2017高中地理经纬网知识点.doc

2017高考地理知识点汇总：经纬线、利用经纬网判定范围大小
2017高考地理知识点汇总：经纬线、利用经纬网判定范
围大小
经纬网
定义：地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织构
成的网格。

1、确定经纬线
(1)横线代表纬线，纵线代表经线。

(2)关系法：相互平行的是纬线，不平行的(相交于
极点)是经线。

2、定经纬度定东西经a通过角标;b东经向东递增，西经向西递增
3、南、北极点的判断：①看极点处的字或字母。

②看箭头所示的地球自转方向。

若箭头是顺时针方向，则极点是南极;若箭头是逆时针方向，则极点是北极。

③看图中标注的经度度数。

若东经度数沿顺时针方
向增大，则极点为南极点;若东经度数沿逆时针方向增大，则极点为北极点。

④看极点及其附近的海陆分布。

我们知道，南极地
区是大陆，北极地区是大洋。

利用经纬网判定范围大小
(1)相同经纬度且跨经(纬)度相同的两幅图，其所示地区的面积相等。

(2)跨经纬度相同的地图，纬度越高，表示的范围越小。

(3)图幅相同的两幅地图，跨经纬度越广，所表示的范围越大，比例尺越小。

(如下图，图中闭合曲线为等高线)，甲、乙两图图幅相同，但甲图经纬线相隔10°，
而乙图经纬线相隔5°，因而甲图所示地区面积远远大
于乙图。

由此可得出以下结论：甲图的比例尺小于乙图，地形的坡度比乙图小。

高中地理经纬网知识点总结
一、经纬网
（1）定义：经纬网是一种反映地理位置信息的经度和纬度直线网络系统，它以赤道、经度线和南北极圈为基础，经度线和纬度线相互垂直并按度数分布在地球表面的矩形网格系统。

（2）作用：经纬网可以准确的定义地球表面上的任意两点位置关系，是各类地理信息的有力工具。

它在世界上的统一的比例尺、矩形网格系统，为地理分析、测量、正确的定位、表示椭球面上的位置提供了必要的定义，使地图设计使用起来更加简便和精确。

二、经度
（1）定义：经度是由赤道向北、南两个方向延伸的射线，也称为经线或经线系。

从赤道伸向两极的划定一个以赤道为中心，垂直于赤道切分地球赤道圈的经度线网称为经线及其网络系统称为经纬网。

（2）表示经度的方式：应该以经度的度数大小表示，其对应的表示形式为：东经X°X′X″、西经X°X′X″，其中一°表示1度，一′表示1分，一″表示1秒。

三、纬度
（1）定义：纬度以地球自转轴为中心，北、南两向延伸，到达地球表面的线称为纬线，是由赤道以北、南两个方向延伸的射线，是一种由赤道垂直的射线系统。

（2）表示纬度的方式：应该以纬度的度数大小表示，其对应的表示形
式为：北纬X°X′X″、南纬X°X′X″，其中一°表示1度，一′表示1分，一″表示1秒。

高中地理（我国经纬网、等高线、迎风坡、背风坡）考点详解•1、我国经纬网的分布我国幅员辽阔，南北长约5500公里，东西宽约5200公里，我国的经纬度范围大致为：4°N~53°N，73°E~135°E。

我国的经纬网分布如下所示，根据经纬网，快速判断该地区的位置、气候。

（1）分清东经西经、北纬南纬。

①自西向东，逐渐增大的为东经，逐渐减小的为西经；②自南向北，逐渐增大的为北纬，逐渐减小的为南纬。

（2）经纬网与气候的关系。

一般来说，低纬度地区为热带气候，中纬度地区为温带气候，高纬度地区为寒带气候。

随着纬度的逐渐升高，气温逐渐降低。

（3）几条重要的经纬线。

110°E（黄土高原）、30°N（长江）、40°N（北京）、北回归线（热带、亚热带的分界线）。

图1 我国的经纬网分布图•2、等高线、地形等高线，是海拔相等的相邻点的连线，是一条闭合曲线。

相邻等高线之间的高差，叫做“等高距”，同一幅地图上的等高距相等。

每一种地形，都对应着一种等高线图，等高线越稠密、地形的坡度越大、越陡峭。

常见的地形有6种（山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖），各种地形的等高线特征为：①山峰：等高线闭合，中间高、四周低；②盆地：等高线闭合，中间低、四周高；③山脊：等高线凸向低处，垂直于山脊线作辅助线，辅助线的海拔中间高两侧低；④山谷：等高线凸向高处，垂直于山谷线作辅助线，辅助线的海拔中间低两侧高；⑤鞍部：位于两个山峰之间，呈马鞍状；⑥陡崖：多条等高线重叠在一起，海拔急剧下降。

图2 各种地形的等高线图例题图3 例题答案：C、B精讲精析：（1）分析该地的降水。

①从经纬网可以看出，该地位于76°E~84°E、42°N~44°N左右，因此应该是我国的新疆地区；②该地区虽然受西风的影响，但由于深居内陆，湿润的水汽随着西风长途跋涉，到达该地区时水汽已经很少，因此带来的降水有限，仅在迎风坡，气流受到抬升，冷凝产生较多的降水；③从图中等高线分布上可以看出，①地位于山谷，河流的沿岸；②地和④地的等高线十分稀疏，地形平坦开阔，只有③地位于河谷，东侧有山坡，因此③地正好处于西风的迎风坡坡前，因此降水较多。

第一单元地理基础知识单元整体知识：第１讲地球和地球仪构建知识网络：要点突破一、经纬度的分布特点及判断（图示法）二、图示法比较经线（度）和纬线（度）１、经线、纬线的区别：经线纬线概念连接南北两极的线同赤道平行的线图示特点形状半圆圈，且都不平行自成圆圈，且都平行方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(2万千米) 都不等，自赤道向两极渐短著名经纬线本初子午线、180度经线赤道、南北回归线、南北极圈２、经度、纬度的区别：概念给经线标注度数给纬线标注度数实质本地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(两面角)本地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)划分从本初子午线向东、向西各分180度从赤道向南、向北各分90度代号东经(E)、西经(W) 北纬(N)、南纬(S)３、经纬线的作用三、对称点的确定关于地心对称的两点，其纬度数相同，且南北纬相反；两点心所在的经线一定构成经线圈，经度之和等于1800，东西经相反。

如（1200E，400N）与地心对称点的坐标为（600W，500S）。

四、根据经、纬度及经纬网判断方向的方法１、根据两地经度数判断其东西方向①、两个相比较的地点同是东经，则经度数值大的在东面，经度数值小的在西面；②、两个相比较的地点同是西经，则经度数值小的在东面，经度数值大的在西面；③、两个相比较的地点分别是东经和西经时，要用两地经度之和来判断东西方向：Ａ、若两地经度和小于1800，，则东经度在东面，西经度在西面；Ｂ、若两地经度和大于1800，，则东经度在西面，西经度在东面；Ｃ、若两地经度和等于1800，，则两地分别位于两条相对的经线上，说哪一点在东，哪一点在西均可，此种情况比较不出东西方向。

注意遵循舍远（>1800）取近（<1800）的原则。

２、根据两地纬度数判断其南北方向①、两地都是北纬，数值大的要北方，数值小的在南方；②、两地都是南纬，数值小的要北方，数值大的在南方；③、两地一个是北纬，一个是南纬，北纬在北方，南纬在南方；３、在经纬网地图上辨别方向①、方格状工圆弧形经纬网图Ａ、辨别南北纬：纬度数值向北递增的为北纬；向南递增的为南纬；Ｂ、辨别东西经：经度数值向东递增的为东经；向西递增的为西经；②、以南北极为中心的经纬网图Ａ、判别南北极：地球自转方向在北极上空看呈逆时针，在南极上空看呈顺时针；Ｂ、判别东西经：可根据地球自转方向（自东向西）来判别东西方向。

经纬网高中地理知识点总结经纬网，又称地理坐标系统，是地球表面上位置的确定方法。

在高中地理课程中，经纬网的概念和应用是基础知识点之一，对于理解和分析地理现象具有重要意义。

以下是对经纬网在高中地理中的重要知识点进行的总结。

一、经纬网的基本概念经纬网由经线和纬线组成，它们相互垂直交叉，形成了一个全球性的坐标系统。

经线，又称子午线，是连接南北两极并垂直于纬线的弧线，用以指示南北方向。

所有经线的长度相等，它们的主要功能是确定地球上任意一点的经度。

纬线，又称平行线，是环绕地球一周并与地轴平行的圆圈，用以指示东西方向。

纬线的形状是圆圈，但长度不相等，赤道最长，向两极逐渐缩短直至成为一点。

二、经度和纬度的划分经度是从本初子午线开始，向东和向西各分为180度。

本初子午线是通过英国格林尼治天文台的一条特殊经线，作为经度的起点。

东经和西经的度数增加，直到达到180度。

纬度则是从赤道开始，向北和向南各分为90度。

赤道的纬度为0度，向北为北纬，用“N”表示，向南为南纬，用“S”表示。

纬度的度数随着离赤道越来越远而增加，直到两极点，纬度为90度。

三、经纬网的应用经纬网在地理学中的应用非常广泛。

首先，它是地图上表示地理位置的基本工具。

通过经纬度的读数，可以精确地找到地球上任何一个地点。

其次，在航海和航空中，经纬网用于导航和定位，确保航线的正确性。

此外，经纬网还用于气候学、地质学、生态学等领域的研究，帮助科学家们分析地球表面的特征和变化。

四、时间与经度的关系地球上不同经度的地方，由于地球自转，会有不同的当地时间。

每15度经度差对应1小时的时间差。

这就是为什么当我们跨过经线旅行时，会经历时区的变化。

这一现象在国际日期变更线附近尤为明显，该线大致上与180度经线重合，但为了政治和地理的便利，有些地方有所调整。

五、纬度与气候的关系纬度对地球上的气候有着显著的影响。

一般来说，靠近赤道的地区，阳光直射时间长，气温较高，形成了热带气候。

随着纬度的增加，阳光直射时间减少，气温逐渐降低，形成了温带和寒带气候。