2019-2020年浙教版初中科学八年级上册第2章 天气与气候第2节 气温巩固辅导四十三

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1 / 8 第6节 气候和影响气候的因素

一、教材分析

本节的重点有两个：一、天气和气候是两个有成因联系的要素，气候是长时间内天气物理状态的变化，我国绝大部分地区气候的季节变化明显，学生对气候变化有亲身体验，气候对人类的生产和生活的影响比天气的影响更长久和深远，农业生产、交通运输、旅游活动都受到气候变化的制约。二、影响气候的因素很多，本节主要介绍纬度、海陆性质、地形和季风四个要素对气候的影响机理。

二、教学目标

1.认知目标：

①了解气候的概念及影响气候的因素；

②了解纬度因素对气候的影响；

③理解比热的概念；

④了解不同物质的比热的差异；

⑤理解陆地和海洋比热不同对气温的影响；

⑥理解地形因素对气温和降水的影响；

⑦了解季风的概念，理解我国季风的形成机理。

2.技能目标：

①学会比热实验的操作；

②学会观察图形。

3.情感目标：

①气候对人类的生产和生活的影响比天气的影响更长久和深远；

②气候对农业生产、交通运输、旅游活动的影响。

三、教学重难点

①重点：气候和天气的区别和联系；理解比热的概念。

②难点：理解海陆地性质对气候的影响；地形对气候的影响；理解季风的形成机理。

四、课时安排 word

2 / 8 2课时

五、教学准备

制作多媒体课件、比热的演示实验

六、教学过程

第1课时

复习：让学生来描述今天的天气。

引入：

1.设疑激趣：

（1）有一个某某人说他长这么大还没有看过下雪，你能很快地告诉他何时到何地能看到雪吗？（开放性问题，学生可以任答，只要合理即可）

（2）为什么不看天气预报，你也能很快地告诉他呢？（引导学生认识到，一个地方的气候是稳定的，是根据多年天气状况综合出来的，不必看每天的天气预报也可以推测出的）

板书：一、气候

问：（1）你能描述你居住地区在四季的气候特点吗？

（2）气候特征在几年、几十年内会有很大的变化吗？

板书：气候：是指某一地区长时间内的天气特征，包括天气的平均状况和极端状况。主要用气温和降水等要素来描述。（世界各地有不同的气候类型）

第6节 气候和影响气候的因素

课堂笔记

1．气候

（1）含义：指某一地区 内的天气特征，包括天气的 和极端状况。

（2）基本要素： 和降水。

2．影响气候的因素

（1）太阳辐射：

①太阳辐射在地表分布的不均匀，是形成气候差异的 原因。

②我国南北气候不同，表现为温度 。

（2）海陆性质差异：

①海水的比热容比陆地砂石的 ，不容易升温，也不容易降温。

②海洋比陆地水汽充足，空气湿润，因此沿海地区的降水一般比内陆地区更 。

（3）地形对气温和降水的影响：

①气温随地势的升高而 ，一般来说，在对流层，地面高度每上升1 000 m，气温会下降约 。

②迎风坡：水平运动的湿润气流受山地阻挡而上升，遇冷凝结，导致空气湿润，降水 ，植被茂盛。

背风坡：空气下沉，干燥少雨，植被低等、单调。

③山地的迎风坡比背风坡多雨，向阳坡比背阳坡气温高。

3．季风

（1）含义：季风是指在大范围区域， 盛行，风向相反或近于相反的风。

（2）形成的原因：季风是由于海洋与陆地的

差异形成的。夏天，海水不易升温，温度比陆地温度低，形成高压区，陆地形成低压区，风从海洋吹向内陆，形成夏季风；冬季相反。

（3）分布：世界上季风区域分布很广，其中以 季风最强盛，范围最广。

在我国，冬季盛行 季风，夏季盛行 季风和西南季风。

分层训练

A组 基础训练

1．下列选项中属于气候范畴的是（ ） A．小雨夹雪 B．晴空万里 C．四季如春 D．台风

2．中国的冬季北方明显比南方寒冷，你认为造成这种现象最根本的原因是（ ）

A．纬度位置 B．距离海洋的远近

浙教版科学八年级上册课时同步练习题卷：2.2 气温

1 / 6 2.2 气温

1.下列词语中，不是描述天气特征的是（ ）

A.阳光灿烂 B.晴空万里 C.阴雨绵绵 D.终年炎热

2. 2016年10月21日12时，台风“海马”在广东省汕尾市登陆，登陆时中心附近最大风力达14级，风速42米/秒，汕尾市当天最高气温为28℃，最低气温为25℃，中到暴雨，南风10~11级，上述描述的大气状态及变化称为（ ）

A.气候 B.天气 C.气温 D.降雨

3.浙江某中学的李四同学想要测量家中的气温，为了使测得的温度更接近实际气温，那么他应把温度计放在（ ）

A.朝南的阳台上 B.通风良好的客厅 C.朝北的后窗外 D.楼梯间

4.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”说明（ ）

A.赤道附近地区，天气变化明显 B.气候变化莫测

C.天气与气候的关系密切 D.天气与人类生活的关系密切

5.夏日，我国城市的最高气温出现的时间不是在太阳辐射最强的中午12：00，而是在午后的2时左右，其主要原因是（ ）

A.城市道路树遮阴 B.城市中风速较大

C.城市中人口众多 D.地面把热量传给大气有一个过程

6.与百叶箱外太阳光直接照射下的温度计的读数相比，百叶箱内温度计的读数（ ）

A.平均值要低，数值变化大 B.平均值要高，数值变化大

C.平均值要低，数值变化小 D.平均值要高，数值变化小

7.日温差是指一天中最高气温与最低气温的差值。下图是2016年2月11日~20日某地日气温曲线图，由图可知，下列四个日期中，日温差最大的是（ ）

八年级（上）科学第二章复习提纲

第一节、大气层

1、 大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。

2、 大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。

3、 大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为5层-----

对流层、平流层、中间层、暖层、外层。

4、 对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。

*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，

空气对流运动的规律：

B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；

*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质

C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大

*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？

答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。

5、 平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。

第二节、天气和气温

6、 天气是什么？

天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。

描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。

* 天气：晴空万里 气候：冬雨夏干

7、 天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。

8、 气温------即空气的温度 A气温是构成天气的基本要素；B测量气温的工具：温度计；

C\常用的气温度量单位：0C D气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。

原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。

E\一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。