《工程项目管理》课程教学大纲（课程编码：109021160）
建筑工程学院工程管理教研室
二0一七年六月
《工程项目管理》课程教学大纲
课程英文名称：Project Management
课程编号：109021160
课程类别：专业课
课程性质：必修课
学分：2.5
学时：40（其中：讲课学时：32 实验学时：4 上机学时：4）
适用专业：工程管理
开课部门：建筑工程学院
一、课程的性质、目的与任务
本课程是工程管理专业学生的专业核心技术必修课程，是工程造价、建筑工程技术、建筑装饰、道路与桥梁工程技术、土木工程等土建类专业的重要课程。
本课程主要向学生系统全面地阐述工程项目管理的理论知识，进行工程项目管理案例的分析，旨在指导学生树立正确的学习态度并学会将工程项目管理理论与工程项目实践相结合，使学生对工程项目管理过程体系有清晰理解，对工程项目实施过程中应注意的关键问题有清晰认识，培养学生工程项目管理综合能力。
其任务是以明确工程项目管理以工程项目管理实践应用为目标，为社会输送合格的应用型人才，通过对工程项目管理的基本理论和基本技术方法、施工项目目标管理内容及方法的的学习，为学生建立工程项目管理所需的知识、技术和方法体系，逐步培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力。为工作领域的工程项目管理实践打下全面系统的理论基础。
二、课程教学目标
课程教学目标：本课程的目标是通过本课程的教学使学生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握工程项目管理的基本理论和工程项目管理的基本技术方法，着重掌握工程项目施工管理的内容和组织、单位及项目总施工组织设计的编制以及施工项目的三大目标（成本控制、进度控制、质量控制）、三大管理（安全管理、合同管理、信息管理）的基本原理和方法，通过工程项目管理课程的学习，力求与施工项目管理相结合，为施工项目管理服务，培养学生运用所学的知识对工程项目管理的能力。具体分解为以下三个方面：
（一）全面系统的知识体系目标
掌握工程项目管理的基本理论和工程项目管理的基本技术方法，着重掌握工程项目施工管理的内容和组织、单位及项目总施工组织设计的编制以及施工项目的三大目标（成本控制、进度控制、质量控制）、三大管理（安全管理、合同管理、信息管理）的基本原理和方法。
（二）实践应用能力目标
“工程项目管理”是一门实践性要求很高的课程，在工程项目管理课堂教学中，努力克服学生听讲是一种“雾里看花”感受状况，通过丰富的工程管理实践案例，培养学生运用工程项目管理的知识和方法，模拟解决实际问题来实现知识由抽象到具体的飞跃，为学生建立项目管理的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能，为学生在毕业后从事有关工程建设管理工作奠定坚实的基础，为社会培养出符合时代发展要求的高素质应用型人才。
（三）职业道德教育目标
通过课程学习，使学生树立正确的、严谨的、认真的学科理念和工作思想，培养严肃认真的科学态度和严谨的工作作风、遵守纪律以及一丝不苟的敬业精神，进一步建立工程师的责任和社会担当意识。
四、课程主要内容及教学要求
（一）工程项目管理概述
1.主要内容
（1）项目、工程项目的概念及主要特征；工程项目的分类、组成。
（2）项目管理、工程项目管理的概念及主要特征；工程项目管理的分类、基本内容、管理方法及应用。
（3）建设项目程序、目标控制的内容。
（4）工程项目监理的概念、范围及主要内容；着重掌握施工阶段的监理工作程序、工作内容。
（5）国家注册建造师的含义及与施工项目经理的区别。
2.教学要求
通过本章的教学，使学生理解项目和工程项目的概念及特征；项目管瑼、工程项目管理的含义及特征，掌握工程项目管理的类型和基本内容、管理方法及应用，掌握建设项目程序、目标控制的内容；掌握建设监理的基本概念、施工阶段的监理工作程序、工作内容；了解国家注册建造师的含义及与施工项目经理的区别。初步建立工程项目、工程项目管理的框架，达到对工程项目管理的一个基本认识。
3.教学重点
工程项目、工程项目管理概念的理解，工程项目管理的分类、基本内容、管理方法及应用；工程项目的建设程序、目标控制的内容。施工阶段的监理工作程序、工作内容。
4.教学难点
工程项目管理的基本内容、管理方法及应用、目前标控制原理及内容。5.实践教学内容与要求
课堂通过PPT演示案例、工程实地情境教学，使学生对工程项目管理有个感性认识。
[基本要求]
1、识记：工程项目的定义、工程项目管理的含义；
2、领会：工程项目管理的主要内容；
3、简单应用：工程项目管理的类型及任务；
4、综合运用：运用本单元所学知识进行实际案例的分析。
（二）施工项目管理概述
1.主要内容
（1）施工项目管理的概念、程序、内容及目标。
（2）施工项目的全过程管理内容及指导思想。
（3）建筑施工工程项目管理组织的概念、内容及形式。
（4）项目经理部的作用，设置的基本原则、依据及其管理制度，解体后的程序和工作内容。
（5）施工项目经理在项目管理中的地位，施工项目经理责任制。
（6）施工项目团队管理的特征和团队建设、影响因素。
（7）施工项目管理规划的种类，施工项目管理实施规划与施工组织设计、质量计划的相互关系。
（8）施工项目管理规划大纲与施工项目管理实施规划的作用、主要内容。
2.教学要求
通过本章的教学，使学生了解施工项目管理的概念及特征、指导思想；掌握施工项目管理的程序和内容、目标；理解施工项目的全过程管理内容；掌握施工项目管理的组织概念、内容及形式；了解施工项目经理部、施工项目经理在施工管理中的地位作用；掌握施工项目管理规划的种类，施工项目管理实施规划与施工组织设计、质量计划的相互关系，施工项目管理规划大纲与施工项目管理实施规划的作用、主要内容。让学生从施工项目的角度来认识施工项目管理的基本知识和重要性，以达到对施工项目及施工项目管理的理解，
3.教学重点
施工项目管理的程序和内容、目标；施工项目管理的组织概念、内容及形式；施工项目管理规划的种类，施工项目管理实施规划与施工组织设计、质量计划的相互关系，施工项目管理规划大纲与施工项目管理实施规划的作用、主要内容。
4.教学难点
施工项目管理的组织概念、内容及形式；施工项目管理规划大纲与施工项目管理实施规划的作用、主要内容。
5.实践教学内容与要求
课堂通过PPT演示案例、工程实地情境教学，使学生对施工项目管理有个感性认识。
课程实训设计：提供工程案例进行工程项目管理组织实训。
[基本要求]
1、识记：组织结构模式；工程项目结构；管理职能；工程项目施工管理规划
2、领会：组织结构模式的优缺点及适用条件；管理任务分工；管理职能分工及工作流程组织
3、简单应用：工程项目管理的组织结构设计
4、综合运用：运用本单元所学知识进行实际工程施工项目的组织规划。（设置课堂设计2学时）
