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仿写儿童诗
1.《小星星的梦》
小星星，亮晶晶，
挂在夜空眨眼睛。
它说它有个梦想，
落到地面去旅行。
2.《小雨点的歌》
小雨点，滴滴答，
落在伞上开小花。
它唱起欢快的歌儿，
告诉大地它来啦。
3.《彩虹桥的秘密》
彩虹桥，高高挂，
七种颜色美如画。
它说只有勇敢的人，
才能找到它的家。
4.《小树叶的旅行》
小树叶，绿又黄，
风吹它去远方。
它看见高山和大海，
还有无数的梦想。
5.《月亮船的故事》
月亮船，亮晶晶，
载着星星去旅行。
它们经过银河的桥，
寻找那最亮的星。
6.《小云朵的魔法》
小云朵，软绵绵，
它会变出各种脸。
有时它是大象样，
有时又变成小船帆。
7.《小花朵的舞蹈》
小花朵，红又黄，
在风中轻轻摇晃。
它们跳起欢快的舞，
迎接那温暖的阳光。
8.《小石头的冒险》
小石头，圆又硬，
它滚下山坡去探险。
遇见小溪和大树，
还有无数的朋友伴。
9.《小风车的旋转》
小风车，转呀转，
风吹它就不停闲。
它说它要转遍天，
看看世界有多宽。
10.《小露珠的早晨》
小露珠，圆又亮，
挂在草尖上闪亮。
它说它喜欢早晨，
因为阳光使它更辉煌。
中国著名儿童诗歌1. 《小小的船》就像一把神奇的钥匙，打开了我们想象的大门。
“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
”嘿，这写得多妙啊，就像把月亮变成了我们能坐的小船。
小时候，我躺在院子里的竹床上，望着月亮，就想是不是真能像诗里说的那样，坐到月亮船上去呢？那肯定能摸到星星，和它们说悄悄话。
这诗就像一个美梦，让每个孩子心里都充满了奇幻的感觉。
2. 你知道《四季的风》吗？那可真是一首充满感情的诗。
“春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。
”哎呀，这就像风是个调皮的小伙伴，轻轻一摸，就把春天的信号传出去了。
我记得和小伙伴们在春天的田野里，感受着那软软的风，就像诗里写的一样。
而到了冬天，“冬天的风很狂，它一瞪眼，大地就哆嗦了。
”风就像个厉害的小霸王，这个比喻真是太形象了。
读着这首诗，就像走过了四季的轮回，每个季节的风都像是有生命的。
3. 《雨铃铛》读起来就像雨滴在唱歌。
“沙沙响，沙沙响，春雨洒在房檐上。
房檐上，挂水珠，好像串串小铃铛。
”你听，这诗就像雨滴在耳边滴答滴答地响呢。
我在下雨天的时候，就会跑到屋檐下，真的看到那些水珠，就像诗里说的小铃铛一样。
我就想，是不是雨滴们在开音乐会，用这些小铃铛演奏美妙的音乐呢？这诗让雨都变得有趣起来，充满了生机和欢乐。
4. 《雪地里的小画家》那可太好玩了。
“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
”哇塞，这就像小动物们在雪地里开了个画画大赛。
我和弟弟在雪地里玩的时候，看到小动物的脚印，就会喊着这首诗。
那感觉就像我们也变成了小诗人，和小动物们一起在雪地里创作。
这诗充满了童真，让雪天变得更加有趣了。
5. 《我想》这首诗简直说出了每个孩子的心声。
“我想把小手，安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
”我常常想啊，如果我真的能像诗里那样，那该多酷啊。
就像我能变成大自然的一部分，享受着阳光，创造着美好的东西。
儿童文学作品诗歌
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
—— 孟浩然《春晓》
床前明月光，疑是地上霜。
—— 李白《静夜思》
小娃撑小艇，偷采白莲回。
—— 白居易《池上》
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
—— 袁枚《所见》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
—— 胡令能《小儿垂钓》
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
—— 高鼎《村居》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
—— 袁枚《所见》
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
—— 叶绍翁《夜书所见》
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
—— 范成大《夏日田园杂兴・其七》
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
—— 胡令能《小儿垂钓》
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
—— 杨万里《宿新市徐公店》最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
—— 辛弃疾《清平乐・村居》
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
—— 杜牧《清明》
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
—— 吕岩《牧童》
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
—— 杨万里《舟过安仁》。
中国有名的儿童现代诗1.春姑娘来了—你们谁知道，她是怎样来的？我知道！我知道！她是南方来的，前几天到这里，这个好消息，是燕子告诉我的。
你们谁看见过，她长的什么样子？我知道！我知道！她是一个小姑娘，长得比我还漂亮，两只眼睛水汪汪，一条辫子这么长！她赤着两只脚，裤管挽在膝盖上；在她的手臂上，挂着一个大柳筐。
她渡过了河水，在沙滩上慢慢走，她低着头轻轻地唱，那声音象河水在流......看见她的样子，谁也会高兴；听见她的歌声，谁也会快乐。
在她的大柳筐里，装满了许多东西-红的花，绿的草，还有金色的种子。
她是一个好姑娘，又聪明，又勤劳。
在早晨的阳光里，一刻也不休息：她把花挂在树上，又把草铺在地上，把种子撒在田里，让它们长出了绿秩。
她在田垄上走过，母牛仰着头看着，小牛犊蹦跳着，大羊羔咩咩地叫着......她来到村子里，家家户户都高兴。
一个个果子园，都打开门来欢迎。
园子里多热闹，到了许多亲戚—一有造糖的蜜蜂，有爱打扮的粉蝶。
那些水池子，擦得亮亮的；春姑娘走过时，还照一照镜子。
各种各样的鸟，唱出各种各样的歌，每一只鸟都说：“我的心里真快乐！”鸟儿飞来飞去，歌也老不停止—--大家都说：“春姑娘，愿你永远在这里！”只有那些鸭子，不会飞也不会唱歌；它们呆呆地站着，拍着翅膀大笑着......它们说：“春姑娘，我们等你好久了！你来了就好了！我们不会唱歌，哈哈哈。
”——艾青《春姑娘》2.我爱听，人家把星叫作星星。
夜空是另一个世界，星星是它的子民，谁也不排挤谁，彼此密密地挨近。
他们是那么渺小，渺小得没有名字，它们用自己的光圈，告诉自己的存在。
仰起脸来，向着那白茫茫的银河，一，二，三，你数，呵，它们是那么多，那么多.——臧克家《星星》3.这件事我说了多少次，妈妈总不相信是真的。
这决不是天真的幻想，确实是我亲身的经历。
一到深夜，人们都已睡去，我就变成一颗小星星，蹦蹦跳跳地跑到我们老师的院里。
老师还在批改作业，要不就是写备课笔记。
我把星光洒在她的本上，也酒在她微笑的皱纹里。
儿童诗歌范文1. 《小星星》一闪一闪亮晶晶，好像许多小眼睛。
嘿，小朋友们，你们看那星星像不像在眨眼睛呀！星星挂在天上好漂亮啊，就像闪闪发光的宝石。
2. 《小鸭子》小鸭子，嘎嘎嘎，摇摇摆摆走回家。
哎呀呀，那小鸭子走路的样子是不是特别逗呀！真像个可爱的小不倒翁呢。
3. 《小花猫》小花猫，喵喵喵，爱吃鱼儿爱睡觉。
哇，小花猫撒娇的时候是不是超萌呀！就像个会撒娇的小精灵。
4. 《小蝴蝶》小蝴蝶，真美丽，飞来飞去采花蜜。
嘿，小蝴蝶翩翩起舞的样子像不像个小仙女呀！在花丛中快乐地玩耍呢。
5. 《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，勤劳采蜜花丛中。
哟，小蜜蜂那么努力工作，是不是很厉害呀！就像勤劳的小工人。
6. 《白云》白云白，像棉花，飘在天空任风刮。
咦，那白云是不是像柔软的大枕头呀！好想躺在上面睡一觉。
7. 《太阳公公》太阳公公笑哈哈，照得大地暖烘烘。
哈哈，太阳公公好热情呀！就像个温暖的大火炉。
8. 《月亮婆婆》月亮婆婆弯弯腰，照亮夜晚静悄悄。
呐，月亮婆婆是不是很温柔呀！守护着我们进入梦乡。
9. 《小雨滴》小雨滴，滴答答，落在地上开小花。
哇塞，小雨滴的声音是不是很好听呀！像在演奏一场音乐会。
10. 《风娃娃》风娃娃，吹口哨，吹得树叶哗哗响。
哎呀，风娃娃可真调皮呀！到处跑来跑去的。
我觉得这些儿童诗歌都特别有趣，充满了童真和想象，能让孩子们感受到诗歌的魅力，激发他们对语言和世界的热爱。
一年级儿童诗歌1. 《春天来啦》
小燕子飞来飞去，
它在告诉我们啥？
哎呀呀，春天来啦！
就像我们开学啦，多开心呀！
2. 《小花猫》
小花猫呀真调皮，
跑来跑去到处追。
好像一个小淘气，
逗得大家哈哈笑。
3. 《小星星》
小星星呀亮晶晶，
挂在天上眨眼睛。
像在和我打招呼，
我也朝它挥挥手。
4. 《小鸭子》
小鸭子呀嘎嘎叫，
摇摇摆摆下河了。
这不就像小朋友，
欢欢喜喜去玩耍。
5. 《白云飘》
白云飘呀飘呀飘，
一会儿变成大白马。
哎呀，那不是和我梦里一样嘛！
6. 《风儿吹》
风儿吹呀吹呀吹，
吹得树叶哗啦啦。
好像在演奏乐曲，
真好听呀！
7. 《小蝴蝶》
小蝴蝶呀真美丽，
飞来飞去好快乐。
就像我跳舞的时候，
那么自由自在。
8. 《小蜗牛》
小蜗牛呀慢慢爬，
背着房子到处走。
是不是也想找朋友呀？
9. 《太阳公公》
太阳公公笑哈哈，
照得大地暖洋洋。
就像妈妈的怀抱，
好温暖呀！
10. 《彩虹桥》
彩虹桥呀真奇妙，
七种颜色多漂亮。
难道是天上的童话桥？
我的观点结论：这些一年级儿童诗歌都充满了童趣和天真，用简单易懂的语言和生动的形象，能让孩子们感受到诗歌的魅力和乐趣。
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
优美的儿童诗歌1. 《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
哇，你看那星星像不像小朋友们眨着的眼睛呀！2. 《小鸭子》小鸭子，嘎嘎嘎，摇摇摆摆走下河。
捉小鱼，吃小虾，快快乐乐笑哈哈。
嘿，小鸭子多可爱呀，是不是像调皮的小朋友呢！3. 《春天来啦》春天来啦，春天来啦，花儿开啦，草儿绿啦。
小朋友们在欢笑，蝴蝶也在翩翩起舞。
哎呀，春天的景象真美啊！4. 《小蜗牛》小蜗牛，慢悠悠，背着房子去旅游。
爬过小山爬过沟，一步一步不回头。
哇塞，小蜗牛好有毅力呀！5. 《采蘑菇》清早起来雨哗哗，小朋友们采蘑菇。
大的小的装满筐，欢欢喜喜回家啦。
哈哈，采蘑菇是不是很有趣呢！6. 《摇篮曲》睡吧睡吧小宝贝，妈妈的怀抱最温暖。
轻轻摇着你入睡，做个甜甜的梦呀。
唉，妈妈的爱就是这样温柔呢！7. 《小雪花》小雪花，飘呀飘，落在地上白花花。
堆个雪人笑哈哈，一起玩耍多快乐。
哇哦，下雪天真好玩呀！8. 《拔萝卜》拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。
小朋友快来帮忙呀，大家一起用力拔。
咦，这个萝卜可真大呀！9. 《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。
哈哈，小燕子真可爱呀！10. 《丢手绢》丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
大家不要告诉他，快点快点抓住他。
嘿嘿，玩丢手绢好开心呀！我的观点结论：儿童诗歌充满了童真和乐趣，能够带给孩子们快乐和启发，是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
儿童诗大全三年级儿童诗是一种儿童文学体裁，它以简洁明快、押韵多样、情感真挚、语言生动为特点，以儿童的视角描绘感受事物，表达儿童内心世界的情感和感受。
下面是一些适合三年级儿童的儿童诗参考内容，希望能给孩子们带来快乐与启发。
1.《小鸟飞啊飞》小鸟飞啊飞，在天空高飞，双翅轻轻拍，飞到花丛中。
花儿吐蕊开，争着谁最美，小鸟停下来，为花儿点赞喝彩。
2.《秋天的果实》秋天的果实红又红，苹果、葡萄都很丰盈。
嘴馋的小兔子咬一口，躲在树下一起欢畅跳。
苹果酸甜入口香，葡萄爽脆在嘴巴藏。
孩子们快乐团圆，秋天的果实真美妙。
3.《白雪公主》白雪公主美丽极，善良又温柔喜笑颜。
她的皮肤白晶晶，眼睛明亮又闪亮。
好心的白雪放光明，七个小矮人将她扶平。
王子前来醒她睡，公主美梦醒来又飞。
4.《小蚂蚁》小蚂蚁，小蚂蚁，勤劳小蚂蚁。
一天天，一点点，快乐就在前头。
背上沙，拖走痰，努力不断学习干活。
帮助朋友，众志成城，小蚂蚁森林变世外桃源。
5.《夜晚的星星》夜晚来临，星星亮晶晶，大千世界归静寂。
孩子们仰头，大眼睛注视，星星在天空眨眨眼。
星星有火，星星有光，孩子们梦想向往迈步前。
追随星星，走向遥远，勇敢向前，实现梦想的线。
这些儿童诗简短且押韵，适合三年级的孩子朗读和理解。
通过这些儿童诗，可以培养孩子们对美的感知能力，启发他们对自然和生活的审美观点，激发他们的创造力和想象力。
同时，这些诗歌也能在儿童学习和生活中起到娱乐和放松的作用，让孩子们在愉快的环境中享受诗歌带来的快乐。
经典儿童文学诗歌
经典儿童文学诗歌有很多，以下是一些例子:
1.《摇篮歌》
摇篮摇篮轻轻摇，宝宝快快睡觉觉。
风不吹来树不摇，鸟儿也不叫。
宝宝宝宝睡好觉，做个好梦美妙妙。
2. 《小星星》
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶，它们也爱看夜景。
3.《小白船》
穹穹的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看闪闪的星星蓝蓝的天。
4.《雪地里的小国家》
下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?它在洞里睡若啦!
5.《外婆的澎湖湾》
晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。
没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。
坐在门前的矮墙上一遍遍回想，
也是黄昏的沙滩上有著脚印两对半。
那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽。
踩着薄春走向余晖暖暖的澎湖湾。
一个脚印是笑语一串，消磨许多时光,
直到夜色吞没我俩在回家的路上。
澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾.
有我许多的童年幻想，阳光、沙滩、海浪、仙人掌，
还有一位老船长。
这些诗歌充满了童真和想象力，是儿童文学中的经典之作，能够激发孩子们的创造力和想象力，让他们感受到诗歌的魅力和美感。
精选5篇现代经典儿童诗是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
下面是小编给大家带来的精选5篇现代经典儿童诗，欢迎大家阅读!1、《妈妈》我一定要说出来，说出你给我的一片感激之情。
你给我这麽多我喜欢的树，你给我这麽多我喜欢的鸟，你给我这麽多张开花瓣的星星，你给我这麽多写诗作歌用的词语，你给我这麽多向我敞开的心灵，你给我这麽多歌喉甜润的少女，你给我这麽多供我紧握的亲善的手，还给了我这颗童稚的心——它对生活无所企求，就只希望有一阵阵风，把我理想的风筝送上蓝天。
2、《小时候》小时候我不认识字，妈妈就是图书馆。
我读着妈妈——有一天，这世界太平了：人会飞……小麦从雪地里出来……钱都没有用……金子用来做房屋的砖，钞票用来糊纸鹞，银币用来飘水纹……我要做一个流浪的少年，带着一只镀金的苹果，一只银发的蜡烛和一只从埃及国飞来的红鹤，旅行童话王国，去向糖果城的公主求婚……但是，妈妈说：“你现在必须工作。
”3、《角色互换》说好的，角色互换。
今天你当爸爸，我当宝宝。
你推我走进公园，我咬着奶嘴一脸的无辜。
我哇哇哭闹，你严厉叫骂。
路人依旧赞叹你的可爱，谴责我的荒谬。
他们忘了我们的约定，今天我是宝宝，你是爸爸。
4、《窗前》米尔恩我的两个小雨点，等在玻璃上面。
我在等着看它们，哪个赛跑得冠军。
两个雨点俩名字，一个叫约翰，一个叫詹姆斯。
詹姆斯先开了步，我的心里望它输。
约翰怎麽还在等?我的心里望它赢。
詹姆斯跑的渐渐慢，约翰像是阻拦。
约翰终于跑起来，詹姆斯的步子又加快。
约翰冲下窗子一溜烟，詹姆斯的速度又在减。
詹姆斯它碰到一点灰，约翰在后面紧紧追。
约翰能不能追上?(詹姆斯可给灰把路挡。
)约翰一下追过它。
(詹姆斯跟苍蝇在拉呱。
)约翰到了，第一名!瞧吧，窗上太阳亮晶晶! 5、《小山上的风》没有一个人知道，没有一个人能告诉我：风从什麽地方来，风到什麽地方去。
它从某个地方飞来，以它最快最快的速度，我总是没法儿留住它，我拼命跑也赶不上它的脚步! 如果我放掉手中那系在风筝上的绳索，那麽风筝就会随着风飘上一天一夜也难说。
春天的第一次的小雨，沙沙地落进青青的树林，我独自在林子和林子之间漫步，耳边充满了许多微弱的我们家里的故事(组诗)1夜航机飞过夜航机亮着灯，从我们城市上空飞过。
上面坐着我的爸爸吗?我在院子里跑着叫着。
爸爸已经来信，他将要出国工作。
他可看到我们的城市?看见这满城灯火?我把小橘灯举得高高，好让爸爸看见我……飞机像一颗流星飞远了，夜空只有轰隆隆的声音回响着。
多像爸爸那深沉的男低音，在天上唱了一支歌。
看电视每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，真有些奇妙——爸爸明明是个足球迷，他竟把一场精彩的球赛关掉，不知为啥换成川戏，咿咿呀呀的，唱得好无聊!只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时去换了频道?球员们正在场上飞跑。
“好球，好球，快射门!”我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，同我们一齐拍手欢笑。
开映好久，妈妈才从书房里走出，她在修改最近写的诗稿。
这是她自己布置的“家庭作业”，没有完成，决不上床睡觉。
我们都提议不再看球赛，让妈妈听听音乐，消除疲劳。
每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，可真有些奇妙!每个人心中都藏着一个秘密哪，到底是啥?不说你也知道。
天气预报自从爸爸出差去了，全家人天天看天气预报。
那天预报哈尔滨有寒潮，奶奶直叨念爸爸没带棉袄;第二天那城市气温回升，全家人露出舒心微笑。
今天妈妈特别关心南方气象，爸爸明天将飞海南岛;当听到海南岛是个大晴天，又担心爸爸没带草帽。
我说太阳大有啥可怕?只要爸爸多吃冰糕。
我只希望天气稳定，千万别下大雨，别落冰雹。
自从爸爸出差去了，我们夜夜在屏幕上迫踪、寻找，全家人都随着天气预报，一忽儿高兴，一忽儿心焦。
不知爸爸知不知道，坐在电视机前的一家老小。
我想2我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞——飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……我喜欢你，狐狸3你是一只小狐狸聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃多么可爱的主意!活该，谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘!再说肉是他偷的，你吃他吃都可以。
也许你吃了这块肉会变得漂亮无比!尾巴像红红的火苗风一样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸，你的狡猾是机智，你的欺骗是有趣。
不管大人怎么说，我，喜欢你。
冬爷爷捏红了弟弟的鼻子4 天空中，一朵朵雪花，在飘……北风里，一只只鹅乌，在叫……大树下，弟弟举起了弹弓，在瞄……惹恼了冬爷爷，把弟弟的鼻子，捏红了。
小丫的话是红的辣的5一个十四岁的小丫一个胳膊上佩带两道杠的小丫站着站成一棵辣椒小丫的话一串一串的像结着的辣椒一串一串的辣椒是红的辣的小丫的话是红的辣的大人怕她男孩子女孩子怕她怕她却又爱她辣椒炒了味很美她的话听了味很美吃辣椒是一种享受听她的话也是一种享受她有时会在大家面前讲一个故事一个带有辣味儿的故事像一道很美很美的川菜辣得大家吐舌头辣得大家流泪然后她请快乐的小风把大家带有辣味儿的眼泪吹干她的话是通红的辣椒时间长了觉得它似乎不可缺少少了它我们的生活就少了一种味道小种子1一粒小种子，睡在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公叫醒它;春来了!出来啦!小小种子伸伸腰，呀!变成了一棵绿芽芽! 包饺子2面面白，白面面面面里面装馅馅左捏捏，右捏捏像什么?像耳朵好吃好看又好玩三字经3人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
首孝弟，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百。
百而千，千而万。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三纲者，君臣义。
父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬。
此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。
此四方，应乎中。
曰水火，木金土。
此五行，本乎数。
曰仁义，礼智信。
此五常，不容紊。
稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧。
爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金。
与丝竹，乃八音。
高曾祖，父而身。
身而子，子而孙。
自子孙，至元曾。
乃九族，而之伦。
父子恩，夫妇从。
兄则友，弟则恭。
长幼序，友与朋。
君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。
凡训蒙，须讲究。
详训诂，名句读。
为学者，必有初。
小学终，至四书。
论语者，二十篇。
群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。
讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔。
中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子。
自修齐，至平治。
孝经通，四书熟。
如六经，始可读。
诗书易，礼春秋。
号六经，当讲求。
有连山，有归藏。
有周易，三易详。
有典谟，有训诰。
有誓命，书之奥。
我周公，作周礼。
著六官，存治体。
大小戴，注礼记。
述圣言，礼乐备。
曰国风，曰雅颂。
号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作。
寓褒贬，别善恶。
三传者，有公羊。
有左氏，有彀梁。
经既明，方读子。
撮其要，记其事。
五子者，有荀杨。
文中子，及老庄。
经子通，读诸史。
考世系，知终始。
自羲农，至黄帝。
号三皇，居上世。
唐有虞，号二帝。
相揖逊，称盛世。
夏有禹，商有汤。
周文王，称三王。
夏传子，家天下。
四百载，迁夏社。
汤伐夏，国号商。
六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。
八百载，最长久。
周辙东，王纲堕。
逞干戈，尚游说。
始春秋，终战国。
五霸强，七雄出。
嬴秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建。
至孝平，王莽篡。
光武兴，为东汉。
四百年，终于献。
魏蜀吴，争汉鼎。
号三国，迄两晋。
宋齐继，梁陈承。
为南朝，都金陵。
北元魏，分东西。
宇文周，兴高齐。
迨至隋，一土宇。
不再传，失统绪。
唐高祖，起义师。
除隋乱，创国基。
二十传，三百载。
梁义之，国乃改。
炎宋兴，受周禅。
十八传，南北混。
辽于金，皆称帝。
太祖兴，国大明。
号洪武，都金陵。
迨成祖，迁燕京。
十六世，至崇祯。
阉乱后，寇内讧。
闯逆变，神器终。
清顺治，据神京。
至十传，宣统逊。
举总统，共和成。
复汉土，民国兴。
廿二史，全在兹。
载治乱，知兴衰。
读史书，考实录。
通古今，若亲目。
口而诵，心而惟。
朝于斯，夕于斯。
昔仲尼，师项□。
古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。
彼既仕，学且勤。
披蒲编，削竹简。
彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪。
家虽贫，学不缀。
如负薪，如挂角。
身虽劳，犹苦卓。
苏老泉，二十七。
始发愤，读书籍。
彼既老，犹悔迟。
尔小生，宜早思。
若梁□，八十二。
对大廷，魁多士。
彼既成，众称异。
尔小生，宜立志。
莹八岁，能咏诗。
泌七岁，能赋□。
彼颖悟，人称奇。
尔幼学，当效之。
蔡文姬，能辨琴。
谢道□，能咏吟。
彼女子，且聪敏。
尔男子，当自警。
唐刘晏，方七岁。
举神童，作正字。
彼虽幼，身己仕。
尔幼学，勉而致。
有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨。
苟不学，曷为人。
蚕吐丝，蜂酿蜜。
人不学，不如物。
幼而学，壮而行。
上致君，下泽民。
扬名声，显父母。
光于前，裕于后。
人遗子，金满嬴。
我教子，惟一经。
勤有功，戏无益。
戒之哉，宜勉力。
白墙上的黑手印儿4马路上跑来小秋秋，边走边跳边拍球，球儿碰着果皮箱，咕噜噜——滚进污水沟。
秋秋好不容易把球捡起，污水却沾满了双手，他望着白墙想了个办法，“啪!啪!”两巴掌，手印儿壁上留。
说来也真奇怪，这手印儿老爱缠住小秋秋，不知要找他做朋友，还是和他做对头?秋秋上学打这儿经过，手印儿向他招招手：“喂!快来呀，我的好朋友……”秋秋回家排队走，步子迈得雄赳赳，手印儿朝他摇摇手：“哼!别装蒜，羞!羞!羞!”秋秋打定主意，绕开手印儿，马路那边走。
哪知，手印儿远远朝他指——“是你，是你!别溜，别溜!”秋秋挺起脖子偏着头，可还是免不了转头瞅一瞅，呀!手印儿像举手告老师：“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”夜晚，秋秋睡在床上，拳打脚踢，又喊又吼，妈妈把他摇醒，他说：“黑手印儿抢我的球……”是呀，好孩子干了不光彩的事，心上总像压着块大石头。
秋秋决心用自己的行动，把这块心上的石头搬走。
……这天，大家看见墙下有个孩子，踮起脚，昂着头。
用小刀轻轻把那黑印儿抠，一脸盆石灰水放在身后。
过路的一位阿姨说：“看!多么可爱的小朋友。
”这时，秋秋的脸红了，你说他是高兴，还是害羞?蜗牛的奖杯5从前，蜗牛是昆虫，长着六条长腿一对翅膀——他不但跑得很快，而且还善于飞翔!一天，在昆虫运动会上，飞翔比赛隆重举行——参加比赛的有蜗牛，还有蝴蝶。
黄蜂和蜜蜂……裁判员一声令下，飞翔比赛正式开始——他们一齐向前飞去，紧扇着自己的双翅。
蜗牛遥遥领先，头一个到达终点!夺得了飞翔冠军——把对手们甩下老远!大伙儿向他欢呼，大伙儿为他鼓掌———个很大的金质奖杯，捧到了他的手上!蜗牛扬扬得意，带着奖杯回到家里——忍不住心里的骄傲，藏不住脸上的欢喜……从此他把奖杯，总是带在身边———时一刻不肯放下，生怕别人不能看见……因为这奖杯很重，带着奖杯难以飞腾——他便把奖杯背在背上，用腿在地上慢慢爬行……有人劝他把奖杯放下，他摇摇头说：“那可不行!我这冠军若离开奖杯，谁还能知道我的光荣?”睡觉时他把奖杯搂在怀里，可是却仍然睡不安稳——因为他生怕奖杯被人偷去，哎呀!那可就摘掉了他的心!最后他想了一个办法——再睡觉就钻进奖杯里去，这样他就和奖杯成了一体，任何人也休想把他和奖杯分离! 于是他就蜷曲着身子，钻进了那只奖杯;于是他就在奖杯里，高枕无忧地沉睡!这样睡了不知多久，当他醒来的时候——忽然发现自己的身子，已经在奖杯里粘牢长就!再想要爬出来已不可能，从此啊他便失去了自由——只能勉强地探出半截身子和一个长着触角的头……从此他休想再往天上飞，就是在地上走也十分吃力——他只能背着那沉重的奖杯，蹒跚地摇晃着身子爬来爬去……适合儿童阅读的诗歌8首。
