富士康科技集团新员工培训方案

富士康培训计划1（五篇材料）第一篇：富士康培训计划1员工没有轻松愉快的心情就没有持续高效率的工作状态；企业没有方法帮助员工从身体到心情放松的方法和体系，就不会有员工的归属感、凝聚力以及员工工作的稳定性和企业用人的稳定性。

《企业全员自我压力管理和减压训练》主讲人：周平老师团队课程时间：2天课程介绍：本课程选用于对奥运会‘义工’志愿者和世博会志愿者的训练教材，能达到在对员工工作质量持续高要求、速度持续高效率、员工心情长久保持轻松愉快和高工作压力情况下的员工情绪控制与心态管理及员工掌握减压的作用。

配合方案：1、本课程适合超过5000人以上工作和统一集体生活的企业2、需要管理者参加配套课程来保持对基层员工情绪培养3、在工作和生活现场设计配套设施4、配合海报文化宣传和‘瞬间心情愉悦’调解设计5、成立快乐素材开发小组和推广团队课程大纲：一、轻松工作、快乐生活理念与轻松工作、快乐生活情绪培养二、生活、工作中轻松与快乐素材盘点三、奥运会志愿者寻找快乐的案例四、你快乐、我快乐、他快乐氛围营造五、让每人都成为团队【圈子】的快乐源泉六、上海世博会组委会对志愿者高姿态、高工作量培养案例七、每小时乐一次的生活、工作体系建立八、高工作量压力下的轻松快乐氛围保持素材与群策群力的团队精神九、地震后四川政府对灾民心理辅导和激发向上的普及战术十、作业与任务：对学员学习后二个月作业和任务要求十一、快乐和幸福是自己要的生活，就应该自己去努力得到快乐十二、课程回顾与课程结束第二篇：富士康技工培训经验富士康技工培训体系研究摘要：近年来，随着市场经济的不断完善，企业间的竞争愈发激烈，提高企业在市场上的竞争力是每个企业面临的主要任务。

对于制造型企业而言要达到这一目标则需要大量熟练的技术工人。

只有满足工业发展对技术工人的需要，实现“蓝领”工人的高素质化，才能加快运用高新技术改造传统产业。

本文通过调查问卷及现场访问的方法，在了解淮安富士康集团技工培训的现状基础上，通过国外企业技工培训的成功方案比较，分析淮安富士康集团技工培训存在的问题，进而提出完善淮安富士康集团技工培训的几点对策。

富士康培训方案范文一、背景介绍（Background Introduction）作为全球最大的电子合约制造商之一，富士康科技集团（Foxconn Technology Group）拥有广泛的客户网络和多元化的产品线。

为了满足市场需求，提高生产效率和产品质量，富士康非常重视员工培训和发展。

二、培训目标（Training Goals）1.提高员工的技术能力：为员工提供专业的技术培训，包括生产流程、设备操作等方面的知识，以提高员工的技术水平，并能熟练操作相关设备。

2.培养员工的团队合作能力：通过团队建设和协作培训，提高员工的团队合作意识和能力，使他们能够在团队中取得更好的协作成果。

3.提高员工的问题解决能力：通过培训课程和案例研讨，培养员工的问题解决能力和创新思维，使他们能够在工作中更好地应对各种挑战。

4.提升员工的职业素养：通过培训课程和讲座，提高员工的沟通能力、时间管理能力、领导力等职业素养，使他们成为更全面发展的员工。

三、培训内容（Training Content）1. 技术培训（Technical Training）：a.生产流程培训：对富士康的生产流程进行系统的介绍，包括原材料采购、生产加工、质量检验等环节，使员工对生产流程有全面的了解。

b.设备操作培训：提供针对不同设备的操作培训，包括机器操作、设备维护、故障排除等，使员工能够熟练操作各种生产设备。

2. 团队建设培训（Team Building Training）：a.团队协作培训：通过团队协作游戏和案例研究，培养员工的团队合作意识和能力，提高团队的工作效率和协作成果。

b.沟通与合作培训：提供沟通和合作技巧的培训，包括口头和书面沟通、冲突管理等方面的内容，提高员工之间的沟通效果。

3. 问题解决培训（Problem-solving Training）：a.问题解决技巧培训：通过培训课程和案例研讨，教授员工问题解决的方法和技巧，包括分析问题、制定解决方案、实施方案等，提高员工的问题解决能力。

富士康培训学习计划一、前言富士康作为全球最大的电子科技制造商之一，一直以来都注重员工的培训和发展。

为了提高员工的综合素质和能力，促进公司的持续创新与发展，公司制定了一系列丰富多彩的培训计划，帮助员工提升专业技能，丰富知识储备，拓展思维和视野，帮助员工在工作中更好的发挥自己的优势，完成公司交给的各项任务。

二、培训学习计划内容1. 岗位技能培训根据员工所在的具体岗位，公司制定了相应的技能培训计划。

例如，生产岗位的员工将接受生产流程、操作技能、质量管理等方面的培训；质检岗位的员工将接受产品质量标准、检验方法、检验设备使用等方面的培训；管理岗位的员工将接受管理技能、团队建设、沟通技巧等方面的培训。

通过这些培训，公司旨在提高员工的专业技能水平，提升工作效率。

2. 职业能力培训公司注重员工的综合能力培养，不仅仅是专业技能，还包括沟通能力、团队合作能力、问题解决能力、领导能力等方面。

公司根据员工的不同需要，制定了相关的职业能力培训计划，帮助员工提升在工作中所需的综合能力。

3. 安全培训作为一个制造企业，安全是最重要的。

公司通过举办各类安全培训，加大员工对安全知识的了解和掌握，提高员工的安全意识和自我保护能力，确保在工作中能够做到安全生产，减少事故的发生。

4. 管理培训公司为了培养优秀的管理人才，特别设计了一系列的管理培训课程。

这些课程涵盖了领导力、团队管理、目标管理、决策管理、沟通技巧等内容，旨在帮助员工提升管理能力，成为公司未来的管理骨干。

5. 创新创业培训随着时代的不断变迁，公司也鼓励员工保持创新意识，勇于挑战和改变。

为此，公司为员工提供了一系列的创新创业培训，帮助员工发掘创新的机会和潜力，激发创新的灵感和能力，鼓励员工敢于创新，勇于创业。

6. 自我成长培训公司注重员工的个人发展，为此公司为员工提供了丰富多彩的自我成长培训课程，涵盖了自我管理、职业规划、个人效能、团队协作等内容，帮助员工全面提升自身素质，实现自我成长。

富士康新员工培训方案参考一、培训背景富士康作为全球知名的电子制造服务企业，每年都会招聘大量的新员工。

为了让新员工能够尽快适应公司的文化、工作环境和工作要求，提高工作效率和质量，特制定本新员工培训方案。

二、培训目标1、让新员工了解公司的发展历程、企业文化、价值观和规章制度，增强对公司的认同感和归属感。

2、使新员工熟悉公司的组织架构、业务范围和工作流程，明确自己的工作职责和工作目标。

3、帮助新员工掌握工作所需的知识和技能，提高工作能力和工作效率。

4、培养新员工的团队合作精神和沟通能力，促进员工之间的交流和协作。

三、培训对象新入职的员工四、培训时间培训时间共分为两个阶段：第一阶段：入职后的第 1 周，进行集中培训，每天培训时间为 8 小时。

第二阶段：入职后的第 2-4 周，进行岗位实践培训，每天培训时间根据岗位需求安排。

五、培训内容1、公司概况（1）公司发展历程、企业文化、价值观和企业愿景。

（2）公司的组织架构、业务范围和主要产品。

2、规章制度（1）员工行为规范、考勤制度、请假制度、薪酬福利制度等。

（2）安全生产制度、质量管理制度、保密制度等。

3、工作流程（1）所在部门的工作流程和上下游部门的协作流程。

（2）常用的办公软件和系统的操作流程。

4、专业知识和技能（1）根据岗位需求，培训相关的专业知识，如电子制造工艺、质量管理知识、设备操作知识等。

（2）岗位所需的技能培训，如操作技能、沟通技能、问题解决技能等。

5、团队合作和沟通（1）团队建设活动，培养团队合作精神。

（2）沟通技巧培训，包括书面沟通和口头沟通。

六、培训方式1、集中授课由内部培训师或外部专家进行理论知识的讲解，通过 PPT、视频等多媒体手段辅助教学。

2、实践操作在培训车间或工作岗位上进行实际操作练习，由师傅进行现场指导。

3、案例分析通过实际案例分析，让新员工了解工作中可能遇到的问题及解决方法。

4、小组讨论组织新员工进行小组讨论，分享经验和想法，促进相互学习和交流。

深圳富士康培训规划方案目录一、公司背景 (1)1、组织分析 (1)2、员工分析 (1)二、制定培训计划 (1)1、确定培训总目标 (1)2、确定培训部门目标 (1)三、确定培训内容与方式............................２1、培训内容.......................................２2、培训方式.......................................３四、培训活动的具体方案 (3)五、培训效果反馈表................................５一、公司背景1、组织分析富士康科技集团是台湾鸿海精密工业股份有限公司1998年在深圳投资兴办的高科技企业。

产品广泛涉足电脑﹑通讯﹑消费性电子等3C产业的多个领域﹐并积极布局进入汽车零部件﹑行销通路﹑数字内容等产业领域﹐成为全球最大的计算机连接器和计算机准系统生产厂商。

与Intel﹑IBM ﹑DELL﹑NOKIA﹑MOTOROLA﹑SONY等全球顶尖领导厂商结成长期策略联盟。

2、员工分析近年来，随着公司的迅速发展，公司的培训体系与公司发展前景已不再适应，与公司所处的市场环境不相适应。

作为公司的中层管理者要关注市场分析，同行情报，新技术及新产品开发，也要协调部门间的合作及工作改善，同时也要对部下进行的指导和培养等一系列的工作任务。

为此，公司培训部门针对中层管理者制定出一套培训规划方案。

二、培训工作的目标目标的设定应当以公司的大目标为根本，以有利于提高公司的整体运作水平和有利于提高能力和素质为原则。

1.总目标：建立双赢式的培训体系（1）提升员工队伍的整体素质（2）提高公司中层管理者的管理水平（3）把公司建成一个学习型组织（4）为实现公司战略目标作贡献2.部门目标把因员工能力不足、态度不积极而产生的机会成本控制在最小限度。

提高知识水平和工作能力，从而提高工作的能动性，达到自我实现的目的。

富士康新员工培训方案一、培训目标：1. 熟悉公司的组织架构、文化及核心价值观2. 了解岗位职责、工作流程及相关规范3. 掌握必要的专业知识和技能，提高工作效率和质量4. 培养良好的职业道德和团队合作精神二、培训内容：1. 公司概况和文化培训- 公司的发展历程、经营理念和目标- 公司的组织架构和各部门职责- 公司的核心价值观和文化特点- 公司的员工福利政策和培训机制2. 岗位职责和工作流程培训- 各岗位的职责和工作内容- 工作流程和相关规范- 日常工作中常见问题的处理方法- 与其他部门的协作和沟通技巧3. 专业知识和技能培训- 市场营销知识和技巧- 销售技巧和客户关系管理- 产品知识和技术要求- 财务知识和财务分析- 人力资源管理知识和技能- 项目管理知识和方法4. 职业道德和团队合作培训- 职业道德和职业操守- 职业形象和职业发展规划- 团队合作和协作技巧- 冲突管理和问题解决技巧- 领导力和沟通力的培养5. 实践操作和案例分析- 根据各岗位职责安排实践操作- 根据实际案例进行分析和讨论- 结合实际情况定制相关培训内容三、培训方式：1. 线下培训- 员工集中培训，由专业的培训师进行讲解和互动- 制定精心的培训计划和教材，确保培训效果- 进行实践操作和案例分析，增加培训的实用性和针对性2. 在岗培训- 指定老师进行在岗培训，进行一对一的辅导和指导- 制定详细的培训计划和任务，逐步提升员工的能力和技能- 结合实际工作进行培训，提高员工的实际操作能力3. 线上培训- 制作在线培训课程，员工可以随时随地学习- 提供在线学习平台，员工可以互相交流和分享经验- 编写电子书籍和教材，供员工自主学习和参考四、培训评估：1. 培训前评估- 分析员工的知识和技能水平，量化培训需求- 设定培训目标和培训计划，确保培训的针对性2. 培训过程评估- 培训结束后，通过测试和问卷调查评估培训效果- 收集员工的反馈意见，提供培训改进的意见和建议3. 培训后评估- 跟踪员工的工作表现和职业发展情况，检验培训效果- 定期组织培训复习和培训进修，保持员工的学习动力五、培训资源：1. 内部培训师- 定期聘请专业培训师进行集中培训- 发掘和培训公司内部潜在的培训师资源2. 外部培训机构- 与专业培训机构签署合作协议，定期举办培训活动- 参加行业内的培训展览和研讨会，了解最新的培训资源3. 在线学习平台- 选择合适的在线学习平台，提供便捷的学习资源- 结合在线学习平台和实体培训方式，构建全方位的培训体系六、培训周期：1. 入职前培训：在员工正式入职前进行3-5天的入职培训2. 岗位培训：根据不同岗位的需求，进行1-2个月的岗位培训3. 定期培训：每年至少进行1-2次定期培训，提高员工的综合能力4. 在岗培训：根据不同员工的工作需求，进行持续性的在岗培训以上为富士康新员工培训方案的主要内容和框架，具体的培训内容和计划可根据富士康的实际情况进行调整和修改。

富士康新员工培训方案一、培训目标：1. 了解富士康公司的发展历程、企业文化和核心价值观；2. 掌握公司的基本组织架构和工作流程；3. 熟悉岗位职责和工作规范；4. 提高工作效率和团队合作能力；5. 培养良好的职业素养和个人发展意识。

二、培训内容：1. 公司介绍：a. 公司发展历程和规模；b. 公司的经营模式和核心竞争力；c. 公司的组织结构和管理体系；d. 公司的企业文化和核心价值观。

2. 岗位职责和工作规范：a. 分享各职能部门的工作职责和工作流程；b. 解释公司的工作规范和行为准则；c. 介绍公司的数据安全和保密政策。

3. 工作技能培训：a. 每个岗位将组织专业岗位培训，例如生产部门的操作技能培训、市场部门的市场营销技能培训等；b. 岗位特定的技术培训，例如软件操作、办公自动化等。

4. 动力讲座：a. 邀请公司高层领导人、优秀员工等进行经验分享；b. 邀请行业专家进行培训，提高员工的专业知识和技能。

5. 团队合作和沟通培训：a. 通过小组讨论、角色扮演等方式培养团队合作能力；b. 培训有效沟通的技巧和方法；c. 增加团队协作氛围，加强员工之间的合作。

6. 职业素养培训：a. 培养良好的职业道德和职业操守；b. 发展个人的领导能力和自我管理能力；c. 掌握职场礼仪和形象管理的技巧。

7. 个人发展规划：a. 帮助员工制定个人职业发展规划，明确目标和职业路径；b. 提供个人发展的培训和资源支持；c. 鼓励员工参加公司内部的职位晋升和经验交流活动。

三、培训方法：1. 组织系统内培训：安排公司内部的培训师进行培训，包括公司高层领导、优秀员工等；2. 外部培训：邀请行业专家进行培训；3. 线上培训：通过在线视频、网课等方式进行培训；4. 实操培训：通过实际操作和实践课程培训员工的实际工作能力。

四、培训评估：1. 培训结束后，组织培训学员进行培训效果评估，了解培训效果和满意度；2. 培训后进行跟踪调查，了解员工在工作中的表现和实际运用。

qc新员工培训方案篇一：富士康科技集团新员工培训方案富士康科技集团新员工培训方案学生姓名：学号：指导教师：职称：专业：系（部）：管理系2010年12月5日富士康科技集团新员工培训方案姓名（学校省份城市邮编）设计说明:现代企业的生存是一种竞争力的生存人力资源自然对企业竞争力起着重要的作用，员工培训在企业中的重要性得到了极大的提升。

人已成为企业自身战略目标实现的关键因素，企业中人才的数量和质量决定了企业的兴衰与成败。

本方案是结合自己所学专业知识和在富士康科技集团的实习经历，并根据富士康科技集团的实际情况而制定的。

设计的目的是为了更好的推进富士康科技集团的管理体制，使新员工能够更好的适应工作的需要特开展此次员工培训。

一、设计背景近年来富士康在总裁郭台铭先生的领导下，富士康迅速发展壮大，拥有60 余万员工及全球顶尖IT客户群，为全球最大的电子产业专业制造商。

2008年富士康依然保持强劲发展、逆势成长，出口总额达556亿美元，占中国大陆出口总额的％，连续7年雄居大陆出口200强榜首；跃居《财富》2009年全球企业500强第109位。

随着富士康科技集团的发展壮大，新进员工骤增，这些新员工给公司的发展注入了新鲜血液，为公司的可持续发展提供了重要保证，但由于缺乏对公司的职能、文化及业务知识的了解与认识，给富士康科技集团发展造成了一定程度上的影响。

为此，富士康科技集团经研究决定，实行在本集团的范围内进行对基层员工培训：一方面向新员工介绍公司、公司的职能、任务及人员等情况；另一方面使新管理人员适应工作，包括学习工作所需的知识和能力，执行任务采取的合适态度，适应本公司的准则和价值观念。

二、培训的意义培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感，就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。

培训不仅提高了职工的技能，而且提高了职工对自身价值的认识，对工作目标有了更好的理解。