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小学数学二年级下册数学应用题100道一.解答题(共100题，共520分)1.一本故事书共有86页，小明已经看了38页，余下的打算6天看完。
平均每天看多少页?2.妈妈带了50元钱去买笔记本，一本笔记本8元，妈妈能买几本这样的笔记本？还剩多少钱？3.小明在计算“5+（）×7”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是49、正确的得数应该是多少？4.水果超市原有西瓜3400千克，卖出3000千克后，又运来5000千克.现在有西瓜多少千克？5.松鼠有8只，松鼠的只数是小兔的2倍，请问小兔有多少只？6.小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？7.小红约同学到人民公园玩，小红身上只带了20元，如果每张票要3元，小红身上的钱可以买几张票？还剩下多少元？8.小明妈妈准备买一只485元的包和一双198元的鞋子，她有600元现金，她带的现金够买这两样东西吗？（请说明理由或用算式表示）9.乐乐和他的4个好朋友准备折100只纸鹤，现在每人折了9只，他们还要再折多少只纸鹤才能完成计划？10.乒乓球选拔赛，每4人一组比赛，32人能分成几组？11.有18个皮球。
（1）平均分给3个班，每个班分几个？（2）如果每个班分9个，可以分给几个班？12.6只小白兔和12只小灰兔一起住了3间房。
平均每间房住几只小兔？13.水果店里，每千克8元，妈妈要买3千克，需要多少元钱？14.解答题。
（1）老师有18本书，分给9个同学阅读，平均每个人几本？（2）把36本书平均分给各个组，每个组分9本，可以分给几个组?（3）要把32盆花搬去布置教室，现在由8名学生来搬，平均每人搬几盆?15.妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃？16.两位老师带5个小朋友去公园玩，公园门票成人10元，儿童6元。
买门票一共要多少钱？17.二（1）班李老师带52名同学去公园划船。
1、超市运来一批水果糖和巧克力糖，其中水果糖的颗数比巧克力糖的3倍还多10颗．售货员将这些糖包装成相同的小袋，每袋装3颗巧克力糖和7颗水果糖．最后巧克力糖全部装完，水果糖还剩下170颗．请问：这批糖果共有颗水果糖？2、学校图书馆书架上下两层放着一批书，如果上层少放8本，上下两层的书本就一样多，如果下层少放8本，上层的书就是下层的2倍，问书架上下两层各有多少本书？3、超市促销活动中，红茶比绿茶多销售145瓶，且红茶的数量是绿茶的5倍多5瓶，问销售红茶和绿茶各多少瓶？4、超市饮料大促销，促销员发现，如果3瓶红茶和8瓶绿茶打包在一起，刚好用完所有的饮料，而且绿茶的数量是红茶的2倍多80瓶，问红茶和绿茶各有多少瓶？5、有A、B、C三辆货车，C车装的货物是B车的一半，B车装的货物比A车少180干克，A车装的货物是C车的4倍．A、B两辆车共装货物多少千克．6、在A、B、C三个连桶的小水池中各放入若干条金鱼．若有12条金鱼从A池游到C池中，则C池内的金鱼将是A池的2倍．若有5条金鱼从B池游到A池中，则A池与B池的金鱼数将相等．此外，若有3条金鱼从B池游到C池中，则B池与C池中的金鱼数也会相等．那么A水池中原来有条金鱼．7、明明妈妈在购物时发现一个有趣的现象，她每次付款时钱包内的钱数正好是所付金额的5倍，她结账两次后钱包内还剩320元，请问在一开始购物前她钱包内有多少钱？8、甲、乙两个数，如果甲数加上49，就等于乙数，如果乙数加上351就等于甲数的三倍，那么甲是，乙是．9、小楠的妈妈买回了若干个橘子和梨，其中橘子的个数是梨的3倍．如果全家每天吃5个橘子和2个梨，那么一星期后，橘子的个数是梨的4倍少5个．原来橘子和梨分别有多少个?10、几个小朋友在一起游戏，选一个人作队长，男孩作队长时，队员中男孩、女孩一样多；女孩作队长时，队员中男孩比女孩多一倍．问：男孩原来有人．11、一小和二小有同样多的同学参加金杯赛．学校用汽车把学生送往考场．一小用的汽车，每车坐15人，二小用的汽车，每车坐13人．结果二小比一小要多派一辆汽车，后来每校各增加一个人参加竞赛，这样两校需要的汽车就一样多了．最后又决定每校再各增加一个人参加竞赛，二小又要比一小多派一辆汽车．问：最后两校共有多少人参加竞赛？12、四年级有甲、乙、丙、丁四个班，不算甲班，其余三个班的总人数是121人；不算丁班，其余三个班的总人数是134人；丁班人数的2倍比甲班多9人．请问：这四个班共有多少人？13、小亮和小林做数学题，如果小亮再做4题就和小林做的同样多，如果小林再做6题就是小亮的3倍，两人各做了多少道题目？14、有两筐苹果，如果从第一筐拿出9个放进第二筐，两筐苹果数相等；如果从第二筐拿出12个放进第一筐，第一筐是第二筐的2倍．原来第一筐有个苹果，第二筐有个苹果．15、一节体育课是游泳，男生戴蓝色游泳帽，女生戴红色游泳帽，男体育委员说：我看到的蓝游泳帽比红游泳帽的3倍多2个；女体育委员说：我看到的蓝游泳帽比红游泳帽的倍4差1个；那么，上这节体育课的学生共有人．16、甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习题，实际上甲每周多做了18道题，而乙偷懒每周少做了14道题，结果乙三周的做题量只相当于甲一周的做题量．请问：他们原计划每个人每周做道题？17、明明、白白和莉莉三个人各有一些钱，其中明明的钱数是白白的两倍，明明和白白的钱数总和是莉莉的6倍．老师给了明明一些钱，现在明明一共有56元，然后明明把老师给他的钱全部分给了白白和莉莉，这时白白有36元，莉莉有16元．那么老师一共给了明明钱？18、小明和小虹一起秤下面两个箱子的重量．小明说：“A箱的重量是B箱重量的4倍”；小虹说：“A箱比B箱重12千克．”请问A重多少千克？19、有两个炮兵营参加军事演习，他们各准备了若干枚炮弹．开始一营比二营多准备了5枚炮弹，后来因为演习需要，一营给了二营20枚炮弹，这时二营炮弹数量就比一营的3倍还多3枚．一营开始时准备了几枚炮弹？20、丁丁和玲玲两人摘苹果，丁丁说：“把我摘的苹果给玲玲7个，玲玲摘的苹果的个数就是我的2倍．”玲玲说：“把我摘的苹果给丁丁7个，他的苹果个数就和我的一样多了．”问丁丁和玲玲各摘了多少个苹果？。
核心360数学三年级下册试卷核心360数学三年级下册试卷一、选择题1. 周末小明骑自行车去公园，他上午骑了3/4小时，下午骑了1/6小时，那么他骑自行车的时间一共是多少小时？A. 3/4小时B. 7/12小时C. 1 1/2小时D. 1 3/4小时2. 小红家里有12个苹果，她吃了其中的3/5个，还剩下多少个苹果？A. 4个B. 5个C. 7个D. 9个3. 有一列火车从A站到B站，全程400公里，上午行驶了1/3的沿程，下午行驶了1/4的沿程，晚上行驶了剩下的100公里，那么上午和下午一共行驶了多少公里？A. 200公里B. 250公里C. 300公里D. 350公里4. 一个边长为8厘米的正方形，周长是多少？A. 16厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 64厘米5. 若甲数是乙数的1/4，乙数是丙数的3倍，那么乙数是甲数的几倍？A. 1/12B. 1/4C. 3D. 12二、填空题6. 一年有____个月。
7. 我们日常生活中常用的十进位数是指____进制数。
8. 一个数的正好是5，小于它的最大整数是____。
9. 一部电影票原价20元，现在8 折优惠，打完折多少钱？10. 默写23除以5的商和余数。
三、解答题11. 一个鱼缸里有3条红色金鱼和5条白色金鱼，先后加入了2条新的金鱼，其中1条是白色的，另1条是红色的。
那么现在鱼缸里有多少条金鱼？12. 一个长方形地板的周长是24米，宽是6米，求长方形地板的面积。
13. 爸爸和妈妈一共有80个苹果，爸爸有妈妈的3倍，那么妈妈有几个苹果？14. 一束鲜花有48朵，小红用这束鲜花，每束用7朵，能用几束？15. 1234减去数字2，再减去数字3，最后减去数字4，得出的答案是多少？四、应用题16. 小明有40元零花钱，他想要买一本书和两支笔，书的价格是29元，一支笔的价格是6元，请问他还剩下多少零花钱？17. 一个器皿中装有300毫升水，将其分成三等分，请问每份水有多少？18. Lena家有12个小朋友，她想买一盒巧克力，请问她每个小朋友可以分到几个巧克力，且每个小朋友分到的巧克力数目一样多？19. 一辆公交车上有32个座位，每个座位上都坐着人，公交车上还有8个人站着，请问公交车上共有多少人？20. 一个长方形花坛的周长是20米，宽是3米，周长中每个边的长度是相等的，请问长方形花坛的面积是多少平方米？以上是核心360数学三年级下册试卷的题目，希望同学们认真答题，祝大家考试顺利！。
小学二年级下册数学应用题100道一.解答题(共100题，共508分)1.猴子的只数是大象的4倍，猴子有8只，大象有多少只？2.有37人去公园划船，小船可以坐4人，大船可以坐20人，大船坐的人数是小船的几倍？3.有24本故事书，借给小明、小红和小兰，每人借到的本数同样多，每人可借到多少本？4.每件衣服要钉6粒纽扣，8件衣服要钉多少粒纽扣？妈妈有40粒纽扣，可以钉几件衣服？还剩几粒？5.小明这星期得了9朵小红花，小军得的小红花是小明的2倍，两人这个星期一共得了多少朵小红花？6.饲养小组养了5条黑金鱼，13条红金鱼，红金鱼的条数是黑金鱼的几倍还多几条？7.有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个？还剩几个？8.巧克力每块8元。
李阿姨带了70元，她最多可以买多少块？剩下多少元？如果李阿姨想多买一块，还差多少元？9.有30张画片，分给4个小朋友，每人分得同样多，每人分多少张？还剩几张？10.一根绳子长8米，把它对折后从中间剪开，每一段长多少米?11.丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？12.学校礼堂有1000个座位“，六.一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有400名，女生有500名，全校学生都能坐得下吗？13.小巧拿了50元为饲养组去买小猫，每只小猫9元，最多可以买几只？14.24个同学站队做韵律操，每行站6人，可以站几行？15.张奶奶家原来有26只兔，后来又买来了28只。
如果9只兔住一个棚，需要准备多少个棚？16.做一个灯笼用4张纸，30张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？17.水果超市第一天卖出苹果8千克，第二天卖出的是第一天的2倍，两天一共卖出苹果多少千克？18.小明有48邮票，小明的邮票是小军的6倍，小刚的比小军多12枚邮票，小刚有多少枚邮票？19.哥哥把21本书平均分给小强、小军和小明，小军分到多少本？20.李老师把20张画片平均分给小明和他的4个同学，每个同学分几张?21.有27名同学乘车去秋游，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车?22.王大爷有高血压，需长期吃药，医生嘱咐他每天吃6片。
描写金鱼作文三年级•相关推荐游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃了。
金鱼的尾巴摆来摆去，一忽儿掉头向东，一会儿掉头向西，嘴一张一合的，使水面上起了许多小泡泡。
我本来是养了4条小金鱼，因为那3条大金鱼常常欺负小金鱼，到最后那3条大的金鱼得到了报应，在鱼缸中惨死，只有那条小金鱼幸存的活了下来，我真为它感到高兴，但我又觉得它一个人不好玩，打算去买两条小金鱼回来和它做伴呢!我一定要饲养更多的小生命，让他它们茁壮成长，我也从中得到许多生活的启发。
描写金鱼作文三年级篇2这几天我们家里来了一群小客人可热闹了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，妈妈昨天从城隍庙带来了一群活泼可爱的小金鱼。
说起这些可爱的小家伙，我特喜欢她们。
你瞧，我一说她们，她们就来劲儿了，甩甩脑袋，摆摆尾巴游过来了。
头上有斑点的就是我们家五花鱼；全身冰清玉洁的鹤顶红；还有红白花龙睛。
五彩斑斓，生龙活虎似的在透明的大鱼缸里嬉戏。
小金鱼非常调皮，只要你的手里拿了香喷喷的好吃的，她们立马一窝蜂似的围拢过来，所有的金鱼争抢食物，场面非常壮观。
吃起东西来，津津有味的，惹得我也想吃上一口。
一顿美食过后，小金鱼们悠闲地在鱼缸里自由自在地游来游去。
她们一会儿吐泡泡，一会儿排成队嬉戏，一会儿又一起在水草边捉迷藏。
她们陪伴我写作业，我烦恼的时候，走到鱼缸边，说说心里话，她们好像全听懂了似的，围上来，点点头，又摆摆尾巴，可爱极了。
小金鱼不仅为我带来了快乐，还成为了我的好伙伴。
我习惯了，每天回家先看她们一眼，她们健健康康的，快快乐乐的，我的心里就有无限快乐。
我喜欢我们家的小客人，她们是我的好朋友。
描写金鱼作文三年级篇3“金鱼”一想起这个名字，我就忍不住哈哈大笑起来。
记得，小时候我曾经对妈妈说：“金鱼是金子做的可别放在水里噢，否则会生锈的呀!”其实，金鱼不是用金子做的，它是一种鱼类。
它长着两颗逗人的大大的眼睛，好像两颗晶莹剔透的宝石。
椭圆的身体上穿着金黄色的“盔甲”，就像一位威风凛凛的大将军。
人教版数学一年级上册６和７的加减法教案与反思（优选３篇）〖人教版数学一年级上册6和7的加减法教案与反思第【1】篇〗教学目标：1．使学生能正确地数出6和7，会读、会写这两个数，并会用这两个数表示物体的个数，会比较7以内数的大小。
2．在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动、爱集体，与他人分工合作等方面的思想和情感教育，让学生体会学到的数和日常生活的紧密联系，感受学、用数学的乐趣。
3．通过学生观察、操作、表述，培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力，培养学生初步的数学交流意识。
教学重、难点：正确数出6、7的物体个数；会读写6、7；会比较6、7的大小教具准备：、教学课件学具准备：学具袋、小棒若干、若干、数学卡片教学过程：一．新课导入1．同学们，今天老师带来了一首有趣的儿歌，我们一起去听听？（出示并齐读儿歌课件）一二三四五，上山找老虎。
老虎没找着，找到小松鼠。
松鼠有几只？我来数一数。
数来又数去，一二三四五。
2．同学们，你们从儿歌中能找出几只小松鼠呀？（5只）老师把这五只小松鼠请下山，并且给它们编了号（课件出示五只编号的小松鼠），你能给这些小松鼠排队吗？瞧，有两只小松鼠迟到了，该怎样给它们编号呢？（6，7）揭示课题：今天我们就来认识6和7。
［设计说明：学生在儿歌游戏中体会数的意义，调动学生的学习兴趣，为下面内容的学习起铺垫作用。
二．创设情景，探究新知（一）认识数字6、7及书写1．创设情境，学习数数和认数。
(课件出示课本主题图)2．同学们,知道小松鼠要来，我们的小朋友可高兴了，他们赶紧开始打扫教室。
（1）请你仔细观察图中都有什么？数一数有多少。
（2）同学们自由回答（3）同学们说得好，我们从小要做一个讲卫生、爱集体、爱劳动的小朋友，你能做到吗？请同学们再说说图上有多少桌子、椅子？有多少人？（4）让学生先说再上来示范数。
（5）师小结。
结合学生回答，小结：老师现在明白了，6可以表示6个小朋友、6张学生桌。
7可以表示7个人，七把椅子。
数学脑筋急转弯大全及答案数学类脑筋急转弯篇一5比0大，0比2大，而2又比5大。
为什么？答案：这是在玩“剪刀、石头、布”的游戏，握成拳头是0，剪刀是2，布是5。
8个数字“8”，如何使它等于1000?答案：8+8+8+88+888一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。
问蜗牛几天能从井里爬出来？答案：5天某人花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。
他觉得不划算，又花21快钱买进，22快钱卖出去。
请问它赚了多少钱？答案：2元100个包子，100个人吃，1个大人吃3个，3个小孩吃1个，多少个大人和多少小孩刚好能吃完？答案：25个大人，75个小孩小王去网吧开会员卡，开卡要20元，小王没找到零钱，就给了网管一张50的，网管找回30元给小王后，小王找到20元零的，给网管20元后，网管把先前的50元还给了他，请问谁亏了？答案：网管亏了30元每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？答案：11炮一个数去掉首位是13，去掉末位是40.请问这个数是几？答案：四十三1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢？答案：转过身用后腿抓烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。
5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么？答案：烟鬼甲抽得太多了早死了一个数若去掉前面的第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少？答案：五十一有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，又发生分裂，变成4个。
这样，把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了1个小时。
如果一开始时，将2个这种细菌放入瓶子里，那么，到充满瓶子需要多长时间？答案：59分钟往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮子满了。
那么，请问在什么时候是半篮子鸡蛋？答案：11分钟有100个捧球队比赛，选冠军，最少要赛多少场？答案：要赛99场用三个3组成一个最大的数？答案：3的33次方小明带100元去买一件75元的衬衫，但老板却只找了5块钱给他，为什么？答案：小明就只给了老板80元钱刚上幼儿园第一天的Rose，从来没学过数学，但老师却称赞她的数学程度是数一数二的，为什么？答案：他只会数一数二的。
小学二年级下册数学应用题100道一.解答题(共100题，共530分)1.文具店开展“六一”优惠活动，6元的“买二送一”。
王华有15元，他可以买到几本？2.一根绳子长17米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最多做几条短跳绳？3.鱼池里有94条金鱼，卖掉了70条。
（1）还剩下多少条金鱼？（2）剩下的金鱼，每8条放一个鱼缸，需要几个鱼缸？4.公园运来32盆花，准备摆在4个花坛里。
平均每个花坛摆多少盆花？5.食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？6.丽丽和红红比赛写毛笔字，丽丽3分钟写了27个，红红5分钟写了35个，请算一算谁写得比较快?7.一共有44盆花。
①把这些花摆成8行，平均每行摆几盆，还剩几盆？②如果每行摆6盆，最多能摆几行，还剩几盆？8.学校有50个，每班发8个，可以发给几个班，还剩几个？9.有67本书，先分给一年级7本，剩下的再平均分给二年级8个班，二年级平均每个班分到几本书？还剩几本？10.小明7天看完一本书，前6天每天看8页，第7天看了9天页，这本书一共有多少页？11.同学做操站了5排，每排有4人，又来了一个同学，一共有多少人做操？12.一根绳子长31米，剪下8米做一根长跳绳后，余下的做短跳绳．可以做几根3米长的短跳绳？还剩几米？13.学校有18盆黄菊花，22盆白菊花，把这些放到教室里平均每个教室放5盆，可以放几个教室？14.53人划船，每条船限乘6人。
前面的船按要求坐满后，最后一条船要坐多少人？15.张奶奶家原来有26只兔，后来又买来了28只。
如果9只兔住一个棚，需要准备多少个棚？16.一台彩电原价1700元，国庆节优惠200元。
这台彩电国庆节卖多少元？17.装配一辆汽车需要4个轮胎，32个轮胎能装配几辆汽车？18.二（1）班李老师带52名同学去公园划船。
公园里有大、小两种船供游客租用。
大船每条坐9人，小船每条坐7人。
（1）如果都坐大船，需要租几条船？（2）如果都坐小船，需要租几条船？19.王方过生日，小明、张丽、张艳、李娜、王方准备每人发3个水果，连同自己一共要准备多少个水果？20.同学们租船参观青年湖，每只船每小时租金4元，25元钱能划几小时？还剩几元？21.学校食堂买来64棵大白菜，每筐装8棵，可以装几筐？22.二（2）班47名同学渡船，小船每次可渡7名，要运多少次才能把同学渡完？23.进公园成人票每张9元，儿童票每张6元。
应用题练习1、鸭有90只，鸡的只数是鸭的3倍，兔比鸡少75只。
鸡有多少只？兔有多少只？2、黄瓜有5行，每行12棵。
番茄有30棵。
黄瓜和番茄一共有多少棵？3、红金鱼有26条，黑金鱼有9条。
红金鱼和黑金鱼一共有多少条？花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍，花金鱼有多少条？4、小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。
还剩20页没有看，这本书一共多少页？5、梅山公园成人票:每张15元儿童票：每张5元小明和爸爸、妈妈一起去游玩，一共要多少元？6、小芳收集了10套动物画片，每套4张。
送给同学16张，还剩下多少张？7、小军收集了25张动物画片和15张风景画片。
送给同学16张，还剩下多少张？8、宾馆客房价格如右图。
(1)宾馆有59个三人间，180位女游客全部住三人间，够不够？(2)住3个双人间和1个单人间，一共要多少元？9、一枝钢笔4元，买8枝钢笔，一共应付多少元？10、李红家离学校685米，每天往返两次，一共要走多少米？11、大客车每车坐45人，小客车每车坐21人，大客车和小客车各6辆，一共可以坐多少人？12、水果店今天运来苹果75kg，梨63kg，西瓜94kg，运来这些水果一共要用去多少元？13、两位老师带8位学生去公园。
公园门票是：团体票（10人或10人以上）每张7元；成人票每张10元；学生票每张5元。
怎样买票节省钱？14、学校手工制作组要制作280朵小红花，一小组有26人，二小组有32人，如果把任务分配这两个小组，每人制作4朵，他样能做完吗？15、一面镜子长35厘米，宽20厘米，要给它做一个木质边框，至少要准备多长的木条？16、一个长方形操场，长50米，宽30米。
小英沿操场的边跑了4圈，一共跑了多少米？17、一个正方形照片边长60厘米，要在它的四周围上花边，准备2米长的花边，够吗？18、有一个靠墙的长方形苗圃，长18米，宽12米，用竹篱笆围苗圃，至少要用多少米竹篱笆？19、用一根铁丝围成一个长为26厘米，宽为16厘米的长方形还多2厘米，将它围成一个边长为20厘米的正方形还多多少厘米？20、一个长方形操场，长是100米，宽是40 米。
3数金鱼
[教学目标]
认知目标
1．能在课文的语言环境中认读“三，四，五，六，七”5个生字。
2．能认读单韵母：iuü。
3．认识笔画“竖弯”。
能力目标
1．能正确朗读并背诵儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。
2．在老师指导下描写“四、三、五”。
情感目标
感受弟弟数金鱼的快乐。
[教学支点]
德育点：
在整体读儿歌后，教育学生爱护动物。
渗透德育点的操作步骤：
（1）在说话训练过程中通过学生说出的金鱼是怎样的？话语自然渗透要爱护金鱼爱护动物的道理。
（2）在学完课文有感情朗读的基础上，告诉学生小动物们是我们人类的好朋友，我们应该爱护他们。
教学过程：
一看图导入新课。
1．看图：图上的小朋友在干什么？（数金鱼）
2．出示课题：3数金鱼（齐读课题）
3．学习生字“金”（“金”的字形像埃及金字塔）
4．说话训练：说说你见过的金鱼是怎样的？（用一二句话表达）
二读儿歌识字
1．出示儿歌，看图听录音跟读。
2．自由读儿歌，你已经认识哪些字？
3．学生字
（1）“二”：师领读，齐读，“二”有两笔，横横。
（2）“三”：小老师领读，齐读，“三”有三笔，横横横。
（3）“四”：是平舌音，齐读。
（4）“五”：男女生读，齐读，什么上面有“五”？五个手指头的五。
（5）“六”：开火车读，齐读，第六排小朋友站起来。
（6）“七”：齐读，“七”天，一个星期有七天。
4．[落实拓展点] 一、二、三、四、五、六、七都表示数字，联系生活实际，认一认，教室有什么？（两块黑板、三扇大窗、五盏灯、一块抹布、四把扫帚。
）
（3）游戏：听音拍手（师报数字，学生练习拍手，师报4学生拍4）
读生字卡片，送信的游戏。
（一、二、三、四、五、六、七）
（4）读儿歌：绿水草，红金鱼，小弟弟呀数金鱼。
一二三，三二一，一二三四五六七。
（5）[落实德育点] 师：小金鱼多可爱啊，小弟弟很喜欢小金鱼，你们喜欢金鱼吗？小动物们是我们人类的好朋友，我们应该爱护他们。
三读儿歌学拼音iuü
1．比赛读儿歌。
2．认读拼音。
（1）小朋友穿一件红衣服的“衣”就是字母i。
a.指名读，师范读：牙齿对齐，口形不变。
b.记住i的口形：一竖加点iii。
（2）u的发音与“乌鸦”的乌一样。
（小圆嘴巴uuu，口形是竖弯加竖uuu）。
（3）鱼缸里有七条鱼的鱼念第一声就是字母ü。
读音：撮起嘴巴üüü。
范读，领读，齐读。
字形：u加两点üüü。
这三个字母念的时候也要注意：声音响亮，口形不变叫单韵母。
（4）听清儿歌，哪些字中发iuü？（一、七、五、绿、鱼）
四再现儿歌，复习巩固。
1．复习字母卡片：抽读六个单韵母。
2．抽读生字卡片：看图填数字。
（一把扇子、两只苹果、五根香蕉、六只葡萄、六朵花、四只桃子、三只鸽子）
3．我会选。
4．齐背儿歌：指名背，比赛背，齐背。
五．指导写字
1．学生自学生字的笔顺。
2．交流书写笔顺。
3．师范写：竖要写直写短些，弯过来的时候要有小圆角。
4．学生照样子描写。
[布置作业]
1．基础作业
（1）描摹“四，三，五”两个字。
（2）熟读单韵母iuü
（3）熟读本课生字，课文。
2．多元作业
有兴趣的同学可以自己动手养几条小金鱼，和它做好朋友。
