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美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。
月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。
人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。
阑珊灯火，映照旧阁。
红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。
风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？7、经年，未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。
【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文课时作业1 苏教版必修5一、基础巩固1．下列各组词语中，加点字注音无误的一组是( )A．胚．胎(pī)冒昧．(mèi)提供．(ɡōnɡ) 狭隘．(ài)B．休憩．(qì) 槲．寄生(hù)累．积(lěi) 果脯．(fǔ)C．栖．息(qī) 解剖．(pōu)创．造(chuànɡ) 琐屑．(xiāo)D．刊．印(kān) 雌．雄(cí)札．记(zhá) 癖．好(pǐ)【解析】A项，“胚”应读“pēi”；B项，“槲”应读“hú”；C项，“屑”应读“xiè”。
【答案】 D2．下列各组词语书写无误的一组是( )A．繁殖纲要慰籍简短B．报歉摘要洞察避免C．审慎轻率趋向亲缘D．慷慨分歧辩析概括【解析】A项，“籍”应为“藉”；B项，“报”应为“抱”；D项，“辩”应为“辨”。
【答案】 C3．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( )①“曹操墓”横空现世后，复旦大学有关人士便开始着手________1 000名曹姓男子的基因，希望以此来推出“曹操墓”的真实性。
②2012年国家公务员面试中的应急突变试题主要________应试者在有压力的情境下，能否稳定自己的情绪，做出正确的判断和处理。
③本年度报告________摘自年度报告全文，投资者欲了解详细内容，应当仔细阅读年度报告全文。
A．搜集考察摘要B．收集考查摘录C．收集考察摘录D．搜集考查摘要【解析】(1)句语境体现了寻找信息的意思，所以用“搜集”。
(2)句的语境用应急突变试题来作为标准进行衡量，所以用“考查”。
(3)句语境强调摘取的要点、关键的部分，所以用“摘要”。
【答案】 D4．下列句子没有语病的一句是( )A．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
B．我们将由此看到，遗传的大量的变异至少是可能的。
斑纹一、类文阅读阅读下面的文字，完成1～5题。
鸟群周晓枫①只要有土地，就会有千姿百态的生命，土地是最伟大的魔术师。
让人不能忽略的是，正是鸟类带来植物的种粒，展开最初的繁荣。
鸟是灵异之物，有别于其他，鸟持有某种神秘的身份：它创造，它飞翔，它用歌唱的方式说话，它是唯一能模仿人类语言的生灵，如果愿意，它的旅迹可以横贯地球的两极——鸟是神的拟态。
人们想象中的天使，就是根据人与鸟的结合形象设计而出。
②鸟是天堂撒下的花籽。
流浪的鸟，会让任何一棵树享有新娘的光荣。
微风过处，它们隐身在很低的草间；瞬间穿越乱密的枝条，确定通畅的航道，并且不影响飞行的速度；树叶茂盛，在这绿色的宫殿中，精灵们在错杂的阶梯间弹跳，孩子一样的天真；夏日的正午，鸟儿疾速飞过，投射下来一小片清凉的暗影，这些细碎的斑点在大地上跳动——我听得见那好听的声音。
③动物的行动大约有爬、走、游、飞几种方式。
爬有失身份，上帝曾以此作为对蛇的长期刑罚。
平凡的走，反映出世间的庸常倾向和从众心理。
游大多受到外界环境的制约，看着鱼单调的生活不觉得有什么长久的乐趣，进而看出鱼鳃的鼓合似也在模仿扇翅的动作。
只有飞最自由。
④据说，两亿年前，昆虫是地球上唯一会飞的动物。
这非凡的本领后来被鸟超越。
鸟类的技术显然更娴熟，方式也更为崇高，相比之下，除了蜻蜓和蝴蝶等有限的几种，其他虫类所谓的飞，更像是奇异的跳高或跳远方式。
因为飞，鸟的视角比别的动物都要高远。
并且，鸟中最普通的野鸭都既会飞，又会走，还可以游——它们才称得上见过大世面。
⑤我小时幻想的超凡技能唯有飞，甚至有一段时间，每个夜晚我都在黑暗中偷偷练习，幼稚而徒劳地挥动双臂，以为经过不懈的努力，小小的胳膊也可以终有一日飞动起来。
我还不明白有些愿望终生无效，有些幻想存在的目的，只是为了映照出现实生活的窘态。
直至成年以后的睡眠中，我依然会梦到自己悬浮于空中，算是对早年寂寞理想的呼应。
⑥鸟在头顶，注定要我仰视。
⑦我对鸟抱有永久的惊奇，它们令我感慨于造物的精巧安排。
姓名，年级：时间：第一单元第2课一、基础知识1．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（）①如今，时代发生了巨变。
我们依然要研讨经典，经典之所以成为“经典"，是因为它们经受了千百年的时间考验，其传达的很多道理依然__________，依然有旺盛的生命力。
②三冬路上,大雪纷扬，那小孩__________地走着，唯恐摔倒。
③在当代中国，无论东西南北,都能__________找到“桃花源”.A．颠扑不破如履薄冰按图索骥B．颠扑不破战战兢兢按图索骥C．牢不可破战战兢兢顺藤摸瓜D．牢不可破如履薄冰顺藤摸瓜【答案】B【解析】牢不可破：牢固得不可摧毁。
颠扑不破：无论怎样摔打都不会破损.比喻永远不会被推翻(多指理论、道理）。
①“很多道理”应用“颠扑不破”。
战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子.也形容小心谨慎的样子,用在②恰当。
如履薄冰：形容谨慎戒惧。
顺藤摸瓜:比喻沿着发现的线索追根究底。
按图索骥：比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。
③取“按图索骥”的第二个义项。
2．下列各句中,没有语病的一句是( ）A．“岑夫子，丹丘生,将进酒,杯莫停"，这四个短句的忽然加入,使诗歌节奏不但富于变化，而且使我们似乎听到了诗人在席上频频的劝酒声。
B．帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦.C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．为了积极响应国家“一带一路”倡议，海航集团大力推动“空中通道”建设，它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。
【答案】B【解析】A。
语序不当，“不但”应放在“使诗歌”前面。
C。
搭配不当，一面对两面。
D。
句式杂糅，“新开辟了65条国际航线可以直飞……地区"是“新开辟了65条国际航线”和“（这些）航线可以直飞……地区"的杂糅。
【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文课时作业5 苏教版必修1一、基础巩固1．下列加点字的注音全部正确的一组是( )A．诠．释(quán)赐予．(yǔ)吮．吸(yǔn) 硕果累．累(léi)B．废墟．(xū) 雏．形(chú)啮．噬(niè) 恪．尽职守(kè)C．甄．别(zhēn) 召．唤(zhāo)思忖．(cǔn) 冰冷成坨．(tuó)D．教诲．(huǐ) 犄．角(jī)墓冢．(zhǒnɡ) 瞠．目结舌(chēnɡ)【解析】A项，“吮”应读shǔn；C项，“召”应读zhào；D项，“诲”应读huì。
【答案】 B2．下列词语书写全部正确的一项是( )A．藐视诽闻蠕动炫耀战战兢兢B．钦佩蒙蔽仓促补偿至高无尚C．瑕想斑斓惶然屏窒丝丝入扣D．弥漫抉择凸现决绝荒诞不经【解析】A项，诽—绯；B项，尚—上；C项，瑕—遐。
【答案】 D3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是( )A．也许，我们自己也会用幻想把这种职业美化，把它美化成人生所能提供的美轮美奂．．．．的东西。
B．试卷类、练习类、参考类、辅导类、名师类、状元类……大大小小的书店里，各种教辅读物林林总总．．．．，令人眼花缭乱。
C. 中国有关船只在中国管辖海域——钓鱼岛进行正常的巡航活动是无可厚非．．．．的。
D. 进入高中阶段，我们必须正确地看待自己，特别是成绩不好的同学，不能过分地妄．自菲薄．．．，要有克服困难的信心和勇气。
【解析】A项，美轮美奂：轮，高大；奂，众多。
形容房屋高大华丽。
用在这里不合适。
B项，林林总总：形容繁多。
林林，众多的样子；总总，众多而杂乱的样子。
C项，无可厚非：不能过分指摘。
表示说话做事虽有缺点，但是可以原谅。
厚非，过分责难、责备。
此处应为“无可非议”。
无可非议：没有什么可以指摘的。
D项，“妄自菲薄”指过分地看轻自己。
和前面的修饰语“过分地”重复。
高一语文必修五练习作业1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.潺湲（yuán）泠然（lěnɡ）出岫（xiù）决起而飞（xuè）．．．．B.央浼（miǎn）纤尘（xiān ）盘桓（huán）叨陪鲤对（dāo）．．．．C.埋怨（mán）潦水（lǎo）迤逦（yǐ）茕茕孑立（jié）．．．．D.遄飞（chuán）怔住（zhēnɡ）流憩（qì）战战兢兢（jīnɡ）．．．．2 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）3 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）4 下列各组词语中，字形完全正确的一项是A.辖制玷辱希翼摧眉折腰B.晦朔凭轩懿范窈窕寻壑C.怂恿酒馔噩梦舸舰迷津D.殒首缓促尴尬投笔从戎5 下列词语中没有错别字的一组是( )A.战战兢兢滑稽可笑听信谗言分庭抗礼B.哀声叹气沽名钓誉噩梦连连推心置腹C．没精打采通霄做梦安然无恙哄堂大笑D．立竿见影性情孤癖心神不定周济穷人6 下列词语中没有错别字的一组是( )A．老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B．相形见绌沐浴清化携幼入室意气用事C．矫首暇观夙遭闵凶乐天安命欣欣向荣D．天高地迥三径就荒垂天之云如愿以尝7 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是．．．A.他闲来无事，常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚．．．．至还惹上了官司。
B.雪中寻梅，竹下听琴，灯前看剑，五十观人，都是别有心得。
也许要五十岁的男子，观人阅人方可入木三分。
．．．．C.同样是种子，有的悠闲地躺在泥土里无声无臭地腐烂掉，有的则倔强地从山石缝隙中挺身．．而出长成参天大树。
．．D.郑秀文的每个演唱会都是自成一派的独特系列，有口皆碑的创意引领时尚，弄得满城．．风雨，值得玩味。
．．8下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。
能力提升——欲穷千里目，更上一层楼作业时限：45分钟作业满分：60分积累运用1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．愆．(qiān)期滂．(pānɡ)沱高屋建瓴．(línɡ) 烜．(xuān)赫一时B．玉簟．(diàn) 躯壳．(qiào)藏头露．(lù)尾冠盖相属．(zhǔ)C．潦．(lǎo)水惩创．(chuànɡ)韦．编三绝(wéi) 偏裨．(pí)将校D．整饬．(chì) 佣．(yònɡ)金便．(biàn)宜行事装模．作样(mó)解析：A.应为“烜(xuǎn)赫一时”；C.应为“惩创(chuānɡ)”；D.应为“装模(mú)作样”。
答案：B2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．长期以来，社会公众对慈善救济款物的管理不良指责不断，捐赠信息常常石沉大海．．．．，了无音讯。
B．铁道部将“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故责任归咎于信号灯问题，实在是差．强人意．．．，民众质疑声一片。
C．从街坊们的只言片语．．．．中，我了解到爷爷曾是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
D．一个健康发展的社会，信息可以共享，但并不意味着不加选择地共享，对那些混淆．．视听．．、别有用心及“挂羊头卖狗肉”的信息是必须予以控制的。
解析：差强人意：大体上还能使人满意。
此处属望文生义，与句意不符。
A.石沉大海：像石头掉到大海里一样，不见踪影，比喻始终没有消息。
C.只言片语：个别词句或片断的话。
D.混淆视听：用假象或谎言让旁人分辨不清是非。
答案：B3．下列各句中，没有语病的一句是()A．为让网络春晚更加贴近海内外华人华侨，特别推出“游子吟·中国心”——2012年CCTV网络北美赛区选拔活动。
B．故宫博物院2011年7月31日证实，国家一级文物宋代官窑代表作品青釉葵瓣口盘在进行无损分析测试时发生文物损坏事件，经过26天的调查认证初步判断为科研人员操作失误所致。
第课装在套子里的人学习重点．记：积累契诃夫的名言名句，积累有关变革的名言名句。
．读：理清情节结构，认识别里科夫的形象特点和典型意义。
．写：借鉴夸张手法，写一个作文片段。
．练：掌握讽刺手法的运用。
一、诵记名言警句契诃夫名言名句．科学是人生中最重要的、最美好的和最需要的东西。
．人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。
．人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。
．对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
．人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
．我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大，活动才可以说是伟大的。
．当喉咙发干时，会有连大海也可以一饮而尽的气概——这便是信仰；一等到喝时，至多只能喝两杯——这才是科学。
创新和改革是社会前进的动力．穷则变，变则通，通则久。
(《周易·系辞下》)．苟日新，日日新，又日新。
(《礼记·大学》)．天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
(《宋史·王安石列传》)．德贵日新。
(康有为《论语注》卷九)．惟进取也故日新。
(梁启超《少年中国说》)．为学须觉今是而昨非，日改月化，便是长进。
(朱熹《朱子语类》卷八)．不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。
(歌德)．不革新，是生存也为难的。
(鲁迅)．变法则民智，变法则民强，变法则民生。
(谭嗣同)．法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
(梁启超)．物不因不生，不革不成。
(扬雄)二、了解文学常识作者及背景契诃夫(－)，世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说巨匠，著名剧作家。
早期作品多是短篇小说，后期转向戏剧创作，他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。
短篇小说代表作有《变色龙》《装在套子里的人》，契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。
景泰蓝的制作一、类文阅读阅读下面的文字，完成1～5题。
瓷器的意味池莉①只要日子一好，瓷器就是一个好东西。
现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了。
②比如许多人搬了新家或是装修房子，只要稍有余地，就会置一架多宝柜，架上最少不了的就是瓷器。
瓷器的确是好看，其质地，造型，图案，色彩，没有其他什么工艺品可以媲美，实在是一件无可非议的雅物。
一般的东西，单从名字上看不出太大的好处，房子就是房子，住人的地方。
只有瓷器的名字取得讲究，如叫什么青花釉里红玉表春瓶的，简直就像欧洲古典女人的长裙，是绝不肯平铺直叙的，到处都镶了繁复的精致的华丽的花边，修饰出无穷无尽的意味。
③现在，瓷器毫无疑问是一件大雅之物。
然而它是怎么来的？是做什么用的？这么往深处一想，就会发现瓷器原来是一个大俗之物。
瓷器原来是作吃喝拉撒用的，最初脱胎于陶器。
在汉代之前，一般都烧制陶器，它的发明和用途直接源于人类基本生活的需要。
陶器发现的年代早，据说原始社会的燧人氏就会制造陶器了。
人类懂得了使用火，用火烤熟的食物是烫的，这就要求使用相应的容器，于是各种各样的为生活服务的陶器便被创造了出来。
釉是汉代发明的，有了釉之后，陶器便向瓷器大大地前进了一步。
但是瓷器也仍然是用于实际生活的，等到在现实生活中足够使用了，人们的物质生活也比较丰富了，这才有少数人的艺术天分开始觉醒，更高的追求出现了。
真正作为单纯欣赏对象的精美瓷器这才出世。
这个年代就是我们民族历史上的鼎盛时期——唐代。
④唐代首开瓷器艺术的风气之先，想必也是因为丰衣足食之后无所事事，便有了多余的精力去热爱艺术。
那时候，一件精美的瓷器作品出来，人们便口口相传。
传到社会上有钱有势的人那儿，他们就不惜千金购买了过去，藏入深宅观赏把玩，一帮文人骚客也为其吟诗作画。
一来二去，瓷器的佳名传到宫廷，皇家也是凡人，对瓷器的喜欢也是有的，不喜欢也是有的，但是既然达官贵人这般青睐瓷器，在社会上又有了文名，皇家也难免附庸风雅，也欣赏把玩起瓷器来。
《陈情表》同步练习一、选择题1.下列加点字注音正确的一组是（）A、险衅．（xìn）祚．薄（zuò）床蓐．（rù）茕．茕孑立（qióng）B、洗．马（xǐ）逋．慢（bū）拔擢．（zhuó）终鲜．兄弟（xiǎn）C、优渥．（wò）期．功（qī）闵．凶（mǐn）逮．奉圣朝（dài）D、伪．朝（wèi）矜．悯（jīn）郎署．（shǔ）猥．以微贱（wèi）1.A（B项‚洗马‛应读‚xiǎn‛，这是古代官职名，古音异读。
C项‚期功‛应读‚jī‛，满一年之意，不读‚qī‛。
D项‚伪朝‛应读‚wěi‛。
）2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是（）A.门衰祚薄．．祚薄：福分浅薄。
B.沐浴清化．．清化：清明的政治教化。
C.察．臣孝廉察：考察。
D.形影相吊．吊：安慰。
2.C（C项‚察臣孝廉‛中‚察‛不仅当‚考察‛讲，还含有‚推荐‛之意，即考察并推荐我为孝廉。
）3.下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（）A.至于成立．．成立：成长，能自立。
B.沐浴．．清化沐浴：蒙受润泽。
C.拜臣郎中．．郎中：医生的古称。
D.岂敢盘桓．．盘桓：徘徊、逗留。
3.C（C项里的‚郎中‛是官职名，尚书省的属官。
秦、汉时‚郎中‛为皇帝侍卫，管理车、骑、门户，有时也从军出战。
晋代称尚书曹司之长为郎中。
）4.下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立．．．．的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.在已经气息奄奄．．．．的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C.当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕．．．．了。
D.孤苦伶仃．．．．的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。
4.B（B项‚气息奄奄‛中‚奄奄‛是气息微弱的样子。
指人生命垂危，即将断气。
用于此处不合语境，应改为‚日薄西山‛，用日落比喻人的寿命将终，修饰‚暮年‛恰当。
）5.下列各句翻译有误的一项是（）A.逮奉圣朝，沐浴清化。
译：到了侍奉圣朝之时，我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。
译：先是太守逵察举我为孝廉，后来刺史荣举荐我为秀才，我因祖母无人供养，都表示辞谢，没有前往赴命。
C.诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
译：陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，不让我再给太子洗马。
D.猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
译：凭我这样的微贱之人，担当侍奉太子的官职，我即使肝脑涂地，也无法报答皇上的恩宠。
5.C（C项‚除臣洗马‛应译为：任命我为太子洗马。
）6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）①未尝废．离②是以区区不能废．远③不矜．名节④愿陛下矜．悯愚诚A.①②相同，③④不同。
B.①②相同，③④也相同。
C.①②不同，③④相同。
D.①②不同，③④也不同。
6.A（‚废离‛与‚废远‛的‚废‛都当‚废止‛讲，都是动词。
‚不矜‛的‚矜‛当‚自夸‛讲，动词；‚矜悯‛中的‚矜‛当‚怜惜‛讲，动词；两个‚矜‛字意义不同。
）7.下列各句中没有通假字的一项是（）A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅，夙遭闵凶。
7.B（A项中‚蓐‛通‚褥‛，C项中‚有‛通‚又‛，D项中‚闵‛通‚悯‛。
）8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（）A.欲苟顺私情，则告诉．．不许。
B.臣欲奉诏奔驰．．，则刘病日笃。
C.臣之辛苦．．，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸．．，保卒余年。
8.D（D项‚侥幸‛，指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事，与现代汉语相同。
A项中‚告诉‛当‚申诉‛讲，今为‚说给人听‛；B项中‚奔驰‛指‚奔走效劳‛，今为‚快速奔跑‛；C项中‚辛苦‛指‚辛酸苦楚‛，今为‚劳苦‛。
）9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是（）A.、终鲜．兄弟（少，这里是‚无‛的意思。
）芳草鲜．美（新鲜。
）B.、夙．遭闵凶（早时。
）受命以来，夙．夜忧叹（早晨。
）C、行．年四岁（经历。
）九岁不行．（走路。
）余嘉其能行．古道（施行、实行。
）《琵琶行．》（古诗的一种体裁。
）D、门衰祚薄．（浅薄。
）但以刘日薄．西山（迫近。
）不薄．今人爱古人（看不起。
）9.A（A项‚芳草鲜美‛的‚鲜‛是‚鲜艳‛之意。
）二、.课文名句填空。
10、外无期功强近之亲， ， ，形影相吊。
11、臣欲奉诏奔驰， ； ， ;臣之进退，实为狼狈。
12、但以刘日薄西山， ， ， 。
臣无祖母，无以至今日； ， 。
13、愿陛下矜悯愚诚， ， ，保卒余年。
臣生当陨首， 。
课外阅读阅读下面文字，完成1～4题。
李密传李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。
父早亡，母何氏改醮。
密时年数岁，感挛弥至，烝烝之性，遂以成疾。
祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。
刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。
有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏注。
少仕蜀，为郎。
数使吴，有才辩，吴人称之。
蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。
密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。
乃上疏曰：臣以险衅……武帝览之曰：‚士之有名，不虚然哉！‛乃停召。
后刘终，服阕，复以洗马征至洛。
司空张华问之曰：‚安乐公何如？‛密曰：‚可次齐桓。
‛华问其故，对曰：‚齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。
安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。
‛次问：‚孔明言教何碎？‛密曰：‚昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。
孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。
‛华善之。
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：‚庆父不死，鲁难未已。
‛从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。
密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。
及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：‚人亦有言。
有因有缘。
官无中人，不如归田。
明明在上，斯语岂然！‛武帝忿之，于是都官从事奏免密官。
后卒于家。
(选自《晋书〃李密传》)注：游夏：即孔子的学生子游、子夏，两人都有非凡的才能。
子游：言偃，吴人，字子游，小孔子四十五岁。
子夏：姓卜，名商，字子夏，孔子的著名弟子，‚孔门十哲‛之一，小孔子四十四岁。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A ．祖母刘氏，躬自．．抚养 躬自：亲自 B ．数．使吴，有才辩数：多次 C ．服阕．．，复以洗马征至洛 服阕：服丧期满 D ．密有才能，常望内转．．内转：归家解析：D 项，‚内转‛，根据上下文的意思应该是‚到朝廷内做官‛。
答案：D2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧①密奉事以．孝谨闻②是以．区区不能废远 B.⎩⎪⎨⎪⎧①乃．迁汉中太守②乃．上疏曰：臣以险衅C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①齐桓得管仲而．霸②常望内转，而．朝廷无援D.⎩⎪⎨⎪⎧①刘氏有疾，则．涕泣侧息②有暇则．讲学忘疲解析：A 项，‚以‛，都是介词，因。
B 项，‚乃‛，都是连词，于是。
C 项，‚而‛，都是连词，①表顺承，②表转折。
D 项，‚则‛，都是副词，就。
答案：C3．下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是( )A ．李密几岁大的时候就成了孤儿，是祖母刘氏把他抚养成人，他曾拜谯周为师，周的门人把他比作子游和子夏。
B ．李密因为孝敬祖母而闻名，也因祖母年老，无人奉养，上疏《陈情表》‚辞不就职‛；皇帝看后，停止征召他为太子洗马。
C ．李密在祖母去世后，服丧期满后到晋朝廷任洗马的官职，实现‚先尽孝，后尽忠‛忠孝两全的夙愿。
D ．李密做温县县令时，讨厌下属官吏，因给人写信说‚庆父不死，鲁难未已‛而被上告，司吏因为他在温县做官清廉谨慎，没有弹劾他。
解析：D 项，‚讨厌下属官吏……而被上告‛说法与原文不符，根据文意，应该是他憎恨的一个担任从事的下属告发的。
答案：D4．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。
(2)孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。
解析：这两句话中有大量的文言实词是理解与翻译的障碍，需要准确把握：(1)‚暇‛，空闲；‚事‛，侍奉，师从；‚方‛，比方。
(2)‚敌‛，对手；‚碎‛，具体，琐碎。
另外注意(1)中‚游夏‛的注释。
答案：(1)有空闲的时间就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，谯周的学生把他比成子游子夏一样的人才。
(2)和孔明说话的人没有人能和孔明相匹敌，因此孔明说话细碎。
译文：李密，字令伯，是犍为武阳(今四川彭山县)人，他的一个名字叫虔。
父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。
当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。
祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。
祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍候在祖母身旁，夜里未曾脱衣。
为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过之后才让祖母用。
有空闲的时间就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，谯周的学生把他比成子游子夏一样的人才。
他年少时在蜀汉做郎官。
多次出使吴国，颇有辩才，吴人称赞他。
蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝委任他为太子洗马。
他因为祖母年高，无人奉养，没有接受官职。
于是上疏说：我因命运不好……晋武帝阅读《陈情表》后说：‚李密的名声，不是徒有虚名！‛于是就停止召见他。
后来刘氏去世，守丧期满除去丧服，再一次征用他到洛阳做太子洗马。
司空张华问他说：‚安乐公这人怎样？‛李密说：‚可以和齐桓公相并列。
‛张华问其中的缘故，回答说：‚齐桓公得到管仲而称霸诸侯，用竖刁而使自己死了不得埋葬，尸虫流出户外。
安乐公得到诸葛亮而抵抗魏，任用黄皓却丧了国，由这知道成败是同样的。
‛张华接着问：‚孔明的教诲为什么那么细碎具体？‛李密说：‚过去舜、禹、皋陶相互说话，所以言辞简洁优雅；《大诰》中与普通人说话，适宜细碎具体。
和孔明说话的人没有人能和孔明相匹敌，因此孔明说话细碎。
‛张华认为他的话对。
李密由京官外调做温令，却憎恨一个担任从事的下属，曾经在写给人的信中说：‚庆父不死去，鲁国的灾难不会结束。
‛他憎恨的那个下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县的名声清廉谨慎，没有弹劾他。
李密很有才能，常常希望能调到朝廷任职，可是朝廷却没有人帮助他，于是升迁到汉中担任太守，自己认为失去了万分重要的机会，心怀怨恨。
等到在东堂赐宴饯别，皇上下诏命令李密赋诗，诗的末章说：‚人们有这样的话，有因才有缘。
做官没有权势的朝臣做依靠，不如回家种田。
在上清清楚楚，这话怎么能这么说！‛武帝很生气，在这种情况下，都官从事上奏免除李密的官职。
后死于家中。
第一专题达标测试卷(时间：150分钟，分数：150分)第Ⅰ卷(选择题，共33分)一、基础知识。
(15分，每小题3分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．船坞．(wù) 矩．形(jù) 召．开(zhào)B．粳．米(jīnɡ) 贻．误(yí) 泥淖．(nào)C．噩耗．(hào) 萌蘖．(niè) 鞭挞．(dá)D．抹煞．(shā) 愤懑．(mèn) 毗．邻(bǐ)【解析】A项，‚矩‛应读jǔ；C项，‚挞‛应读tà；D项，‚毗‛应读pí。
