF 是菱形;②正确;设OA =OB =OC =a ,菱形BEGF 的边长为b , ∵四边形BEGF 是菱形, ∴GF ∥OB ,∴∠CGF =∠COB =90°, ∴∠GFC =∠GCF =45°, ∴CG =GF =b ,∠CGF =90°, ∴CFGFBF , ∵四边形ABCD 是正方形,∴OA =OB ,∠AOE =∠BOG =90°, ∵BH ⊥AF ,∴∠GAH+∠AGH =90°=∠OBG+∠AGH , ∴∠OAE =∠OBG , 在△OAE 和△OBG 中OAE OBG OA OBAOE BOG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△OAE ≌△OBG (ASA ),①正确; ∴OG =OE =a ﹣b ,∴△GOE 是等腰直角三角形, ∴GEOG , ∴b(a ﹣b ), 整理得a,∴AC =2a =()b ,AG =AC ﹣CG =()b , ∵四边形ABCD 是正方形, ∴PC ∥AB , ∴BG PG =AG C G=(1bb+=, ∵△OAE ≌△OBG , ∴AE =BG , ∴AEPG=, ∴PG AE=1,④正确; ∵∠OAE =∠OBG ,∠CAB =∠DBC =45°, ∴∠EAB =∠GBC , 在△EAB 和△GBC 中EAB GBC AB BCABE BCG 45︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩, ∴△EAB ≌△GBC (ASA ), ∴BE =CG ,③正确; 在△FAB 和△PBC 中FAB PBC AB BCABF BCP 90︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩, ∴△FAB ≌△PBC (ASA ), ∴BF =CP ,∴PBC AFCS S V V =1212BC CP AB CF ⋅⋅=CP CF=2,⑤错误; 综上所述,正确的有4个, 故选:C . 【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形,菱形的判定与性质等四边形的综合题.该题难度较大,需要学生对有关于四边形的性质的知识有一系统的掌握. 5.A 【解析】由题意可知,点A与点A1关于原点成中心对称,根据图象确定点A的坐标,即可求得点A1的坐标. 【详解】由题意可知,点A与点A1关于原点成中心对称,∵点A的坐标是(﹣3,2),∴点A关于点O的对称点A'点的坐标是(3,﹣2).故选A.【点睛】本题考查了中心对称的性质及关于原点对称点的坐标的特征,熟知中心对称的性质及关于原点对称点的坐标的特征是解决问题的关键.6.D【解析】试题分析:根据等腰三角形的判定分类别分别找寻,分AB可能为底,可能是腰进行分析.解:使△ABC是等腰三角形,当AB当底时,则作AB的垂直平分线,交PQ,MN的有两点,即有两个三角形.当让AB当腰时,则以点A为圆心,AB为半径画圆交PQ,MN有三点,所以有三个.当以点B为圆心,AB为半径画圆,交PQ,MN有三点,所以有三个.所以共8个.故选D.点评:本题考查了等腰三角形的判定;解题的关键是要分情况而定,所以学生一定要思维严密,不可遗漏.7.B【解析】试题分析:要求下滑的距离,显然需要分别放到两个直角三角形中,运用勾股定理求得AC和CE的长即可.解:在Rt△ACB中,AC2=AB2﹣BC2=2.52﹣1.52=1,∴AC=2,∵BD=0.9,在Rt △ECD 中,EC 2=ED 2﹣CD 2=2.52﹣2.12=0.19,∴EC=0.7,∴AE=AC ﹣EC=2﹣0.7=1.2.故选B .考点:勾股定理的应用.8.B【解析】【分析】直接利用平均数的求法进而得出x 的值,再利用中位数的定义求出答案.【详解】∵一组数据1,7,x ,9,5的平均数是2x ,∴679525x x ++++=⨯,解得:3x =,则从大到小排列为:3,5,1,7,9,故这组数据的中位数为:1.故选B .【点睛】此题主要考查了中位数以及平均数,正确得出x 的值是解题关键.9.C【解析】【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义即可解决.【详解】 在数轴上,点13-到原点的距离是13, 所以,13-的绝对值是13, 故选C .【点睛】错因分析 容易题,失分原因:未掌握绝对值的概念.10.D【解析】【分析】直接合并同类项,合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.【详解】2a 2+3a 2=5a 2.故选D.【点睛】本题考查了利用同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.11.D【解析】试题分析:过C 作CD ∥直线m ,∵m ∥n ,∴CD ∥m ∥n ,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB ,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,则∠a 的余角是52°.故选D .考点:平行线的性质;余角和补角.12.D【解析】试题分析:反比例函数y=-的图象位于二、四象限,在每一象限内,y 随x 的增大而增大,∵A(x 1,y 1)、B(x 2,y 2)、C(x 3,y 3)在该函数图象上,且x 1<x 2<0<x 3,,∴y 3<y 1<y 2;故选D.考点:反比例函数的性质.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(23)【解析】过C 作CH ,AB 于H,由题意得2AO=AD’,所以∠D’AO=60°,AO=1,AD’=2,勾股定理知3,BH=AO 所以C’(23故答案为(23.14.6 【解析】【分析】根据正弦函数的定义得出sinA=BCAB,即245AB=,即可得出AB的值.【详解】∵sinA=BCAB,即245AB=,∴AB=1,故答案为1.【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练掌握正弦函数的定义是解题的关键.15.10﹣1【解析】【分析】如图所示点B′在以E为圆心EA为半径的圆上运动,当D、B′、E共线时时,此时B′D的值最小,根据勾股定理求出DE,根据折叠的性质可知B′E=BE=1,即可求出B′D.【详解】如图所示点B′在以E为圆心EA为半径的圆上运动,当D、B′、E共线时时,此时B′D的值最小,根据折叠的性质,△EBF≌△EB′F,∴EB′⊥B′F,∴EB′=EB,∵E是AB边的中点,AB=4,∴AE=EB′=1,∵AD=6,∴2262210+=∴101.【点睛】本题考查了折叠的性质、全等三角形的判定与性质、两点之间线段最短的综合运用;确定点B′在何位置时,B′D的值最小是解题的关键.16.35 08 <<PB【解析】分析:根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可求得PB的取值范围.详解:作AD⊥BC于点D,作PE⊥BC于点E.∵在△ABC 中,BC=7,AC=32,tanC=1,∴AD=CD=3,∴BD=4,∴AB=5,由题意可得,当PB=PC时,点C恰好在以点P为圆心,PB为半径圆上.∵AD⊥BC,PE⊥BC,∴PE∥AD,∴△BPE∽△BDA,∴BE BPBD BA=,即7245BP=,得:BP=358.故答案为0<PB<358.点睛:本题考查了点与圆的位置关系、解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.17.40.0【解析】【分析】首先过点A作AE∥BD,交CD于点E,易证得四边形ABDE是矩形,即可得AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,然后Rt△ACE中,由三角函数的定义,而求得CE的长,继而求得筒仓CD的高.【详解】过点A作AE∥BD,交CD于点E,∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠BAE=∠ABD=∠BDE=90°,∴四边形ABDE 是矩形,∴AE =BD =20m ,DE =AB =0.8m ,在Rt △ACE 中,∠CAE =63°,∴CE =AE•tan63°=20×1.96≈39.2(m ),∴CD =CE +DE =39.2+0.8=40.0(m ).答:筒仓CD 的高约40.0m ,故答案为:40.0【点睛】此题考查解直角三角形的应用−仰角的定义,注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.18.m >1.【解析】分析:根据反比例函数y=2m x -,当x >0时,y 随x 增大而减小,可得出m ﹣1>0,解之即可得出m 的取值范围.详解:∵反比例函数y=2m x -,当x >0时,y 随x 增大而减小,∴m ﹣1>0,解得:m >1. 故答案为m >1.点睛:本题考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质找出m ﹣1>0是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19. (1) 抛物线解析式为y=﹣215336x x ++;;(3) 点E 的坐标为E 1(4,1)或E 2(﹣92 ,﹣152)或E 3(114+,﹣234)或E 4(114-,﹣234). 【解析】【分析】(1)将点A 、C 坐标代入抛物线解析式求解可得;(2)证△COD ≌△DHE 得DH=OC ,由CF ⊥FH 知四边形OHFC 是矩形,据此可得FH=OC=DH=3,利用勾股定理即可得出答案;(3)设点D 的坐标为(t ,0),由(1)知△COD ≌△DHE 得DH=OC 、EH=OD ,再分CD 绕点D 顺时针旋转和逆时针旋转两种情况,表示出点E 的坐标,代入抛物线求得t 的值,从而得出答案.【详解】(1)∵抛物线y=﹣213x +bx+c 交x 轴于点A (﹣2,0)、C (0,3),∴42033b c c ⎧--+=⎪⎨⎪=⎩,解得:563b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴抛物线解析式为y=﹣213x +56x+3; (2)如图1. ∵∠CDE=90°,∠COD=∠DHE=90°,∴∠OCD+∠ODC=∠HDE+∠ODC ,∴∠OCD=∠HDE . 又∵DC=DE ,∴△COD ≌△DHE ,∴DH=OC .又∵CF ⊥FH ,∴四边形OHFC 是矩形,∴FH=OC=DH=3,∴DF=32;(3)如图2,设点D 的坐标为(t ,0).∵点E 恰好在抛物线上,且EH=OD ,∠DHE=90°,∴由(2)知,△COD ≌△DHE ,∴DH=OC ,EH=OD ,分两种情况讨论:①当CD 绕点D 顺时针旋转时,点E 的坐标为(t+3,t ),代入抛物线y=﹣213x +56x+3,得:﹣13(t+3)2+56(t+3)+3=t ,解得:t=1或t=﹣152,所以点E 的坐标E 1(4,1)或E 2(﹣92,﹣152); ②当CD 绕点D 逆时针旋转时,点E 的坐标为(t ﹣3,﹣t ),代入抛物线y=﹣213x +56x+3得:﹣13(t ﹣3)2+56(t ﹣3)+3=﹣t ,解得:t=23409+或t=23409-.故点E 的坐标E 3(11409+,﹣234094+)或E 4(114094-,﹣234094-);综上所述:点E 的坐标为E 1(4,1)或E 2(﹣92,﹣152)或E 3(114094+,﹣234094+)或E 4(11409-,﹣23409-). 【点睛】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质及分类讨论思想的运用.20.(1)证明见解析;(2)25BE 6=. 【解析】【分析】 ()1先利用等腰三角形的性质得到BD AC ⊥,利用切线的性质得CE AC ⊥,则CE ∥BD ,然后证明13∠=∠得到BE=CE ;()2作EF BC ⊥于F ,如图,在Rt △OBC 中利用正弦定义得到BC=5,所以1522BF BC ==,然后在Rt △BEF 中通过解直角三角形可求出BE 的长.【详解】()1证明:BA BC =Q ,AO CO =,BD AC ∴⊥,CE Q 是O e 的切线,CE AC ∴⊥,CE //BD ∴,12∠∠∴=.BC Q 平分DBE ∠,23∠∠∴=,13∠∠∴=,BE CE ∴=;()2解:作EF BC ⊥于F ,如图,O Q e 的直径长8,CO 4∴=.4OC sin 3sin 25BC∠∠∴===, BC 5∴=,BE CE Q =,15BF BC 22∴==, 在Rt BEF V 中,EF 4sin 3sin 1BE 5∠∠=== 设EF 4x =,则BE 5x =,BF 3x ∴=,即53x 2=,解得5x 6=, 25BE 5x 6∴==. 故答案为(1)证明见解析;(2)256BE =. 【点睛】 本题考查切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.也考查了解直角三角形.21.证明见解析.【解析】【分析】由∠1=∠2可得∠CAB =∠DAE ,再根据ASA 证明△ABC ≌△AED ,即可得出答案.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD ,∴∠CAB=∠DAE ,在△ABC 与△AED 中,B=∠E ,AB=AE ,∠CAB=∠DAE ,∴△ABC ≌△AED ,∴BC=ED.22.(1)80,12,28;(2)36°;(3)140人;(4)16【解析】【分析】(1)用D 组的频数除以它所占的百分比得到样本容量;用样本容量乘以B 组所占的百分比得到m 的值,然后用样本容量分别减去其它各组的频数即可得到n 的值;(2)用E 组所占的百分比乘以360°得到α的值;(3)利用样本估计整体,用700乘以A 、B 两组的频率和可估计体育测试成绩在A 、B 两个等级的人数;(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好抽到甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)24÷30%=80, 所以样本容量为80;m=80×15%=12,n=80﹣12﹣4﹣24﹣8﹣4=28;故答案为80,12,28;(2)E 等级对应扇形的圆心角α的度数=880×360°=36°; (3)700×12+480=140, 所以估计体育测试成绩在A 、B 两个等级的人数共有140人;(4)画树状图如下:共12种等可能的结果数,其中恰好抽到甲和乙的结果数为2,所以恰好抽到甲和乙的概率=21=126. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式求事件A 或B 的概率.也考查了统计图.23.(1)图形见解析,216件;(2)12 【解析】【分析】(1)由B 班级的作品数量及其占总数量的比例可得4个班作品总数,再求得D 班级的数量,可补全条形图,再用36乘四个班的平均数即估计全校的作品数;(2)列表得出所有等可能结果,从中找到一男、一女的结果数,根据概率公式求解可得.【详解】(1)4个班作品总数为:1201236360÷=件,所以D 班级作品数量为:36-6-12-10=8; ∴估计全校共征集作品364×36=324件. 条形图如图所示,(2)男生有3名,分别记为A 1,A 2,A 3,女生记为B , 列表如下: A 1 A 2A 3BA 1(A 1,A 2) (A 1,A 3) (A 1,B ) A 2 (A 2,A 1)(A 2,A 3) (A 2,B ) A 3 (A 3,A 1) (A 3,A 2)(A 3,B ) B(B ,A 1)(B ,A 2)(B ,A 3)由列表可知,共有12种等可能情况,其中选取的两名学生恰好是一男一女的有6种. 所以选取的两名学生恰好是一男一女的概率为61122. 【点睛】考查了列表法或树状图法求概率以及扇形与条形统计图的知识.注意掌握扇形统计图与条形统计图的对应关系.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 24.(1)作图见解析;(2)作图见解析. 【解析】试题分析:利用正六边形的特性作图即可. 试题解析:(1)如图所示(答案不唯一):(2)如图所示(答案不唯一):25.(1)直线l 与O e 相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=245. 【解析】【分析】()1连接.OE 由题意可证明BE CE =n n,于是得到BOE COE ∠=∠,由等腰三角形三线合一的性质可证明OE BC ⊥,于是可证明OE l ⊥,故此可证明直线l 与O e 相切;()2先由角平分线的定义可知ABF CBF ∠=∠,然后再证明CBE BAF ∠=∠,于是可得到EBF EFB ∠=∠,最后依据等角对等边证明BE EF =即可;()3先求得BE 的长,然后证明BED V ∽AEB V ,由相似三角形的性质可求得AE 的长,于是可得到AF的长. 【详解】()1直线l 与O e 相切.理由:如图1所示:连接OE .AE Q 平分BAC ∠,BAE CAE ∴∠=∠.BE CE nn∴=,OE BC ∴⊥. //l BC Q , OE l ∴⊥.∴直线l 与O e 相切.()2BF Q 平分ABC ∠,ABF CBF ∴∠=∠.又CBE CAE BAE Q ∠=∠=∠,CBE CBF BAE ABF ∴∠+∠=∠+∠.又EFB BAE ABF ∠=∠+∠Q ,EBF EFB ∴∠=∠. BE EF ∴=.()3由()2得8BE EF DE DF ==+=.DBE BAE ∠=∠Q ,DEB BEA ∠=∠, BED ∴V ∽AEB V .DE BE BE AE ∴=,即588AE =,解得;645AE =. 6424855AF AE EF ∴=-=-=.故答案为:(1)直线l 与O e 相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=245. 【点睛】本题主要考查的是圆的性质、相似三角形的性质和判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、切线的判定,证得EBF EFB ∠=∠是解题的关键. 26. (1) EH 2+CH 2=AE 2;(2)见解析. 【解析】分析:(1)如图1,过E 作EM ⊥AD 于M ,由四边形ABCD 是菱形,得到AD=CD ,∠ADE=∠CDE ,通过△DME ≌△DHE ,根据全等三角形的性质得到EM=EH ,DM=DH ,等量代换得到AM=CH ,根据勾股定理即可得到结论;(2)如图2,根据菱形的性质得到∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC ,在CH 上截取HG ,使HG=EH ,推出△DEG 是等边三角形,由等边三角形的性质得到∠EDG=60°,推出△DAE ≌△DCG ,根据全等三角形的性质即可得到结论. 详解:(1)EH 2+CH 2=AE 2,如图1,过E 作EM ⊥AD 于M , ∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD=CD ,∠ADE=∠CDE , ∵EH ⊥CD ,∴∠DME=∠DHE=90°, 在△DME 与△DHE 中,DME DHE MDE HDE DE DE ===∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩, ∴△DME ≌△DHE , ∴EM=EH ,DM=DH , ∴AM=CH ,在Rt △AME 中,AE 2=AM 2+EM 2, ∴AE 2=EH 2+CH 2; 故答案为:EH 2+CH 2=AE 2; (2)如图2,∵菱形ABCD ,∠ADC=60°,∴∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC , ∵EH ⊥CD , ∴∠DEH=60°,在CH 上截取HG ,使HG=EH , ∵DH ⊥EG ,∴ED=DG , 又∵∠DEG=60°, ∴△DEG 是等边三角形, ∴∠EDG=60°, ∵∠EDG=∠ADC=60°,∴∠EDG ﹣∠ADG=∠ADC ﹣∠ADG , ∴∠ADE=∠CDG , 在△DAE 与△DCG 中,DA DC ADE CDG DE DG ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△DAE ≌△DCG , ∴AE=G C , ∵CH=CG+GH , ∴CH=AE+EH .点睛:考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线.27.(1)购买一个甲种足球需要50元,购买一个乙种篮球需要1元(2)这所学校最多可购买2个乙种足球 【解析】 【分析】(1)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以求得购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元; (2)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得这所学校最多可购买多少个乙种足球. 【详解】(1)设购买一个甲种足球需要x 元,则购买一个乙种篮球需要(x+2)元, 根据题意得:20001400220x x =⨯+,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,∴x+2=1.答:购买一个甲种足球需要50元,购买一个乙种篮球需要1元.(2)设可购买m个乙种足球,则购买(50﹣m)个甲种足球,根据题意得:50×(1+10%)(50﹣m)+1×(1﹣10%)m≤2910,解得:m≤2.答:这所学校最多可购买2个乙种足球.【点睛】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解答此类问题的关键是明确题意,列出相应的分式方程和一元一次不等式,注意分式方程要检验,问题(2)要与实际相联系.。
山西省忻州市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,∠AOB=45°,OC是∠AOB的角平分线,PM⊥OB,垂足为点M,PN∥OB,PN与OA相交于点N,那么PMPN的值等于()A.12B.22C.32D.332.据调查,某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示,尺码(码)34 35 36 37 38人数 2 5 10 2 1则鞋子尺码的众数和中位数分别是( )A.35码,35码B.35码,36码C.36码,35码D.36码,36码3.对于有理数x、y定义一种运算“”:,其中a、b、c为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知,,则的值为()A.-1 B.-11 C.1 D.114.﹣18的相反数是()A.8 B.﹣8 C.18D.﹣185.如图,数轴上有M、N、P、Q四个点,其中点P所表示的数为a,则数-3a所对应的点可能是( )A.M B.N C.P D.Q6.在数轴上到原点距离等于3的数是( )A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道7.在一次男子马拉松长跑比赛中,随机抽取了10名选手,记录他们的成绩(所用的时间)如下:选手 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间(min) 129 136 140 145 146 148 154 158 165 175由此所得的以下推断不正确...的是()A.这组样本数据的平均数超过130B.这组样本数据的中位数是147C.在这次比赛中,估计成绩为130 min的选手的成绩会比平均成绩差D.在这次比赛中,估计成绩为142 min的选手,会比一半以上的选手成绩要好8.如图,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AED的位置,使得DC∥AB,则∠BAE等于()A.30°B.40°C.50°D.60°9.如图,已知点A、B、C、D在⊙O上,圆心O在∠D内部,四边形ABCO为平行四边形,则∠DAO 与∠DCO的度数和是()A.60°B.45°C.35°D.30°10.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短D.经过两点,有且仅有一条直线11.关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是()A.2 B.-2 C.4 D.-412.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A .x >﹣2B .x >0C .x >1D .x <1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,某商店营业大厅自动扶梯AB 的倾斜角为31°,AB 的长为12米,则大厅两层之间的高度为____米.(结果保留两个有效数字)(参考数据;sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601)14.分解因式:x 2y ﹣4xy+4y =_____. 15.函数中,自变量x 的取值范围是_____.16.已知同一个反比例函数图象上的两点()111P x ,y 、()222P x ,y ,若21x x 2=+,且21111y y 2=+,则这个反比例函数的解析式为______.17.若顺次连接四边形ABCD 四边中点所得的四边形是矩形,则原四边形的对角线AC 、BD 所满足的条件是_____.18.分解因式:4m 2﹣16n 2=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,一次函数y =kx+b 的图象与坐标轴分别交于A 、B 两点,与反比例函数y =mx的图象在第一象限的交点为C ,CD ⊥x 轴于D ,若OB =1,OD =6,△AOB 的面积为1.求一次函数与反比例函数的表达式;当x >0时,比较kx+b 与mx的大小.20.(6分)如图所示,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,用尺规在边BC 上求作一点P ,使PA PB =;(不写作法,保留作图痕迹)连接AP 当B Ð为多少度时,AP 平分CAB ∠.21.(6分)如图,点D 为△ABC 边上一点,请用尺规过点D ,作△ADE ,使点E 在AC 上,且△ADE 与△ABC 相似.(保留作图痕迹,不写作法,只作出符合条件的一个即可)22.(8分)为响应学校全面推进书香校园建设的号召,班长李青随机调查了若干同学一周课外阅读的时间t (单位:小时),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A :07t <≤,B :714t <≤,C :1421t <≤,D :21t >),根据图中信息,解答下列问题:(1)这项工作中被调查的总人数是多少?(2)补全条形统计图,并求出表示A 组的扇形统计图的圆心角的度数;(3)如果李青想从D 组的甲、乙、丙、丁四人中先后随机选择两人做读书心得发言代表,请用列表或画树状图的方法求出选中甲的概率.23.(8分)某高中进行“选科走班”教学改革,语文、数学、英语三门为必修学科,另外还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理(分别记为A 、B 、C 、D 、E 、F )六门选修学科中任选三门,现对该校某班选科情况进行调查,对调查结果进行了分析统计,并制作了两幅不完整的统计图.请根据以上信息,完成下列问题:该班共有学生人;请将条形统计图补充完整;该班某同学物理成绩特别优异,已经从选修学科中选定物理,还需从余下选修学科中任意选择两门,请用列表或画树状图的方法,求出该同学恰好选中化学、历史两科的概率.24.(10分)探究:在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次若参加聚会的人数为3,则共握手次:;若参加聚会的人数为5,则共握手次;若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手次;若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.拓展:嘉嘉给琪琪出题:“若线段AB上共有m个点(含端点A,B),线段总数为30,求m的值.”琪琪的思考:“在这个问题上,线段总数不可能为30”琪琪的思考对吗?为什么?25.(10分)已知抛物线y=x2+bx+c(b,c是常数)与x轴相交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C.(1)当A(﹣1,0),C(0,﹣3)时,求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)P(m,t)为抛物线上的一个动点.①当点P关于原点的对称点P′落在直线BC上时,求m的值;②当点P关于原点的对称点P′落在第一象限内,P′A2取得最小值时,求m的值及这个最小值.26.(12分)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=13,AD=11,BC=21,E是BC的中点,P是AB上的任意一点,连接PE,将PE绕点P逆时针旋转90°得到PQ.(1)如图2,过A点,D点作BC的垂线,垂足分别为M,N,求sinB的值;(2)若P是AB的中点,求点E所经过的路径弧EQ的长(结果保留π);(3)若点Q落在AB或AD边所在直线上,请直接写出BP的长.27.(12分)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】过点P作PE⊥OA于点E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE=PM,再根据两直线平行,内错角相等可得∠POM=∠OPN,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠PNE=∠AOB,再根据直角三角形解答.【详解】如图,过点P作PE⊥OA于点E,∵OP是∠AOB的平分线,∴PE=PM,∵PN∥OB,∴∠POM=∠OPN,∴∠PNE=∠PON+∠OPN=∠PON+∠POM=∠AOB=45°,∴PMPN=22.故选:B.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,直角三角形的性质,以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,作辅助线构造直角三角形是解题的关键.2.D【解析】【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】数据36出现了10次,次数最多,所以众数为36,一共有20个数据,位置处于中间的数是:36,36,所以中位数是(36+36)÷2=36.故选D.【点睛】考查中位数与众数,掌握众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数是解题的关键.3.B【解析】【分析】先由运算的定义,写出3△5=25,4△7=28,得到关于a、b、c的方程组,用含c的代数式表示出a、b.代入2△2求出值.【详解】由规定的运算,3△5=3a+5b+c=25,4a+7b+c=28所以解这个方程组,得所以2△2=a+b+c=-35-2c+24+c+c=-2.故选B.【点睛】本题考查了新运算、三元一次方程组的解法.解决本题的关键是根据新运算的意义,正确的写出3△5=25,4△7=28,2△2.4.C【解析】互为相反数的两个数是指只有符号不同的两个数,所以18的相反数是18,故选C.5.A【解析】解:∵点P所表示的数为a,点P在数轴的右边,∴-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点P到原点距离的3倍,∴数-3a所对应的点可能是M,故选A.点睛:本题考查了数轴,解决本题的关键是判断-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点P到原点距离的3倍.6.C【解析】【分析】根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.【详解】绝对值为3的数有3,-3.故答案为C.【点睛】本题考查数轴上距离的意义,解题的关键是知道数轴上的点到原点的距离为绝对值.7.C【解析】分析:要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;对于中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可求解.详解:平均数=(129+136+140+145+146+148+154+158+165+175)÷10=149.6(min),故这组样本数据的平均数超过130,A正确,C错误;因为表中是按从小到大的顺序排列的,一共10名选手,中位数为第五位和第六位的平均数,故中位数是(146+148)÷2=147(min),故B正确,D正确.故选C.点睛:本题考查的是平均数和中位数的定义.要注意,当所给数据有单位时,所求得的平均数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.8.C【解析】试题分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC绕点A旋转到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°." ∴∠CAD=180°﹣∠ADC ﹣∠DCA="50°." ∴∠BAE=50°. 故选C .考点:1.面动旋转问题; 2. 平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质. 9.A 【解析】试题解析:连接OD ,∵四边形ABCO 为平行四边形, ∴∠B=∠AOC ,∵点A. B. C.D 在⊙O 上, 180B ADC ∴∠+∠=o , 由圆周角定理得, 12ADC AOC ∠=∠, 2180ADC ADC ∴∠+∠=o , 解得, 60ADC ∠=o , ∵OA=OD ,OD=OC ,∴∠DAO=∠ODA ,∠ODC=∠DCO ,60.DAO DCO ∴∠+∠=o 故选A.点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半. 10.C 【解析】 【详解】Q 用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB 的长小于点A 绕点C 到B 的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短, 故选C . 【点睛】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB 的长小于点A 绕点C 到B 的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.11.C【解析】【分析】【详解】对于一元二次方程a2x+bx+c=0,当Δ=2b-4ac=0时,方程有两个相等的实数根.即16-4k=0,解得:k=4.考点:一元二次方程根的判别式12.C【解析】试题分析:当x>1时,x+b>kx+4,即不等式x+b>kx+4的解集为x>1.故选C.考点:一次函数与一元一次不等式.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.6.2【解析】【分析】根据题意和锐角三角函数可以求得BC的长,从而可以解答本题.【详解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB•sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米),答:大厅两层之间的距离BC的长约为6.2米.故答案为:6.2.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.14.y(x-2)2【解析】【分析】先提取公因式y,再根据完全平方公式分解即可得.【详解】原式=2(44)y x x -+=2(2)y x -, 故答案为2(2)y x -. 15.x >1 【解析】试题分析:二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义,故需要满足考点:二次根式、分式有意义的条件点评:解答本题的关键是熟练掌握二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义;分式的分母不能为0,分式才有意义. 16.y=4x【解析】解:设这个反比例函数的表达式为y=kx.∵P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)是同一个反比例函数图象上的两点,∴x 1y 1=x 2y 2=k ,∴11y =121x k y ,=2211112x k y y =+Q .,∴21y ﹣11y =12,∴21x x k k -=12,∴21x x k -=12,∴k=2(x 2﹣x 1).∵x 2=x 1+2,∴x 2﹣x 1=2,∴k=2×2=4,∴这个反比例函数的解析式为:y=4x.故答案为y=4x. 点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.同时考查了式子的变形. 17.AC ⊥BD 【解析】 【分析】根据题意画出相应的图形,如图所示,由四边形EFGH 为矩形,根据矩形的四个角为直角得到∠FEH=90°,又EF 为三角形ABD 的中位线,根据中位线定理得到EF 与DB 平行,根据两直线平行,同旁内角互补得到∠EMO=90°,同理根据三角形中位线定理得到EH 与AC 平行,再根据两直线平行,同旁内角互补得到∠AOD=90°,根据垂直定义得到AC 与BD 垂直. 【详解】∵四边形EFGH 是矩形, ∴∠FEH=90°,又∵点E 、F 、分别是AD 、AB 、各边的中点, ∴EF 是三角形ABD 的中位线, ∴EF ∥BD ,∴∠FEH=∠OMH=90°,又∵点E 、H 分别是AD 、CD 各边的中点, ∴EH 是三角形ACD 的中位线, ∴EH ∥AC ,∴∠OMH=∠COB=90°, 即AC ⊥BD .故答案为:AC ⊥BD . 【点睛】此题考查了矩形的性质,三角形的中位线定理,以及平行线的性质.根据题意画出图形并熟练掌握矩形性质及三角形中位线定理是解题关键. 18.4(m+2n )(m ﹣2n ). 【解析】 【分析】原式提取4后,利用平方差公式分解即可. 【详解】解:原式=4(224m n - )()()422m n m n =+-. 故答案为()()422m n m n +- 【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19. (1) 223y x =-,12y x=;(2) 当0<x <6时,kx+b <m x ,当x >6时,kx+b >mx【解析】 【分析】(1)根据点A 和点B 的坐标求出一次函数的解析式,再求出C 的坐标6,2) ,利用待定系数法求解即可求出解析式(2)由C (6,2)分析图形可知,当0<x <6时,kx+b <m x ,当x >6时,kx+b >m x【详解】(1)S△AOB=12OA•OB=1,∴OA=2,∴点A的坐标是(0,﹣2),∵B(1,0)∴230bk b=-⎧⎨+=⎩∴232kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩∴y=23x﹣2.当x=6时,y=23×6﹣2=2,∴C(6,2)∴m=2×6=3.∴y=12x.(2)由C(6,2),观察图象可知:当0<x<6时,kx+b<mx,当x>6时,kx+b>mx.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于求出C的坐标20.(1)详见解析;(2)30°.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法作出AB的垂直平分线即可;(2)连接PA,根据等腰三角形的性质可得PAB B∠=∠,由角平分线的定义可得PAB PAC∠=∠,根据直角三角形两锐角互余的性质即可得∠B的度数,可得答案.【详解】(1)如图所示:分别以A、B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧相交于点E、F,作直线EF,交BC于点P,∵EF为AB的垂直平分线,∴PA=PB,∴点P即为所求.(2)如图,连接AP , ∵PA PB =, ∴PAB B ∠=∠, ∵AP 是角平分线, ∴PAB PAC ∠=∠, ∴PAB PAC B ∠=∠=∠, ∵90ACB ∠=︒,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°, ∴3∠B=90°, 解得:∠B=30°,∴当30B ∠=︒时,AP 平分CAB ∠.【点睛】本题考查尺规作图,考查了垂直平分线的性质、直角三角形两锐角互余的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握垂直平分线的性质是解题关键. 21.见解析 【解析】 【分析】以DA 为边、点D 为顶点在△ABC 内部作一个角等于∠B ,角的另一边与AC 的交点即为所求作的点. 【详解】解:如图,点E 即为所求作的点.【点睛】本题主要考查作图-相似变换,根据相似三角形的判定明确过点D 作DE ∥BC 并熟练掌握做一个角等于已知角的作法式解题的关键.22.(1)50人;(2)补全图形见解析,表示A 组的扇形统计图的圆心角的度数为108°;(3)12.【解析】分析:(1)、根据B 的人数和百分比得出样本容量;(2)、根据总人数求出C 组的人数,根据A 组的人数占总人数的百分比得出扇形的圆心角度数;(3)、根据题意列出树状图,从而得出概率. 详解:(1)被调查的总人数为19÷38%=50人; (2)C 组的人数为50﹣(15+19+4)=12(人), 补全图形如下:表示A 组的扇形统计图的圆心角的度数为360°×1550=108°; (3)画树状图如下,共有12个可能的结果,恰好选中甲的结果有6个, ∴P (恰好选中甲)=61122. 点睛:本题主要考查的是条形统计图和扇形统计图以及概率的计算法则,属于基础题型.理解频数、频率与样本容量之间的关系是解题的关键. 23.(1)50人;(2)补图见解析;(3)110. 【解析】分析:(1)根据化学学科人数及其所占百分比可得总人数; (2)根据各学科人数之和等于总人数求得历史的人数即可;(3)列表得出所有等可能结果,从中找到恰好选中化学、历史两科的结果数,再利用概率公式计算可得. 详解:(1)该班学生总数为10÷20%=50人; (2)历史学科的人数为50﹣(5+10+15+6+6)=8人, 补全图形如下:(3)列表如下:化学生物政治历史地理化学生物、化学政治、化学历史、化学地理、化学生物化学、生物政治、生物历史、生物地理、生物政治化学、政治生物、政治历史、政治地理、政治历史化学、历史生物、历史政治、历史地理、历史地理化学、地理生物、地理政治、地理历史、地理由表可知,共有20种等可能结果,其中该同学恰好选中化学、历史两科的有2种结果,所以该同学恰好选中化学、历史两科的概率为21= 2010.点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.24.探究:(1)3,1;(2)(1)2n n;(3)参加聚会的人数为8人;拓展:琪琪的思考对,见解析.【解析】【分析】探究:(1)根据握手次数=参会人数×(参会人数-1)÷2,即可求出结论;(2)由(1)的结论结合参会人数为n,即可得出结论;(3)由(2)的结论结合共握手28次,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;拓展:将线段数当成握手数,顶点数看成参会人数,由(2)的结论结合线段总数为2,即可得出关于m 的一元二次方程,解之由该方程的解均不为整数可得出琪琪的思考对.【详解】探究:(1)3×(3-1)÷2=3,5×(5-1)÷2=1.故答案为3;1.(2)∵参加聚会的人数为n(n为正整数),∴每人需跟(n-1)人握手,∴握手总数为()12n n-.故答案为()12n n-.(3)依题意,得:()12n n-=28,整理,得:n2-n-56=0,解得:n1=8,n2=-7(舍去).答:参加聚会的人数为8人.拓展:琪琪的思考对,理由如下:如果线段数为2,则由题意,得:()12m m-=2,整理,得:m2-m-60=0,解得m1m2(舍去).∵m为正整数,∴没有符合题意的解,∴线段总数不可能为2.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,列式计算;(2)根据各数量之间的关系,用含n的代数式表示出握手总数;(3)(拓展)找准等量关系,正确列出一元二次方程.25.(1)抛物线的解析式为y=x3﹣3x﹣1,顶点坐标为(1,﹣4);(3)①;②P′A3取得最小值时,m的值是,这个最小值是154.【解析】【分析】(1)根据A(﹣1,3),C(3,﹣1)在抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)的图象上,可以求得b、c的值;(3)①根据题意可以得到点P′的坐标,再根据函数解析式可以求得点B的坐标,进而求得直线BC的解析式,再根据点P′落在直线BC上,从而可以求得m的值;②根据题意可以表示出P′A3,从而可以求得当P′A3取得最小值时,m的值及这个最小值.【详解】解:(1)∵抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)与x轴相交于A,B两点,与y轴交于点C,A(﹣1,3),C(3,﹣1),∴21103b cc⎧-+⨯-+=⎨=-⎩()(),解得:23bc=-⎧⎨=-⎩,∴该抛物线的解析式为y=x3﹣3x﹣1.∵y=x3﹣3x﹣1=(x﹣1)3﹣4,∴抛物线的顶点坐标为(1,﹣4);(3)①由P(m,t)在抛物线上可得:t=m3﹣3m﹣1.∵点P和P′关于原点对称,∴P′(﹣m,﹣t),当y=3时,3=x3﹣3x﹣1,解得:x1=﹣1,x3=1,由已知可得:点B(1,3).∵点B(1,3),点C(3,﹣1),设直线BC对应的函数解析式为:y=kx+d,303 k dd+=⎧⎨=-⎩,解得:13kd=⎧⎨=-⎩,∴直线BC的直线解析式为y=x﹣1.∵点P′落在直线BC上,∴﹣t=﹣m﹣1,即t=m+1,∴m3﹣3m﹣1=m+1,解得:m=333±;②由题意可知,点P′(﹣m,﹣t)在第一象限,∴﹣m>3,﹣t>3,∴m<3,t<3.∵二次函数的最小值是﹣4,∴﹣4≤t<3.∵点P(m,t)在抛物线上,∴t=m3﹣3m﹣1,∴t+1=m3﹣3m,过点P′作P′H⊥x轴,H为垂足,有H (﹣m,3).又∵A(﹣1,3),则P′H3=t3,AH3=(﹣m+1)3.在Rt△P′AH中,P′A3=AH3+P′H3,∴P′A3=(﹣m+1)3+t3=m3﹣3m+1+t3=t3+t+4=(t+12)3+154,∴当t=﹣12时,P′A3有最小值,此时P′A3=154,∴12-=m3﹣3m﹣1,解得:m=2142±.∵m<3,∴m=2142-,即P′A3取得最小值时,m的值是2142-,这个最小值是154.【点睛】本题是二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用二次函数的性质解答.26.(1);(2)5π;(3)PB的值为或.【解析】【分析】(1)如图1中,作AM⊥CB用M,DN⊥BC于N,根据题意易证Rt△ABM≌Rt△DCN,再根据全等三角形的性质可得出对应边相等,根据勾股定理可求出AM的值,即可得出结论;(2)连接AC,根据勾股定理求出AC的长,再根据弧长计算公式即可得出结论;(3)当点Q落在直线AB上时,根据相似三角形的性质可得对应边成比例,即可求出PB的值;当点Q 在DA的延长线上时,作PH⊥AD交DA的延长线于H,延长HP交BC于G,设PB=x,则AP=13﹣x,再根据全等三角形的性质可得对应边相等,即可求出PB的值.【详解】解:(1)如图1中,作AM⊥CB用M,DN⊥BC于N.∴∠DNM=∠AMN=90°,∵AD∥BC,∴∠DAM=∠AMN=∠DNM=90°,∴四边形AMND是矩形,∴AM=DN,∵AB=CD=13,∴Rt△ABM≌Rt△DCN,∴BM=CN,∵AD=11,BC=21,∴BM=CN=5,∴AM==12,在Rt△ABM中,sinB==.(2)如图2中,连接AC.在Rt△ACM中,AC===20,∵PB=PA,BE=EC,∴PE=AC=10,∴的长==5π.(3)如图3中,当点Q落在直线AB上时,∵△EPB∽△AMB,∴==,∴==,∴PB=.如图4中,当点Q在DA的延长线上时,作PH⊥AD交DA的延长线于H,延长HP交BC于G.设PB=x,则AP=13﹣x.∵AD∥BC,∴∠B=∠HAP,∴PG=x,PH=(13﹣x),∴BG=x,∵△PGE≌△QHP,∴EG=PH,∴﹣x=(13﹣x),∴BP=.综上所述,满足条件的PB的值为或.【点睛】本题考查了相似三角形与全等三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形与全等三角形的判定与性质.27.(1)12;(2)316【解析】【详解】(1)由题意知,共有4种等可能的结果,而取到红枣粽子的结果有2种则P(恰好取到红枣粽子)=1 2 .(2)由题意可得,出现的所有可能性是:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C)、(C,C),∴由上表可知,取到的两个粽子共有16种等可能的结果,而一个是红枣粽子,一个是豆沙粽子的结果有3种,则P(取到一个红枣粽子,一个豆沙粽子)=3 16.考点:列表法与树状图法;概率公式.。
山西省忻州市2019-2020学年中考数学四月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.112.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是( )A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c3.下列说法中,正确的个数共有()(1)一个三角形只有一个外接圆;(2)圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;(3)在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等;(4)三角形的内心到该三角形三个顶点距离相等;A.1个B.2个C.3个D.4个4.定义:若点P(a,b)在函数y=的图象上,将以a为二次项系数,b为一次项系数构造的二次函数y=ax2+bx称为函数y=的一个“派生函数”.例如:点(2,)在函数y=的图象上,则函数y=2x2+称为函数y=的一个“派生函数”.现给出以下两个命题:(1)存在函数y=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧(2)函数y=的所有“派生函数”的图象都经过同一点,下列判断正确的是()A.命题(1)与命题(2)都是真命题B.命题(1)与命题(2)都是假命题C.命题(1)是假命题,命题(2)是真命题D.命题(1)是真命题,命题(2)是假命题A.y=2x B.y=﹣3x+1 C.y=x2D.y=1 x6.下列解方程去分母正确的是( )A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2y-15=3yD.由,得3(y+1)=2y+67.下列事件中,必然事件是()A.若ab=0,则a=0B.若|a|=4,则a=±4C.一个多边形的内角和为1000°D.若两直线被第三条直线所截,则同位角相等8.浙江省陆域面积为101800平方千米。
山西省忻州市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.如图,在△ABC 所在平面上任意取一点O (与A 、B 、C 不重合),连接OA 、OB 、OC ,分别取OA 、OB 、OC 的中点A 1、B 1、C 1,再连接A 1B 1、A 1C 1、B 1C 1得到△A 1B 1C 1,则下列说法不正确的是( )A .△ABC 与△A 1B 1C 1是位似图形 B .△ABC 与是△A 1B 1C 1相似图形 C .△ABC 与△A 1B 1C 1的周长比为2:1D .△ABC 与△A 1B 1C 1的面积比为2:12.13的倒数是( ) A.13 B.3C.3-D.13-3.如图示,用七巧板拼成一幅装饰图,放入长方形ABCD 内,装饰图中的三角形顶点E ,F 分别在边AB ,BC 上,三角形①的边GD 在边AD 上,则ABBC的值是( )A B C D 4.现有甲、乙两个合唱队,队员的平均身高都是175cm ,方差分别是2S 甲、2S 乙,如果22>S S 乙甲,那么两个队中队员的身高较整齐的是( ) A .甲队 B .乙队C .两队一样整齐D .不能确定5.如图,矩形ABCD 的边AB =1,BC =2,以点B 为圆心,BC 为半径画弧,交AD 于点E ,则图中阴影部分的面积是( )A 3π-B .23πC .42-6π- D .26π6.已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图像经过点(0,m )、(4、m )、(1,n ),若n <m ,则( ) A .a >0且4a+b=0B .a <0且4a+b=0C .a >0且2a+b=0D .a <0且2a+b=07.如图①,在正方形ABCD 中,点P 沿边DA 从点D 开始向点A 以1cm/s 的速度移动:同时点Q 沿边AB ,BC 从点A 开始向点C 以acm/s 的速度移动,当点P 移动到点A 时,P ,Q 同时停止移动.设点P 出发x 秒时,△PAQ 的面积为ycm 2,y 与x 的函数图象如图②,线段EF 所在的直线对应的函数关系式为y =﹣4x+21,则a 的值为( )A .1.5B .2C .3D .48.如图,在44⨯正方形网格中,已将图中的四个小正方形涂上阴影,若再从图中选一个涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形是轴对称图形,那么不符合条件的小正方形是( )A .①B .②C .③D .④9.如图所示,90,,E F B C AE AF ∠=∠=∠=∠=,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM ∆≅∆,其中正确的是有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.点(-2,1)y ,(1,0),(3,2)y 在函数2y kx =-的图象上,则1y ,2y ,0的大小关系是( ) A .102<y <yB .120y y <<C .120y y <<D .102y <<y11.如图, 甲乙两城市相距600千米,一辆货车和一辆客车均从甲城市出发匀速行驶至乙城市,已知货车出发1小时后客车再出发,先到终点的车辆原地休息,在汽车行驶过程中,设两车之间的距离为s (千米),客车出发的时间为t (小时),它们之间的关系如图所示,则下列结论:①货车的速度是60千米/小时;②离开出发地后,两车第一次相遇时,距离出发地150千米;③货车从出发地到终点共用时7小时;④客车到达终点时,两车相距180千米.正确的有( ) A .1B .2C .3D .412.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠AOC=110°,则∠ADC=()A.55°B.110°C.125°D.70°二、填空题13.在△ABC中,AB=AC,过点A作AD⊥AC交射线CB于点D,若△ABD是等腰三角形,则∠C的大小为_____度.14.已知a,b为两个连续的整数,且a b,则a+b=______.15.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a+b+c=_____.16.已知一个多边形的内角和为540°,则这个多边形是______边形.17.如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是__________18.在平面直角坐标系xOy中,点A(-2,m)绕坐标原点O顺时针旋转90°后,恰好落在图中⊙P中的阴影区域(包括边界)内,⊙P的半径为1,点P的坐标为(3,2),则m的取值范围是______.三、解答题19.2019年初,电影《流浪地球》和《绿皮书》陆续热播,为了解某大学1800名学生对两部电影的喜爱程度,调查小组随机抽取了该大学20名学生对两部电影打分,过程如下.收集数据20名大学生对两部电影的打分结果如下:《流浪地球》78 75 99 98 79 67 88 78 76 98 88 79 97 91 78 80 93 90 99 99《绿皮书》88 79 68 97 85 74 96 84 92 97 89 81 91 75 80 85 91 89 97 92整理、描述数据绘制了如下频数分布直方图和统计表,请补充完整.(说明:60≤x<70表示一般喜欢,70≤x<80表示比较喜欢,80≤x<90表示喜欢,90≤x<100表示超级喜欢)(1)估计该大学超级喜欢电影《绿皮书》的有 人;(2)你认为观众更喜欢这两部电影中的 (填《流浪地球》或《绿皮书》),理由是 . 20.《杨辉算法》中有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步? 21.已知反比例函数()0my m =≠x与一次函数y =kx+b (k≠0)交于点A (﹣1,6)、B (n ,2). (1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)若点A 关于y 轴的对称点为A′,连接AA′,BA′,求△AA′B 的面积.22.某学校开展名著阅读活动,现老师推荐2部不同的名著A 、B ,甲、乙、丙3人分别从中任意选择1部阅读.(1) 甲选择名著A 的概率为 ;(2) 求甲、乙、丙3人选择同一部名著的概率.(请用画树状图的方法给出分析过程,并求出结果) 23.据新华社北京2019年4月10日报道:神秘天体黑洞终于被人类 “看到”了。
山西省忻州市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=(k≠0)图象上的两个点,当x1<x2<0时,y1>y2,那么一次函数y=kx-k的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.研究表明某流感病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数是()A.0.156×10-5B.0.156×105C.1.56×10-6D.1.56×1063.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是( )A.EA EGBE EF=B.EG AGGH GD=C.AB BCAE CF=D.FH CFEH AD=4.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC和BD交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC,OB=3OD),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段a的两个端点上,当CD=1.8cm时,则AB的长为()A.7.2 cm B.5.4 cm C.3.6 cm D.0.6 cm5.如图,A,C,E,G四点在同一直线上,分别以线段AC,CE,EG为边在AG同侧作等边三角形△ABC,△CDE,△EFG,连接AF,分别交BC,DC,DE于点H,I,J,若AC=1,CE=2,EG=3,则△DIJ的面积是()A.38B.34C.12D.326.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=()A.245B.125C.12 D.247.如图是某零件的示意图,它的俯视图是()A.B.C.D.8.四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是()A.﹣1 B.2 C.0 D.﹣39.25-的倒数的绝对值是()A.25-B.25C.52-D.5210.改革开放40年以来,城乡居民生活水平持续快速提升,居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出,如图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图.说明:在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较.根据上述信息,下列结论中错误的是()A .2017年第二季度环比有所提高B .2017年第三季度环比有所提高C .2018年第一季度同比有所提高D .2018年第四季度同比有所提高11.某市2010年元旦这天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则这天的最高气温比最低气温高( ) A .10℃ B .﹣10℃ C .6℃ D .﹣6℃12.估算18的值是在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.将绕点逆时针旋转到使、、在同一直线上,若,,,则图中阴影部分面积为________.14.观光塔是潍坊市区的标志性建筑.为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C 处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B 点处观测观光塔底部D 处的俯角是30°,已知楼房高AB 约是45 m ,根据以上观测数据可求观光塔的高CD 是______m.15.如图,Rt ABC ∆中,01590,15,tan 8C BC A ∠===,则AB = __________.16.计算5个数据的方差时,得s 2=15[(5﹣x )2+(8﹣x )2+(7﹣x )2+(4﹣x )2+(6﹣x )2],则x 的值为_____. 17.某花店有单位为10元、18元、25元三种价格的花卉,如图是该花店某月三种花卉销售量情况的扇形统计图,根据该统计图可算得该花店销售花卉的平均单价为_____元.18.如果75x 3n y m+4与﹣3x 6y 2n 是同类项,那么mn 的值为_____. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=kx+3与轴、y 轴分别相交于点A 、B ,并与抛物线21742y x bx =-++的对称轴交于点()2,2C ,抛物线的顶点是点D . (1)求k 和b 的值;(2)点G 是y 轴上一点,且以点B 、C 、G 为顶点的三角形与△BCD 相似,求点G 的坐标;(3)在抛物线上是否存在点E :它关于直线AB 的对称点F 恰好在y 轴上.如果存在,直接写出点E 的坐标,如果不存在,试说明理由.20.(6分)为了弘扬学生爱国主义精神,充分展现新时期青少年良好的思想道德素质和精神风貌,丰富学生的校园生活,陶冶师生的情操,某校举办了“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诗文诵读比赛.九(1)班通过内部初选,选出了丽丽和张强两位同学,但学校规定每班只有1个名额,经过老师与同学们商量,用所学的概率知识设计摸球游戏决定谁去,设计的游戏规则如下:在A 、B 两个不透明的箱子分别放入黄色和白色两种除颜色外均相同的球,其中A 箱中放置3个黄球和2个白球;B 箱中放置1个黄球,3个白球,丽丽从A 箱中摸一个球,张强从B 箱摸一个球进行试验,若两人摸出的两球都是黄色,则丽丽去;若两人摸出的两球都是白色,则张强去;若两人摸出球颜色不一样,则放回重复以上动作,直到分出胜负为止.根据以上规则回答下列问题:(1)求一次性摸出一个黄球和一个白球的概率;(2)判断该游戏是否公平?并说明理由.21.(6分)已知点O 是正方形ABCD 对角线BD 的中点.(1)如图1,若点E 是OD 的中点,点F 是AB 上一点,且使得∠CEF=90°,过点E 作ME ∥AD ,交AB 于点M ,交CD 于点N .①∠AEM=∠FEM ; ②点F 是AB 的中点;(2)如图2,若点E是OD上一点,点F是AB上一点,且使,请判断△EFC的形状,并说明理由;(3)如图3,若E是OD上的动点(不与O,D重合),连接CE,过E点作EF⊥CE,交AB于点F,当时,请猜想的值(请直接写出结论).22.(8分)计算:(π﹣1)0+|﹣1|﹣24÷6+(﹣1)﹣1.23.(8分)(1)如图1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=5,∠MPN=90°,且∠MPN的直角顶点在BC 边上,BP=1.①特殊情形:若MP过点A,NP过点D,则PAPD=.②类比探究:如图2,将∠MPN绕点P按逆时针方向旋转,使PM交AB边于点E,PN交AD边于点F,当点E与点B重合时,停止旋转.在旋转过程中,PEPF的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.(2)拓展探究:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AD⊥AB,⊙A的半径为1,点E是⊙A上一动点,CF⊥CE交AD于点F.请直接写出当△AEB为直角三角形时ECFC的值.24.(10分)如图,在⊙O中,AB是直径,点C是圆上一点,点D是弧BC中点,过点D作⊙O切线DF,连接AC并延长交DF于点E.(1)求证:AE⊥EF;(2)若圆的半径为5,BD =6 求AE 的长度.25.(10分)先化简,再求值:2569122x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中x =-5 26.(12分)如图,一次函数5y kx =+(k 为常数,且0k ≠)的图像与反比例函数8y x=-的图像交于()2,A b -,B 两点.求一次函数的表达式;若将直线AB 向下平移(0)m m >个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求m 的值.27.(12分)某文具店购进A ,B 两种钢笔,若购进A 种钢笔2支,B 种钢笔3支,共需90元;购进A 种钢笔3支,B 种钢笔5支,共需145元.(1)求A 、B 两种钢笔每支各多少元?(2)若该文具店要购进A ,B 两种钢笔共90支,总费用不超过1588元,并且A 种钢笔的数量少于B 种钢笔的数量,那么该文具店有哪几种购买方案?(3)文具店以每支30元的价格销售B 种钢笔,很快销售一空,于是,文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B 种钢笔,涨价卖出,经统计,B 种钢笔售价为30元时,每月可卖68支;每涨价1元,每月将少卖4支,设文具店将新购进的B 种钢笔每支涨价a 元(a 为正整数),销售这批钢笔每月获利W 元,试求W 与a 之间的函数关系式,并且求出B 种铅笔销售单价定为多少元时,每月获利最大?最大利润是多少元?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】试题分析:当x 1<x 2<0时,y 1>y 2,可判定k >0,所以﹣k <0,即可判定一次函数y=kx ﹣k 的图象经过第一、三、四象限,所以不经过第二象限,故答案选B .考点:反比例函数图象上点的坐标特征;一次函数图象与系数的关系.2.C【解析】 解:,故选C.3.C【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是平行四边形, ,AD BF BE DC AD BC ∴=P P ,,,,.EA EG EG AG HF FC CF BE EF GH DG EH BC AD∴==== 故选C.4.B【解析】【分析】由已知可证△ABO ∽CDO,故CD OC AB OA = ,即1.813AB =. 【详解】由已知可得,△ABO ∽CDO, 所以,CD OC AB OA= , 所以,1.813AB =, 所以,AB=5.4故选B【点睛】本题考核知识点:相似三角形. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质.5.A【解析】【分析】根据等边三角形的性质得到FG =EG =3,∠AGF =∠FEG =60°,根据三角形的内角和得到∠AFG =90°,根据相似三角形的性质得到AE AG =EJ GF =36,AC AE =CI EF =13,根据三角形的面积公式即可得到结论. 【详解】∵AC =1,CE =2,EG =3,∴AG =6,∵△EFG 是等边三角形,∴FG =EG =3,∠AGF =∠FEG =60°,∵AE =EF =3,∴∠FAG =∠AFE =30°,∴∠AFG =90°,∵△CDE 是等边三角形,∴∠DEC =60°,∴∠AJE =90°,JE ∥FG ,∴△AJE ∽△AFG , ∴AE AG =EJ GF =36, ∴EJ =13, ∵∠BCA =∠DCE =∠FEG =60°,∴∠BCD =∠DEF =60°,∴∠ACI =∠AEF =120°,∵∠IAC =∠FAE ,∴△ACI ∽△AEF , ∴AC AE =CI EF =13, ∴CI =1,DI =1,DJ =12,∴IJ∴DIJ S V =12•DI•IJ =12×12×2. 故选:A .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,相似三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,熟练掌握相似三角形的性质和判定是解题的关键.6.A【解析】【分析】【详解】解:如图,设对角线相交于点O ,∵AC=8,DB=6,∴AO=12AC=12×8=4,BO=12BD=12×6=3,由勾股定理的,AB=22AO BO+=2243+=5,∵DH⊥AB,∴S菱形ABCD=AB•DH=12 AC•BD,即5DH=12×8×6,解得DH=245.故选A.【点睛】本题考查菱形的性质.7.C【解析】【分析】物体的俯视图,即是从上面看物体得到的结果;根据三视图的定义,从上面看物体可以看到是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆,由此可以确定答案.【详解】从上面看是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆.故答案选C.【点睛】本题考查了几何体的三视图,解题的关键是熟练的掌握几何体三视图的定义.8.D【解析】解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故选D.9.D【解析】【分析】直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.【详解】解:−25的倒数为−52,则−52的绝对值是:52.故答案选:D.【点睛】本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.10.C【解析】【分析】根据环比和同比的比较方法,验证每一个选项即可.【详解】2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正确;2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正确;2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C错误;2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D 正确;故选C.【点睛】本题考查折线统计图,同比和环比的意义;能够从统计图中获取数据,按要求对比数据是解题的关键.11.A【解析】【分析】用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”即可求得答案.【详解】8-(-2)=8+2=10℃.即这天的最高气温比最低气温高10℃.故选A.12.C【解析】【分析】,推出45,即可得出答案.【详解】,∴4<18<5,∴18的值是在4和5之间.故选:C.【点睛】本题考查了估算无理数的大小和二次根式的性质,解此题的关键是得出16<18<25,题目比较好,难度不大.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.【解析】分析:易得整理后阴影部分面积为圆心角为110°,两个半径分别为4和1的圆环的面积.详解:由旋转可得△ABC≌△A′BC′.∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,∴BC=1cm,AC=1cm,∠A′BA=110°,∠CBC′=110°,∴阴影部分面积=(S△A′BC′+S扇形BAA′)-S扇形BCC′-S△ABC=×(41-11)=4πcm1.故答案为4π.点睛:本题利用旋转前后的图形全等,直角三角形的性质,扇形的面积公式求解.14.135【解析】试题分析:根据题意可得:∠BDA=30°,∠DAC =60°,在Rt△ABD中,因为AB=45m,所以AD=453m,所以在Rt△ACD中,3AD=453×3=135m.考点:解直角三角形的应用.15.17【解析】∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴tanA=BC AC,∵1515,tan8BC A==,∴AC=8,∴22BC AC+=17, 故答案为17.16.1【解析】【分析】根据平均数的定义计算即可.【详解】 解: 5874665x ++++==故答案为1. 【点睛】本题主要考查平均数的求法,掌握平均数的公式是解题的关键. 17.17 【解析】 【分析】根据饼状图求出25元所占比重为20%,再根据加权平均数求法即可解题. 【详解】解:1-30%-50%=20%,∴2520%1030%1850%17⨯+⨯+⨯=. 【点睛】本题考查了加权平均数的计算方法,属于简单题,计算25元所占权比是解题关键. 18.0 【解析】根据同类项的特点,可知3n=6,解得n=2,m+4=2n ,解得m=0,所以mn=0. 故答案为0点睛:此题主要考查了同类项,解题关键是会判断同类项,注意:同类项中含有相同的字母,相同字母的指数相同.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19. (1)k=-12,b=1;(1) (0,1)和1(0,)2【解析】分析:(1) 由直线3y kx =+经过点()22C ,,可得12k =-.由抛物线21742y x bx =-++的对称轴是直线2x =,可得1b =,进而得到A 、B 、D 的坐标,然后分两种情况讨论即可;(3)设E (a ,21742a a -++),E 关于直线AB 的对称点E′为(0,b ),EE′与AB 的交点为P .则EE′⊥AB ,P 为EE′的中点,列方程组,求解即可得到a 的值,进而得到答案.详解:(1) 由直线3y kx =+经过点()22C ,,可得12k =-. 由抛物线21742y x bx =-++的对称轴是直线2x =,可得1b =. ∵直线132y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B , ∴点A 的坐标是()60,,点B 的坐标是()03,.∵抛物线的顶点是点D ,∴点D 的坐标是922⎛⎫ ⎪⎝⎭,. ∵点G 是y 轴上一点,∴设点G 的坐标是()0m ,. ∵△BCG 与△BCD 相似,又由题意知,GBC BCD ∠=∠, ∴△BCG 与△BCD 相似有两种可能情况:①如果BG BC CB CD=52,解得1m =,∴点G 的坐标是()01,. ②如果BG BC CD CB=,那么352m -12m =,∴点G 的坐标是102⎛⎫ ⎪⎝⎭,. 综上所述:符合要求的点G 有两个,其坐标分别是()01,和102⎛⎫ ⎪⎝⎭, .(3)设E (a ,21742a a -++),E 关于直线AB 的对称点E′为(0,b ),EE′与AB 的交点为P ,则EE′⊥AB ,P 为EE′的中点,∴22174221710423222a a b aa a ba ⎧-++-⎪=⎪⎪⎨⎪-++++⎪=-⨯+⎪⎩,整理得:220a a --=,∴(a-1)(a+1)=0,解得:a=-1或a=1. 当a=-1时,21742a a -++=94; 当a=1时,21742a a -++=92; ∴点E 的坐标是914⎛⎫- ⎪⎝⎭,或922⎛⎫ ⎪⎝⎭,.点睛:本题是二次函数的综合题.考查了二次函数的性质、解析式的求法以及相似三角形的性质.解答(1)问的关键是要分类讨论,解答(3)的关键是利用两直线垂直则k的乘积为-1和P是EE′的中点.20.(1)1120;(2)不公平,理由见解析.【解析】【分析】(1)画树状图列出所有等可能结果数,找到摸出一个黄球和一个白球的结果数,根据概率公式可得答案;(2)结合(1)种树状图根据概率公式计算出两人获胜的概率,比较大小即可判断.【详解】(1)画树状图如下:由树状图可知共有20种等可能结果,其中一次性摸出一个黄球和一个白球的有11种结果,∴一次性摸出一个黄球和一个白球的概率为11 20;(2)不公平,由(1)种树状图可知,丽丽去的概率为320,张强去的概率为620=310,∵33 2010,∴该游戏不公平.【点睛】本题考查了列表法与树状图法,解题的关键是根据题意画出树状图.21.(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)△EFC是等腰直角三角形.理由见解析;(3).【解析】试题分析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,根据ASA证明△CEG≌△FEM得CE=FE,再根据SAS 证明△ABE≌△CBE 得AE=CE,在△AEF中根据等腰三角形“三线合一”即可证明结论成立;②设AM=x,则AF=2x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,DE=DN=x,DO=2DE=2x,BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,AB=BD·sin45°=4x,又AF=2x,从而AF=AB,得到点F是AB的中点.;(2)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AME≌△FME(SAS),从而可得△EFC是等腰直角三角形.(3)方法同第(2)小题.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AEM≌△FEM (ASA),得AM=FM,设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,BD=x,AB=x,=2x:x=.试题解析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,则四边形MBGE为正方形,ME=GE,∠MFG=90°,即∠MEF+∠FEG=90°,又∠CEG+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠FEM.又GE=ME,∠EGC=∠EMF=90°,∴△CEG≌△FEM.∴CE=FE,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CB,∠ABE=∠CBE=45°,BE=BE,∴△ABE≌△CBE.∴AE=CE,又CE=FE,∴AE=FE,又EM⊥AB,∴∠AEM=∠FEM.②设AM=x,∵AE=FE,又EM⊥AB,∴AM=FM=x,∴AF=2x,由四边形AMND为矩形知,DN=AM=x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,∴DE=DN=x,∴DO=2DE=2x,∴BD=2DO=4x.在Rt△ABD 中,∠ADB=45°,∴AB=BD·sin45°=4x·=4x,又AF=2x,∴AF=AB,∴点F是AB的中点.(2)△EFC是等腰直角三角形.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG,设AM=x,则DN=AM=x,DE =x,DO=3DE=3x,BD=2DO=6x.∴AB=6x,又,∴AF=2x,又AM=x,∴AM=MF=x,∴△AME≌△FME(SAS),∴AE=FE,∠AEM=∠FEM,又AE=CE,∠AEM=∠CEG,∴FE=CE,∠FEM=∠CEG,又∠MEG=90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG+∠FEG=90°,即∠CEF=90°,又FE=CE,∴△EFC是等腰直角三角形.(3)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG.∵EF⊥CE,∴∠FEC =90°,∴∠CEG+∠FEG=90°.又∠MEG =90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠MEF,∵∠CEG =∠AEF,∴∠AEF=∠MEF,∴△AEM≌△FEM (ASA),∴AM=FM.设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,∴BD=x.∴AB=x.∴=2x:x=.考点:四边形综合题. 22.2 【解析】 【分析】先根据0次幂的意义、绝对值的意义、二次根式的除法、负整数指数幂的意义化简,然后进一步计算即可. 【详解】 解:原式=2+2﹣+2=2﹣2+2 =2. 【点睛】本题考查了0次幂的意义、绝对值的意义、二次根式的除法、负整数指数幂的意义,熟练掌握各知识点是解答本题的关键. 23. (1) ①特殊情形:12;②类比探究:12PE PF = 是定值,理由见解析;(2) EC 4FC =或314+ 【解析】 【分析】(1)证明Rt ABP Rt CDP V V ∽,即可求解;(2)点E 与点B 重合时,四边形EBFA 为矩形,即可求解;(3)分AEB 90∠︒=时、EAB 90∠︒=时,两种情况分别求解即可. 【详解】解:(1)APB DPC 90DPC PDC 90Q =,=∠∠∠∠+︒+︒, APB PDC ∠∠∴=, Rt ABP Rt CDP ∴V V ∽,21512PA AB PD CP ∴===-, 故答案为12; (2)点E 与点B 重合时,四边形EBFA 为矩形,则PE1PF2=为定值;(3)①当AEB90∠︒=时,如图3,过点E、F分别作直线BC的垂线交于点G,H,由(1)知:ECB CFHα==∠∠,AB2AE1ABE30∠︒=,=,则=,EB ABcos303︒则==,3cos602GB EB︒==,同理32EG=,322cos cos2GCECFH ABαα+====.则FH2cos cosFCαα==,则314ECFC=+;②当EAB90∠︒=时,如图4,GB EA1EG FH AB2==,===,则BE5GC3=,=,22EG G13EC C=+=,EG2tan tanGC3EGCα∠===,则cos13α=FH 13cos 4FC α==, 则4ECFC= , 故EC 4FC =或314+ . 【点睛】本题考查的圆知识的综合运用,涉及到解直角三角形的基本知识,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏. 24.(1)详见解析;(2)AE =6.1. 【解析】 【分析】(1)连接OD ,利用切线的性质和三角形的内角和证明OD ∥EA ,即可证得结论; (2)利用相似三角形的判定和性质解答即可. 【详解】 (1)连接OD ,∵EF 是⊙O 的切线, ∴OD ⊥EF , ∵OD=OA , ∴∠ODA=∠OAD , ∵点D 是弧BC 中点, ∴∠EAD=∠OAD , ∴∠EAD=∠ODA , ∴OD ∥EA , ∴AE ⊥EF ; (2)∵AB 是直径, ∴∠ADB=90°,∵圆的半径为5,BD=6 ∴AB=10,BD=6, 在Rt △ADB 中,22221068AD AB BD -=-=,∵∠EAD=∠DAB ,∠AED=∠ADB=90°, ∴△AED ∽△ADB ,∴AD AEAB AD =, 即8108AE =, 解得:AE=6.1. 【点睛】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的应用以及圆周角定理,关键是利用切线的性质和相似三角形判定和性质进行解答. 25.13x -,-18【解析】分析:首先把括号里的式子进行通分,然后把除法运算转化成乘法运算,进行约分化简,最后代值计算.详解:2569122x x x x -+⎛⎫-÷⎪++⎝⎭()23223x x x x -+=⨯+- 13x =-. 当5x =-时,原式18=-. 点睛:本题主要考查分式的混合运算,注意运算顺序,并熟练掌握同分、因式分解、约分等知识点. 26.(1)152y x =+;(2)1或9. 【解析】试题分析:(1)把A(-2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,求得k 、b 的值,即可得一次函数的解析式;(2)直线AB 向下平移m(m >0)个单位长度后,直线AB 对应的函数表达式为y =12x +5-m ,根据平移后的图象与反比例函数的图象有且只有一个公共点,把两个解析式联立得方程组,解方程组得一个一元二次方程,令△=0,即可求得m 的值. 试题解析:(1)根据题意,把A(-2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,得2582b k b =-+⎧⎪⎨-=⎪-⎩,解得412b k =⎧⎪⎨=⎪⎩,所以一次函数的表达式为y =12x +5. (2)将直线AB 向下平移m(m >0)个单位长度后,直线AB 对应的函数表达式为y =12x +5-m.由8152y xy x m ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+-⎪⎩得, 12x 2+(5-m)x +8=0.Δ=(5-m)2-4×12×8=0, 解得m =1或9.点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解.27.(1) A 种钢笔每只15元 B 种钢笔每只20元;(2) 方案有两种,一方案为:购进A 种钢笔43支,购进B 种钢笔为47支方案二:购进A 种钢笔44支,购进B 种钢笔46支;(3) 定价为33元或34元,最大利润是728元. 【解析】(1)设A 种钢笔每只x 元,B 种钢笔每支y 元,由题意得239035145x y x y +=⎧⎨+=⎩ , 解得:1520x y =⎧⎨=⎩ , 答:A 种钢笔每只15元,B 种钢笔每支20元; (2)设购进A 种钢笔z 支,由题意得:()152090158890z z z z ⎧+-≤⎨<-⎩,∴42.4≤z<45, ∵z 是整数 z=43,44, ∴90-z=47,或46;∴共有两种方案:方案一:购进A 种钢笔43支,购进B 种钢笔47支, 方案二:购进A 种钢笔44只,购进B 种钢笔46只; (3)W=(30-20+a )(68-4a )=-4a²+28a+680=-4(a-72)²+729, ∵-4<0,∴W 有最大值,∵a 为正整数, ∴当a=3,或a=4时,W 最大,∴W最大==-4×(3-72)²+729=728,30+a=33,或34;答:B种铅笔销售单价定为33元或34元时,每月获利最大,最大利润是728元.。
山西省忻州市名校2019-2020学年中考数学模拟学业水平测试试题一、选择题1.如图,在△ABC 中,∠CAB=65°,将△ABC 在平面内绕点 A 旋转到△AB′C′ 的位置,使 CC′∥AB ,则旋转角的度数为( )A .35°B .40°C .50°D .65°2.如图,ABC △是一块直角三角板,90,30C A ∠=︒∠=︒,现将三角板叠放在一把直尺上,AC 与直尺的两边分别交于点D ,E ,AB 与直尺的两边分别交于点F ,G ,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A.40ºB.50ºC.60ºD.70º3.不等式组21331563x x x +≥-⎧⎪-⎨--⎪⎩>的解集在数轴上表示正确的是( )A.B .C .D.4.下列等式,错误的是( ) A .(x 2y 3)2=x 4y 6 B .(﹣xy )3=﹣xy 3 C .(3m 2n 2)2=9m 4n 4 D .(﹣a 2b 3)2=a 4b 65.如图,是某个几何体从不同方向看到的形状图(视图),这个几何体的表面能展开成下面的哪个平面图形?( )A. B .C. D .6.已知x a =2,x b =﹣3,则x 3a ﹣2b =( )A .23B .89C .-23D .89-7.如图,抛物线2y ax bx c =++与x 轴相交于A 、B 两点,点A 在点B 左侧,顶点在折线M-P-N 上移动,它们的坐标分别为(1,4)M -、(3,4)P 、(3,1)N .若在抛物线移动过程中,点A 横坐标的最小值为-3,则a b c -+的最小值是( )A .-15B .-12C .-4D .-28.如图,小明为了测量校园里旗杆AB 的高度,将测角仪CD 竖直放在距旗杆底部B 点6m 的位置,在D 处测得旗杆顶端A 的仰角为53︒,若测角仪的高度是1.5m ,则旗杆AB 的高度约为(精确到0.1m ,参考数据:sin530.80︒≈,cos530.60︒≈,tan53 1.33︒≈)( )A .8.5米B .9米C .9.5米D .10米9.如图,等边ABC ∆的边长为2,⊙A 的半径为1,D 是BC 上的动点,DE 与⊙A 相切于点E ,DE 的最小值是( )A.1D.210.如图,△ABC 中,BC=2,DE 是它的中位线,下面三个结论:(1)DE=1;(2)△ADE ∽△ABC ;(3)△ADE 的面积与△ABC 的面积之比为1:4.其中正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个11.将直角三角形纸板OAB 按如图所示方式放置在平面直角坐标系中,OB 在x 轴上,OB=4,三角形纸板绕原点O 逆时针旋转,每秒旋转60°,则第2019秒时,点A 的对应点A ′ 的坐标为( )A .(-3B .(3C .(-3D .(0,12.如图,AB A B ''=,A A '∠=∠,若ABC A B C '''∆≅∆,则还需添加的一个条件有( )A.1种B.2种C.3种D.4种二、填空题13.如图,在▱ABCD 中,AD >CD ,按下列步骤作图:①分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧交点分别为点F ,G ;②过点F ,G 作直线FG ,交AD 于点E .如果△CDE 的周长为8,那么▱ABCD 的周长是_____.14.数轴上的两个数﹣3与a ,并且a >﹣3,它们之间的距离可以表示为_____. 15.若|a|=3,|b|=5,ab <0,则a+b=________. 16.一元一次不等式组的解集是_______.17.(﹣2)2____.18.已知(x+y )2=25,x 2+y 2=15,则xy =_____. 三、解答题19.已知二次函数y=ax 2+bx+8,经过点(1,9)和(6,−16). (1)求该二次函数的解析式;(2)设该二次函数的图象与x 轴的交点为A .B ,与y 轴的交点为C ,求△ABC 的面积。
山西省忻州市2019-2020学年中考数学仿真第五次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.-10-4的结果是( )A .-7B .7C .-14D .132.实数213-的倒数是( ) A .52- B .52 C .35- D .353.2017年,太原市GDP 突破三千亿元大关,达到3382亿元,经济总量比上年增长了426.58亿元,达到近三年来增量的最高水平,数据“3382亿元”用科学记数法表示为( )A .3382×108元B .3.382×108元C .338.2×109元D .3.382×1011元4.如图,将一正方形纸片沿图(1)、(2)的虚线对折,得到图(3),然后沿图(3)中虚线的剪去一个角,展开得平面图形(4),则图(3)的虚线是( )A .B .C .D .5.如果边长相等的正五边形和正方形的一边重合,那么∠1的度数是( )A .30°B .15°C .18°D .20°6.如图所示的四张扑克牌背面完全相同,洗匀后背面朝上,则从中任意翻开一张,牌面数字是 3 的倍数的概率为( )A .14B .13C .12D .347.将一次函数2y x =-的图象向下平移2个单位后,当0y >时,a 的取值范围是( ) A .1x >- B .1x > C .1x <- D .1x <8.如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是()A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BCC.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180°9.下列说法正确的是( )A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形B.对角线互相平分的四边形是正方形C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形10.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A.三菱柱B.三棱锥C.长方体D.圆柱体11.sin60°的值为()A.3B.3C.2D.1212.如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为()米A5B3C5D.3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在菱形ABCD中,AB=BD.点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG 3CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF.其中正确的结论有_____.(填序号)14.为了节约用水,某市改进居民用水设施,在2017年帮助居民累计节约用水305000吨,将数字305000用科学记数法表示为________.15.若正六边形的边长为2,则此正六边形的边心距为______.16.已知点11(,)A x y ,22(,)B x y 在二次函数2(1)1y x =-+的图象上,若121x x >>,则1y __________2y .(填“>”“<”“=”)17.某菜农搭建了一个横截面为抛物线的大棚,尺寸如图,若菜农身高为1.8m ,他在不弯腰的情况下,在棚内的横向活动范围是__m .18.如图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要___枚棋子.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,抛物线与x 轴相交于A 、B 两点,与y 轴的交于点C ,其中A 点的坐标为(﹣3,0),点C 的坐标为(0,﹣3),对称轴为直线x =﹣1.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P 在抛物线上,且S △POC =4S △BOC ,求点P 的坐标;(3)设点Q 是线段AC 上的动点,作QD ⊥x 轴交抛物线于点D ,求线段QD 长度的最大值.20.(6分)先化简,再求值:(m+2﹣52m-)•243mm--,其中m=﹣12.21.(6分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A′D为1.5米,求小巷有多宽.22.(8分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A.B.C,D四个班共提供了100件参赛作品.C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统计图中.(1)B班参赛作品有多少件?(2)请你将图②的统计图补充完整;(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?(4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率.23.(8分)如图,一次函数y=﹣x+的图象与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,△AOM面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)在y轴上求一点P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P点坐标.24.(10分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是事件;(可能,必然,不可能)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.25.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C的⊙O的切线交于点D.若AC=4,BC=2,求OE的长.试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.26.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与⊙O相切于点D,连结BD、AD.求证;∠BDC=∠A.若∠C=45°,⊙O的半径为1,直接写出AC的长.27.(12分)旋转变换是解决数学问题中一种重要的思想方法,通过旋转变换可以将分散的条件集中到一起,从而方便解决问题.已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D、E在边BC上,且∠DAE=12α.(1)如图1,当α=60°时,将△AEC绕点A顺时针旋转60°到△AFB的位置,连接DF,①求∠DAF的度数;②求证:△ADE≌△ADF;(2)如图2,当α=90°时,猜想BD、DE、CE的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当α=120°,BD=4,CE=5时,请直接写出DE的长为.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】解:-10-4=-1.故选C.2.D【解析】因为213-=53,所以213-的倒数是35.故选D.3.D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】3382亿=338200000000=3.382×1.故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.D【解析】【分析】本题关键是正确分析出所剪时的虚线与正方形纸片的边平行.【详解】要想得到平面图形(4),需要注意(4)中内部的矩形与原来的正方形纸片的边平行,故剪时,虚线也与正方形纸片的边平行,所以D是正确答案,故本题正确答案为D选项.【点睛】本题考查了平面图形在实际生活中的应用,有良好的空间想象能力过动手能力是解题关键.5.C【解析】【分析】∠1的度数是正五边形的内角与正方形的内角的度数的差,根据多边形的内角和定理求得角的度数,进而求解.【详解】∵正五边形的内角的度数是15×(5-2)×180°=108°,正方形的内角是90°,∴∠1=108°-90°=18°.故选C【点睛】本题考查了多边形的内角和定理、正五边形和正方形的性质,求得正五边形的内角的度数是关键.6.C【解析】【分析】根据题意确定所有情况的数目,再确定符合条件的数目,根据概率的计算公式即可.【详解】解:由题意可知,共有4种情况,其中是 3 的倍数的有6和9,∴是 3 的倍数的概率21 42 ,故答案为:C.【点睛】本题考查了概率的计算,解题的关键是熟知概率的计算公式.7.C【解析】【分析】直接利用一次函数平移规律,即k不变,进而利用一次函数图象的性质得出答案.【详解】将一次函数2y x =-向下平移2个单位后,得:22y x =--,当0y >时,则:220x -->,解得:1x <-,∴当0y >时,1x <-,故选C .【点睛】本题主要考查了一次函数平移,解一元一次不等式,正确利用一次函数图象上点的坐标性质得出是解题关键.8.D【解析】【分析】首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的等积转换可得邻边相等,则四边形ABCD 为菱形.所以根据菱形的性质进行判断.【详解】解:Q 四边形ABCD 是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形,//AB CD ∴,//AD BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形(对边相互平行的四边形是平行四边形);过点D 分别作BC ,CD 边上的高为AE ,AF .则AE AF =(两纸条相同,纸条宽度相同); Q 平行四边形ABCD 中,ABC ACD S S ∆∆=,即⨯=⨯BC AE CD AF ,BC CD ∴=,即AB BC =.故B 正确;∴平行四边形ABCD 为菱形(邻边相等的平行四边形是菱形).ABC ADC ∠=∠∴,BAD BCD ∠=∠(菱形的对角相等),故A 正确; AB CD =,AD BC =(平行四边形的对边相等),故C 正确;如果四边形ABCD是矩形时,该等式成立.故D不一定正确.故选:D.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质.注意:“邻边相等的平行四边形是菱形”,而非“邻边相等的四边形是菱形”.9.D【解析】分析:根据菱形,正方形,平行四边形,矩形的判定定理,进行判定,即可解答.详解:A、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故错误;B、四条边相等的四边形是菱形,故错误;C、对角线相互平分的四边形是平行四边形,故错误;D、对角线相等且相互平分的四边形是矩形,正确;故选D.点睛:本题考查了菱形,正方形,平行四边形,矩形的判定定理,解决本题的关键是熟记四边形的判定定理.10.A【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】由于左视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由主视图为三角形可得为三棱柱.故选:B.【点睛】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.11.B【解析】解:sin60°B.12.C【解析】由题意可知,AC=1,AB=2,∠CAB=90°据勾股定理则=;∴AC+BC=(m.答:树高为(故选C.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.①②③【解析】【分析】(1)由已知条件易得∠A=∠BDF=60°,结合BD=AB=AD,AE=DF,即可证得△AED≌△DFB,从而说明结论①正确;(2)由已知条件可证点B、C、D、G四点共圆,从而可得∠CDN=∠CBM,如图,过点C作CM⊥BF于点M,过点C作CN⊥ED于点N,结合CB=CD即可证得△CBM≌△CDN,由此可得S四边形BCDG =S四边形CMGN=2S△CGN,在Rt△CGN中,由∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°可得GN=12CG,CN=2CG,由此即可求得S△CGN=8CG2,从而可得结论②是正确的;(3)过点F作FK∥AB交DE于点K,由此可得△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE,结合AF=2DF和相似三角形的性质即可证得结论④成立.【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,BD=AB,∴AB=BD=BC=DC=DA,∴△ABD和△CBD都是等边三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,∴△AED≌△DFB,即结论①正确;(2)∵△AED≌△DFB,△ABD和△DBC是等边三角形,∴∠ADE=∠DBF,∠DBC=∠CDB=∠BDA=60°,∴∠GBC+∠CDG=∠DBF+∠DBC+∠CDB+∠GDB=∠DBC+∠CDB+∠GDB+∠ADE=∠DBC+∠CDB+∠BDA=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠CDN=∠CBM,如下图,过点C作CM⊥BF于点M,过点C作CN⊥ED于点N,∴∠CDN=∠CBM=90°,又∵CB=CD,∴△CBM≌△CDN,∴S四边形BCDG=S四边形CMG N=2S△CGN,∵在Rt△CGN中,∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°∴GN=12CG ,CN=32CG , ∴S △CGN =38CG 2, ∴S 四边形BCDG =2S △CGN ,=34CG 2,即结论②是正确的;(3)如下图,过点F 作FK ∥AB 交DE 于点K ,∴△DFK ∽△DAE ,△GFK ∽△GBE ,∴FK DF DF AE DA DF AF ==+,FG FK BG BE=, ∵AF=2DF , ∴13FK AE =, ∵AB=AD ,AE=DF ,AF=2DF ,∴BE=2AE ,∴126FG FK FK BG BE AE ===, ∴BG=6FG ,即结论③成立.综上所述,本题中正确的结论是:故答案为①②③点睛:本题是一道涉及菱形、相似三角形、全等三角形和含30°角的直角三角形等多种几何图形的判定与性质的题,题目难度较大,熟悉所涉及图形的性质和判定方法,作出如图所示的辅助线是正确解答本题的关键.14.53.0510⨯试题解析:305000用科学记数法表示为:53.0510.⨯故答案为53.0510.⨯15.3.【解析】【分析】连接OA 、OB ,根据正六边形的性质求出∠AOB ,得出等边三角形OAB ,求出OA 、AM 的长,根据勾股定理求出即可.【详解】连接OA 、OB 、OC 、OD 、OE 、OF ,∵正六边形ABCDEF ,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠AOF ,∴∠AOB=60°,OA=OB ,∴△AOB 是等边三角形,∴OA=OB=AB=2,∵AB ⊥OM ,∴AM=BM=1,在△OAM 中,由勾股定理得:OM=3.16.12y y >【解析】抛物线()2y x 11=-+的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x 1>x 2>1 时,y 1>y 2 .故答案为>17.1【解析】【分析】设抛物线的解析式为:y=ax 2+b ,由图得知点(0,2.4),(1,0)在抛物线上,列方程组得到抛物线的解析式为:y=﹣x 2+2.4,根据题意求出y=1.8时x 的值,进而求出答案;设抛物线的解析式为:y=ax2+b,由图得知:点(0,2.4),(1,0)在抛物线上,∴,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2.4,∵菜农的身高为1.8m,即y=1.8,则1.8=﹣x2+2.4,解得:x=(负值舍去)故他在不弯腰的情况下,横向活动范围是:1米,故答案为1.18.1.【解析】【分析】根据题意分析可得:第1个图案中棋子的个数5个,第2个图案中棋子的个数5+6=11个,…,每个图形都比前一个图形多用6个,继而可求出第30个“小屋子”需要的棋子数.【详解】根据题意分析可得:第1个图案中棋子的个数5个.第2个图案中棋子的个数5+6=11个.….每个图形都比前一个图形多用6个.∴第30个图案中棋子的个数为5+29×6=1个.故答案为1.【点睛】考核知识点:图形的规律.分析出一般数量关系是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y=x2+2x﹣3;(2)点P的坐标为(2,21)或(﹣2,5);(3)94.【解析】【分析】(1)先根据点A坐标及对称轴得出点B坐标,再利用待定系数法求解可得;(2)利用(1)得到的解析式,可设点P的坐标为(a,a2+2a﹣3),则点P到OC的距离为|a|.然后依据S△POC=2S△BOC列出关于a的方程,从而可求得a的值,于是可求得点P的坐标;(3)先求得直线AC的解析式,设点D的坐标为(x,x2+2x﹣3),则点Q的坐标为(x,﹣x﹣3),然后可得到QD与x的函数的关系,最后利用配方法求得QD的最大值即可.【详解】解:(1)∵抛物线与x轴的交点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,∴抛物线与x轴的交点B的坐标为(1,0),设抛物线解析式为y=a(x+3)(x﹣1),将点C(0,﹣3)代入,得:﹣3a=﹣3,解得a=1,则抛物线解析式为y=(x+3)(x﹣1)=x2+2x﹣3;(2)设点P的坐标为(a,a2+2a﹣3),则点P到OC的距离为|a|.∵S△POC=2S△BOC,∴12•OC•|a|=2×12OC•OB,即12×3×|a|=2×12×3×1,解得a=±2.当a=2时,点P的坐标为(2,21);当a=﹣2时,点P的坐标为(﹣2,5).∴点P的坐标为(2,21)或(﹣2,5).(3)如图所示:设AC的解析式为y=kx﹣3,将点A的坐标代入得:﹣3k﹣3=0,解得k=﹣1,∴直线AC的解析式为y=﹣x﹣3.设点D的坐标为(x,x2+2x﹣3),则点Q的坐标为(x,﹣x﹣3).∴QD=﹣x﹣3﹣(x2+2x﹣3)=﹣x﹣3﹣x2﹣2x+3=﹣x2﹣3x=﹣(x2+3x+94﹣94)=﹣(x+32)2+94,∴当x=﹣32时,QD有最大值,QD的最大值为94.【点睛】本题主要考查了二次函数综合题,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质和应用.20.-2(m+3),-1.【解析】【分析】此题的运算顺序:先括号里,经过通分,再约分化为最简,最后代值计算.【详解】解:(m+2-5m-2)•243mm--,=() 22245•23mmm m-----,=-()22 (3)(3)•23mm mm m-+---,=-2(m+3).把m=-12代入,得,原式=-2×(-12+3)=-1.21.2.7米.【解析】【分析】先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论.【详解】在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.2米,∴AB2=0.72+2.22=6.1.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=1.5米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+1.52=6.1,∴BD2=2.∵BD>0,∴BD=2米.∴CD=BC+BD=0.7+2=2.7米.答:小巷的宽度CD为2.7米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.22.(1)25件;(2)见解析;(3)B班的获奖率高;(4).【解析】试题分析:(1)直接利用扇形统计图中百分数,进而求出B班参赛作品数量;(2)利用C班提供的参赛作品的获奖率为50%,结合C班参赛数量得出获奖数量;(3)分别求出各班的获奖百分率,进而求出答案;(4)利用树状统计图得出所有符合题意的答案进而求出其概率.试题解析:(1)由题意可得:100×(1﹣35%﹣20%﹣20%)=25(件),答:B班参赛作品有25件;(2)∵C班提供的参赛作品的获奖率为50%,∴C班的参赛作品的获奖数量为:100×20%×50%=10(件),如图所示:;(3)A班的获奖率为:×100%=40%,B班的获奖率为:×100%=44%,C班的获奖率为:=50%;D班的获奖率为:×100%=40%,故C班的获奖率高;(4)如图所示:,故一共有12种情况,符合题意的有2种情况,则从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A、B两班的概率为:=.考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.23.(1)(2)(0,)【解析】【分析】(1)根据反比例函数比例系数k的几何意义得出|k|=1,进而得到反比例函数的解析式;(2)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B,交y轴于点P,得到PA+PB最小时,点P的位置,根据两点间的距离公式求出最小值A′B的长;利用待定系数法求出直线A′B的解析式,得到它与y轴的交点,即点P的坐标.(1)∵反比例函数y= =(k>0)的图象过点A,过A 点作x 轴的垂线,垂足为M,∴|k|=1,∵k>0,∴k=2,故反比例函数的解析式为:y=;(2)作点A 关于y 轴的对称点A′,连接A′B,交y 轴于点P,则PA+PB 最小.由,解得,或,∴A(1,2),B(4,),∴A′(﹣1,2),最小值A′B==,设直线A′B 的解析式为y=mx+n,则,解得,∴直线A′B 的解析式为y=,∴x=0 时,y=,∴P 点坐标为(0,).本题考查的是反比例函数图象与一次函数图象的交点问题以及最短路线问题,解题的关键是确定PA+PB最小时,点P的位置,灵活运用数形结合思想求出有关点的坐标和图象的解析式是解题的关键.24.(1)不可能事件;(2).【解析】【详解】试题分析:(1)根据随机事件的概念即可得“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)根据题意画出树状图,再由概率公式求解即可.试题解析:(1)小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)树状图法即小张同学得到猪肉包和油饼的概率为21 126=.考点:列表法与树状图法.25.(15;(2)∠CDE=2∠A.【解析】【分析】(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得到AB的长,从而得到半径AO .再由△AOE∽△ACB,得到OE 的长;(2)连结OC,得到∠1=∠A,再证∠3=∠CDE,从而得到结论.【详解】(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:222242AC BC+=+=5∴AO=125∵OD⊥AB,∴∠AOE=∠ACB=90°,又∵∠A=∠A,∴△AOE∽△ACB,∴OE AO BC AC=,∴OE=25 BC AOAC⋅==5.(2)∠CDE=2∠A.理由如下:连结OC,∵OA=OC,∴∠1=∠A,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠2+∠CDE=90°,∵OD⊥AB,∴∠2+∠3=90°,∴∠3=∠CDE.∵∠3=∠A+∠1=2∠A,∴∠CDE=2∠A.考点:切线的性质;探究型;和差倍分.26.(1)详见解析;(2)2【解析】【分析】(1)连接OD,结合切线的性质和直径所对的圆周角性质,利用等量代换求解(2)根据勾股定理先求OC,再求AC.【详解】(1)证明:连结OD .如图,CD Q 与O e 相切于点D ,OD CD ,∴⊥ 2BDC 90∠∠∴+︒=,AB Q 是O e 的直径,ADB 90∠∴︒=,即1290∠∠+︒=,1BDC ∠∠∴=,OA OD Q =,1A ∠∠∴=,BDC A ∠∠∴=;(2)解:在Rt ODC V 中,C 45∠︒Q =, 2212OC OD AC OA OC ∴==∴=+=+ .【点睛】此题重点考查学生对圆的认识,熟练掌握圆的性质是解题的关键.27.(1)①30°②见解析(2)BD 2+CE 2=DE 2(321 【解析】【分析】(1)①利用旋转的性质得出∠FAB=∠CAE ,再用角的和即可得出结论;②利用SAS 判断出△ADE ≌△ADF ,即可得出结论;(2)先判断出BF=CE ,∠ABF=∠ACB ,再判断出∠DBF=90°,即可得出结论;(3)同(2)的方法判断出∠DBF=60°,再用含30度角的直角三角形求出BM ,FM ,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】解:(1)①由旋转得,∠FAB =∠CAE ,∵∠BAD+∠CAE =∠BAC ﹣∠DAE =60°﹣30°=30°,∴∠DAF =∠BAD+∠BAF =∠BAD+∠CAE =30°;②由旋转知,AF =AE ,∠BAF =∠CAE ,∴∠BAF+∠BAD =∠CAE+∠BAD =∠BAC ﹣∠DAE =∠DAE ,在△ADE和△ADF中,AF AEDAF DAE AD AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△ADF(SAS);(2)BD2+CE2=DE2,理由:如图2,将△AEC绕点A顺时针旋转90°到△AFB的位置,连接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=90°,根据勾股定理得,BD2+BF2=DF2,即:BD2+CE2=DE2;(3)如图3,将△AEC绕点A顺时针旋转90°到△AFB的位置,连接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,BF=CE=5,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=60°,过点F作FM⊥BC于M,在Rt△BMF中,∠BFM=90°﹣∠DBF=30°,BF=5,∴55 BM,FM322==∵BD=4,∴DM=BD﹣BM=32,根据勾股定理得,22DF FM DM21=+=∴DE=DF21,21.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,构造全等三角形和直角三角形是解本题的关键.。
山西省忻州市定襄县2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,AD是半圆O的直径,AD=12,B,C是半圆O上两点.若»»»==,则图中阴影部AB BC CD分的面积是()A.6πB.12πC.18πD.24π2.某微生物的直径为0.000 005 035m,用科学记数法表示该数为()A.5.035×10﹣6B.50.35×10﹣5C.5.035×106D.5.035×10﹣53.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确4.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.5.下列说法正确的是()A.负数没有倒数B.﹣1的倒数是﹣1C.任何有理数都有倒数D.正数的倒数比自身小6.计算:9115()515÷⨯-得()A.-95B.-1125C.-15D.11257.已知电流I(安培)、电压U(伏特)、电阻R(欧姆)之间的关系为UIR=,当电压为定值时,I关于R的函数图象是()A.B. C.D.8.下列命题中真命题是()A.若a2=b2,则a=b B.4的平方根是±2C.两个锐角之和一定是钝角D.相等的两个角是对顶角9.对于反比例函数y=kx(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上B.当k>0时,y随x的增大而减小C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为kD.反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称10.在如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为()A.B.C.D.11.如图,在△ABC中,点D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,下列四个判断中不正确的是( )A.四边形AEDF是平行四边形B.若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形C.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是矩形D.若AD⊥BC且AB=AC,则四边形AEDF是菱形12.下列各式:①33②177;2682;2432;其中错误的有().A.3个B.2个C.1个D.0个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在△ABC中,AB=13cm,AC=10cm,BC边上的高为11cm,则△ABC的面积为______cm1.14.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,则AC=_____.15.如图,在平行四边形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域的概率为__________.16.分解因式:2a2﹣2=_____.17.有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数,从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是18.计算(+1)(-1)的结果为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;方案二:售价不变,但发资料做广告.已知当这种商品每月的广告费用为m(千元)时,每月销售量将是原销售量的p倍,且p =.试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由!20.(6分)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,则△ABC的周长为_____.21.(6分)如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E.求证:△AFE≌△CDF;若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.22.(8分)如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).求灯杆CD的高度;求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:3=1.1.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)23.(8分)对于平面直角坐标系xOy 中的任意两点M ()11 ,x y ,N ()22,x y ,给出如下定义:点M 与点N 的“折线距离”为:(),d M N =12x x -+12y y -.例如:若点M(-1,1),点N(2,-2),则点M 与点N 的“折线距离”为:()(),1212336d M N =--+--=+=.根据以上定义,解决下列问题:已知点P(3,-2). ①若点A(-2,-1),则d(P ,A)= ;②若点B(b ,2),且d(P ,B)=5,则b= ;③已知点C (m,n )是直线y x =-上的一个动点,且d(P ,C)<3,求m 的取值范围.⊙F 的半径为1,圆心F 的坐标为(0,t),若⊙F 上存在点E ,使d(E ,O)=2,直接写出t 的取值范围.24.(10分)某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边周长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x 米.若苗圃园的面积为72平方米,求x ;若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由; 25.(10分)为响应“植树造林、造福后人”的号召,某班组织部分同学义务植树180棵,由于同学们的积极参与,实际参加的人数比原计划增加了50%,结果每人比原计划少栽了2棵,问实际有多少人参加了这次植树活动?26.(12分)先化简2221169x x x x x -⎛⎫-⋅ ⎪--+⎝⎭,再在1,2,3中选取一个适当的数代入求值. 27.(12分)如图,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 、E 是斜边BC 上的两点,∠EAD =45°,将△ADC 绕点A 顺时针旋转90°,得到△AFB ,连接EF .求证:EF =ED ;若AB =22,CD =1,求FE 的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据圆心角与弧的关系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,根据扇形面积公式计算即可.【详解】∵AB BC CD ==u u u r u u u r u u u r ,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.∴阴影部分面积=2606=6360⨯ππ. 故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是扇形面积的计算,解题关键是利用圆心角与弧的关系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.2.A【解析】试题分析:0.000 005 035m ,用科学记数法表示该数为5.035×10﹣6,故选A . 考点:科学记数法—表示较小的数.3.A【解析】【分析】过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,因为是两把完全相同的长方形直尺,可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB【详解】如图所示:过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选A.【点睛】本题主要考查了基本作图,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上这一判定定理.4.C【解析】【分析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得.【详解】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,所以其主视图为:故选C.【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.B【解析】【分析】根据倒数的定义解答即可.【详解】A 、只有0没有倒数,该项错误;B 、﹣1的倒数是﹣1,该项正确;C 、0没有倒数,该项错误;D 、小于1的正分数的倒数大于1,1的倒数等于1,该项错误.故选B.【点睛】本题主要考查倒数的定义:两个实数的乘积是1,则这两个数互为倒数,熟练掌握这个知识点是解答本题的关键.6.B【解析】【分析】同级运算从左向右依次计算,计算过程中注意正负符号的变化.【详解】919111551551515⎛⎫⎛⎫÷⨯-=⨯⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-1125 故选B.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据反比例函数的图像性质进行判断.【详解】 解:∵U I R=,电压为定值, ∴I 关于R 的函数是反比例函数,且图象在第一象限,故选C .【点睛】本题考查反比例函数的图像,掌握图像性质是解题关键.8.B【解析】【分析】利用对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A、若a2=b2,则a=±b,错误,是假命题;B、4的平方根是±2,正确,是真命题;C、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;D、相等的两个角不一定是对顶角,故错误,是假命题.故选B.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义,难度不大.9.D【解析】分析:根据反比例函数的性质一一判断即可;详解:A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)不在其图象上,故本选项不符合题意;B.当k>0时,y随x的增大而减小,错误,应该是当k>0时,在每个象限,y随x的增大而减小;故本选项不符合题意;C.错误,应该是过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为|k|;故本选项不符合题意;D.正确,本选项符合题意.故选D.点睛:本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.10.D【解析】【分析】先求出一次函数的关系式,再根据函数图象与坐标轴的交点及函数图象的性质解答即可.【详解】由题意知,函数关系为一次函数y=-1x+4,由k=-1<0可知,y随x的增大而减小,且当x=0时,y=4,当y=0时,x=1.故选D.【点睛】本题考查学生对计算程序及函数性质的理解.根据计算程序可知此计算程序所反映的函数关系为一次函数y=-1x+4,然后根据一次函数的图象的性质求解.11.C【解析】A 选项,∵在△ABC 中,点D 在BC 上,DE ∥AC ,DF ∥AB ,∴DE ∥AF ,DF ∥AE ,∴四边形AEDF 是平行四边形;即A 正确;B 选项,∵四边形AEDF 是平行四边形,∠BAC=90°,∴四边形AEDF 是矩形;即B 正确;C 选项,因为添加条件“AD 平分∠BAC”结合四边形AEDF 是平行四边形只能证明四边形AEDF 是菱形,而不能证明四边形AEDF 是矩形;所以C 错误;D 选项,因为由添加的条件“AB=AC ,AD ⊥BC”可证明AD 平分∠BAC ,从而可通过证∠EAD=∠CAD=∠EDA 证得AE=DE ,结合四边形AEDF 是平行四边形即可得到四边形AEDF 是菱形,所以D 正确.故选C.12.A【解析】17 =1不能计算;,正确. 故选A.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.2或2.【解析】试题分析:分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD=16,CD=5,再由图形求出BC ,在锐角三角形中,BC=BD+CD=2,在钝角三角形中,BC=CD-BD=2.故答案为2或2.考点:勾股定理14.【解析】【分析】首先连接BD ,由AB 是⊙O 的直径,可得∠C=∠D=90°,然后由∠BAC=60°,弦AD 平分∠BAC ,求得∠BAD 的度数,又由AD=6,求得AB 的长,继而求得答案.【详解】解:连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠C=∠D=90°,∵∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,∴∠BAD=12∠BAC=30°,∴在Rt△ABD中,AB=ADcos30=43,∴在Rt△ABC中,AC=AB•cos60°=43×12=23.故答案为23.15.1 4【解析】【分析】先根据平行四边形的性质求出对角线所分的四个三角形面积相等,再求出概率即可.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴对角线把平行四边形分成面积相等的四部分,观察发现:图中阴影部分面积=14S四边形,∴针头扎在阴影区域内的概率为14;故答案为:14.【点睛】此题主要考查了几何概率,以及平行四边形的性质,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.16.2(a+1)(a﹣1).【解析】【分析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【详解】解:2a2﹣2,=2(a2﹣1),=2(a+1)(a﹣1).【点睛】本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.17.13.【解析】【分析】分别求出从1到6的数中3的倍数的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数,从中任意抽出一张卡片,共有6种结果,其中卡片上的数是3的倍数的有3和6两种情况,所以从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是21 63 .故答案为1 3【点睛】考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.1【解析】【分析】利用平方差公式进行计算即可.【详解】原式=()2﹣1=2﹣1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.方案二能获得更大的利润;理由见解析【解析】【分析】方案一:由利润=(实际售价-进价)×销售量,列出函数关系式,再用配方法求最大利润;方案二:由利润=(售价-进价)×500p-广告费用,列出函数关系式,再用配方法求最大利润. 【详解】解:设涨价x 元,利润为y 元,则方案一:涨价x 元时,该商品每一件利润为:50+x−40,销售量为:500−10x ,∴22(5040)(50010)10400500010(20)9000y x x x x x =+--=-++=--+,∵当x=20时,y 最大=9000,∴方案一的最大利润为9000元;方案二:该商品售价利润为=(50−40)×500p ,广告费用为:1000m 元,∴()2250405001000200090002000( 2.25)10125y p m m m m =-⨯-=-+=--+, ∴方案二的最大利润为10125元;∴选择方案二能获得更大的利润.【点睛】本题考查二次函数的实际应用,根据题意,列出函数关系式,配方求出最大值.20.11【解析】【分析】将x=2代入方程找出关于m 的一元一次方程,解一元一次方程即可得出m 的值,将m 的值代入原方程解方程找出方程的解,再根据等腰三角形的性质结合三角形的三边关系即可得出三角形的三条边,根据三角形的周长公式即可得出结论.【详解】将x=2代入方程,得:1﹣1m+3m=0,解得:m=1.当m=1时,原方程为x 2﹣8x+12=(x ﹣2)(x ﹣6)=0,解得:x 1=2,x 2=6,∵2+2=1<6,∴此等腰三角形的三边为6、6、2,∴此等腰三角形的周长C=6+6+2=11.【点睛】考点:根与系数的关系;一元二次方程的解;等腰三角形的性质21.(1)证明见解析;(2)1.【解析】试题分析:(1)根据矩形的性质得到AB=CD ,∠B=∠D=90°,根据折叠的性质得到∠E=∠B ,AB=AE ,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AF=CF ,EF=DF ,根据勾股定理得到DF=3,根据三角形的面积公式即可得到结论.试题解析:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD ,∠B=∠D=90°,∵将矩形ABCD 沿对角线AC 翻折,点B 落在点E 处,∴∠E=∠B ,AB=AE ,∴AE=CD ,∠E=∠D ,在△AEF 与△CDF 中,∵∠E=∠D ,∠AFE=∠CFD ,AE=CD ,∴△AEF ≌△CDF ;(2)∵AB=4,BC=8,∴CE=AD=8,AE=CD=AB=4,∵△AEF ≌△CDF ,∴AF=CF ,EF=DF ,∴DF 2+CD 2=CF 2,即DF 2+42=(8﹣DF )2,∴DF=3,∴EF=3,∴图中阴影部分的面积=S △ACE ﹣S △AEF =12×4×8﹣12×4×3=1. 点睛:本题考查了翻折变换﹣折叠的性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.22.(1)10米;(2)11.4米【解析】【分析】(1)延长DC 交AN 于H .只要证明BC=CD 即可;(2)在Rt △BCH 中,求出BH 、CH ,在 Rt △ADH 中求出AH 即可解决问题.【详解】(1)如图,延长DC 交AN 于H ,∵∠DBH=60°,∠DHB=90°,∴∠BDH=30°,∵∠CBH=30°,∴∠CBD=∠BDC=30°,∴BC=CD=10(米);(2)在Rt △BCH 中,CH=12BC=5,3≈8.65, ∴DH=15,在Rt △ADH 中,AH=tan 37DH ≈150.75=20,∴AB=AH ﹣BH=20﹣8.65=11.4(米).【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.23.(1)① 6,② 2或4,③ 1<m <4;(2)223t -≤≤或322t -≤≤-. 【解析】 【分析】 (1)①根据“折线距离”的定义直接列式计算;②根据“折线距离”的定义列出方程,求解即可;③根据“折线距离”的定义列出式子,可知其几何意义是数轴上表示数m 的点到表示数3的点的距离与到表示数2的点的距离之和小于3.(2)由题意可知2x y +=,根据图像易得t 的取值范围.【详解】解:(1) ①d(P, A)=|3-(-2)|+|(-2)-(-1)|=6② (,)3(2)2345d P B b b =-+--=-+=∴ 31b -=∴ b=2或4③ (,)3(2)32323d P C m n m m m m =-+--=-+-+=-+-<,即数轴上表示数m 的点到表示数3的点的距离与到表示数2的点的距离之和小于3,所以1<m <4 (2)设E (x,y ),则2x y +=,如图,若点E 在⊙F 上,则223322t t -≤≤-≤≤-或.【点睛】本题主要考查坐标与图形,正确理解新定义及其几何意义,利用数形结合的思想思考问题是解题关键. 24.(1)2(2)当x=4时,y 最小=88平方米【解析】(1)根据题意得方程解即可;(2)设苗圃园的面积为y ,根据题意得到二次函数的解析式y=x (31-2x )=-2x 2+31x ,根据二次函数的性质求解即可.解: (1)苗圃园与墙平行的一边长为(31-2x)米.依题意可列方程x(31-2x)=72,即x 2-15x +36=1.解得x 1=3(舍去),x 2=2.(2)依题意,得8≤31-2x≤3.解得6≤x≤4.面积S =x(31-2x)=-2(x -152)2+2252(6≤x≤4). ①当x =152时,S 有最大值,S 最大=2252; ②当x =4时,S 有最小值,S 最小=4×(31-22)=88“点睛”此题考查了二次函数、一元二次不等式的实际应用问题,解题的关键是根据题意构建二次函数模型,然后根据二次函数的性质求解即可.25.45人【解析】【详解】解:设原计划有x 人参加了这次植树活动 依题意得:18018021.5x x=+ 解得 x=30人经检验x=30是原方程式的根实际参加了这次植树活动1.5x=45人答实际有45人参加了这次植树活动.26.3x x -,当x=2时,原式=2-. 【解析】试题分析: 先括号内通分,然后计算除法,最后取值时注意使得分式有意义,最后代入化简即可. 试题解析:原式=()()2x x 1x 12x 1x 1x 3--⎛⎫-⋅ ⎪--⎝⎭-=()()2x x 1x 3x 1x 3--⋅--=x x 3- 当x=2时,原式=2223=--. 27.(1)见解析;(2)EF =53. 【解析】【分析】(1)由旋转的性质可求∠FAE=∠DAE=45°,即可证△AEF≌△AED,可得EF=ED;(2)由旋转的性质可证∠FBE=90°,利用勾股定理和方程的思想可求EF的长.【详解】(1)∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠BAE+∠DAC=45°,∵将△ADC绕点A顺时针旋转90°,得到△AFB,∴∠BAF=∠DAC,AF=AD,CD=BF,∠ABF=∠ACD=45°,∴∠BAF+∠BAE=45°=∠FAE,∴∠FAE=∠DAE,AD=AF,AE=AE,∴△AEF≌△AED(SAS),∴DE=EF(2)∵AB=AC=,∠BAC=90°,∴BC=4,∵CD=1,∴BF=1,BD=3,即BE+DE=3,∵∠ABF=∠ABC=45°,∴∠EBF=90°,∴BF2+BE2=EF2,∴1+(3﹣EF)2=EF2,∴EF=5 3【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,利用方程的思想解决问题是本题的关键.中考模拟数学试卷一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.﹣的倒数是()A.B.C.﹣ D.﹣2.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.5m的颗粒物,将0.5用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5B.0.25×10﹣6C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣63.下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤4.如图是由八个相同小正方体组合而成的几何体,则其左视图是()A.B.C.D.5.若等腰三角形的周长是100cm,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm)与底边长x(cm)之间的函数关系式的图象是()A.B. C.D.6.如果不等式的解集是x<2,那么m的取值范围是()A.m=2 B.m>2 C.m<2 D.m≥27.已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是甲、乙两同学的作业:对于两人的作业,下列说法正确的是()A.两人都对 B.两人都不对C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对8.如图,△ABO缩小后变为△A′B′O,其中A、B的对应点分别为A′、B′点A、B、A′、B′均在图中在格点上.若线段AB上有一点P(m,n),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()A.(,n) B.(m,n)C.(m,) D.()9.某校九年级开展“光盘行动”宣传活动,各班级参加该活动的人数统计结果如下表,对于这组统计数据,下列说法中正确的是()班级1班2班3班4班5班6班人数52 60 62 54 58 62A.平均数是58 B.中位数是58 C.极差是40 D.众数是6010.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B是切点,点C是劣弧AB上的一个动点,若∠P=40°,则∠ACB的度数是()A.80° B.110°C.120°D.140°11.设点A(x1,y1)和B(x2,y2)是反比例函数y=图象上的两个点,当x1<x2<0时,y1<y2,则一次函数y=﹣2x+k的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.如图,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,点D、E为BC边上的两点,且∠DAE=45°,连接EF、BF,则下列结论:①△AED≌△AEF;②△ABE∽△ACD;③BE+DC>DE;④BE2+DC2=DE2,其中正确的有()个.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.13.计算的结果是.14.有六张分别印有三角形、正方形、等腰梯形、正五边形、矩形、正六边形图案的卡片(这些卡片除图案不同外,其余均相同).现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为.15.若|b﹣1|+=0,且一元二次方程kx2+ax+b=0有实数根,则k的取值范围是.16.如图(a),有一张矩形纸片ABCD,其中AD=6cm,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使点A落在BC上,如图(b).则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为.17.点A、B均在由面积为1的相同小矩形组成的格的格点上,建立平面直角坐标系如图所示.若P是x 轴上使得|PA﹣PB|的值最大的点,Q是y轴上使得QA+QB的值最小的点,则OP•OQ=.三、解答题:本大题共7小题,共64分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.18.先化简,再求值:,其中a=+2.19.在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息,解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的%;(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校共有学生1500人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.20.如图,在活动课上,小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7m,他调整自己的位置,设法使得三角板的一条直角边保持水平,且斜边与旗杆顶端M在同一条直线上,测得旗杆顶端M仰角为45°;小红眼睛与地面的距离(CD)是1.5m,用同样的方法测得旗杆顶端M的仰角为30°.两人相距28米且位于旗杆两侧(点B、N、D在同一条直线上).求出旗杆MN 的高度.(参考数据:,,结果保留整数.)21.某汽车租赁公司拥有20辆汽车.据统计,当每辆车的日租金为400元时,可全部租出;当每辆车的日租金每增加50元,未租出的车将增加1辆;公司平均每日的各项支出共4800元.设公司每日租出x辆车时,日收益为y元.(日收益=日租金收入一平均每日各项支出)(1)公司每日租出x辆车时,每辆车的日租金为元(用含x的代数式表示);(2)当每日租出多少辆时,租赁公司日收益最大?最大是多少元?(3)当每日租出多少辆时,租赁公司的日收益不盈也不亏?22.已知直线PD垂直平分⊙O的半径OA于点B,PD交⊙O于点C、D,PE是⊙O的切线,E为切点,连结AE,交CD于点F.(1)若⊙O的半径为8,求CD的长;(2)证明:PE=PF;(3)若PF=13,sinA=,求EF的长.23.联想三角形外心的概念,我们可引入如下概念.定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心.举例:如图1,若PA=PB,则点P为△ABC的准外心.应用:如图2,CD为等边三角形ABC的高,准外心P在高CD上,且PD=AB,求∠APB的度数.探究:已知△ABC为直角三角形,斜边BC=5,AB=3,准外心P在AC边上,试探究PA的长.24.如图,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点C(0,﹣4),与x轴交于点A,B,且B点的坐标为(2,0).(1)求该抛物线的解析式.(2)若点P是AB上的一动点,过点P作PE∥AC,交BC于E,连接CP,求△PCE面积的最大值.(3)若点D为OA的中点,点M是线段AC上一点,且△OMD为等腰三角形,求M点的坐标.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.﹣的倒数是()A.B.C.﹣ D.﹣【考点】17:倒数.【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【解答】解:∵(﹣)×(﹣)=1,∴﹣的倒数是﹣.故选D.2.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.5m的颗粒物,将0.5用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5B.0.25×10﹣6C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣6【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0025=2.5×10﹣6;故选:D.3.下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤【考点】6F:负整数指数幂;1G:有理数的混合运算;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;6E:零指数幂.【分析】分别根据0指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂、有理数混合运算的法则及合并同类项的法则对各小题进行逐一计算即可.【解答】解:①当a=0时不成立,故本小题错误;②符合同底数幂的乘法法则,故本小题正确;③2﹣2=,根据负整数指数幂的定义a﹣p=(a≠0,p为正整数),故本小题错误;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0符合有理数混合运算的法则,故本小题正确;⑤x2+x2=2x2,符合合并同类项的法则,本小题正确.故选D.4.如图是由八个相同小正方体组合而成的几何体,则其左视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左面可看到从左往右三列小正方形的个数为:2,3,1.故选B.5.若等腰三角形的周长是100cm,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm)与底边长x(cm)之间的函数关系式的图象是()A.B. C.D.【考点】FH:一次函数的应用;F3:一次函数的图象;H:等腰三角形的性质.【分析】根据三角形的周长列式并整理得到y与x的函数关系式,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边列式求出x的取值范围,即可得解.【解答】解:根据题意,x+2y=100,所以,y=﹣x+50,根据三角形的三边关系,x>y﹣y=0,x<y+y=2y,所以,x+x<100,。