2017年幼儿园教师节活动方案3篇一

幼儿园教师节教案幼儿园教师节教案（小班、中班、大班）精选5篇幼儿园教师节主题教案教学活动方案大全篇一一、活动目的：为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园，增强全体教师的身体素质，营造和谐愉快的工作氛围。

二、活动主题：阳光与自信三、活动时间：20__年9月10日下午16:40—18：00四、活动地点：__小学校操场五、活动内容：活动一：拼图分组游戏规则：提供七张图片，每张图片分成十张小块。

按小黑板上完整图片提示，找到你的小伙伴并完成拼图。

活动负责人：__某活动二：筷子传乒乓球接力游戏游戏方法：所有人分为人数相等7组，每人左右手各拿一双筷子，每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球，听到开始口令后，每组第一人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给第二人；第二人向前跑……最先完成组为第一名，依次排名、游戏规则：1、任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。

2、接球人只能在开始线外等待并完成接球。

3、球在哪落地，就只能从哪开始。

活动三：象棋大厦游戏规则：每施工队领取同一规格的建筑材料（象棋）30枚，平均每人3枚，依次轮流修建象棋大厦中的一层楼，30层大厦修建完毕以及中途出现象棋评比方式：1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为第一名，其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间，用时少者名次靠前。

2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前；其余未完成队伍参照评比方式1活动负责人：__活动四：拯救英雄游戏规则：1、选英雄（一般有两个方式，一种是教练直接引导团队选体重最重的人，别一种是团队自由选择教练不做引导）2、在二战一次战役中，英雄受到毒气弹攻击，发现英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。

但是由于英雄全身腐蚀严重，不能直接用手接触，而战场上没有担架，只有一卷卫生纸，必须用它将英雄从受伤地（起点）送到医务站（终点）。

教师节幼儿园活动方案范例活动主题：《我爱老师》——庆祝教师节活动活动目标：1. 使儿童了解___月___日为教师节，培养对教师的尊重和美德。

2. 通过幼儿亲手绘制的画作和手工制品，向教师传递节日的祝福。

3. 提高幼儿的自我表达能力、语言沟通技巧和动手操作技能。

活动准备：1. 各班辅导员需规划本班的活动内容和形式。

2. 提供必要的材料供幼儿使用。

3. 幼儿应预先学会朗诵《老师本领大》的儿歌。

4. 大班和中班幼儿准备制作花朵，小班和小小班则需提前一天在家与母亲共同制作。

活动时间：___年_月__日上午活动流程：一、在早晨的谈话环节中，以"教师节"为主题进行讨论活动。

二、首场活动：1. 通过朗诵《老师本领大》的儿歌引入主题。

2. 鼓励幼儿描述他们熟悉的老师，分享老师的外貌特征。

3. 介绍教师节的日期，说明自___年起，___月___日被定为中国教师节，以彰显尊师重教的价值观。

三、第二场活动：1. 在操场上进行集体庆祝活动，由教师主持。

2. "祝福献给老师"环节，鼓励幼儿大声表达对老师的爱，并由大班幼儿代表发言。

3. "爱心手工"环节，大班幼儿展示画作，中班幼儿进行爱心制作，小班幼儿献上制作的花朵。

4. "深情拥抱"环节，幼儿与教师拥抱，以表达对老师的深深敬爱。

四、作品展示：活动结束后，各班收集并展示幼儿的作品，以画展或主题墙的形式呈现，展示幼儿的创造力和对教师的敬意。

教师节幼儿园活动方案范例（二）一、活动目的：1、理解教师节的含义，初步认知教师的职责。

2、通过展示所学技能，以拥抱、亲吻和问候的方式，表达对教师的感激之情。

3、培养对教师的亲近感和尊重感。

二、活动预备：收集幼儿近期在幼儿园学习和生活的视频剪辑或照片。

三、活动流程：1、以对话方式引入，激发幼儿参与的兴趣。

今天，我准备了一段视频，请小朋友们观察一下，视频中的人物是谁？他们在进行什么活动？2、播放幼儿在园学习生活的录像，帮助幼儿理解教师的工作内容。

幼儿园教师节活动方案幼儿园教师节活动方案精选4篇（一）1. 制作感恩贺卡：让幼儿在手工课上制作感恩贺卡，写上对教师的感谢之词，然后统一送给幼儿园的教师们。

2. 手印画展览：在教师节当天，将幼儿们的手印画展示在幼儿园的走廊或教室内，可以选择以花朵、动物等主题进行创作，为教师们带来惊喜和笑容。

3. 表演节目：幼儿园可以组织幼儿们表演一些简单的歌曲、舞蹈或小品，向教师们献上精彩的节目，表达对教师的祝福和感谢。

4. 教师游戏赛：设置一些有趣的教师游戏，如水球传递、袋鼠跳跃等，让教师们参与其中，增进与幼儿的互动和联系，共同度过愉快的时光。

5. 教师合影墙：在教师节期间，让幼儿们为每位教师拍一张合影，并在墙上用照片和文字的方式展示出来，以纪念此刻的美好时光。

6. 教师爱心餐：在教师节当天，为教师们准备一顿特别的午餐，可以是由幼儿园家长一起准备的美食，让教师们感受到家长和孩子们的关心和爱意。

7. 特别活动衣：幼儿在教师节当天穿上特制的教师节主题活动衣，可以是带有感谢教师的字样和图案的T恤或围裙，展示对教师的敬意。

8. 感恩讲座：邀请一位有教育经验的专业人士来幼儿园为教师们举办一场感恩讲座，分享教育故事、经验和心得，让教师们在聆听中感受到自己的价值和意义。

9. 教师交流会：安排一天的教师交流会，让教师们相互分享和学习教育心得和经验，共同进步，提高教育质量。

10. 幼儿家访日：鼓励幼儿家长邀请幼儿园的教师回家做客，让教师们更加了解幼儿的生活环境和家庭背景，加深与家长的沟通与合作。

幼儿园教师节活动方案精选4篇（二）活动方案：幼儿园教师节演出晚会时间：2024年9月10日晚上19:00-21:00地点：幼儿园多功能活动室活动安排：1. 开场：- 主持人致辞，感谢家长和幼儿的支持与参与。

- 播放一段感恩教师的视频，表达对教师的感谢之情。

2. 幼儿园小朋友表演：- 幼儿班的小朋友们表演简短的舞蹈，展现他们的活力与可爱。

- 中班的小朋友们合唱一首感恩教师的歌曲，表达对老师的感激之情。

幼儿园教师节活动方案幼儿园2017年教师节活动方案幼儿园2017年教师节活动方案一一、活动目的：为了庆祝第33个教师节，弘扬和实践社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，营造尊师重教的浓厚社会氛围，使大家过一个充实、有意义的节日，特组织老师开展“青春大舞台，你我秀风采”教师才艺展示活动。

二、组织机构：三、活动时间：(1)2017年9月10日(周日)下午4点四、活动地点：五、参加人员：六、活动内容：教师才艺展示教师展示特长，选择自己比较拿手的才艺进行展示，如：唱歌、朗诵、讲故事等。

每个人的展示时间为3-5分钟，请教师在选择节目时把握好时间。

七、活动评委：八、活动奖项：本次活动设三个奖项，最佳风采奖2名，最佳才艺奖3名，最佳人气奖4名。

幼儿园2017年教师节活动方案二一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。

二、活动原则：人人参与，团结进取三、活动时间：9月7日下午5：30—6：30四、活动地点：本园操场五、活动摄影：六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍：1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的`右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。

游戏进行2次，每胜一次100分。

2、动物大连蹲各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。

3、真爱永流传各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

幼儿园教师节活动策划方案幼儿园教师节活动策划方案(15篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园教师节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园教师节活动策划方案1活动目标：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的'温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月10日上午活动地点：xxxx幼儿园活动内容：1、第一阶段（xx月xx日——xx月xx日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段（xx月xx日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3、第三阶段（xx月xx日—xx月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动策划方案2为了庆祝自己的节日，结合我园xx品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进幼教育改革与发展。

一、主题幸福成长在x幼儿园参加人员：幼儿园所有人活动时间：xx年9月9日下午4:00二、目标1、依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福2、结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造x幼教师品牌形象。

3、结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。

三、活动准备1、场地：xx酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

幼儿园教师节活动方案一、活动主题：感恩有您，共筑幸福二、活动目的：通过教师节的庆祝活动，让幼儿深切体会到教师的辛勤付出，增强尊师重教的意识，培养孩子们的感恩之心，加强与教师的情感交流，促进学校教师队伍的凝聚力和向心力。

三、活动时间：教师节前一天或教师节当天。

四、活动安排：1. 整体活动：a. 开幕式：在活动开始前，安排一个开幕式。

由一位学生代表致辞，表达学生们对教师们的感激之情，并带领全体师生庄重地唱国歌或校歌，以表达对祖国和教师的美好祝福。

b. 教师致辞：请学校的一位优秀教师代表发表致辞，讲述自己为什么选择做教师，以及他们对幼儿园教师的认识和感受。

c. 学生表演：安排一些小朋友的表演，如舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等，向老师展示自己的才艺和爱心。

d. 教师表演：安排教师们精心准备的节目，如合唱、戏剧表演等，展现教师们的团队合作精神和艺术才华。

e. 授奖仪式：设立一些奖项，如优秀教师奖、优秀班主任奖等，表彰教师的辛勤付出和突出贡献。

f. 闭幕式：在活动结束前，组织全体师生庄重地唱一首感恩教师的歌曲，以表达对教师们的感谢和祝福。

a. 绘画比赛：提前给每个班级发放绘画纸和颜色笔，让幼儿自由发挥，画出对老师的感激之情。

教师们选出每个班级最优秀的作品进行展示，并给予表扬。

b. 制作贺卡：让幼儿亲手制作贺卡，表达自己对老师的祝福和感谢之情。

教师们也可以在班级中写下对每个幼儿的寄语，交给幼儿时一起欣赏。

c. 故事分享：老师们可以与孩子们分享一些感恩教师的故事，引导幼儿们理解并学会感恩之道。

d. 角色扮演：让孩子们轮流扮演老师的角色，体验一把教师的工作，增加对老师劳动的理解和尊重。

3. 礼物准备：a. 水果篮：每个班级准备一份精美的水果篮，以表达对教师们的关爱和祝福。

b. 礼品盒：为每个教师准备一个精美的礼品盒，里面可以装有一封感谢信、一枚纪念钥匙扣、一本教育类书籍等。

礼品盒可由学生和家长共同制作。

五、活动效果评估：1. 可以邀请一位教育专家或学校管理者现场观摩和评价活动。

教师节幼儿活动方案范文一、活动主题浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的在第--个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第--个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、活动过程1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。

积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。

意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。

用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。

相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。

用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节幼儿活动方案范文（二）以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工作者热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。

二、活动时间-月-日-月-日三、活动安排1、校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。

幼儿园教师节活动方案(精选6篇)幼儿园教师节活动方案精选篇1一、活动目标:1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

二、活动准备:1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》三、活动过程:1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?(2)小结:每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。

老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

(1)老师平时都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

活动建议与提示:1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。

2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。

3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。

还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。

教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

幼儿园教师节活动方案精选篇2一、活动目标(1)了解教师节的来历。

(2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

(3)了解教师的基本职责。

(4)培养幼儿对教师的感情。

二、活动对象小中大班幼儿三、活动准备(1)经验准备：幼儿有绘画、手工经验(2)材料准备：彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机四、活动过程1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师?4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

2017幼儿园教师节活动方案2017幼儿园教师节活动方案【一】一、活动名称：《礼仪之花在幼儿园绽放》二、设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。

为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

三、活动时间：9月9日-9月10日四、活动过程：9月9日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。

在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

9月10日上午活动：开场音乐《我爱米兰》1、园长发言2、幼儿编演舞蹈《教师节》(舞蹈材料: 3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》)4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈(见附件)7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表)8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱《老师，您好》2017幼儿园教师节活动方案【二】从1985到2017年，我们迎来了第33个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

【2017年教师节是星期几】2017年幼儿园教师节主题活动方案2017年幼儿园教师节主题活动方案一开展师德师风教育活动，是精神文明建设的具体体现，是提高教师的师德和业务水平，维护教师形象，树立文明育人的风气，推动教育事业的改革和发展的有效措施。

为了进一步兴起学习贯彻“三个代表”的重要思想新高潮，深入贯彻党的十六大提出的“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”精神，根据市教育局工作安排，我院从今年十月下旬开始至明年 1 月上旬，开展师德师风主题教育活动，具体实施方案如下：一、指导思想。

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象。

二、时间和参加人员。

（一）、活动时间：__06 年10 月下旬至__07 年1 月上旬（二）、参加对象：全院在职教职工三、教育活动目标。

（一）、提高认识让教职工通过认真学习，深刻反思，结合实际，查摆问题等形式，统一思想，提高认识，整改立制。

（二）、优化师德。

加强师德修养，坚持道德自律，提高全体教工的师德水平，牢固树立“教书育人，为人师表”的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。

（三）、端正师风。

大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风，勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风，关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。

四、方法与步骤（一）、方法：采用学习、座谈、讨论、问卷调查等方式开展主题教育活动。

（二）、步骤：1 、学习提高认识阶段（__06 年10 月下旬至11 月__ 日）（1 ）、采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结全的方式进行，集中学习利用政治学习和日常教学时间。