人教版八年级上册第8课_辛亥革命_课件

有人说辛亥革命有成功的一面，也有 失败的一面，你如何认识？ 成功：推翻了清王朝的统治，结束了 两千多年的封建帝制；民主共和的观念 深入人心。 失败：胜利的果实被袁世凯窃取，半 殖民地半封建社会的性质没有改变。
思考：
辛亥革命是否完成了反帝反
封建的革命任务？为什么？
中国民主革命先行者
今天，我们应如何继承和发扬辛亥革命精神呢？
阅读课文，思考下列问题：
1.孙中山创建革命政党的时间、名称、主 张、意义、性质、指导思想是什么？ 2.名词解释：武昌起义。 3.中华民国建立的时间、地点。
4.辛亥革命的性质、意义是什么？
孙中山，近代民主革命 家，中国国民党创始人， 为什么孙中山 三民主义倡导者。首举彻 先生会有这样的 底反封建的旗帜，‚起共 转变？（提示： 和而终帝制‛。 1905年成 从当时孙中山所 立中国同盟会。 1911年辛 处的时代背景考 亥革命后被推举为中华民 虑。） 国临时大总统。1940年， 国民政府通令全国，尊称 其为‚中华民国国父‛。 1929年6月1日，依生前遗 愿，迁墓葬于南京紫金山 中山陵。
武昌起义后 形势图
辛亥革命的意义： 辛亥革命的性质：
辛亥革命的结果：
“可以比作一座即将倒塌的房 屋，整个结构已从根本上彻底地 腐朽了，难道有人只要用几根小 柱子斜撑住外墙就能够使那座房 屋免于倾倒吗？” ——孙中山
宣统退位及其诏书
“足智多谋，规模宏远， 环顾宇内人才，无出袁世凯 右者。‛ ——李鸿章 ‚袁世凯是近代四大伟人 之一，对中国近代的影响仅 次于曾国藩。‛ ——毛泽东 ‚四亿中国人无出袁世凯 右者。‛ ——伊藤博文
特点
结果
中外势力联合绞杀
萍浏醴起义 1906 浙皖起义 1907

袁世凯篡夺革命果实
对 清：
帝国主义
的支持 革命派软 弱妥协、 缺乏实力
逼宫退位 对革命派： 迫孙中山让位
依托：在军队中的影响
畅所欲言
有人说：“辛亥革命有成功的一面， 也有失败的一面。”你同意这种说法吗？ 为什么？
评价辛亥革命的历史功绩
性质： 一次反帝反封建的资产阶级民主革命
历史功绩 推翻了清朝的统治； 成功一面 结束了两千多年的封建帝制(最大的功绩) 使民主共和的观念深入人心
公历与中华民国纪年的换算
1911年+民国（ ？）年=公元（ ？）年
民国=公元-1911
公元=民国+1911
（注意：廿（二十） 卅（三十））
如：小明的爷爷是民国 30 年出生的，小明 的爷爷今年几周岁？
74岁
读一读
材料：1912年3月5日，《时报》上刊载了一篇文 章，文中描述民国初年中国社会的革故鼎新说： “共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝 灭；总统成，皇帝灭；……剪发兴，辫子 灭；……鞠躬礼兴，跪拜礼灭；……”
请根据材料内容说说， 民国建立后， 中国社会发生了怎样的变化？
辫子没了
结 束 了 两 千 多 年 的 封 建 帝 制
推 翻 了 清 朝 的 统 治
可怜换得假共和
——果实被窃
知识小卡片
北洋军阀，1895年，清政府任命袁 世凯在天津小站编练“新建陆军”，归 北洋大臣节制。1901年，袁世凯任北洋 大臣，所建军队称为“北洋军”。所以， 这个封建军阀集团就称为“北洋军阀”。
1 、总结孙中山主要的革命事迹 2、同盟会成立的时间、地点及其性质、 纲领、目标、旗帜 3 、 武昌起义的背景、经过、结果及影 响?
4 、中华民国成立的时间 、地点、发布 了什么法令? 5、辛亥革命的历史意义?

洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党
人只得用手枪逼迫黎元洪就位。
15
结果 武昌起义胜利后，各省
纷纷响应。到11月下旬，全 国已有一半以上的省份宣布 独立，支持革命。
1911年是农历辛亥年，历史 上称这次革命为“辛亥革命”
汉口 汉阳 ★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
2.领导黄花岗起义的革命者是（ D ）
A.秋瑾
B.徐锡麟
C.邹容
D.黄兴
3.孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”，主要是因
为（ D ）
Ａ.它是武昌起义前规模最大的一次武装起义
Ｂ.它是孙中山.黄兴直接领导的
Ｃ.革命党表现了视死如归的英雄气概
Ｄ.鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程
29
4. 李明同学在网上搜集到一副对联：“废两千年帝制， 首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。” 这副对联歌颂的是( B )
湖北的革命党人为发动起义进行了认 真的准备，如成立了起义的领导机构， 推蒋翊武为临时总司令，孙武为参谋长， 计划定于10月16日起义。
12
过程
（1）爆发时间、地点：
1911年10月10日、武昌
（2）主要力量：
倾向革命的湖北新军
（3）概况：
新军工程营起义→夺取军械库→ 迎炮兵入城→进攻总督衙门→占 领全城 结果：汉阳、汉口的新军起义响 应，革命在武汉三镇取得胜利； 10月11日，湖北军政府成立，黎 元洪为都督。
事虽不成，而黄花 岗七十二烈士轰轰烈烈 之概，已震动全球，而 国内革命之时势，实以 之造成矣。
——孙中山
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二、武昌起义
条件： 1）军事： 资产阶级革命党人领导的武装起义 2）组织： 同盟会、文学社、共进会等革命政党及团体的涌现 3）思想： “三民主义”思想的指导

30．三大战役指的是：辽沈战役、淮海战役、 平津战役
31．清末状元张謇为发展本国工商业，提出的
口号是：实业救国
激流勇进
32．中国近代民族工业的黄金时代是：
第一次世界大战期间
33．中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
是：京张铁路
34．魏源编成《海国图志》的目的是：
35．师科举夷制长度技废以除制于夷哪一年：1年905 36．《义勇军进行曲》的曲作者是：聂耳
10．中国第一个资产阶级革命政党是：
中国同盟会
激流勇进
11．孙中山领导辛亥革命的指导思想是：
三民主义（民族、民权、民生）
12．五四运动爆发的直接原因（即导火线）是：
巴黎和会外交失败
13．五四运动的先锋和主力军分别是：
学生和工人
14．五四运动的性质是：
彻底地反对帝国主义和封建主义的 爱国运动
激流勇进
3
2
4 5
6
1
7
8
1
9
1 01
11 2
1
1
51
3
14 1
61 7
5 7
1 21
1 3 6 8 9
1
2 4
1 01 1
激流勇进
1．中国近代史的开端是：鸦片战争
2．中国近代化的开端是 ：洋务运动
3．中国近代史上的第一个不平等条约是：
《南京条约》
4．第二次鸦片战争期间火烧圆明园的是：
英法联军
5．《马关条约》内容中说明帝国主义对中 国的侵略进入一个新的阶段的是：
第5课 八国联军侵华战争 第二单元 近代化的探索
第17课 内战烽火 第18课 战略大决战
第6课 洋务运动
第六单元 经济和社会生活

语语文文：：初初一一新新生生使使用用的的是是教教育育部部编编写写的的教教材材，，也也称称““部部编编””教教材材。。““部部编编本本””是是指指由由教教育育部部直直接接组组织织编编写写的的教教材材。。““部部编编本本””除除了了语语文文，，还还有有德德育育和和历历史史。。现现有有的的语语文文教教材材，，小小学学有有1122种种版版本本，，初初中中有有88种种版版本本。。这这些些版版本本现现在在也也都都做做了了修修订订，，和和““部部编编本本””一一同同投投入入使使用用。。““部部编编本本””取取代代原原来来人人教教版版，，覆覆盖盖面面比比较较广广，，小小学学约约占占5500%%，，初初中中约约占占6600%%。。今今秋秋，，小小学学一一年年级级新新生生使使用用的的是是语语文文出出版版社社的的修修订订版版教教材材，，还还是是先先学学拼拼音音，，后后学学识识字字。。政政治治：：小小学学一一年年级级学学生生使使用用的的教教材材有有两两个个版版本本，，小小学学一一年年级级和和初初一一的的政政治治教教材材不不再再叫叫《《思思想想品品德德》》，，改改名名为为《《道道德德与与法法治治》》。。历历史史：：初初一一新新生生使使用用华华师师大大版版教教材材。。历历史史教教材材最最大大的的变变化化是是不不再再按按科科技技、、思思想想、、文文化化等等专专题题进进行行内内容容设设置置，，而而是是以以时时间间为为主主线线，，按按照照历历史史发发展展的的时时间间顺顺序序进进行行设设置置。。关关于于部部编编版版，，你你知知道道多多少少？？为为什什么么要要改改版版？？跟跟小小编编一一起起来来了了解解下下吧吧！！一一新新教教材材的的五五个个变变化化一一、、入入学学以以后后先先学学一一部部分分常常用用字字，，再再开开始始学学拼拼音音。。汉汉字字是是生生活活中中经经常常碰碰到到的的，，但但拼拼音音作作为为一一个个符符号号，，在在孩孩子子们们的的生生活活中中接接触触、、使使用用都都很很少少，，教教学学顺顺序序换换一一换换，，其其实实是是更更关关注注孩孩子子们们的的需需求求了了。。先先学学一一部部分分常常用用常常见见字字，，就就是是把把孩孩子子的的生生活活、、经经历历融融入入到到学学习习中中。。二二、、第第一一册册识识字字量量减减少少，，由由440000字字减减少少到到330000字字。。第第一一单单元元先先学学4400个个常常用用字字，，比比如如““地地””字字，，对对孩孩子子来来说说并并不不陌陌生生，，在在童童话话书书、、绘绘本本里里可可以以看看到到，，电电视视新新闻闻里里也也有有。。而而在在以以前前，，课课文文选选用用的的一一些些结结构构简简单单的的独独体体字字，，比比如如““叉叉””字字，，结结构构比比较较简简单单，，但但日日常常生生活活中中用用得得不不算算多多。。新新教教材材中中，，增增大大了了常常用用常常见见字字的的比比重重，，减减少少了了一一些些和和孩孩子子生生活活联联系系不不太太紧紧密密的的汉汉字字。。三三、、新新增增““快快乐乐阅阅读读吧吧””栏栏目目，，引引导导学学生生开开展展课课外外阅阅读读。。教教材材第第一一单单元元的的入入学学教教育育中中，，有有一一幅幅图图是是孩孩子子们们一一起起讨讨论论《《西西游游记记》》等等故故事事，，看看得得出出来来，，语语文文学学习习越越来来越越重重视视孩孩子子的的阅阅读读表表达达，，通通过过读读 故故事事、、演演故故事事、、看看故故事事等等，，提提升升阅阅读读能能力力。。入入学学教教育育中中第第一一次次提提出出阅阅读读教教育育，，把把阅阅读读习习惯惯提提升升到到和和识识字字、、写写字字同同等等重重要要的的地地位位。。四四、、新新增增““和和大大人人一一起起读读””栏栏目目，，激激发发学学生生的的阅阅读读兴兴趣趣，，拓拓展展课课外外阅阅读读。。有有家家长长担担心心会会不不会会增增加加家家长长负负担担，，其其实实这这个个““大大人人””包包含含很很多多意意思思，，可可以以是是老老师师、、爸爸妈妈、、爷爷爷爷、、奶奶奶奶、、外外公公、、外外婆婆等等，，也也可可以以是是邻邻居居家家的的小小姐姐姐姐等等。。每每个个人人讲讲述述一一个个故故事事，，表表达达是是不不一一样样的的，，有有人人比比较较精精炼炼，，有有人人比比较较口口语语化化，，儿儿童童听听到到的的故故事事不不同同，，就就会会形形成成不不同同的的语语文文素素养养。。五五、、语语文文园园地地里里，，新新增增一一个个““书书写写提提示示””的的栏栏目目。。写写字字是是有有规规律律的的，，一一部部分分字字有有自自己己的的写写法法，，笔笔顺顺都都有有自自己己的的规规则则，，新新教教材材要要求求写写字字的的时时候候，，就就要要了了解解一一些些字字的的写写法法。。现现在在信信息息技技术术发发展展很很快快，，孩孩子子并并不不是是只只会会打打字字就就可可以以，，写写字字也也不不能能弱弱化化。。二二为为什什么么要要先先识识字字后后学学拼拼音音？？一一位位语语文文教教研研员员说说，，孩孩子子学学语语文文是是母母语语教教育育，，他他们们在在生生活活中中已已经经认认了了很很多多字字了了，，一一年年级级的的识识字字课课可可以以和和他他们们之之前前的的生生活活有有机机结结合合起起来来。。原原先先先先拼拼音音后后识识字字，，很很多多孩孩子子觉觉得得枯枯燥燥，，学学的的时时候候感感受受不不到到拼拼音音的的用用处处。。如如果果先先接接触触汉汉字字，，小小朋朋友友在在学学拼拼音音的的过过程程中中会会觉觉得得拼拼音音是是有有用用的的，，学学好好拼拼音音是是为为了了认认识识更更多多的的汉汉字字。。还还有有一一位位小小学学语语文文老老师师说说：：““我我刚刚刚刚教教完完一一年年级级语语文文，，先先学学拼拼音音再再识识字字，，刚刚进进校校门门的的孩孩子子上上来来就就学学，，压压力力会会比比较较大大，，很很多多孩孩子子有有挫挫败败感感，，家家长长甚甚至至很很焦焦急急。。现现在在让让一一年年级级的的孩孩子子们们先先认认简简单单的的字字，，可可以以让让刚刚入入学学的的孩孩子子们们感感受受到到学学习习的的快快乐乐，，消消除除他他们们害害怕怕甚甚至至恐恐惧惧心心理理。。我我看看了了一一下下网网上上的的新新教教材材，，字字都都比比较较简简单单，，很很多多小小朋朋友友都都认认识识。。””

民族主义：推翻清朝，实现民族平等（驱除鞑虏，恢复中华
民权主义：废除君主专制制度，建立民主共和国（创立民国
民生主义：平均地权，节制资本（平均地权）。
2、发展革命力量：革命党人、会党、海外华侨、
3、发动武装起义： 1911年5月，广 州黄花岗起义， 失败。
三、武昌起义0日，湖北新军在革命党人 划下，攻打湖广总督衙门，占领武汉三镇，成立湖北 府。
末代皇帝溥仪
清帝退位诏书
清朝皇帝世系简表（1626—1911年） 庙号 谥号 名字 年号 太祖 高 努尔哈赤 天命 太宗 文 皇太极 天聪 崇德 世祖 章 福临 顺治 圣祖 仁 玄烨 康熙 世宗 高宗 仁宗 宣宗 文宗 穆宗 德宗 恭宗 宪 纯 睿 成 显 毅 景 愍 胤禛 弘历 颙琰 旻宁 奕詝 载淳 载湉 溥仪 雍正 乾隆 嘉庆 道光 咸丰 同治 光绪 宣统
第8课 辛亥革命
1911年，清朝宣统三年
一、辛亥革命的背景
1、原因：清朝晚期，腐败无能，国家危难，洋务运动 都失败了；清朝是满族王朝，民间反清意识始终存在。
2、革命派：主张以武力革命的手段推翻清朝，建立民 兴中华。
3、代表人物： 孙中山
简介：广东香山人。本 名孙文，字逸仙，曾化 名中山樵，习惯称作孙 中山。中国民主革命先 行者，中华民国创建者， 被尊为“国父”。
5、1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统， 开始了北洋军阀的统治。 （1912—1927年）
清朝内阁总理大臣
中华民国大
四、对辛亥革命的评价
1、历史功绩：推翻了清朝，结束了2000多年 的君主专制制度，建立了亚洲第一个民主共 和国；
2、缺陷：没有建立起一个持久有效的民主共 和制度，中国陷入了政治纷乱、军阀割据的 局面。

救识”济孙香樵从民香 国爱更有中港”事主山 之国重限山学，革革翠 路青要”认医得命命亨 ， ，， 。
患者
辛亥革命前的中国
病情 内忧外患，统治危机严重
病因 列强的侵略，农民起义，清政府统治 腐败，中国半殖民地半封建程度不断 加深
处方 地资资主产产阶阶阶级级级洋维革务新命派派派--------------暴----洋维力？务新革运变命动法
名称 时间 地点 创建人
纲领
性质
兴中 1894年檀香山 孙中山
会
中国第一个 资产阶级革 命团体
中国 同盟
日本 1905年 东京
会
“驱除鞑虏，
孙中山 恢复中华，建 立民国，平均 地权”
中国第一个 资产阶级革 命政党
连连看
辛亥革命的指导思想
民族主义 创立民国
民权主义
驱除鞑虏 恢复中华
民生主义 平均地权
五、 教学设计
导入新课 （病情诊断） 新课讲授 （治疗过程） 课堂总结 （结构图示) 知识巩固 （搏击中考）
开年决而识而名活先村名 始和定“到后孙动行人文 从会借医“通中，者。， 事党行国医过山曾。是字 挽分医”术行。化后中逸 救子来比救医他名因国仙 民，积“人实早“在伟， 族寻极医，践年中日大广 危求结人所，在山本的东
1.术前准备：组织准备和思想准备
2.手术实施：武昌起义和中华民国建立 3.术后会诊：评价辛亥革命 4.术后报告：学以致用
自学指导二： 阅读课文37—38页，3分钟后回答一下三个问题
1911年10月10日武昌起义
武昌起义
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
被迫重用
清政府
• 对比分析帮助学生理 解辛亥革命的意义与 影响

退 位 诏 书
1912年2月12日清帝下诏 退位，统治中国260多年的
清王朝结束。
清朝最后一个皇帝——宣统
2.袁世凯继任临时大总统
为了限制袁世凯 的权力，孙中山提 出了哪些条件？
①临时政府设在南京； ②新任大总统应到南京就职；
袁世凯以北方秩序不易维持等为借口，不肯南下， 迫使南京参议院同意他在北京就职。3月，袁世凯在北京 就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大 总统职务，临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁 世凯窃取。
√
√
5）有人曾说“辛亥革命是一朵不结果的花”，对此理解最 准确的是（ ） A.帝国主义干涉使南京临时政府内外交困，被迫解散 B.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，孙中山出走海外 C.推翻封建帝制建立了共和国，但未改变中国社会性质， 未完成革命任务 D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻，迫使孙中 山辞职
评价辛亥革命 （辩证的分析）
性质： 近代第一次完全意义上的反帝反封的 资产阶级民主革命
■
功 绩
推翻了清王朝，结束了中国两千多年来 的君主专制政体，建立起资产阶级共和 国；使民主共和的观念深入人心。 ■ 为民族资本主义的发展创造了条件 ■ 沉重打击了帝国主义的侵略势力
■ 革命果实被袁世凯窃取 ■ 没有彻底完成反帝反封建的任务 ■ 没有改变中国半殖民地半封建社会的性质
对 内 对 外
局 限 性
辛亥革命不能完全成功的原因和教训：
主观原因 客观原因
资产阶级的软弱性和妥协性
中外反动势力的联合破坏和镇压
教训(证明了)
在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国 的方案行不通
知识结构
背景与条件 爆发 — 武昌起义
中华民国的建立

效应，如何理解？
正面效应：袁世凯逼迫清帝退位。
负面效应：辛亥革命的果实落 到了袁世凯手里。
三、辛亥革命的结局
讨论：有人说，辛亥革命 推翻了帝制，是一次成功 的革命；也有人说，辛亥 革命没有改变中国的历史 命运，是一次失败的革命。 你同意哪种观点？说说你 的理由？
辛亥革命成功的理由（历史功绩）：
1、政治：推翻了清王朝，结束了中国两 千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶 级共和国，使人民获得了一些民主自由的权 利,推翻了“洋人的朝廷”，沉重地打击了帝 国主义的侵略势力。
2、经济：解放了生产力——为民族资本 主义的发展创造了有利条件。
3、思想文化：民主共和观念深入人心； 为新文化运动的兴起创造了条件；对中国教 育的改革和社会习俗的进步都起了积极的作 用。
4、世界影响：它对近代亚洲各国被压迫 民族的解放运动，产生了比较广泛的影响， 成为这一时期亚洲民族解放运动的重要组成 部分和有力的推动力量。
第8课 辛亥革命
一、孙中山创立同盟会 二、武昌起义 三、中华民国的成立
一、孙中山创立同盟会
孙 中
时间
主要事迹
山 1894年
创立兴中会
革 1895年 命 事 1900年
发动广州起义 发动惠州起义
迹 1905年
知 多
1906年
创立同盟会 发表三民主义
少 1906- 革命党人在其影响下发
？ 1911年 动了多次起义
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创办兴中会
时间：1894年11月
地点：檀香山
口号：振兴中华
1894年11月兴中会成立
影响：其他资产阶级革命团体纷纷建立
性质： 中国第一个资产阶级革命团体
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孙中山创立同盟会

主讲人：
教育教学｜教学课件｜教学教案｜教学工具
1911年的辛亥革命，终于推翻了清朝的统治，结束了在中国延续两千多年的君主专制制度，建立了 中华民国。但是，辛亥革命的胜利果实，最终落入袁世凯的手中。袁世凯上台后，建立起北洋军阀的统治 。他破坏民主共和，复辟帝制，遭到举国反对。袁世凯死后，中国陷入军阀割据的局面。
第9课 辛亥革命 第10课 中华民国的创建 第11课 北洋政府的统治与军阀割据
国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总
理，建立领导机构。大会决定创办《民报》，作为同
盟会的机关报。中国同盟会是第一个全国规模的、统
知识点
第一个全国规模的，统一的资产阶级革命政党是（ B ）。
A.兴中会 B.中国同盟会 C.国民党 D.光复会
二
同
盟
会
一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级
光复会，由蔡元培、徐锡麟、陶 成章等在上海组织成立，蔡元培任 会长，是江苏、浙江、安徽一带势 力最大的革命团体。
民
他革命党人的认同，成为革命党公认的领袖。
主
义
二
同
材料研读
盟
会
孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认
与
……孙逸仙者，非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也。有孙逸仙，而中国
三
始可为……
——章士钊《孙逸仙·自序》
民
主
为什么孙中山能成为革命党公认的领袖？
义
答：孙中山为推翻清政府的腐朽统治，从甲午中日战争时期就开始从事武装反清斗争，
屡败屡起，百折不挠。为了挽救民族危亡，他于1894年创立了第一个资产阶级革命团体——
兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。1895年

三民主义
四、随堂练习
D 1、孙中山创建的第一个革命团体是（
）
A.强学会
B.中国同盟会 C.中华民国 D.兴中会
2、民生问题是一个重要的社会问题，孙中山在中国近代最早关注并
提出“民生”，他主张
（ D）
A.驱除鞑虏 B.恢复中华
C.创立民国
D.平均地权
3、大大推动了全国资产阶级革命运动，是中国一个全国规模的、统
《民报》
孙中山
关报《中外纪闻》。后来，陈天华把革命纲领阐发为
民族 “民主”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。三
辛亥革命 民主义是孙中山领导南昌起义的指导思想。
五、作业
1、本课练习册做完 2、背诵一、二单元知识点 3、预习并思考下列问题：
（1）同盟会成立后至武昌起义前，革命党人发动了哪些武装起义？ （2）哪次起义影响最大？阅读材料P43的内容，分析起义的意义。 （3）了解武昌起义的时间、地点、主力和结果。 （4）武昌起义与辛亥革命有什么关系？ （5）辛亥革命的爆发有什么历史意义？
第8课 革命先行者孙中山
➢ 你知道图中人物是谁吗？他早年的主要革命活动有哪些？ 请阅读第一部分，归纳总结。
一、孙中山早年的革命活动
1、 1894 年，孙中山北上天津，上书 李鸿章 ， 提出 变法自强 等多项改革建议，遭到 拒绝 。
➢孙中山早年的救国政治主张有何转变？
2、 1894年11月 ，孙中山在檀香山联合华侨，成立 兴中会 提出 “振兴中华” 的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府” 。
谢谢聆听！
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.621.9.602:45:0002:45:00September 6, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一上午2时45分0秒02:45:0021.9.6 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午2时45分21.9.602:45September 6, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月6日星期一2时45分0秒02:45:006 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午2时45分0秒上午2时45分02:45:0021.9.6

同意这种说法。
最大功绩 说它成功： 推翻了清朝统治，结束了我国两千多年 的封建帝制，建立资产阶级共和国，使民主 共和观念深入人心。 性质：是一次伟大的反帝反封建的资产 阶级民主革命。 失败的依据 说它失败： 辛亥革命的果实被袁世凯窃取, 反帝反封 建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建 社会的性质没有改变。
创立民国
推翻君主专制， 建立民主共和国
民生主义
平均地权
改革土地制度
萍浏醴 起义 镇南关 起义 黄花岗 起义
浙皖 起义
武装斗争是革命的实践
高潮——武昌起义
武昌起义后,各省响应，清政府土崩瓦解
高潮——中华民国成立
时间： 1912年1月1日 临时大总统：孙中山 国都： 南 京 纪元：中华民国纪年
知识链接： 狭义上的辛 亥革命指1911年 武昌起义。 广义上的辛 亥革命指以孙中 山为代表的革命 党人为推翻清王 朝、建立资产阶 级共和国而进行 一系列的努力。
辛亥革命的胜 利果实为什么会 被袁世凯窃取?
清朝末代皇帝 宣统帝
北洋军首领 袁世凯 中华民国临时大总统 孙中山
袁世凯窃取革命果实
帝国主义的支持
第8课
背景——清廷腐朽
《辛丑条约》签订后，清政 府成为“洋人的朝廷”，推翻清 朝封建统治成为大势所趋。 以孙中山为代表的资产阶级 革命派掀起了一场旨在推翻清朝 统治，建立资产阶级民主共和国 的辛亥革命。
中国民主革命伟大先行者
孙中山1866年出生 在广东香山县，早年从 医，后来他认识到“医 术救人，所济有限”， 而“医国”比“医人” 更重要。 1894年，孙中 山上书李鸿章提出变法 自强的主张，遭到拒绝。 孙中山开始认识到，只 有推翻清朝封建统治， 才能够拯救中国。孙中 山最早提出了用暴力推 翻清王朝统治的主张。 （成为革命派的开始）

（历史意义）
两千多年的封建帝制，使民主共和观 念深入人心。
有人说辛亥革命有成功了，但也失败 了，为什么这么说呢？
袁世凯窃取革命果实
袁世凯与他的北洋军阀将领们
袁世凯
辛亥革命的 果实为什么会 落入袁世凯之 手呢?
袁世凯篡夺革命果实
帝国主义的支持 立宪派等的拥护 对革命派：迫孙中 革命派软弱、缺乏 实力 山让位
一、兴中会和中国同盟会
1、兴中会的成立
2、中国同盟会的成立
同盟会建立概况
时间 地点 领导人 1905年 日本东京 孙中山、黄兴
革命纲领 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 （指导思想） （“民族、民权、民生” 三民主义） 机关刊物 组织性质 历史作用 《民报》 第一个统一的资产阶级革命政党 推动了全国革命运动的发展
孙中山 ； 一个中心人物——_________ 兴中会 创建一个革命团体——_________ ； 中国同盟会 __； 创建一个革命政党——______ 武昌起义 ； 一次武装起义——__________ 中华民国 。 建立一个政权——__________
右图是1910年同盟 会广西支部编辑出 版的《南风报》第 一期上的插图。图 中的竹叶是由三民 主义中的某个主义 四字组成。你能看 出是什么主义吗？ 民族主义
• 小明问爷爷多大年龄了，爷爷回答说： “我是民国18年出生的。”请你帮助小明 算一算他的爷爷的年龄？
1912+18-1=1929（年） 2012-1929=83（岁）
1.某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念辛亥革命首义 成功等事情，这一地点应该是 ( B) A．上海 B．武昌 C．北京 D．广州
2.三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一。孙中 山先生最早提出开发三峡水利的设想，这主要体现 了他的哪一思想主张 （C） A．国共合作 C．民生主义 B．民族主义 D．民权主义

辛亥革命的历史意义
性质： 一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
进步性： 推翻了清朝的统治，结束了两千多年 的封建帝制，使民主共和观念深入人 心。成立了中华民国。
局限性： 没有改变中国半殖民地半封建社会的性 质；没有完成反帝反封建的历史任务。
孙 中 山 ——民主革命的先行者！ “革命尚未成功，同志仍需 努力！” “吾志所向，一往无前，愈 挫愈奋，再接再厉！” “世界潮流，浩浩荡荡，顺 之则昌，逆之则亡。”
2、孙中山领导辛亥革命的指导思想是什 么？你是怎么理解的？
时间 地点 创建人 纲领
性质
3、简述武昌起义的时间、经过、结果。
4、简述中华民国的成立史实，分析其成立 的历史条件。
袁世凯篡夺革命果实
宣统帝退位诏书 袁世凯窃取 革命果实 袁世凯称帝
合作探究：
有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败 的一面。”你同意这种说法吗？为什么？ 衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目 的和预定目标是否或在大多数程度上达到了！
1、下列关于辛亥革命历史功绩的叙述，不正确的 是（ ） A.推翻了两千多年的封建帝制 B.建立了资产阶级共和国 C.使民主共和观念深入人心 D.改变了近代中国半殖民地半封建的社会性质 2、“驱除达虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 中反映了孙中山“民权主义”思想的是（ ） A.驱除达虏 B.驱除达虏，恢复中华 C.创立民国 D.平均地权
戊戌变法 甲午中日战争 第二次鸦片战争 洋务运动 鸦片战争
第二单元
近代化的探索
目标要求：
1、了解兴中会成立的概况。
2、知道中国同盟会的建立及其革命纲领。 3、了解武昌起义和中华民国成立的史实。 4、认识辛亥革命的历史意义。
自主学习，提炼知识