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兼职教授聘请及管理办法1. 背景为了提高教学质量和教育资源的利用效率，我校拟制定兼职教授聘请及管理办法，以便统一管理兼职教授的聘请与管理事项。
2. 聘请程序- 学院提出兼职教授聘请需求，包括聘请理由和聘请期限。
- 学院向校级行政部门提交兼职教授聘请申请。
- 校级行政部门审核聘请申请，确定兼职教授的资质与能力是否符合要求。
- 审核通过后，校级行政部门发放兼职教授聘书，并将聘请信息记录在兼职教授管理系统中。
3. 职责与权益- 兼职教授有权享受与全职教师相同的教学、科研和学术交流机会。
- 兼职教授应遵守学校教育教学纪律和规章制度，并按时履行教学任务。
- 兼职教授享有校园内的师资资源和教学设施的使用权。
- 兼职教授有权向学校提出教学改革和学术研究的建议。
4. 评估与绩效管理- 学院定期组织对兼职教授的教学与科研工作进行评估，评估结果作为绩效考核的依据。
- 根据绩效考核结果，学校可以决定是否继续聘任兼职教授。
5. 维护与解除协议- 兼职教授与学校签订协议，明确双方的权益与义务。
- 如若发生严重违约行为，学校有权解除与兼职教授的聘用合同。
6. 管理与监督- 校级行政部门负责对兼职教授的管理与监督，确保其教学与科研工作符合规定和要求。
- 学院也应加强对兼职教授的管理与指导，提供必要的支持和培训。
7. 相关政策与规定- 兼职教授的聘请与管理应符合国家教育法律法规和学校相关政策和规定的要求。
以上为我校拟制定的兼职教授聘请及管理办法的主要内容，具体细则将根据需要进行完善和补充。
该办法将对提高教学质量和完善教育资源的利用起到积极的推动作用。
学院外聘教师聘用和管理暂行办法为适应我院办学需要，加强和规范对外聘教师的聘用与管理，建设一支高水平、有活力、专兼职结合的教师队伍，根据有关规定，结合我院实际情况，制定本暂行办法。
总则第一条本办法所称外聘教师，是指根据工作需要经学院批准，被我院教学、科研单位聘请，承担教学、科研任务且不列入我院正式编制的专业技术人员。
为便于管理，根据其来源等情况的不同，分为以下三类：1、外聘兼职教师，指从国内教学或科研机构、政府部门、社会团体等有关单位在职人员中聘请的，在我院兼职从事教学工作的人员。
2、外聘专职教师，指在我院专职从事教学工作的社会流动专业技术人员或留学回国人员。
3、外国、港澳台教师，主要是指在我院从事教学工作的外国或港澳台地区的专家、学者。
聘请外国、港澳台教师须经上级主管部门审批。
第二条各部门应从教学、科研工作的实际需要出发，优先聘用紧缺或重点发展的学科与专业的教师，并公开、公平、公正地择优聘用。
聘用与管理第三条各教学部门应根据学科建设规划和专业发展的需要制定外聘教师工作计划，于每年的10月30日前向学院人事处报送下一年度用人计划时一并提交外聘教师计划，拟聘外国、港澳台教师的应同时抄报学院外事处。
外聘兼职教师人数占本部门专任教师的比例不得超过四分之一。
第四条外聘教师应具备下列条件和资格：1、热爱教育事业，作风正派，具备本学科较全面的基础知识和基本技能，有较丰富的教学经验，在教学、科研、创作方面有良好业绩。
2、应具备相应专业讲师资格或硕士研究生学历（学位）。
聘请外籍学者或留学回国人员为外聘教师的，须具备硕士研究生以上学历（学位）。
3、所从事的专业和研究方向与拟任教的学科专业对口，并且是我院当前重点发展的学科与专业。
4、身体健康，能履行聘用合同，按要求来我院授课、讲学或进行其它学术交流活动。
5、来我院合作、协助指导研究生的外聘教师，还应符合担任研究生导师的条件要求并经学院学位委员会同意。
第五条聘用审批程序与权限1、外聘兼职教师审批程序与权限各教学部门可在外聘教师计划允许的范围内、按本办法第四条的要求择优选聘教师在我院兼职从事教学工作，并在每年的4月15日前报人事处备案，备案时须提交下列材料：①聘任报告，应包括聘任目的、拟任教课程，拟聘人员工作和学习简历、思想品德鉴定意见、教育教学能力评价意见等内容（下同）；②《学院外聘教师审批表》（一式2份）；③拟聘教师的身份证明（身份证或护照）、学历资历证明、教师资格证明复印件。
教学工作量及课酬计算办法为科学计算教师教学工作量与发放课酬，充分调动广大教师的工作积极性，努力提高工作效率和教学质量，根据教育部和省教育厅有关文件精神，参照同类院校教学工作量与课酬的计算办法，结合我院实际，制定本办法。
一、教学工作量计算办法1、理论课⑴我院专、兼职教师承担理论课课堂教学，主讲教师的教学工作量，按实际学时×1.0计算。
2个班的合班课，且实际上课人数超过80人，主讲教师的教学工作量，按实际学时×1.1计算；3个班以上（含3个班）的合班课，且实际上课人数超过120人，主讲教师的教学工作量，按实际学时×1.3计算。
⑵承担理论课辅导教学，辅导教师的教学工作量，按实际学时×0.5计算。
统招生院考课、非统招生统考课可以安排辅导教师，辅导课要与主课一样列入课表、填写教学日志，实际学时根据教学日志进行统计。
见习教师承担辅导课必须先跟班听课，试用期满后，开始计算辅导课教学工作量并核发课酬。
2、实训（验）课、毕业实习与竞赛指导⑴实训（验）教学指导教师的工作量，按实际学时×0.8计算；辅助指导教师的工作量，按实际学时×0.5计算。
原则上每个班级每次实训（验）课由一名指导教师担任，因班级学生多，一个实训（验）室容纳不下，可将学生分到两个实训（验）室进行实训（验），安排一名辅导教师，协助指导教师对学生进行实训（验）的辅导。
⑵校外实训、校内室外实训、毕业实习指导教师的工作量，按实际学时×0.5计算。
⑶承担各类竞赛培训指导教师的工作量，按课表正式上课的，按实际学时×1.0计算；辅导与指导的，按实际学时×0.5计算。
⑷分院（系）教学科应依据教学计划和教学大纲编制实训（验）、毕业实习、竞赛培训课程表，明确指导教师、辅导教师及上课地点、内容、学时。
课程表上没有排课的教师，不能计算工作量。
指导教师和辅导教师的实际学时，参照课表并以教学日志的记载为主要依据进行核定。
兼职教育工作者聘用及管理办法
一、总则
本文档旨在规范兼职教育工作者的聘用和管理事宜，确保教育工作的顺利进行。
二、职位要求
兼职教育工作者应具备以下条件：
1. 具备相关教育背景和专业知识；
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神；
3. 具备较强的教学能力和组织能力；
4. 有热爱教育事业和培养学生的责任心。
三、招聘流程
1. 拟聘用兼职教育工作者的部门应编制聘用计划，并报批上级主管部门；
2. 组织招聘公告，广泛宣传职位信息；
3. 接受应聘者的简历和面试；
4. 经过面试评估后，进行候选人的综合评价；
5. 根据评价结果确定聘用人选。
四、合同管理
1. 聘用兼职教育工作者应签订劳动合同，明确双方的权益和责任；
2. 合同应明确工作内容、工作时间、工资待遇等关键信息；
3. 聘用期限一般以学期为单位，并可根据实际情况确定延长或
终止。
五、管理责任
1. 聘用兼职教育工作者的部门应负责对其进行日常管理和指导；
2. 部门应做好培训工作，提高兼职教育工作者的教学水平和职
业能力；
3. 定期对兼职教育工作者进行绩效评估，及时发现问题并采取
相应措施。
六、奖惩制度
1. 对表现优异的兼职教育工作者，应给予奖励和表彰；
2. 对工作不力或违反规定的兼职教育工作者，应采取相应的惩罚措施；
3. 惩罚措施包括口头警告、停聘和解除劳动合同等。
七、附则
1. 本办法自发布之日起实施；
2. 其他未尽事宜，可按照相关法律法规和政策进行处理。
以上为兼职教育工作者聘用及管理办法的主要内容，请各相关部门按照本办法的要求进行执行。
兼职教师聘用管理暂行规定为了规范兼职教师的招聘和管理，提高教育教学工作的质量，根据相关法律法规，制定了本规定。
一、招聘程序1. 学校应当通过面试、资格审查等方式择优招聘兼职教师，要求兼职教师具有相关专业知识和教学经验。
2. 招聘人员应当具有相关学历，具备相关教学能力，并接受学校的考核和培训。
3. 学校应当制定招聘计划，公开招聘信息，确保招聘程序的公开、公平、公正。
二、教学管理1. 兼职教师应当认真履行教学任务，严格按照学校教学计划完成教学任务，服从学校管理安排。
2. 兼职教师应当遵守学校纪律，不得迟到早退，不得私自调课，不得与学生发生不良关系。
3. 学校应当对兼职教师的教学进行考核评估，及时给予指导和帮助，提高教学水平。
三、待遇管理1. 学校应当按照相关规定，及时发放兼职教师的工资报酬，确保兼职教师的合法权益。
2. 兼职教师应当维护学校形象，不得损害学校利益，遵守学校各项规章制度。
3. 学校应当建立健全兼职教师待遇管理制度，完善绩效考核机制，激励优秀兼职教师。
四、终止与解除1. 在兼职教师违反规定情况下，学校有权终止与其的合作关系，并取消其兼职教师资格。
2. 兼职教师有权提出书面申诉，学校应当认真核实处理，并给予合理解释。
3. 学校应当建立与兼职教师协商解除合同的程序，确保合同解除的公平合法。
五、其他规定1. 学校应当定期评估兼职教师的工作情况，积极开展教学研讨交流活动。
2. 兼职教师应当遵守师德师风，不得从事与教育教学无关的活动，不得损害学校声誉。
以上为兼职教师聘用管理暂行规定，学校和兼职教师应当共同遵守，促进教育教学工作的稳步发展。
兼职教师聘任与管理办法
兼职教师是我院师资队伍的重要组成部分，聘用兼职教师是一项长期工作。
为建立一支比较稳定、素质较好、水平较高的兼职教师队伍，使其聘用和管理工作更加规范，特制定本办法。
一、聘任条件
1、忠诚社会主义教育事业，热爱民办教育工作，愿意为本院发展及教学质量的提高贡献自己的力量。
2、有高度的责任心，治学严谨，坚持教书育人，具有良好的职业道德和协作意识，能够严格执行学院的各项规章制度，并有足够的精力投入其承担的教学工作。
3、身体健康，语言规范，能够适应本院的教学工作。
4、应聘者原则上应有本科以上学历、中级以上职称并有三年以上教学经验，但本院发展确需的特殊师资，可以破格聘用；实训教师一般应聘用有关企事业单位的专业技术人员。
5、年龄一般在62岁以下；具有教授职称、身体健康、教学效果好的老教师，年龄可放宽到65岁。
二、聘任程序
1、凡前来我院应聘的人员，必须出具教师资格证、职称证、最高学历证书、身份证等“四证”的原件。
2、兼职教师聘任与管理工作由承担相关课程教学任务的分院（系）、部负责。
分院（系）、部教学科对应聘人员的“四证”进行初审，合格者填写兼职教师应聘登记表。
3、试讲或示范教学、学术报告情况是我院对兼职教师进行考核并确定聘任与否的主要依据。
应聘人员应就拟任课程进行试讲或示范教学、学术报告。
一般
副教授以下职称的应聘人员必须试讲，具有教授职称的应聘人员可以用学术报告或示范教学代替试讲。
试讲或示范教学、学术报告经管理该门课程的教研室考核合格的应聘人员，报分院（系）、部领导审定后，方可取得本院兼职教师的任教资格，承担相应的教学任务。
4、应聘人员到岗一周后，所在分院（系）、部教学科对已聘人员的“四证”进行复审，合格者上交“四证”复印件一式两份，一份留在本单位存档，一份由教学科连同应聘人员名单、应聘登记表复印件报教务处教务科审查备案。
三、管理办法
1、被聘任的兼职教师，其聘任期一般为所讲授课程的一个教学周期，一个教学周期内，兼职教师的任课课程一般不得超过两门，每周任课学时数一般不得超过20。
2、教学效果好的教师可以连聘连任，连聘连任时不再填写应聘登记表及验交“四证”，能否连聘由教学科征求教研室意见后报分院（系）、部领导审定。
3、在连续三个聘任期内教学效果优秀的兼职教师，可优先聘用。
如本人提出申请，可转为专职教师。
4、在聘任期内，各单位要做好对兼职教师授课质量的考核工作。
开课一周后对其教学情况进行初步了解和反馈，中期依托期中教学检查进行一次全面的了解和反馈，期末按照《西安欧亚学院教师授课质量考核办法》，本着客观、公正、公开、准确的原则，对所聘兼职教师的教学态度、教学水平、教学效果等，进行一次全面考核评价，并按该办法规定进行奖惩。
同时，填写《任课教师授课质量考核表》，报教务处教务科备案。
5、兼职教师在授课期间内，一般不得请假或调课，确因特殊情况要求请假或调课时，依照我院有关调课、停课的规定办理。
请假一节，从其当月的总课酬中扣除10元。
6、兼职教师发生教学事故时，按照我院《关于教学事故及其处理的规定》
处理。
7、兼职教师对主管部门的奖惩有意见，可以要求复议；复议后若仍有意见，可以向教务处申诉，但申诉期间不得影响正常教学。
8、兼职教师因故不能继续任教，一般可以在学期末提出辞职；确因特殊情况需在中途辞职的，必须提前二周报经主管部门批准。
否则将酌情扣发当月课酬。
9、对于发生重大教学事故、影响恶劣或学生意见极大、影响教学秩序稳定等不适合继续任课的兼职教师，主管部门可以及时予以辞退，并报教务处教务科备案。
本办法由教务处负责解释。
